大學生社會實踐心得體會[推薦]
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編收集整理的大學生社會實踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生社會實踐心得體會1
近日,江南大學“尋訪老兵,圓夢中華”團隊來到了**干休所,開始了暑期社會實踐和采訪活動。針對最近網(wǎng)絡(luò)上一些質(zhì)疑,甚至抹黑、詆毀英雄人物的言論,團隊采訪了干休所休養(yǎng)的抗戰(zhàn)老兵羅開貴老人,從他的真實經(jīng)歷中還原曾經(jīng)的烽火歲月。
初見羅開貴,他正由警務(wù)員攙扶著走來,上身穿著干凈簡樸的白襯衣,下身穿著休閑西褲,雖年紀已高卻精神矍鑠,招呼志愿者的聲音十分響亮。寒暄過后,羅開貴老人開始跟大學生們聊起自己的經(jīng)歷!傲_爺爺,在戰(zhàn)爭時期,像黃繼光、邱少云等英雄的事跡會發(fā)生在您身邊嗎?”聽了志愿者的問題,羅開貴給出了肯定的答案,“這種事情很常見。沖鋒時、炸碉堡時,(我們)一個接一個地撲上去,前仆后繼。打仗哪有怕死的?”
戰(zhàn)爭十分殘酷,在羅開貴看來,能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念,“抗日的時候,就憋著一股勁兒,(要)打敗侵略者,保家衛(wèi)國。都說日本人有武士道精神,我們中國士兵打起仗來也是很勇猛的!在那種環(huán)境下,看到自己身邊的戰(zhàn)友陸續(xù)倒下,(我)每天都做好了犧牲的準備。沒有心思去想是生是死,就想著抗日。”羅開貴邊說邊做著手勢,目光堅定,臉色嚴肅。
老人一生經(jīng)歷了很多戰(zhàn)役,包括渡江戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、上海戰(zhàn)役、抗美援朝等,打仗負傷是不可避免的。令他印象最深的一次是子彈一瞬間從前到后穿透肩部,他回憶當時的自己根本來不及感覺到疼痛,只是被穿透的地方一陣麻木,但后來痛的時候“感覺真的是離死神不遠了”。
聽了羅開貴的.講述,大學生們仿佛感受到激烈的戰(zhàn)場,聽到了沖鋒的號角和拼殺的吶喊,看到了那一個個舍生忘死的身影,從而真切地了解到英雄們的事跡是真實的,是不容置疑的,更是需要尊敬的!同學們決心向革命先輩們學習,“(以后要)培養(yǎng)犧牲與奉獻精神,力所能及地去幫助他人,奉獻社會,不做精致的利己主義者!
“尋訪老兵,圓夢中華”團隊是“全國大學生紀念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪活動”派出到各地尋訪抗戰(zhàn)老兵調(diào)研的數(shù)百個團隊之一,在記憶的尋找中,大學生志愿者們了解歷史,體悟和平生活的來之不易,學習和傳承抗戰(zhàn)精神。
大學生社會實踐心得體會2
正是因為有惡劣的環(huán)境,正激起了我要在參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。在短短五十多天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社會,把學校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。
對大學生來講不應(yīng)該過分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個條件。學校讓人學習了生硬的書本知識;社會讓人學會了如何來生存與發(fā)展。但無論是在學校還是在社會,都需要學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先知道呢?答案當然是否定的,但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗。
“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是籃球運動員x在x的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對那創(chuàng)業(yè)者來講的,也是我在社會上漂泊后的一個重要認識。我獨自一人來到陌生的地方打工,可開始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機器,心里總是恐懼會傷到自己。二是自己做的好慢,根本達不到產(chǎn)量,心里干著急,還要挨線長的數(shù)落。三是炎炎夏日,心浮氣躁。四是機器總是出問題,其實還是自己不熟悉機器的緣故……太多太多意外的事情發(fā)生,那刻,我好無助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好。可是我再想想我來這里實踐的目的還沒有達到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風順的又有幾個?每個人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無法想象的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒,而其所達到的成績就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績的奮斗者卻顯然少,大多數(shù)人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,過分的計算結(jié)果只能讓你猶豫不前,錯失良機。我證明了自己,我可以做到。這次的社會實踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗,也讓我認識了在今后的生活中,當面對陌生事情時,應(yīng)該沉住氣,知道了換個角度來分析問題,來解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會到做事的過程是歷練自己的過程,也認識了別人,結(jié)識了好多新朋友,對社會深層有了新的把握,一點一點的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時代的書本知識,在剝離我原本難以證明的觀點,在工廠的嘈雜聲音中細細的體會,工作過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。
正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。
