社會實踐活動心得體會【薦】
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的社會實踐活動心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會實踐活動心得體會1
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界,也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
今天我們班進行了學校安排的實踐活動,在草地里撿樹葉。風呼呼地刮,我們還是熱情飽滿地認真工作著,頂著寒冷的`天氣,同學們不怕冷,不怕辛苦,把一塊塊草地打掃地干干凈凈,辛勤勞動著。這次實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)我們在義務(wù)勞動中,尋找能使我們受到教育、有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。
這次的集體勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。勞動實踐也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校組織的這次勞動實踐讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義:我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校對我們的期望。
社會實踐活動心得體會2
今天是我們開始墻繪的第二天,我們早早的地就起床后簡單地收拾了一下就去我們畫畫的地方接著畫畫,雖然起的很早但是我看到了這早上的美好的風景,睡意隨之消失不見了,感覺自己的心情也隨之好起來了。學長對我們明確分工之后,就快速地進入了工作的狀態(tài),開始了繪制第二幅畫。經(jīng)過昨天畫畫的過程我們決定了先起稿將物體顏色什么的畫完然后再將背景涂上,因為昨天第一次畫的時候我先上的背景結(jié)果他干的很慢導致我們的畫畫效率很低。采用新方案后畫畫效率明顯的提高了,畫的很快。有路過的老人轉(zhuǎn)頭看了看完成的`作品,說“畫的真好!”,一種莫名的成就感和自豪感油然而生,這也充分體現(xiàn)了有多少付出,就有多少收獲。
在這一天中還有兩個小朋友一早就過來看我們畫畫跟我講他們的事情,我發(fā)現(xiàn)雖然他們年紀小但是懂地也是挺多,并且他對那些電子產(chǎn)品并不是特別的感興趣,寧愿頂著大太陽也不喜歡在家中玩他們手機。我在忙的時候他們就主動幫助我們,很顯然他們也非常喜愛畫畫,他們有的人還想要拿起筆來畫。經(jīng)過這一天的相處,我們和小朋友的感情更深了。通過參加這次墻繪實踐活動,加深了自己對墻繪的了解和認識,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。
社會實踐活動心得體會3
20xx年寒假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
寒風當頭,這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會實踐的決心。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的'位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。個人簡歷我是一名大一學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的寒假實踐。
社會實踐活動心得體會4
雖說學校是我們學習和成長的地方,但畢竟世界寬廣,在這座高高的象牙塔內(nèi)也無法全面的學習到社會中所有重要的事情。
作為一名很快就要走向社會的大學生,在如今社會競爭激烈的情況下,我熱切的期望自身能盡快、盡量的去多學習一些額外的社會知識,好讓今后走上社會的時候不會是“一窮二白”的情況。
此次,盡管只是在短暫的寒假期間中抽出空來進行的社會實踐體驗,但這幾周的經(jīng)歷卻依舊給我?guī)砹顺浞值捏w驗!以下是此次實踐的心得感受:
走出校園,但我不再以一名學生,而是作為一名工作者走出校門外的時候,我感到整個社會在我的眼中都發(fā)生了變化,曾經(jīng)熟悉的地方變的陌生,明確的'目的也變得復雜起來。
如今回想,過去作為單純的“消費者”,社會給我?guī)砹撕芏嗟谋憷,去餐廳能吃到飯,去服裝店能買到衣服。但如今,當我的立場一轉(zhuǎn)為“生產(chǎn)者”,需要考慮的事情一下就多了起來。
此次,我選擇了最基礎(chǔ)又經(jīng)典的社會實踐工作——餐廳服務(wù)員。雖說是份簡單的工作,但在工作期間,不僅要付出體力的勞動,更要做到給顧客的服務(wù)和交流。這對一直身處學校的我而言絕對是一個新奇的體驗!
但畢竟是一份工作,在每天的任務(wù)和要求下,每天下班之后我?guī)缀跞矶际茄岜惩吹臓顟B(tài),每天都非常的累,也非常的辛苦。因為是工作,所以不能犯下錯誤,甚至也會因為一點小事的做好而被老板批評。這讓我充分認識到了在的社會工作的辛苦,也更能體會到,為什么父母會對我有這么大的期待。因為他們了解這個社會,希望我能成長的更加出色,少受這些辛苦。但我卻覺得都,正是有了這份辛苦,我才得到了更多的成長,才能在今后變得更加的出色!
此外,在這個全新的社會環(huán)境里,我也認識了很多的同事、老板,雖然他們在工作中很嚴厲,但對我這個新人也非常的照顧。在和他們的接觸中,我也體會到了他們對這個社會的看法和經(jīng)驗,并能從他們的身上學習到許多的事情。
如今,短暫的寒假實踐結(jié)束了,但我卻已經(jīng)得到了改變!我會用這次的收獲去改進自己,并給父母買上一些禮物作為回報。相信在今后的學習和成長中,我會變得更加出色!
社會實踐活動心得體會5
一、工作環(huán)境
這段工作中,我主要負責在xx工廠的xx車間工作。作為工廠的生產(chǎn)車間,在xx車間內(nèi)每天都有很多的機器在不停運轉(zhuǎn),而我們則要在機器生產(chǎn)出產(chǎn)品的時候,做好初步的判斷,并將其整理包裝。
因為有許多的機器,所以盡管在很冷的冬天,但xx車間室內(nèi)的溫度也保持在一個較為溫暖的情況下。這份溫度雖然在夏天的時候可能會很悶熱,但在冬天尤其是對我這個寒假的臨時工來說可真是幫了大忙了!
