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社會(huì)實(shí)踐

光盤行動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-21 14:32:10 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿
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光盤行動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)通用

  我們有一些啟發(fā)后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編精心整理的光盤行動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)通用,歡迎大家分享。

光盤行動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)通用

光盤行動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)通用1

  為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,使勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)成為學(xué)生的行為習(xí)慣和生活方式,根據(jù)學(xué)校德育處的安排組織開展“光盤行動(dòng)從我做起”主題活動(dòng)。

  1、發(fā)出倡議書

  首先向?qū)W生發(fā)出倡議書,10月16日世界糧食日,開展了“節(jié)約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識(shí),提高了重視的程度。

  2、倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”

  學(xué)習(xí)“文明用餐”公約,每天中午對(duì)文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。

  3、開展“光盤行動(dòng)從我做起”的主題班會(huì)

  舉行一次以“光盤行動(dòng)從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識(shí),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過開展“光盤行動(dòng)從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng),推進(jìn)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  4、板報(bào)宣傳

  出版一期以“光盤行動(dòng)從我做起”為主題的'黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。

  5、學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“勤儉節(jié)約”行動(dòng)

  我班向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書,發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動(dòng),使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。

  通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體學(xué)生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

光盤行動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)通用2

  古人云:一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。也說:厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)儉是一個(gè)人應(yīng)有的修養(yǎng),也是治理國家的重要原則。這不,為了提倡節(jié)儉,我們家就來了個(gè)“節(jié)儉總動(dòng)員”行動(dòng)?旌臀乙黄饋眢w驗(yàn)一下吧!

  節(jié)儉準(zhǔn)則一:節(jié)約用水。

  早上,我們就開始了節(jié)儉行動(dòng)。爸爸剛往杯里裝滿水準(zhǔn)備刷牙,就被我阻止了!鞍职,注意要節(jié)約用水哦!”我一本正經(jīng)地說,“您的牙杯里裝滿了水,稍微一搖晃就撒出水,以后水不能裝太滿,不能超過八分滿!”“是是是,我一定改!卑职忠贿呞s緊認(rèn)錯(cuò)一邊將水往洗手盆里倒。“停停停!”我突然大叫,“您這樣還是會(huì)浪費(fèi)水,您還是把水倒進(jìn)桶里擦地板用吧!”節(jié)儉第一戰(zhàn):節(jié)約用水成功!我暗暗想道。

  節(jié)儉準(zhǔn)則二:節(jié)約糧食。

  吃飯了。我和爸爸剛走出衛(wèi)生間,媽媽就做了滿滿一桌香噴噴的早餐!皨寢,您可要節(jié)約糧食!雖然飯菜美味,但實(shí)在太多吃不完,以后可要注意!”我又開啟了“說教”會(huì)想到今天的.一場場“節(jié)儉戰(zhàn)”,我感到愉快和滿足。節(jié)儉是一種清新的綠,讓人感到美好;節(jié)儉是一種有益的美德,讓人回味無窮;節(jié)儉對(duì)我們來說,重要而不可失去。我為節(jié)儉喝彩,為節(jié)儉,加油!

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  為了讓幼兒意識(shí)到糧食來之不易,讓幼兒養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi)的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的'良好品質(zhì),4月26日中班級(jí)部開展了“光盤行動(dòng),從我做起”主題教育活動(dòng)。

  午飯時(shí)間即將到來,“小勺子,手中拿。一口飯,一口菜。自己吃,不用喂。吃干凈,不浪費(fèi)……”飯前幼兒們首先背誦了一日常規(guī)三字歌,洪亮的聲音充斥著整個(gè)教室,經(jīng)過了飯前熱身,幼兒們都投入到“光盤行動(dòng)”中,整個(gè)教室只聽到勺子與盤碗碰撞的聲音。

  看吶!幼兒們都在“埋頭苦干”,把飯菜都吃的干干凈凈的,連菜湯都不剩。飯后幼兒們又排著整齊的隊(duì)伍去放餐具,轉(zhuǎn)眼看去飯桌上竟然一點(diǎn)飯菜都沒有留下?磥碛變簜兌甲龅搅恕肮獗P行動(dòng)”,成為了小小踐行者。