每個隊員都有一種歸屬感,有助于提高團隊成員的積極性和效率,都不會因為一個人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨感。由于團隊具有目標一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現(xiàn)目標,以此同時也有其他成員在一起為這個目標而努力,從而激起更強的工作動機,所以對于目標貢獻的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。第二、能力提升:大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦,都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心,使成員都不自覺的要求自己要進步,力爭在團隊中做到最好,來贏得其他員工的尊敬。當沒有做到最好時,上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭,力爭與團隊最優(yōu)秀的成員看齊,以此來實現(xiàn)激勵功能。第三、人多力量大:現(xiàn)在很多項目,都不是一個人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人,一個人的`力量有限,一個人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,就會有人多力量大的優(yōu)勢,就可以把團隊的整體目標分割成許多小目標,然后再分配給團隊的成員去一起完成,這樣就可以縮短完成大目標的時間而提高效率。第四、工作創(chuàng)新:從團隊的定義出發(fā),團隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行,必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優(yōu)劣點,每個人都有自己獨創(chuàng)的想法。團隊成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法,從而有助于在決策的時候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng)新的工作思路。
團隊合作在實現(xiàn)既定目標上具有很多優(yōu)勢,有著與其他群體不可替代的作用,這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學會與他人合作,學會做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高,
暑假社會社會實踐活動不僅帶給我的是金錢,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。對社會的直接接觸讓我消除了先前的對社會的偏見,又從社會上認識了自己,在那些方面的自己還要努力的改進!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。我們?nèi)霾ハM瑫r擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社會留下了光輝燦爛的一筆。
大學生社會實踐心得體會2
“我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益!鼻嗄甏髮W生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標兵。
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的社會實踐,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次社會實踐中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
大學生社會實踐心得體會3
在這一次的假期中我進行了一次社會實踐,這一次時間給我的感受是很深刻的,我覺得只有經(jīng)歷過了社會實踐才能夠真正的成長,才能夠讓自己學到一些東西,跟社會進行接觸。大學生雖然半只腳已經(jīng)進入社會了,但本質(zhì)上還是學生,還沒有社會生活的經(jīng)歷,不知道在社會上生存是什么樣的。我覺得若是大學生沒有社會實踐的經(jīng)歷的話,是不可能有成長的。社會實踐是一次很好的走出學校、接觸社會的機會,能夠鍛煉自己各方面的能力,對我們來說是一次很好的經(jīng)歷。
在這一次的社會實踐中我是學到了很多的東西的,不僅僅只是增加了一些工作的經(jīng)驗和社會的經(jīng)驗,也是開闊了自己的眼界的,增長了見識,也學會一些為人處世的道理。在實踐剛開始的時候確實是非常的困難的`,自己確實不知道我應(yīng)該要做一些什么,也不知道自己想做的是什么,找了很久也沒有找到自己能夠做的工作。這個時候才發(fā)現(xiàn)自己在學校是沒有學到什么的,還是不夠優(yōu)秀的,也讓我明白自己之后是要更加努力的讓自己能夠?qū)W到更多的知識的。
在剛開始工作的時候也是很困難的,在學校安逸太久了,稍微累一點都受不了,遇到一些困難也只想著放棄。但我知道自己這樣是不行的,所以我也一直都在努力的改變自己,在遇到了困難之后我會努力的去解決,自己解決不了的就尋求其它人的幫助,我知道只有這樣自己才是能夠有進步的。若是遇到困難就放棄的話就算我花了很多的時間也是什么都學不到的。我也發(fā)現(xiàn)我之前想象中的社會太過于美好了,但這個社會是并不美好的,與其幻想著從天而降的好運,還不如靠自己的雙手去打拼。
我現(xiàn)在知道自己還是有很多的不足的,所以之后是需要努力的讓自己變得更加的優(yōu)秀的,我想我是應(yīng)該利用大學剩下的時間去學習一些新的技能,一些可以用在工作中的技能,這樣自己之后就能夠更加輕松的完成工作了。在工作中應(yīng)該要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),不管遇到什么樣的困難都不能夠放棄,你可以選擇休息一下,但絕對不能放棄。放棄是最無能的表現(xiàn),是給不了自己任何幫助的。以后有時間我還是會進行社會實踐的,多學一點東西對自己是有很大的好處的。
大學生社會實踐心得體會4
作為一名大學生,對繽紛多彩的大學日子充溢了獵奇。在大學的第一個暑假里,我期望能與以往有所不同。我要自己找作業(yè),自己上班,自己實踐,全部都靠自己,我不想總當溫室中的花朵,被他人保護著,我要獨立。這是一種訓練,對我來講,實踐的時機真的是很可貴。在我國的教育里,咱們學的都是理論常識,真實用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習辦法。并且能在社會上實踐所學,這才是教育的意圖。
這次實踐是在飯館做服務(wù)員,主要內(nèi)容有刷盤子、點菜、上菜、拾掇餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。剛開端作業(yè)時,居然連簡略的刷碗拖地都做欠好。好在這兒的人都很好,漸漸教,我也算謙虛請教,經(jīng)過幾天的學習,我漸漸習氣了。作業(yè)的確很累,每天九點開端上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要檢查菜的姿態(tài),刷碗。
不過在這兒仍是很快樂的。首要,這兒有一幫和我同齡的年輕人,咱們在一起作業(yè),沒事時還能夠聊會天,咱們共處的很好。其次,在這兒我也算觸摸過一些人,五花八門,和他們打交道也很訓練人啊。還有,咱們這兒有一位好老板。這次實踐,我僅僅想觸摸一下人們口中總說到的社會,總說大學生觸摸不到社會,我想自己領(lǐng)會一下社會究竟是什么姿態(tài),一個月下來,仍是有所收成。
在社會上要長于與他人交流。經(jīng)過這一個月的實踐作業(yè)讓我知道許多的.人,也讓我了解到與他人交流好,這門技能是需求長時間的操練的。曾經(jīng),我與他人對話時不會見機行事,總是想說什么就說,說話時從不留意他人的主意,這是很讓他人厭煩的。人在社會中都會融入社會這個集體中,人與人之間合力去干事,使其干事的過程中愈加和諧,更事半功倍。他人給你的定見,你要聽取,耐性、謙虛地承受。
