敬老院社會實踐活動(合集15篇)
敬老院社會實踐活動1
隨著暑期的到來，為能在生活中給自己多增添一些生活意義，我參加了社區(qū)的社會實踐服務活動。雖然之前從未有過的這樣的經(jīng)驗和體會，但這次的活動卻依舊讓人興奮不已。
為了能圓滿的進行這次的活動，我認真聽從領隊的行動要求，努力準備需要的東西，完善自己的準備。同時，自己還通過網(wǎng)絡查詢和請教家人，準備了一些相關的禮物和用品，讓自己的準備更加充實。
隨著x月x日的到來，我們的活動也終于順利開始，在領隊的帶領下，雖然從外表看起來我們只是一支剛剛湊出來的隊伍，但其實，身在隊伍中，我才能感受到周圍隊員們的溫暖和團結(jié)。
因為不少隊員是第一次參加社會實踐的活動。為此，一些阿姨們還特地多準備了一些用品，如：手套、口罩，以及一些消耗品，幫助我們這些新人補充自己準備上的不足。
隨著隊伍的出發(fā)，我們一路上也忍不住和身邊的隊員們交流了起來，在互相的溝通中，我認識到了身邊很多隊員的情況和參加這次的實踐的想法，有些人是為了鍛煉自己，也有些只是充實自己的生活。但無論他們的理由是什么，但他們的目的都是為了奉獻自己的一份力量！這份認識，也讓我更加自豪自己能參加這次的行動！
到達目的地后，我們通過和當?shù)鼐蠢显旱臏贤�，了解了老人們當前的情況，并按照領隊的安排，開始負責自己的任務，搬運、打掃以及陪同老人。作為隊伍中的青年，我們學生負責的主要都是一些比較繁重的工作。盡管沒能第一時間去照顧老人，但我們也清楚自己的經(jīng)驗十分有限，為此，選擇了在更適合的'地方發(fā)揮自己的作用。
雖然做的都是辛苦工作，但和大家一起的勞動中，我也樂此不疲的和周圍的隊員們分享著自己的感受原創(chuàng)，體會著敬老院中的環(huán)境。后來，我們還一起參與了照顧老人，陪伴老人的行動，這又給我們帶來了另外一番感受。
在此次的社會實踐中，雖然我在活動中積極主動的負責了自己的任務，但和其他隊員對比的時候，卻又讓我感到自己好像什么都沒做。那些經(jīng)驗豐富的叔叔阿姨們，不僅在工作上處理的十分細致又迅速，連照顧老人這方面，也十分的耐心。對比起來，我感到自己的經(jīng)驗實在缺乏，還有很多需要學習和鍛煉的地方。
盡管如此，這次的實踐還是讓我學到了很多，也在思想上更加的成熟了一些，相信在今后的學習和生活中我都會有更好的表現(xiàn)！
敬老院社會實踐活動2
一、活動背景
崗王鎮(zhèn)敬老院供養(yǎng)了50多位孤寡老人。這里吃住布局合理，管理科學規(guī)范，是老人們安度晚年的家園。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們的責任。由此，我們組織八年級三、四班全體師生第三次走進敬老院，開展為老人辦實事，向老人獻愛心的社會實踐活動，讓孩子們用自己的智慧和能力去幫助老人，用實際行動去體驗愛心感受親情，用真情將愛傳遞。
二、活動目的
1、弘揚中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德，增強學生尊老、愛老、敬老、助老的意識，增強對家庭和社會的責任感。讓學生明白關愛他人，尊敬老人，是我們的責任和義務。
2、培養(yǎng)學生愛思考、愛探究的興趣和習慣，學會“因人而宜，恰到好處地幫助別人”的技巧和方法。
3、培養(yǎng)學生動手實踐的能力和與人合作的能力，親身體驗自己設計制作和動手操作的樂趣。
4、培養(yǎng)學生口語交際能力，學會設計談話內(nèi)容，學會與人溝通交流，注意語言的通俗性和趣味性以及藝術(shù)性。
5、培養(yǎng)學生設計活動方案，搜集整理信息，總結(jié)評價活動過程，感悟提升活動收獲，展示交流活動成果等能力。
三、活動時間
1、準備階段：20xx年6月9日——6月19日
2、活動時間：20xx年6月20日
四、活動地點
崗王鎮(zhèn)敬老院
五、領導小組組長：梁萬勇
副組長：趙兵梁秀英
成員：王超群郭節(jié)玲王曉珍朱瑞芳李連禮
六、活動人員：
八年級三、四班全體學生
七、活動準備
1、與敬老院取得聯(lián)系，了解具體情況（人數(shù)、男女房間數(shù)、愛好、特長）
2、器材（照相機、攝像機）
3、啟動儀式
4、與老人互動的.內(nèi)容（游戲、談話等）
5、購買禮品、制作彩旗
八、活動分組
1、整理打掃房間組。（朱瑞芳李連禮老師：負責將學生分配到各房間，并指導學生開展活動，整理房間，打掃衛(wèi)生，抹桌凳，疊被子等）
2、與老人互動組。（王曉珍老師：負責學生分組，擬定談話內(nèi)容和活動項目，每個大房間活動場地，可作游戲、交心談心、梳頭、捶背、修剪指甲等）
3、贈送禮物組：（梁萬勇老師：負責分配禮品和指導學生贈送禮品以及培訓學生文明禮貌用語和大方得體的儀表）
4、影像資料收集組：（王超群老師）
5、彩旗隊：（郭節(jié)玲、梁秀英老師：負責培訓彩旗方陣，指揮彩旗隊行走以及彩旗插放和回收）
6、活動籌備和指揮組：（班主任：負責將學生分組，分組名單交以上各組負責人，負責調(diào)動學生情緒，指導學生擬定活動內(nèi)容，活動方法，提出活動要求，包括文明禮貌、安全、衛(wèi)生等，強調(diào)活動紀律。組織學生捐款，擬定活動前的宣講稿，檢查各小組學生活動情況，并參與學生互動。強調(diào)學生將活動中的采訪、交談、收獲、體會等內(nèi)容記錄下來，活動結(jié)束后，組織學生自評、互評、師評，要求學生寫出活動后的感悟，每班選送5篇到年級組）
九、活動程序
1、活動準備：20xx年6月9日——6月19日
2、慰問活動：20xx年6月20日上午
（1）8：00集合，舉行啟動儀式。
�。�2）8：30——9：30到達敬老院。
�。�3）9：30——9：40張院長講話。
（4）9：40——9：50發(fā)放慰問禮品。
�。�5）9：50——10：20分組活動。
�。�6）10：20——10：50各組活動，可交叉進行。
�。�7）10：50集合收隊，向老人獻祝福禮。
�。�8）11：00——11：40安全返校。
3、活動評價、總結(jié)：20xx年6月23日——20xx年6月25日
要求學生將活動情況進行自評、互評，并寫出活動后的收獲。凡參加活動的教師應寫出活動體會或建議，年級寫出活動簡報與活動總結(jié)。
4、成果交流，資料匯編：20xx年6月25日——6月28日
敬老院社會實踐活動3
開展以“送溫暖，獻愛心”為主題的實踐，讓我走出課堂，走向社會，走向與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己的同時，，并把溫暖與愛心傳遞給他人，讓人們感受處處春暖花開、暗想悠然的人間愛。
實踐時間：**年1月22日——**年2月27日
實踐地點：文縣
實踐內(nèi)容：
