大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得1
為了鍛煉自己的能力和賺取一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為了以后畢業(yè)之后能夠順利過渡到社會(huì)中去，許多在校大學(xué)生都會(huì)選擇在假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，我也如此。為此，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過這次的.實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得2
這一個(gè)多月的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，我感覺自己進(jìn)步了很多，我一直都在堅(jiān)持做好自己的本職工作，作為一名大學(xué)生，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待，暑假期間我也希望能夠?qū)W到更多的東西，雖然只有短短一個(gè)月的時(shí)間，但是我還是應(yīng)該保持端正的態(tài)度，一個(gè)多月來(lái)我一直都很努力，把自己的位置擺的很低，虛心向周圍的人學(xué)習(xí)，通過這次的鍛煉，我看到了很多過去沒有接觸過的，也體會(huì)到了很多，更加自身的不足，我也有一些心得。
這次我認(rèn)真的做了一個(gè)規(guī)劃，我清楚的知道自己要往什么方向發(fā)展，這對(duì)我而言是非常有意義的，暑假期間我堅(jiān)持做好了很多，這段時(shí)間我也一直在調(diào)整好自己的狀態(tài)，我去到了一家工廠，我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的'職責(zé)，作為一名大學(xué)生現(xiàn)階段我的學(xué)習(xí)是非常重要的，我也應(yīng)該堅(jiān)持自己的心態(tài)，這讓我一直都感覺自己在很多方面還要更加努力，只有在這樣的狀態(tài)下面堅(jiān)持去才能得到鍛煉，過去在學(xué)校的時(shí)候我覺得自己是安逸久了，對(duì)外面的社會(huì)沒有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了我應(yīng)該要珍惜，所以這兩個(gè)月我是比較認(rèn)真的，我也應(yīng)該對(duì)自己各個(gè)方面負(fù)責(zé)才是，這也是作為一名大學(xué)生應(yīng)該要有的素養(yǎng)。
暑假期間我所積累的經(jīng)驗(yàn)讓我以后也是能受用的，通過這次的事情我也是深刻的意識(shí)到了，這是我應(yīng)該認(rèn)真去做好的，對(duì)我而這次的鍛煉受益匪淺，在工廠的這段時(shí)間雖然是比較幸苦的，每天的工作都比較多，自己的休息時(shí)間也不是很多，但是我依然在堅(jiān)持著，我一直都希望能夠通過這樣方進(jìn)步成長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)講我還有很多需要去提高的，我知道自己是缺乏社會(huì)鍛煉，無(wú)論是在什么方面都應(yīng)該調(diào)整好自己的態(tài)度，暑假結(jié)束之后我才知道自己還是有那么多不足之處，在和他人相處的時(shí)候也是需要注意一下的，并不是在學(xué)校的時(shí)候，所以很多的事情都應(yīng)該客觀判斷，這也是我應(yīng)該認(rèn)真去思考的，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我確實(shí)還是有非常多需要去改善的地方，暑假結(jié)束之后我也成長(zhǎng)進(jìn)步了很多，這讓我感覺我確實(shí)還是有一定的成長(zhǎng)的，我也知道了出了學(xué)校之后一切都是靠自己，什么都是不容易的，以后也一定要保持好的狀態(tài)，有更多的進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得3
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的`自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
寒假，我到我所在的村委會(huì)幫忙，進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從2．1到2．7，一個(gè)七天，我每日都去村委會(huì)服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解村民的生活情況。剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無(wú)聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的。
通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。比如說(shuō)，村委會(huì)的資料總是井井有條，分類整齊，通過村委會(huì)大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書籍、衣服等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬，我們?nèi)ノ繂杽敔�。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在，每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑�，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問過他，為什么要天天鍛煉，他告訴我說(shuō)，這是必須的，如果不天天鍛煉的話，就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō)，自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，現(xiàn)在社會(huì)上，好多小孩13．4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長(zhǎng)。聽了這些話，我受益匪淺。
參加社區(qū)服務(wù)，對(duì)我是種鍛煉，也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重，但是在節(jié)假日，我一定會(huì)抽出時(shí)間參加這些服務(wù)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得4
通過五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我有許多收獲，下面由我為大家說(shuō)一說(shuō)。
第一天：智力電網(wǎng)。這個(gè)游戲是要靠團(tuán)結(jié)。每個(gè)組里都有特別重的人，他們雖然重，可他們也有自己的優(yōu)勢(shì)(有勁)。所以這個(gè)游戲每個(gè)人都要發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)�！叭巳硕家獏⑴c，努力就會(huì)成功”是這個(gè)游戲的關(guān)鍵。