在社會上作業(yè)要有自傲。我剛作業(yè)時,總以為自己什么都做欠好,就養(yǎng)成了虛懷若谷的習氣,干什么都問候,一開端咱們還有耐性。但是當我漸漸了解后,仍是改不了這個習氣,咱們有點煩了。后來,搭檔說“你能不能有點自傲,自己作主啊”,我才意識到,這是缺少自傲的體現(xiàn)。在往后的作業(yè)中我盡量自己作主,讓自己有點自傲。不管你往后做什么作業(yè),肯定會又要自己做主的時分,所以,自傲一點,自己作主。
作業(yè)中也充溢學習的時機。像我在飯館作業(yè),那的廚師很好,我站在周圍,他還教我炒菜呢。盡管學生不是太好,但也仍是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也常常和搭檔說咱們學的東西,評論咱們都看過的書,很有意思。其實,日子中,作業(yè)中,處處都是學習的時機,只需肯捉住,不一定要在校園學習。
在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了本身存在的一些問題:自己的人際交往的才干還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常日子、外交中有待加強和學習。缺少社會經(jīng)歷,在為人處事方面尚還不太老練,處理事物的情緒和辦法往往有時不得當。經(jīng)過參與社會實踐,我知道到,在日子中汲取周圍人的經(jīng)歷和履歷,把握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚自己本身的長處,揚長避短,總結(jié)經(jīng)歷,汲取教訓,使自己對將來充溢決心,也為往后真實融入社會奠定堅實的根底。
最終,很快樂能有這個實踐的時機,盡管僅僅短短的一個月,但我覺得挺充分的,至少讓我的暑假過得有意義。在往后我要參與更多的社會實踐,訓練自己的一起讓自己知道得更多,使自己未踏入社會就已領(lǐng)會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必須面臨的問題。
大學生社會實踐心得體會5
因為我現(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期生活,并在實踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補習班,當我聽到這個消息的時候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會。于是假期補習的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”……
在我補習教學的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。
二、開始上課。
1、前期準備。
根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學的數(shù)學課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數(shù)學又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目?墒聦崊s出乎我的意料太多。
2、試講。
20xx年xx月xx日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
3、正式開課。
20xx年x月x號,補習班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預(yù)期,即刻我就自己的教學方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
4、教學方式。
。1)授課原則:輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。
。2)授課方法:游戲與教學并行,寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
。3)授課步驟:
、購(fù)習上次課的內(nèi)容。
、趯胄抡n,新句子,新單詞,新對話。
、垡胄戮渥。每天講授幾個經(jīng)典的語句。
、懿贾貌z查家庭作業(yè)。
。3)授課方式:
①分組練習,小組長領(lǐng)讀。
、趯W得快、記得準的學生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。
、弁ㄟ^畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課,并練習閱讀。
④通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。
⑤通過學習唱歌來學習新知識。
、薅〞r放映勵志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。
、呓Y(jié)合孩子們的天性學習李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動課堂氣氛。
、嗾n上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學生學習興趣。課下,及時與同學們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。
⑨兩次小測試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。
1、通過這次的實踐,我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。
2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的'朋友。這個暑假,我們一起走過。
3、最重要的,不僅得到了學生的關(guān)懷與愛。
4、更得到了學生家長的信任與幫助。
5、還有,通過小班教學鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過與小朋友們的相處,我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。
同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。
2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學生,我學習了很多激發(fā)學生學習興趣,營造良好學習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍的天空!
3、如何引發(fā)并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學習興趣?紤]到孩子們在學校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。
4、充分把握學生情況,全面掌握學生動態(tài)。初始,由于不了解學生的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。
這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。
通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!