剛放寒假，我就和幾個同學籌劃著到我縣敬老院、孤兒院獻愛心活動，與大多數(shù)活動不同的是我們這次活動經(jīng)費較少，所以只有多從實際行動中讓他們感受的到我們的關懷與溫暖。 首先，我們?yōu)槔先藗冑I了點東西就來到敬老院，剛進入敬老院我們就說明來意，她們都很欣喜地樣子，隨之我們便與她們交談起來，她們問了我們很多問題，譬如在那上學，什么學校之類的，我們都一一做了回答，和我交談的幾位老人我差不多已經(jīng)忘記了模樣，但唯獨那張歷經(jīng)風雨、飽經(jīng)滄桑的臉讓我記憶猶新，至今也牽引著我，無法忘懷，老奶奶講到她的經(jīng)歷時，我屏住呼吸，不敢想象老奶奶所承受的傷心與痛苦，老奶奶淚流滿面的說“她以前的家庭很幸福，兒子和兒媳婦都很孝順，對她也很好，還有個可愛的小孫子，小孫子最愛聽她講的故事了，一家幸福的生活著，可是無情的08年地震災害讓她家破人亡，無情的摧毀了原本幸福的家庭，現(xiàn)在只剩下孤零零的她一個人”。想象那時老人所承載了多少憂傷與落幕，我們年輕人都未必承受的了如此巨大的打擊，是多么堅強，多么偉大的精神。老奶奶還說：“所那時她幾乎失去了生活下去的意志，是偉大的祖國與可愛的人給了她希望，也安排了她的生活，讓她很好的生活下去”�，F(xiàn)在想象愛可以創(chuàng)造生命，愛更可以更好的讓生命存活與延續(xù)一點都沒有夸張，是愛讓老奶奶有了意志與希望，給了她第二次生命，回來后我們幾個相互交流思想與心靈的感觸，其次我們走進了孤兒院，那雙雙藍寶石般的眼睛是那么純真無暇，他們都高興的和我們做游戲，玩老鷹抓小雞時他們的嬉笑聲淹沒了一切，所有的煩惱與苦悶都隨著嬉笑聲越飄越遠，最后在那朦朧的山頭消失殆盡。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一天的時光已消失在夕陽的余暉里，我木就不得不離開，人雖然走了，可是思想還在那里盤旋，孩子們臉上沒有被遺棄的痕跡，，是什么讓他們有如此快樂的童年呢，是人們的愛與奉獻然給他們的童年帶來了歡聲笑語，是愛讓他們茁壯成長。
實踐總結(jié)：
在這次活動中一路走來，我在他人快樂的之時，我也快樂的笑了，也在童真的感染下，童年的幕幕重現(xiàn)眼簾，讓我又重拾了樂趣，勇敢的面對生活。在幾天的皚皚白雪里，我也用雪重鑄了我的心靈，也讓愛飄散在孩子和老人們的心田，讓他在寒冷的冬天里不在孤獨與寒冷，更在那眼神中看到了希望，也看到今后祖國的強大，因為我國是人性的祖國，是處處開滿鮮花的人間圣地。
暮然回首，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期多了一份充實，雖然這次實踐已經(jīng)結(jié)束了，但是實踐帶給我的巨大影響還在延續(xù)，這次實踐雖說沒有給我?guī)砦镔|(zhì)利益，但是我知道，我把愛心傳遞給他人，當自己身處困境時也定會有人伸出援助之手，人們將愛不斷的延續(xù)下去，全世界那些處于困境之人得到幫助，他們才能更快脫困，那我們的世界將聽不到嘆息聲了。這次實踐給我?guī)砹司褙敻唬趯嵺`中檢驗了自己，磨練了意志，短短的幾天實踐，是慶幸，是依戀，回想起來才發(fā)現(xiàn)，乏味中充滿希望，苦澀中充滿香甜。
實踐體會：
寒冬不只是自我檢驗的季節(jié)，更是在寒冷中讓人溫暖而將愛心傳遞的季節(jié)，孟子說“窮則獨善其身，富則兼濟天下”，做為大學生的我們，讀了萬卷圣賢書，思想時候富有的，靈魂是富有的，精神是富有的，所以我們有責任走進基層，步入社會，在社會的大課堂上傳播思想，播撒愛的種子，用一份愛心關心他人，用一聲問候與祝�；癁楹涞募竟�(jié)里千絲萬縷溫熱的光，照射在家鄉(xiāng)的熱土上，溫暖你我，讓愛充滿每個角落，讓社會成為和睦的社會，俗話說，家和萬事興，偉大的祖國會因愛而和睦。因而更加強大，永遠成為一顆璀璨的東方明珠，屹立在世界民族之林。
我不是一個振臂一呼，應者云集額的英雄人物，無法改變世界，可我有一個飽滿與求知的心，實踐活動有助于我們大學生吸取新思想，汲取知識，雖然短短的幾天實踐一晃而過，但給哦我的啟示卻不是一點點，而是非常多的'，而且還有好多的東西是在書本上無法學到的，這次實踐將是我人生中的財富，作為大學生的我，實現(xiàn)人生價值，回報社會，需要我們做出確實的努力，實踐出真知，理論的掌握固然重要，但是實踐是檢驗真理的唯一標準，在實踐中汲取知識，提升能力，健康全面的發(fā)展，這才是擔待大學生應該做的，也是必須做的，在社會的大課堂上為他人，為自己拼搏、奮進，讓生機勃勃的我們有信心有能力迎接社會的挑戰(zhàn)，面向社會�！爸更c江山，激揚文字”的毛澤東也是走與實踐相結(jié)合的道路，更是用實踐證明了“數(shù)風流人物還看今朝”。更何況平凡的我們呢，只有在實踐中腳踏實地，勇于創(chuàng)新，才能更好的磨練自己，完善自己，才能在今后的生活與工作中立于不敗之地。
社會是一所能鍛煉人的綜合性大學，投身于社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，為今后的走出校門踏進社會創(chuàng)造良好的條件，才能使我們學有所用，在實踐中成長，并有效的為社會服務，使所學知識能用運到實踐中去，作為全面發(fā)展的當代學生，社會實踐是培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面的綜合課堂，是課堂的一種延伸，更是推動素質(zhì)教育的重要手段，只有我們在實踐中使自己成才，那樣我們才能更好的服務社會，為社會做貢獻。
敬老院社會實踐活動4
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強我們大學生的思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，今年社會實踐活動我選擇了去鎮(zhèn)上的敬老院，看望并照顧住在那里的老人。
在年輕人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人們也主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、離退休干部、軍人，也有的曾經(jīng)是文藝工作者。
而在這里，有的是因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞；有的是因為在這里與同齡人朝夕相伴，擁有共同的興趣愛好，相近的人生觀念和相似的.價值觀念，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。
在敬老院里，負責人向我講解到：敬老院里大多數(shù)的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難，而且當?shù)氐慕煌ú皇欠浅７奖�。老人們一看到冒著嚴寒趕來看望他們的學生，立刻關心起來，拉著我的手噓寒問暖，十分關心我各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關心。
還有一些老人們也是高興得合不攏嘴，與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶侯”的戰(zhàn)爭歲月，并與我聊了一些日常生活中的點點滴滴，而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況，并與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。老人們都感慨地說，正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。更多老人表示同學的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我并沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動中實際上蘊含了巨大的人性價值和人文關懷，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
