社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(12篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后，馬上將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
暑假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過(guò)的充實(shí)，自己獨(dú)立的去找了一份工作是中國(guó)移動(dòng)通信的(專營(yíng)店)，其實(shí)也算是營(yíng)業(yè)員。因?yàn)橐苿?dòng)網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒(méi)有說(shuō)我是實(shí)習(xí)生對(duì)公司的人來(lái)說(shuō)我是一個(gè)走出社會(huì)的人了，給我的壓力是自己要像有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人一樣。幸運(yùn)的是，在我努力學(xué)習(xí)下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
我打過(guò)工，知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。
那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時(shí)下大學(xué)生打工無(wú)非是做家教，搞推銷(xiāo)，出賣(mài)勞動(dòng)力。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在做家教就等同于騙錢(qián)。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì)。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了，因此做家教顯然行不通。搞推銷(xiāo)，說(shuō)句老實(shí)話，其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想，還是不行，只因?yàn)樽约好婺开b獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說(shuō)是影響市容，極易讓外國(guó)游客對(duì)廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷(xiāo)也只好作罷 說(shuō)實(shí)話，推銷(xiāo)實(shí)在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7：00起來(lái)，下午6：30下班。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我干了將近一個(gè)月，教我一些有關(guān)公司的基本知識(shí)。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對(duì)象是電腦，一天下來(lái)，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會(huì)呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過(guò)打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū) 只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的`社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工，一直是 仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智 ，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對(duì)我很好，對(duì)員工們都很好，第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西，但是，我對(duì)公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的去做。不會(huì)讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
這個(gè)假期，我來(lái)到了學(xué)校附近的一個(gè)商場(chǎng)柜臺(tái)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)了一個(gè)半月之后，我才回家休息了半個(gè)月。我是想借著這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，鍛煉自己，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的實(shí)踐能力，順便賺一點(diǎn)零花錢(qián)。社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)生走出學(xué)校的舒適區(qū)，跟社會(huì)進(jìn)行接觸，鍛煉自己各方面的能力，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)一些為人處事和在社會(huì)上生存的道理的途徑。在家玩兩個(gè)月的話，不僅無(wú)聊，還會(huì)被媽媽嫌棄，經(jīng)常要挨罵。
我這個(gè)暑假選擇在商場(chǎng)柜臺(tái)工作，就是想改變自己的性格，鍛煉自己的溝通能力和提高自己的人際交往能力。因?yàn)樵诠衽_(tái)一般都需要銷(xiāo)售商品，要招攬顧客，跟顧客推銷(xiāo)我們的產(chǎn)品，所以需要很好的口才。之前我是一個(gè)性格特別內(nèi)向的人，不敢跟陌生人說(shuō)話，比較的膽怯，很少主動(dòng)跟別人溝通。上了一年大學(xué)之后還有很多人沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，我覺(jué)得自己這樣的性格之后不適合在社會(huì)上生存，所以我就想找一個(gè)這樣的工作來(lái)鍛煉自己。