大學生社會實踐心得體會6
這次暑假期間的實踐讓我感覺收獲很大,作為一名大學生這些都是我應(yīng)該去做好的,暑假期間的點點滴滴,我真的感覺有很大的進步,在學校的時候是缺少這樣的機會的,能夠有鍛煉自己的機會不是很多,我需要好好的珍惜,在暑假期間我有很多的收獲,我也希望能夠得到大家的認可,希望能夠得到老師的認可,作為一名大學生我需要用這樣的方式證明自己,確實讓我感覺非常的不好,這次的社會實踐我也有一些心得。
暑假一開始就去到了xx,這里每天的工作是比較幸苦的,我還上了半個月的夜班,這讓我感覺非常的幸苦,在這段時間的工作當中我也對自己有很多的信心,真心希望能夠在工作當中保持一個好的態(tài)度,這些都是我應(yīng)該去做好的,因為沒有過這方面的工作經(jīng)驗,這給了我很多想要去做好的機會,在這次的實踐當中我感覺我成長了很多,讓我知道了自己應(yīng)該朝著什么樣方向發(fā)展,體會到了工作和學習的區(qū)別,這段時間當中我看到了工作當中自己的需要去做好的事情在,大學的學習時間比較快的,也會很快步入社會,這一點是非常端正的,大學期間的學習的是很寶貴的,這次暑假能夠有這樣的機會,是我的幸運,我也知道了接下來的`學習當中我應(yīng)該怎么去搞好自己的工作。
這次暑假讓我感覺自己成長進步的很多,在以后的學習當中我一定會更加的認真,我希望能夠通過這樣的方式鍛煉自己,畢竟在學習的時候這樣的機會不是很多,提高自己的社會經(jīng)驗,接觸各種各樣的人,能夠在很大的程度上面鍛煉自己的身心,也能讓我接觸到社會更多的一面,作為一名大學生這是我們應(yīng)該去做好的事情,這次的實踐雖然時間不是很長,但是也讓我學會了很多,明白了很多道理,接觸到了這方面之后我能夠清楚的感受到這些細節(jié),作為一名學生這應(yīng)該是我要去做好的,通過這樣的方式,我也能夠保持好的態(tài)度,結(jié)束假期的工作之后拿到工資,當時心情是非常激動的,通過自己的努力賺到了錢,這讓我感覺非常的滿足,我對自己各個方面都是有足夠多的提高,雖然僅僅是短短一個多月的時間,可是我也接觸到了很多的事情,我也明白了很多的道理,以后我一定會做的更加的到位,讓自己更加的強大。
大學生社會實踐心得體會7
在這個炎炎夏日里,我們的暑假生活又開始了,暫時地與大學的生活告別一段時間,我和同班的幾位同學參加了這次學校組織的暑假社會實踐活動,從沒有過這樣體驗的我,早這次的暑假社會活動中學習到了很多,它也給了我很多的感悟。
這次社會實踐的主題是調(diào)查畢業(yè)大學生的就業(yè)問題,這次調(diào)查,讓我認識到作為一名大學生,在學校絕對不能掉以輕心,不僅要將自己課本上的理論知識學習掌握好,更要學會自己實際動手操作的能力。并不要以為自己考上了大學就可以放松警惕,不去花心思在學習上,大學是更需要學習的時候,理論知識是在告訴你,遇到什么樣的'情況要用什么樣的方法去解決,而實際的動手操作是在告訴你,你有什么地方需要加強的。
這一次的社會實踐讓我知道,我們學習的步伐并不能停止,我們之前所有在學校學習的知識,不管是小學,中學,還是大學,都是為了能讓我們在社會上站穩(wěn)自己的腳步,讓我們摔倒的時候,不至于摔得太慘。摔倒其實并不可怕,一次兩次的摔倒也不可怕,可怕的是摔倒過后,你就害怕再一次摔倒,以至于不敢再一次的爬起來,連繼續(xù)走下去的勇氣都沒有了。
社會其實也是一所大學,在這所大學里,沒有那么舒適的環(huán)境,學習的不是簡單的理論知識,教會你的更多是,如何在社會上造成一個合適自己的良好環(huán)境,讓自己能一直待在這里面。因為在社會這所大學里,你需要呆的時間更加的長久,不是六年,不是短短的三年,更不是大學的四年,是你今后幾十年的日子,都需要一直在這所學校里走下去。
在社會實際的工作中,你會發(fā)現(xiàn),自己的學校的知識儲備在完善,可是還是會在自己不經(jīng)意的時候碰壁,在自己工作崗位上,你實際發(fā)揮出來的,往往會與自己想象中的有很大的差距,這段差距就是你在社會中所學習到的,所以,實踐是在幫助自己將大學所學到的知識進行一個鞏固和升華,而且也讓自己不會那么的盲目自信,驗證到自己真實的知識儲備到底有多么的不堪一擊。