敬老院社會實踐活動5
一：活動內(nèi)容
有一種悲傷叫白發(fā)人送黑發(fā)人，有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只，有一種傷害叫先天殘疾、后天不完整，有一種痛苦叫低智低能可是，有一個地方它以的延展性給這些不幸一個溫暖的懷抱，讓他們也有一個家、一個歸處。
這個地方就是敬老院，收容孤寡老人的敬老院。
活動原因：長沙民政職業(yè)技術(shù)學院為了提高同學們的實踐能力，了解社會，所以布置了此次社會實踐活動，因為湖南省張家界市慈利縣xx鎮(zhèn)新建的敬老院，所以我將活動地點定在了敬老院。
我的實踐：本來一開始就打算找院長蓋個章，照幾張環(huán)境照證明我去過就完事了的。
但是第一次去時我并沒有見到院長，因為先天有老人去世了，遵循他的遺愿是葬在家的旁邊，可是他又無兒無女，所以他就去那幫他料理后世去了。
當然，我這是后來才知道的。
在當時我向一位在外散步的老人介紹我的來意后，他很熱情的想別的老人介紹了我，別對我的到來特別開心他們看到了我?guī)У恼障鄼C后，表示了希望照相。
在那半天我和老人們相處得很開心，所以我決定楊按照學院的要求去做這個實踐。
在隨后的幾天中，我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天，但是他們自己都很早就把地掃完了，所以我主要做的就是陪他們聊天。
二：調(diào)查資料：
xx敬老院簡介：
xx敬老院于2XX年底正式注冊成立，投資近三十萬，新裝修改造成醫(yī)療、休閑、養(yǎng)老、托老的.較為完善的綜合性老年服務中心，推動社會福利、現(xiàn)代化進程，切實解決老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所醫(yī)的問題。
xx敬老院位于小學后面的山頂，院子占地面積雖然很少，但是，院外的面積還是極為寬廣的，絕對是老人們休閑散步的好地方。
農(nóng)村孤寡老人的敬老院生活：xx敬老院現(xiàn)有22位老人，爺爺奶奶皆有，他們都是沒有直系親屬的孤寡老人，是各村送過來的。
在院里多人間的寄養(yǎng)模式可供老人休息，房間內(nèi)配置整套床上用品，并且每位老人敬老院都會分發(fā)各季的衣服，老人們不用擔心溫暖問題。
敬老院社會實踐活動6
7月10日，嶺南師范學院化學院陽光社會實踐隊與數(shù)計院的一支社會實踐隊攜手共進大坡朋情敬老院，開展了“溫暖到家，關愛老人”的活動。在活動中，老人們與兩支實踐隊的學生相處融洽，歡聲笑語充滿了整個敬老院。
清晨6點，嶺師陽光實踐隊調(diào)研組組長陳詩霞帶領小組其他成員外出市集，購買新鮮的食材，準備為敬老院的老人們烹飪美味的食品。充分的準備工作結(jié)束后，嶺師化院陽光社會實踐隊與數(shù)計院的一支社會實踐隊踏上了前往敬老院的路途上。
十分鐘左右的車程，他們到達了朋情敬老院，開展一系列活動，活動內(nèi)容包括：包云吞、為老人們表演唱歌跳舞、清潔衛(wèi)生等。其中，化學院陽光實踐隊調(diào)研組成員姚嘉紅等人還為老人修剪指甲，老人開懷大笑并連聲稱道：“謝謝你們這群有愛心的孩子�！彪S后，老人們吃了由兩支實踐隊共同烹飪的云吞午餐，他們滿意的笑容使得兩只實踐隊成員也笑了起來。
中午11點，兩支實踐隊和朋情敬老院的老人合照留念后，“溫暖到家，關愛老人”的活動圓滿結(jié)束。
7月10日早上，嶺師化院陽光社會實踐隊調(diào)研組攜手嶺師數(shù)計院追夢社會實踐隊調(diào)研組在高州大坡敬老院開展關愛老人活動。在活動中，老人們與兩支實踐隊的學生相處融洽，歡聲笑語充滿了整個敬老院。
作為陽光實踐隊調(diào)研組成員能夠參與到這次有意義的活動，我感到非常開心大學暑假敬老院社會實踐活動總結(jié)大學暑假敬老院社會實踐活動總結(jié)。還記得，剛到達養(yǎng)老院看到的那一幕———一座兩層樓房的敬老院幾個老爺爺在大門口看著我們，臉上流露笑容，那一瞬間，我感受到了老爺爺?shù)?熱情。走進養(yǎng)老院，看到了老人們生活的環(huán)境以及他們的生活狀態(tài)，我們都感到很心痛，晚年的孤單惆悵沒有兒女承歡膝下的他們只能在敬老院的世界里相伴余生。
為了更好與老人們溝通，我們實踐隊成員走進廚房，為老人們包云吞煮午飯。我們齊心協(xié)力，為的是讓老人們感受到我們的心意。在此過程中，有一老奶奶執(zhí)意要和我們一起包云吞，她那雙手并沒有因歲月的磨練而變得笨拙，反而比我們都更加有勁有力。記得她說過，有我們這些學生去看望他們，他們會很開心很感恩。一句簡單的感謝。讓在場的我們都不禁相視而笑了。
活動結(jié)束了，而我獲益良多。關愛孤獨老人的公益事業(yè)仍需要不斷發(fā)展，我堅信我以后還是會支持堅持關愛孤獨老人的公益事業(yè)。
敬老院社會實踐活動7
今年夏天，學校的大隊部讓我們給個愛。想了想，我就去養(yǎng)老院。
下午，我坐我叔叔的車來到樂康高級公寓。我先在門口拍了照，然后對門口的經(jīng)理說：“叔叔，我們可以進去看看老人嗎？我們研究并組織活動。”沒想到舅舅聽了之后答應了，而且好像很支持。我真是大喜過望！
當我們走進養(yǎng)老院時，我們首先來到一個老婦人住的房間。這里的老太太六七十歲。大概是因為她的孩子太忙，顧不上這些老人，才被送到這里的'。當我們走進房間時，我們看到他們正在愉快地聊天，有說有笑�？吹轿覀兯坪鹾苡淇欤覀儾恢牢覀円鍪裁�。然而，當我們聽說我們是專門來為他們表演的時候，我們更開心了。
“下午好，奶奶們。今天我將為你唱一首歌。名字是“我是畫家”。我一講完，就贏得了他們一輪熱烈的掌聲。然后我唱完了歌，很活潑，勾起了他們對過去的美好回憶�？粗麄冮_心的樣子，我也覺得很開心。唱完歌，我?guī)棠倘リ柵_呼吸新鮮空氣。老奶奶說：“哎，我老了。我很久沒去過這個陽臺了。沒想到空氣這么清新。“過了一會兒，我把奶奶推回房間，讓她休息。我和奶奶說了聲再見就走了。
這次來養(yǎng)老院，又有感覺了。我認為即使我們很忙，我們也不能把父母送到養(yǎng)老院。因為是他們把我們帶大的，所以我們要報答他們，親自照顧他們。而不是隨便送他們?nèi)ヰB(yǎng)老院，感受不到那種孤獨和寂寞。
敬老院社會實踐活動8
8月7日XX師范大學職業(yè)技術(shù)學院赴XX五樓養(yǎng)老院暑期社會實踐活動集中隊圓滿完成了20xx年暑期社會實踐活動，隊員們收獲頗豐。
這是我們第一次暑期社會實踐活動，我想也會是讓我們永久記憶彌新的一次回憶……
一、活動計劃
這次的暑期社會實踐活動我們XX集中隊開展的是到五樓養(yǎng)老院“關愛孤寡老人”的志愿者服務活動。為了體現(xiàn)志愿者的風采，我們向院學生會借來了帶有“青少年志愿者”字樣的帽子；因為開展暑期社會實踐活動還是第一次，我們也是沒有踏進社會的青少年沒有什么經(jīng)驗，為了讓活動開展順利，我們第一天的活動主要是規(guī)劃接下來這幾天的活動。
