社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案(15篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的:
為增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)聯(lián)動(dòng)育人的新格局,不斷提升學(xué)生的`精神境界和道德意識(shí),不斷完善學(xué)生的人格。我部特組織學(xué)生外出進(jìn)行春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排:
時(shí)間:XX年5月14日
地點(diǎn):牛背梁國(guó)家森林公園
組織者:賈少睿
參與領(lǐng)導(dǎo):楊小平校長(zhǎng) 唐利國(guó)主任
參與老師:學(xué)前教育部各班班主任及下班教師
班級(jí) 班主任 下班老師 幼一、1班 張燕 王紅梅、徐旭、劉傳福 幼一、2班 張璐 賈曉紅、王育新 幼二、1班 馬軍峰 苗峰、黃華君 幼二、2班 張倫娜 李丹、王淼 幼二、3班 屈彩萍 秦環(huán)、李亞玲 (各班主任根據(jù)本班學(xué)生人數(shù)將本班學(xué)生分成一到三組,由下班老師及班主任每人負(fù)責(zé)一組學(xué)生。每組有組長(zhǎng),留聯(lián)系電話,統(tǒng)一行動(dòng),注意安全。)
三、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1、班主任鼓勵(lì)并做好學(xué)生思想工作,要求全體學(xué)生都參與。(除個(gè)別特殊情況)
2、下班老師配合班主任做好學(xué)生的安全工作。
、、乘車安全。在抵達(dá)目的地前,中途任何人不得下車,同學(xué)在車上找位置就坐,講文明相互禮讓;嚴(yán)守上下車時(shí)間,活動(dòng)過程中學(xué)生不得換乘其他車輛。在行車時(shí),嚴(yán)禁同學(xué)在車上亂走動(dòng),嚴(yán)禁同學(xué)將頭伸出車窗外,如有乘車不舒服,請(qǐng)向帶隊(duì)老師或?qū)в握f明;上、下車時(shí)嚴(yán)禁擁擠,有序上下車;車上文明休息,吃零食、果殼要放垃圾袋,不亂拋;如有集體唱歌等娛樂活動(dòng),不能妨礙司機(jī)駕駛,車上服從指揮。
、啤⒌竭_(dá)目的地,按帶隊(duì)老師要求,分組行動(dòng);游覽景區(qū)嚴(yán)禁在游覽期間嬉戲、攀爬、下水、擁擠等,遵守景區(qū)規(guī)定文明游玩。不得到禁止區(qū)域游玩。
⑶、注意保管好隨身貴重物品。不要把相機(jī)、mp3、手機(jī)、現(xiàn)金等隨便放在車上,以防丟失。
⑷、注意食品安全和消防安全。不購(gòu)買路邊流動(dòng)攤點(diǎn)無(wú)安全保障食品;自己合理安排好早餐、中餐時(shí)間,不準(zhǔn)喝酒,如有身體不適請(qǐng)向帶隊(duì)老師報(bào)告。嚴(yán)禁在景區(qū)和車上用火,不準(zhǔn)攜帶打火機(jī)等。
⑸、同學(xué)們?cè)诘叫kx;丶衣飞,要特別注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
西安市灞橋職教中心
XX年5月6日
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案2
根據(jù)《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(教科部[20xx]5號(hào))要求:各地高校要?jiǎng)?chuàng)造條件,積極開展社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)考察活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解國(guó)情,了解世界,開闊眼界;從?扑枷胝卫碚撜n現(xiàn)有學(xué)分中劃出1個(gè)學(xué)分開展專科思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為做好我院20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)制定本方案。
一、課程目標(biāo)與要求
深入社會(huì),了解國(guó)情、民情,增強(qiáng)對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實(shí)際,了解社會(huì)主義改革實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和有待于進(jìn)一步解決的實(shí)際問題,增強(qiáng)社會(huì)信念和振興中華的.責(zé)任感、使命感。
深入工農(nóng),了解勞動(dòng)人民的工作,生活狀況,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的勤勞樸實(shí)、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,增強(qiáng)勞動(dòng)人民的思想感情,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
參加集體生產(chǎn)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)生活,了解生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和實(shí)踐第一的觀念,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。看展勤工檢學(xué),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)服務(wù)。
二、課程形式與內(nèi)容
學(xué)院繼續(xù)組織以“涉農(nóng)調(diào)查”為主題的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),參加的學(xué)生必須完成5份以上的調(diào)查問卷和1份調(diào)查報(bào)告
學(xué)生也可以自主選題進(jìn)行其他社會(huì)調(diào)查、社會(huì)考察、生產(chǎn)勞動(dòng)、勤工檢學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完成1份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或?qū)嵺`日志。調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告,實(shí)踐日志須在3000字以上。
三、參加對(duì)象
20xx級(jí)學(xué)生必須參加一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其他學(xué)生自愿參加。
學(xué)生可個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,也可組隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐。組隊(duì)規(guī)模一般控制在3人以下。
四、時(shí)間安排
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間為20xx年7-8月
遞交社會(huì)實(shí)踐材料的截止時(shí)間為20xx年9月15日:
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案3
一、適用年齡
小學(xué)高年級(jí)
二、活動(dòng)目的
。1)激勵(lì)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活,從小樹立關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì)的意識(shí)。
。2)讓學(xué)生了解社區(qū),學(xué)會(huì)交往與合作,遵守社會(huì)規(guī)范與公德。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、社區(qū)服務(wù)意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、公民責(zé)任感及創(chuàng)新精神。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