短短幾天的社會實踐結(jié)束了,通過這次的社會實踐,我更加的了解到自己大學畢業(yè)后就業(yè)可能會存在的問題,更了解到自身的不足,社會一直在不斷地發(fā)展,所以,我需要跟著社會的腳步,與時俱進。
大學生社會實踐心得體會8
大三的這個寒假就要過去了,在這個寒假里,我進行了一場社會實踐,說實話,這還是我第一次進行實踐工作呢,給了我不一樣的感受,讓我也成長了一些。
這次社會實踐,我主要是做的服務(wù)員,這份工作做完之后,我最大的一個體會就是很辛苦。平時在飯店吃飯的時候,一直就以為服務(wù)員就是端個盤子,送個菜,洗個碗,還覺得這些工作應(yīng)該是分配好了的,應(yīng)該稍微比較輕松,可是當我真正的做了后,我才明白以前同學總是說做服務(wù)員是很辛苦的'事情。果然看到的與真正經(jīng)歷過是不一樣的。
寒假一放,我就直接進入到飯點工作了,連家都來不及回,因為放寒假的這段時間,正是大家都要放假的時候了,所以飯點吃飯的人很多,工作也會比平常要忙一些。我一入職,在稍微熟悉了飯店后,就開始工作了,從最簡單的做起,給顧客送菜單和報菜單,這項工作還好,不需要費很大的勁,就是記憶力要好,要記住顧客吃的菜,不然忘記就不知道送菜到哪桌了,就這工作,在最初的時候,我也是出了一點錯的,顧客報菜太多,導致沒有來得及記清,所以不小心漏上一盤菜,好在顧客比較寬容,沒有計較,不然我會被訓得更狠,經(jīng)過這次后,后來遇到這種情況,我就直接用筆記下來了,之后就沒有在漏記或者上錯菜了。
等到這工作熟悉后,我又被調(diào)到后廚洗碗,看著那幾大盆碗筷,我當時是崩潰的,以往自己就洗那么幾個碗,就不覺得怎么樣,做了這份服務(wù)員的工作,那真的是體會到洗碗的煩躁了。忽然就特別的心疼母親了,母親為家里洗了多少年的碗了,不管春夏秋冬,手都泡在水里,難怪手上那么粗糙。洗碗讓我一度崩潰,因為有時候顧客特別多的時候,我洗碗的速度跟不上用碗的速度,而且還要小心把你打碎。而且洗碗還是個耐心活,要是沒有耐心,就很容易出錯,可能就不小心把碗打了,這也是要賠錢的,真的太難了。后面越靠近年關(guān),就更加的忙了,我是一下子被調(diào)去打掃衛(wèi)生,一下子被調(diào)去洗碗,又或者被調(diào)去送菜,總是哪里缺人,我就要去哪里。
現(xiàn)在服務(wù)員的工作已經(jīng)結(jié)束有好幾天了,可是我還是沒有從工作中恢復(fù)過來,現(xiàn)在才知道真正的工作是有多么的艱難,尤其是這種服務(wù)型的工作。經(jīng)過這次大三寒假,我也多少積累了一點社會實踐經(jīng)驗,明白工作不是看上去簡單,始終都要實踐才會明白。
大學生社會實踐心得體會9
這次的社會實踐結(jié)束了,我認為我是有很大的進步的,在這一點上面我認為我還是需要有下一步動作,暑假期間我也做好了足夠的心理準備,作為一名大學生我的社會經(jīng)驗還是太少了,我需要通過這樣方式去積累工作閱歷,這對我確實還是有很大的幫助,這個暑假的工作當中我有很多的進步,我了解了一些自己的缺點,在這次的工作當中我也有一些心得。
首先在這次的工作當中我還是需要在這面有自己的判斷,在實踐當中我一直都保持著虛心的狀態(tài),暑假在工作當中我還是有自己的想法的,作為一名大學生我需要去做好這方面的思想工作,這也是對自身能力最好的證明,在這次社會實踐當中我還是對自己很有信心的,雖然每天的工作比較多但是我還是比較認真的,在工作當中得到了很多的進步,我非常希望能夠讓自己得到足夠多的提高,通過這次的社會實踐我也明白了很多道理,在這個過程當中所看到的非常重要,這也是我認為很有意義的事情,暑假時間不是很久,可是確實讓我映象深刻,以后我也一定會努力調(diào)整好自己的心態(tài)的,希望能夠得到大家的認可,這一點是很有意義的。