第二天：步調(diào)一致。這個(gè)游戲是更是考驗(yàn)小組團(tuán)結(jié)，包括抬腳、落地、步子大小等都會(huì)影響整個(gè)組。如有人稍有差錯(cuò)，那么全組人都會(huì)停止前進(jìn)或者倒下。所以，這個(gè)游戲小組要團(tuán)結(jié)，要有默契。
第三天：十字繡。通過十字繡，我總結(jié)出了四個(gè)“心”：恒心、耐心、專心、細(xì)心。恒心：做任何事都要有“堅(jiān)持到底”的信念，就像十字繡，不能中途放棄。耐心：做任何事都不能心急，要講究效率，就像十字繡，不心急，越繡越有信心，要是心急，繡出來(lái)的作品會(huì)不好看。專心：之前要專心聽老師講的'，聽懂了，繡十字繡就簡(jiǎn)單了。要是不專心，漏了一點(diǎn)，可能就會(huì)繡不好。細(xì)心：考試時(shí)，關(guān)鍵就是檢查(做題)是的細(xì)心，十字繡也一樣，一不細(xì)心，就會(huì)扎到手。十字繡還講究創(chuàng)新、情感，最重要的是要體驗(yàn)到快樂。
第四天：陶藝：逃逸是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新。動(dòng)手能力強(qiáng)的，捏的作品就會(huì)有品位，差的則相反。其中，創(chuàng)新最關(guān)鍵，想捏什么心里要有個(gè)底，不能沒底最后捏出個(gè)四不像。
第五天：南水北調(diào)。這個(gè)游戲是個(gè)人一組，更看重團(tuán)體，更講究團(tuán)結(jié)，所以每個(gè)人都要做好自己的工作，不給組里扯后腿，還要注意不能犯規(guī)，圍繞“不求快，求穩(wěn)”來(lái)進(jìn)行游戲。要是快了，會(huì)把桶里的水濺出來(lái)，穩(wěn)，才能把水一滴不漏的倒進(jìn)桶里。
五天很快就過完了，收獲不小。既然學(xué)到了東西，有了收獲，以后在學(xué)習(xí)和生活中就要用上，穩(wěn)扎穩(wěn)打，取得成功。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得5
經(jīng)過三小時(shí)的奔波，終于到達(dá)這個(gè)朝思暮想的實(shí)踐基地—浦江白馬。幾分欣喜，幾分激動(dòng)，外加幾分新奇，有點(diǎn)冒險(xiǎn)的快感。
縱觀全貌，典型的江南小鎮(zhèn)，麻雀雖小，五臟俱全�？芍^小而精致。然而在這個(gè)地方，各種補(bǔ)習(xí)班遍地開花，所以競(jìng)爭(zhēng)特別大，我所在的愛珂兒家教中心這次招生情況并不理想，從小學(xué)至高中，總共也就近二十人，而且年級(jí)分屬很不均勻，補(bǔ)習(xí)起來(lái)，更要花大力氣。然而既來(lái)之，則安之，我會(huì)竭盡全力做好我份內(nèi)的事。
至此，補(bǔ)習(xí)已一周，在這個(gè)“混合班級(jí)”里，同學(xué)彼此間，由于年齡、學(xué)校的差異，還是有些許的生疏，所以上課、下課都不能形成“氣候”，相對(duì)還是較安穩(wěn)的。因?yàn)樾W(xué)生居多，所以千奇百怪的問題，讓我時(shí)時(shí)有些手足無(wú)措，搞的自己甚是頭大，有些顏面掃地�？梢�，小學(xué)老師也不好當(dāng)，還真得是本小小百科全書，自己還有待好好提高。
答疑解難，是作為一位老師的本職工作，然而每節(jié)課被當(dāng)作機(jī)器一樣提問，久而久之，還真讓人厭煩，開始有些懈擔(dān)獨(dú)自靜下心來(lái)，再細(xì)細(xì)琢磨：如果連這也推三阻四，那還有何工作態(tài)度可言？于是，學(xué)著心平氣和的面對(duì)一切，對(duì)于每一個(gè)問題都認(rèn)真耐心解答，看到學(xué)生恍然大悟之態(tài)，自己也打心里滲出絲絲興慰。
經(jīng)過幾天任教后，漸漸能夠領(lǐng)會(huì)作為一名老師，對(duì)學(xué)生寄予的那種深深的期許。當(dāng)一位老師竭盡全力的去教導(dǎo)學(xué)生，的.期待就是學(xué)生能夠?qū)W有所成，能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。回想起自己多年前，一直認(rèn)為學(xué)習(xí)只是關(guān)乎自己的事，跟別人無(wú)關(guān)。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己當(dāng)時(shí)一直都忽略了那雙一路引領(lǐng)我的大手。
懷著感激之情，我也開始學(xué)會(huì)認(rèn)真為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，努力備好每一節(jié)課，踏實(shí)地走我的每一步。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得6
本人積極響應(yīng)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院籌備組關(guān)于暑期實(shí)踐隊(duì)的招募，并與一群志同道合的有為青年組成了名為“萌亂高達(dá)”的小隊(duì)進(jìn)行暑期實(shí)踐，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得(暑期)。我們小隊(duì)的實(shí)踐項(xiàng)目是嶺南古建筑保護(hù)，具體內(nèi)容為廣州西關(guān)大屋的歷史，現(xiàn)況，保護(hù)情況和未來(lái)的發(fā)展。
8月11日，本人與一眾組員進(jìn)行了第二次的調(diào)研行動(dòng)，本次調(diào)研活動(dòng)主要對(duì)象是恩寧路和長(zhǎng)壽路的西關(guān)大屋。在當(dāng)日9：30，所有隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)完成集結(jié)。到達(dá)目的地后，我們迅速展開預(yù)訂計(jì)劃，所有組員按預(yù)定的任務(wù)分配緊張而有序地完美地完成當(dāng)天的工作。坐地鐵在長(zhǎng)壽西站下車，走出地鐵口，置身于車水馬龍的西關(guān)，橫穿過眼前一條名叫“長(zhǎng)壽西”的街道，在對(duì)面一片低矮而樸實(shí)的火柴盒式建筑之中仔細(xì)搜尋，會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊古樸的牌匾“耀華社區(qū)”，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得(暑期)》。信步走入，前行50米，向右手邊一拐，就來(lái)到了耀華大街。在這樣一個(gè)古老的巷落里行行走走，看看停停。繁忙而熟悉的都市生活似乎被隔絕在了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。在這里，建于清末的西關(guān)大屋、竹筒樓以及民國(guó)時(shí)期中西結(jié)合的洋房別墅比鄰而居，具有典型嶺南風(fēng)格的青磚、石腳、三重門和巴洛克特征的巍峨羅馬柱只是一墻之隔。150米長(zhǎng)的古巷，30個(gè)門牌、39個(gè)開間、150戶人家，展現(xiàn)出廣州西關(guān)在19世紀(jì)至20世紀(jì)的200年間，廣州人曾經(jīng)生活過的`各式民居。
通過對(duì)當(dāng)?shù)乩辖址坏膶?shí)地采訪，我們得到了很多在網(wǎng)上無(wú)發(fā)找到的真實(shí)資料。通過實(shí)地的調(diào)查研究，我們小組得到了很多寶貴的真實(shí)資料，將會(huì)小組報(bào)告中有詳細(xì)的介紹，在此不再一一列舉。
