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社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-06-21 13:43:23 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)14篇

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)14篇

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇1

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才,社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著"書中自有黃金屋"的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪,去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

  我們經(jīng)過(guò)走訪請(qǐng)求幫助分幾組聯(lián)系了環(huán)保局,建設(shè)局,新聞報(bào)社,電視臺(tái)!經(jīng)過(guò)不斷努力查閱了無(wú)數(shù)資料。我們的準(zhǔn)備工作終于完成了,我們有充分的準(zhǔn)備所以一開始我們就相信我們這一定是個(gè)成功的實(shí)踐團(tuán),我們的努力不會(huì)白費(fèi)!

  堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡,我們需要!

  這次實(shí)踐,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)--我們是一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),為了共同的目標(biāo)聚在一起,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。

  全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇!

  在調(diào)查的過(guò)程中,我們有時(shí)需要在烈日下和雨天下做,有時(shí)會(huì)遇到在家的人非常少,有時(shí)人們會(huì)拒絕做調(diào)查,甚至說(shuō)一些比較難聽的話語(yǔ),有時(shí)…雖然這項(xiàng)工作可能比較難,也比較辛苦,但看到外國(guó)的等朋友們是如此全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺(jué)得好對(duì),這不是辛不辛苦,難不難做的問(wèn)題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問(wèn)題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)。

  既要相信自己,又要相信他人。我們都知道,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,守株能待兔最終會(huì)遭到失敗--只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境--很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問(wèn)人不相信這些,所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問(wèn)人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語(yǔ),所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著,可能問(wèn)多啦,膽子也大了,也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么,可以再來(lái)的,就沒(méi)有那么多的顧慮了,放開膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說(shuō):"沒(méi)有所謂,謝謝",情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才,F(xiàn)在再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己,也懂得相信別人炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的'才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  "紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行"。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

  今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來(lái),至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷。

  "紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。

  俗語(yǔ)說(shuō):"中國(guó)教育看江蘇,江蘇教育看南通。"一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。

  為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。

  一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過(guò)程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng),順利完成實(shí)踐任務(wù)。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。

  改革開放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才:從勞模到詩(shī)人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士….其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個(gè)人權(quán)威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施,以形成"優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓,庸者下,功者獎(jiǎng),過(guò)者罰,劣者出"的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制,從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。

  老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識(shí)的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨、自?qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,老師--是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。您的支持!教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開展課外活動(dòng),開設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織"校園之聲"音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開展各類比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。

  30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運(yùn)用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。

  以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇2

  7月17日,北京師范大學(xué)公費(fèi)師范生暑期實(shí)踐隊(duì)第五隊(duì)一行9人,從北京師范大學(xué)出發(fā)前往暑期社會(huì)實(shí)踐地——安徽省黃山市黟縣西遞鎮(zhèn),開展暑期社會(huì)實(shí)踐工作,活動(dòng)主要內(nèi)容為校長(zhǎng)訪談、整修電腦、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)生家訪、趣味課堂。細(xì)細(xì)盤點(diǎn)一下,短短7天的行程,收獲頗豐,主要包括風(fēng)土人情、農(nóng)村教育問(wèn)題、留守兒童問(wèn)題、家庭教育問(wèn)題、教學(xué)設(shè)計(jì)等。

  我來(lái)自河南省安陽(yáng)市,一個(gè)典型了平原地區(qū),初次來(lái)到安徽省西遞鎮(zhèn)這種依山傍水的地方,不得不為其群山環(huán)繞、綠水瀅瀅的優(yōu)美環(huán)境深深吸引。安徽省西遞鎮(zhèn)是一個(gè)古鎮(zhèn),建筑黑白相間、故韻猶存,民風(fēng)淳樸,一直保存著古樸典雅之風(fēng),簡(jiǎn)直像是陶淵明先生筆下的桃花源。

  但是正是這種環(huán)境使得這塊風(fēng)景秀美的地區(qū)信息閉塞、教育落后。在與查校長(zhǎng)與葉校長(zhǎng)的訪談過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村教育存在著很大的問(wèn)題,主要是教師整體素質(zhì)和硬件設(shè)備的管理與應(yīng)用這兩個(gè)方面。該地區(qū)的大多數(shù)教師的教齡在20年以上;教師的年齡在35歲以上居多,教師老齡化比較嚴(yán)重且出現(xiàn)斷層,大多數(shù)的教師同時(shí)兼任多門學(xué)科的任課教師;信息技術(shù)水平普遍偏低,且每年僅有極少部分的教師能夠接受計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的'培訓(xùn);教育教學(xué)理論不足,且教學(xué)方法較為落后,基于行為主義的教學(xué)方式占主導(dǎo)地位。

  支教地20xx年即成為農(nóng)遠(yuǎn)工程的試點(diǎn)之一,但是當(dāng)?shù)亟處煵荒軌虺浞洲r(nóng)遠(yuǎn)工程提供給教師的教學(xué)資源,使得農(nóng)遠(yuǎn)工程的利用率比較低。支教地的兩所學(xué)校均配備了電腦,但是電腦配置較低、無(wú)專門人員管理、沒(méi)人懂得如何維修電腦,使得兩所學(xué)校的電腦疏于管理,利用率較低。

  另外一個(gè)令我震撼的是留守兒童的問(wèn)題,在當(dāng)?shù)厣絽^(qū)土地貧瘠,耕地較少,家庭收入較少,幾乎每家都會(huì)有壯年出去務(wù)工,在葉村小學(xué)有將近60%的學(xué)生均是留守兒童,他們或是由單親撫養(yǎng),或是由祖父祖母或外祖父外祖母撫養(yǎng),或是由親戚代為撫養(yǎng)。在我們走訪的5位兒童家庭中,其中就有一位學(xué)生是留守兒童,可以明顯感覺(jué)其內(nèi)向的性格。在與葉村小學(xué)的校長(zhǎng)交流中,雖然葉村小學(xué)也組織了"留守兒童之家"的活動(dòng),并老師經(jīng)常與學(xué)生交流,"盡管老師盡力多與學(xué)生交流,但是那么多學(xué)生,有時(shí)候也會(huì)有照顧不來(lái)的時(shí)候,這些孩子看起來(lái)很乖巧,但還是讓人擔(dān)心啊。"葉校長(zhǎng)如是說(shuō)。

  這里的家庭教育也是對(duì)我觸動(dòng)比較大的一個(gè)方面。家長(zhǎng)教育一直都是中國(guó)教育的空白,家長(zhǎng)不懂教育,不懂如何輔導(dǎo)管理自己的孩子。在家訪過(guò)程中,有許多家長(zhǎng)表示,雖然家境寬裕,也有時(shí)間用來(lái)輔導(dǎo)孩子,但是由于自己不懂教育,使得自己不知道如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。在城市中有假期輔導(dǎo)班、有家教,但是這里什么都沒(méi)有。但是有一個(gè)觀點(diǎn)這里的家長(zhǎng)都不謀而合地贊同,那就是要培養(yǎng)孩子全面的發(fā)展,這里的每個(gè)孩子都能歌善舞,有著自己的特長(zhǎng):二胡、吉他、乒乓…......

  雖然在以前的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了教育學(xué)、學(xué)與教的理論和課程開發(fā)的有關(guān)教育教學(xué)的課程,但是當(dāng)真正的需要自己去準(zhǔn)備一節(jié)課來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作還是很吃力的,盡管在出發(fā)前,每個(gè)人都對(duì)自己要講解的內(nèi)容進(jìn)行了備課,但是在考察當(dāng)?shù)亟處煹膶?shí)際需求和計(jì)算機(jī)水平后,大膽地對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了刪減和修改。在講課的過(guò)程中,我負(fù)責(zé)的是經(jīng)典教學(xué)案例的分析,以一段典型的教學(xué)視頻為切入點(diǎn)來(lái)討論教學(xué)問(wèn)題,主要包括信息技術(shù)教育、新課程改革、農(nóng)村教育等內(nèi)容,老師各抒己見,使我們這些師范生對(duì)于將來(lái)的工作有了一個(gè)大致清晰的認(rèn)識(shí)。

  短短的7天之旅轉(zhuǎn)眼間即將過(guò)去,在這里我們受到了查校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)和顧老先生的殷切的照料,也與這里的老師、學(xué)生結(jié)下了美好的情誼和友誼。正如邱老師所說(shuō)的我們要努力地使安徽西遞鎮(zhèn)的支教活動(dòng)成為一條射線,每年?duì)幦?lái)到安徽西遞鎮(zhèn)進(jìn)行"情系西遞,送教下鄉(xiāng)"的暑期實(shí)踐活動(dòng),細(xì)水長(zhǎng)流,綿延不絕。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇3

  社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中,它有助于我們大學(xué)生更新社會(huì)觀念,吸收新的思想和知識(shí),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,比如與人的溝通交流能力。除此之外,社會(huì)實(shí)踐還能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,也開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,能更好的明確自己的奮斗目標(biāo)。所以在實(shí)踐結(jié)束后我做了如下總結(jié):

