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個(gè)人簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐
簡(jiǎn)歷的社會(huì)實(shí)踐【一】
參與暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)有以下目的：
1、深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情，積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解。
2、在實(shí)踐過(guò)程中增長(zhǎng)才干，鍛煉能力，開(kāi)拓視野，為以后的工作打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗(yàn)，便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中。
高校團(tuán)組織在組織社會(huì)實(shí)踐的幾大原則：
1、明確目的，把握方向-以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校的育人目標(biāo)三型二能一高，其中具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力，應(yīng)用型人才就可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐慢慢達(dá)到。
2、疏通渠道，整合資源-通過(guò)各種方式把學(xué)生的所需和工農(nóng)生產(chǎn)建設(shè)部門(mén)聯(lián)系起來(lái)，建立對(duì)口的實(shí)踐項(xiàng)目，由合作項(xiàng)目到實(shí)踐基地，讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。
3、總結(jié)交流，傳遞經(jīng)驗(yàn)-通過(guò)總結(jié)交流會(huì)把一些好的實(shí)踐模式和內(nèi)容及時(shí)宣傳，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)后續(xù)實(shí)踐活動(dòng)的有效開(kāi)展。
4、樹(shù)立典型，積極宣傳-對(duì)于一些優(yōu)秀的個(gè)人和組織進(jìn)行積極宣傳，正面引導(dǎo)，鼓勵(lì)大家在實(shí)踐過(guò)程中能夠創(chuàng)造成績(jī)，得到進(jìn)步!
大學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中要注意的一些事項(xiàng)：
1、組織的形象寫(xiě)在個(gè)人臉上，要注意形象，自身的形象，同時(shí)也是學(xué)校的形象。
2、在實(shí)踐過(guò)程中要有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性，服從團(tuán)隊(duì)的集體行動(dòng)，不可擅自行動(dòng)。
3、認(rèn)真參與實(shí)踐，積極工作，爭(zhēng)取在實(shí)踐中有所收獲，有所提高!
個(gè)人簡(jiǎn)歷社會(huì)實(shí)踐怎么寫(xiě)【二】
你這樣寫(xiě)過(guò)于籠統(tǒng)，完全看不出你具體做了哪些事情、取得了哪些成績(jī)，又從中獲得了哪些技能等等。你可以針對(duì)你即將要應(yīng)聘的職位，選擇2-3個(gè)有代表性的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，寫(xiě)得具體一些。
舉個(gè)例子，就說(shuō)電話(huà)訪問(wèn)員這份工作，做了多長(zhǎng)時(shí)間、是哪一類(lèi)的訪問(wèn)、訪問(wèn)過(guò)多少客戶(hù)、你具體承擔(dān)些什么樣的工作職責(zé)(如電話(huà)呼出、數(shù)據(jù)整理、文檔處理等)、在工作中遇到過(guò)什么樣的問(wèn)題，你又是如何解決的……。電話(huà)訪問(wèn)員這份工作，可以鍛煉一個(gè)人的表達(dá)能力、溝通能力、數(shù)據(jù)與信息處理能力、解決問(wèn)題的能力，而這些能力幾乎在一般的OFFICE職位都是需要具備的。
總之，你需要讓招聘單位通過(guò)你的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，看出你的能力、潛質(zhì)，繼而初步判斷你是否就是他們想要的人。對(duì)于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)，一段有價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)你獲得一份工作是會(huì)有所幫助的。
所以，在簡(jiǎn)歷中不要羅列很多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，泛泛而談。只需要選取一兩段或兩三段經(jīng)歷，寫(xiě)得具體而翔實(shí)。不過(guò)在寫(xiě)的過(guò)程中，要善于概括、總結(jié)，條理清楚，不要長(zhǎng)篇大論。
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