一開(kāi)始的時(shí)候，我是不敢主動(dòng)的詢問(wèn)顧客需要什么，都是等著有顧客來(lái)問(wèn)我，我也不敢主動(dòng)的去招攬顧客。后來(lái)帶我的那個(gè)姐姐看我這樣，她就來(lái)教我我應(yīng)該怎么做。開(kāi)始的那幾天我一直都是這樣的情況，所以我的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)并不好。那個(gè)姐姐說(shuō)，我應(yīng)該要面帶微笑，見(jiàn)到顧客要說(shuō)歡迎光臨，顧客進(jìn)店之后要主動(dòng)的給顧客介紹產(chǎn)品。因?yàn)楹芏嗟臅r(shí)候顧客不知道自己想買(mǎi)什么，如果她們覺(jué)得我介紹得東西不錯(cuò)的話，就會(huì)購(gòu)買(mǎi)�？吹接蓄櫩驮陂T(mén)外張望，也要問(wèn)問(wèn)她們要不要進(jìn)來(lái)看看，因?yàn)樗齻兛赡芤呀?jīng)有進(jìn)來(lái)看看的想法了，但是還在糾結(jié)當(dāng)中。學(xué)了一點(diǎn)之后，我的顧客也越來(lái)越多了，賣(mài)出去的東西也越來(lái)越多。雖然經(jīng)常碰壁，但我也會(huì)及時(shí)的調(diào)整好心態(tài)。
在這里的上班時(shí)間比較的長(zhǎng)，從商場(chǎng)開(kāi)門(mén)到商場(chǎng)關(guān)門(mén)一直都是上班時(shí)間，確實(shí)比較的累，但累的同時(shí)我也覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)楦杏X(jué)自己成長(zhǎng)了很多，也收獲了很多的東西。我發(fā)現(xiàn)要成為一個(gè)好的售貨員，我還有很多要學(xué)的東西，這一個(gè)半的時(shí)間只能讓我學(xué)個(gè)皮毛，學(xué)不到精髓。我覺(jué)得自己之后可以多進(jìn)行幾次社會(huì)實(shí)踐，增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)。雖然非常的累，但是能學(xué)到很多的東西。我以后會(huì)嘗試做不同的.職業(yè)，學(xué)習(xí)更多的不同的東西。
在即將考試的日子里，作為爸媽的好女兒，我就開(kāi)始思考著寒假去打工的事情。以前媽媽教育我在大學(xué)期間，要鍛煉自己的自理與交際能力，最好的工作就是服務(wù)類，為了方便，我就找了這超市的導(dǎo)購(gòu)員工作，也開(kāi)始了我的假日打工生活。
剛開(kāi)始，我以為，曾經(jīng)在西餐廳工作過(guò)的我，會(huì)很快的進(jìn)入角色，獲得別人的欣賞。但是我錯(cuò)了，畢竟工作不同，地方不同，人也不同。當(dāng)初是有親人幫忙，現(xiàn)在是我自己，剛穿上工作服，本該覺(jué)得無(wú)所謂的我，卻覺(jué)得它很不好看。很老套的打掃衛(wèi)生之后，我就掛上“臨時(shí)導(dǎo)購(gòu)員”的牌子站在我的管理區(qū)，這時(shí)，我卻張不開(kāi)口了，產(chǎn)品推銷(xiāo)需要把物品的優(yōu)點(diǎn)講出來(lái)�？粗鴰煾盗骼恼f(shuō)：“歡迎來(lái)到喜盈盈銷(xiāo)售點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)您需要點(diǎn)什么呢？”禮貌、微笑、站姿、手勢(shì)、步伐、著裝都得符合要求。我就像傻瓜一樣愣在那里，不說(shuō)也不做。主管過(guò)來(lái)還得做做樣子，應(yīng)付一下。但是這只是對(duì)上司！
就當(dāng)客人問(wèn)你一句“服務(wù)員，你幫我介紹一下這個(gè)高蛋高的成分是什么？我送老人合適么？”我呆了，。杵在那里不好意思，半天說(shuō)了一聲，“我不知道……”
“你不知道？”
“我是新來(lái)的……”
此時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，在不好意思的同時(shí)，我想我該學(xué)著動(dòng)起來(lái)了
中午，我就找到師傅，不好意思的詢問(wèn)，怎樣問(wèn)候，怎樣送客才合理，遇到什么情況怎么解決。本來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，我卻學(xué)不來(lái)，尷尬地說(shuō)著“歡迎光臨”。別扭的人做著引導(dǎo)動(dòng)作，心里嘀咕著，“好別扭啊……”
回到簡(jiǎn)陋的宿舍，躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，不服氣的想：“曾經(jīng)在學(xué)校，那樣自然的上團(tuán)課，和同學(xué)交流，現(xiàn)在怎么成這樣子？怎么可以這樣啊說(shuō)出去丟人不丟人啊，這可不行！我得練練，”我拿出白天記得問(wèn)候語(yǔ)、引導(dǎo)語(yǔ)，強(qiáng)迫自己笑，練了好大一會(huì)，終于覺(jué)得可以了，心里有了一份安慰，就安心的打電話給媽媽報(bào)平安了。
第二天，我早早的去了店里，師傅改變了對(duì)我的看法，覺(jué)得經(jīng)過(guò)一晚上，我改變了不少，沒(méi)有了架子，成熟了很多呢，有經(jīng)驗(yàn)的考驗(yàn)我說(shuō)：“小段同學(xué)，我來(lái)你這買(mǎi)東西了啊�！蔽腋吲d地過(guò)去，回答著她的話，“歡迎光臨，請(qǐng)問(wèn)需要什么？我們的產(chǎn)品……”營(yíng)業(yè)前的時(shí)間就這樣開(kāi)心的過(guò)去了。師傅給我詳細(xì)的介紹著這個(gè)產(chǎn)品的成分，適合哪種人群，不適合那種類型，怎樣為小孩服務(wù)，怎樣為阿姨叔叔服務(wù)，怎樣為老奶奶服務(wù)，怎樣遵守紀(jì)律，怎樣應(yīng)付上司，怎樣可以偷會(huì)懶……
慢慢的，師傅很看好我，讓我接手了，雖然熟練程度還有待提高，但是我還在努力，因?yàn)槲矣幸活w不服輸?shù)男�。中午吃飯的時(shí)候師傅還夸我聰明呢！嘿嘿，瞬間我就“飛”了起來(lái)
第二大困難就是體力勞動(dòng)了，在學(xué)校，我就坐著上課就好，只是時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)而已，沒(méi)什么累的，而這就不同了，從早上九點(diǎn)上班開(kāi)始就站著，除了吃飯那會(huì)兒，其余時(shí)間都是站著，腳疼，腰疼，但媽媽告訴我要堅(jiān)持，為了證明我的不服輸，我一定要堅(jiān)持！