通過本次暑期實(shí)踐，本人有了很大收獲，學(xué)到了很多無(wú)法在學(xué)校中學(xué)到的東西。今天，麻石路面兩側(cè)那一扇扇厚重的“三重門”仍像幾百年前那樣開開合合，而從那深深庭院中走進(jìn)走出的，早已不是曾經(jīng)生活在這里的故人。老房子里仍然在上演著一幕幕人間煙火，演戲的人卻已經(jīng)轉(zhuǎn)換了身份和面孔。西關(guān)大屋擁有很高歷史價(jià)值，西關(guān)大屋是廣州傳統(tǒng)建筑的瑰寶，現(xiàn)代化城市的建設(shè)，雖然遮掩了昔日顯赫一方的西關(guān)大屋，但不可否認(rèn)的是，藏匿在現(xiàn)代化繁喧與浮華中的西關(guān)大屋，會(huì)將人們的記憶帶到古樸優(yōu)雅，優(yōu)游自得的境界，讓你領(lǐng)略到從未有過或者已經(jīng)久違的市井情懷。西關(guān)大屋擁有其存在的價(jià)值，我們應(yīng)當(dāng)好好地保護(hù)她。感謝黨和建筑與城市規(guī)劃學(xué)院籌備給本人這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得7
短暫的走出校園，踏上社會(huì)，在這個(gè)暑假給自己一個(gè)充實(shí)的假期，我參加了大朗鎮(zhèn)的暑期實(shí)踐活動(dòng)，暑期實(shí)踐給自己充滿了電，開闊了視野，揮灑汗水與青春。
啟動(dòng)大會(huì)
xx年7月15日下午2：10，大朗鎮(zhèn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（社會(huì)）實(shí)踐行動(dòng)啟動(dòng)儀式在大朗政府二號(hào)會(huì)堂召開。此次大會(huì)的召開，全面拉開了我鎮(zhèn)xx年大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)（社會(huì)）實(shí)踐活動(dòng)的帷幕，還給每位參加活動(dòng)的大學(xué)生派發(fā)一張“活動(dòng)記錄卡”，登記參與活動(dòng)的次數(shù)，作為參與本期暑期活動(dòng)的證明與評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)，同時(shí)派發(fā)了各項(xiàng)活動(dòng)的方案，它主要給我們介紹實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，在我們的腦海中形成初步的框架，解除我們心中的疑慮以及讓我們計(jì)劃好自己想?yún)⒓幽切┗顒?dòng)，具體怎樣才可以更好的參與其中。
大學(xué)生戶外大挑戰(zhàn)－荔香濕地公園定向越野比賽
學(xué)生自行組隊(duì)，5人參加，每隊(duì)必須要有兩名女生。本次參賽的隊(duì)伍有50多組，我們2男與3個(gè)女生組成一隊(duì)準(zhǔn)備參賽，我更被隊(duì)員們推舉為隊(duì)長(zhǎng)，我感到很榮幸。
鑒于臺(tái)風(fēng)“莫拉克”的影響，原定于19日下午4：00-6：30在大朗荔香濕地公園舉行的xx年大朗鎮(zhèn)大學(xué)生戶外大挑戰(zhàn)推遲帶21號(hào)，我按要求通知我隊(duì)隊(duì)員。
21號(hào)，我們?nèi)?duì)隊(duì)員依時(shí)到達(dá)，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)取定向越野任務(wù)指示圖，并由隊(duì)長(zhǎng)集中聽解比賽規(guī)則及其要求，隨后回去傳達(dá)給隊(duì)員，我絲毫不敢怠慢，因?yàn)闀r(shí)間就是勝利的保證，，到多個(gè)指定地點(diǎn)拍集體照，然后回原出發(fā)點(diǎn)，用時(shí)最少的隊(duì)伍先勝出，可以說(shuō)我們要爭(zhēng)分奪秒。我們無(wú)盲目的跑，我們先拿到地圖定方向，然后確定起點(diǎn)，目標(biāo)點(diǎn)，終點(diǎn)的位置，按照地圖上標(biāo)注的標(biāo)志性地物，以迅速找到目標(biāo)。
盡管我們有3個(gè)女生，但一路上我們沒有放慢腳步，按照地圖，大膽推測(cè)行走線路和任務(wù)地點(diǎn)的位置，真所謂“在奔跑中思考”。當(dāng)出現(xiàn)意見分歧的時(shí)候，作為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，責(zé)任重大，更需要冷靜的思考跟分析，更不能頭腦發(fā)熱！否則全隊(duì)的努力就白費(fèi)了。我根據(jù)之前所找到的任務(wù)地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)地圖上的一些規(guī)律，最終也獲得隊(duì)員們的信任與支持。
經(jīng)過一輪緊張的定向越野，不但接受著身體的鍛煉，也見證著心靈的成長(zhǎng)，雖然我們是第15名完成任務(wù)的，拿不到獎(jiǎng)，但我們已經(jīng)盡力就無(wú)悔了。我們留的汗絕對(duì)不比冠軍隊(duì)少，在我心中，我感覺我們隊(duì)是最捧的，我們已經(jīng)是冠軍了，我組的女生也很捧….
“在奔跑中思考”，“團(tuán)結(jié)合作，互相信任”，“堅(jiān)持，永不放棄”是我這次活動(dòng)的最大感悟。
大朗鎮(zhèn)大學(xué)生籃球聯(lián)賽
為了活躍自己的暑期生活，我參加了大朗鎮(zhèn)大學(xué)生籃球賽。雖然我們大朗城院隊(duì)無(wú)緣前4強(qiáng)，但我們贏了自己。
在第一輪系列賽，我們每場(chǎng)都盡力去打，以5場(chǎng)4勝的好成績(jī)出線了，每場(chǎng)我們都贏的漂亮，體現(xiàn)隊(duì)友們的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛。
以小組第二的成績(jī)進(jìn)入第二輪（前八強(qiáng)），淘汰賽，可惜的是那晚那場(chǎng)球賽我們輸了，就這樣與前4強(qiáng)無(wú)緣，總覺得不服氣，很多人過來(lái)支持我們隊(duì)，為我們打氣，距地話我地打得漂亮，只是對(duì)手強(qiáng)硬罷了......就這樣我的籃球賽畫上句號(hào)了。
雖然我不是打正選，但每場(chǎng)都能上場(chǎng)打下，我學(xué)會(huì)了很多打球的知識(shí)，其實(shí)很多跟平常打得都不一樣的，打的位置就是很明顯的一個(gè)例子。我是第一次參加這么比較正式的比賽，不知道其他人有無(wú)看出，其實(shí)我在場(chǎng)上很緊張的。
我印象最深的還是：無(wú)論對(duì)手多高多強(qiáng)，我們都不應(yīng)該怯場(chǎng)，氣勢(shì)不能輸給人家,做任何事，自信是很重要的。
很多球，要是平常的我都能把握好，但這次的比賽中，明顯發(fā)現(xiàn)自己的`很多不足，對(duì)球的意識(shí)不夠好，很多球本來(lái)可以得分但都無(wú)能進(jìn)，捻起就覺得可惜啊。
雖然無(wú)緣4強(qiáng)決賽，但這次的球賽的確很喜歡，我很慶幸自己可以參加，我愛籃球。