大學期間缺少這方面的鍛煉,我還是需要努力去搞好自己各方面的.能力的,大學期間這也是我需要去搞好的本職,我明白了賺錢的不容易,感覺每天的工作很有意義,通過這樣的方式我得到了很多的提高,過去對賺錢是沒有什么概念的,所以我需要去思考一下,通過社會實踐在這方面我很努力,盡管過去沒有過這樣的經(jīng)歷,但是現(xiàn)在我感覺我確實是有了很多的提高,我一一定會繼續(xù)的努力的,以后認真的去做好分內(nèi)的事情,成為一名優(yōu)秀的大學生我知道我離這個目標還有一段時間,以后我一定會更加的努力,這是我需要去想的事情,通過這為期不久的社會實踐,我真的還是有很多的變化,希望能夠在以后的工作當中繼續(xù)得到足夠的鍛煉和進步,社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,我非常感激在這個環(huán)境下自己的變化和成長,我也一定會堅持去搞好自己的本職工作,以后在大學生活當中更加穩(wěn)重一點,多多積累社會經(jīng)驗,我也相信這是我需要去做好的事情,感激這次實踐給我的收獲,未來的還有很多機會,我會繼續(xù)努力的。
大學生社會實踐心得體會10
實踐企業(yè):喜來登長城
實踐地點:北京
看似漫長的實踐轉(zhuǎn)瞬及至,從培訓到上崗工作,每一天都在有條不紊的進行著,半月之余感受頗深。
一開始的時候排班,超早4點上班,早班,晚班12點下班,晚連超,各種班次都感覺像是要了命一樣,身為班長的我也覺著累想過放棄真不愿意再繼續(xù)了,雖然以前也上過班但是沒有現(xiàn)在這樣的條條框框來約束,更沒現(xiàn)在這樣來回的倒班次,但是每次覺得累的扛不住的時候就想起臨行前導員跟我的話每當你想放棄的時候多給自己一個堅持的理由,達哥北京的同學都要交給你了一想到這里仿佛我就充滿了力量,這時候我就在想,好多人還是第一次離家這么遠第一次工作第一次熬夜你在矯情什么吶?你還是班長難道你不更應(yīng)該多負起一份責任一份擔當嗎?你要保證的不光是你自己完成這次社會實踐,你還要保證跟你同行來的所有人家人們都完成這次實踐,這是你的責任你的義務(wù)更是你的家事,每每想到這些我就更心里就更加堅定了,哪怕我身心疲憊之時都不忘鼓勵我身邊的人,前進的道路難免遇風雨,風雨中前行難免遇泥濘!何況還有你的家人們和老師們雖然她們不在你身邊但是她們無時無刻不掛念著你們吶!所以就這樣不知不覺已經(jīng)半個月了,我們都已經(jīng)慢慢習慣現(xiàn)在的生活,我們所有人的班次基本都不一樣,雖然同在一個寢室但是每天醒了不是少他就是少了他,有時候休息可能寢室就自己一個人,我們每個人都在實踐的.路上各自成長,在各自的崗位上體驗人生不一樣的風采!
在上班的時候接觸最多就是我們的經(jīng)理也是我的師傅,為人和藹可親我們都親切喊她萍姐,在我剛上崗的呢短時間她細心的給我講解一些平時需要注意的細節(jié),讓店里負責各個方面老員工依次帶我,剛開始的時候也沒有讓我干看太多活我怕一時不適應(yīng)累壞了身體,一到吃飯的時間總是讓我們小伙子先下去吃她自己就在上面看臺,還有我們呢些可愛的學哥學姐們,他們對我們剛來的都特別照顧,只把一些閑活分給我,有一個學姐她還有半個月就要完成是自己,有一次我?guī)退漳瘫,一個大托盤里放了大大小小幾十個杯子,我剛要上手去拿她說輕一點太沉了,拿不動就我來拿當時我就噗嗤樂了,這位來自海南島的姐姐不僅熱情能干也太不了解我們東北爺們了,我們就是拿不動呢也得拿哈哈,不過說實話我心里還是頗為感動的,有這樣一位學姐帶是真幸福吶!咖啡廳里每一個人都很隨和沒有人跟你隨意發(fā)脾氣或者是刻意的使喚你怎樣,能在這樣的環(huán)境里工作也是我的福氣,所以我就更要加油啦,不能說為咖啡廳為酒店做出多么大貢獻,但是在我上班的每一天里我都會用我十二分的熱情對待每一位客人,不求有功但求無過!
轉(zhuǎn)眼工作的第三周都已經(jīng)開始了,隨著臨近過年腳步咖啡廳的工作也是越來越忙,寫完這篇感悟是11點整,我還有五個小時休息時間就要開始工作了,生命永不停息腳步一刻都不要停下,跟所有同在實習崗位的同學們道一聲晚安就睡啦,加油!