后來(lái)，就是為期一個(gè)月的訓(xùn)練了，我告訴自己要堅(jiān)持，不管怎樣的顧客都以微笑面對(duì)他們，以真誠(chéng)服務(wù)他人，但是遇到刁鉆的客人，我想生氣，但是只有忍著，告訴自己“你是服務(wù)員”。偷懶時(shí)被逮到，挨批評(píng)很委屈，但又告訴自己，“我錯(cuò)了，這一切都要承擔(dān)�！背霈F(xiàn)錯(cuò)誤，師傅很生氣，都要學(xué)會(huì)改正與忍耐。
這樣與人溝通的工作也不算枯燥，反而更有趣，顧客里有老奶奶，和她們一塊，幫助她們我也開(kāi)心，和小朋友一塊，哄他開(kāi)心，看他天真的笑，我更開(kāi)心，小妹妹叫著我姐姐，阿姨和藹可親，與他們交流真的很開(kāi)心，這并不是我第一次打工，卻是最開(kāi)心快樂(lè)的一次，也是最鍛煉我交際能力的一次，形形色色的人給我不同的收獲，鍛煉，讓我更加沉穩(wěn)，受益匪淺。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
我們帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想，踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程，八月的我們，收獲榮耀、感恩與感動(dòng)，結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來(lái)，我們聆聽(tīng)記憶最深處的聲音。
站上講臺(tái)的那一瞬間，我明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，盡量讓自己放松。時(shí)間總是在種種第一次的時(shí)候走得飛快，短短兩節(jié)課在不知不覺(jué)中度過(guò)了，下課許久，我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點(diǎn)酸，口有點(diǎn)干，喉嚨有點(diǎn)痛，聲音有點(diǎn)啞……
但是，這份感受卻讓我深深銘記，它讓我在人生道路上開(kāi)拓起了新的征途。同時(shí)，也讓我對(duì)人民教師更加敬佩。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)作老師，就不知道一節(jié)課下來(lái)老師有多累有多苦。在此，我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員，每天忙著拍攝素材：發(fā)傳單、招生、上課、“__”宣傳活動(dòng)，沒(méi)有一天是空閑下來(lái)的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑，用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫(huà)面，期望留下最美好的記憶。在不斷的奔跑中，我思考每一個(gè)畫(huà)面的構(gòu)圖、內(nèi)容，以及所能表達(dá)的畫(huà)面語(yǔ)言，像個(gè)追逐時(shí)間的狂人，把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案，不讓它消散在記憶之外。每一天的收獲都是滿滿的，每一天都是開(kāi)心快樂(lè)的。
特別是面對(duì)那些天真的小頑童們，我和他們一起玩耍，給他們拍照，哭的、笑的，每一分鐘都是美好。來(lái)回奔走真的很累，但是，每當(dāng)清晨的鬧鐘響起，我總是會(huì)急匆匆地爬起來(lái)，為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng)，還有一群小頑童，都值得我記憶終生。
我想，這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí)，孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛(ài)》。在初一年級(jí)的趣味課上，我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課，小虎隊(duì)的《愛(ài)》�？紤]到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少，我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語(yǔ)，大家都基本掌握了手部動(dòng)作，并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰，突然間感覺(jué)自己有了一名真正的教師的榮耀感。
“三下鄉(xiāng)”生活，隨著著時(shí)間慢慢的流逝，眼看著我們一個(gè)個(gè)曬得像蒙了一層灰，眼看著我們?cè)诮虒W(xué)的各個(gè)方面技能慢慢提高，眼看著跟這些孩子建立的感情越來(lái)越深，眼看著離開(kāi)的日子近了……
不要悲傷，要陽(yáng)光地面對(duì)眼下的生活，我們要把歡樂(lè)和笑聲帶給孩子們，同樣要帶給自己，我們都是陽(yáng)光下快樂(lè)的的孩子！
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我聯(lián)系到__公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)在__公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。
而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的'事情是那么多，那么繁碎，然而，沒(méi)有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺(jué)去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書(shū)上一兩句話帶過(guò)，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過(guò)，書(shū)本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門(mén)，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。
從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
大二是該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了；之前一直對(duì)短期支教這樣一種方式心存疑慮，這是一直困擾我的問(wèn)題，我們究竟該給予他們多少，才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，遠(yuǎn)赴甘南，去幫助那里的孩子，也去求證一些東西。