我的第一個(gè)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)即將就要畫上句號(hào)了，原本打算參加的愛國(guó)主義教育活動(dòng)—參觀虎門炮臺(tái)、海戰(zhàn)博物館參觀和愛國(guó)愛鄉(xiāng)參觀活動(dòng)、大學(xué)生素質(zhì)拓展，但因?yàn)槭茇i流感的影響，按照“非必須 不舉辦”原則，原計(jì)劃的這些活動(dòng)均需要取消。但我不會(huì)帶著遺憾來(lái)結(jié)束這個(gè)暑假的，因?yàn)槲覍?duì)這些活動(dòng)已經(jīng)很滿意了，通過這次的暑期實(shí)踐，我擴(kuò)寬了我的交際面，認(rèn)識(shí)很多朋友的同時(shí)也開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，懂得很多為人處事的道理。暑期實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)，從而今后更好的服務(wù)社會(huì)。
從理論到實(shí)踐，我學(xué)會(huì)很多，懂得很多……
xx年8月18日
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得8
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁， 胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì)的.步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的寒假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。 首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋�(gè)世界，又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。
最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ�。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得9
今年的暑假，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，更為了鍛煉自己，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí)，而且學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)，收到了深刻的教育，了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過我的觀察，我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外，在這次實(shí)踐中，據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽，我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自20xx年以來(lái)，全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同心同德，修鄉(xiāng)村公路5條，打居民用水井12眼，興修水利灌溉池塘8口，新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座……。自20xx年至今的7年時(shí)間內(nèi)，全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外，村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維，跟上科技前沿，大力引進(jìn)抗蟲棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量，有改良了土壤。另外，村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流，在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種，將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造，在上面載起了果樹。
如今的馬埠頭村，再不是原來(lái)的窮鄉(xiāng)僻壤了，村民的腰包鼓了，腰桿直了，村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓，一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。
放假之前，我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事，村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì)，表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的'日常工作，從而鍛煉自己，同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委會(huì)掛名并開展工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室，正式開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”，難免有些激動(dòng)和緊張，接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí)，經(jīng)常記住上句忘了下句，而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，字跡十分潦草，整個(gè)會(huì)議過程都手忙腳亂的，鬧了不少笑話。但是會(huì)后村支書找我談話，并沒有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”，反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)，并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我受益匪淺！一天下來(lái)，我深感工作的不易，但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài)，很快融入到了新的環(huán)境中去！
以后幾天，我一直做著整理文件，清潔衛(wèi)生，接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作，我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎，要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理錯(cuò)了，到需要時(shí)候就很難找到；衛(wèi)生大掃得不干凈，就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象；接電話的語(yǔ)言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確，就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求，不放過任何微笑的細(xì)節(jié)，盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會(huì)工作的同時(shí)，我也對(duì)我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查，我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣，所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)（村民收入的主要組成部分），雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，但對(duì)這方面也有一些了解，我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向，不是很專業(yè)，但我覺得挺合實(shí)際的。我查了下村里的人口和人均年收入，然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解，同時(shí)也走訪了一些其他的村民，最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型（私下里覺得挺幼稚簡(jiǎn)單的，但畢竟是我自己的東西�。�。