  1、要善于溝通。

  作為一個(gè)銷售的人來(lái)說(shuō),必須要學(xué)會(huì)與人溝通,不論他是什么人,其心情好與壞,必須要保證自己能夠心平氣和的向他解釋他們所不明白的問(wèn)題,同時(shí)要保證自己在解釋問(wèn)題的時(shí)候客戶能夠清楚的理解到你所說(shuō)的還要他能夠接受自己所推銷的產(chǎn)品。

  2、要有耐心和熱情。

  在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些客戶感到很舒心,同時(shí)也會(huì)對(duì)你保持一種良好的感覺(jué)。在推銷過(guò)程中,可能你會(huì)遇到一些客戶并不想要你所推銷的產(chǎn)品,甚至對(duì)你惡語(yǔ)相加,那時(shí)你必須要有良好的耐心,并且要有對(duì)這個(gè)實(shí)踐的熱情,否則你將永遠(yuǎn)不可能成功。

  3、要勤勞。

  機(jī)會(huì)不會(huì)自己上門來(lái),所以要想成功就只有自己合理規(guī)劃自己的時(shí)間,多出去向你覺(jué)得有可能需要這種產(chǎn)品的顧客推銷。如果不勤勞的話,機(jī)會(huì)很有可能被你的各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手剝奪。所以必須要勤勞。

  4、要學(xué)會(huì)尋找目標(biāo)。

  首先我們必須要明確的知道我們所推銷的產(chǎn)品是什么東西,在社會(huì)上有什么作用,適合哪些群體使用。然后再根據(jù)這些在自己所在地的周圍尋找自己認(rèn)為需要這種產(chǎn)品的顧客,再向其推銷。

  5、要有嚴(yán)密的邏輯思維能力。

  與客戶談判,技巧很重要,思維更重要,不管是當(dāng)面,還是電話中,當(dāng)客戶拋出一句話時(shí),我們沒(méi)有太多的時(shí)間去反應(yīng),去思考,邏輯思維能力不夠,反應(yīng)不好,自然不能很好的回應(yīng)客戶,更不能套住客戶的下一句話。邏輯思維能力,表現(xiàn)的是:我們的話語(yǔ)引導(dǎo)客戶的思維,直至達(dá)到目的。目的是分階段的,你的目的也許是約到客戶見面;也許是達(dá)成合作;也許是快速打款;或者是要他購(gòu)買你所推銷的商品,不管目的'是什么,永遠(yuǎn)記住我們的目的,思維才能跟著目的走。

  當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到自己還有很多的缺點(diǎn)和不足。例如:有的時(shí)候不夠主動(dòng),有的時(shí)候自己不想去,覺(jué)得出去也不一定成功的把產(chǎn)品推銷出去;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,有的時(shí)候思維短路,或者是因?yàn)樽约壕o張,亦或是其他原因,不知道如何和顧客溝通,冷場(chǎng);心態(tài)不夠沉穩(wěn)

  對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的’組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

  1、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ):在校成績(jī)不錯(cuò),認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為日后工作打好基礎(chǔ)。另外,還修了雙學(xué)位—心理專業(yè)。

  2、曾在院學(xué)生會(huì)宣傳部擔(dān)任干事,和勵(lì)耘青年志愿者協(xié)會(huì)管院分會(huì)擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng)一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

  3、為人開朗,積極;對(duì)事、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)‘勤奮做人。

  我在工作上,責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,能腳踏實(shí)地地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長(zhǎng)行政文員工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過(guò)程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò),我知道犯錯(cuò)是不好的,但是犯錯(cuò)之后我會(huì)積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯(cuò)誤。有位前輩說(shuō)得好“什么都不做才會(huì)什么錯(cuò)都不會(huì)犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過(guò),讓我成長(zhǎng)!同時(shí),我感覺(jué)到了自己從校園出來(lái)以后的成長(zhǎng),從一個(gè)羞羞答答的女孩兒到要單獨(dú)去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個(gè)對(duì)人事工作毫無(wú)認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長(zhǎng)處理、跟進(jìn)一些工作,這個(gè)過(guò)程除了很多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長(zhǎng),我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)很努力的去面對(duì)、去經(jīng)歷、去成長(zhǎng)。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇4

  在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前 所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與 Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從Internet 中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò)就 是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

  作為一名信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生,我深知技術(shù)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,不管畢業(yè)以后是從事管理工作還是做項(xiàng)目經(jīng)理,基本的技術(shù)是一個(gè)信管人賴以發(fā)展的支柱。通過(guò)這近兩年的學(xué)習(xí)和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,我對(duì)于網(wǎng)站的開發(fā)和運(yùn)營(yíng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且在寒假學(xué)習(xí)了有掛網(wǎng)站開發(fā)的只是,所以在這個(gè)寒假,我協(xié)助騰訊-大渝網(wǎng)的`一名工作人員完成了一個(gè)醫(yī)療性網(wǎng)站的開發(fā)工作。關(guān)于網(wǎng)站的前臺(tái)制作所采用到的軟件有 PhotoShop,amweaver,Fireworks,Flash,鑒于當(dāng)下LAMP平臺(tái)的廣泛應(yīng)用,所以后臺(tái)采用了PHP程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言并輔助以MySQL數(shù)據(jù)庫(kù),從而實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè),增加了交互性和用戶體驗(yàn)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)自己的第一桶金是一件多么快樂(lè)的事,之前我也參與過(guò)社會(huì)實(shí)踐,但是都偏向于營(yíng)銷的性質(zhì),盡管在這個(gè)過(guò)程中提升了我的口才與應(yīng)變能力,但是對(duì)于自己的發(fā)展并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性地幫助,因?yàn)橥ㄟ^(guò)從事飲料促銷這類性質(zhì)的實(shí)習(xí)賺取的錢頂多只能算是出賣體力勞動(dòng),而這個(gè)寒假通過(guò)協(xié)助商家進(jìn)行網(wǎng)站開發(fā)所賺取的錢讓我感到如此欣喜的原因正是由于這次我是通過(guò)運(yùn)用自己的知識(shí)與技術(shù)換來(lái)的財(cái)富,對(duì)于自己未來(lái)的發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也在一定程度上學(xué)習(xí)到了大型網(wǎng)絡(luò)公司的運(yùn)營(yíng)、管理模式,加深了對(duì)自己所涉足的領(lǐng)域的了解。

  可以在網(wǎng)上看到自己的作品對(duì)于我而言是一個(gè)莫大的鼓勵(lì),同時(shí)它也將化為我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,感謝這次社會(huì)實(shí)踐給予我的寶貴的財(cái)富。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇5

  今天是6月16日,也是我第一天來(lái)燕趙棋社實(shí)習(xí)的日子,在緊張的期末考試復(fù)習(xí)周中,我這算也是不務(wù)正業(yè),呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧。遙想XX年前的時(shí)候,我也如那些孩子一樣,活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場(chǎng)上,F(xiàn)在我升格了,成為了一名圍棋老師,孩子們都很可愛(ài),我也希望把我的知識(shí)傳授給那些孩子們。

  也是很感謝周昌亮老師,給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。不過(guò)當(dāng)然,水平在這里,自然會(huì)有孩子可以進(jìn)行教授。

  我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師,仇老師二十五六歲,有一些書生氣,水平比我高,在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對(duì)大局的掌控能力和跟孩子家長(zhǎng)交流的能力;蛟S在這些方面,我還是比較欠缺的。由于我的棋力和棋風(fēng)與比較真誠(chéng)善良的心地與仇老師對(duì)圍棋的追求與執(zhí)著我們一見如故,以雨涵哥相稱。

  第一天下棋的孩子叫做賈興林,河北省業(yè)余三段,我當(dāng)年也是這個(gè)水平,當(dāng)然了,當(dāng)年的水平還是硬一點(diǎn),讓這個(gè)孩子兩個(gè)子,F(xiàn)在的孩子大局觀還是不錯(cuò)的,基本功比較扎實(shí),最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋,可惜缺乏計(jì)算能力和力量,在復(fù)雜的攻防戰(zhàn)斗中還是不懂得如何取得主動(dòng)與攻擊敵方要害,或許也是現(xiàn)代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向發(fā)展的緣故,孩子們?cè)诨竟ψ儚?qiáng)的過(guò)程中一定程度上犧牲了計(jì)算力和強(qiáng)大的力量。依靠強(qiáng)大的力量贏了這個(gè)孩子,也是有些僥幸。

  在仇老師復(fù)盤的過(guò)程中了解了一些在治理孤棋,大局觀方面存在的問(wèn)題,水平高的棋手就是能夠更深的指點(diǎn)出較低水平的人存在的問(wèn)題,對(duì)孩子的指導(dǎo)主要在大的方面,間或有小的計(jì)算。