此外,車間內(nèi)還嚴格的執(zhí)行著5s制度,良好的保持著環(huán)境衛(wèi)生問題,期間,我也經(jīng)常會被安排負責打掃,雖然辛苦在,但也讓我更深入的了解了xx車間。
二、工作的感受
作為一名兼職的臨時工,我并沒有自己固定的崗位。因為在那些固定崗位上,往往需要更多的經(jīng)驗和能力才能完成,這也讓我感受到了自己與真正工作者之間的一些差距。
盡管在每天的工作中我負責的都是一些“雜活”,“打掃、甄選、搬運……”什么都有,但我也很樂于這樣的工作,這不僅能讓我在工作中有更多的體驗,也能在工作時讓我收獲更多的鍛煉和成長如“打掃的時候,我不僅能認識車間的情況,也您能看到其他同事的工作,對車間加深了解。而甄選產(chǎn)品的時候,我也明白了一些產(chǎn)品生產(chǎn)上常見的`錯誤,并了解了甄選的方法和知識等”。
三、生活和交流
在生活上,我被安排到了工廠的寢室居住。但與我設(shè)想的環(huán)境不同。在寢室中,不僅環(huán)境非常的整潔衛(wèi)生,我還認識到了自己在工廠中的第一個朋友!雖然剛開始的時候,我們互相的話并不多,但隨著互相的熟悉,能說的事情也多了起來!從工作、生活以及我這次的目的,他問了我很多學校中的生活,我也從他身上學到了很多關(guān)于工作上知識!
如今,短暫的臨時工作已經(jīng)結(jié)束,但在這次的寒假實踐中所收獲的經(jīng)驗和智慧能讓我在今后的學習和發(fā)展上樹立更好的目標和計劃!在今后正式踏上社會之前,我一定會變的更加出色!
社會實踐活動心得體會6
真情常住我心間,溫馨敬老院之旅真情常住我心間,只要人人都獻出一點愛,世界將變成沒好人間。
很高興今天我們一行人在今年寒假能有這樣一個機會,今天,我們幾個同學結(jié)伴去了市里敬老院進行社會實踐,在那里我們幾個同學陪老人做了一些簡單工作,使我們力所能及的事情。我們知道老人其實最缺少的就是關(guān)心關(guān)愛,他們最害怕的就是是孤獨和寂寞,而恰恰相反的是他們最希望的是可以在兒女的包圍下幸?鞓返纳睿瑥亩鴦(chuàng)造屬于自己的生活。
今天一大早,準確的說是20xx年二月20日,我和幾個同學約好一同前往位于市郊的敬老院,我們帶著一些瓜果并且滿懷興奮的心情一路直達目的地。令我們幾個很意外的是有幾位老人老早就在門外等我們呢。于是我們幾個就走上前搭話,原來他們老早就知道大學生要來看望他們,所以他們老早就站在那里等接我們,這讓我們感到受寵若驚。
于是我們一行人隨老人們進入了院里,進入里面了,里面還有娛樂室,整個房間滿滿的都是人,和我們之前想的完全不同,相反的。老人們見了我們很是高興,很熱情呢。當我們做了自我介紹之后,便按照事先的安排為老人進行了表演,表演了幾個小節(jié)目。說實話,我們表演的哪里是節(jié)目啊,簡直難入法眼,慘不忍睹啊,但是老人們卻沒有嫌棄,仍把我們泵在手心,高度贊賞,滿是開心的目光投向我們,把我們弄得也怪不好意思的,之后有幾個老人們也心癢,想為我們表演,他們竟也毫不示弱,其中有位白發(fā)的老奶奶為我們表演了一段戲曲,那模樣、那扮相簡直是絕了,絲毫不遜于我們看過的正規(guī)京劇表演。之后我們跟前的幾位老人說,這位老人其實是非常有才的,要不是當時條件有限,就那老人那水平,早就成名了,不過說句心里話,那老人的唱腔挺不錯的,我們都只豎大拇指表示佩服。
后來,我們又和老人們坐下來彼此面對面地聊聊天,談?wù)勑模瑥闹,我們感受到的是;在這個大院里,老人們其實是孤單的,寂寞的,他們經(jīng)常玩些活動,通過聊天,我們了解了許多,老人們當中有些是在家呆不住,有些是子女工作忙沒辦法照顧老人。剛來這時,他們都很不習慣,但是時間久了,他們逐漸喜歡上了這里,老人們在這里玩的都很開心,每天他們一有時間就會到樓下的樹蔭下或是樓上的寫字房內(nèi)看會電視或是打打麻將。夏天時就在樹蔭下乘涼,冬天時就四處散散步。
下午一點多了,我們吃完飯后就隨著老人出去散步了,鍛煉鍛煉身體,敬老院里有個很大的和運動的地方,可以容納很多機器,好多人都在那里活動,并且和我們玩著一些小游戲。
通過這次和老人們面對面心連心的交談,是我們明白了許多,明白到了他們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女們的亟盼,更明白了他們對我們這一代人的希望。
臨走時,我們戀戀不舍得。所以我們拿出相機和老人們喝了個影。照完相后,老人對我說;你們照片洗出來后能給我們留一張嗎?然后寫上你們的名字。我們被這一舉動感動了,我們連聲說道:好好。
老人們平日里太孤獨了,兒女們大多都不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要給他的是簡單的一句關(guān)懷,并不是物質(zhì)上的供給。金錢所能代替的,只是在生活的溫飽要求之上的,有人在身邊那是最開心的事情了。常回家看看里歌詞寫的好,老人們需要的是有兒女陪伴身邊,陪他們聊聊天。我現(xiàn)在自己的'爺爺奶奶姥姥姥爺都已經(jīng)不在了,所以看到老人就覺得特別親切,想想對自己的親人一樣照顧他們關(guān)心他們,而他們也把我們當成自己的孫女了,拉著你的手,巴阿他們的那份慈祥加在你身上,而我們也欣然接受。
我們每個人都會經(jīng)歷從年幼到年老的過程,未來有很長的一段路要走,也許當我們有時間了,停下來靜下心想一想;我們是否會向他們一樣自在開心呢?