最終，我在村委會(huì)完成了將近20天的社會(huì)實(shí)踐。這些天下來(lái)，我收獲了太多太多，許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。而通過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外，就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮，農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受，讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得10
今日是我們“x小分隊(duì)”暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天，我們團(tuán)隊(duì)由20xx、20xx兩個(gè)年級(jí)，生物科學(xué)、生物技術(shù)、制藥工程三個(gè)專業(yè)的同學(xué)組成。__，意為永遠(yuǎn)追逐自我的夢(mèng)想。就像團(tuán)隊(duì)的名字一樣，一大早大家就懷著滿腔的熱情與信心出發(fā)了!
今日我們的主要任務(wù)是走訪蘭州交大與理工大兩所高校，對(duì)他們近三年生物、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)三個(gè)專業(yè)本科畢業(yè)生考研就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。我們的第一站是距離蘭天公寓很近的交大，雖然距離很近，但之前一向沒有詳細(xì)的了解，經(jīng)過今日的走訪我們震驚的發(fā)現(xiàn)，交大近幾年學(xué)生的就業(yè)率一向位于蘭州高校之首!一些專業(yè)的本科生競(jìng)爭(zhēng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他高校!后期，我們還將對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析與處理。
接下來(lái)我們?nèi)チ颂m州理工大學(xué)。漫步于理工大的學(xué)校，我感受到的是與師大大迥然不一樣的風(fēng)格，百年的沉淀讓師大散發(fā)出濃濃的文化底蘊(yùn)，古樸而內(nèi)斂，理工大則像是朝氣蓬勃陽(yáng)光開放的青年人，充滿了斗志與活力。漂亮的的小樹林，郁郁蔥蔥的草坪讓隊(duì)員們不住的感嘆：好美啊!宜海湖畔大家更是開啟了瘋狂的'自拍模式，將自我與美美的風(fēng)景用相機(jī)定格成永恒。在欣賞美景的同時(shí)我們也沒有忘記此行的目的，在說(shuō)明來(lái)意并出示學(xué)校的介紹信后，我們順利的得到了理工大畢業(yè)生考研與就業(yè)的相關(guān)信息。
在回到公寓的路途中，由于天氣炎熱、公交車內(nèi)擁擠，團(tuán)隊(duì)內(nèi)有一名同學(xué)不幸暈車了，我們本打算中途休息等情景好轉(zhuǎn)之后再繼續(xù)趕路，但這名同學(xué)一向堅(jiān)持按計(jì)劃返程。大家都被這種團(tuán)隊(duì)精神所打動(dòng)，互相幫忙回了公寓。
其實(shí)，作為團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，在實(shí)踐開始之前我心里一向沒底，不明白自我能否帶領(lǐng)好整個(gè)團(tuán)隊(duì)，但集合時(shí)看到大家一張張滿懷期望與信心的笑臉，所有的顧慮便煙消云散了。我明白，隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量之源、精神支柱，遇到困難與挫折隊(duì)員或許會(huì)退縮，可是隊(duì)長(zhǎng)不能夠!相信經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐的鍛煉，我會(huì)成為一個(gè)內(nèi)心足夠強(qiáng)大的姑娘!哈哈~
一天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，很累可是很充實(shí)。期望接下來(lái)的走訪與調(diào)研越來(lái)越順利!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得11
在我的工作生活中，我也學(xué)到了很多:在日常工作中，上級(jí)欺負(fù)和責(zé)備下屬是不可避免的。即便如此，它也給了我寶貴的一課。這讓我明白，當(dāng)有人批評(píng)你或你聽別人的意見時(shí)，你必須保持冷靜。只有這樣你才能表明你在認(rèn)真地聽他說(shuō)話。盡管被批評(píng)很難，但要明確表示你真正理解他們的批評(píng)。只有這樣，我們才能從失敗中吸取教訓(xùn)，為未來(lái)的成功鋪平道路。我們必須學(xué)會(huì)從那里跌倒，從那里爬起來(lái)。這就是我要做的。
我也從工作中學(xué)會(huì)了人際交往和與人相處的技巧。在人際交往中，我可以看到自己的價(jià)值。人們通常非常執(zhí)著。但如果你只問耕耘而不問收獲，那么你一定會(huì)交到很多朋友。要非常小心地對(duì)待你的朋友。不要強(qiáng)迫他們給你和你一樣的愛。懂得給予比索取更令人愉快。無(wú)論你做什么，你必須有主動(dòng)性和意圖，對(duì)成功有信心，學(xué)會(huì)與周圍的人溝通，關(guān)心他人，支持他人。
在工作的日子里，有歡樂也有悲傷，有歡樂也有艱辛。也許這就是工作生活。我不知道有多少工人有過這樣的感受，但總的來(lái)說(shuō)，這種工作生活是我一生中走向社會(huì)的重要一步，值得回憶。現(xiàn)在我想，24天的工作生活，我仍然收獲了很多。我對(duì)生活的了解是，我不能在校園里體驗(yàn)它。這是我的一筆財(cái)產(chǎn)。
如今，在人才市場(chǎng)上，大學(xué)生不再是“熱門商品”，但在每個(gè)用人單位的.招聘條件下，幾乎都需要工作經(jīng)驗(yàn)。因此，大學(xué)生不僅需要理論知識(shí)，而且工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)未來(lái)找工作也同樣重要。很簡(jiǎn)單。為了申請(qǐng)一份具有相同教育背景的工作，公司當(dāng)然更注重個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境不樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式變得越來(lái)越激烈，應(yīng)對(duì)擔(dān)憂和壓力，所以有像我這樣的大學(xué)生選擇在寒冷的季節(jié)工作。雖然寒假只有短短的一個(gè)月，但在這段時(shí)間里，我們可以經(jīng)歷艱苦的工作，鍛煉意志素質(zhì)，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷是大學(xué)生擁有的無(wú)形資產(chǎn)。當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)臨時(shí)，他們的角色就會(huì)顯露出來(lái)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得12