第一周我們?cè)诓├W(xué)進(jìn)行支教、家訪和調(diào)研，為小朋友設(shè)計(jì)了英語(yǔ)、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程，與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂(lè)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開(kāi)展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)，包括預(yù)算、收支、做財(cái)務(wù)表等。
這期間，我收獲了無(wú)數(shù)的友誼與感動(dòng)；同時(shí)，經(jīng)歷一種完全不同的生活，結(jié)識(shí)一群完全不同的人，讓我對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知。
本以為支教是一種幫助，一種給予；后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是，從某種程度上來(lái)說(shuō)，我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。
本來(lái)的希望是夢(mèng)想我們的到來(lái)能夠幫助更多的孩子走出大山；但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易，現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來(lái)，把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè)，甚至希望我們的力量能夠影響到國(guó)家，實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。
我們的后續(xù)活動(dòng)還在繼續(xù)；我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信，至少，我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識(shí)，意識(shí)決定行動(dòng)，也許這一代不能走出大山，但經(jīng)過(guò)一代一代的努力，總有一天能與大環(huán)境融為一體。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
炎炎八月，炎熱的太陽(yáng)也擋不住青春的熱情，一群有著共同夢(mèng)想的大學(xué)生回到了自己土生土長(zhǎng)的道滘鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)分為五大版塊，其中愛(ài)心義教是其中的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了我們關(guān)愛(ài)下一代的宗旨。在城鎮(zhèn)，沒(méi)有任何規(guī)定在七月份各企業(yè)公司的職員有特殊的假期，而七月份卻是暑假。孩子們?cè)诩覠o(wú)人照顧，家長(zhǎng)們只好把孩子繼續(xù)留在幼兒園。為期一周的愛(ài)心義教不僅幫助父母減輕了負(fù)擔(dān)，也讓孩子們學(xué)到了許多知識(shí)，使他們能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。
第一樂(lè)章希望之舟啟航
在活動(dòng)之前，我們首先走訪了我們鎮(zhèn)的兩間規(guī)模比較大的幼兒園，了解到我們鎮(zhèn)幼兒教育的盲點(diǎn)，例如小朋友們不知道學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)興趣不高；也由于家長(zhǎng)們的工作忙沒(méi)有太多的時(shí)間帶他們接觸社會(huì)，因此對(duì)外界的新事物了解特別少。據(jù)此，我們修訂了課表的內(nèi)容，主要包括英語(yǔ)、科普知識(shí)、和書(shū)法繪畫(huà)以及音樂(lè)等文體課程。
經(jīng)過(guò)前期緊張而有調(diào)理的準(zhǔn)備工作之后，一切準(zhǔn)備就緒，8月4日，全體共12名隊(duì)員開(kāi)始了義教工作，那時(shí)候我們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，似乎聽(tīng)到了孩子們熱情的'呼喚，那一刻，我們的希望之舟啟航了。
第二樂(lè)章豐富多彩的課程
義教共有七天的課程，每天上午八點(diǎn)到十點(diǎn)，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。每天上午第一堂是英語(yǔ)，分別教孩子們學(xué)習(xí)了英語(yǔ)字母、簡(jiǎn)單單詞、英語(yǔ)對(duì)話等，雖然大部分孩子的英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)，但他們卻對(duì)英語(yǔ)有著強(qiáng)烈的興趣，對(duì)學(xué)習(xí)也給予了極大的熱情。孩子們的接受能力很強(qiáng)，稍稍教導(dǎo)，他們就很快的學(xué)會(huì)了那些單詞和對(duì)話。
第二天再去上課他們就用熱情的用英語(yǔ)和我們打招呼，我們聽(tīng)了好開(kāi)心。每天上午的第二堂課分別為科普知識(shí)，音樂(lè)，詩(shī)詞，美術(shù)以及書(shū)法，孩子們對(duì)這些課程也很感興趣，上課的表現(xiàn)都很積極。望著幾十個(gè)孩子渴望的眼神，我們才真正體會(huì)到義教的意義，也有了更多的激情為孩子們備好每一堂課，講好每一堂課。一個(gè)孩子說(shuō)他很喜歡音樂(lè)課，因?yàn)槔蠋熡锰貏e的故事教他們認(rèn)識(shí)了那么多樂(lè)器，也能夠辨別那些樂(lè)器發(fā)出的聲音，懵懂中體會(huì)
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。下面就是我一個(gè)月的實(shí)習(xí)記錄及感悟。