那晚年呢?年輕的時候父母不嫌我們慢,叫我們怎樣系鞋帶、拿筷子、穿衣服,當他們年老時。老是重復說一句話時我們就受不了了。為人子女藥學會體諒父母。父母為了我們能有更好的前途,每天早出晚歸打工干活,辛辛苦苦的,任勞任怨,但從不喊累,永遠讓我們能吃飽穿暖。
通過今天的時間我懂了很多,明白了為人子女該做什么不該作什么。我希望以后能有很多這樣的機會。總之我很開心。
敬老院社會實踐活動心得體會2
愛,是我們共同的語言。
我們雖然是在校生,但作為一個人,我們都應(yīng)該去關(guān)心幫助一些弱勢群體,比如那一個個白發(fā)蒼蒼的老人。為他人服務(wù),采納于一些社會活動,也是價值的體現(xiàn)。
一、走進敬老院
剛跨進敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽光下,老人們?nèi)齼蓛傻卦陉柟獾紫拢舶察o靜的,他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什么?或許是對一路走來,點點滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩只燕子,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。
二、敬老院生活
敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天7:30分吃早飯,雖然每天的早點只是稀飯、饅頭,但他們卻露出滿意的笑容。聽敬老院的阿姨說:我們養(yǎng)了很多頭豬啊,一個星期就殺一頭的,老人們吃的很好。雖然是幾句簡短樸實的話語,卻藏滿了濃濃的幸福與關(guān)愛。他們還會評選文明老人,這是我們始料不及的,就象小學生日常行為規(guī)范一樣的評比條件讓老人們生活更加規(guī)范,思想也更上進了。敬老院還有個寬敞的活動室,平時老人們在這里看看電視,聊聊天,打打牌,他們其樂融融。
三、讓愛零距離接觸
給我印象最深的是一個看起來并不是很起眼的老人,當我們發(fā)現(xiàn)他的時候,他正一個人孤單的低著頭坐在一個角落里,我們走過去,給了一些水果,誰料,老人竟然簌簌的流淚了,那使被愛融化的眼淚嗎?一滴滴,落在了盛放水果的塑料袋上,毫無掩飾,那樣的真真切切。一直以來,我總以為這些沒有接受多少教育的老人是膚淺的,沒有涵養(yǎng)的,不料,他們是那樣的出眾,一位叫董淑貞的老奶奶,平時省吃儉用,在臨死之前,把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院,她不求名利,但求此生無悔,終于在前幾天安心地到了另一個極樂世界,我想她一定是快樂的飛向天堂的。
四、采訪院長
院長是一位中年男子,他對我們說:這里的老人收入主要有三大塊,村里、財政撥款,每個人每年500元,街道每人每年180元,民政局每人每年2400元。老人生病時敬老院會報銷醫(yī)藥費,政府提供老人的衣著等,共有8名工作人員照顧他們的飲食起居,生活狀況較好。
五、離開敬老院
離開敬老院的時候,我們的十佳歌手給老人們演唱了歌曲,或許他們根本聽不懂這種新潮的流行歌曲,但他們卻像是自己的孫女在唱歌一樣,眼里充滿了慈愛。我們的學生會主席在與一位年邁的老奶奶握手道別時,那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關(guān)愛了,點點滴滴的,哪怕是一句問候一個眼神。
六、感悟與收獲
收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關(guān)愛,是大家的愛。愛,是我們共同的語言!讓我們在今后的生活中一起用愛心去裝點這個世界!
敬老院社會實踐活動心得體會3
暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是。∥覀兪莵韼屠先私鈶n的,而不是來為她添負擔的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,那該怎么辦?
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
社會實踐活動心得體會7
實踐是檢驗真理的唯一標準,萬事在于實踐!讀萬卷書,不如行萬里路,“農(nóng)安村,健康行”社會實踐活動心得體會。我們作為當代一名合格的大學生,更應(yīng)該多參加社會實踐。個人認為在社會中學習也是一個很好的鍛煉,下面是我們這次在農(nóng)安村做活動的經(jīng)歷與感受.
xx年12月22日是一個永遠難以忘卻的日子,這天清晨,陽光依舊升起,照的我們很想睡覺,在前幾個星期的策劃中按照計劃我們今天應(yīng)該出去做活動。我們社會實踐部與辦公室的成員在一起走出校園,踏入社會,做一些有意義性的活動。走進了一個叫農(nóng)安村的山莊。一路上,我們欣賞的風景,也期待著村長的迎接。同時也留下了許多值得懷戀的照片,在不知不覺中就走了1個小時,雖然大家都真心的感覺很疲憊,但是我們并沒有放棄。當?shù)竭_后,給我第一印象就是真正的走進了農(nóng)村,很少看見中年青人,僅此幾戶年過七旬的老人和他們的孫子。在大家齊心協(xié)力下,終于與小孩相處在一起了。我認為他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛,從調(diào)查中發(fā)現(xiàn):第一:這群留守兒童性格比較內(nèi)向,不愿與她人交流。第二:除了在學校里學習外,回家?guī)缀醪豢磿。第?每天的生活并沒有規(guī)律,同時也沒有安全意識,在和同齡的孩子玩耍時沒有絲毫的考慮什么事能做。我們自己掏出錢來給他們買了學習用品,使他們能夠更好的學習。
接下來就是我們的活動開始啦,各位老人是那么積極的配合我們的工作和我們一起互動,教會了幾套簡單的.手指操鍛煉,也宣傳了有關(guān)老人的自我保護知識,同時還給他們表演了手語。它是我們健康管理系的最大特點。在表演后,每位同學進行一對一的指導。我指導的那為老人感覺就是很和藹,慈祥,心態(tài)樂觀,有耐心,也很主動。有不懂就問我,他還給我講了他家庭的情況,真心和我交流。走時還給我說:“你們這么關(guān)心我們,真的很感謝你,歡迎下次再來!”
