學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)合集15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……
社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,各高校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐主要是指暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。但是,作為大一,大二的學(xué)生,我們?cè)趯?duì)本專業(yè)知識(shí)和技能還不夠熟悉和精通的情況下,往往對(duì)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是下到鄉(xiāng)里,卻收獲甚少!再者,現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),因此,真正能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的,也往往是本身來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)學(xué)子們,這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到……
在現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)中,往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)的,有工作經(jīng)驗(yàn)的人才,如今大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題早已成為社會(huì)每年都在關(guān)注的問(wèn)題,其中主要原因便是如今大學(xué)生沒(méi)有工作經(jīng)歷,而要適應(yīng)各個(gè)用人單位的具體業(yè)務(wù)操作則需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以上的培訓(xùn),往往用人單位不愿意花時(shí)間用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員,而是希望在招聘的時(shí)候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人員,這也就是為什么在招聘的時(shí)候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。
今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能夠提供暑期社會(huì)實(shí)踐的單位,來(lái)增強(qiáng)本專業(yè)的知識(shí),同時(shí)也作為自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但是事與愿違,在跑了7、8個(gè)人才市場(chǎng)后,竟然沒(méi)有一家愿意提供此方面的職位,詢問(wèn)其原因,概括起來(lái)主要有以下幾條:
一、短短兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來(lái)說(shuō),過(guò)于短暫,即使對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)能夠提高能力,但是兩個(gè)月之后,個(gè)人依然要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí),這樣,對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種損失,。
二、即使某個(gè)單位提供了某方面的職位,那么,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則要該單位自己承擔(dān),但是,畢竟對(duì)于暑期的大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑期實(shí)踐只是暫時(shí)性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離開(kāi)單位返回學(xué)校,這種虧本的買賣,是很少有哪個(gè)單位愿意做的。
三、短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間,用人單位也常認(rèn)為,對(duì)于大學(xué)生所需要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),太微不足道,對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展,幫助甚微。
在提倡實(shí)事求是的當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐難的問(wèn)題確實(shí)擺在我們的`面前,對(duì)此,我們必需調(diào)動(dòng)社會(huì)的力量,尤其是學(xué)校與社會(huì)之間,更應(yīng)當(dāng)建立起一種互進(jìn)的模式,給大學(xué)生提供一定的機(jī)會(huì),否則,所謂的暑期社會(huì)實(shí)踐與其達(dá)不到最終的目的,還不如讓大學(xué)生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實(shí)踐,而不注重實(shí)踐的效果,不但浪費(fèi)了資金和精力,而且浪費(fèi)了大學(xué)生寶貴的時(shí)間。相信,這樣的結(jié)果是誰(shuí)都不愿意接受的!按髮W(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐”就這個(gè)活動(dòng)本身而言的確是奔著提高大學(xué)生綜合素質(zhì),服務(wù)社會(huì)而來(lái)的,但在操作的過(guò)程中卻出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我希望通過(guò)各方面的努力解決這些問(wèn)題,使得大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能“不做則已,一做驚人”。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷過(guò)一番狂風(fēng)暴雨的。
短短幾十天的實(shí)習(xí)生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí);擺正了自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài),轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
一 及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備
暑假前夕,我系社會(huì)實(shí)踐部以身作則,舉行了多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以開(kāi)發(fā)同學(xué)的`自主性為主,讓他們能勇于展現(xiàn)自我,勇于創(chuàng)新,全面提高自身的綜合素質(zhì)。并在同學(xué)中廣泛宣傳社會(huì)實(shí)踐的必要性,讓大家都樹(shù)立起利用做實(shí)事的觀念,要求參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)時(shí)間上都提出了具體要求,積極爭(zhēng)取實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行。
二 內(nèi)容豐富,注重實(shí)效,成果顯著
2xx暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實(shí)踐工作特色外,學(xué)院也鼓勵(lì)同學(xué)多方面,多角度投身社會(huì)服務(wù)社會(huì),鍛煉自己。內(nèi)容主要有:企業(yè)幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務(wù)等。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè),深入農(nóng)村,進(jìn)行法制宣傳,現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),掛職鍛煉,志愿者服務(wù)活動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐。
有了實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),同學(xué)們還認(rèn)真的總結(jié)了自己的所見(jiàn)所聞,所思所想,為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn),避免再犯不必要的錯(cuò)誤。
同樣是關(guān)于5.12的話題,07級(jí)工程管理專業(yè)的歐涵文同學(xué),在假期寫(xiě)下了一份在抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建中,最可愛(ài)的人的美麗的故事!敖夥跑姷搅,人心就定了!”“解放軍來(lái)了,我們有救了!”被解放軍官兵從斷壁殘?jiān)芯瘸鰜?lái)的受災(zāi)民眾,來(lái)不及擦去身上的血污喜極而泣… 盡管橋毀路損,盡管大雨滂沱,盡管給養(yǎng)與補(bǔ)給一時(shí)難以到位,可透過(guò)央視直播畫(huà)面,先期到達(dá)的解放軍官兵不計(jì)條件、不顧安危、不怕?tīng)奚、義無(wú)反顧的身影,全國(guó)人民真切感受著、感慨著:你們———最值得人民尊敬的你們,特別聽(tīng)指揮,特別肯吃苦,特別能承受,特別能戰(zhàn)斗!國(guó)難當(dāng)頭,你們不愧是中華民族的中流砥柱!’
講了如此美麗的報(bào)告,我們回到07級(jí)土木工程5班的王丹同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告。她于7月13日到8月23日在四川地旺建設(shè)有限公司第一項(xiàng)目部實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)在溫江區(qū)金強(qiáng)大學(xué)城,在這段實(shí)習(xí)生活中,她的主要工作就是根據(jù)工程進(jìn)度,在師傅的指導(dǎo)下記錄并完善有關(guān)的資料。如圖紙會(huì)審,抄測(cè)記錄等等。在本次實(shí)習(xí)中,她達(dá)到了自己實(shí)習(xí)的目地,完善了所學(xué)知識(shí),將理論與實(shí)踐相集合。她在每次參觀結(jié)束后都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程,不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的預(yù)演,為我們服務(wù)社會(huì)、體驗(yàn)生活提供了機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察中深刻理解黨的各項(xiàng)方針政策,準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系,進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,是我們當(dāng)代大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的根本任務(wù)。
今年7月,我參加學(xué)院在河南省沁陽(yáng)市開(kāi)展的一期頗具創(chuàng)新意義的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)主題是“中國(guó)夢(mèng)微公益 愛(ài)心商家在行動(dòng)”,共有8名隊(duì)員,活動(dòng)得到了河南省沁陽(yáng)市共青團(tuán)委的大力支持。