  授課結(jié)束后,與雨涵哥下了幾盤交流對(duì)局,對(duì)棋較生的我迅速被打到了讓二子,在下棋過(guò)程中,感到隨手棋過(guò)多,下網(wǎng)絡(luò)圍棋在對(duì)瞬間勝負(fù)感與思維敏捷性提高的同時(shí),極大影響深思熟慮的能力與耐心。以后奠定了多下棋打譜的決心。

  第二天的孩子叫柴博陽(yáng),也是河北省業(yè)余三段,這是一個(gè)另類的孩子,有些像我,思維能力很快,可惜缺乏思考的能力,發(fā)散性倒是很強(qiáng),或許有一些計(jì)算上的天賦,不因?yàn)槲沂菑?qiáng)手而怯于作戰(zhàn),一點(diǎn)都不害怕我,讓我感到驚訝的同時(shí)對(duì)這個(gè)孩子非常喜歡。后來(lái)又下了一盤純快棋,分先,也就是不經(jīng)思考完全憑感覺(jué)下棋,結(jié)果輸給了他,非常有意思。

  下棋結(jié)束后得到雨涵哥的.指點(diǎn),跟家長(zhǎng)溝通在于幫助家長(zhǎng),適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行提拔,家長(zhǎng)總是望子成龍的,與家長(zhǎng)溝通是一項(xiàng)比較高超的藝術(shù),我還需要多多學(xué)習(xí)。

  課程結(jié)束后,雨涵哥帶我去了三字禪茶房,幾位比較資深的棋友,都是比較成功的人士,我們一起在一個(gè)屋子里探討棋藝,在探討棋藝的過(guò)程中聽各位老師評(píng)點(diǎn),獲益良多。結(jié)識(shí)的各位棋友很可能以后對(duì)我很大的幫助,畢竟都是一些成功人士,年輕時(shí)期的他們也曾經(jīng)活躍在全國(guó)比賽之中,時(shí)常參加全國(guó)比賽,對(duì)局經(jīng)驗(yàn)和大局的掌控不是我可以比擬的,我的優(yōu)勢(shì)在于比較強(qiáng)大的計(jì)算力與力量,這一點(diǎn)可以說(shuō)擁有很大優(yōu)勢(shì)。年齡增長(zhǎng)對(duì)局增長(zhǎng)閱歷,經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)的同時(shí)不可避免導(dǎo)致精力的衰退。老去的是英雄,不朽的是傳說(shuō),看見一位老師拿著全國(guó)比賽優(yōu)異成績(jī)后職業(yè)高手提名的扇子實(shí)在非常羨慕。

  第三天,是6月23號(hào),這是端午節(jié)的前一天,期末考試之間,但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機(jī)會(huì),我喜歡孩子們,這次還是和賈興林對(duì)局,兩盤讓兩子,一勝一負(fù),賈興林的棋還是讓我非常喜歡,顯得十分大器?粗旰绾诎迳蠑[的死活題,遙想當(dāng)年,最擅長(zhǎng)死活題的我都是在他們做題半小時(shí)后才來(lái),而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆,真是懷念啊。

  聽著雨涵哥復(fù)盤,其他孩子們的棋還是很差,開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號(hào),這樣鼓勵(lì)孩子教學(xué)還是不錯(cuò)的,或許這就是鼓勵(lì)式教學(xué)所在。遙想當(dāng)年我們嚴(yán)格的教學(xué)正如韋伯科層制管理模式,嚴(yán)格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈。反觀他們呢,太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強(qiáng)烈的進(jìn)取心和在棋盤上思考靜坐的耐心,這也是我正在思考的問(wèn)題,因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài),孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)在太好了。

  第四天是一個(gè)雨天,突然想體驗(yàn)一回雨中漫步的樂(lè)趣,公交車多坐了一站,從河北報(bào)社往棋社那邊走,雨中散步真的很有樂(lè)趣,再加上下棋的感受,于是就有了開頭的那首詩(shī)。

  今天來(lái)了一位家長(zhǎng),來(lái)看望雨涵哥。在與家長(zhǎng)交流的過(guò)程中也是得到了雨涵哥的一些指點(diǎn),家長(zhǎng)都是望子成龍,與家長(zhǎng)交流主要在幫助家長(zhǎng)理解孩子們的進(jìn)步,將孩子們的進(jìn)步反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)反過(guò)來(lái)督促孩子們,這或許是與家長(zhǎng)溝通的關(guān)鍵所在。

  課程結(jié)束后,與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機(jī)會(huì),雖然仍然告負(fù),但我的水平有了顯著增長(zhǎng)是無(wú)疑的事實(shí),只要領(lǐng)導(dǎo)行棋的步調(diào),進(jìn)入復(fù)雜的戰(zhàn)斗,我還是有很多的機(jī)會(huì)的。

  這兩周八個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長(zhǎng)溝通,最重要的是體會(huì)了一種對(duì)棋的執(zhí)著精神,我也相信我一定會(huì)不斷努力在棋上下出自己的成績(jī)。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇6

  短短幾天的風(fēng)電廠社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,這次的社會(huì)實(shí)踐讓我把以前了解到的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐緊密的結(jié)合在了一起,收獲頗多。

  當(dāng)今人類生存和發(fā)展所要解決的緊迫問(wèn)題就是能源、環(huán)境問(wèn)題。風(fēng)能作為可再生的清潔能源,世界各國(guó)都在大力開發(fā),如何利用風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)換成電能是各國(guó)開發(fā)的重點(diǎn)。我國(guó)在自主開發(fā)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的同時(shí),也遇到了許多關(guān)鍵技術(shù)需要去突破。為了深入了解機(jī)組運(yùn)行特征與故障狀態(tài),我們需要發(fā)展一種設(shè)備狀態(tài)檢測(cè)技術(shù)來(lái)更好的檢測(cè)設(shè)備。隨著國(guó)外對(duì)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組領(lǐng)域的進(jìn)一步研究,我國(guó)也在對(duì)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的相關(guān)領(lǐng)域加速進(jìn)行了自主研發(fā),其中振動(dòng)檢測(cè)是風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)的關(guān)鍵技術(shù)之一。

  風(fēng)力發(fā)電機(jī)組振動(dòng)狀態(tài)檢測(cè)的主要特點(diǎn)是:監(jiān)測(cè)點(diǎn)數(shù)量多,檢測(cè)時(shí)間長(zhǎng),檢測(cè)情況復(fù)雜。傳統(tǒng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)手段的缺點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)布線困難、節(jié)點(diǎn)智能化程度不高,結(jié)合我的研究方向—無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò),我考慮把無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的ZigBee協(xié)議與風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在一起。該檢測(cè)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)是:網(wǎng)絡(luò)布局方便,節(jié)點(diǎn)數(shù)量大,可靠性高,可遠(yuǎn)程操控。

  現(xiàn)在制造的大型風(fēng)力發(fā)電機(jī)的設(shè)備結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,部件之間的關(guān)聯(lián)程度也越來(lái)越緊密。在風(fēng)力發(fā)電機(jī)組中,如果某一部件出現(xiàn)故障,有可能造成風(fēng)里發(fā)電機(jī)組無(wú)法正常運(yùn)行,所以我們有必要對(duì)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的設(shè)備進(jìn)行狀態(tài)檢測(cè)。由于我國(guó)此項(xiàng)技術(shù)起步較晚,已經(jīng)給所運(yùn)行的風(fēng)力發(fā)電廠帶來(lái)了不小的損失,經(jīng)?梢栽诿襟w上看到有關(guān)風(fēng)力發(fā)電設(shè)備損壞的報(bào)道,比如主軸,葉片,齒輪箱等風(fēng)力發(fā)電設(shè)備的部件。

  為了更好的讓風(fēng)力發(fā)電機(jī)組平穩(wěn)地發(fā)電,我們把無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用在了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)中。無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)是集成了檢測(cè)、控制和無(wú)線通信的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),節(jié)點(diǎn)數(shù)目龐大、分布不均勻,環(huán)境干擾和節(jié)點(diǎn)故障容易造成網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的變化。另外,傳感器節(jié)點(diǎn)具有的能量、處理能力、存儲(chǔ)能力和通信能力等都十分有限。傳統(tǒng)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的首要設(shè)計(jì)目標(biāo)是提供高服務(wù)質(zhì)量和高效帶寬利用,其次考慮節(jié)約能源。而傳感器網(wǎng)絡(luò)的首要設(shè)計(jì)目標(biāo)是能源的高效使用。ZigBee是一種可靠性高、功耗低的無(wú)線通信技術(shù),其體系結(jié)構(gòu)通常由層來(lái)量化它的各個(gè)簡(jiǎn)化標(biāo)準(zhǔn)。ZigBee技術(shù)的體系結(jié)構(gòu)主要由物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、以及應(yīng)用層組成。在ZigBee技術(shù)中,PHY層和MAC層采用IEEE802。15。4協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)層和安全層由ZigBee聯(lián)盟定義。