在這次社會實踐中,雖然辛苦卻很充實。獲得了前所未有的嘗試。換來非比尋常的體驗,實在不虛此行,我們在這次活動中還算很順利,即時有個別的人不愿意合作,但是我們沒有氣餒,活動仍然繼續(xù)。最終取得了圓滿的成功。這次活動不僅使我了解到了綜合實踐的不易,更在此深刻的明白珍惜他人的勞動成果的比要性。這是一種不可多得的鍛煉,對體力與心理承受能力的鍛煉,在學校里書本上無法的到的鍛煉。
平時看來挺簡單的一件事但真正在做的過程中卻未得心應(yīng)手。但我們通過大家的努力,迎來了滿意的收獲。三分耕耘,一份收獲。雖然今天的活動結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻沒有結(jié)束。今天,我們走出了課堂,走出校園,走向社會,走上與實踐相結(jié)合的道路,去實踐中施展給才華,增長才干,磨煉意志。在實踐中檢驗自己。
“農(nóng)安村,健康行”此活動比較辛苦,可還是依戀,回想起來,才發(fā)現(xiàn),泛味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。這是我到大學后做的第一次校外活動,給了我深刻的印象。我會以它為豪,爭取多參加像這樣的活動,好好鍛煉一下自己。
通過今天這次實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I。但在過程中,也發(fā)現(xiàn)了很多經(jīng)驗不足,書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等。我們會以這次的不足來認真準備下次的完美,爭取下次做的更好。也希望我們社會實踐部能越辦越好。用有限的資源發(fā)揮無限的價值!
社會實踐活動心得體會8
社會實踐的時間快而又短暫,不知不覺的時間很快就過去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段社會實踐時間做個報告,也是對自己社會實踐的鑒定。
在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,工作總結(jié)可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學習。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的'是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量。
這個暑假,作為大學生,我第一次參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,心情從一開始的期待到出發(fā)時的雀躍,再到過程中的感悟,一路上可謂是收益良多。而通過這一次的三下鄉(xiāng)活動,我深刻感受到了“志愿者”這三個字所包含的真正意義,以及大學生為追夢無悔青春的那股子熱情。
從申請實踐基地到確定拿下實踐基地,從爭取重點隊伍到確定為校重點隊伍,我們的前期工作可算是為我們隊伍的出發(fā)做了充足的“開門紅”準備。而這出發(fā)前的工作,也要特別感謝我們各位隊長、組長的付出,因為有了他們的努力,我們才走得更加順暢。
而一路上再多的幻想,到真正踏進基地的大門,開始為期十天的支教活動時,都要化作一步一步腳踏實地的行動了。沒有時間給我們好奇,也沒有時間讓我們熟悉,只有一點點地去摸索,靠著所有隊員的努力,但我們不怕,也不悔,因為我們都有一顆奉獻的心,它早已準備好來吃苦耐勞了。
在實踐期間,我們每個人都有自己的工作,都在盡力負責好自己的事情。應(yīng)急組的小伙伴們很盡職,每天早上、中午和下午都要把守著學校大門,負責學生們的上下課接送,也肩負著我們的安全問題,但盡管日曬雨淋,他們卻始終堅持用一顆奉獻的心,來守護我們隊的大家。后勤組的小伙伴們很盡心,每天都要早早起來為我們準備早餐,然后就是午餐、晚餐的如此重復,他們總是想著:“要給隊員們做什么好吃的菜呢,明天又該吃什么好呢?”真的很感謝他們,盡管辛苦勞累,卻始終堅持用一顆奉獻的心,來守護我們粵西夢之隊的胃。調(diào)研組的小伙伴們很盡力,因為他們每天都要花很多很多的力氣去走路,大公路上有他們的身影,田野小路上有他們的背影,工廠旁邊的水坑上有他們的倒影,總之那么多的腳印那么多的汗水,他們都堅持用一顆奉獻的心,來把它獻給我們粵西夢之隊的榮譽。支教組的小伙伴們很努力,他們每天都要給學生們上課,都在絞盡腦汁地想著怎么上好這一節(jié)課,盡管費腦費舌,但他們相信用一顆奉獻的心,總能澆灌出感恩的花。文藝組的小伙伴們很給力,他們是匯報晚會的臺柱,每天都要為了這最后的精彩而不斷地排練,但同時他們也相信用一顆奉獻的心,是能奏出最美的音符的。宣傳組的小伙伴們很盡責,他們每天都忙著寫新聞稿,實時報道我們隊伍的最新動態(tài),為此一張張青春的臉龐要忍受著電腦無情的輻射,但他們手指敲打鍵盤的聲音,其實不正是一顆顆奉獻的心碰撞在一起的美妙之音嗎。
我們每個隊員都在努力,都在堅持,都在用愛心奉獻,我們能夠無悔地對自己說這是值得的,而我們自己是最棒的。我想,青春應(yīng)該就是這樣的,瘋狂過,為了某件事情執(zhí)著過,為了夢想堅持努力過,還有一群人為了一個共同的目標一起奮斗過,而這樣的青春,我們從不后悔過。
社會實踐活動心得體會9