出發(fā)當(dāng)日,我們按照既定路線從鄭州汽車站出發(fā),順利到達(dá)沁陽(yáng)市。幸好帶隊(duì)的楊莉老師的老家是沁陽(yáng),所以我們住宿吃飯等地的安排順利解決。下午5點(diǎn),經(jīng)過(guò)一路的奔波勞累,我們小分隊(duì)終于到達(dá)了當(dāng)?shù)貓F(tuán)委,受到市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,喜悅中結(jié)束了一天的行程。
第二天,我們正式開(kāi)展工作,上午8點(diǎn),我們?cè)谑袌F(tuán)委會(huì)議室進(jìn)行分組和工作任務(wù)安排,今天的主要任務(wù)就是說(shuō)服沁陽(yáng)市主干道上有LED顯示屏的商家加入“愛(ài)心商家聯(lián)盟”,登記愛(ài)心商家的店名及聯(lián)系方式,方便市團(tuán)委在后期工作中方便聯(lián)系。工作伊始,我們遇到了不少的困難,第一,我們是第一次做這樣的工作,面對(duì)完全陌生的商家,我們有些不好意思開(kāi)口,怕被拒絕。第二,即使我們敢于開(kāi)口,也怕不能取得商家的信任,讓他們加入。還好這兩個(gè)困難我們經(jīng)過(guò)幾次嘗試就克服了,當(dāng)我們漸漸能熟練的.對(duì)商家進(jìn)行勸說(shuō)的時(shí)候,新的問(wèn)題又來(lái)了,就是很多大型店鋪,一般老板不會(huì)一直在店里,而下面的人又不敢輕易決定,所以很多商家都表示等老板看過(guò)之后再?zèng)Q定。這樣一來(lái)就大大降低了效率和成功率,我們很苦惱。后來(lái)決定,首先要說(shuō)服與我們面談的人,讓他相信這是件獻(xiàn)愛(ài)心的好事,他們就會(huì)主動(dòng)地與老板聯(lián)系說(shuō)明情況,通過(guò)這樣的方式,我們解決了老板不在場(chǎng)的難題。
之后的兩天,我們的工作內(nèi)容大致相同。經(jīng)過(guò)幾天的努力我們終于成功說(shuō)服了將近90家的商家加入我們的“愛(ài)心商家聯(lián)盟”。得到了市團(tuán)委贊賞和感謝。大家也十分自豪和高興。這樣的社會(huì)實(shí)踐不但為建設(shè)文明富裕的沁陽(yáng)市做出了貢獻(xiàn),更鍛煉了我們自己與人溝通的能力,可謂受益匪淺。
最后兩天,我們?nèi)チ饲哧?yáng)市著名景點(diǎn)神農(nóng)山做志愿者,清理了爬山臺(tái)階上的所有垃圾,我們很累但卻很高興。這次的志愿者行動(dòng)為我們的暑期社會(huì)實(shí)踐畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
實(shí)踐的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去,但留下的意韻尤在耳旁,每一次出行都有收獲、每一份努力都會(huì)成長(zhǎng)。在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐中,隊(duì)員們積極努力、奮勇拼搏,在汗水中實(shí)現(xiàn)了服務(wù)社會(huì)、體驗(yàn)生活的實(shí)踐目的。我們的茁壯成長(zhǎng)源自于社會(huì)這片富饒土地的滋潤(rùn),而今同學(xué)們終于可以將自己孕育已久的知識(shí)財(cái)富奉獻(xiàn)給社會(huì),服務(wù)社會(huì)、幫助他人、盡自己的力量同祖國(guó)一起構(gòu)造社會(huì)主義和諧社會(huì)。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
一、牽手布拖,共議實(shí)踐——同共青團(tuán)布拖縣委共商活動(dòng)方案
7月22日下午,服務(wù)團(tuán)全體成員到達(dá)布拖縣城,來(lái)到布拖縣團(tuán)縣委共商活動(dòng)方案。布拖縣團(tuán)縣委為實(shí)踐服務(wù)團(tuán)提供了很多便利條件,團(tuán)縣委書(shū)記蔡坤與實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行了親切的交談。首先對(duì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的到來(lái)表示歡迎和感謝,同時(shí)結(jié)合布拖縣的實(shí)際現(xiàn)狀與實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了深入的交流,提出了許多合理化的建議。蔡書(shū)記希望實(shí)踐團(tuán)成員能夠利用本次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),理論聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)知賦之實(shí)踐,增長(zhǎng)才干。
經(jīng)過(guò)商議最終確定將開(kāi)展“禁毒防艾”知識(shí)宣講、扶貧助學(xué)、文藝匯演、電腦知識(shí)普及、社會(huì)調(diào)研等一系列活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)將通過(guò)多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣傳,提高廣大群眾對(duì)毒品和艾滋病的知曉率和參與率,激發(fā)廣大群眾的內(nèi)動(dòng)力,調(diào)動(dòng)廣大群眾的禁毒防艾積極性和主動(dòng)性;通過(guò)組織開(kāi)展捐贈(zèng)文體用品、義務(wù)支教等扶貧助學(xué)活動(dòng),為當(dāng)?shù)亟逃暙I(xiàn)綿薄之力;通過(guò)開(kāi)展民族大聯(lián)歡文藝演出,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),摒棄不文明陋習(xí);通過(guò)結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展電腦知識(shí)普及引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娬_使用電腦,激發(fā)村民對(duì)現(xiàn)代信息化產(chǎn)業(yè)的興趣。
二、扶貧捐贈(zèng),彰顯和諧——服務(wù)團(tuán)向布拖縣樂(lè)安鄉(xiāng)捐贈(zèng)物資
為積極響應(yīng)國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,切實(shí)幫扶農(nóng)村弱勢(shì)群體及貧困家庭,社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)聯(lián)合四川省布拖縣團(tuán)縣委、樂(lè)安鄉(xiāng)政府于7月23日上午到四川布拖縣樂(lè)安鄉(xiāng),為當(dāng)?shù)鼐用窬栀?zèng)物資。捐贈(zèng)儀式在樂(lè)安鄉(xiāng)中心校舉行,布拖縣團(tuán)縣委書(shū)記蔡坤、副書(shū)記吉力以呷、樂(lè)安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)阿力鳥(niǎo)日參加了捐贈(zèng)儀式。
布拖縣是以彝族為主的少數(shù)民族聚居縣,由于其直接由奴隸社會(huì)轉(zhuǎn)化為社會(huì)主義社會(huì),當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞、思想觀念等仍然比較落后,并且海拔較高交通不便,眾多原因?qū)е虏纪峡h成為全國(guó)重點(diǎn)貧困縣,同時(shí)也是毒品和艾滋病重災(zāi)區(qū)。而樂(lè)安鄉(xiāng)在布拖縣又屬于海拔較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,貧困家庭比例較高,所以社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)針對(duì)性的選擇樂(lè)安鄉(xiāng)作為物資捐贈(zèng)地點(diǎn)。
當(dāng)實(shí)踐團(tuán)成員不顧旅途勞累,到達(dá)樂(lè)安鄉(xiāng)中心校時(shí),得到消息的當(dāng)?shù)鼐用褚呀?jīng)早早等在那里。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的到來(lái),受到當(dāng)?shù)卮迕竦臒崃覛g迎。在樂(lè)安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)阿力鳥(niǎo)日的主持下,由我開(kāi)始,服務(wù)團(tuán)成員逐個(gè)向當(dāng)?shù)卮迕窬栀?zèng)了書(shū)籍、收音機(jī)、衣物、文體用品等物資,彝族老鄉(xiāng)們雙手接過(guò)實(shí)踐團(tuán)成員遞給的物資,并深深的鞠躬以示感謝。捐贈(zèng)儀式上,樂(lè)安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)阿力鳥(niǎo)日代表當(dāng)?shù)鼐用裣驅(qū)嵺`服務(wù)團(tuán)表示感謝。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員表示“一方有難,八方支援”是中華民族的.傳統(tǒng)美德,更是廣大青年學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
通過(guò)此次物資捐贈(zèng),實(shí)踐服務(wù)團(tuán)與布拖縣團(tuán)縣委達(dá)成初步協(xié)議,將布拖縣作為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐基地,讓更多的學(xué)生參與到布拖當(dāng)?shù)氐闹驹富顒?dòng),為建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)各民族共同富裕貢獻(xiàn)青年學(xué)生的綿薄之力。
三、體驗(yàn)田間勞作,關(guān)懷幫扶助弱——服務(wù)團(tuán)走進(jìn)布拖縣彝族村落
為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)高等學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì),切實(shí)提升廣大青年學(xué)生服務(wù)社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)的能力,社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的成員于7月24日走進(jìn)布拖縣特木里鎮(zhèn)彝族民主新村開(kāi)展支農(nóng)實(shí)踐活動(dòng),并捐贈(zèng)了部分學(xué)習(xí)用品。
特木里鎮(zhèn)民主新村是典型的彝族聚居村落,充分保留了彝族文化遺產(chǎn),具有濃郁的阿都文化民族特色。目前,全村著重于發(fā)展手工藝制品,繁榮民族商貿(mào)市場(chǎng)。 由于當(dāng)?shù)厥芙?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)環(huán)境等條件的制約,該村生活較為貧困,服務(wù)團(tuán)成員向當(dāng)?shù)氐膬和栀?zèng)了鉛筆、橡皮、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,并鼓勵(lì)兒童們要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變命運(yùn)。
看到隊(duì)員要離開(kāi),一位彝族老鄉(xiāng)緊緊握著隊(duì)員的手,動(dòng)情的說(shuō):“漢族是老大哥,彝族是小兄弟,我們都是一家人”。