  風(fēng)力發(fā)電機(jī)組檢測(cè)當(dāng)中所要檢測(cè)的部位分別是齒輪箱,葉片,主傳動(dòng)軸,發(fā)電機(jī),偏航系統(tǒng),塔架;赯igBee技術(shù)的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)系統(tǒng)由監(jiān)控主機(jī)和ZigBee網(wǎng)絡(luò)組成。這是一個(gè)層次型網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),最底部為傳感器終端設(shè)備,向上依次是路由器,協(xié)調(diào)器和監(jiān)控主機(jī)。監(jiān)控主機(jī)為一臺(tái)計(jì)算機(jī),用來(lái)顯示風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)的數(shù)據(jù),對(duì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送命令。ZigBee網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)數(shù)據(jù)的采集和發(fā)送,它由ZigBee協(xié)調(diào)器、ZigBee路由器和ZigBee終端設(shè)備組成。ZigBee協(xié)調(diào)器負(fù)責(zé)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)并對(duì)其管理和維護(hù),并且將采集的數(shù)據(jù)上傳給監(jiān)控主機(jī)或者將監(jiān)控主機(jī)的命令在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)送出去。監(jiān)控主機(jī)與ZigBee網(wǎng)絡(luò)中的'協(xié)調(diào)器是通過(guò)USB口連接,組成了一個(gè)監(jiān)控系統(tǒng)。監(jiān)控主機(jī)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點(diǎn)的工作狀態(tài),顯示所有節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)地址和網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),而且還顯示傳感器節(jié)點(diǎn)采集的數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。通過(guò)監(jiān)控傳感器狀態(tài),可以及時(shí)調(diào)整傳感器節(jié)點(diǎn)的工作周期,重新分配任務(wù),從而避免節(jié)點(diǎn)過(guò)早失效, 延長(zhǎng)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的生命期。

  通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)地考察,我更加明確了大型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組容易發(fā)生故障的部位,明確了要檢測(cè)的部位,這種新型的檢測(cè)方式—無(wú)線檢測(cè)方式,打破了傳統(tǒng)的有線檢測(cè)方式,隨著對(duì)WSN研究的越來(lái)越深入,WSN的應(yīng)用價(jià)值逐漸體現(xiàn)了出來(lái),ZigBee作為WSN的一個(gè)典型協(xié)議,也越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于各種實(shí)際系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇7

  蜿蜒曲折的山路牽動(dòng)著我們復(fù)雜難測(cè)的內(nèi)心。實(shí)踐終于浩浩蕩蕩的開始了。

  我們的車開在這樣的山路上兩個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了我們實(shí)踐的地方xx縣xx鄉(xiāng)。以前從未聽過(guò)這個(gè)地名。所以也帶著些許陌生,但是更多的卻是對(duì)這個(gè)山清水秀的xx鄉(xiāng)的好奇。實(shí)踐之前就聽隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這里堪稱xx的西藏。因?yàn)檫@是在海拔xxx米的高山上!

  其實(shí)這次實(shí)踐的意義和目的在于關(guān)愛(ài)留守兒童。我們主要通過(guò)一對(duì)一的心理輔導(dǎo),和全班的授課支教來(lái)實(shí)現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛(ài)心。這次實(shí)踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對(duì)知識(shí)的渴望和天真的玩性,都會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤。我還記得最好玩的.事情就是有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生叫我痘痘老師,害得我哭笑不得。

  還有就是這里的民風(fēng)民俗都很淳樸,讓我們感受到并不是那么的陌生,而是有一種出外靠朋友的感覺(jué),很開心也很舒適。

  最后,我們的xx實(shí)踐隊(duì)在支教一個(gè)星期后向村民展現(xiàn)了成果展,因?yàn)槲覀兌际堑谝淮慰赡芎芏嗍虑槎疾皇呛苋,但是我們卻雪到了很多的事情。讓我成長(zhǎng)了很多,我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實(shí)踐隊(duì)伍中的每一位朋友。是你們讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的精神。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇8

  漫長(zhǎng)的暑假又開始了,為了不使兩個(gè)月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,也為了增長(zhǎng)自己的社會(huì)閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),在20xx年xx月1日到20xx年xx月1日短短一個(gè)月期間,我去做暑期工,我的工作是去一家飯店做服務(wù)生,由于店面不大,算上老板整個(gè)飯店就三個(gè)人,但由于地理位置特殊,毗鄰萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)和明珠大廈等繁華區(qū),還有廣陽(yáng)區(qū)法院,檢察院等企事業(yè)單位,所以人流量較大,飯店生意也不錯(cuò),我的主要工作是點(diǎn)菜與上菜,可別小看了這點(diǎn)菜與上菜的過(guò)程,以前我就以為點(diǎn)菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,實(shí)際工作起來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,點(diǎn)菜的時(shí)候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說(shuō)出幾個(gè)特色的菜來(lái)幫他們拿定主意,一般老年人喜歡吃一點(diǎn)家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風(fēng)味,年輕人喜歡肉類多一點(diǎn),根據(jù)他們不同的需要,向他們推銷不同的菜肴,一般當(dāng)菜品說(shuō)到他們的心坎上,他們會(huì)很樂(lè)意吃這道菜!

  點(diǎn)菜還要注意寫清桌號(hào),以免上錯(cuò)菜,有些客人的特殊要求也要寫清楚,比如說(shuō)高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤子,端盤子也有端盤子的講究,大號(hào)盤子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺(jué)到你在端盤子,而不是提盤子,小號(hào)盤子單手端,食指托起盤底,大姆指扣住盤邊,千萬(wàn)注意不能把手指伸進(jìn)菜肴里,上菜以后,還要報(bào)上菜名,這要平時(shí)多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構(gòu)成,上菜的時(shí)候才能上對(duì)桌,報(bào)對(duì)菜!

  雖然只有短短的一個(gè)月,但這一個(gè)月讓我學(xué)會(huì)了很多東西:

  1。我更加深入了解了社會(huì)與民生。民以食為天,飯桌上有社會(huì)各層的人,他們對(duì)社會(huì)的.認(rèn)知也不同,我所接待的客人中可以簡(jiǎn)單分為這么幾類,一是退休老干部,他們最多談?wù)摰倪是自己在位時(shí)的輝煌,二是法院等的公務(wù)員,他們主要關(guān)心的是自己兒女的教育以及家庭問(wèn)題,三是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者,他們?cè)谑聵I(yè)上已小有成就,他們主要關(guān)心與討論的是國(guó)家的富強(qiáng)與穩(wěn)定,以及我國(guó)與外國(guó)的各種關(guān)系。

  2。從我自身出發(fā),讓我更加充實(shí),讓我成長(zhǎng)很多。一是待人要真誠(chéng)。剛開始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)客人的關(guān)心,也讓他們感受到被重視與被關(guān)心。二是要主動(dòng)出擊。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但是勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為我贏得更多的機(jī)會(huì)。三是我還意識(shí)到自己很多缺點(diǎn)和不足,例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不緊密等,這些將成為我今后大學(xué)生活的努力方向,我要力爭(zhēng)盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),以新的面貌來(lái)迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  短暫的打工生活,一晃而過(guò),當(dāng)我踏上回家的路時(shí),我可以坦然的回首來(lái)時(shí)路,告訴自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿程!

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇9

  為期五天的“彩繪青山青年互助”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿落幕,回想起那五天在虹城青少年空間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有感動(dòng),有歡笑也有辛酸和淚水。每天都有著豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,較好地促進(jìn)了營(yíng)員之間的融合和了解。營(yíng)員中有古靈精怪的潘勛,有多才多藝的小妹桂淑慧,有喜愛(ài)極限運(yùn)動(dòng)酷酷的女生楊藝萍等等。我們?nèi)A師的志愿者與青山各街區(qū)的青年?duì)I員以及虹城青少年空間的社工們建立了很好的友誼,成為了“相親相愛(ài)的一家人”。

  在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我負(fù)責(zé)新聞這一塊。之前對(duì)寫新聞是沒(méi)什么概念的,這次主要鍛煉了自己寫新聞的能力。在企業(yè)家成長(zhǎng)俱樂(lè)部以后的發(fā)展過(guò)程中宣傳是很重要的一部分。而我作為信息服務(wù)部部長(zhǎng),寫新聞能力迫切地有待提高。在這次活動(dòng)中,我寫了5篇稿子,每篇寫后都會(huì)交給劉迪姐和紅玲姐看看,她們每次都會(huì)給出很多很中肯的修改意見和指導(dǎo)。在她們的幫助下,我的新聞寫作能力提高得很快,還有兩篇稿子在華大青年上發(fā)表了。這對(duì)于初步嘗試寫新聞的我算是不小的鼓勵(lì)和肯定。也讓我對(duì)做好企業(yè)家成長(zhǎng)俱樂(lè)部的宣傳工作有了信心。