首先我們規(guī)劃路線，通過手機地圖和百度搜索，我們找到一家位于XX科技大學南邊的養(yǎng)老院。為了再次確認養(yǎng)老院，我們給養(yǎng)老院院長打了電話，聽聲音院長是位阿姨，我們向院長說明情況，希望院長能夠同意我們?nèi)ピ擆B(yǎng)老院開展社會實踐活動，院長熱情的答應了，并為我們指明乘坐21路公交車到“車輛廠站”下車。我們感謝過院長之后，開始準備我們到養(yǎng)老院之后和老人有哪些交流，確定可以為老人們開聯(lián)歡會，我們選擇為老人們表演的節(jié)目，老人們生活的年代和我們有所差距，所以我們考慮的節(jié)目有：《天仙配》、《雪絨花》、《映山紅》等紅歌節(jié)目，最后我們還選擇了我們在學校學習的健美操為結(jié)尾節(jié)目；最后，我們列寫送給老人們的禮物，規(guī)劃到此結(jié)束了。
二、活動進行
社會實踐活動的第二天，我們第一次進入養(yǎng)老院，對養(yǎng)老院的環(huán)境有了初步的了解，也熟悉了抵達養(yǎng)老院的路線，為后來社會實踐活動的進行打下了堅實的基礎；第三天，正式進行社會實踐活動，但由于我們對老人們還不太了解，彼此都不是很熟悉，隊員們都是未進入社會的青少年不會與不同的人交談，第一次的相處很是尷尬。養(yǎng)老院阿姨為我們介紹了養(yǎng)老院老人的日常生活、家庭背景和患病情況，我們對老人們有了初步的了解使第四天的活動進行得很順利，我們和老人們相處得很愉快；第五天天氣很熱，我們?nèi)匀贿M行暑期社會實踐活動絲毫不畏懼悶熱，老人們對我們越來越像本身的.孩子，我們和老人們的感情越來越好，似乎成為了不可分開的一個大家庭，每天的分離大家都有些不舍；第六天社會實踐中，我們舉辦了一個小型的聯(lián)歡會，為老人們表演了我們之前準備的節(jié)目，豐富了我們社會實踐活動的色彩，也給老人和我們一個很難忘的下午；最后一天社會實踐活動，我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來，和老人們共同分享照片的喜悅之后我們最后一次舉辦了聯(lián)歡，老人們也為我們準備了一首歌，最后一天結(jié)束，我們的暑期社會實踐活動也圓滿結(jié)束了，我們的社會實踐活動受到了養(yǎng)老院院長及養(yǎng)老院義工的一致好評，獲得了成功，隊員們的努力都沒有白費。
三、活動總結(jié)
本次暑期社會實踐活動對我們啟示很大，雖然第一天的規(guī)劃很仔細，但是第二天仍然出現(xiàn)路線尋找的錯誤，可見規(guī)劃并不只能看到表面的成功，要仔細確認過后才能保證規(guī)劃無誤；與人交往是門很大的學問，我們剛開始與老人接觸的不適應和尷尬告訴我們應該學會人際交往，這是進入社會之前在大學里必須學會的技能；老人們其實不需要孩子們掙很多的錢給本身，老人生活了一輩子，什么樣的東西都見過什么樣的生活也都過過，老來最大的希望就是子孫滿堂，陪著孩子們過完本身最后的日子，所以我們應該多花點時間陪陪本身家里的老人，不能把手機當成本身的生活，多陪陪他們，別讓本身以后后悔。
四、心得感悟
現(xiàn)代社會缺乏了人情冷暖，很多人都忘記了人與人之間交往最基本的其實是愛，比起用手機交往的冷漠沒有感情的交流，與家人坐下來聊聊天，陪老人們走走路說說話才是最溫暖最長情的生活；家人永遠是本身無限的力量，除了家，再也找不到一個舒適港灣讓本身�？�，珍惜在家里與家人待在一起的每一分鐘，讓愛停在本身心里，永不褪色！
這次實踐活動我們收獲了老人們單純的感情，這是我們進入社會之后可能再也不會遇見的情感，在養(yǎng)老院里，沒有任何的目的性，老人們?nèi)源覀兿癖旧淼暮⒆影悖谶@里我們也學會了與人交往將心比心，待人友好。
這次的社會實踐活動給未進入社會的我們上了最好的一課，而其中最重要的知識點就是告誡我們在物質(zhì)世界中請記住家人永遠是你最堅強的力量，多陪陪他們吧，和他們在一起才不會迷失本身，才不會忘記人間最美的東西—那就是愛。
敬老院社會實踐活動9
同學們，你們有沒有和最好的同學，敬愛的老師一起坐車去養(yǎng)老院？你知道去那里是什么感覺嗎？
9月29日，我和全班、老師一起去了養(yǎng)老院�，F(xiàn)在我來告訴你去那里是什么感覺。上車后，我的心臟一直在跳，我思考著在養(yǎng)老院是什么感覺。我們想去拜訪的老人有哪些？我?guī)е鴨栴}去了。
下車后，我們排隊走進大門。在工作人員的帶領下，我們走到二樓，來到一個活動室。我們看到掛在我們面前墻上的橫幅“熱烈歡迎華英小學來醫(yī)院吊唁”。我心里很高興，因為我真的很想見到所有的老人，我迫不及待地想給他們禮物，然后和他們聊天聊天。我們按順序坐，因為我坐在前排，所以不敢太放松。我一直站著，雙手放在腿上，筆直地坐著。
過了一會兒，老人來了，在工作人員的安排下，按順序坐了下來。主持人宣布吊唁表演開始。第一步是給老人送禮物。我把我的小收音機給了一位老婦人。當她晚上睡不著的.時候，她可以解悶，聽收音機里的節(jié)目。我奶奶一直在感謝我。我問奶奶多大了，在養(yǎng)老院住的怎么樣。奶奶告訴我，她73歲了，在這里過得很好，每天都有工作人員照顧她。演出開始了，我的祖父母全神貫注于我們的節(jié)目。最后是我們班的合唱。我們走上舞臺，聚精會神地唱歌。這時，我發(fā)現(xiàn)觀眾中有一半以上的老人都流下了眼淚。我覺得他們流的應該是感動的眼淚。最后我們和老人合影，依依不舍的離開了。
我認為我們應該多看望老人，給他們更多的照顧。
敬老院社會實踐活動10
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人棲息之所，而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè)，如：軍人、教師、干部等！他們選擇敬老院，有的是因為子女工作忙，家里樓層高，沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞；有的是因為在這里與同齡人朝夕相處，擁有共同的興趣，相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續(xù)來看，有50%的老人生活不能自理，所以才來到敬老院，在這里有專門的人手負責照顧他們，他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要，并且每個人每月還有一定的補助金！
每周日的下午，老人們都會聚集到敬老院內(nèi)的一個禮堂里，并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難，以及老人們的需要，且在某段時間內(nèi)發(fā)放老人們的生活必須品，還將老人們所喜愛的菜列出，再投票決定本周的菜譜，在此同時，發(fā)放生活費！
老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生，立刻關心起來，拉著我的手噓寒問暖，十分關心我各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷，還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰(zhàn)爭歲月，還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴！而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況，并與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。