實(shí)踐出真知,磨練長(zhǎng)才干。全體成員充分發(fā)揚(yáng)了“艱苦奮斗”的農(nóng)大精神,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),向社會(huì)學(xué),向群眾學(xué),磨練了自己的意志,提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
四、宣傳禁毒防艾基本知識(shí),關(guān)注彝族同胞生命健康
上午9點(diǎn)開(kāi)始,縣城駐地的宣傳活動(dòng)在新華書(shū)店門口展開(kāi)。由于正值趕場(chǎng)的日子,社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員還沒(méi)有把物品擺放到位,就被群眾圍了起來(lái)。他們圍著觀看擺放在路邊的宣傳欄和桌上的常見(jiàn)毒品仿真樣品,并不時(shí)發(fā)問(wèn),由于前來(lái)趕場(chǎng)的大部分是彝族老鄉(xiāng),隊(duì)員基本聽(tīng)不懂彝語(yǔ),可是這絲毫沒(méi)有減弱隊(duì)員的熱情,依舊耐心
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
今年暑假又一次有幸來(lái)到百隆打工,并當(dāng)了一名女鞋的導(dǎo)購(gòu)員。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,邁向社會(huì),與社會(huì)接軌的良好形式。俗話說(shuō)的好,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,深知此事須躬行。讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。
在這里,我們每天都以“我微笑,我快樂(lè),我工作,我努力”的口號(hào)開(kāi)始一天的工作。在每天的晨會(huì)上,我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要有明確的目標(biāo),每個(gè)員工都要為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。其次要有優(yōu)秀的管理,管理的好壞直接影響企業(yè)莫的生存和發(fā)展。對(duì)于員工來(lái)說(shuō),在團(tuán)隊(duì)中要以飽滿的激情迎接每天的工作,各個(gè)成員直間應(yīng)形成一種良好的配合關(guān)系。
作為一名導(dǎo)購(gòu)員,賣得不僅僅是商品,更重要的.是服務(wù)和信譽(yù),因而會(huì)有良好的口碑,也就不愁登門客。當(dāng)我們?cè)趯?dǎo)購(gòu)過(guò)程中,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一,要熟悉商品信息。
拿賣鞋來(lái)說(shuō),要熟悉鞋的質(zhì)地,價(jià)格,質(zhì)量,了解商品庫(kù)存等信息,根據(jù)自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。
二,堅(jiān)信顧客就是上帝。
這就要求我們有良好的服務(wù),顧客與導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)形成一種良好的信用關(guān)系,并在心中常記“我利客不利,則客不存,我利大客利小,則客不久,客我利相當(dāng),則客可久存我可久利”。
三,能夠?qū)Ρ姸嗟南M(fèi)者進(jìn)行分析。
不同年齡,性別,階級(jí),職業(yè),心里的顧客對(duì)商品的需求是不同的,作為一名導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)平等的對(duì)待每一位顧客,了解他們的需求,并幫助他們了解對(duì)應(yīng)商品,滿足其需求。
四,有良好的職業(yè)道德。
在導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中要遵守規(guī)定,使用普通話和禮貌用語(yǔ),微笑服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的為顧客推薦商品。
簡(jiǎn)單的是每天做好就是不簡(jiǎn)單。雖然導(dǎo)購(gòu)員只是一個(gè)小小的工作,但要做好也有許多學(xué)問(wèn),不僅要求對(duì)商品信息必須全面熟悉的了解,也要有高質(zhì)量的服務(wù)。在社會(huì)中每個(gè)工作崗位都是不簡(jiǎn)單的,要想做好有一定的難度。在今后中,我要更加努力的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),也會(huì)參加的社會(huì)實(shí)踐。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
x月x日上午,xx開(kāi)展尋訪實(shí)踐隊(duì)培訓(xùn)工作,集尋訪地點(diǎn)相關(guān)歷史資料;和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門取得聯(lián)系,確定合作關(guān)系;確定實(shí)踐路線,為抗戰(zhàn)老兵準(zhǔn)備慰問(wèn)物資;聯(lián)系新聞媒體,做好宣傳準(zhǔn)備工作;與相關(guān)企業(yè)、公益組織合作,爭(zhēng)取支持和物資贊助。
首先我們走訪了紅色抗日根據(jù)地,尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,為抗戰(zhàn)老兵和其后代帶去關(guān)愛(ài)及敬意,傾聽(tīng)他們的抗戰(zhàn)故事,與媒體合作,開(kāi)展抗戰(zhàn)故事連載,廣泛宣傳抗戰(zhàn)老兵的生活經(jīng)歷和抗戰(zhàn)故事。實(shí)踐結(jié)束后,將抗戰(zhàn)老兵優(yōu)秀事跡帶到大學(xué)校園,在校園開(kāi)展尋訪實(shí)踐報(bào)告會(huì),呼吁大學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承紅色精神,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,勉勵(lì)大學(xué)生肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,不忘時(shí)代使命。
其次我們制作了抗戰(zhàn)老兵訪談錄及訪談視頻集,整理抗戰(zhàn)故事,并編撰成冊(cè),整理調(diào)研資料,形成調(diào)研報(bào)告,作為大學(xué)生黨員教育素材,加強(qiáng)和學(xué)校周圍紅色革命根據(jù)地合作,引進(jìn)紅色文化進(jìn)校園。
最終這次活動(dòng)順利完成,取得了良好的實(shí)踐效果,切體會(huì)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代留給大家的深刻影響。隨著時(shí)光的繼續(xù)逝去,抗戰(zhàn)老兵將都走向生命的盡頭,保障了他們最后一段人生好好走過(guò)之外我們也要繼承他們的`良好精神和傳統(tǒng),深化到廣大青年的血液中去。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
這次的暑假社會(huì)實(shí)踐就是通過(guò)學(xué)校里的暑假工招聘,到蘇州璨宇光學(xué)有限公司打工。這是時(shí)下校園里流行的一種新行業(yè),以其豐厚的利潤(rùn)吸引著一些大學(xué)生,當(dāng)然,我也就是其中一人,現(xiàn)在的大學(xué)生都有了生存能力,而如今人們的生存成本那么大,很多學(xué)生又是來(lái)自農(nóng)村,都想為家里減輕負(fù)擔(dān),大家都想在大學(xué)里鍛煉鍛煉,以盡早的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。所以寒暑假工就成了熱門。現(xiàn)在就看看過(guò)程吧。
7月3號(hào)晚上8:30在學(xué)校門口集合,可是車子沒(méi)有來(lái),就有人說(shuō)這肯定也是假的,他的同學(xué)7月1號(hào)和另一批暑假工去的上海,可是沒(méi)有找到工作,白花了幾百塊錢就回家了。他們讓學(xué)生代理退錢,說(shuō)不去了,可是代理也不給,說(shuō)是錢已經(jīng)交了車費(fèi)了,后來(lái)這群人見(jiàn)他們不給錢就打電話報(bào)警了。一片混亂后,警察就不知帶誰(shuí)回去做調(diào)查去了,等到十點(diǎn)多包的車也來(lái)了,我們就上車了。車上垃圾到處都是,嘔吐物惡氣熏天,但也只能忍了。車開(kāi)了,11點(diǎn)多,車終于到了市區(qū),我就閉眼休息了會(huì),可等我睜眼時(shí)發(fā)現(xiàn)車又回到了校門口,原來(lái)是有老師來(lái)作保證。老師說(shuō)完車終于出發(fā)了。
7月4號(hào)早上8點(diǎn)多,車終于到達(dá)目的地,等人來(lái)接我們,可接到通知說(shuō),我們?cè)瓉?lái)簽合同的那個(gè)公司人已經(jīng)招滿了,又開(kāi)始了混亂。學(xué)生代理就說(shuō)沒(méi)關(guān)系,一會(huì)聯(lián)系別的廠,讓我們?cè)俚鹊取2灰粫?huì),阜陽(yáng)師范學(xué)院的律師和經(jīng)商學(xué)院的書(shū)記來(lái)了,安撫我們并且保證等我們找到工作他再回去。
一直等到11點(diǎn)多鐘,終于有一個(gè)廠來(lái)招人了,可他說(shuō)只招30個(gè)人,還只要女生,還算幸運(yùn),挑到了我,可是那人看我身高太高了,說(shuō)那工作時(shí)要穿的.無(wú)塵衣(注:無(wú)塵衣就是從頭包到腳,只露倆眼的那種衣服)我穿不上,然后就把我換了。就這樣,我被淘汰了。只能繼續(xù)等。可其實(shí)那三十人也在猶豫,所以都在等。其實(shí)吧,就覺(jué)得我們像是古時(shí)候那種人口買賣似的,別人看中我們就把我們帶走,沒(méi)選上的繼續(xù)等著人來(lái)挑。唯一的差別就是沒(méi)有在我們的頭上插根草了。
下午一點(diǎn)多了吧,又來(lái)了一個(gè)廠招人,介紹公司的基本工資是1140,住宿費(fèi)要自己出,宿舍是十人間的,沒(méi)有空調(diào),伙食方面只包中午一餐?砷_(kāi)始他們保證的是基本工資有2100元,住宿費(fèi)全免,宿舍是六人間的,也有空調(diào),伙食是三餐全包的。這種待遇和原來(lái)說(shuō)好點(diǎn)的差了太多,我們當(dāng)然就不同意。然后他們就走了。
開(kāi)始的那個(gè)廠見(jiàn)挑的那30個(gè)女生還沒(méi)動(dòng)靜就破口大罵,還想出手。那經(jīng)商學(xué)院的書(shū)記就報(bào)了警,那人就消停了會(huì),可警察一走,那惡心男人就說(shuō):“老子從上午等到現(xiàn)在,你們還叫110,再不跟我走一會(huì)讓你們叫120!比缓竽30個(gè)女生就和他走了。 老師們一會(huì)說(shuō)讓我們都各自回家,可是我們都交過(guò)一百多塊錢了,現(xiàn)在回去來(lái)回車費(fèi)就幾百了,太虧,都不愿意。老師們就打印了一沓保證書(shū),保證我們?cè)谔K州出的任何事都與學(xué)校無(wú)關(guān)。我們大部分都簽了,可也有些人覺(jué)得苗頭不對(duì)就回去了。
下午3點(diǎn)多鐘吧,又一個(gè)廠來(lái)了,待遇雖沒(méi)保證的那么好也算過(guò)的去,我們見(jiàn)都耗一天了,在這樣下去也不是辦法,就答應(yīng)了,那人就讓我們先交40元的商業(yè)保險(xiǎn)。我們也交了,交完他就讓我們等,一會(huì)有車接我們,今天太晚,先去旅館住一夜,明天一早去體檢再去報(bào)到。
等到5點(diǎn)多,車子來(lái)接我們了,上車后說(shuō)要交車費(fèi),一人10塊,我們就又交了錢。到地方后,發(fā)現(xiàn)這旅社破爛不堪,讓我們住的房間是8人間,只有一個(gè)電扇,關(guān)鍵是房間了除了床什么都沒(méi)有,而且床也只有一塊板上面也沒(méi)有席子被子,只有一層厚厚的灰加滿屋子的霉味,就要在這樣的房間住一夜,接著代理就又開(kāi)始收錢了,說(shuō)這房間也得一人交10塊錢。雖然不愿意也沒(méi)有辦法,只得交。