  這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我不僅是工作人員,更是受益人。這五天的活動(dòng)是圍繞著“感恩、奮斗、成功以及管理溝通技巧”等主題開展的。通過(guò)了講座、視頻學(xué)習(xí)以及頭腦風(fēng)暴等形式的授課,讓我對(duì)這幾個(gè)成語(yǔ)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。前幾天的理論課學(xué)習(xí)為第四天的實(shí)踐——生存挑戰(zhàn)大賽打下基礎(chǔ)。這次大賽極好地考驗(yàn)了營(yíng)員的溝通能力,耐力,應(yīng)變能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力。本次向外界推銷咖啡的經(jīng)驗(yàn)是人生的一筆寶貴的財(cái)富。我們?cè)庥鲞^(guò)冷眼、不屑和嘲弄,但是我們?nèi)耘f保持真誠(chéng)的微笑繼續(xù)前行并且最后成功完成任務(wù)。不僅是賣咖啡,在生活中遇到其他困難不也應(yīng)該如此嗎?不能因?yàn)槭艽炀洼p易放棄,而是要不斷改善自己,努力努力再努力。

  在青山這五天,我們晚上都是打地鋪睡地板。十七個(gè)女生擠在一起,大家相處地很和諧很快樂(lè),彼此變得親密無(wú)間無(wú)話不談。盡管訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了,我們也離開了青山。但我們所有人的友誼卻是會(huì)變得越來(lái)越濃厚。因?yàn)槲覀冊(cè)黄鸪袚?dān)困難,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起經(jīng)歷種種幸福和辛酸,一起被彼此感動(dòng)。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)3

  從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束。這二十個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我很多感想。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的不僅僅是給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)回饋社會(huì),還讓我更接觸到社會(huì),給了我不少思想領(lǐng)悟,更是讓我鍛煉了自己的能力。我的知識(shí)大多數(shù)是來(lái)自于課本,對(duì)社會(huì)的了解少之又少,看幾則新聞聽?zhēng)状沃v座遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能深刻了解到社會(huì)。而這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我接觸社會(huì),了解社會(huì),參與到社會(huì)活動(dòng)中,讓我在實(shí)踐中不斷地動(dòng)手動(dòng)腦,不斷思考,與他人打交道,不斷的改進(jìn)和提高。

  團(tuán)隊(duì)合作是我在實(shí)踐中學(xué)到的一個(gè)很重要的道理。無(wú)論是擦公交還是打掃理學(xué)院,我們都需要分工明確并且相互協(xié)調(diào),才能更有效率的'完成任務(wù)。不過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,積極完成任務(wù)是讓團(tuán)隊(duì)更好更加團(tuán)結(jié)的法寶。

  吃苦耐勞是中華民族的優(yōu)良品質(zhì),而在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中更是需要這種精神。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體力活占大多數(shù),要有不怕苦不怕累的精神才能順利完成工作。想想環(huán)衛(wèi)工人及其他勞動(dòng)者所面對(duì)、承受的勞苦,我覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐的苦根本不算什么。

  勇于嘗試也是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)必不可少的品質(zhì)。如果在愛(ài)心義賣,即賣水獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中因?yàn)楹π叨缓靡馑枷蝾櫩驼f(shuō)明情況,就會(huì)將想獻(xiàn)愛(ài)心的人拒之門外。而社會(huì)實(shí)踐的意義也在于鍛煉人的交流能力,如果不勇敢的邁出這一步,社會(huì)實(shí)踐就失去了一部分意義,個(gè)人能力也將得不到鍛煉。

  愈挫愈勇是在社會(huì)實(shí)踐中最重要的必需的精神。遇到挫折不要?dú)怵H,不要因此失去信心,因?yàn)闊o(wú)論什么時(shí)候我們都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。被拒絕是常有的事,也是一種考驗(yàn)。很多時(shí)候拒絕不是對(duì)個(gè)人能力的否定,也許只是他人剛好沒(méi)那個(gè)需要或心情。被人拒絕雖然讓人心情挫敗,但是如果習(xí)慣了看開了,心里就會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)大,而一個(gè)人走向成功,需要的正是這種不怕被拒絕的精神。

  身為一個(gè)大學(xué)生,我認(rèn)為我需要多多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多接觸社會(huì),而不是僅僅從書本上獲取知識(shí)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高思想覺(jué)悟,來(lái)鍛煉自己的能力。最后感謝社會(huì)給以我?guī)椭乙院笠捕ūM自己的一份力來(lái)回饋社會(huì)。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇10

  假期如期而至,這個(gè)假期是我高中生活的第一個(gè)假期。想充實(shí)下假期生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng),這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個(gè)方面的問(wèn)題。

  而這個(gè)假期我在一個(gè)日用品有限公司里打工,由于每個(gè)暑假都會(huì)出來(lái)打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,所以對(duì)此并不陌生,但從未在假期打過(guò)工,在這個(gè)天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的'部門是餐具包裝,對(duì)于以出口為主的公司來(lái)說(shuō),各方面要求都很嚴(yán)格,這就要求我們工作必須做到極為細(xì)心。

  通過(guò)這次假期實(shí)踐,讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會(huì)實(shí)踐中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,是自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐那么我們所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

  我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí),還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)來(lái)武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學(xué)校讀書的人說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書,而已在社會(huì)的人,寧愿回爐再造,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)更好的融入社會(huì),并貢獻(xiàn)自己的一份力量,今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能為社會(huì)更好的綻放自己的光芒。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇11

  大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校培養(yǎng)新時(shí)期全面發(fā)展的大學(xué)生的重要內(nèi)容,是學(xué)校課堂教育的另外一種延伸,是對(duì)課堂所學(xué)到的知識(shí)的檢驗(yàn),是鍛煉大學(xué)生強(qiáng)健體魄和堅(jiān)韌品格的有效途徑。暑期“三下鄉(xiāng)”為廣大大學(xué)生提供了一個(gè)接觸社會(huì)了解社會(huì)的良好機(jī)會(huì),也為大學(xué)生檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、鍛煉組織領(lǐng)導(dǎo)能力提供了機(jī)會(huì),更是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)價(jià)值、回報(bào)社會(huì)的良好形式。

  殘酷的社會(huì)考驗(yàn)是每個(gè)大學(xué)生結(jié)束學(xué)習(xí)生涯后都必須面對(duì)的。因此,作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生利用好每次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)去鍛煉自己、磨練自己,使自己獲得更多社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn),增加自己未來(lái)在社會(huì)的生存籌碼、增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)而更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、社會(huì)價(jià)值,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  當(dāng)?shù)弥獙W(xué)院要組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,我積極地報(bào)了名,并認(rèn)真的做了準(zhǔn)備。很榮幸,最后我成為了團(tuán)隊(duì)的一員,和另外的十名同學(xué)以及院團(tuán)委書記王玲耀老師組成了“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)文化調(diào)研服務(wù)隊(duì)”。7月9號(hào),我們一行十二人來(lái)到了位于河南省焦作市孟州市的中原內(nèi)配股份有限公司,來(lái)進(jìn)行我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)。

  仍然還記得就在幾天前,我們十一名實(shí)踐隊(duì)員和王玲耀老師出發(fā)去中原內(nèi)配的情景,出發(fā)之前的充分準(zhǔn)備增添了我們必勝的信心。就在我們即將出發(fā)的時(shí)候,院黨委副書記李杰老師專程來(lái)看望我們,并就工作、生活、人身安全方面做出了幾點(diǎn)的建議,最后又鼓勵(lì)我們本次暑期實(shí)踐去的圓滿成功。李書記的一番講話更是激勵(lì)了我們。

  從7月9號(hào)到7月17號(hào),九天的時(shí)間不是很長(zhǎng),在這九天里我的確學(xué)到了很多,無(wú)論期間經(jīng)歷了什么樣的困難與挫折,現(xiàn)在回想起都是一段很好很充實(shí)的回憶。

  一、工作篇

  7月9日中午,我們到達(dá)了中原內(nèi)配股份有限公司,人力資源部的閆處長(zhǎng)接待了我們,并安排了食宿。之后為我們介紹了中原內(nèi)配股份有限公司的基本情況以及企業(yè)文化。隨后,我們參觀了生產(chǎn)車間,了解了基本的生產(chǎn)流程。車間的生產(chǎn)活動(dòng)十分的有序。中午我們?cè)趩T工餐廳吃了我們?cè)诠镜牡谝活D午飯,在做了簡(jiǎn)單的休息之后閆處長(zhǎng)為我們安排了實(shí)踐崗位。閆處長(zhǎng)充分考慮了我們的專業(yè),正是由于專業(yè)的原因我很榮幸的被排到了國(guó)際業(yè)務(wù)部,同在國(guó)際業(yè)務(wù)部的還有劉亞楠同學(xué)和王楠同學(xué)。