老人們都感慨的說，正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活，更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣，我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句，取而代之的是滿腔熱情，因為這次看似普通的.活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通，而平時嬌生慣養(yǎng)的我，走出校園來到社會，走進老人，把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們過去的事跡是如此的著迷，我還又跑到外面的小賣部給老人買東西，雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心，可那些是遠遠不夠的，于是，我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意，從早上到中午12點，走了部分老人的房間并且慰問了老人們，到了老人吃飯的時間，我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐，有的老人就餐不方便，需要喂才行。
這時我主動給老人喂飯，雖然笨手，但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數(shù)老人在這里過的很開心，他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體，因此，老人們在這里可以算是晚年安康了！在這實踐過程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界，以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天，使我明白了很多，明白了他們過去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女的期盼，更明白了他們對我們后輩的希望…
在活動中有一位老人給我印象很深刻，我叫他陳爺爺，是名老紅軍，我來到這位老人的房間，等候在門口的阿姨去和老人說了聲，我便健步迎上去用雙手攙扶著老人，跟他做介紹：“我是一名大一的學生，今天來看看您。”年近九旬高齡的他，慈眉善目，顯得十分和藹可親。他笑著說：“好！好！”并點頭歡迎，在房間我仔細打量一番，在床的旁邊有個寫字臺，上面擺著幾個水杯，墻壁上掛著一副“毛主席萬歲”的行書字，字體顯得蒼勁有力，落款有點模糊不清了，靠近門口有一張舊的滕椅，估計老人平時常坐的，我把老人扶到椅子上坐下，聽著老人跟我講他過去的故事。
當我們說起長征的事時，老人眼里泛出了淚花你他說：“過去的長征很艱苦��！現(xiàn)在年輕人還沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的鍛煉�！崩先藶樽约憾械津湴�。他說：“就沒有現(xiàn)在的中國，就沒有可以讓老人安度晚年的國和家�！崩先苏f完后，我不禁從心里感到敬佩。當我問老人認為當時長征最重要的是什么？時，使我驚訝的是：老人居然毫不猶豫的說了四條：不怕犧牲；艱苦奮斗；官兵團結(jié)；關心群眾！就這樣和老人聊了好幾個小時！
那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們，他們也年輕過，我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。同樣，在敬老院里還有很多事情值得我們回憶！
敬老院社會實踐活動11
真情常住我心間，溫馨敬老院之旅真情常住我心間，只要人人都獻出一點愛，世界將變成沒好人間。
很高興今天我們一行人在今年寒假能有這樣一個機會，今天，我們幾個同學結(jié)伴去了市里敬老院進行社會實踐，在那里我們幾個同學陪老人做了一些簡單工作，使我們力所能及的事情。我們知道老人其實最缺少的就是關心關愛，他們最害怕的就是是孤獨和寂寞，而恰恰相反的是他們最希望的是可以在兒女的包圍下幸福快樂的生活，從而創(chuàng)造屬于自己的生活。
今天一大早，準確的說是20xx年二月20日，我和幾個同學約好一同前往位于市郊的敬老院，我們帶著一些瓜果并且滿懷興奮的心情一路直達目的地。令我們幾個很意外的是有幾位老人老早就在門外等我們呢。于是我們幾個就走上前搭話，原來他們老早就知道大學生要來看望他們，所以他們老早就站在那里等接我們，這讓我們感到受寵若驚。
于是我們一行人隨老人們進入了院里，進入里面了，里面還有娛樂室，整個房間滿滿的都是人，和我們之前想的完全不同，相反的。老人們見了我們很是高興，很熱情呢。當我們做了自我介紹之后，便按照事先的安排為老人進行了表演，表演了幾個小節(jié)目。說實話，我們表演的哪里是節(jié)目啊，簡直難入法眼，慘不忍睹啊，但是老人們卻沒有嫌棄，仍把我們泵在手心，高度贊賞，滿是開心的目光投向我們，把我們弄得也怪不好意思的，之后有幾個老人們也心癢，想為我們表演，他們竟也毫不示弱，其中有位白發(fā)的老奶奶為我們表演了一段戲曲，那模樣、那扮相簡直是絕了，絲毫不遜于我們看過的正規(guī)京劇表演。之后我們跟前的幾位老人說，這位老人其實是非常有才的，要不是當時條件有限，就那老人那水平，早就成名了，不過說句心里話，那老人的唱腔挺不錯的，我們都只豎大拇指表示佩服。
后來，我們又和老人們坐下來彼此面對面地聊聊天，談談心，從中，我們感受到的是；在這個大院里，老人們其實是孤單的，寂寞的，他們經(jīng)常玩些活動，通過聊天，我們了解了許多，老人們當中有些是在家呆不住，有些是子女工作忙沒辦法照顧老人。剛來這時，他們都很不習慣，但是時間久了，他們逐漸喜歡上了這里，老人們在這里玩的都很開心，每天他們一有時間就會到樓下的樹蔭下或是樓上的寫字房內(nèi)看會電視或是打打麻將。夏天時就在樹蔭下乘涼，冬天時就四處散散步。
下午一點多了，我們吃完飯后就隨著老人出去散步了，鍛煉鍛煉身體，敬老院里有個很大的和運動的地方，可以容納很多機器，好多人都在那里活動，并且和我們玩著一些小游戲。
通過這次和老人們面對面心連心的交談，是我們明白了許多，明白到了他們過去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女們的亟盼，更明白了他們對我們這一代人的希望。
臨走時，我們戀戀不舍得。所以我們拿出相機和老人們喝了個影。照完相后，老人對我說；你們照片洗出來后能給我們留一張嗎？然后寫上你們的名字。我們被這一舉動感動了，我們連聲說道：好好。
老人們平日里太孤獨了，兒女們大多都不在身邊，有的甚至沒有兒女，他們要給他的是簡單的一句關懷，并不是物質(zhì)上的供給。金錢所能代替的，只是在生活的溫飽要求之上的，有人在身邊那是最開心的事情了。�；丶铱纯蠢锔柙~寫的好，老人們需要的是有兒女陪伴身邊，陪他們聊聊天。我現(xiàn)在自己的爺爺奶奶姥姥姥爺都已經(jīng)不在了，所以看到老人就覺得特別親切，想想對自己的親人一樣照顧他們關心他們，而他們也把我們當成自己的孫女了，拉著你的手，巴阿他們的那份慈祥加在你身上，而我們也欣然接受。
我們每個人都會經(jīng)歷從年幼到年老的過程，未來有很長的一段路要走，也許當我們有時間了，停下來靜下心想一想；我們是否會向他們一樣自在開心呢？