再后來(lái),說(shuō)要身份證復(fù)印件和照片,我們就去準(zhǔn)備,兩天一夜都沒(méi)吃飯了,就買了個(gè)面包充饑,回去發(fā)現(xiàn)大家都聚在門口,都說(shuō)要回去,讓他們把40塊得商業(yè)保險(xiǎn)退了,那130塊的車費(fèi)就不要了,就算來(lái)玩一趟?墒谴碚f(shuō)錢不在他這,讓我們回去等別鬧事,他一會(huì)去宿舍一個(gè)一個(gè)處理。一會(huì)他們來(lái)了,說(shuō)男生那邊都同意不走了,問(wèn)我們的意見(jiàn)。因?yàn)槟信辉谝黄鹩侄疾徽J(rèn)識(shí),沒(méi)有聯(lián)系方式,只能聽(tīng)他的,錢都越交越多了,走的話就越來(lái)越不值得了。只得留下。后來(lái)才知道,原來(lái)代理在我們這說(shuō)男生都不走了,在男生那又說(shuō)女生都不走了。
在這種環(huán)境下,睡的都不踏實(shí),手機(jī)在窗戶邊充電,半夜居然有人伸手進(jìn)來(lái)拿,幸好有人沒(méi)睡,把外面的人嚇跑了,后來(lái)就不敢睡了。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
歷時(shí)6天的暑期社會(huì)實(shí)踐在團(tuán)隊(duì)的共同努力與通力合作下,順利完成,圓滿收關(guān),坐在回程的車上,我側(cè)臉望向窗外,實(shí)踐以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中清晰地浮現(xiàn),飛馳的高速路旁,一排排青翠而生氣盎然的防護(hù)林齊刷刷的掠過(guò)眼底,見(jiàn)證著我對(duì)這座城市、這次實(shí)踐的美好回憶……
像許多同學(xué)一樣,我對(duì)于自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)起初并不十分了解,有的只是一些從他人及網(wǎng)絡(luò)上拼湊出的片面而模糊的認(rèn)識(shí),并且因?yàn)榇笠、大二的課程多為夯實(shí)基礎(chǔ)的公共課,對(duì)專業(yè)知識(shí)接觸較少,使我在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)走向感到迷茫,缺乏追逐目標(biāo)的興趣與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。正是此次暑期社會(huì)實(shí)踐給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),促使我增進(jìn)專業(yè)認(rèn)知,培養(yǎng)用心負(fù)責(zé)的做事態(tài)度并在此過(guò)程中潛移默化的激勵(lì)我去探尋,去勾勒青春夢(mèng)的真正輪廓。
懷著滿心的期望憧憬與實(shí)干決心,我們一行人先后實(shí)地參觀考察了大豐港各臨港產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況與港口產(chǎn)業(yè)的集聚過(guò)程;聽(tīng)取關(guān)于港口管理信息化手段的詳細(xì)介紹,感受先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)技術(shù)對(duì)于促進(jìn)企業(yè)跨區(qū)域、跨領(lǐng)域發(fā)展,擴(kuò)大物流市場(chǎng)的輻射范圍的強(qiáng)大推動(dòng)作用;參觀大豐港智慧港務(wù)研發(fā)運(yùn)營(yíng)中心與大豐港現(xiàn)代物流中心規(guī)劃展示廳,瀏覽經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、高新信息化技術(shù)的研發(fā)成果。親身的實(shí)踐體驗(yàn)讓我得以與奮戰(zhàn)在水利一線的河海校友面對(duì)面的親切交流,暢談學(xué)習(xí)、生活、工作的方方面面與自己的各種疑問(wèn),從而進(jìn)一步全面深入的了解了所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)要求、人才需求與職業(yè)發(fā)展前景,增加了專業(yè)認(rèn)同感,明確了目標(biāo)與職業(yè)方向;親臨港建,切身感受它們的壯觀與精巧,也讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái),對(duì)所學(xué)知識(shí)有更加直觀而感性的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)身為河海人、水之子而倍感驕傲,強(qiáng)烈的歸屬感與使命感在我的心中自然生長(zhǎng)。我意識(shí)到我的青春夢(mèng)必將與河海相連,必將與國(guó)家的水利事業(yè)發(fā)展相連。水利人身上那種不怕吃苦,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),沉心鉆研,能耐住寂寞,抵住誘惑,堅(jiān)定信念,無(wú)悔奉獻(xiàn)的精神深深的震撼了我,感動(dòng)了我。我覺(jué)得:這,才是青春的姿態(tài)。
并不是我想強(qiáng)調(diào)什么主旋律、正能量,只是隨著個(gè)人閱歷的不斷豐富,見(jiàn)識(shí)的多了,體悟的多了,越發(fā)真切的感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的力量、責(zé)任的力量、奉獻(xiàn)的力量。青春歲月是人生最美好的韶華時(shí)光,張揚(yáng)個(gè)性、勇敢地為自己的未來(lái)去拼闖這無(wú)可厚非,但我們不能因此就狹隘的只顧追逐實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益,以自我為中心畫(huà)圓:青春有時(shí)候并不只是關(guān)乎自己,不是隨意揮霍,做任何自己想做的事,不單單是為了不留白,更應(yīng)該是學(xué)會(huì)承擔(dān)一些責(zé)任,學(xué)會(huì)為他人考量,讓自己的價(jià)值融入到社會(huì)的整體價(jià)值中去。或許我的青春里沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情,沒(méi)有驚天動(dòng)地的奇遇,但我能積極快樂(lè)的投身到志愿者的行列,能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成集體交付的.任務(wù),能堅(jiān)定執(zhí)著的做好自己該做的事……當(dāng)這些善念與奉獻(xiàn)都能成為青春的記憶,這些堅(jiān)持與奮斗也能成為青春的價(jià)值,或許,這樣的青春才好看。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我們也感受到了工作的快樂(lè)。
這一次的社會(huì)實(shí)踐告訴我們:大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
實(shí)踐出真知,助力青春夢(mèng),這次實(shí)踐讓我收獲了很多也學(xué)到了很多書(shū)本上得不到的東西,它啟發(fā)并激勵(lì)我勇敢而幸福的踏上追尋實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的征程。我相信只要不停止前進(jìn)的腳步,且行且珍惜,總會(huì)有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天!
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
現(xiàn)在,暑假也如期而至。而利用暑期去參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們接觸社會(huì)的重要途徑。
為了能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,我們學(xué)校也設(shè)立多支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。對(duì)于我們管理系的實(shí)踐隊(duì),接受寧波團(tuán)市委的任務(wù),我們都感到十分的榮幸、對(duì)此次暑期社會(huì)實(shí)踐充滿了信心、
本分隊(duì)是以“發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員作用”為主題,以“向青少年宣傳安全自護(hù)自救知識(shí)”為目的,并且聚集了一批熱愛(ài)此次暑期社會(huì)活動(dòng)并充滿愛(ài)心的隊(duì)員組成了這支隊(duì)伍。
本次活動(dòng)雖然只有短短的半個(gè)多月的時(shí)間,但我們同寧波市的不少社區(qū)合作進(jìn)行安全自護(hù)自救知識(shí)的宣講和調(diào)研,同時(shí)也參與了許多有意義的活動(dòng),受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng),也受到一些媒體的關(guān)注。與此同時(shí),還與寧波市從多的社區(qū)建立了合作的友好關(guān)系、作為一名大學(xué)生,能發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員的作用,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值,為寧波構(gòu)建和諧文明城市盡自己應(yīng)盡的一份力,是一件非常引以為豪的事情。
一、實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作
我們的實(shí)踐團(tuán)在接到寧波團(tuán)市委的任務(wù)后,第二天就趕往寧波團(tuán)市委,在那我們進(jìn)行了對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn),以及接受了團(tuán)市委的具體要求、
為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集隊(duì)員們討論了活動(dòng)的安排情況同時(shí)結(jié)合隊(duì)員自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。具體的任務(wù)包括與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)接洽,對(duì)主要交通路線的查找,宣講的準(zhǔn)備等,在全隊(duì)隊(duì)員的努力下,前期的準(zhǔn)備工作還算順利,并且如期地完成了。為后來(lái)進(jìn)社區(qū)的宣講和調(diào)研活動(dòng)成功地進(jìn)行提供了必要的前提條件、
二、實(shí)踐活動(dòng)詳情
在接下來(lái)的半個(gè)多月中,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在寧波市的十一個(gè)區(qū)三百多個(gè)社區(qū)中奔跑,在這些社區(qū)中,我們幾乎都順利地完成了宣講和調(diào)研的活動(dòng)、并受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),群眾的支持,以及媒體的關(guān)注、在此期間,我們的活動(dòng)存在著一些優(yōu)點(diǎn)和不足的.地方。
優(yōu)點(diǎn):
1、此次的宣講活動(dòng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是第一次,雖然一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但是我們通過(guò)互相合作,互相幫助,以模擬場(chǎng)景與宣講相結(jié)合的方式,解決了這一個(gè)困難,很好地調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛和小朋友的積極性,使小朋友能夠在一個(gè)相對(duì)輕松的環(huán)境中能夠更好地掌握安全自護(hù)自救的知識(shí),同時(shí)也糾正了家長(zhǎng)在引導(dǎo)小朋友進(jìn)行自護(hù)自救時(shí)的一些誤區(qū)。此次宣講和調(diào)研的活動(dòng),我們還與社區(qū)的小朋友建立了深厚的感情,得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