  通過此次光盤行動(dòng),不僅培養(yǎng)了幼兒節(jié)約糧食、愛惜糧食的好習(xí)慣。而且讓幼兒以“光盤”為榮,以“節(jié)約”為榮,讓勤儉節(jié)約的種子在幼兒們心中生根發(fā)芽。

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  為確保此次活動(dòng)的順利開展和取得預(yù)期效果,我們生活部結(jié)合學(xué)校目前存在的問題和實(shí)際情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下我們成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由我們生活部的干事對(duì)參加本次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行食堂的安排、檢查、督促等相關(guān)工作。

  充分利用掛條幅,貼宣傳標(biāo)語等方法來讓同學(xué)們能夠了解光盤行動(dòng)的意義和深刻內(nèi)涵:“我光盤、我光榮”。通過志愿者參與活動(dòng)時(shí)給浪費(fèi)學(xué)生提示以及講解的具體的事例,使大部分學(xué)生了解當(dāng)前社會(huì)上存在的浪費(fèi)現(xiàn)象,以及這些浪費(fèi)現(xiàn)象造成的后果。

  與此同時(shí),為了使廣大學(xué)生更進(jìn)一步的了解光盤行動(dòng)的目的和意義,充分認(rèn)識(shí)到節(jié)儉的重要性和必要性,我們?cè)诎鄷?huì)課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的宣傳片,通過宣傳片的教育,廣大學(xué)生更全面的了解當(dāng)前社會(huì)上存在的`嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象,以及指出自己和身邊同學(xué)存在浪費(fèi)問題,共同找出原因和改正措施,使此次宣傳活動(dòng)取得較好的效果。

  為了培養(yǎng)學(xué)生們文明就餐的好習(xí)慣,提升我校學(xué)生的整體素質(zhì)。我們?nèi)w老師本著起帶頭作用的態(tài)度,每次吃完飯都會(huì)自覺的把自己的午餐吃干凈,把餐具放回原位,以便是感染學(xué)生,做一個(gè)文明就餐的人。

  總之,通過此次宣傳活動(dòng),使全體師生認(rèn)識(shí)到了節(jié)儉的重要性和緊迫性,通過對(duì)活動(dòng)進(jìn)行過程的監(jiān)督、檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、改正問題,取得了一定的效果,然而由于本次活動(dòng)時(shí)間短暫,活動(dòng)結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還存在一定的問題,如仍有少數(shù)學(xué)生認(rèn)識(shí)不足,營養(yǎng)餐存在浪費(fèi)現(xiàn)象,還有很大一部分學(xué)生就餐后沒能把餐盤收回指定位置。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不足,只停留在短短的活動(dòng)期間。這是我們不希望的。在以后的時(shí)間里,我們?nèi)詫ⅰ皡栃泄?jié)儉,反對(duì)浪費(fèi)”的光盤活動(dòng)進(jìn)行到底。

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  一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。作為新時(shí)期的愛國主義學(xué)生,我們熱愛我們的祖國,熱愛我們的社會(huì),就要從點(diǎn)滴小事做起,做一些我們生活中力所能及的小事。

  我們學(xué)校有食堂,每天中午我都會(huì)在學(xué)校的食堂吃飯。當(dāng)我吃飯的時(shí)候我就會(huì)發(fā)現(xiàn),每次食堂的阿姨在收拾桌子,收拾飯菜的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的剩菜、剩飯。我們食堂是4個(gè)人一起吃飯,有的同學(xué)會(huì)把菜吃得很干凈,有的同學(xué)盤子里有的就會(huì)剩下一半多,或者饅頭剩下一半多,一整個(gè)饅頭沒有吃完。剩下的原因多種多樣,有的同學(xué)是比較挑食,不愛吃那道菜,有的同學(xué)是因?yàn)轲z頭吃到一半吃不下去了,還有的同學(xué)就是吃飯的時(shí)候,有故意浪費(fèi)的發(fā)生。