這次我實(shí)踐的地方是在學(xué)校后街的一家超市做，這家超市人流量很大，因?yàn)榇蟛糠侄际菍W(xué)生和周圍小區(qū)的居民。而這家超市是這片區(qū)域性價(jià)比最高的一家超市，所以它憑借著的優(yōu)勢(shì)，為人流量做了巨大的貢獻(xiàn)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人流量越大，我所要注意的東西也就越多，難度也就越高了。
開始做收銀員的時(shí)候，我以為只是收錢而已，應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧。結(jié)果一培訓(xùn)，一上崗我才知道，一個(gè)小小的收銀員也有這么嚴(yán)格的'規(guī)范，我們每日要穿工作服，也要注意自己的面部表情，要顯得親和，也要足夠理智為每位有的顧客解答問題。隨著工作的時(shí)間越來(lái)越久之后，我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己的處理事情的應(yīng)變能力還不錯(cuò)，至少不會(huì)因?yàn)榫o急情況而讓自己的工作受到影響，為此我也得到了領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)。其次，我在此個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)自己的邏輯能力加強(qiáng)了一些，無(wú)論顧客說(shuō)一些什么刁鉆的問題，我都可以將它好好的解答，也讓顧客得到了最正確的回應(yīng)。這份工作雖小，但是它卻容納著各個(gè)行業(yè)都需要的精神，就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，如果一份工作不嚴(yán)謹(jǐn)不認(rèn)真的對(duì)待，那么一定會(huì)出現(xiàn)查漏的。所以，保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度是做好一份工作的保障。
說(shuō)到我實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題，也就是自己的收銀速度和工作激情，一開始我的速度很慢，但是通過實(shí)踐和訓(xùn)練，我的速度也明顯的加快了。其次我的工作激情不是很高，這也一定程度影響了我的工作狀態(tài)。這兩點(diǎn)都是我需要改正的點(diǎn)，我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多的機(jī)器代替了收銀員，我也在想將來(lái)是不是就不會(huì)存在收銀員這個(gè)行業(yè)了，現(xiàn)在機(jī)器的運(yùn)用越來(lái)越廣泛，除了一些老人不會(huì)使用外，年輕人都可以輕松操作，避免排隊(duì)買單。這個(gè)問題我也會(huì)繼續(xù)探討下去，拓寬自己的視野。這次實(shí)踐我很滿足，也有了很多收獲，希望自己能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中再接再厲，加油努力！
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得13
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束，大家都?xì)w心似箭，希望趕快回家，同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng)，隨著假期的到來(lái)，束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會(huì)屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體，大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃：打暑期工，是一種身心的磨練，在賺取生活費(fèi)用的同時(shí)，又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修，參加雅思、toefl托福、考研等培訓(xùn)班，讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水，去游歷神州各個(gè)地方，擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園，融入學(xué)生的群體中，所以我選擇了教師實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)。
假期實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說(shuō)參加實(shí)踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度，向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢，然后真正的全身心的投入到其中�？梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀察力，能發(fā)現(xiàn)問題分析問題，更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，畢竟大學(xué)生大多是來(lái)自于農(nóng)村，最后也要服務(wù)于農(nóng)村，及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來(lái)的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，要積極探索實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn)、研究、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的辦法，才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和學(xué)科專業(yè)背景的了解;通過實(shí)地動(dòng)手、思考解決現(xiàn)實(shí)問題，使其開闊視野、鞏固理論知識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高綜合分析問題和解決問題的實(shí)際能力;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。