2、在宣講結(jié)束后,回到寢室,我們大家還進(jìn)行對(duì)當(dāng)天宣講的和技巧的交流,為明天的活動(dòng)做更好的準(zhǔn)備。
3、我們?cè)谛v后,能夠及時(shí)順利地完成對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查。保證活動(dòng)的問(wèn)卷數(shù)量和質(zhì)量。
4、在每天晚上,我隊(duì)隊(duì)員都能及時(shí)的完成對(duì)問(wèn)卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),保證實(shí)踐和調(diào)研報(bào)告的按時(shí)完成。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
這個(gè)暑期中,我在工廠進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要是了解企業(yè)工廠內(nèi)部中下層最基本的工作內(nèi)容,通過(guò)參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng),使我受益良多,不僅加深了自己對(duì)企業(yè)工廠內(nèi)一些最基本的工作、知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí),懂得了社會(huì)人們間的為人處事的小方式,還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì),使自己在各方面獲得了相應(yīng)提高。
在十幾天的工作的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了如何在通話過(guò)程中給予客戶一個(gè)好的印象,有一個(gè)良好溝通的能力。復(fù)印打印文件時(shí),也要講究效率,及時(shí)完成任務(wù)。清點(diǎn)物件時(shí),也學(xué)會(huì)了更加簡(jiǎn)便的方法,工作過(guò)程中,也要按照工廠內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,從實(shí)際理解“沒(méi)有規(guī)則,不成方圓”的定義,也掌握了更多方法解決各項(xiàng)問(wèn)題及更加有效的完成任務(wù)方法。同時(shí)也參與廠內(nèi)最底層工作,覺(jué)得學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)人自身能力的最好方法,都是也了解到?jīng)]有知識(shí),來(lái)參與工作的艱辛。
社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的益處還遠(yuǎn)非如此。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我掌握了多種調(diào)查了解實(shí)況的方法并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的.方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。
在短短十幾天的工作中、與人交流中,使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過(guò)程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,在工作中,我們不僅僅需要個(gè)人的工作能力,還需要團(tuán)隊(duì)的合作精神,在幾天的工作學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對(duì)于我們這些獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),由書(shū)桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
作為新時(shí)代的一名大學(xué)生,大學(xué)就像一座象牙塔,我們應(yīng)該積極地投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而不是悠閑地待在校園里,享受著衣食無(wú)憂的安逸生活。這就需要我們走出去,融入社會(huì)、感受身邊所發(fā)生的一切。自從步入21世紀(jì),我國(guó)的人口老齡化問(wèn)題也在不斷加重,應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)各界的高度關(guān)注。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處于人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為加強(qiáng)自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,所以特地到鎮(zhèn)中心敬老院參加了首次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在這些老人們之中有許多有著共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀念,在這里也能讓他們感到夕陽(yáng)無(wú)限好。但他們真正缺乏的就是子女們的關(guān)心,希望能多陪他們聊聊天。
到了中午吃飯的時(shí)間,我就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問(wèn)一邊幫助了老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。雖然我的動(dòng)作有點(diǎn)笨拙,但看到老人們高興的樣子,我也覺(jué)得挺開(kāi)心的。等老人們吃完飯,一般這時(shí)都要出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院有個(gè)很大的院子,里面有許多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械。敬老院門口也有幾位老爺爺圍在一起下著象棋,老奶奶們則相互之間有說(shuō)有笑。此時(shí)感覺(jué)到他們挺幸福的。
通過(guò)聊天,我了解到老人們的一些日常生活習(xí)慣。老人們有些是
在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過(guò)來(lái)的,有的則屬于村里的五保戶。雖然剛來(lái)時(shí)都不太習(xí)慣,不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了也逐漸習(xí)慣起來(lái)。同時(shí)也讓我明白了很多,明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對(duì)子女的期盼,更明白他們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生們的希望……
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過(guò)程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在正處于青年階段,未來(lái)還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅途,該休息時(shí),是否也會(huì)像敬老院的老人們那樣快樂(lè)開(kāi)心地度過(guò)自己的晚年呢?
老人們也曾年輕過(guò),他們也曾為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的歲月。不能因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在不能繼續(xù)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,就把他們拋棄于社會(huì)之外。這是種不尊重歷史、不知道感恩,一味追求眼前現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)利益的畸形社會(huì)形態(tài)。作為新時(shí)代的社會(huì)主義接班人,我們應(yīng)該致力于營(yíng)造出一個(gè)愛(ài)老、敬老的社會(huì)風(fēng)氣。所以不要毫不負(fù)責(zé)的天真以為愛(ài)老、敬老是一件無(wú)足輕重、于己無(wú)關(guān)的事情?傊需要的是我們更多的行動(dòng)。
雖然實(shí)踐的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我也明白了很多,我們同樣也可以做一些力所能及的事情。比如多陪他們聊聊天、為他們做一些簡(jiǎn)單的衛(wèi)生勞動(dòng)工作,多陪陪他們,聽(tīng)聽(tīng)那些屬于他們成長(zhǎng)中的故事。讓老人們認(rèn)識(shí)到他們不再是孤單的群體、不再缺少溫暖,也不再缺少關(guān)懷。因?yàn)樯鐣?huì)上還有很多人在關(guān)注著他們,希望他們可以度過(guò)一個(gè)安詳?shù)耐砟辏瑳](méi)有什么遺憾、也不再有什么牽掛。
盡管,我一個(gè)人的力量很微小,這就更需要社會(huì)各界的高度關(guān)注。也許,今天我們做不了什么。我們不能改善他們的.居住環(huán)境,我們不能驅(qū)散他們的孤獨(dú)與寂寞,更加不能直接解決人口老齡化問(wèn)題。但作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該做到一些力所能及的事情!袄衔崂弦约叭酥稀,四、五十年后的我們也會(huì)渴望心靈的溫暖。經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深深的震撼了我的心靈,也給我留下了寶貴的精神財(cái)富。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次鍛煉,也是一次有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,請(qǐng)停下我們的腳步、關(guān)心下身邊的老人。他們不再年輕,但他們卻依然熱愛(ài)著生活,渴望關(guān)懷。我們有許多事情要做,我們也可以做的更多。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
今暑假我很榮幸能夠通過(guò)面試,進(jìn)入我們外國(guó)語(yǔ)院的黨員支教團(tuán),參加這次的暑期支教活動(dòng)。實(shí)際上我以前一直沒(méi)有想過(guò)我會(huì)參加此類的活動(dòng),因?yàn)橹Ы桃恢笔且患苌袷ズ芨呱械氖虑椤?0xx,我校的徐本禹因天涯社區(qū)的文章《兩所山村小學(xué)和一個(gè)支教者》而被中國(guó)人所熟知,后獲選中國(guó)中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)20xx度人物”。徐本禹老師的事跡在我們學(xué)校廣為流傳,冠以他名字的“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”在學(xué)校也有很大的影響力,我喜歡他的那種為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)、默默服務(wù)他人的精神。所以在接到通知說(shuō)我們學(xué)院每也會(huì)有一支支教團(tuán)時(shí)候我就特別開(kāi)心,興沖沖地去領(lǐng)了報(bào)名表。在我看來(lái)去支教憑借的是一種對(duì)公益事業(yè)的熱愛(ài),一種奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)他人的精神,后面我所經(jīng)歷的事情也證實(shí)了這一點(diǎn)。