。1)調(diào)查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀,熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。
。2)親身體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng)。
(3)留心觀察社區(qū)的變化,領(lǐng)悟環(huán)境對(duì)人的影響,訪問社區(qū)的相關(guān)人員,收集本社區(qū)的資料。
。4)請(qǐng)社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。
四、活動(dòng)過程
1.走進(jìn)社區(qū),了解情況
(1)到學(xué)校周邊社區(qū),從了解社區(qū)的一條街道、一個(gè)市場(chǎng)、一個(gè)特困戶等入手,找準(zhǔn)服務(wù)對(duì)象,確定服務(wù)項(xiàng)目。
。2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風(fēng)景點(diǎn)、民俗風(fēng)情及文化等資料,學(xué)會(huì)分類整理,寫文宣傳。
。3)請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的一個(gè)民警、一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人、一個(gè)志愿者、一位勞模到學(xué)校來作專題報(bào)告。
。4)收集環(huán)境保護(hù)常識(shí)及有關(guān)良好生活習(xí)慣、安全生活的常識(shí)資料,在全班交流。
2.積極行動(dòng),主動(dòng)參與
。1)結(jié)合少先隊(duì)班會(huì)等活動(dòng),開展豐富多彩的“服務(wù)社區(qū)”活動(dòng)。
上門服務(wù)小組:與社區(qū)管理人員聯(lián)系,了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點(diǎn)后,主動(dòng)定期上門幫助擦擦洗洗,整理房間。把平時(shí)積攢的零用錢買些禮物,過年過節(jié)去慰問,使老人感到真切的親情。
美化環(huán)境小組:以小記者的身份,對(duì)社區(qū)做得好的地方進(jìn)行表?yè)P(yáng),發(fā)流動(dòng)紅旗;對(duì)還有待改進(jìn)的地方進(jìn)行宣傳。用小學(xué)生喜歡的方式如實(shí)地拍照、寫板報(bào)、調(diào)查報(bào)告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū),改變社區(qū)的面貌。
宣傳文明小組:組織學(xué)生深入社區(qū),協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約,優(yōu)化區(qū)內(nèi)環(huán)境,清理暴露垃圾,到垃圾傾倒點(diǎn)站崗等。另一方面勸家長(zhǎng)不信歪教,開展健康文體活動(dòng),鄰里之間互幫互助,廣泛使用文明用語(yǔ),使大家在和諧的氛圍里生活,建立一個(gè)良好的生活環(huán)境。
宣傳科普小組:創(chuàng)造性地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把課堂拓展到社區(qū),讓學(xué)生走向社會(huì),參與實(shí)踐。如宣傳處理垃圾辦法,回收分類垃圾,設(shè)立交通標(biāo)志,出營(yíng)養(yǎng)食品板報(bào)專刊。讓學(xué)生精心設(shè)計(jì)與生活實(shí)際結(jié)合密切的科技制作——“自動(dòng)擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務(wù)。
(2)在“新世紀(jì),我能行”的號(hào)召下,到社區(qū)體驗(yàn)生活,感悟人生價(jià)值。
一是學(xué)會(huì)理財(cái)。雙休日到社區(qū)大超市調(diào)查商品價(jià)格情況,了解商品的真假,維護(hù)消費(fèi)者的利益,宣傳自選商品的優(yōu)越性,介紹產(chǎn)品的功能。幫助學(xué)生從小合理理財(cái),節(jié)約開支,省錢辦實(shí)事。
二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶祝活動(dòng),上街宣傳黨的`政策、安全生活常識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、健康的風(fēng)尚等,培養(yǎng)學(xué)生健康的個(gè)性與人格品質(zhì)。
三是參觀訪問。參觀社區(qū)內(nèi)的公園、革命教育基地,博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關(guān)人員的經(jīng)歷,激發(fā)學(xué)生從我做起,立志長(zhǎng)成建設(shè)社區(qū)、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。
四是現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。組織學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)了解社區(qū)資源狀況,如一個(gè)地方劇種、一項(xiàng)手工藝品等,了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)歸納,培養(yǎng)學(xué)生自主求知、獨(dú)立思考的能力,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、生產(chǎn)勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)等教育的好課堂。
五是模擬角色。由學(xué)生自主選擇崗位,創(chuàng)設(shè)某種情景,讓他們身臨其境體驗(yàn)生活,如當(dāng)一天售票員、當(dāng)一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當(dāng)一刻交警、當(dāng)一天校長(zhǎng)、當(dāng)一小時(shí)禮儀小姐等,從不同角色中去體會(huì)生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法,使學(xué)生逐步形成自尊、自主、自強(qiáng)的自我意識(shí)和服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的公民道德意識(shí)。
(3)舉行“義演義唱義賣”活動(dòng),用雙手創(chuàng)造財(cái)富。有些學(xué)生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學(xué)生利用自己的歌舞表演節(jié)目,上街義演,把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學(xué)生、幫助孤寡老人和各項(xiàng)公益活動(dòng)。教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、樹立為您服務(wù)的思想。
(4)進(jìn)行長(zhǎng)期的環(huán)保宣傳活動(dòng),提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組,定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報(bào),走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標(biāo)語(yǔ),提倡每個(gè)家庭種植盆景,綠化陽(yáng)臺(tái),節(jié)約用水,不用有害的洗滌用品,購(gòu)買物品要用環(huán)保袋,杜絕一次性餐盒、筷子?疾毂镜氐沫h(huán)境現(xiàn)狀,議一議小河為什么會(huì)被污染了,想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展,收集環(huán)保知識(shí)編成小報(bào);請(qǐng)氣象專家講課等等,使社區(qū)每個(gè)成員意識(shí)到環(huán)保的重要,進(jìn)一步提高生活質(zhì)量。