  7月9日下午14點(diǎn),我第一次走進(jìn)了國(guó)際業(yè)務(wù)部,仍然是同樣的熱情,國(guó)際業(yè)務(wù)部的王部長(zhǎng)接待了我們,并詢問(wèn)我們想要學(xué)習(xí)那些方面的知識(shí)。在簡(jiǎn)單的詢問(wèn)過(guò)后我被安排到了訂單科,并認(rèn)識(shí)了何麗姐和慧良哥。

  安排過(guò)后,我跟隨何麗姐學(xué)習(xí)了國(guó)際業(yè)務(wù)部的業(yè)務(wù)流程。在我自己看來(lái),這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是非常的有意義的,因?yàn)槲业谝淮卧诔苏n本以外的地方見到我學(xué)到的東西詢盤、還盤、發(fā)盤,CIF、FOB貿(mào)易術(shù)語(yǔ),訂艙,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等等。實(shí)際的操作往往要比書本上的東西復(fù)雜的多,盡管我所學(xué)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程教會(huì)了我很多相關(guān)的知識(shí),但是在學(xué)習(xí)國(guó)際業(yè)務(wù)部流程的過(guò)程中仍有許多的疑惑,對(duì)于這些疑惑,何麗姐都認(rèn)真詳細(xì)的做了說(shuō)明。除了疑惑之外,對(duì)知識(shí)的許多誤解仍然是存在的,畢竟書本上的知識(shí)很多都沒(méi)有了時(shí)效性,在公司用到的知識(shí)都是最新的。就這樣第一天的工作就結(jié)束了,在一同回集合點(diǎn)的路上,我和我的兩個(gè)小伙伴都是興奮的。

  7月10號(hào),我跟隨何麗姐去缸套一廠送汽缸套樣品。車間依然是那么的井然有序。之后我見到了成品車間的劉師傅,劉師傅在一廠工作已經(jīng)有四年了,一廠所有產(chǎn)品的規(guī)格他都已經(jīng)熟悉的.記在心里。當(dāng)?shù)弥沂谴髮W(xué)生來(lái)企業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐的,劉師傅熱情的為我介紹缸套一廠的主要生產(chǎn)產(chǎn)品、產(chǎn)品的目標(biāo)市場(chǎng)、用在哪些世界有名的車型上。從他自豪的神情和詳細(xì)的解說(shuō)里我體會(huì)出了劉師傅對(duì)工作極高的熱情和過(guò)硬的工作經(jīng)驗(yàn)。滿腔的熱情加上精益求精,就是一個(gè)專業(yè)的、能為企業(yè)帶來(lái)效益的員工。

  7月11日上午,我和辦公室的慧良哥帶著發(fā)貨單去倉(cāng)庫(kù)通知發(fā)貨。首先我們要去營(yíng)銷部對(duì)發(fā)貨單蓋章。在路上,慧良哥我們?cè)儐?wèn)了我的基本情況。當(dāng)說(shuō)起我在大學(xué)里面的生活的時(shí)候慧良哥告誡我說(shuō)一定要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),雖然說(shuō)在大學(xué)課本上所學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中并不都是最新的,甚至有一些是錯(cuò)誤的,但是學(xué)好專業(yè)知識(shí)對(duì)建立個(gè)人在相關(guān)領(lǐng)域的系統(tǒng)思維能力是至關(guān)重要的。之后我們到達(dá)了營(yíng)銷部,在審核員對(duì)五份發(fā)貨單進(jìn)行認(rèn)真的核對(duì)之后分別蓋了章,在慧良哥簽字之后我們就分別去了五廠、四廠、一廠、二廠、通知發(fā)貨。整個(gè)過(guò)程十分的有序,每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員都十分的認(rèn)真,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。

  雖然我在國(guó)際業(yè)務(wù)部的工作時(shí)間和工作機(jī)會(huì)不多,但是在我看到的每一個(gè)的小細(xì)節(jié)無(wú)不在體現(xiàn)著國(guó)內(nèi)汽缸套領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)制定者所具有的優(yōu)秀。我一直相信,成功不是偶然,正是在對(duì)每一個(gè)小的細(xì)節(jié)上的精益求精,才有了一個(gè)龍頭企業(yè)不可否定的、里程碑式的成功。

  二、生活篇

  首先要深深的感謝一直陪我們照顧我們的王玲耀老師,因?yàn)槲覀兊乃奚犭x廠區(qū)比較遠(yuǎn),步行要半個(gè)小時(shí)的路程,王老師每天都早起晚歸陪我們步行上下班,謝謝老師。

  去年院里面在新鄉(xiāng)環(huán)宇集團(tuán)的暑期實(shí)踐活動(dòng)的情況我們都了解,團(tuán)隊(duì)里面也有去年的實(shí)踐隊(duì)員,因此我們對(duì)住宿條件還是比較擔(dān)心的,每個(gè)隊(duì)員都做好了吃苦的準(zhǔn)備。當(dāng)大巴車把我們帶到宿舍樓前的時(shí)候我們松了口氣,廠里面給我們安排的住宿條件還是很不錯(cuò)的,和學(xué)校的差不多,有可以的住宿條件,我們就可以更好的開展我們的工作。

  我們的作息時(shí)間和中原內(nèi)配員工是一樣的,因?yàn)樗奚犭x廠區(qū)比較遠(yuǎn),所以每天早上我們六點(diǎn)起床,之后一起步行到廠區(qū)員工餐廳吃早餐,然后再各自奔向自己的崗位。中午我們十一點(diǎn)半休息區(qū)去吃飯,下午五點(diǎn)半下班。每天,我們幾個(gè)隊(duì)員們都在公司餐廳集體用餐,做飯的師傅人和藹可親,對(duì)我們也很照顧。我們集體圍坐在桌子旁邊,邊吃飯邊交流實(shí)踐的心得,氣氛十分和諧。每天的吃飯時(shí)間都是我們最快樂(lè)的時(shí)光,歡聲笑語(yǔ)不斷,為大家的服務(wù)工作增添了不少樂(lè)趣。在每次的餐廳排隊(duì)中,都有很多的員工和我們聊天,幾乎都是透露著關(guān)心,我們都非常的愿意同這些友善的哥哥姐姐和藹可親的叔叔阿姨聊天。

  時(shí)間在繼續(xù),但社會(huì)實(shí)踐終要結(jié)束,20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐賦予我了太多,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆,擁有這樣一段經(jīng)歷,我是幸運(yùn)的,是難得獨(dú)特的鍛煉。短短9天的實(shí)踐活動(dòng),使我受益匪淺,感受頗多。我意識(shí)到良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。面對(duì)陌生的實(shí)踐活動(dòng),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),從準(zhǔn)備到活動(dòng)的開展都需要自己獨(dú)立思考,獨(dú)立完成。每天晚上,我們都要召開工作會(huì)議,交流分享大家的工作心得,在平日的工作當(dāng)中,大家也互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,各司其職,各盡其能,全身心的投入自己的工作當(dāng)中。正是在這種和諧的氛圍之中,順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

  當(dāng)7月17號(hào)早上我們?cè)谒奚針窍碌溶嚨臅r(shí)候,再看看我們這幾天住過(guò)的地方,大家都有點(diǎn)不舍,9天里我們交流了很多,得到了很多,每個(gè)人都在這幾天里面體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)人也都在這幾天里得到了自身的提高。我相信,個(gè)人的努力加上團(tuán)隊(duì)的合作,最后的喜悅定會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人的臉上。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇12

  比起之前每一個(gè)假期,這個(gè)暑假更是讓我受益匪淺。這是我進(jìn)入大學(xué)以后的第一個(gè)暑假,也是初步步入社會(huì)的第一個(gè)暑假。以前每一個(gè)暑假都是自在、快樂(lè)的。雖然在大學(xué)以前還有一項(xiàng)讓我頭疼的事,那就是暑假作業(yè),但是我仍有很多時(shí)間來(lái)玩。以前每個(gè)暑假我都是沐浴在家庭的懷抱里,我不用為吃飯、睡覺(jué)擔(dān)心,因?yàn)槲矣幸粋(gè)疼我、愛(ài)我的媽媽,每天早上把我叫醒,告訴我該吃飯了,晚上我可以舒舒服服的睡在自己的大床上,各種睡姿。然而,我知道我長(zhǎng)大了,以后要步入社會(huì),自己生活,我以后必須靠自己的奮斗生活。所以這個(gè)暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開始了在社會(huì)上的打拼。本次實(shí)踐活動(dòng)我是在徐州市某工藝品商行應(yīng)聘的工作,工作時(shí)間在7月17日至8月20日。