大學生社會實踐心得體會11
這一個多月來我把自己的實踐看的很重要,因為過去沒有過這樣的經(jīng)驗,我也是做好了很多準備,我能夠保持一個好的心態(tài)。
這讓我感覺自己還是有壓力的,雖然工作比較累,在車間的時候我的效率也不是很高,在這方面我一直都在堅持著,社會實踐當中我也得到了很多的鍛煉,這是我應(yīng)該去做好的事情,我在實踐當中一直以來都非常認真,平時認真的搞好自己工作,和同事們相處的很好,我現(xiàn)在需要做好這方面的工作,我也知道在這方面應(yīng)該往哪方面做好,在這件事情上面還是應(yīng)該做好準備的,作為一名大學生在以后的學習當中我一定會堅持搞好自己的學習,通過社會實踐增加了我的`閱歷,以后會堅持去做好分內(nèi)的事情。
我也明白了賺錢的不容易,這對我有著深刻的意義,端正好自己的心態(tài),這是無比重要的,不管是做什么事情都應(yīng)該有一個好的態(tài)度,過去在學校的時候我也是沒有做好這方面的準備,在社會實踐當中,我有很多的進步。
只有搞好自己的學習,這樣才能夠發(fā)揮一個好的狀態(tài),我對賺錢一直都沒有一個清晰的認識,也沒有一個概念,這次一個多月的工作結(jié)束,當自己拿到工資的時候內(nèi)心是非常激動的,能夠在這樣的環(huán)境下面有所進步,這一直都讓我很有成績感,在以后的學習當中我一定會堅持祝本心,實踐給了我很多經(jīng)驗,我不能夠顧辜負了,也不能夠浪費了,在以后的學習當中我也一定會努力搞好這份工作,認真去做好一名大學生應(yīng)該做好的工作,努力成為一名優(yōu)秀的大學生,雖然實踐已經(jīng)結(jié)束了,但是這次的社會實踐讓我映象深刻,我應(yīng)該經(jīng)常鍛煉自己,像這樣的實踐機會不多,真的非常感激,以后我一定會對自己要求更高的。
大學生社會實踐心得體會12
這個暑假我為了度過一個充實精彩的假期生活,根據(jù)自身實際情況,我選擇作為一名培訓機構(gòu)的授業(yè)教師,試著鍛煉自己。
一旦選擇了風雨兼程,留給人們的便只剩下背影。老師,便是這樣一份職業(yè),像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;又如飛蛾,只顧飛蛾撲火那一剎那的美麗,永遠地獻出了生命。小時候,老師傳道授業(yè)的辛苦,早已深深地扎根于我的腦中,從此,那樣神圣的工作就成為了心中的歸依。于是,能夠在暑假生活xxx文化宮,是一件妙不可言的事。
可是,擺在我面前的,依然充滿著巨大的挑戰(zhàn),面對一幫年齡10歲左右的小孩子,我們之間的溝通依然存在不小的障礙,我所面面相授的大多數(shù)是千禧年后誕生的新一代人,殘留著屬于90后的叛逆,擁有的是不可侵犯的傲氣,關(guān)注的是網(wǎng)絡(luò)上形形色色的游戲角色與時代最新最潮的咨詢,被上一代父輩母輩所寵愛著,多以個人為中心,他們涉世未深,他們貪圖玩樂,需要更多的疼愛與鼓舞,渴望得到和其他人一樣平等的重視,毫無疑問,貪玩是他們的`天性,但卻是經(jīng)不起責罰與忽視。
而我正是這些孩子們之間的協(xié)調(diào)者與幫助者。其實,我很明白自己的任務(wù),我有責任管理好這些孩子,在有限的上課時間將既定的只是教給他們,而小孩子又不像更高一級的中學生大學生一樣,有著自覺的學習意識,他們需要在老師的監(jiān)督下來完成自己的作業(yè)。
我所教的這幫小孩子其實都是一群很可愛的小家伙,雖然他們有的嗓門很大,提問時還沒等舉手就迫不及待地已經(jīng)發(fā)言了,十分踴躍積極,表現(xiàn)欲很旺盛,但是一旦你把他們的注意力集中過來,他們不講話的時候,他們就會神情疲倦地趴在桌子上或者打著讓人萎靡的呵欠,這個時候我就很大膽地讓大家開始表演教科書上的場景,演演話劇,并以此調(diào)動大家的積極性,寓教于樂,又或者在一天的課程行將結(jié)束的時候,教大家唱英文歌,以此帶給學生們新鮮感,多方式多手段地展示自己的教學技巧。當我們進行了一次表演過后,我看到大家的神情突然清爽起來,興致勃勃,然后望望x老師,滿意地會心一笑。
很多時候,我都在講課的過程中突然意識到肢體語言和工作方法以及板書質(zhì)量的重要性。一名老師在講臺上聲情并茂地表現(xiàn),是能夠驅(qū)散學生的睡意和保證上課質(zhì)量的,并且老師做動作的時候,得增加幅度,表演到位,盡量逼真,什么時候做合適的手勢要很清楚,可見做老師的,要掌握手語等身體語言。另外,板書的時候一定要清晰明了,之前我沒練習過板書,因此,這方面的功夫還不到家,具體的板式也不太清楚,字體也不好看,今后如果要在教師行業(yè)有所作為,也是一定要盡量好好努力提高的。最后是語言,教師應(yīng)該給學生和藹親切、莊重卻不失幽默的感覺,教學用語嚴格地來講也就是一門藝術(shù),把握好說話的分寸,一字一句包含鼓勵與贊賞,充滿真情實感是很有必要的,這方面我還得查閱足夠多的資料,積累素材。
但是,這都還只是小問題,在本次文化宮實習的過程中,我還忽略掉了很多問題,這些問題應(yīng)該算是教育環(huán)節(jié)的實踐中應(yīng)該引起注意的。每當一天的課程結(jié)束,我就理所當然地認為晚上是自由操配時間了,而沒有清楚地意識到備課的重要性。這也與我平時的學生生活中沒有預(yù)習的習慣緊密相連,所以導致的后果是我經(jīng)常在上課前還不知道要上什么內(nèi)容,對于教學過程中所出現(xiàn)的問題,對于教學鏈條中的環(huán)節(jié)分不清重難點,給課堂的流暢性還是起到了相當大的影響,順帶的不可避免地出現(xiàn)了許多知識性錯誤,對學生產(chǎn)生了一定程度的誤導。除此之外,沒能好好地與同事進行工作上的溝通交流,這也是我的一大失誤。在上了一兩堂課后我還在漫無目的地重復(fù)著書上的一點內(nèi)容,不知道以后的課程要結(jié)束的課時數(shù),不了解其間還有聽寫打分、試卷測驗等一系列環(huán)節(jié),這些問題的指出還多虧了x老師的耐心指出,為我的提高提供了改進的方向。