山,給了我們了憧憬,卻成了他們的障礙,“支教”的社會實踐活動。當我們在大學里徜徉時,他們卻在深山里渴望。為了給貧困山區(qū)孩子帶去求學的希望,開拓他們的視野,以大學生面貌影響他們的學習和生活,陽光家教社本著“鍛煉自我,奉獻他人”的原則組織實施了“xx暑期赴秭歸縣支教”的社會實踐活動。
活動介紹
本次社會實踐歷時15天,經(jīng)過水田壩鄉(xiāng)初級中學,水田壩小學,馬營希望小學,茅坪小學,吸引了來自聯(lián)營村,馬營村的64位學生。為滿足山區(qū)孩子的視野需求,開發(fā)他們的思維,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的興趣,支教團開設(shè)課程涵蓋“文,體,樂,美,紅” 等。調(diào)研當?shù)兀槍唧w情況,支教團安排上午上課,下午一對一輔導(輔以娛樂活動),并在中午為留守兒童,家住較遠學生提供愛心餐。
課程安排
1.文化課程:我們開設(shè)了語文、英語、數(shù)學三門基礎(chǔ)課程,分析學生基礎(chǔ)成績,加大了英語課程的投入,另外針對基礎(chǔ)較薄弱的學生展開了針對性的輔導,對成績相對落后的同學,起到了較明顯的成效,得到了老師和學生的認可。文化課程共計30余節(jié),前后受益學生近百人。
2.素質(zhì)拓展課程:為了豐富學生的課外生活,拓寬學生的知識面,提高其綜合素質(zhì),我們同時也開設(shè)了手工制作、紅色教育、地理文化、影視欣賞、安全教育、歷史故事、健康知識、美術(shù)、音樂舞蹈和體育活動等10門興趣班課程。此舉更加受到廣大學生的青睞。由于時間和人力有限,我們各科分別開設(shè)了2節(jié)課,學生興趣濃厚,現(xiàn)場氣氛高漲。
3.支教聯(lián)誼會:為了紀念我們這些天來的支教生活,給本次支教劃上一個圓滿的句號,支教團在13日下午舉行了一個小型匯報演出活動。其中,有學生的美術(shù)展、手工展,歌唱表演,秭歸特色花鼓舞,學生t臺秀,老師們的合唱,音樂伴舞,學生方言相聲,家長致謝詞等。山里雖下著大雨,卻絲毫遮掩不住學生們的激情。他們的表演雖然看似稚嫩,可他們在場上的認真與執(zhí)著的態(tài)度,深深地感動了在場的每一位志愿者。聯(lián)誼匯演結(jié)束后,我們留影依依惜別,將那股不改的熱情和美好的回憶都留在了老師和學生的心里。
感恩行動之走訪
為了融入當?shù),了解學生,我們深入開展了走訪活動。由于山高路險,走訪之路無疑是困難的。時常翻過幾座山,冒著大雨,踩著泥濘,艱難挺進約兩個小時才到學生家里。走在走訪路上才體會到學生的艱辛與堅強。
在走訪活動中,我們共計走訪中共老黨員2位,貧困學生家庭5家,留守兒童家庭20余家。我們認真聽中共老黨員講述革命蘇區(qū)的歷史故事,了解抗戰(zhàn)時期的艱苦生活和改革開放以來的變化;敞開心扉的交流,捕捉家長的思想,聽他們訴說著各種艱辛,一方面面對他們的“上學無用論”,“女生不必讀太多書”,“學生成績差,學校老師無用”等言論,走訪志愿者轉(zhuǎn)換角度,換位思考,給他們傳送“知識改變命運”,希望他們多些理解,多些支持,和孩子多交流;另一方面我們認真詢問村民的經(jīng)濟來源,經(jīng)濟收入等情況,村民們向我們訴說著他們的艱辛和無奈。當?shù)厣絽^(qū)閉塞,交通不便,經(jīng)濟落后,大多青年都外出務(wù)工,所以留守學生很多,由于家庭的貧困,家長們只能被迫讓孩子輟學。聽著他們的故事,我們無數(shù)次落淚,卻也無能為力,社會實踐報告《“支教”的社會實踐活動》。
走訪中,我們也向部分學生贈送了課外書籍和學習用具,雖然我們不能給予他們太多物質(zhì)幫助,但更重要的是把我們的關(guān)心傳達給他們,幫助他們重拾信心,鼓勵他們自強奮進,為改變現(xiàn)狀而奮斗。
支教成果(收獲)
1. 文化課堂上,我們帶去了普通話,成語新說,英語角,奧數(shù)和趣味數(shù)學,彌補了他們學習(受教育)的空白,提高了學生對英語的認識和口語表達能力,了解到說普通話的意義,接觸到不一樣的數(shù)學。
2. 素質(zhì)拓展課上,我們盡力引進新東西,帶領(lǐng)他們自己摸索,培養(yǎng)自己的興趣,找到自己的優(yōu)點。不少學生愛上了美術(shù),學會用廢品做環(huán)保手工品,手語操讓他們懂得感恩,并了解了黨史,黨政等紅色歷程,并能反用革命蘇區(qū)紅色故事。不僅豐富了他們的課余文化,也為他們的童年回憶增添了樂趣。
3. 思想交流上,我們以平和的語氣,謙恭的姿態(tài),隨和的態(tài)度,以一個朋友或哥哥姐姐的身份進入他們心里,鼓勵他們說出自己的想法,敢于和他人交流,使他們走出山區(qū)貧窮孩子的自卑心理的陰影,建立自信心。記得我們剛來時,孩子們從不敢和別人說話,上課不敢發(fā)言,課堂氣氛始終調(diào)不起來,經(jīng)過我們的引導交流,把課堂交給他們,給他們展示自己的機會,最后他們上課都能踴躍舉手發(fā)言,見到老師主動打招呼不再跑遠,和不認識的學生也敢去認識了,回家也主動關(guān)心父母和爺爺奶奶。
4. 陽光愛心餐:由于當?shù)亓羰貎和^多,且地廣人稀,部分學生家住教遠,為解決學生中午吃飯問題,我們每天中午都會多做飯,讓不能回家吃飯的孩子和我們一起吃飯。此舉不僅使孩子們體會到了家的溫馨,給留守兒童心中添了一抹陽光,更是受到當?shù)貙W校領(lǐng)導,村委會,學生家長的高度贊揚。