3.活動(dòng)總結(jié),完善意識(shí)
。1)討論交流實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì),由各組長(zhǎng)帶領(lǐng)各組員活動(dòng),每次活動(dòng)之后匯報(bào)活動(dòng)內(nèi)容,交流自己的體會(huì),討論下一次活動(dòng)的方案設(shè)想。
(2)評(píng)出最佳服務(wù)能手。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合建立《社區(qū)服務(wù)實(shí)踐卡》,登記每次活動(dòng)的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中最能干、表現(xiàn)最佳的同學(xué)名單。
。3)運(yùn)用多種方式進(jìn)行成果展示,把每次活動(dòng)后的照片、調(diào)查結(jié)果、表?yè)P(yáng)信、“最佳能手”的相片進(jìn)行展覽,在學(xué)校廣播站投稿進(jìn)行表?yè)P(yáng),寫報(bào)道進(jìn)行宣傳,進(jìn)而構(gòu)建社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)的體系,完善學(xué)生服務(wù)社區(qū)意識(shí)。把學(xué)校教育延伸到更大的空間,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,關(guān)心社會(huì),改變社區(qū),使社區(qū)更加美好。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時(shí)間視天氣情況而定)
活動(dòng)地點(diǎn):
奉化加貝超市(大成路)
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
周培芳
活動(dòng)攝影:
各班主任
活動(dòng)對(duì)象:
全體大班段幼兒
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)獨(dú)立購(gòu)物,提高合理消費(fèi)能力,積累初步的理財(cái)經(jīng)驗(yàn).
2.看懂貨物價(jià)格,理解貨物符號(hào)的表示方法.
3.體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的'功能和作用,體驗(yàn)自主購(gòu)物的快樂.
4.通過為身邊的親人購(gòu)買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情.
活動(dòng)重點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)為身邊的親人購(gòu)買禮物,懂得感恩之情;
2.物品的標(biāo)價(jià)方式.
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.事先踩點(diǎn)、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確;顒(dòng)的安全性.
2.園部發(fā)家園通告知家長(zhǎng)相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準(zhǔn)備20元人民幣.
3.每班事先聯(lián)系5位家長(zhǎng)協(xié)助此次活動(dòng).
4.活動(dòng)在上午時(shí)段進(jìn)行,幼兒用完早點(diǎn),9:20準(zhǔn)時(shí)等候出發(fā),10:30回園用中餐休息.
按照:大四班周一開展活動(dòng)、大一班周二開展活動(dòng)、大二班周三開展活動(dòng)、大三班周四開展活動(dòng)、大五班周五開展活動(dòng).
5.談話,交代購(gòu)物地點(diǎn)——購(gòu)物過程——注意事項(xiàng).
6.認(rèn)識(shí)不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國(guó)人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字),有什么用處.
活動(dòng)過程:
1.介紹超市場(chǎng)景、商品和價(jià)格(標(biāo)價(jià)簽).提出購(gòu)物要求:每人20元錢,在超市買商品.一位教師或家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)5名幼兒進(jìn)行購(gòu)物,最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬.
2.回園請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己的購(gòu)物過程,計(jì)算自己花去多少錢?買了幾樣?xùn)|西,還有剩余嗎?打算送給誰(shuí)?
3.將自己所購(gòu)物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享.
備注:各班請(qǐng)五位家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng).
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時(shí)間視天氣情況而定)
活動(dòng)地點(diǎn):
奉化加貝超市(大成路)
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
周培芳
活動(dòng)攝影:
各班主任
活動(dòng)對(duì)象:
全體大班段幼兒
活動(dòng)目標(biāo):
1。學(xué)習(xí)獨(dú)立購(gòu)物,提高合理消費(fèi)能力,積累初步的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。
2。看懂貨物價(jià)格,理解貨物符號(hào)的表示方法。
3。體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的功能和作用,體驗(yàn)自主購(gòu)物的快樂。
4。通過為身邊的親人購(gòu)買禮物,激發(fā)孩子的'感恩之情。
活動(dòng)重點(diǎn):
1。學(xué)習(xí)為身邊的親人購(gòu)買禮物,懂得感恩之情;
2。物品的標(biāo)價(jià)方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1。事先踩點(diǎn)、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確;顒(dòng)的安全性。
2。園部發(fā)家園通告知家長(zhǎng)相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準(zhǔn)備20元人民幣。
3。每班事先聯(lián)系5位家長(zhǎng)協(xié)助此次活動(dòng)。
4;顒(dòng)在上午時(shí)段進(jìn)行,幼兒用完早點(diǎn),9:20準(zhǔn)時(shí)等候出發(fā),10:30回園用中餐休息。
按照:大四班周一開展活動(dòng)、大一班周二開展活動(dòng)、大二班周三開展活動(dòng)、大三班周四開展活動(dòng)、大五班周五開展活動(dòng)。
5。談話,交代購(gòu)物地點(diǎn)——購(gòu)物過程——注意事項(xiàng)。
6。認(rèn)識(shí)不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國(guó)人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字),有什么用處。
活動(dòng)過程:
1。介紹超市場(chǎng)景、商品和價(jià)格(標(biāo)價(jià)簽)。提出購(gòu)物要求:每人20元錢,在超市買商品。一位教師或家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)5名幼兒進(jìn)行購(gòu)物,最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬。
2;貓@請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己的購(gòu)物過程,計(jì)算自己花去多少錢?買了幾樣?xùn)|西,還有剩余嗎?打算送給誰(shuí)?