  先不談及我的工作,我更想說(shuō)的是當(dāng)今社會(huì)找工作的問(wèn)題。以我親身的體會(huì),我想說(shuō)說(shuō)我的看法。大家都知道暑假期間,學(xué)生放假,找工作、打零工的人比較多。可能是我先前參加江蘇省省運(yùn)會(huì)開幕式表演的假期排練,用掉了幾天時(shí)間,沒(méi)有趕上暑假工應(yīng)聘的大軍。這也許這是一個(gè)原因。一開始我想找一個(gè)酒店的工作,傳菜員或者飯店零工之類的。說(shuō)真的,一開始我沒(méi)有膽量去酒店里面應(yīng)聘,我緊張的'不行,心跳加快,我想退出。但是,我知道我不能永遠(yuǎn)靠父母,我必須面對(duì)。我鼓起勇氣,大膽最進(jìn)飯店。現(xiàn)在我還記得應(yīng)聘的第一句話:你好,我想問(wèn)問(wèn)你們店里還需不需要人!因?yàn)槲沂潜镜厝耍晕覀兞?xí)慣用本地話交流,這樣更加親切些。但是我發(fā)現(xiàn)他們雖然在門前貼了招聘啟示,但是他們卻說(shuō)招滿了,不要人了或是我們要長(zhǎng)期工,不要臨時(shí)工!整整一天的時(shí)間這份工作還沒(méi)有找到。可能真的已經(jīng)招滿或者真的只收長(zhǎng)期工。但是,仔細(xì)想想,我覺(jué)得還有另一種可能,老板有老板自己的想法,他們不會(huì)養(yǎng)閑人,招聘啟示可能就是一個(gè)幌子,他們真正的目的是為了假裝飯店業(yè)務(wù)好,借此來(lái)吸引消費(fèi)者,因?yàn)槲铱吹綆缀跛械娘埖甓加羞@種啟示,而且有的已經(jīng)很舊了!

  不管怎么樣,皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈的努力我在盛唐工藝品商行應(yīng)聘到了工作。找工作真的不好找,但是為了賺到錢,只能做的還是工作本身。我接受的這份工作,考驗(yàn)的就是人的耐心和毅力,工作看起來(lái)不難做,但是做起來(lái)需要花費(fèi)很多精力。大家應(yīng)該都見過(guò)花泥畫,它的精美讓人無(wú)以言表,我第一次見到的時(shí)候還以為是電腦機(jī)械制造的。實(shí)際上,它純粹是靠人手工制造,絲要一個(gè)一個(gè)的粘上去,而最短的絲線長(zhǎng)度還不超過(guò)0.5mm,花泥的填涂更有難度,它需要用很小很小的鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)的填涂,并且要求嚴(yán)格,花泥不能超過(guò)絲線的2/3,花泥必須勻平,不能混有其他顏色的泥,還有,在兩種顏色交錯(cuò)的地方好有更專業(yè)的技術(shù)。說(shuō)實(shí)話,在我做第一幅的時(shí)候,我花了4天多的時(shí)間,而且中間還讓我拿去修改,重新填涂了一次,而且接下來(lái)的11件更是一個(gè)比一個(gè)難。最后,我只能說(shuō)是變相的完成任務(wù)。但是,我慶幸我堅(jiān)持住了,我成功了,當(dāng)我接過(guò)老板手中的最后一筆工資的時(shí)候,我突然有一種釋放的感覺(jué),心情非常地愉快。我做到了,雖然中間我想過(guò)放棄,想過(guò)離開,但是我明白錢不是好賺的,我不能放棄。我生活在蘇北的一個(gè)農(nóng)村家庭,父母都沒(méi)有受過(guò)好的教育,在家務(wù)農(nóng)供哥哥和我上學(xué),從小我就知道家里面的辛苦,農(nóng)忙的時(shí)候爸媽每天都起得很早,晚上很久才能回來(lái),他們身上壓的重?fù)?dān)比我重,所以,我一定要堅(jiān)持。

  這次實(shí)踐活動(dòng)給了真真我很大的教訓(xùn)。雖然,這是一次實(shí)踐活動(dòng)。但是,仔細(xì)想想這個(gè)工作,我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)的決定欠妥。第一,按照簽的合約,我需要交納押金。第二,我沒(méi)有仔細(xì)考慮工作中的辛苦,以致后來(lái)被迫地完成任務(wù)。第三,我放棄了尋找其他工作的機(jī)會(huì),使得工作沒(méi)有了選擇性和對(duì)比性。對(duì)于第一個(gè)教訓(xùn),我沒(méi)有慎重的考慮利弊,都是我只想著能可以盡快的找到工作,可以賺一筆工資,按要求,我需要做夠一定的數(shù)額才能歸還押金,而事實(shí)上單單完成一幅畫就要花費(fèi)大約兩天的時(shí)間,我沒(méi)有考慮時(shí)間和精力的問(wèn)題,而且酬勞很低,如果一個(gè)月不能完成的話,我們就要開學(xué)上課了,根本不可能在校完成,否則就不能返還押金,可能還會(huì)受到其他事物的影響,我考慮不周到。第二個(gè)教訓(xùn),我沒(méi)有去想工作的本身,有一些原因是我當(dāng)時(shí)很喜歡這種花泥畫,精致、工美,當(dāng)時(shí)我都沒(méi)有考慮制作的難度,我以為我自己可以做好,所以就簽下了合約,不做不知道,其實(shí)制作花泥畫是一種細(xì)活,前文有表,制作工藝的要求很高,我考慮不周。而對(duì)于第三個(gè)教訓(xùn),我覺(jué)得我沒(méi)有學(xué)以致用,作為一個(gè)學(xué)生,我經(jīng)歷了高考,而且受到高等教育,老師教過(guò)我們,條條大道通羅馬,做事不只是一種選擇,就像是數(shù)學(xué)題,有很多種解決的辦法,當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到老師的教誨一部分,找到一個(gè)工作沒(méi)有仔細(xì)考慮是否合適就和別人簽了合約,而不去想想其他的路徑,另一部分,我承認(rèn)我入世不深,當(dāng)我和爸媽說(shuō)起需要交押金的事的時(shí)候,爸媽堅(jiān)決不同意,是我的固執(zhí)軟化了他們,現(xiàn)在想想確實(shí)不懂事,當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽父母的話,有些商家賺錢確實(shí)不人道,為了賺錢不擇手段,更有建筑老板拖欠農(nóng)民工工資的問(wèn)題,本身我是去應(yīng)聘工作的,而且應(yīng)聘的是暑假工,交納押金非常不合理,而且不交押金對(duì)商家沒(méi)有任何影響,所以我覺(jué)得這個(gè)商家有騙錢之嫌,以后遇到這樣的是我一定會(huì)慎重考慮,避免去找交納押金特別是大額押金的工作,我考慮不周。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我很多收獲,我學(xué)會(huì)了自己找工作,學(xué)會(huì)了與社會(huì)上的人溝通,懂得了社會(huì)的需要。不管這次實(shí)踐苦也好,累也好,我相信這對(duì)我以后的社會(huì)生活幫助很大,我會(huì)吸取教訓(xùn),再接再勵(lì)。我感覺(jué)到現(xiàn)在的我與人交往的能力大大地提高,而且更加有自信了。我很欣慰我經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)不尋常的暑假。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇13

  今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

  炎炎夏日,列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時(shí),也想經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否對(duì)社會(huì)有用,自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)。想經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的.火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到僅有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。經(jīng)過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自我有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我身為一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤。感激這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

  作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并期望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,僅有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自我得到鍛煉,才能使自我所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自我成為真正有用于實(shí)際,使自我成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我的各方面本事得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇14

  實(shí)踐過(guò)程中,才逐漸明白理論與實(shí)踐的距離比想象中遙遠(yuǎn),計(jì)劃也趕不上變化。我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或媒體搜集到的信息并不是完全符合事實(shí)。在調(diào)研過(guò)程中,不是所有的事都如我們所愿。調(diào)查過(guò)程中,客觀條件的限制,受訪者總是會(huì)有種種顧忌與回避,或許,無(wú)論處在什么時(shí)代,百姓都會(huì)回避那些不是很積極的內(nèi)容吧。令我最頭疼的,是難懂的武岡話。訪談的過(guò)程中,我一直想記錄下一些重要的內(nèi)容或者是談話提綱,可是,一再嘗試后,聽不懂的方言打消了我的積極性。處于同一個(gè)市,語(yǔ)言差別居然這么大,看著將聽訪談錄音當(dāng)聽力訓(xùn)練的寶珍和賀玉娟同學(xué),佩服寶珍同學(xué)這么有天賦,能順利地聽懂這么難的方言。