  看到這些情況,我的內(nèi)心是非常悲傷的。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們吃到的每一粒糧食,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的種出來的。我們學(xué)校也在時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)我們要節(jié)約糧食。我們老師也說,吃飯不怕你們吃的多,關(guān)鍵是不要剩。吃的多不可惜,剩下才可惜。學(xué)校在食堂上也貼了一些節(jié)約糧食的標(biāo)語。并且推出了“光盤行動(dòng)”。就是你吃飯的.時(shí)候,就是吃多少盛多少。一個(gè)饅頭如果吃不了的話,要把這個(gè)饅頭的一半分給另一個(gè)同學(xué)。然后會(huì)組織同學(xué)專門的進(jìn)行檢查,看看哪一位同學(xué)在浪費(fèi),并進(jìn)行現(xiàn)場的教育。經(jīng)過一段時(shí)間的檢查以后,基本沒有浪費(fèi)情況的發(fā)生。整個(gè)學(xué)校也形成了一個(gè)節(jié)約的意識(shí)。

  梁啟超曾經(jīng)說過,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的未來,我們是祖國的希望。只有我們少年兒童有一個(gè)愛國、節(jié)約的意識(shí),國家才會(huì)更好。

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  “光盤”行動(dòng)是一件小事,但也是一件大事。說它事小,是因?yàn)橹灰蠹夷茏龅竭m量點(diǎn)菜,點(diǎn)了菜把菜吃完就基本達(dá)到了“光盤”行動(dòng)的目的。說它事大,是因?yàn)榫筒瓦@件事的背后與中國正在進(jìn)行的轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式有很多相似的地方,或者可以說直接相關(guān)。近日,由北京一群中青年人發(fā)起的"從我做起,今天不剩飯"的"光盤"行動(dòng),正受到越來越多人的關(guān)注。許多網(wǎng)友、演藝界、餐飲行業(yè),也加入到"光盤"行動(dòng)中來。一時(shí)間,今年要做"光盤族"、"打包族",在微博上曬出成為時(shí)尚。

  其實(shí),據(jù)報(bào)道,許多省市的一些餐館早就做了。他們已實(shí)踐了多年的“光盤"行動(dòng),走進(jìn)這些餐館點(diǎn)菜,點(diǎn)菜員會(huì)對(duì)你說:“不用再點(diǎn)了,夠了”“酌情點(diǎn)菜,杜絕浪費(fèi)”、“錢是你的資源是社會(huì)的”。走進(jìn)這些餐館,諸如此類的標(biāo)語隨處可見。他們認(rèn)為,餐館不能只想賺錢,更重要的.是要引導(dǎo)消費(fèi)者正確的、良好的消費(fèi)習(xí)慣。

  如今不光餐廳宴請(qǐng)有大量浪費(fèi),就是在單位食堂里也有諸多浪費(fèi)。過去在單位食堂用餐,想吃什么菜就買什么菜,一般買一兩只菜。如今時(shí)興盤菜,里面裝了許多菜,葷的素的都有,不管你喜歡不喜歡吃,都塞給你,沒有挑選余地。所以許多人吃一半倒掉一半,十分可惜。特別是高校學(xué)生食堂,浪漫更是驚人。

  在西方一些發(fā)達(dá)國家,都是十分重視節(jié)儉的。如德國,高檔餐館一般不設(shè)包間,任何人下館子都在大廳里用餐,甚至總理、部長也都在大庭廣眾之下用餐。在德國吃飯浪費(fèi)會(huì)受到懲罰,一般由秩序保障局的人進(jìn)行處罰,曾有中國游客因?yàn)辄c(diǎn)餐后末吃完被處罰30歐元。在意大利,吃完盤中食物是一種禮儀,特別是意大利人家中做客,如果盤中剩下食物,是一種不禮貌的表現(xiàn)。

  據(jù)媒體報(bào)道,宴請(qǐng)中浪費(fèi)最厲害的當(dāng)數(shù)公款宴請(qǐng),動(dòng)輒一桌數(shù)千元甚至上萬元,反正花的納稅人的錢,山珍海味都上,吃不完就扔在一邊,誰也不會(huì)打包帶回家。建議全國人大應(yīng)頒布有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格限制公款吃喝的數(shù)額,超過部分由單位負(fù)責(zé)人自掏腰包。而紀(jì)檢部門應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)督檢查,認(rèn)真執(zhí)行。