3。將自己所購(gòu)物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享。
備注:各班請(qǐng)五位家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案6
雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到xx年的時(shí)間,但是它在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位已經(jīng)越來越重要,同時(shí)其負(fù)面效應(yīng)也越來越明顯。到1990年,社會(huì)各界對(duì)塑料帶、快餐盒、地膜所帶來的環(huán)境問題才開始關(guān)注!鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。
為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對(duì)環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害,我們開展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護(hù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本案例以學(xué)生熟悉的.社會(huì)生活環(huán)境為背景,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活進(jìn)行關(guān)注,進(jìn)行研究,使青少年在了解社會(huì)中,學(xué)會(huì)生活,熱愛生活,形成創(chuàng)造新生活的能力。
一、主題提出
引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。
學(xué)校經(jīng)常開展環(huán);顒(dòng),學(xué)生對(duì)環(huán)境問題日益關(guān)注。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)總目標(biāo)
1。對(duì)白色污染有初步的了解。
更重要的是引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。
2。引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。
3。培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。
4。培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題,思考問題。
(二)具體目標(biāo)
1。知識(shí)目標(biāo):了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。
2。能力目標(biāo):
(1)會(huì)設(shè)計(jì)、填寫簡(jiǎn)單的調(diào)查表,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理,并對(duì)結(jié)果作出一定的解釋。
(2)學(xué)會(huì)寫調(diào)查小結(jié)。
(3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。
3。情感目標(biāo):感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害,初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)過程
第一階段(準(zhǔn)備階段):制定方案,開題論證
選定這一主題后,學(xué)生積極性空前高漲,有些同學(xué)還提出了自己的想法:有的說想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀,有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類,還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。
最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉,確定了幾個(gè)既有研究?jī)r(jià)值,又容易操作的問題作為活動(dòng)研究的子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):駿馬嶺公園
三、活動(dòng)人物:中一班幼兒、家長(zhǎng)陪同、教師
四、活動(dòng)時(shí)間:周六(4月12日)8:45——11:00
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家委會(huì)和教師共同確定參觀的路線。
2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
3、準(zhǔn)備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的'安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮。
4、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
5、家委會(huì)在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過程:
1、8:45——9:00集合:讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會(huì)楊茲賀媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道,清點(diǎn)人數(shù)。
2、幼兒和家長(zhǎng)、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì),王子豪媽媽負(fù)責(zé)攝影。
3、親子小競(jìng)賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(zhǎng),郭向麗老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。
4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會(huì)的成員在前面帶隊(duì),統(tǒng)一路線各自家長(zhǎng)帶孩子自由觀察。
5、9:30——10:00點(diǎn)心時(shí)間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
6、10:00——10:40游戲活動(dòng):
(1)親子游戲:“揪尾巴”
準(zhǔn)備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)親子游戲:“袋鼠抱”
玩法:10個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸, 雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
7、10:40——11:00集合與解散時(shí)間:
家委會(huì)組織家長(zhǎng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結(jié)束,并注意安全回家。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)背景
尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛,
古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無(wú)助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。
在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來到了金華市****敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊(duì)共8人,將在此期間開展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。
二、活動(dòng)主題
志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的
1、對(duì)敬老院
、傧M芙o老人帶來快樂,暑期愉快;
、谖覀兊膶(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;
、鄣贸鲆欢ǖ臄(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。
2、對(duì)實(shí)踐人員
、偻瓿墒钇谏鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)
②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣
③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;
、芡瑢W(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3對(duì)晨暉社
、俸霌P(yáng)晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛心助人的精神;
、谛麄鞒繒熒。
4、對(duì)社會(huì)
、僭谛麄骰顒(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛心,更多的`關(guān)注敬老院;
、谶M(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;
、奂哟笮麄,希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會(huì)氛圍;
、芟蛏鐣(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛。
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月23日-XX年7月3日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對(duì)象
敬老院院內(nèi)老人
七、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
1、活動(dòng)會(huì)議的開展
。1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。
。2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。
(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購(gòu)買等。
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
6月24日 初步交流
。1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識(shí),了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;