我記得面試的時(shí)候,面試官問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題:社會(huì)上很多人都覺(jué)得支教這種事情沒(méi)有意義,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
我給他的答復(fù)很坦誠(chéng):雖然我們?nèi)ブЫ讨挥?5天的時(shí)間,支教的落腳點(diǎn)還是在“教”這個(gè)字上,即教育,我認(rèn)為教育的真正目的在于“育”這個(gè)字,給孩子們帶來(lái)一種心靈的觸碰,讓孩子們?cè)谛牡酌壬环N對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,這樣即使有一天我們走了他們也能將這種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情延續(xù)下去。這是我一直以來(lái)對(duì)教育的定義,也是我認(rèn)為一個(gè)合格的教師所必須做到的。
經(jīng)過(guò)兩輪面試,我順利地進(jìn)入了我們?cè)旱狞h員支教團(tuán),和團(tuán)隊(duì)的其他人一起參加暑期支教活動(dòng)。
我們是7月5號(hào)從學(xué)校出發(fā),出發(fā)之前我們還在校園的各個(gè)角落都拍了照片,錄了視頻,打算在開(kāi)班儀式上放給孩子們看?梢哉f(shuō)團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都是在盡心盡力地準(zhǔn)備,想帶給孩子們一個(gè)充實(shí)滿意的假期。
5號(hào)晚上,我們支教隊(duì)一行人穿上紅艷艷的隊(duì)服,從武昌火車站出發(fā)前往十堰市。
湖北省鄖西縣位于湖北省西北部,鄂陜交界,鄂西北邊塞頂點(diǎn),南臨漢江,北依秦嶺,西南接川陜邊境的大巴山脈,大部分海拔在700~1200米,交通閉塞,是國(guó)家級(jí)貧困縣之一。在縣內(nèi)教育資源的分布上,城區(qū)學(xué)校超編,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校缺編,農(nóng)村教師數(shù)量嚴(yán)重不足;在齡結(jié)構(gòu)上,農(nóng)村50歲左右的教師居多,30歲左右的中青教師缺乏;在學(xué)歷層次上,中;虼髮W(xué)歷的教師偏多,第一學(xué)歷為本科的教師偏少;在學(xué)科分布上,傳統(tǒng)學(xué)科的教師多,外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)教師的缺額大,很多學(xué)校因此開(kāi)不出課。學(xué)生升學(xué)率低,學(xué)校教育思想封閉,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的自我發(fā)展和繼續(xù)深造求學(xué)。
剛到十堰我們就感受到了十堰人民的“熱”情,火辣辣的太陽(yáng)灼燒著地面,從空氣里面我們都能感受到森森的“惡意”。頂著烈日我們輾轉(zhuǎn)了好幾輛車,走過(guò)蜿蜒崎嶇的山路我們來(lái)到了上津古鎮(zhèn)。一進(jìn)來(lái)我們就被這里的風(fēng)景所吸引,空氣特別清新,山青水秀,看著就讓人覺(jué)得心曠神怡。馬上,大家就忙活開(kāi)了,我們團(tuán)隊(duì)一共9個(gè)人,每個(gè)人都身兼數(shù)職,有的人是班主任,有的人是管財(cái)務(wù)的,有的人是管后勤的,我主要是負(fù)責(zé)教學(xué)這一塊。
6號(hào)我們就開(kāi)始正式招生了,在學(xué)校門口擺了幾張課桌,招三級(jí)到初三的學(xué)生,有過(guò)往的家長(zhǎng)我們就向他們宣傳這次的支教活動(dòng),當(dāng)?shù)氐木用褚捕继貏e熱情,很歡迎我們的到來(lái)。對(duì)于那些前來(lái)咨詢的家長(zhǎng),我們都一一為他們解答。一天下來(lái),招生的結(jié)果很讓大家驚喜,我們一共招到了300多名學(xué)生。走之前我們還在擔(dān)心如果沒(méi)有學(xué)生報(bào)名咱們?cè)趺崔k,現(xiàn)在看來(lái)形勢(shì)一片大好。不過(guò)鎮(zhèn)上很快就下來(lái)消息說(shuō)我們招的'學(xué)生太多,考慮到孩子的安全問(wèn)題我們必須裁員。裁過(guò)之后我們就剩下了120人左右,一共分成了4個(gè)班,我主要負(fù)責(zé)四級(jí)和五級(jí)的英語(yǔ),還有音樂(lè)課。剛剛接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候我還比較生疏,因?yàn)楫吘刮掖笏麄兪鄽q,他們的心思我都不太明白,接受能力我也不太了解,第一節(jié)課排的是我的英語(yǔ),我就糊里糊涂地站上講臺(tái)給他們講了些高級(jí)學(xué)生才會(huì)接觸到的知識(shí),我能感受到他們大概也很驚詫、很困惑,一堂課上完了之后我也很累,他們也沒(méi)學(xué)到什么實(shí)用點(diǎn)的東西。后來(lái)根據(jù)學(xué)生的接受程度和理解能力,我及時(shí)調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)他們平時(shí)上課的進(jìn)度給他們補(bǔ)充一點(diǎn)知識(shí)進(jìn)去,這樣每堂課里面既有新的知識(shí),又穿插他們以前學(xué)的東西。既保證了教學(xué)進(jìn)度,又提高學(xué)生的課堂參與度,一舉兩得。我很享受每次和他們呆在一起的時(shí)光,孩子們個(gè)個(gè)都很陽(yáng)光,很活潑,特別單純。我記得有一次,榮榮嗓子壞了,班里的幾個(gè)同學(xué)知道后就把自己的零花錢攢起來(lái)給她買了一些治嗓子的藥,特別貼心也特別單純。我喜歡這種一家人一樣的溫馨感。
我們住宿的地方是在鎮(zhèn)上的中心小學(xué),床板很矮,而且宿舍里面沒(méi)有電扇,沒(méi)有褥子,我們就著自己帶過(guò)去的床單和被罩,沒(méi)有枕頭就把帶過(guò)去的衣服疊一疊墊在下面,沒(méi)有熱水,每天就趕著早點(diǎn)回宿舍,用被陽(yáng)光烤過(guò)的自來(lái)水早點(diǎn)洗澡。但是輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦還是很有意義的。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我對(duì)他們都有了很多的了解,其實(shí)我挺佩服他們的,基本上每個(gè)孩子的背后都藏著一段故事,有的是單親家庭,有的是父母在外打工,把孩子一個(gè)人放在家里,五級(jí)的小孩子,他們自理能力能有多強(qiáng)。父母不在家,所有的飯都得自己做,有時(shí)候早上起來(lái)晚了,來(lái)不及自己在家做飯,就得餓著肚子去學(xué)校,往往是這樣的孩子,在課堂上的表現(xiàn)比較突出,對(duì)知識(shí)的接受能力也很強(qiáng),對(duì)這樣的孩子他們需要的就只有無(wú)微不至的關(guān)懷,讓他們感受到有人關(guān)心、有人在愛(ài)他們就好了。然而也有一些孩子比較調(diào)皮,上課不好好聽(tīng)講,在家也不聽(tīng)父母話,對(duì)于這樣的孩子,就需要我們耐心而嚴(yán)厲地教導(dǎo),讓他們從小就有一種紀(jì)律觀念。
低級(jí)的小孩子們都普遍比較活潑,一下課就圍著操場(chǎng)滿場(chǎng)子跑,高級(jí)的孩子們就成熟穩(wěn)重一點(diǎn),上課的時(shí)候基本不說(shuō)話,我們負(fù)責(zé)講,他們就負(fù)責(zé)聽(tīng),還不時(shí)有人能聽(tīng)得睡著的。在教他們課的時(shí)候我能明顯感受到他們的基礎(chǔ)很薄弱,很多知識(shí)都不知道,有的典型例題講了一遍兩遍,他們還是不能理解。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,同時(shí)也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面普遍存在的現(xiàn)象。解決這種問(wèn)題的方法,我想還是應(yīng)該多讓高學(xué)歷的老師走進(jìn)山村,為鄉(xiāng)村的教學(xué)現(xiàn)狀注入新的血液。
就這樣我們一直和孩子們愉快地度過(guò)了15天,要離開(kāi)的那天太陽(yáng)特別大,我們頂著烈日在學(xué)校的操場(chǎng)上舉辦成果展,成果展里面有一個(gè)節(jié)目叫“手語(yǔ)《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰,?dāng)那首歌的音樂(lè)響起的時(shí)候我就抑制不住了,淚水在眼眶里面轉(zhuǎn)了好久,和孩子們?cè)谝黄鸬倪@15天雖然每天晚上都要備課,每天早上都得早起去教室,中午還要頂著烈日送孩子回家,但是我們都享受這段時(shí)間,因?yàn)楹芗冋。記得我最多的時(shí)候是一天有5節(jié)課,一天下來(lái)真的是很疲憊,嗓子也很難受,尤其是我要教低級(jí)的音樂(lè)課,音樂(lè)這種東西本身就很費(fèi)嗓子,再加上低級(jí)的小孩兒又不聽(tīng)話,基本上一節(jié)課都是吼過(guò)來(lái)的,沒(méi)怎么歇過(guò),累,但是也卻是收獲了不少。這大概就是白巖松所說(shuō)的——累,并快樂(lè)著。
臨走的那天,我沒(méi)有跟孩子們說(shuō)我們是幾點(diǎn)的車,高級(jí)的孩子們還是知道了,他們一路送我們上了大巴車。坐在車上我就開(kāi)始回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想到了走的那天早上我在黑板上寫(xiě)了一黑板的話:第一次見(jiàn)到你們的時(shí)候看見(jiàn)大家臉上都掛滿了笑容,就覺(jué)得你們跟我們一樣,每天都過(guò)得樂(lè)呵呵兒,沒(méi)心沒(méi)肺的,但是經(jīng)過(guò)這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的15天的相處,我漸漸察覺(jué)到你們每個(gè)人背后都藏著一段故事,你們都過(guò)早地接觸到了一些可能我們之前想也沒(méi)有想過(guò)的事情,所以你們看起來(lái)要比同齡人成熟很多,你們要背負(fù)和承受的東西也比我們要多,我是真心地為你們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢所折服。但同時(shí)我也能看到你們身上一些不足的地方,我希望你們所有人不管過(guò)去過(guò)得如何,從現(xiàn)在起振作起來(lái),任何時(shí)候都不要放棄,我一直很喜歡一句話——每天早上叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。只要目標(biāo)明確,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的困難都有了解決方案,一切的問(wèn)題都不再是問(wèn)題。男生要學(xué)會(huì)承擔(dān),要明白手頭上最要緊的事情是什么,不是打游戲,更不是談戀愛(ài),而是要奮斗奮斗再奮斗,趁現(xiàn)在還輕,努力把自己變得更強(qiáng)大,讓自己變得足夠優(yōu)秀。好女孩兒多得是,只要你足夠優(yōu)秀。女孩兒要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己,永遠(yuǎn)記得要學(xué)會(huì)自重、自立、自愛(ài),這三個(gè)“自”一定要好好領(lǐng)會(huì)。自重:看清自己的價(jià)值,自立:任何時(shí)候都不要過(guò)度依賴他人(包括你老公);自愛(ài):對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),不要做過(guò)分的事情。 A bright future is waiting for you. Come on, guys and gals.