下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧，很令人難忘的回憶，它是我大學(xué)以來(lái)的第一次教學(xué)實(shí)習(xí)，從中我覺得自己成熟了，因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉膶W(xué)生，看到他們純真的眼神，我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)習(xí)基地，這更有利于針對(duì)性地將學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當(dāng)我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中，不能只是在實(shí)習(xí)中觀察老師前輩們?cè)趺醋�，更多的是要親身嘗試。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中，還要定期書寫實(shí)習(xí)報(bào)告或心得，這樣才能很好的總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
一開始我先較快的了解整個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況。記得剛開始和小同學(xué)相處時(shí)，我急著找潭老師了解班級(jí)情況。但潭老師并沒有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。可能當(dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想潭老師并沒有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過班干了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片，我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話，都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí)，原因是彼此不了解，這時(shí)我采取主動(dòng)，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，才能了解學(xué)生。
我能在潭老師的指導(dǎo)下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期，我的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘教一些道理給他們，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如作業(yè)上交，很多同學(xué)每次過來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì)做的`理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是我們班的張明，每次作業(yè)都不寫，到了后來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。我想他們還是比較懶，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，女生比較認(rèn)真積極，而有部分男生就非常懶，總是推推拖拖。對(duì)與這類學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育，你不能對(duì)他硬來(lái)，你越是態(tài)度強(qiáng)硬，他就越反抗。對(duì)于這類學(xué)生，應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。
開展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始，我就詢問他們喜歡開展什么體育活動(dòng)，以及什么班會(huì)。通過收集學(xué)生的意見，我組織很多游戲。我想通過這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，我還讓學(xué)生展開了一些比賽，這些比賽非常受學(xué)生歡迎。在比賽過程中，女生表現(xiàn)積極，能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。而在班會(huì)方面，很多學(xué)生喜歡唱歌跳舞的都積極表演。為此，我進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)猜主題班會(huì)。那次班會(huì)下來(lái)，同學(xué)們的思維異�；钴S，而且小組之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn)，好勝、好動(dòng)。時(shí)間過的。非�？�，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中，我從潭老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會(huì)到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我的他們的愛有點(diǎn)過度，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。
在這漫漫假期中，社會(huì)調(diào)查不但是大學(xué)生了鍛煉自我，提升自我的好機(jī)會(huì)，也是開展思想政治教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這次教學(xué)實(shí)習(xí)中，我與小學(xué)生們能和睦相處，與他們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起哭泣。跌倒了，我心疼的把他們抱起來(lái)，告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)我也很嚴(yán)厲，嚴(yán)格要求他們完成我所布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，合理規(guī)劃學(xué)生安排。大學(xué)生們自己也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到規(guī)劃自身寒假活動(dòng)的重要性，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不可應(yīng)付了事，畢竟學(xué)生學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是要服務(wù)于社會(huì)，隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，高校教育提供的僅僅是個(gè)人基本的能力和素質(zhì)，對(duì)于自身沒有或者缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識(shí)和能力，如此種.種都使得就業(yè)變得更加困難，甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此，在日常學(xué)習(xí)之外，學(xué)生必須有意識(shí)地提高和豐富自己的閱歷，掌握更多的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，注意培養(yǎng)自己的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力等綜合能力，這就需要大學(xué)生們根據(jù)自己的情況進(jìn)行多種嘗試參加很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得14