5. 支教團自身:支教結(jié)束后,不少隊員都說“我們得到的遠比付出的多”。隊員在支教中扮演了老師的角色,增加了大學生的責任感,學會從多角度鼓勵他人,從事社會志愿服務(wù),對農(nóng)村基層有了更明確地認識,也提高了自身的志愿服務(wù)水平,遇到問題懂得如何多方面多角度考慮問題,解決問題。
支教團團結(jié)協(xié)作,分工明確,各司其職。團隊成員不怕吃苦,敢于挑戰(zhàn),互幫互助,每項工作都順利進行,并努力塑造大學生形象,影響小學生。
大學生短期支教困難及發(fā)展
1. 資金短缺。資金來源方式一般有學校撥錢、志愿者自費、贊助合作、當?shù)卣a助、公益基金等。由于支教公益項目運作所需經(jīng)費較多,志愿者不能高額承擔,贊助合作所需宣傳力度大,偏離公益主旨,當?shù)卣约皩W校經(jīng)濟有限,支持力度下降。資金短缺,項目運作困難,成為公益項目發(fā)展的瓶頸。希望有更多愛心人士參與進來,傳遞愛心,回饋社會。
2. 當?shù)貙W校、村民的觀望態(tài)度。部分校方認為短期支教不能給學生帶來什么改變,無論是知識還是方法,校方認為還需為此提供場所,承擔風險及一定的接待費用或支教運作資金。也有村民則認為支教對學生成績沒有太大幫助,只是暑假的培訓班。在素質(zhì)拓展與文化課中,家長們更傾向于文化課的成績提高。
3. 支教團隊的自身不足。
(1)志愿者知識儲備不足,不能及時解決學生們的'疑惑難題
(2)非專業(yè)老師,未經(jīng)培訓或培訓力度不夠,不能很好達到教學效果
(3)志愿者自身的思想程度,心理承受力,吃苦耐勞度不高,當遇到困難時,情緒容易波動(歸結(jié)為支教定位)
4. 如何帶去“新”?幾乎所有支教團隊認為,短期支教不能給學生知識上以幫助,卻可以將大學生的新思想,新世界帶去大山。然而,如何推陳出新呢?其中大學生能力有限,小學生接受能力有限,新怎樣體現(xiàn)?怎樣均衡有意義和有意思?在考慮公益的同時,也要考慮受益。
5. 持續(xù)性問題。一般支教持續(xù)性差,后期工作沒有收尾。山區(qū)學生心理產(chǎn)生落差,支教效果隨之消逝,學生的學習狀況及當?shù)卮迕竦纳钊匀坏貌坏礁纳。所以,后期合作項?助學,學生交流,支教信息反饋)一定要有。學習華中農(nóng)業(yè)大學貴州老師來漢培訓、社會公益資助等措施。
6. 支教定位。大部分支教志愿者返回后都覺得自己所做的和自己出發(fā)前所想的相去甚遠,多少都有點失望,他們懷疑自己的支教行動到底有多大的效果。那么這就需要為支教準確定位,志愿者也要擺正心態(tài)。支教體現(xiàn)的是一份愛心,不在于你做了多少,造成多大影響,而是讓愛心成為一種信念,本著鍛煉自我的心態(tài)從事公益。
支教感想(節(jié)選)
俗話說窮人孩子早當家,這里的孩子很懂事,在這里的孩子大多部分都是留守兒童,因為父親或是雙親都在外地打工賺錢,為了養(yǎng)活這個家可能一年都見不到自己的爸爸媽媽,這會讓孩子早些學會自己處理一些小事,可是這也會帶給孩子另一種負面影響,長期得不到父母的愛會讓孩子心理更加孤獨,有時候孩子們只是需要一個傾訴者,聽他們傾述他們自己心中的煩惱,就算這些煩惱在大人們眼里什么都不算,我有一個學生,平時不管課間還是上課都很活潑,有一次她不舒服,我把她送到村里的小診所,我準備給她媽媽打電話,孩子拉住我說不要跟媽媽打電話,媽媽很累,我細問的時候她才告訴我她父母離異了,平時只有媽媽在家里,什么都是媽媽干,很心疼媽媽,自己卻無能為力。說著說著眼淚就留下來了,我抱著她,一句話都說不出來。
在那,生活過得簡單而充實。和隊員一起,早上上課,下午輔導,一起做飯,一起吃飯,一起討論,感覺幸福來得就是這樣簡單,做著自己喜歡做的事,收獲著滿滿的感動!縱然一切都不那么順利,每頓飯要幾個小時才能熟,菜沒炒熟的情況也是屢見不鮮,吃著炒糊的面條也能傻樂,面煮一半爐子壞了去買泡面。。。到現(xiàn)在還記得那么不食人間煙火的文藝青年也下廚了,還把手燙出了一大水泡,全才隊長任勞任怨地撿柴生火做飯,女隊長曼姐的腿因出去了一趟蹭得紅一塊青一塊。困難很多,麻煩很多,但我從沒聽到任何人有過抱怨,在與他們的同行中,我似乎也學到了些什么
作為當代大學生,我們應(yīng)該學會承擔,清楚的認識到還有很多窮人掙扎在生活的邊緣,還有很多孩子因為父母外出掙錢而留守,還有很多孩子在迷茫自己的未來,還有很多像聯(lián)營,馬營這樣的山村需要社會的關(guān)注。我們已經(jīng)從這個社會享受了太多,應(yīng)該學會感恩,回饋社會。支教只不過是愛心活動里面普通的一件,我們希望有更多的人參與進來,我們在一起。
社會實踐活動心得體會10
20xx年7月20日,我同我院7名帶隊教師和25名學生趕赴黃平縣苗隴鄉(xiāng)和谷隴鎮(zhèn)進行為期十天的"三下鄉(xiāng)"活動,每位隊員都肩負重任,對群眾進行文藝演出、義診、家電維修、政策宣講、支教等的各項活動已劃上了圓滿的句號。我翻開“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的日記,從7月19日暑期社會實踐活動授旗儀式暨出征儀式舉辦以來,這十天的點點滴滴,無都不歷歷在目,記憶猶新。授旗儀式中我們的激昂宣誓、出征前的豪情壯志依然在我們心底洶涌澎湃。忘不了同一隊中隊友們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣,忘不了烈日下一起流過的汗水,忘不了大家在一起的引吭高歌,歡聲笑語!
