暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)【一】
—情系鰲江，愛(ài)在心中
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，為期半個(gè)月的大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。
我有幸成為寧德師院的一名支教教員，在這短短的半個(gè)月支教過(guò)程中，通過(guò)與眾多的學(xué)生及本隊(duì)隊(duì)友的親密接觸，我在這次活動(dòng)中真的是受益匪淺，收獲頗多。
首先是認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐的差距。
在校讀書(shū)讀了十幾年，從來(lái)沒(méi)有正式地用自己所學(xué)的理論知識(shí)去親身實(shí)踐過(guò)，所以我一直認(rèn)為只要擁有豐富的理論知識(shí)，以后出了社會(huì)也沒(méi)什么好怕的了。
可是就在這十幾天里，我深深地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。
在教學(xué)生的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)要清楚分明地給學(xué)生講課是如此的困難，即使我懂得較多有關(guān)數(shù)學(xué)，體育等方面的知識(shí)，可是我卻不知道該怎樣做才能讓學(xué)生更好地理解我講課的意圖。
這時(shí)的我終于明白擁有理論并不等于擁有了一切，只有把理論運(yùn)用于實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐去充實(shí)完善自己的理論知識(shí)，才能在以后更好地為工作服務(wù)。
其次是了解到了當(dāng)前我國(guó)基層教育的一些基本狀況。
我隊(duì)去的實(shí)踐基地是一個(gè)漁村的小學(xué)，這個(gè)小學(xué)大體上說(shuō)來(lái)是比較簡(jiǎn)陋的。
就我個(gè)人認(rèn)為，無(wú)論是教室，教師樓還是衛(wèi)生間都顯得那么的陳舊;課桌，板凳更是無(wú)比的破舊，感覺(jué)不堪一坐。
通過(guò)與村書(shū)記的交談過(guò)程中，也了解到了村民對(duì)教育事業(yè)的重視程度是很低的;學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱的，叫我們要多多幫忙。
其實(shí)，我在給學(xué)生上課的時(shí)候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象。
中國(guó)有一句古話叫管中窺豹，我知道，我現(xiàn)在了解到的也只不過(guò)是一些皮毛而已，但是我們卻確實(shí)能從這所漁村小學(xué)看出一些什么的。
我想，我們以后都應(yīng)該更多地參加這種活動(dòng)，從課堂里走出來(lái)，去了解我國(guó)更多的國(guó)情，去拓寬我們的視野。
而讓我感觸最深的是，我從來(lái)不知道收獲居然可以比付出多。
我從不認(rèn)為在這十天里，我對(duì)學(xué)生付出了很多。
我只是在學(xué)習(xí)上，在課堂上盡了我作為一名老師的職責(zé)，耐心為他們講解知識(shí);在生活上，在課堂下盡了我作為一個(gè)大哥哥的任務(wù)，和他們一起玩耍，一起分享他們的快樂(lè)與痛苦。
可是我卻得到了學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，他們送我禮物，給我寫(xiě)信或打電話。
無(wú)論是以什么樣的方式都讓我感受到了他們深深的信任和不舍。
他們的天真讓我喜歡，他們的熱情讓我高興，他們的留戀讓我感動(dòng)。
我只能說(shuō)我很慶幸擁有了這些學(xué)生。
這次實(shí)踐活動(dòng)真的結(jié)束了，曾經(jīng)擁有的歡樂(lè)日子一去不復(fù)返了，可是卻給我們留下了深刻的印象和深深的啟迪。
我們?cè)谝院蟮娜兆永�，�?yīng)該更努力地學(xué)好科學(xué)理論知識(shí)，不斷去實(shí)踐，努力使自己成為一名合格的，優(yōu)秀的大學(xué)生，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)【二】
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。
”這是論語(yǔ)中的一句話，說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。
實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂(lè)的。
不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。
我們實(shí)踐，我們快樂(lè)。
作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。
從開(kāi)始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。
但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。
孫中山說(shuō)“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。
”每個(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己，以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。
有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休，不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不論每晚寫(xiě)報(bào)告，寫(xiě)日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。
每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭，我們?cè)儐?wèn)著，調(diào)查著，目的只是完成實(shí)踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。
只因?yàn)槲覀冎�，孵化�?mèng)想，需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂(lè)。
在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們?cè)诟惺�，感受著這份簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時(shí)，我們更多了一份寬慰，因?yàn)�，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力�?/p>
或許，我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報(bào)，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。
為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個(gè)詞，不再是一個(gè)隊(duì)名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
這樣的實(shí)踐，這樣的我們，這樣的，快樂(lè)。
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