  最開心的是,短短的十天,收獲了一群朋友。十個(gè)人,為了同一個(gè)目標(biāo),走到了一起,真誠(chéng)相待,共同生活,共同奮斗。忙里偷閑的娛樂(lè),ktv的飆歌,一起爬云山的快樂(lè),讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)彼此;茶余飯后的玩笑和游戲,讓我們彼此更加親密。雖然每天晚上都希望沒(méi)有例會(huì),可是每次開會(huì)的時(shí)候都會(huì)很開心,或許,是喜歡大家都聚在一起的感覺(jué)。自戀卻不減魄力的隊(duì)長(zhǎng),正直的小鵬友,搞笑的孫妹妹,實(shí)干家翔哥,漂亮可愛(ài)的姚哥,溫柔小巧的寶珍,文靜的玲妹妹,麥霸賀阿姨,還有才情洋溢的澤宇同學(xué),一路上有他們的陪伴,真的很幸運(yùn)很哈皮。特別想說(shuō)明的是,孫哲同學(xué)很幽默很搞笑,也是真的深藏不露,簡(jiǎn)直就是我們的活寶。一頓能吃七碗飯的孫妹妹竟然也會(huì)抱著枕頭嬌羞地蹲在墻角。

  十個(gè)人的旅程,在劃上句點(diǎn)的時(shí)候,是那樣的不舍。原本以為杯具即將來(lái)臨的夏天,卻比任何一個(gè)暑假充實(shí)有意義,那么讓人留戀與懷念。

  屬于我們的八月里,我們奔波于海天云蒸之中;

  屬于我們的青春里,我們執(zhí)著于夢(mèng)想成真瞬間。

  我們有我們的苦,

  我們有我們的屈,

  但我們有我們的堅(jiān)持,

  我們有我們的無(wú)悔。

  農(nóng)村,一直都是我心里的結(jié)。雖然沒(méi)有長(zhǎng)在農(nóng)村,但是我卻對(duì)它有著莫名的好感。或許因?yàn)槲彝甑耐姘槎鄶?shù)都嫁作他人婦,所以農(nóng)村又是讓我痛心的地方。當(dāng)聽到陳隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)到農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我馬上興奮。我愛(ài)農(nóng)村,我希望它好。但是我明白,現(xiàn)階段,它滿身瘡痍的傷口太需要人來(lái)治愈了。

  在這次調(diào)研過(guò)程中,雖然農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)在邵陽(yáng)地區(qū)開展得比較順利,但是因?yàn)槲幕降,農(nóng)民并沒(méi)有太了解農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的含義,只知道這是對(duì)他們有利的事。連理賠方式都不是很清楚,那更別提理賠金額了。

  武岡市是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)市,自然資源得天獨(dú)厚,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有著明顯的優(yōu)勢(shì)。近年來(lái)武岡經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展明顯加快,區(qū)域發(fā)展極不平衡,城鄉(xiāng)差距南北差距進(jìn)一步擴(kuò)大。農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢,農(nóng)民生活還相當(dāng)貧困。因此,應(yīng)當(dāng)積極開展新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)推廣培訓(xùn),文化知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)新型農(nóng)民、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收,建設(shè)社會(huì)主義和諧農(nóng)村是勢(shì)在必行、刻不容緩的。

  xx年武岡市政府報(bào)告中指出,農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)推廣雖然有效化解了50年一遇的特大旱災(zāi)、特大冰災(zāi)、高致病性豬藍(lán)耳病疫情等災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),但是仍然存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在“四多四少”,“上面喊得多,落實(shí)少”、“宣傳形式多,農(nóng)民知道少”、“制度措施多,督促落實(shí)少”、“強(qiáng)調(diào)困難多,服務(wù)網(wǎng)絡(luò)少”。

  最根本的原因還是因?yàn)檗r(nóng)民本身文化素質(zhì)的問(wèn)題,廣大農(nóng)民普遍存在文化基礎(chǔ)差,科技素質(zhì)低,思考觀念落后的客觀現(xiàn)實(shí)。很多農(nóng)民都還是保留著“面朝土背朝天”的傳統(tǒng)農(nóng)民形象,連科學(xué)是什么都不知道,更哪敢提新型農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)呢?因此政府更加應(yīng)該加強(qiáng)力度來(lái)深入宣傳。

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。農(nóng)民文化素質(zhì)提高是一項(xiàng)艱難的工作,工作量大、面廣,既要加快培訓(xùn)進(jìn)度,又要保證培訓(xùn)質(zhì)量,需要組織協(xié)調(diào)。因此,農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)推廣小組要了解農(nóng)民的需求,有針對(duì)性地開展農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的培訓(xùn)工作。

  2、嚴(yán)格培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。以短訓(xùn)班的形式在農(nóng)村開展宣傳工作。政府通知到各村,然后各村支書再落實(shí)到各家,培訓(xùn)落實(shí)到人,每家每戶拿一本農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的冊(cè)子,并留下聯(lián)系方式,方便農(nóng)民與保險(xiǎn)公司聯(lián)系以及與政府工作人員聯(lián)系。

  3、要加大扶持力度。財(cái)政扶貧部門要確立扶持農(nóng)民農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的培訓(xùn)費(fèi)用,提高農(nóng)民的意識(shí)和理念,逐年加大扶持力度,確保農(nóng)民農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

  農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)是世界各國(guó)普遍采取的保障農(nóng)業(yè)安全、支持農(nóng)業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要的“綠箱政策”,是符合wto框架下世界農(nóng)業(yè)政策的重要走向,是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、加快實(shí)施農(nóng)業(yè)“走出去”戰(zhàn)略的`必由之路,也是穩(wěn)定農(nóng)業(yè)投資者風(fēng)險(xiǎn)預(yù)期、提高農(nóng)業(yè)融資能力、拓寬農(nóng)業(yè)融資渠道的重要舉措。

  因此,開展農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工作是一項(xiàng)解民憂、謀民利、幫民富、順民意的大好事。

  而我們呢,作為邵陽(yáng)籍學(xué)子,更應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們走訪農(nóng)戶,讓農(nóng)戶深入了解農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)。我們采訪政府各部門相關(guān)人員,了解最新的農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)政策的情況,以便能夠最深入地了解農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的推廣情況。通過(guò)這樣的方式,我們一步步地達(dá)到此次實(shí)踐的目的。

  雖然我們是學(xué)生,我們沒(méi)有很好的物質(zhì)條件去支援家鄉(xiāng)建設(shè),但是我們可以通過(guò)知識(shí)去建構(gòu)一個(gè)平臺(tái),讓更多的人了解農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的推廣情況,以便更好地實(shí)施方案來(lái)達(dá)到“家家戶戶懂農(nóng)保,家家戶戶愿投保”。

  邵陽(yáng)是我們的家鄉(xiāng),一方水土養(yǎng)一方人,正是家鄉(xiāng)的培養(yǎng),才有了我們現(xiàn)在繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而此次農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的走訪,讓我們更加清楚地看到農(nóng)村發(fā)展的障礙——文化素質(zhì)的缺乏。因?yàn)樗麄兪恰懊娉帘吵臁钡霓r(nóng)民,他們大部分人都沒(méi)上過(guò)初中,6年的小學(xué)教育早已經(jīng)在他們?nèi)粘7彪s的農(nóng)活中消失,他們會(huì)很無(wú)奈地說(shuō),我們這一代人算是這樣了,只希望仔能夠像你們一樣多讀點(diǎn)書,以后有出息些就好了。

  這是我們可親的農(nóng)民伯伯憨厚的話語(yǔ),我卻感到分外凄涼。因?yàn)樯畹闹負(fù)?dān)早已經(jīng)把他們的心智摧殘得只剩下現(xiàn)實(shí)了,他們?yōu)榱思胰,只有拼命地賺錢,除了錢,他們什么都不想。因?yàn)橹挥杏绣X,讓他們的孩子受教育,將來(lái)他們的孩子才能夠有一天和城里人一樣,坐著小汽車,住在高樓大廈中。而他們,已經(jīng)放棄了對(duì)自己的一種投資,也是因?yàn)闆](méi)有錢來(lái)讓自己投資。

  因此,我覺(jué)得政府應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)民素質(zhì)教育的投入。前幾年,免費(fèi)的電腦培訓(xùn)以及家政培訓(xùn),確實(shí)讓農(nóng)民得到了一定的好處。但是,他們還是這個(gè)社會(huì)的弱者,他們沒(méi)有文化,因而只能在農(nóng)田里忙活,。因此,政府就應(yīng)該普及文化知識(shí)培訓(xùn),讓他們能夠成長(zhǎng)為新型的農(nóng)民。政府應(yīng)該加大力度來(lái)讓他們走新型農(nóng)業(yè)化道路,做一個(gè)有科技種植理念的農(nóng)民。只有高度科技化的種植,農(nóng)民才能夠獲得比較豐厚的利潤(rùn)。

  而我們呢,應(yīng)該為他們搭建一個(gè)平臺(tái)。讓更多的大學(xué)生關(guān)注邵陽(yáng),關(guān)注農(nóng)村建設(shè)。通過(guò)支教等形式來(lái)支援家鄉(xiāng)建設(shè),為家鄉(xiāng)的教育以及發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  毛主席曾經(jīng)說(shuō),農(nóng)民生活的情況,關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定與建設(shè)。因此,各方力量應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注這8億人,讓更多的陽(yáng)光普照那方土地,讓農(nóng)民生活得更有尊嚴(yán)!

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