那晚年呢？年輕的時候父母不嫌我們慢，叫我們怎樣系鞋帶、拿筷子、穿衣服，當他們年老時。老是重復說一句話時我們就受不了了。為人子女藥學會體諒父母。父母為了我們能有更好的前途，每天早出晚歸打工干活，辛辛苦苦的，任勞任怨，但從不喊累，永遠讓我們能吃飽穿暖。
通過今天的時間我懂了很多，明白了為人子女該做什么不該作什么。我希望以后能有很多這樣的機會�？傊液荛_心。
敬老院社會實踐活動心得體會2
愛，是我們共同的語言。
我們雖然是在校生，但作為一個人，我們都應該去關心幫助一些弱勢群體，比如那一個個白發(fā)蒼蒼的老人。為他人服務，采納于一些社會活動，也是價值的體現(xiàn)。
一、走進敬老院
剛跨進敬老院，它給的感覺是平靜、安寧，在和煦的陽光下，老人們?nèi)齼蓛傻卦陉柟獾紫�，安安靜靜的，他們沒有孩子臉上的天真，青年臉上的憧憬，中年臉上的忙碌，他們象在思索些什么？或許是對一路走來，點點滴滴的回憶吧？偶爾頭頂上飛過一兩只燕子，但他們也從不抬頭看，只是默默地低著頭，沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化，只是一些古樹，如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮，沉積了太多的歷史。
二、敬老院生活
敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天7：30分吃早飯，雖然每天的早點只是稀飯、饅頭，但他們卻露出滿意的笑容。聽敬老院的阿姨說：我們養(yǎng)了很多頭豬啊，一個星期就殺一頭的，老人們吃的很好。雖然是幾句簡短樸實的話語，卻藏滿了濃濃的幸福與關愛。他們還會評選文明老人，這是我們始料不及的，就象小學生日常行為規(guī)范一樣的評比條件讓老人們生活更加規(guī)范，思想也更上進了。敬老院還有個寬敞的活動室，平時老人們在這里看看電視，聊聊天，打打牌，他們其樂融融。
三、讓愛零距離接觸
給我印象最深的是一個看起來并不是很起眼的老人，當我們發(fā)現(xiàn)他的時候，他正一個人孤單的低著頭坐在一個角落里，我們走過去，給了一些水果，誰料，老人竟然簌簌的流淚了，那使被愛融化的眼淚嗎？一滴滴，落在了盛放水果的塑料袋上，毫無掩飾，那樣的真真切切。一直以來，我總以為這些沒有接受多少教育的老人是膚淺的，沒有涵養(yǎng)的，不料，他們是那樣的出眾，一位叫董淑貞的老奶奶，平時省吃儉用，在臨死之前，把1000的積蓄毫不吝嗇的`捐給了敬老院，她不求名利，但求此生無悔，終于在前幾天安心地到了另一個極樂世界，我想她一定是快樂的飛向天堂的。
四、采訪院長
院長是一位中年男子，他對我們說：這里的老人收入主要有三大塊，村里、財政撥款，每個人每年500元，街道每人每年180元，民政局每人每年2400元。老人生病時敬老院會報銷醫(yī)藥費，政府提供老人的衣著等，共有8名工作人員照顧他們的飲食起居，生活狀況較好。
五、離開敬老院
離開敬老院的時候，我們的十佳歌手給老人們演唱了歌曲，或許他們根本聽不懂這種新潮的流行歌曲，但他們卻像是自己的孫女在唱歌一樣，眼里充滿了慈愛。我們的學生會主席在與一位年邁的老奶奶握手道別時，那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關愛了，點點滴滴的，哪怕是一句問候一個眼神。
六、感悟與收獲
收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經(jīng)很累了，他們需要休息，但更多的是關愛，是大家的愛。愛，是我們共同的語言！讓我們在今后的生活中一起用愛心去裝點這個世界！
敬老院社會實踐活動心得體會3
暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲張奶奶！她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說不用了！是��！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲！”我們想也沒想就答應了！
可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧！
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞！
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，那該怎么辦�。�
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
敬老院社會實踐活動12
一、活動背景
尊敬老人，關愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當今這個物質(zhì)泛濫的社會中，年輕一輩人的生活與工作也越來越忙，承受的壓力也越來越大，便很少有時間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會的一個大問題，他們需要這個社會的關愛，
古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的大學生，社會的一份子，更應該發(fā)揚樂于助人和關愛他人的精神。我們有義務承擔起這個社會責任，走近老人，關愛老人。繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德，多多關注那些無助的角落，關愛孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個社會對他們的愛和關懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會引起社會上更多人的關注。
在結(jié)束大學第一年的生活后，借進行暑期實踐之機，我們?nèi)宋某繒煂嵺`隊來到了金華市****敬老院中，在接下來的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人，將在此期間開展各種活動，并進行各項調(diào)查。
二、活動主題
志愿服務敬老院
三、活動目的
1、對敬老院
①希望能給老人帶來快樂，暑期愉快；
②我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關愛；
�、鄣贸鲆欢ǖ臄�(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。
2、對實踐人員
�、偻瓿墒钇谏鐣䦟嵺`活動的要求與任務
�、趲椭P心老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習慣
�、鄹玫劐憻捨覀兊恼{(diào)研能力，積累社會實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)團體協(xié)作精神和社會交際能力，提高自身的`素質(zhì)，完善自我；
④同學們走出校園，走進社會，關注社會上那些無助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個社會，讓同學們更加關愛弱勢群體，同時也培養(yǎng)了大學生的服務群眾的思想。