。2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。
1、日常活動(dòng)
(1)早上鍛煉或與老人散步;
。2)老人沒事的時(shí)候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;
(3)每日的活動(dòng)記錄;
。4)晚上睡前開一次集體會(huì)議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;
。5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。
2、實(shí)踐中的小活動(dòng)
6月25日-6月29日 才藝大比拼
。▊渥 (1)隊(duì)員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評(píng)委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動(dòng)包含一定幕后工作人員;
。2)每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱,設(shè)計(jì)小隊(duì)logo,作為小隊(duì)代表標(biāo)志;
(3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;
(4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。)
、僬奂埿∮螒
以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時(shí)間(15分鐘內(nèi)),進(jìn)行折紙,時(shí)間到后立刻停止,有評(píng)委評(píng)比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。
、凇澳愠鑫也隆
五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志,最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行,每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分,答錯(cuò)減一分,不答不扣分。
、垡痪湓捁适陆育
五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個(gè)故事,第二組以一句話延續(xù)這個(gè)故事,循環(huán)向下,限時(shí)一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。
、堋岸ㄏ蜻\(yùn)動(dòng)”
原地?cái)[放八個(gè)紙箱,分別寫上八個(gè)方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動(dòng)作(事先寫好的紙條),停下來后,根據(jù)自己的印象,猜測(cè)自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品,猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。
、萜渌』顒(dòng)等
6月30日 心愿大實(shí)現(xiàn)
讓老人們寫下說出自己的心愿,在合理范圍里,實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行,幫助老人完成心愿。
3、調(diào)查實(shí)踐
。1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查
問卷調(diào)查:
、倮夏耆损B(yǎng)老方式的選擇及原因
、诶先藗兊纳眢w狀況與精神狀況
、劾先藗兊纳顮顩r以及生活條件
專項(xiàng)采訪:
①老人們對(duì)自己生活的感想
②老人們對(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法
。2)養(yǎng)老院外的調(diào)查
、偃藗冴P(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;
、谌藗儗(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法;
、凵鐣(huì)對(duì)于老人的問題,下一步該怎么辦等。
八、任務(wù)分配
1、活動(dòng)前:采購(gòu)人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)。
2、活動(dòng)中:分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名,評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、彩紙五疊,共10元;
2、獎(jiǎng)品和小禮物,共50元。
。ń(jīng)費(fèi)晨暉社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)
十、活動(dòng)要求
1、整個(gè)活動(dòng)中:
。1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動(dòng)或許慢,但不代表讓你幫助。
(2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。
。3)要有耐心,懂得傾聽。
。4)個(gè)人物品照管好。
。5)禮貌,敬語(yǔ)、尊稱不能忘。
。6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。
。7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。
(8)我們?nèi)ィ灰欢ㄊ墙淌裁,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(zhǎng),可以試著讓老人教我們。
(9)注意老人的身體健康狀況。
。10)老人常見心理問題,及解決方法。
2、活動(dòng)過程前
。1)采購(gòu)及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩;
。2)注意安靜;
。3)注意禮貌;
。4)安全第一。
3、活動(dòng)過程中
。1)活動(dòng)中要遵守規(guī)則,沒有擅離職守的情況;
(2)隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況,注意休息;
。3)活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。
4、活動(dòng)過程后
(1)詢問老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議,隨時(shí)反饋,進(jìn)行調(diào)整與完善;
。2)進(jìn)行小結(jié)
、倜课魂(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng),在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得;
②開展小會(huì),活動(dòng)當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載,并討論第二天的具體活動(dòng)事宜,做好分配;
、壅{(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié);
、苊刻熳龊眯麄鞴ぷ鳎恼、寫新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報(bào)刊投稿,以期引起社會(huì)的關(guān)注;
⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊(duì)日志,并定時(shí)與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案9
活動(dòng)目標(biāo)和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。
活動(dòng)計(jì)劃:
。ㄒ唬┌踩逃
1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;
。3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
。ǘ┪拿鹘逃
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的'塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。
學(xué)生實(shí)踐探索活動(dòng):
在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長(zhǎng)葉子的,哪些樹是開花的,體會(huì)語(yǔ)文書上寫到的描寫春天的好詞好句。
活動(dòng)建議:
1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長(zhǎng)。1人,負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
作業(yè)設(shè)計(jì):
找春天,感受春天的美好,寫一段描寫春天的話。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)背景:
為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,豐富大學(xué)生的課余生活,使我院學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,樹立社會(huì)責(zé)任感,充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體內(nèi)容通知如下:
二、活動(dòng)主題:
“參與社會(huì)實(shí)踐 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”
三、活動(dòng)對(duì)象:
14、15級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.“青春暖流”志愿服務(wù)
深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展義務(wù)勞動(dòng)、助殘幫困、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳等活動(dòng)。
2.“跨界”學(xué)習(xí)行動(dòng)
鼓勵(lì)廣大學(xué)生通過深入企業(yè),開展崗位體驗(yàn)、社會(huì)兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會(huì)調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)。
3.文化同行溯本源(走進(jìn)不一樣的生活)
、倭私猱(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村,開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。