時(shí)光如流水，總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)已度過了半年，迎來(lái)了我上大學(xué)的第一個(gè)假期。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家，我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團(tuán)聚。
不過作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
因此，我決定與父母商量，準(zhǔn)備找一份工作來(lái)鍛煉一下自己，終于在假期即將開始時(shí)，我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)；我的暑期生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會(huì)了許多，體味了許多，思考了許多……
我的學(xué)生叫xx，是xx中的一名學(xué)生。第一次到他家做客，他的母親熱情地招待了我，與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí)，是通過與他交談籃球開始的，因?yàn)槲覀兌急容^喜歡籃球，從對(duì)方喜歡的事物談起才能引起他的好感，才能更容易地了解對(duì)方。在交談中，我了解到以下情況：他有很強(qiáng)的求知心，人很聰明，有些頑皮。但是最近一段時(shí)間來(lái)懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。由于上述諸多原因，他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入理想大學(xué)，靠自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的未來(lái)；我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，真是可憐天下父母心��！我也同時(shí)感到肩上的'擔(dān)子很重。對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
家教的第一天，，我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說(shuō)，“態(tài)度決定一切嘛！”
第二天，我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷，有正面的也有反面的，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái)，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒，九層之臺(tái)，是需要起于壘土的。
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一部分時(shí)間用來(lái)給自己“充電”。開始的幾天，他聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理，。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提醒他，耐著性子給他講下去。
他做題時(shí)，喜歡看著干想，而懶于動(dòng)手。聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次，我給他講解了，他聽課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解。面對(duì)懶惰成性的他，我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了，他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。
家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患，死于安樂”��！
因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，身體力行，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí)；還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng)，而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的，但這不應(yīng)該是唯一目的。對(duì)大學(xué)生而言，利用打工增加社會(huì)能力，這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富。同學(xué)們，別覺得假期工作就是為了錢哈！
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得15
我們都被拒絕過很多次，即使我們拒絕了，我們也不得不說(shuō)我們被打擾了。但我們不會(huì)放棄。就這樣，在一個(gè)上午，我們完成了近400項(xiàng)調(diào)查。正是歡樂、自豪和團(tuán)結(jié)的力量沉重地壓在我們的肩上。
一開始，大家都很困惑。我們得到的是堅(jiān)定。
在設(shè)計(jì)問卷的時(shí)候，我們花了將近6個(gè)小時(shí)完成了原本計(jì)劃在4個(gè)小時(shí)內(nèi)完成的任務(wù)，因?yàn)槲覀儗?duì)問卷的設(shè)計(jì)一無(wú)所知。從咨詢和收集信息中選擇問題并不容易。但每個(gè)人都沒有抱怨。我們耐心地選擇設(shè)計(jì)每一個(gè)問題。直到為時(shí)已晚，這項(xiàng)設(shè)計(jì)才完成。
起初，我們認(rèn)為這是一件簡(jiǎn)單的事情，但這個(gè)過程讓我意識(shí)到任務(wù)的難度。但是當(dāng)我看到打印出來(lái)的問卷時(shí)，我的心是堅(jiān)定的。我相信我們必須做好這件事。
最乏味的事情是搜索信息。我們獲得的耐心。
在經(jīng)受了寒冷的考驗(yàn)之后，我們?cè)趯ふ倚畔⒌倪^程中最惱火。我們對(duì)報(bào)告的`形式一無(wú)所知，不知道下一步要做什么，也不知道到哪里去找。所有這些都在扼殺我們的耐心。我們想逃避，想過去，但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我們深深地感到，只有耐心，我們才能做好工作。
溝通是最重要的事情，從中我們收獲最多。
溝通對(duì)于任何工作都是不可或缺的，這是我們最大的洞察力。在整個(gè)過程中，由于我們不同的性格和不同的觀點(diǎn)，我們有爭(zhēng)論，猶豫和困惑。正是不斷的溝通使我們之間的差異越來(lái)越小。通過我們所有人的溝通，我們很好地分配任務(wù)，使每個(gè)人的工作更清晰。
尤其是回家后，溝通和溝通變得更加重要。我們?cè)诮涣髦杏懻�，在交流中互相鼓�?lì)，但仍然在不同的地方團(tuán)結(jié)。
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