3對晨暉社
�、俸霌P晨暉精神，體現(xiàn)晨暉社團的愛心助人的精神；
�、谛麄鞒繒熒纭�
4、對社會
�、僭谛麄骰顒又泻粲跎鐣雨P注老年人這一群體，激起社會上有心人士的愛心，更多的關注敬老院；
�、谶M一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神；
�、奂哟笮麄�，希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍；
�、芟蛏鐣故玖宋倚４髮W生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當代大學生的風采，能夠真正的喚起各界對老年人的關愛。
四、活動時間
XX年6月23日-XX年7月3日
五、活動地點
敬老院
六、活動對象
敬老院院內(nèi)老人
七、活動流程
（一）活動前期策劃準備
1、活動會議的開展
（1）安排人員，負責人、聯(lián)系人員（潘萍、李安）、策劃（羅媛、楊鳳）、記錄（馬新穎）、財務（朱飛鳳）、宣傳（車彩霞、蔡蕊、何秀琴）、調(diào)查（黃春苗）等。
�。�2）6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡狀況、作息時間、生活習慣、工作人員等。
�。�3）進行活動前的準備，活動物品的購買等。
�。ǘ┗顒訒r間及內(nèi)容安排
6月24日 初步交流
（1）到達敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生等，大家相互認識，了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等；
�。�2）充分了解敬老院的環(huán)境并教導如何和老人溝通等關于敬老院的培訓知識。
1、日�；顒�
（1）早上鍛煉或與老人散步；
（2）老人沒事的時候或晚上，與老人聊天，聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容，采用談心的方式，輕松進行；
�。�3）每日的活動記錄；
�。�4）晚上睡前開一次集體會議，每日進行總結(jié)，和下一階段工作的布置；
�。�5）協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。
2、實踐中的小活動
6月25日-6月29日 才藝大比拼
（備注 （1）隊員五人共分五組，將老人們分為五組，其余一人與兩位老人作為評委，剩下一人做為主持，一人做記錄，活動包含一定幕后工作人員；
�。�2）每隊組成后自行商議小隊名稱，設計小隊logo，作為小隊代表標志；
�。�3）每一輪的失敗組要得到懲罰，具體要求由勝出組商量決定；
（4）每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，，每組有五分的基礎分，最后勝出的一組有獎勵。）
①折紙小游戲
以組為單位，派出兩名代表，在規(guī)定的時間（15分鐘內(nèi)），進行折紙，時間到后立刻停止，有評委評比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。
�、凇澳愠鑫也隆�
五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎，也可以使一般謎題，標注每隊標志，最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪流回答的方式，最后二十道題以搶答的方式進行，每題答題時間1分鐘。答對加一分，答錯減一分，不答不扣分。
�、垡痪湓捁适陆育�
五組抽簽，抽中的第一組以一句話敘述一個故事，第二組以一句話延續(xù)這個故事，循環(huán)向下，限時一分鐘，組內(nèi)可任意商議，時間到達或進度受阻，停下來的那一組將受到懲罰，具體要求有其他四組商議。
�、堋岸ㄏ蜻\動”
原地擺放八個紙箱，分別寫上八個方位，一人站在其中，蒙住雙眼，按照主持人的口令做動作（事先寫好的紙條），停下來后，根據(jù)自己的印象，猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品，猜錯受到相應懲罰。
�、萜渌』顒拥�
6月30日 心愿大實現(xiàn)
讓老人們寫下說出自己的心愿，在合理范圍里，實踐隊員分組進行，幫助老人完成心愿。
3、調(diào)查實踐
�。�1）養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查
問卷調(diào)查：
�、倮夏耆损B(yǎng)老方式的選擇及原因
�、诶先藗兊纳眢w狀況與精神狀況
�、劾先藗兊纳顮顩r以及生活條件
專項采訪：
�、倮先藗儗ψ约荷畹母邢�
②老人們對進養(yǎng)老院的看法
（2）養(yǎng)老院外的調(diào)查
�、偃藗冴P于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因；
�、谌藗儗τ诶先说酿B(yǎng)老有何看法；
�、凵鐣䦟τ诶先说膯栴}，下一步該怎么辦等。
八、任務分配
1、活動前：采購人員2名（朱飛鳳等）、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名（馬新穎）。
2、活動中：分隊帶領人員5名，評委1名、主持人1名、記錄人員1名（馬新穎）。
九、經(jīng)費預算
1、彩紙五疊，共10元；
2、獎品和小禮物，共50元。
�。ń�(jīng)費晨暉社社費、申請經(jīng)費、進行義賣等方式籌集的一定資金。）
十、活動要求
1、整個活動中：
（1）不要太熱心，考慮到老人的自尊；老人的行動或許慢，但不代表讓你幫助。
（2）注意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。
�。�3）要有耐心，懂得傾聽。
�。�4）個人物品照管好。
�。�5）禮貌，敬語、尊稱不能忘。
（6）一些過于私人的問題，盡量不要涉及。
（7）詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。
�。�8）我們?nèi)�，不一定是教什么，有可能是學什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長，可以試著讓老人教我們。
（9）注意老人的身體健康狀況。
�。�10）老人常見心理問題，及解決方法。
2、活動過程前
�。�1）采購及布置應該盡量快速并且減少不必要的麻煩；
�。�2）注意安靜；
�。�3）注意禮貌；
（4）安全第一。
3、活動過程中
�。�1）活動中要遵守規(guī)則，沒有擅離職守的情況；
�。�2）隨時關注老人的身體狀況，注意休息；
�。�3）活動時間與內(nèi)容安排恰當。
4、活動過程后
�。�1）詢問老人們對于活動的感受與建議，隨時反饋，進行調(diào)整與完善；
�。�2）進行小結(jié)
①每位隊員將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認知及時在活動心得上反應，在活動結(jié)束后整理為個人的實踐心得；
�、陂_展小會，活動當天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細記載，并討論第二天的具體活動事宜，做好分配；