我所實(shí)習(xí)的單位是浙江正邦水電建設(shè)公司，該公司作風(fēng)優(yōu)良，辦事嚴(yán)謹(jǐn)，所建工程曾多次獲得“魯班獎(jiǎng)”，應(yīng)該說(shuō)能進(jìn)入這樣的公司實(shí)習(xí)是我的榮幸。由于測(cè)量組人手不足，經(jīng)理讓我到施工科幫忙。說(shuō)是打雜，其實(shí)我也倍感幸運(yùn)，因?yàn)樗麄冏屛易鍪虑榈臋C(jī)會(huì)更大。要知道，對(duì)整個(gè)工程而言，測(cè)量對(duì)技術(shù)要求是比較高的，也是任務(wù)中最重要的。一方面，我們不僅要在野外進(jìn)行施工放樣，回來(lái)后還必須處理放樣單、報(bào)驗(yàn)單等文件；另一方面，還要協(xié)助監(jiān)理單位驗(yàn)收以及驗(yàn)收其他分包單位的項(xiàng)目。
剛到單位我就有點(diǎn)受寵若驚，首先是邵指揮員派車(chē)接我來(lái)工地，其次是盧經(jīng)理親自招待我并給我安排工作，再次就是孫經(jīng)理為我解決食宿……正式上班以后，施工科的同志更是耐心的教我如何看圖，如何進(jìn)行大地坐標(biāo)和施工坐標(biāo)之間的轉(zhuǎn)換等，這些我全然陌生的東西在他們的幫助下也略懂一二了。幾天下來(lái)整個(gè)工程上百?gòu)垐D紙被我看了個(gè)大概，這樣一來(lái)我基本上熟悉了工程的大體狀況。進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，他們更是對(duì)我萬(wàn)般照顧。剛?cè)サ牡谝惶焐衔�，我們測(cè)量組的`蔡工就把下游翼墻的高程測(cè)量交給了我。我也盡量不讓他們失望，雖然水準(zhǔn)測(cè)量我學(xué)了一些，但還是比較謹(jǐn)慎，總是看了又看，生怕出點(diǎn)錯(cuò)誤。他們好象也并不嫌棄我速度慢，相反，在不會(huì)影響工程質(zhì)量任務(wù)的基礎(chǔ)上，他們盡量留給我更多的機(jī)會(huì)。下午蔡工又把消力池的分劃交給了我。
三天后，情況出現(xiàn)了突變，公司內(nèi)部發(fā)生了事故，造成閘底板上的控制點(diǎn)全部被毀，電腦上的資料也全部丟失。這樣一來(lái)，我們的工作就變得空前的復(fù)雜，所有工作相當(dāng)于從頭開(kāi)始。我們測(cè)量組四個(gè)人，有阿淳、老王、68歲的陳師傅和我，但陳師傅和老王又不會(huì)使用電腦，因此放樣的重?fù)?dān)就全部給了阿淳。阿淳見(jiàn)我是學(xué)生，對(duì)電腦可能比他懂，就讓我負(fù)責(zé)資料的修復(fù)工作。當(dāng)天晚上我就對(duì)電腦上的資料進(jìn)行了全面的修復(fù)、整理。雖然這樣的任務(wù)可能再簡(jiǎn)單不過(guò)，但我還是認(rèn)真地去完成，并且做的讓他們很滿意。盡管我們保留了很多的資料，但那僅僅是電腦上的而已，我們丟失了所有的控制點(diǎn)。這就決定了未來(lái)的一個(gè)月將是非常忙碌的一個(gè)月。
接下來(lái)的日子里我們每天白天輾轉(zhuǎn)于工地，頭頂烈日，背迎風(fēng)沙，晚上還得加班看看施工圖，做做放樣單之類的事情。這樣的日子雖是苦點(diǎn)累點(diǎn)，但也充實(shí)。為了使我能夠盡快勝任這項(xiàng)工作，他們教我如何用全站儀，如何放樣，如何驗(yàn)收等各種工作。我也盡量表現(xiàn)得主動(dòng)一點(diǎn)，并充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，第一次比較成功地協(xié)助他們做完了二等水準(zhǔn)加密高程網(wǎng)的工作。這樣不到10天其實(shí)我已經(jīng)把工地施工放樣的工作弄懂了個(gè)大概，并可以獨(dú)立地參與一些工作了。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
在我難受的時(shí)候，給我一束光，或許，我的世界因此而照亮。
不單單說(shuō)一支隊(duì)伍，其實(shí)，每個(gè)人都有過(guò)低糜的時(shí)候。在人生的低谷，我們?cè)撊绾巫�，才�?huì)走出人生的低潮？才會(huì)讓自己重鎮(zhèn)起鼓？
在隊(duì)伍剛起步的時(shí)候，隊(duì)里的每個(gè)人都像無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)，每個(gè)人的心里都是空牢牢的，這支隊(duì)伍就像一盤(pán)散沙。寒期實(shí)踐隊(duì)在低糜的時(shí)候，沒(méi)有絲毫的動(dòng)力，這不僅讓大大們擔(dān)心，還讓整支隊(duì)伍打不起精神。那個(gè)時(shí)候，是隊(duì)長(zhǎng)們給了我們一束光，一束照亮前進(jìn)道路的光。我們被訓(xùn)過(guò)、冷靜過(guò)、反思過(guò)，然后在低糜的時(shí)候走了出來(lái)。
還記得xxxx月xxxx日早在洪殿社區(qū)開(kāi)展的科普知識(shí)講座，那個(gè)時(shí)候，就是一個(gè)鮮明的例子。在低糜的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)們的一番教導(dǎo)，還有那些訓(xùn)斥中帶著激勵(lì)的.話，使大家振作起來(lái)，每個(gè)人都充滿了活力，鼓起一股力，把活動(dòng)做的很好。那時(shí)的隊(duì)伍，就是擰成一股繩，大家的力，在一個(gè)方向上使。
給我一束光，給他人一束光，照亮前進(jìn)的路，照暖冰冷的心。每個(gè)人在孤獨(dú)的時(shí)候，都需要一束充暖暖陽(yáng)光照亮自己，讓自己才不會(huì)越走越遠(yuǎn)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
還記得三下鄉(xiāng)第一天，我們初抵林塵，一切都是那么的新鮮，又是那么的無(wú)所適從。我們作別嶺師校園，風(fēng)塵仆仆地來(lái)到化州林塵中心小學(xué)，做那盤(pán)桓十天的飛鳥(niǎo)。在互相幫助之下，我們一行人拉著大包小包上了宿舍，總算是安頓好自己。平心而論，我們下鄉(xiāng)的條件雖然不能與前往珠海等城市的對(duì)比相比較，但與其他大部分隊(duì)伍一相比，已有中上水平。大部分來(lái)自城市的隊(duì)員，總難免會(huì)有嬌生慣養(yǎng)的情結(jié)。但我感覺(jué)我們隊(duì)的隊(duì)員基本上都沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)，可以看出為了這次下鄉(xiāng)，隊(duì)員們都在克服自己的各種小問(wèn)題，務(wù)求讓自身更好、更全面地融入到我們的隊(duì)伍中。