鼓舞,我們倍增士氣。
在活動期間,學院副院長石培新和院學工部部長唐前進來到我們的“陣地”苗隴鄉(xiāng)—“三下鄉(xiāng)”活動的.第一線,極大的鼓舞了隊員們的士氣。帶隊的院團委副書記鄒曉青和幾名老師與隊員們同甘共苦、同吃同住,始終堅持在第一線,苗隴鄉(xiāng)和谷隴鎮(zhèn)這兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府給予了高度重視。同時,實踐活動自始至終都得到了苗隴小學和谷隴中學及村委領(lǐng)導的大力支持,為我們本次“三下鄉(xiāng)”活動的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
過程,我們分享奉獻的快樂
7月21日暑期社會實踐活動正式啟動,我們的幾個小組服務(wù)隊首先在苗隴的鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”活動。進黑沖,下西江,走克麻,隊員們熱情高漲,激情昂然的做好每一件事情。送技術(shù),傳文化,宣政策,服務(wù)隊員盡心盡力,竭誠熱心的將科技送給最需要它的農(nóng)民朋友。
被大雨濕透了身,被太陽曬黑了臉,被蚊蟲叮出了大包,但誰都沒有在意,繼續(xù)走遍山村進行調(diào)研、政策宣講等?粗迕駶M意的笑容,我們無比的自豪,聽著農(nóng)民樸實的贊譽,我們滿心愉悅,體味著服務(wù)他人的快樂。
結(jié)束,我們細細回味。
在這短短十天的日子里,我們相識見證了緣分;我們相知釀造了友誼;我們累、苦、樂,鑄就了一種品質(zhì);我們收獲、成長,收獲了滿籮的碩果!正如石培新副院長在總結(jié)會上所說,我們的才干得到了增強,思想得到了豐富;培養(yǎng)了團隊精神。在我們?nèi)松啔v里,留下了一段難忘的記憶。
社會實踐活動心得體會11
暑假期間化學化工學院開展了以“宣傳環(huán)保知識,加強環(huán)保意識” 、“防止水源污染,保護生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛老人,共建和諧家園”為主題一系列大學生暑期社會實踐活動,作為指導教師現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、社會實踐的'前期準備籌劃工作
為進一步落實大慶師范學院20xx年暑期社會實踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會,發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用,化學化工學院團總支積極開展了“20xx年暑期社會實踐動員大會”,廣泛宣傳暑期社會實踐的目的和意義,極大地調(diào)動了廣大同學參與暑期社會實踐的熱情。并征集最與專業(yè)相關(guān)、最能服務(wù)社會、最能服務(wù)農(nóng)村的社會實踐內(nèi)容,并在全系范圍內(nèi)征集社會實踐服務(wù)團隊旗和隊服方案。最終通過研討,擬定了以“宣傳環(huán)保知識,加強環(huán)保意識” 、“防止水源污染,保護生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛老人,共建和諧家園”為主題的20xx年暑期社會實踐內(nèi)容,并組建了社會實踐服務(wù)團,服務(wù)團成員20人。
二、社會實踐活動的主要內(nèi)容及目的
化學化工學院在20xx年暑期開展了以下幾項大學生社會實踐活動。
1、開展了“宣傳環(huán)保知識,加強環(huán)保意識” 為主題的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
此項社會實踐活動目的是讓學生們對當?shù)赜慰秃痛迕癜l(fā)放調(diào)查問卷來調(diào)查和了解杜爾伯特蒙古自治縣一心鄉(xiāng)和龍虎湖畔人們對環(huán)保知識的了解情況,同時宣傳環(huán)保知識,加強當?shù)卮迕竦沫h(huán)保意識。
2、開展了“防止水源污染,保護生態(tài)環(huán)境”為主題的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
此項社會實踐有目的從以下幾個指標對泰康龍虎湖的水質(zhì)水樣的檢測:水樣的渾濁度、嗅和味、PH值、電導率、硬度、溶解性總固體以及離子的含量等項目的檢測分析杜爾伯特蒙古自治縣龍虎湖水質(zhì)是否被污染。并通過與生活飲用水質(zhì)常規(guī)指標及限值比對,判斷湖水是否能作為自來水水源(型集中式供水或者分散式供水的源頭)。以及該水源是否可以作為灌溉或養(yǎng)殖用水。
3、開展了“關(guān)愛老人,共建和諧家園”為主題的大學生社會實踐活動。
此項活動目的是關(guān)愛孤寡老人,通過為他們打掃衛(wèi)生,與他們聊天、為他們表演節(jié)目與們建立親情關(guān)系,幫助他們驅(qū)除孤獨,讓他們的心靈得到安慰。弘揚“孝敬父母,尊敬長輩”,這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、社會實踐活動的心得體會
作為指導老師,我深刻認識和理解社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是:接觸社會、了解社會、深入社會、服務(wù)社會。人的一生中,真正的學校只有一個,那就是社會。
在學生社會實踐的指導工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學生們充分了解社會實踐的目的與意義,實踐出真知,讓同學們認識到社會實踐是自己培養(yǎng)綜合能力,提高綜合素質(zhì),適應(yīng)社會,在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。
通過社會實踐活動,使學生獲得直接感受和問題解決的經(jīng)驗;通過社會實踐活動,增強學生的組織紀律性;通過社會實踐培養(yǎng)學生們認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,通過社會實踐活動,培養(yǎng)學生認識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力;通過社會實踐活動,養(yǎng)成良好的勞動觀念,形成一般勞動技能;通過社會實踐活動,培養(yǎng)學生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是,通過社會實踐,培養(yǎng)學生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的.精神,不斷提升學生精神境界、道德意識和能力,完善學生人格,最終指向于學習者個性健全發(fā)展。
本次的實踐活動對于我和所有隊員來說都是一次難得的經(jīng)歷與磨練,隊員們的思想道德水平得到了提高,專業(yè)知識得到了補充,社會工作能力得到了鍛煉,吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練,為今后的學習乃至工作都打下了堅實的基礎(chǔ)。在深入到廣大農(nóng)民家庭調(diào)查中,我更加體會到了大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要性和必要性,也體會到了農(nóng)村生活的艱苦與困難,同時我也認識到將大學生社會實踐活動和農(nóng)村生活相結(jié)合確實對農(nóng)民生活的改善和我們大學生的能力的提高都有極大的幫助。在今后的團委工作中,我會以次為一個工作重點,讓我校的大學生在服務(wù)社會,服務(wù)農(nóng)村的同時也得到自身實踐能力和專業(yè)知識的提高,成為全面發(fā)展的鐵人式的社會主義接班人!