、谡{(diào)研民俗民風(fēng),結(jié)合即將到來的春節(jié),主動(dòng)進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。
4.回訪母校求創(chuàng)新
主動(dòng)回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會(huì)上有影響的`人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵(lì)自身勵(lì)志成才。
5.追尋紅色足跡
利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛國(guó)意識(shí)。
(注:以上實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容僅供參考,同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),也可以自行選擇實(shí)踐內(nèi)容)
五、報(bào)名方式:
1. 各班級(jí)負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級(jí)群里,鼓勵(lì)同學(xué)積極報(bào)名參加,以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名。班級(jí)同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊(duì),每組5-10人,選定一個(gè)組長(zhǎng),將組內(nèi)所有人員名單以及申報(bào)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)給班級(jí)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人將名單交給社會(huì)實(shí)踐部。
2.可以以部門為單位進(jìn)行報(bào)名,同樣每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選定一名組長(zhǎng),將團(tuán)隊(duì)人員名單以及實(shí)踐項(xiàng)目交給部門負(fù)責(zé)人,由部門負(fù)責(zé)人上交至社會(huì)實(shí)踐部。
六、報(bào)名時(shí)間:
20xx年12月28日--1月5日
七、活動(dòng)要求:
1. 每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能申報(bào)一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,每個(gè)成員只能參與一個(gè)團(tuán)隊(duì),各自確定申報(bào)項(xiàng)目。每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選出隊(duì)長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要求有一定組織能力,具有較強(qiáng)溝通組織管理等能力。
2.各團(tuán)隊(duì)同學(xué)在實(shí)踐過程中,要注意安全,切實(shí)做好人身財(cái)產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。
3.參加實(shí)踐的同學(xué)要做好實(shí)踐記錄,寫好每天的活動(dòng)日志,并在寒假實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié),完成實(shí)踐報(bào)告。
八、材料提交:
1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括:開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)時(shí)拍的照片,做成word形勢(shì)。紙檔:團(tuán)隊(duì)成員寫的活動(dòng)日記。各班級(jí)團(tuán)支書于3月10日收齊本班級(jí)同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)材料,電子檔發(fā)送到社會(huì)實(shí)踐部委員郵箱中,郵箱號(hào)碼:xxx,紙檔送到學(xué)辦社會(huì)實(shí)踐部。(注明班級(jí)姓名)
2、以部門為單位的部門實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由部門負(fù)責(zé)人收集材料,上交至社會(huì)實(shí)踐部。
九、評(píng)獎(jiǎng)要求:
1.寒假“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得突出成績(jī)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
評(píng)選條件:按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動(dòng),重點(diǎn)突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。
2.寒假“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”。
評(píng)選條件:表彰積極主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勇于實(shí)踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻(xiàn),在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評(píng)的學(xué)生。
3.寒假“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告”團(tuán)隊(duì)
評(píng)選條件:上交報(bào)告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實(shí)踐效果的報(bào)告。
(學(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“ 社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”、“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”)
十、結(jié)束語(yǔ):
希望14、15級(jí)同學(xué)可以積極參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升自身實(shí)踐能力,為我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為體驗(yàn)新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),豐富我們大學(xué)生的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì),為社會(huì)服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
今年全國(guó)“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線”,旨在提高全社會(huì)的土地國(guó)情國(guó)策國(guó)法意識(shí),增強(qiáng)切實(shí)保護(hù)耕地、節(jié)約集約用地的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》明確指出:“節(jié)約集約用地,不僅關(guān)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,而且關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和民族生存根基”,“一定要守住全國(guó)耕地不少于18億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大戰(zhàn)略決策,我們自發(fā)成立了“金土地”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),組織開展了以“節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動(dòng),以進(jìn)一步弘揚(yáng)我!笆芙逃㈤L(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的志愿精神,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中的積極作用。
今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生,按照我校團(tuán)委的.部署,結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅(jiān)持“學(xué)知識(shí)、受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,在臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村開展了為期兩周的`暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國(guó)土資源”、“堅(jiān)守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神,在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
為了響應(yīng)校、院號(hào)召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國(guó)務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。
四、實(shí)踐時(shí)間及地點(diǎn):
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月9日------20xx年7月23日
實(shí)踐地點(diǎn):臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村
五、活動(dòng)流程:
第一階段:準(zhǔn)備資料、活動(dòng)策劃(7月9日—7月11日)
7月9日確定團(tuán)隊(duì)成員
7月10日-7月11日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊(duì)長(zhǎng)做活動(dòng)策劃書
第二階段:活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(7月11日—7月23日)
7月11日-7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳
7月17日-7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)主題:青年學(xué)生心系黨,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)展風(fēng)采,三篇大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書。
二、活動(dòng)目的:深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層,推進(jìn)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),共建河蟹廣西。
三、活動(dòng)團(tuán)隊(duì):桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)
四、活動(dòng)對(duì)象:桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、全團(tuán)分為10個(gè)組,選出10個(gè)組長(zhǎng)。
2、經(jīng)費(fèi):350(人)×10(元)=3500元
六、活動(dòng)流程:
1、1月24日——活動(dòng)培訓(xùn)
①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。
、诩贤戤呞s往小學(xué),按小組分配教室就坐。
、劢M長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)。
、墚(dāng)天活動(dòng)在12:00結(jié)束。
2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)
、賵F(tuán)員于早上8:30在金地球集合。
、诩贤戤吳巴l(xiāng)政府,各組采訪對(duì)應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。
、郛(dāng)天活動(dòng)在12:00結(jié)束。
3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動(dòng)
、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。
、诩贤戤吳巴〗M對(duì)應(yīng)村(對(duì)五個(gè)村進(jìn)行采訪,兩組對(duì)應(yīng)一個(gè)村),采訪村支書。
③下午1:00開始,與農(nóng)民工子女見面、進(jìn)行互動(dòng)游戲。
、墚(dāng)天活動(dòng)在下午3:30結(jié)束。
4、1月27日——籃球友誼賽
①團(tuán)員于下午1:30在金地球集合。
、谙挛2:30,籃球賽正式開始。
由6個(gè)村或村委出隊(duì),大致為6支隊(duì)伍進(jìn)行籃球友誼賽。
、郦(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
、墼u(píng)比方式:
抽簽決定比賽分配,獲勝的三個(gè)隊(duì)伍按與對(duì)手的分差及總分選出一、二等獎(jiǎng),其余的隊(duì)伍評(píng)為三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品待定。
5、1月28日——總結(jié)
①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學(xué),在操場(chǎng)集中。(如果有話筒等設(shè)備的'話)
、坂l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)。
“情系高考”寒假高考咨詢會(huì)活動(dòng)策劃書
活動(dòng)意義:本次活動(dòng)是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程,自愿為鮀浦中學(xué)高三級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)高考經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑,鼓勵(lì)并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法,對(duì)其學(xué)習(xí)及計(jì)劃安排提供借鑒與參考,讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)而進(jìn)一步奮斗,規(guī)劃方案《三篇大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書》。同時(shí),也給鮀浦在校大學(xué)生一個(gè)回報(bào)母校,回報(bào)家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來,展現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采,為進(jìn)一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案13
一、實(shí)踐背景
不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,成為兒童中的一個(gè)特殊群體——留守兒童。留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大,頻頻引起社會(huì)各界側(cè)目,讓人們覺得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)!
山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn),茶園面積大,青壯年多外出打工,在家采茶,茶農(nóng)多為老年人和婦女,他們多忙于采茶沒有時(shí)間照顧孩子,尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長(zhǎng)掛心,巨峰鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個(gè)“小草學(xué)堂”,不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。
二、 實(shí)踐簡(jiǎn)介
實(shí)踐主題:身體力行,踐行雷鋒精神
實(shí)踐團(tuán)隊(duì):山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組
實(shí)踐地點(diǎn):山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”
實(shí)踐對(duì)象:后黃埠社區(qū)留守兒童
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月20日至8月20日
三、實(shí)踐目的
(1)感受支教生活,走上講臺(tái),體會(huì)與孩子們面對(duì)面的交流。志愿者支教,可以讓留守兒童了解更多的外界信息,開闊眼界,讓他們能真正感受到外界的關(guān)心,燃起他們學(xué)習(xí)的渴望,鼓勵(lì)更多的孩子發(fā)奮努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想
(2)身體力行,通過自己的親身經(jīng)歷切實(shí)了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀,從而調(diào)動(dòng)起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公益心,讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價(jià)值觀,為社會(huì)和諧盡自己的'一份綿薄之力,使自己在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、去年的情況與反響
去年的暑假,我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂,跟另一位大學(xué)生一起,為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個(gè)不一樣的暑假。
去年的志愿者分為兩類:一類為志愿老師,負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題,對(duì)學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),提出問題進(jìn)行解答。而另一類則由在校大學(xué)生組成,我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,制定教室規(guī)章制度,進(jìn)行每日考勤工作,保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除此之外,志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動(dòng)以充實(shí)他們的假期,豐富他們的生活,也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。例如:舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論會(huì)、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨(dú)決戰(zhàn)等益智游戲。
去年的活動(dòng)收到了很好的成效!靶〔輰W(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長(zhǎng)心中長(zhǎng)期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問題,而對(duì)孩子而言,不僅使他們得到了教育,提高了他們的文化知識(shí)水平,增強(qiáng)了他們的體格,更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì),使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,提高自己的人生價(jià)值,努力成為一個(gè)積極向上有益于社會(huì)的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,讓他們對(duì)回報(bào)社會(huì)有了更深刻的理解,更明確了奮斗目標(biāo),更明確了努力方向。
五、 活動(dòng)具體行程
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)宣傳:
(1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)通知和活動(dòng)報(bào)名表
(2)在申請(qǐng)的一間教室里舉行暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨招募大會(huì)
(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員
2、選拔優(yōu)秀志愿者:
(1)條件
首先,黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會(huì)給予優(yōu)先考量,如果均不是,但個(gè)人表現(xiàn)十分突出,支教愿望強(qiáng)烈,仍可加入。