在這幾天的下鄉(xiāng)實(shí)踐中，新鮮有趣而又快樂(lè)無(wú)窮的時(shí)刻實(shí)在有很多：當(dāng)我們與學(xué)生打成一片時(shí)，我們是快樂(lè)的；當(dāng)后勤組的隊(duì)員煮出來(lái)的飯菜得到大家的認(rèn)可時(shí)，他們是快樂(lè)的；當(dāng)信息組的隊(duì)員成功地趕出的一篇新聞稿獲得網(wǎng)站通過(guò)發(fā)表時(shí)，他們同樣是那么快樂(lè)，也許不同的組別分工會(huì)讓隊(duì)員們的個(gè)人經(jīng)歷體驗(yàn)和感情都有所不同，但我相信，大家所感受到的快樂(lè)都是一樣的。
漸漸地，當(dāng)新鮮感退去，擺在我們面前的難題開(kāi)始出現(xiàn)：支教組成員與學(xué)校的交流出現(xiàn)瓶頸；后勤組的工作壓力漸漸加大；調(diào)研組受限于時(shí)間和環(huán)境條件，工作進(jìn)展得并不順利，冰凍三尺，非一日之寒，問(wèn)題的顯現(xiàn)和矛盾的激化，并不是一朝一夕就能造成的，但所幸我們的隊(duì)伍仍然是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大家都會(huì)想辦法共同去解決。無(wú)論是對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)管理，還是隊(duì)員們的相處交流，作為一名社工專業(yè)的學(xué)生，我最大的感觸是，帶著社工的'理念精神，運(yùn)用社工的專業(yè)知識(shí)去與學(xué)生交流，與隊(duì)員相處，確實(shí)會(huì)事半功倍。
天下無(wú)不散之筵席，盤(pán)桓了十天的飛鳥(niǎo)，又要作別化州林塵這片土地，回到我們的嶺師校園去。在最后一節(jié)課上，身為五年一班的助班，我在發(fā)言時(shí)實(shí)在壓抑不住心中一直以來(lái)的不舍與歉疚，眼淚奪眶而出，哽咽不已。第二課堂的老師人手本來(lái)就十分緊張，負(fù)責(zé)全健排舞的只有我一個(gè)人，所以四個(gè)班都要上課，四個(gè)班都傾注了我的心血。而最后匯報(bào)演出的成果亦使我感到欣慰。但在主板這個(gè)角色上，我卻感到十分地愧疚。我并沒(méi)有花和其他助班一樣多的時(shí)間來(lái)看顧班上的同學(xué)，雖然我的心從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他們，但我確實(shí)沒(méi)有很全面地對(duì)他們進(jìn)行深入的了解。反而是他們很主動(dòng)地和我交流。每每想到這點(diǎn)，我都會(huì)忍不住一陣難過(guò)心酸。但我更慶幸自己遇到了一群善良懂事的好孩子。
我輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)了。我揮一揮衣袖，帶走了很多很多份悠遠(yuǎn)的思念。而我的心也將永遠(yuǎn)地牽掛著他每年。與隊(duì)員們的情緒與默契，更會(huì)在往后的日日夜夜溫暖著我的心田。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
20xx年X月X日，我來(lái)到了XX鎮(zhèn)XX醫(yī)院參加實(shí)踐，當(dāng)時(shí)帶著既興奮又緊張的心情開(kāi)始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)踐報(bào)告踏進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院的門(mén)檻時(shí)，心理感到特別激動(dòng)，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)踐結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。
盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實(shí)踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：
一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。
二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識(shí)。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、明白醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。
六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。
七、理解院內(nèi)感染。
八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。 其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實(shí)踐的第一天早上，我早早的來(lái)到醫(yī)院，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始，我跟著護(hù)士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘，醫(yī)生和護(hù)士門(mén)準(zhǔn)時(shí)交接班，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房，我也跟著他們，認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查
病人和如何詢問(wèn)他們�？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn)，問(wèn)他們的病癥，比如：有無(wú)發(fā)熱，有無(wú)疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無(wú)多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時(shí)還做下叩診，最后開(kāi)出醫(yī)囑。這時(shí)，護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了�；氐郊遥铱偨Y(jié)了今天的收獲和疑問(wèn)，覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，大一的第一個(gè)暑假到來(lái)了，學(xué)校為了讓我們學(xué)生能積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，于是給了我一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也就是參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)是在大學(xué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)一年的接觸現(xiàn)場(chǎng)，可以想象其意義的性，次將理論知識(shí)與相。我也不例外來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐學(xué)習(xí)，從XX年年8月10日開(kāi)始，到8月30日結(jié)束，歷時(shí)20天的實(shí)習(xí)讓學(xué)習(xí)到，也讓了書(shū)本上的限制，真正的把理論和相起來(lái)。