社會實踐活動心得體會12
經(jīng)過了將近一周的社會實踐,我感慨頗多。我們見到了社會的真實一面,實踐生活中,每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的.基礎(chǔ)。
俗話說:“在家千日好,出門半招難!”意思是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了。但是,只要你去外面獨立的時候,不管你遇到什么困難、挫折都得靠自已一個人去解決。這幾天里, 讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我身邊,我都能夠自已獨立!
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。
作為一個21世紀的中學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會,提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
社會實踐活動心得體會13
為期十天的社會實踐很快就結(jié)束了,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在社會實踐中通過老師在實地給我們進行詳細、熱情的講解,加上我們切身體會的實際考察。我發(fā)現(xiàn)通過這十天的社會實踐,我們能學習到很多書上學不到的知識和能力?v使我們在課堂中對專業(yè)知識學的有多么的優(yōu)秀,但是沒有實踐與自己的專業(yè)相結(jié)合,就無法運用到實際中去!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的交通管理中去,才能真正掌握這門知識。
“千里之行,始于足下”,這短暫而充實的社會實踐,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生一段重要經(jīng)歷,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活,學習或者做事的習慣也要養(yǎng)成,不管干什么,首先要有明確的計劃和分工,在有了具體的計劃之后,將工作分到每個人身上,會使的事情有事半功倍的效果。
對于自己這樣一個剛剛步入大學一年的學生來說,需要學習的東西很多,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保@次社會實踐中,在指導老師的帶領(lǐng)下,在向?qū)W長求學問道的'過程中學到了很多知識、道理。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的一個渠道,是運用所學知識實踐自我的最好途徑。增強了自身認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在社會實踐的過程中,能得到的不單單只是專業(yè)性的知識。在對某些方面的調(diào)查過程中,需要自己切身的去詢問,調(diào)查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力,而且在調(diào)查過程中可能會遇到某些意想不到的事情,這需要我們要有隨機應(yīng)變的能力,冷靜的處事態(tài)度。而且在調(diào)查過程中,會碰到一些經(jīng)驗老道的工作者,在與他們對話與交談中,可以了解到許多自己沒有經(jīng)歷的事情。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
社會實踐活動心得體會14
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。 打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。 現(xiàn)在的'招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
社會實踐活動心得體會15
光陰似箭,美好時光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺我已度過了大學的一半時光,迎來了我上大學的第二個暑假。我意識到自己應(yīng)該充分利用假期,來鍛煉自己。把自己所學的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力。我想一個大學生之所以有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。同時大學生社會實踐活動是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。
一、實踐內(nèi)容
通過去--縣做兼職教師一方面了解當?shù)刂行W生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間里,親身體會一下在當下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不容易的事情。
二、實踐主要步驟
1、-月-日—-月-日:主要大力宣傳“--”這個輔導機構(gòu)的各項優(yōu)勢以及登記報名。
2、-月-日—-月-日:入學考試。
3、-月-日—-月-日:教學期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。
三、宣傳之旅
經(jīng)過--高輔導中心總部為期-個月的選拔,--師范大學---暑期輔導中心都勻市--縣教學點的老師由--來自--市內(nèi)各大高校的大學生組成。在為期-天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學生而不懈的努力著。每天每個人都會扛上好幾百份宣傳報紙穿梭于--縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個人仔細的解讀報紙上的內(nèi)容。這--天我們遭遇過路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過熱心人的鼓勵與支持。但是,我們都沒有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了,當時心里不好受,回去之后也把它當成冒險告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的.煎熬,真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問題。
四、開心的教學期
在我還是小學生時,我就一直想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。
這個愿望終于得以實現(xiàn)了!在20--年的-月-號,我終于登上講臺成為了一名老師!其實當時很忐忑不知道怎么辦,一下子面對--個學生,可能是因為緊張,講話也變得有點結(jié)巴。但是,看著講臺下學生們渴求知識的雙眼,我就把自己大學生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個新身份漸漸地就進入了老師這個角色。當我第三天上課時就已經(jīng)能完全的掌控整個課堂了。
在后面的教學中,--多個孩子都很聽話。上課也十分的認真,偶爾也會有那么幾個讓老師們頭痛的學生。但是,這些孩子總會給我們帶來驚喜。有時他(她)會突然跑到辦公室去認真地對你說:“老師,你辛苦了,我給你按按摩!庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙壈嗟男『(我教的是小學二年級語文,三年級英語、六年級英語)。其中有一個叫--的小男孩,總是調(diào)皮搗蛋。有時會與女生打架;有時鬧得不可開交,會催我快點下課;有時作業(yè)也不交。但是,我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事,他就會十分安靜且認認真真地聽我說完,中途還不允許別人打斷。
還有一個叫---,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來,在每次上課時我都會刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開口了,只是語速比其他小孩慢一點。這次的實踐充滿了孩子們的歡聲笑語,所以我覺得很開心!
五、實踐心得體會
一個半月的教師兼職時間雖短,但是我卻在這短短的時間里,體會作為一名教師的不易。
這一個半月的實踐體驗在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學到了很多東西,感受到了愛。我們想用我們的知識、堅持、執(zhí)著,甚至我們的全部去換孩子們一個收獲的微笑。
實踐結(jié)束了,但這又是另一個新的開始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長了不少,變得更有自信了,對社會,對實現(xiàn)自我價值的思考更加深入了,正如“實踐出真知”所說的,作為一名--世紀的大學生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應(yīng)用與實際,從實際出發(fā),在實踐中不斷分析、總結(jié)。從而提高自身解決問題的能力。并且參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀也是有很大的幫助的。
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