其次,具備良好的形象,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),活潑外向,有愛心有耐心,服從組織安排,有團(tuán)隊(duì)精神。
六、 活動(dòng)基本預(yù)算
統(tǒng)一安排食宿,只有個(gè)人生活必須品花費(fèi)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)主題
暑期社會(huì)實(shí)踐交流與成果展示
二、活動(dòng)背景
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該注重參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多走出去。20xx暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,對(duì)于實(shí)踐本身,我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解,我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義,抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開展好實(shí)踐,才能發(fā)揮實(shí)踐的作用。
本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富課余生活,增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流,倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合,德、智、體,美全面發(fā)展,本次活動(dòng)將緊貼團(tuán)日活動(dòng)主題,鼓勵(lì)同學(xué)們通過分享總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐,為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。三、活動(dòng)目的與意義
目的:
1為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐,明白實(shí)踐的意義。
2交流實(shí)踐成果,促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展,促進(jìn)友誼。
3豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
意義:
通過此次社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng),不僅能夠增加本班同學(xué)的交流,還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。再者,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了一定基礎(chǔ),但還需深化。通過這次近距離的接觸,能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流,培養(yǎng)默契,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力,加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)。四、活動(dòng)形式與對(duì)象
三、活動(dòng)形式:
大家聚在一起,以各種形式分享社會(huì)實(shí)踐成果
四、活動(dòng)對(duì)象:
農(nóng)經(jīng)(1)班成員及邀請(qǐng)嘉賓1人共計(jì)26人
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月20日19:00-21:00
活動(dòng)地點(diǎn):4-C408
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備工作
(1)班(團(tuán))委員圍繞活動(dòng)主題,商量討論策劃方案,并做好活動(dòng)安排
(2)各支部積極準(zhǔn)備實(shí)踐成果PPT展示及優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言等資料
(3)各支部分工合作,準(zhǔn)備好相應(yīng)的'物品等
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜
(1)場(chǎng)地布置(班委共同完成);
(2)主持人宣布交流會(huì)開始,放音樂,齊唱團(tuán)歌;
(3)對(duì)此次活動(dòng)做簡(jiǎn)要說明;
(4)開始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示,以PPT或視頻為主;
(5)互動(dòng)環(huán)節(jié),優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言,交流及提問;
(6)放音樂,齊唱團(tuán)歌。
(三)后期工作
(1)了解同學(xué)們對(duì)此次出行的滿意程度,以及征集一些意見與建議
(2)整理并收集好此次活動(dòng)的照片
(3)做好此次活動(dòng)心得體會(huì),總結(jié)的書寫
七、活動(dòng)組辦方:
農(nóng)經(jīng)20xx01(班)團(tuán)委員
活動(dòng)協(xié)辦方:農(nóng)經(jīng)20xx01全體團(tuán)員
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算
資料打印30元
買材料10元
共計(jì)40元
九、活動(dòng)預(yù)期效果
此次團(tuán)日活動(dòng)是在開學(xué)第一月,剛好可以借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開展班級(jí)實(shí)踐成果交流,一方面是對(duì)實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié),另一方面也是對(duì)班級(jí)成員感情交流的提升,同時(shí)還可以促進(jìn)多個(gè)團(tuán)體交流與合作,增進(jìn)了解,增強(qiáng)友誼,共同進(jìn)步。
十、應(yīng)急預(yù)案
(1)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人要明確自己負(fù)責(zé)的活動(dòng),并做好工作安排,確;顒(dòng)順利進(jìn)行
(2)活動(dòng)過程中,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止意外事故發(fā)生
(3)要注意愛護(hù)公共設(shè)施,避免損壞
(4)注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照,攝影工作
(5)展示時(shí)間要計(jì)劃好,內(nèi)容盡量充實(shí),盡量創(chuàng)新。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案15
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)縣教育局及上級(jí)有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過教育活動(dòng),使學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;開拓視野,充實(shí)知識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。
二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
三、活動(dòng)主題:
精彩的夏日
四、主要工作:
1、印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,提出學(xué)校暑假要求及家長(zhǎng)在暑假里所要配合的工作,要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,自尊自律,做一個(gè)文明的小公民。
2、下發(fā)學(xué)生作品競(jìng)賽通知。
3、通過暑期結(jié)束會(huì)校園廣播,加強(qiáng)法制安全教育,要求學(xué)生不要和社會(huì)上不良分子來往,提高自我保護(hù)和防范意識(shí),不,不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和營(yíng)業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全,確保假期中無(wú)傷亡事故。
4、開學(xué)初收繳各班競(jìng)賽作品,組織老師評(píng)獎(jiǎng)。
5、公布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、組織學(xué)生獲獎(jiǎng)作品謄寫錄入,準(zhǔn)備上報(bào)一等獎(jiǎng)獲得者作文。
五、主要活動(dòng):
1、走進(jìn)生活熱情體驗(yàn)
以實(shí)踐活動(dòng)為主,主題為我拉的節(jié)日,爭(zhēng)當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)保、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動(dòng)。
2、快樂閱讀智慧寫作
書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會(huì)等活動(dòng),使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
3、實(shí)驗(yàn)探究科技創(chuàng)新
自從上世紀(jì)80年代以來,社會(huì)上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習(xí)慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。
4、走進(jìn)社區(qū)個(gè)性成長(zhǎng)
為了讓學(xué)生們度過一個(gè)有意義的'假期,廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時(shí)間,積極的投身到生活中去,用自己的青春熱情,為社會(huì)添一把火;用自己的青春才智,為社會(huì)贈(zèng)一份熱;用自己的青春純潔,為社會(huì)增一抹綠。許多活動(dòng)場(chǎng)所為中學(xué)生準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”,其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長(zhǎng)活動(dòng),盡情體驗(yàn)個(gè)性成長(zhǎng)的快樂。
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