真心希望我們這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能給他們帶去一些收獲,希望他們?nèi)蘸竽茉阶咴胶谩?/p>
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
這個(gè)季節(jié)的天很藍(lán),藍(lán)的有些憂郁,20xx年7月14日帶著喜悅,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我們搭乘上了開(kāi)往鎮(zhèn)原的汽車,經(jīng)過(guò)了八個(gè)小時(shí)的說(shuō)說(shuō)笑笑,一路上山,下山,通過(guò)了許多的盤旋路,車終于到達(dá)了鎮(zhèn)原。初入眼簾,縣城很小,四面全是山,沒(méi)有人接應(yīng),但我們提前知道了暫住地,在那里休息了一晚上又乘上了開(kāi)往支教地——張大灣小學(xué)的車。鄉(xiāng)間的路很窄很陡,一面是山,另一面是溝。
但風(fēng)景還可以,綠色的一片使得我們不由的唱起了歌。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的一路顛簸,終于到了,由于車不能直接到學(xué)校,我們搬下了行李,走了一會(huì)兒,在一個(gè)山腳下,學(xué)校出現(xiàn)了,迎接我們的是校長(zhǎng)還有幾個(gè)老師,學(xué)生今天全部放學(xué)了明天到校開(kāi)畢業(yè)典禮。校舍很簡(jiǎn)陋,就是幾間沒(méi)有玻璃,常年漏水的平房和幾個(gè)窯洞,校門只有1米寬左右,廚房設(shè)在一個(gè)窯洞里面,我們住的是一間大的教室,一切設(shè)施條件很差,學(xué)校有89人,教師6人,全是男教師。這就是學(xué)校的基本狀況。
由于時(shí)間問(wèn)題,我們的正式開(kāi)課到第三天了,在這一天半的時(shí)間里,我們寫(xiě)布告,出板報(bào),主要是做好宣傳工作。使得更多的學(xué)生能夠到學(xué)校上課,使得更多的村民能夠知道我們此次活動(dòng)的目的——了解社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心在農(nóng)村的作用,讓更多的人從中受益,主要從農(nóng)村教育抓起,還有農(nóng)村醫(yī)療保健,下崗職工再就業(yè)問(wèn)題,外出務(wù)工人員的情況,還宣傳一些農(nóng)民如何合理種植,科學(xué)種植的理念。
忙碌而有充實(shí)的一天完了,我的感觸頗多。
這里的自然條件的確很差,常年干旱,道路不通,村民基本是靠天吃飯,一個(gè)家庭的勞力也就是60歲以上的老人和15歲左右的孩子,青壯年大多數(shù)外出打工,以建筑工人為主,每年回家兩次。秋季回家收麥子,種麥子,再就是過(guò)年回家團(tuán)聚。由于干旱,農(nóng)作物的產(chǎn)量很低,畝均120公斤左右,那還必須是在正常的情況下。農(nóng)副產(chǎn)品以杏子和黃花菜為主。杏子樹(shù)全部位于半山之中,因此采摘相當(dāng)?shù)睦щy,安全問(wèn)題十分嚴(yán)峻。價(jià)格也不穩(wěn)定,豐收的年份,杏干每斤才3毛錢左右,杏胡每斤1元錢左右。但質(zhì)量要求很高,杏干的顏色必須是淡黃色的,杏胡必須干凈。
當(dāng)?shù)氐娘嬎畻l件很困難,唯一的機(jī)井位于村大隊(duì),是為了方便當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,只有村部附近的幾戶人家能吃上井水,其他的人家只有自己打一個(gè)土窖,吃雨水,人畜共用。冬天由于氣候寒冷,水面凍上了一層厚厚的冰,村民只有在冰層上用石子打一個(gè)比桶稍大的口,只有這樣才能吃上水。一到夏天,天氣又過(guò)于炎熱,水上面漂著許多懸濁物,水會(huì)變成淡綠色,這種水對(duì)人畜的健康極其不利,吃了這種水會(huì)得一些地方性的疾病,由于條件所限制,這里的醫(yī)療健康狀況很差,人們沒(méi)有健康觀念,根本不了解一些基本的健康常識(shí),自我防范,自我保護(hù)意識(shí)很差,平常的頭疼腦熱就抗過(guò)去了。面對(duì)如此的現(xiàn)狀,我的心為之震撼。
終于迎來(lái)了第一個(gè)上課日,早晨孩子們來(lái)的很早,第一感覺(jué)的確很土,全部穿的是布鞋,衣衫,褲子很破舊,女孩子的辮子很長(zhǎng),都是扎起來(lái)的,男孩子一律是平頭,有些小孩子連臉都不洗,也許是卻水的緣故吧,但我始終不敢相信那一切都是真的。對(duì)于這些孩子,我更多的是感動(dòng)。其中有兩個(gè)孩子對(duì)我的影響特深。一個(gè)叫折虎成,另一個(gè)叫李彥貴。折虎成今年17歲了,上四年級(jí),我記得我17歲時(shí)已經(jīng)上高二了,當(dāng)然了這里的孩子上學(xué)都很遲,由于學(xué)校離家很遠(yuǎn),若孩子小家長(zhǎng)會(huì)不放心的。
折虎成每天都是學(xué)校來(lái)的最早的學(xué)生,他家離學(xué)校有40分鐘的路程。由于家庭的緣故,他小時(shí)候便就送到了他大伯家,而且他的一只眼睛先天性的殘疾,看不見(jiàn)任何的東西。每天早晨8點(diǎn)半我們吃早飯時(shí),他就站在我們的門口看著我們吃飯,處于同情心,隊(duì)長(zhǎng)叫他進(jìn)來(lái)和我們一塊吃。記得有一個(gè)早上,我們吃的方便面,也給了他一包,和我們一樣他也泡著吃了,過(guò)了一會(huì)兒,他看見(jiàn)我們的饅頭吃完了,就從自己的書(shū)包里取出了三個(gè)不是很白的饅頭讓我們吃,可能是我們吃飽了,隊(duì)員都說(shuō)不吃了,謝謝他了,留著自己下午吃吧。但他當(dāng)時(shí)就哭了,說(shuō)我們不能看不起他,隊(duì)長(zhǎng)急了,也哭了,連忙解釋著,最后我們也吃了,的確不怎么好吃,有一點(diǎn)酸味。
在他的身上我懂得了什么叫人窮志不窮,我們愛(ài)戴這里的.孩子,我時(shí)刻感受到自己肩負(fù)責(zé)任的重大,也許我們改變不了這里的現(xiàn)狀,但至少我們是可以在這里留下一點(diǎn)記憶的。折虎成身上所表現(xiàn)出的渴求知識(shí)的愿望和那勤奮,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度也許可以代表長(zhǎng)大灣的所有吧,祝愿他能夠在人生的道路上發(fā)揚(yáng)自己的精神,永遠(yuǎn)做一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)者。
第一次見(jiàn)到李彥貴,我的心為之一顫,他是二年級(jí)的學(xué)生,今年12歲了,他先天性的殘疾,臉的半面全是黑色的,而且長(zhǎng)著毛,我無(wú)法想像他以后的生活會(huì)是怎樣的。為什么惡運(yùn)要降臨在這些可憐的孩子的身上,第一次我感覺(jué)到了上帝的不公平,我只能祝愿他,能夠好好的學(xué)習(xí),去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地。發(fā)自內(nèi)心的為他祈禱。
再有20分鐘就要開(kāi)課了,孩子們來(lái)了將近80人,他們?nèi)鍌(gè)在一起,好像是在討論著我們,我們主動(dòng)的上前和他們打了招呼,他們沒(méi)有我們想像中的那么羞澀,反而很開(kāi)朗。和孩子們談的很愉快,他們對(duì)我們的到來(lái)很渴盼,我時(shí)刻能感受到他們對(duì)外部世界的迷茫,然而我也看出了他們有一顆渴望了解外部世界的心。我走在這樣一個(gè)很小的校園中感到壓力很大,不由的走進(jìn)了中班的教室,他們唱著《軍中綠花》,這是他們最愛(ài)也是最熟悉的一首歌,當(dāng)站上講臺(tái)的那一刻,孩子們都停止了唱歌,他們都說(shuō)老師好,我當(dāng)時(shí)在問(wèn)自己,我是老師嗎?
我能帶給他們什么呢,我很興奮,我感到自己是這45分鐘的主角,我能感受到所有的孩子都在聆聽(tīng)著我,至少他們的眼神可以向我保證,班里只有19人,我讓他們做了自我介紹,結(jié)果讓我太意外了,他們一個(gè)一個(gè)站起來(lái)說(shuō),我叫……年齡……家庭……愛(ài)好……全部用的是普通話,盡管不怎么標(biāo)準(zhǔn)。很顯然這是他們?cè)瓉?lái)的老師刻意安排的,孩子們都很優(yōu)秀,只是條件限制了他們特長(zhǎng)的發(fā)揮。體育方面。他們最愛(ài)的是跳繩,學(xué)校的操場(chǎng)位于半山之中,左邊是山,右邊是溝,安了兩個(gè)很破舊的籃板,孩子們很少打籃球,因?yàn)榛@球一不小心就會(huì)掉到溝里去,溝很深,撿籃球是相當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)。他們沒(méi)有音樂(lè)老師,老師平時(shí)就放收音機(jī)讓孩子們?nèi)ヂ?tīng),他們的歌就是這樣一句一句聽(tīng)會(huì)的,我們給他們教會(huì)了動(dòng)聽(tīng)的校園歌曲《心愿》和《玻璃杯》他們學(xué)的相當(dāng)?shù)某粤,但都很認(rèn)真。這里的孩子最差的是英語(yǔ),我想也許是由于老師的緣故吧!
因?yàn)樗麄兊睦蠋熓歉咧挟厴I(yè)就可以去任教的,教學(xué)方法太單調(diào)了,只是上課讀單詞,不教給學(xué)生簡(jiǎn)單的語(yǔ)法和句子的構(gòu)成。我問(wèn)到他們的考試雜考時(shí),他們說(shuō)只做選擇題,而且全是憑感覺(jué)的,我不敢相信自己的耳朵。太不可思議了簡(jiǎn)直就是誤人子弟嗎!