�、壅{(diào)查人員負責當天調(diào)查問卷的整理與總結(jié)；
④每天做好宣傳工作，拍照、寫新聞、發(fā)微博等，并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報刊投稿，以期引起社會的關注；
⑤負責人做好每天團隊日志，并定時與指導老師等進行聯(lián)系。
敬老院社會實踐活動13
在參加這次活動之前我就在想一個問題，敬老院的生活究竟是怎樣的呢？還記我最后一次去敬老院看望老人已經(jīng)是小時候的事情了。當時只記得在活動中身邊的爺爺奶奶都很高興，但對于敬老院的生活，自己卻沒有真正的了解過。
如今，在這次我也終于有機會跟隨著活動的隊伍再次去探望敬老院中的老人，并解開自己心中的疑惑。以下是我自身此次的心得體會：
一、環(huán)境感受
在活動中，我感到敬老院是一個非常安靜的地方。在我們正式進門前，周圍可謂是安靜無聲。雖然也有老人們在外活動，但對比我們平時生活來說實在是太過安靜了。
但很快，隨著我們的加入，養(yǎng)老院中的氣氛也立馬變得熱鬧起來。在活動中，我照顧了一些老人，看著他們喜笑顏開的`模樣，我心中也感到酸酸的。這些老人們并非都是喜歡安靜的，更何況即使喜歡，在長時間的安靜生活后，也會希望有些活力加入生活中。
二、活動感受
在照顧老人們的同時，我們也接連將準備好的節(jié)目和才藝展示給了院內(nèi)的老人們。雖說是臨時湊齊的隊伍，但在大家的熱情準備下也個個表演的有模有樣，給敬老院內(nèi)帶來了不少的歡笑和掌聲。
但我印象更深刻的，還有哪些行動不便的老人們，在我們表演和活動的時候，甚至有些老人都不能來參加。為此，我們積極主動的申請來到老人們的房間，在員工的指點下，照顧了老人。
三、自我的感受
回顧這次的社會實踐，我心中感到對這里的不舍，但卻又不得不回到自己的生活。在這次的活動里，我認識了開朗的x奶奶，以及喜歡聊天的xx老人。他們都是很好的人，非常的慈祥也很熱情。但不能和家人們一起生活，真的也讓人感到很寂寞。
如今社會發(fā)展的越發(fā)迅速，這也讓人們的生活變得更加的忙碌。就連我家里，也只有在寒暑假的時候，讓我回到爺爺奶奶加去陪伴，父母很少有機會去看望老人。但及時如此，我們也應該盡自己的能力去照顧自己的長輩，自己的父母！這不僅僅是一份職責，更是一份感恩！過去，他們照顧年幼的我們，如今我們也應該反過來，照顧他們的老年生活。
此次的活動我收獲了很多，如果有機會，我還會跟多的參加這樣的活動，幫助他人，鍛煉自己！
敬老院社會實踐活動14
老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
往敬老院慰問主要緣由是關心老人還是應當從身邊做起，我們身邊就有老人，在很多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，很多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的之前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，由于子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更由于在這里與同齡人朝夕相伴，共同的愛好愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無窮好。
走進大門一名熱情的阿姨接待了我們，還一邊給我們講授敬老院的概況：敬老院創(chuàng)辦至盡將有二十年，有了一支較強經(jīng)驗的管理機構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗護理職員隊伍，鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎設施。本院占地面積10000多平方米，建筑面積2800平方米，綠地面積占總面積60%，房間有二人、三人、四人、全天 24小時護理，間間有衛(wèi)生設施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。敬老院現(xiàn)有床位220只，管理職員和護理職員共25名。 阿姨向我們講授到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難，而且交通不是非常方便。
我們分成了四個小組，前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人眼前大家還顯得很拘束，但個別活躍性情開朗外向的學生十分熱忱帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的`過往，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑臉
平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，竟然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已預備了點水果，點心，還有月餅。可遠遠不夠，那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
敬老院社會實踐活動15
今天我和爸爸去養(yǎng)老院看望婆婆。
開了大概十分鐘，我們到了目的地養(yǎng)老院，熱情的大叔為我們開門�？吹金B(yǎng)老院的老人悠閑的曬太陽，很舒服。有些老人在說話，看起來很開心。有的在走，偶爾仰望藍天。有些老人可能很困，睡得很香！
我跟著父親下了樓，準備直接去外婆的房間，我東張西望地看著每一個老人。這時，一只粗糙的手放在了我的肩膀上。我回頭一看，是個老女人。她問：“小姑娘，你來看誰？”我回答說：“我是來看望我奶奶的�！崩掀牌诺皖^想了想，又看了看沉甸甸的籃子，抬頭說：“小姑娘，我給奶奶帶了那么多零食！能給我一個嗎？”旁邊的老人很認真的提醒我：“別給她，她有心理疾病�！钡俏疫�是控制不住自己的'手。我認為住在這里的老人非常貧窮和孤獨。我忍不住掏出零食說：“這是給你的。”老人非常驚訝。
分發(fā)完零食，我跑到奶奶的房間，卻看到她半躺著，看起來有點累。我提起籃子，對奶奶說：“奶奶，我來看你，給你帶了零食和葡萄！”我一邊說，一邊拿出來。奶奶馬上起床，突然精力充沛起來。她的眼睛有點濕。她把葡萄遞給我，說：“孝義，做個好孩子，多吃點。”我和奶奶聊了一會兒，爸爸進來說；“雨下得很大。”我正忙著出去看看。哦，雨下得很大！雨并沒有停，但今天的壞天氣對我來說并不壞，這樣我就可以和我的曾祖母呆一段時間，讓她開心。平時，她一個人住在這里。雖然日常生活都有人照顧，但我覺得她沒有親人一定很孤獨，一定很想念她的兒孫。
聊著聊著，該走了。我告別了祖母，走進了茫茫雨霧之中.
【敬老院社會實踐活動】相關文章：
敬老院社會實踐活動06-08
敬老院社會實踐活動總結(jié)08-14
敬老院的社會實踐活動總結(jié)06-25
敬老院社會實踐活動(15篇)01-23
敬老院社會實踐活動15篇06-08
2022敬老院社會實踐活動總結(jié)06-29
敬老院社會實踐活動心得05-02
敬老院社會實踐活動總結(jié)13篇08-23