  想想中國是有14億人口大國,至今尚有數(shù)干萬同胞生活窘困,在溫飽線上掙扎。"節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥",我們每個(gè)人都應(yīng)樹立這樣的理念。即便再過幾十年我國人民十分富裕了,也不能丟掉這個(gè)中華民族的光榮傳統(tǒng)。"奢則亡,儉則進(jìn)",朝代和家族更替中,充滿著這樣的事例。今后,不論在餐廳,在單位食堂,大家都來做"光盤行動(dòng)"踐行者。吃不完就帶回家,養(yǎng)成習(xí)慣,千萬不要有“不好意思”、“怕麻煩”等心理障礙。如今,風(fēng)正民心順,家和國泰安,做光盤行動(dòng)的的踐行者,傳播中華民族的節(jié)儉精神。

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  為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的節(jié)約意識(shí),學(xué)校于近日開始,在全校師生中又一次開展了節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的宣傳教育活動(dòng),并采取多種措施,推進(jìn)愛惜糧食,“光盤行動(dòng)”在全校深入開展。

  一、做好師生的宣傳教育動(dòng)員

  利用教師會(huì),以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學(xué)!窞橹黝},首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校LED顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語,讓節(jié)約意識(shí)在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動(dòng)中。

  二、抓好午餐管理見成效

  學(xué)校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級(jí)與學(xué)生一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊(duì)自己盛飯菜,要求學(xué)生保持安靜用餐,不浪費(fèi)糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對(duì)學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié),F(xiàn)在,學(xué)生浪費(fèi)糧食的'現(xiàn)象明顯減少。

  三、精心準(zhǔn)備開好主題班會(huì)

  各班級(jí)按照學(xué)校的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?周恩來總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi),他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。

  通過一系列的宣傳教育活動(dòng),在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類自己,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。

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  “節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”這句話,幾乎沒人都知道,可是,真正能做到節(jié)約的人寥寥無幾。正好,我們學(xué)校開展了“光盤行動(dòng)”,想讓更多同學(xué)和老師拒絕浪費(fèi)糧食。

  記得有一次,我來到一家比較有名的飯店吃飯,發(fā)現(xiàn)我旁邊的一家七口人點(diǎn)了許多菜。離開的`時(shí)候,桌子上剩了許多飯菜,也沒有打包帶走。那些飯菜我們只能眼睜睜地看著被倒掉。我心想,如果把這些菜給一個(gè)很久沒有吃上飽飯的孩子,也許夠他吃一天的了。

  自從學(xué)校開展了“光盤行動(dòng)”,我沒一頓飯都把盤中所有的飯菜吃光。如果在飯店,實(shí)在吃不完,就打包帶走。假如我們每人都這樣做,世界上就會(huì)減少一些因饑餓而失去生命的人。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,每6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡,平均每年奪去1000萬人的生命。如果我們每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活400萬饑民。由此可見節(jié)約糧食的重要性。

  節(jié)約糧食吧,當(dāng)你每浪費(fèi)一粒米,農(nóng)民伯伯就白灑一滴汗,當(dāng)你每浪費(fèi)一棵菜,農(nóng)民伯伯就白費(fèi)了心思。讓我們永遠(yuǎn)記住“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”吧!

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  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首耳熟能詳?shù)墓旁娛刮覀儚男≈懒艘獝巯ЪZ食,在物質(zhì)充裕的今天,為了讓幼兒傳承中華民族愛物知恩、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,反對(duì)餐桌浪費(fèi),流芳幼兒園開展了“光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)。

  16日的'升旗儀式,大班組教師在國旗下號(hào)召全體師幼積極響應(yīng)“光盤行動(dòng)”,樹立勤儉節(jié)約生活方式和健康科學(xué)的消費(fèi)理念,引導(dǎo)孩子們合理、適量用餐,徹底杜絕用餐浪費(fèi),文明就餐,“光盤行動(dòng)”,從我做起。

  隨后小中大班開展了形式多樣的活動(dòng),光盤行動(dòng),不僅培養(yǎng)了幼兒節(jié)約糧食、愛惜糧食的好習(xí)慣,而且讓幼兒以“光盤”為榮,以“節(jié)約”為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓“勤儉節(jié)約”的種子在幼兒園生根發(fā)芽。

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