實(shí)踐的天，工地的人向我詳細(xì)地介紹了建筑工人應(yīng)該的必要知識(shí)。使我接觸了混凝土的制備與攪拌�；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)�；炷恋呐渲七�包含了混凝土的設(shè)計(jì)混凝土的施工比。施工比是實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)比數(shù)值，并有95的強(qiáng)度率。混凝土施工配料計(jì)量，才能所拌制的混凝土設(shè)計(jì)和施工的要求。
混凝土的攪拌，要均勻的`混凝土，對(duì)其原材料攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌采用機(jī)械攪拌，要注意攪拌的控制，送料機(jī)的控制。
當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度，如何地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使的工作能夠地。
施工員要做的事，要調(diào)合好三個(gè)班主的工作，一方停工的。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會(huì)使進(jìn)度慢下來(lái)。先澆柱砼的方案會(huì)好一點(diǎn)，其實(shí)本應(yīng)避開(kāi)兩幢樓一起澆混凝土的。
實(shí)習(xí)了20天，在進(jìn)度的控制應(yīng)了許多。在進(jìn)度控制這我還學(xué)會(huì)了如何繪制進(jìn)度橫向圖進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。到了許多現(xiàn)場(chǎng)采用的新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝。
高壓接樁：斷樁的方法有兩種，為人工挖孔接樁，另則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則樁已斷得很的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是樁已斷末偏差的樁。無(wú)需采用高成本的人工挖孔樁接樁。
但此過(guò)程也有問(wèn)題，例如在操作過(guò)程中露漿，怎么灌都無(wú)法灌滿，而且流到隔壁的斷樁，待凝固之后，將在隔壁斷樁的周?chē)坏阑炷涟祲�，從而隔壁在人工挖孔斷樁時(shí)無(wú)法將鋼護(hù)壁壓入。
當(dāng)然，次實(shí)習(xí)期間，我也了施工現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題。
安全問(wèn)題：
安全問(wèn)題永遠(yuǎn)是工地的次重中之重的問(wèn)題，對(duì)本工程的安全問(wèn)題，則是我參加了次工地上的會(huì)議，這會(huì)議是總公司檢查安全問(wèn)題的總結(jié)大會(huì)。
會(huì)議上主要了幾點(diǎn)：
1、臨電問(wèn)題：攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置完備，著漏電的危險(xiǎn)，碰電的危險(xiǎn)性。
2、七層幢號(hào)用的腳手架毛竹，班主都沒(méi)對(duì)毛竹的質(zhì)量挑選就使用，層數(shù)的增高，荷載的加大，的危險(xiǎn)性也就越大，是小橫桿，還指出雖改成鐵桿腳手架已不，但底層最好要挑選性的用料
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
第一，社會(huì)這個(gè)詞很抽象，雖然一直都在聽(tīng)這個(gè)詞，但是究竟什么是社會(huì)，是工作的單位？是一起共事和生活的朋友親人？還是維系著這些關(guān)系的并不存在的但是卻在人們潛意識(shí)中的那種關(guān)于人與人之間的關(guān)系？
比如我這次在茶樓的實(shí)習(xí)，我的主要工作是雜工，在任何需要幫助的地方出現(xiàn)，配菜，傳菜，澆花，栽樹(shù)，搬運(yùn)……這些工作的技巧和能力要求都不高，主要是體力上得消耗，但是我任然感覺(jué)最大的收獲有兩個(gè)，一個(gè)是我感覺(jué)我的所學(xué)在整個(gè)工作中與許多并未接受高等教育的人之間優(yōu)勢(shì)并不明顯，二是，一個(gè)積極的心態(tài)和力求不停進(jìn)步愿望的重要性。
那么要想這兩個(gè)感受有更深層的實(shí)現(xiàn)，那么我們必須在下一次的實(shí)踐中去解決，從而在解決的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，對(duì)于第一個(gè)收獲，我可以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中更踏實(shí)，學(xué)的更深入，那么只有具有連續(xù)性的實(shí)踐我才能體會(huì)到問(wèn)題解決的效果和對(duì)效過(guò)大小的認(rèn)識(shí)。這樣即可以讓我們對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)深入化和具體化，也能讓我們養(yǎng)成獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的`習(xí)慣。至于第二個(gè)收獲顯得更抽象，就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中把這個(gè)收獲用具體行動(dòng)形象化，比如要求自己不能安于現(xiàn)狀，要把對(duì)自己的要求提高，在惰性依賴時(shí)要清醒的認(rèn)識(shí)到我必須讓自己做點(diǎn)事情充實(shí)起來(lái)。對(duì)于抽象的體會(huì)，只有把它形象化并且落到生活的實(shí)處時(shí)，才能在最大限度上發(fā)揮作用。