這里的孩子上學(xué)是多么的不容易啊!首先是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,另一個(gè)就是上學(xué)太遠(yuǎn)了,一般的學(xué)生到校至少得一個(gè)小時(shí)。一個(gè)叫李文的學(xué)生感動(dòng)了我們所有的志愿者,他家在環(huán)縣的山里,而我們?cè)阪?zhèn)原開(kāi)展活動(dòng),他每天得走2個(gè)多小時(shí)的山路才能到學(xué)校。今年他以全校第一的成績(jī)考入了鄉(xiāng)里的中學(xué),他愛(ài)好天文,總是提問(wèn)一些很深?yuàn)W的問(wèn)題,那一刻我理解了原來(lái)每個(gè)老師都是喜歡好學(xué)生的,他很懂事,他理解家庭供自己上學(xué)的不易,平時(shí)對(duì)自己不懂的他都會(huì)提出來(lái)的,他的眼睛總是淚汪汪的,似乎比同齡人更加的穩(wěn)重,成熟。要是這里的孩子都向他一樣那該多好。∽8K。!
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
本年度7月2日,作為池州學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)之一的我們,在準(zhǔn)備妥當(dāng)之后到達(dá)了古徽州之一的歙縣古城,準(zhǔn)備開(kāi)展我們以徽州文化調(diào)研和服務(wù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為了節(jié)省活動(dòng)開(kāi)支,我們租住了當(dāng)?shù)睾鼙阋说穆灭^,條件可想而知,但大家都能夠克服了,這是我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)感到很欣慰的。我們是當(dāng)天晚上到達(dá)的,當(dāng)晚大家收拾妥當(dāng)后,我集合大家開(kāi)了個(gè)小會(huì),再次把活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)、每個(gè)人的具體任務(wù)交代清楚,并把學(xué)校重視的安全問(wèn)題做了重申。
次日清晨,為了避免正午的酷熱天氣,我們集體早起,就去到了第一站開(kāi)始工作。在陌生的地方和一大群陌生的居民接觸,我并沒(méi)有看到大家的羞澀,而是那種大學(xué)生的熱情和平易近人的高素質(zhì),并沒(méi)有給我?guī)?lái)多余的擔(dān)憂。而我自己,作為一個(gè)歙縣人,自是作為一個(gè)交流的前線,積極地向當(dāng)?shù)氐木用裼懡滔嚓P(guān)的文化知識(shí)和歷史故事。在這樣的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)和我有一樣的想法,那就是當(dāng)?shù)氐木用窈秃吞@,很好客。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)居民把我們拒之門外或冷眼相待。也許,他們會(huì)對(duì)我們這群池州學(xué)院的學(xué)生甚至是池州學(xué)院抱有另一種眼光。
幾日的中午,都是夏日炎炎。因?yàn)榇蠹叶枷氚鸦顒?dòng)開(kāi)展的更具體更深層次地去了解徽州文化,所以大家不自主地就將活動(dòng)時(shí)間往后延遲了。當(dāng)然等待大家的就是那正午的高溫了,每個(gè)人都感到熱的受不了,汗如雨下,這是當(dāng)時(shí)每個(gè)人臉上所能體現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)詞語(yǔ)。所以在活動(dòng)結(jié)束后,女生的皮膚都變得黝黑,比軍訓(xùn)后還黑。我們還開(kāi)玩笑到道:看,非洲來(lái)的小孩!
作為一個(gè)本地人,首先我肯定會(huì)感到很驕傲,不僅僅是因?yàn)槲翌I(lǐng)隊(duì)來(lái)到此地做調(diào)研,更是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)把自己家鄉(xiāng)的那些古跡與風(fēng)景介紹給大家,并能夠和我親愛(ài)的同學(xué)們一起去更深層次的了解家鄉(xiāng)的文化。那些古跡靜靜地佇立在我們面前,透著那股幽謐安詳,殊不知它是千百年歷史文化的`積淀;那片片山峰,是我二十多年的伙伴,在看到還是會(huì)同學(xué)們一塊陶醉在他迷人的景色中去。
在十多天的文化調(diào)研活動(dòng)中,我們體會(huì)到的不僅有快樂(lè)還有辛勞,不僅有順利,還有挫折。其中,由于我們都是第一次參加此類型的活動(dòng),對(duì)活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)還不是完全的熟悉,所以造成了與當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織的一定脫節(jié)。我們是在去到棠樾牌坊群要求參觀牌坊群并在里面做一日的志愿服務(wù)遭到拒絕后才去和共青團(tuán)聯(lián)系的,也就是在遇到困難后才去找到當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織求救。而據(jù)縣團(tuán)委書(shū)記說(shuō),別的大學(xué)都是在來(lái)到歙縣之前就將策劃書(shū)和介紹信寄到了她手上,也就是在團(tuán)隊(duì)沒(méi)來(lái)之前就已經(jīng)做好這邊的聯(lián)系,并且今年暑假到這邊參加的大學(xué)團(tuán)隊(duì)也比較多,所以
一些能給的優(yōu)惠都已給出。這就增加了我們活動(dòng)的曲折性,活動(dòng)難度也無(wú)疑增加。在我們活動(dòng)中我們了解到并碰到了一些大學(xué)團(tuán)隊(duì),其中不只有我們池州學(xué)院、銅陵學(xué)院、安徽師范大學(xué),還包括北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、安徽大學(xué)等,我也看過(guò)他們的策劃書(shū),其中活動(dòng)流程、方式、地點(diǎn)都差不多。我們隊(duì)員在看到這些時(shí),多少會(huì)有一些泄氣,就憑著我們?nèi)绾魏瓦@些知名大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)呢?事實(shí)也就這樣,我們和當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,當(dāng)?shù)孛襟w以報(bào)道了其他名牌大學(xué)相同的調(diào)研主題而紛紛拒絕再次采訪。在我們積極迷茫后,大家達(dá)成統(tǒng)一,無(wú)論結(jié)局怎樣,我們盡力把自己能做的做到完美,問(wèn)心無(wú)愧就好。就這樣,我們還是一天天的按照計(jì)劃將活動(dòng)進(jìn)行到了最后。這次活動(dòng)雖然不是很成功,但不能說(shuō)是失敗的,因?yàn)榇蠹叶家驯M力。不過(guò),有幾點(diǎn)需要我們好好總結(jié),并汲取教訓(xùn)。
首先就是準(zhǔn)備方面,我作為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),沒(méi)有將準(zhǔn)備活動(dòng)做好就是我的責(zé)任,我應(yīng)當(dāng)將活動(dòng)所有過(guò)程細(xì)節(jié)向老師和學(xué)長(zhǎng)問(wèn)清楚,不能遺漏如此重要的環(huán)節(jié)。第二個(gè),活動(dòng)前應(yīng)當(dāng)想到活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)遇到的變故,事先做好應(yīng)急預(yù)案。如果這樣,就算遇到這些名牌大學(xué)和我們一塊競(jìng)爭(zhēng),我們也不會(huì)亂了陣腳。三,活動(dòng)中出現(xiàn)了有一名隊(duì)員脫離組織,以各種理由一直請(qǐng)假,導(dǎo)致參加活動(dòng)的時(shí)間只有一天多,并且在活動(dòng)后也沒(méi)有參加到總結(jié)中來(lái)。出現(xiàn)這樣的狀況是因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)的要求不嚴(yán)格,沒(méi)有定下嚴(yán)格的隊(duì)規(guī)和團(tuán)隊(duì)紀(jì)律造成的。我深深體會(huì)到,不管是是什么組織,紀(jì)律是十分重要的,不能忽視這一要素。
我們的活動(dòng)開(kāi)展了十多日,熱情就像夏日一樣,炎炎不熄。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中揮灑著汗水,為著活動(dòng)任務(wù)吃苦耐勞,大家可能都會(huì)和我一樣體會(huì)到只要盡力完成自己的任務(wù)就不會(huì)感覺(jué)到辛勞。我自己在活動(dòng)中以苦為樂(lè),欣賞領(lǐng)會(huì)每個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)帶給我們的另種快樂(lè)。活動(dòng)現(xiàn)在也已結(jié)束,我們都會(huì)認(rèn)為那是我們今生難以抹去的美好記憶!
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)到來(lái),大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的假期的實(shí)踐活動(dòng),隨著假期的到來(lái),束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空,去享受體會(huì)屬于自己的假期。假期是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。打暑期工是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐,所以我選擇了教師實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)。
一開(kāi)始我先較快的了解整個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況。記得剛開(kāi)始和小同學(xué)相處時(shí),我急著找xx老師了解班級(jí)情況。但xx老師并沒(méi)有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。可能當(dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想xx老師并沒(méi)有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),了解學(xué)生,畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生,這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過(guò)班干了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的'一些工作。
其次,我在熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開(kāi)始幾天,學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此不了解,這時(shí)我采取主動(dòng),通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。
在這次教學(xué)實(shí)習(xí)中,我與小學(xué)生們能和睦相處,與他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來(lái),告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)我也很嚴(yán)厲,嚴(yán)格要求他們完成我所布置的學(xué)習(xí)任務(wù),合理規(guī)劃學(xué)生安排。大學(xué)生們自己也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到規(guī)劃自身假期活動(dòng)的重要性,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不可應(yīng)付了事,畢竟學(xué)生學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是要服務(wù)于社會(huì),隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,高校教育提供的僅僅是個(gè)人基本的能力和素質(zhì),對(duì)于自身沒(méi)有或者缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)專業(yè)過(guò)于單一、缺乏與人交流的意識(shí)和能力,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。
在日常學(xué)習(xí)之外,學(xué)生必須有意識(shí)地提高和豐富自己的閱歷,掌握更多的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),注意培養(yǎng)自己的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力等綜合能力,這就需要大學(xué)生們根據(jù)自己的情況進(jìn)行多種嘗試參加很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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