這個(gè)假期是我在技師學(xué)院的第二個(gè)假期，時(shí)間較長(zhǎng)，俗話說(shuō)想要充實(shí)自己的生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)，這樣不僅可以增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往方面會(huì)有很大幫助，就我個(gè)人而言可以為我將來(lái)踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用寒假這個(gè)機(jī)會(huì)好好實(shí)踐，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活，因次我來(lái)到附近的一家茶樓打工。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
這次暑假我是有很大的進(jìn)步的，我缺少社會(huì)鍛煉，這也是我一直以來(lái)都想去提高的，這段時(shí)間以來(lái)我對(duì)自己也是比較有信心的，我認(rèn)為通過(guò)這樣的方式我有了很多的轉(zhuǎn)變，有些事情應(yīng)該保一個(gè)好的態(tài)度，暑假期間我也是在堅(jiān)持著，過(guò)去從來(lái)沒(méi)有過(guò)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，暑假一開(kāi)始我就去到了一家工廠，雖然知道在工廠里面工作一定是比較幸苦的，但是我還是堅(jiān)持一個(gè)多月的時(shí)間，因?yàn)槲沂冀K都相信我是可以把這份工作做的好一點(diǎn)，在各個(gè)方面我都是比較有信心，暑假的時(shí)間雖然是不是很長(zhǎng)，但是我也做好了很多準(zhǔn)備，通過(guò)這樣的方式我積累了很多知識(shí)，真的是非常的感激，我也有了一些感受。
首先我是抱著一個(gè)非常樂(lè)觀積極的心態(tài)來(lái)的，我希望自己能夠在這樣的環(huán)境下面得到進(jìn)步，雖然在學(xué)校的時(shí)候缺乏鍛煉，可是我從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得自己很很安逸，沒(méi)有放松自己，我始終都在盡量讓自己變得更加的強(qiáng)大，在這一點(diǎn)上面我也是比較的專注的，我希望能夠通過(guò)這樣的方式去積累經(jīng)驗(yàn)，我也一定會(huì)在這樣的環(huán)境下面去提高自己，讓我感觸深刻的'是在工廠我感覺(jué)自己是堅(jiān)持不下去的，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有出來(lái)鍛煉過(guò)自己，所以我總是做的不是太好，工作不像在學(xué)校，工作做不好就是做不好沒(méi)有什么理由，所以我是頂著很大壓力的，我一直以來(lái)對(duì)自己各個(gè)方面都是比較有自信的，通過(guò)這次的暑假的生活我看到了自己的變化，只有在實(shí)踐當(dāng)中才能夠得到蛻變，也只有在這樣的環(huán)境下面才能夠保持好的工作狀態(tài)。
雖然暑假已經(jīng)結(jié)束，我在xx這里工作了一個(gè)多月的時(shí)間的，但是我還是做的比較好的，我也是希望通過(guò)這樣的方式去積累經(jīng)驗(yàn)，作為一名學(xué)生我的認(rèn)為我的適應(yīng)能力還是不夠的，所以這讓我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，以后步入社會(huì)之后也好讓我做好準(zhǔn)備，我感激在xx這里遇到一切，這也是我對(duì)自己的各方面能力的一種認(rèn)同，雖然還是有一些事情做的不夠好，但是進(jìn)步是能夠看的見(jiàn)的，我一直都認(rèn)為在這方面我對(duì)自己的要求比較高，通過(guò)這次實(shí)踐讓我收獲最大的就是自己的想法變了，不再認(rèn)為賺錢(qián)是一件簡(jiǎn)單的事情，這一個(gè)多月來(lái)是比較幸苦的，通過(guò)自己的努力賺到了第一桶金，我內(nèi)心是很興奮，同時(shí)也很復(fù)雜，這給了我很多的鼓勵(lì)，也讓我知道了賺錢(qián)的不易，感激這次的實(shí)踐經(jīng)歷。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
8月份，我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了本身，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠本身的雙手和大腦維持本身的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓本身更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉本身的才干，培養(yǎng)本身的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下本身所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，本身的.能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出本身的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了本身的位置，發(fā)現(xiàn)了本身的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)本身有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)本身的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ�，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
在暑假實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的.我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。
于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好!
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