大學生社會實踐心得體會13
通過這次的社會實踐,我也是比較努力的在完善好,在學校的時候是沒有這樣的機會的,我真的感覺非常的充實的,過去在學校的時候,我一直都把自己的工作看的非常重要,我相信在這方面是我應(yīng)該要有fwwang.cn的態(tài)度的,這一個月的時間,我接觸到了很多,我知道的了在外面工作的不容易,不和在學校一樣,我不能給自己找一些借口,這實在是非常不好的,我也一定會在接下來的工作當中讓自己做的更好,在這方面我還是應(yīng)該要努力一點才是,我也希望能夠在接下來的工作當中有更多的進步,這一點非常關(guān)鍵的,寒假期間,我覺得自身的進步還是比較大的,我愿意在接下來進一步的去發(fā)展自己的能力,我也會繼續(xù)鍛煉自己,讓自己有更多的認知。
我也體會到了賺錢得不容易,確實還是應(yīng)該要好好的維持下去,真的感覺這一點是非常好的,在這樣的環(huán)境下面我覺得是非常有意義的,繼續(xù)努力去維持一個好的方向,作為一名大學生我覺得自己還是比價充實的,我一直都非常希望能夠保持好的態(tài)度,我也會繼續(xù)去落實好的,寒假期間這對我是一件非常有意義的事情,只有保持一個好的狀態(tài)才能夠爭取到更多的價值,相比之下,我更加愿意去在這樣的`方式下面讓自己有更多的進步,感激這次寒假的社會實踐,我一定會讓自己做的更好的,通過實踐確實感覺是有很大的提高的,過去對賺錢沒有概念,這次寒假的一個月實踐,我確實是深刻的體會到了這一點,所以我感覺非常的好,通過自己的努力賺錢是非常有成就感的,雖然這個過程是不容易的,但是卻讓我知道自己需要好好珍惜,這次寒假的實踐非常的有意義,我一定會讓自己去接觸到更多的東西,感激這段時間的經(jīng)歷。
大學生社會實踐心得體會14
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術(shù)上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!
每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,真正做到了團結(jié),奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學生的調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的.質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力;蛟S,我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學子感到自豪。
實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
大學生社會實踐心得體會15
這段時間以來的實踐,我確實感覺很是充實,我清楚的意識到了分內(nèi)的職責,寒假期間的工作我進步很大,作為一名大學生我知道自己的成長還是比較多的,在這一點上面不管是在什么時候都應(yīng)該要清楚的了解到這些,我也在這個過程當中了解到了一些東西,也學習到了很多,現(xiàn)在我也是想要讓自己積累更多的東西,這對我個人而言是非?少F的,我也有一些心得。
寒假一個多月的時間還是感覺進步是很大的,未來還是有非常多需要去做好的事情,在這個過程當中,我每天認真的做好自己的工作,通過實踐確實是還有很大的提高,我知道這個過程當中,這一點上面我感觸很深刻,大學階段的學習是需要認真去融匯的,以后在這方面我也一定會認真的做好的,在這個過程當中我也會讓自己做的更好,在社會實踐當中,一點點的積累自己各方面的經(jīng)驗,我也不想讓自己在這一點上面所有提高,有些事情上面還是應(yīng)該要主動去接觸進步的,在工作方面我一直都是能夠做的更加到位,這對我還是有所成長的,雖然這次的時間是不長的,可是這對我各個方面的成長確實是非常有動力的。
以后在工作方面我會讓自己做的更好,有些事情在這個過程當中的,都應(yīng)該要有好的判斷,大學階段的學習當中,我通過實踐還是能夠有所成長的,我感激這段時間以來的發(fā)揮空間的,我現(xiàn)在對自己還是有很多信心的,在這個過程當中我清楚的意識到了這一點,大學階段的理論學習上面還是應(yīng)該要做的更好一點,未來的時間當中,我清楚的.了解到了自身的進步,在社會實踐方面我對自己還是很有信心,想讓自己在實踐方面取得一定的成績,這不是我想要看到的結(jié)果,當然我對于自身工作方面需要落實好的事情一直都是感覺很不錯,這也是作為一名大學生要努力去調(diào)整好的狀態(tài)。
這段時間以來我能夠做的更好,這對我都是應(yīng)該要去努力的,現(xiàn)階段的成長還是比較多的,這周圍的同事虛心的請教,保持一個好的耐心,這一點上面這毋庸置疑的,隨著這段時間的結(jié)束,我還是能夠?qū)ψ约河幸粋好的判斷的,在今后的工作當中我一定會認真做的更加的到位,我也希望以后可以做的更加的貼切,這次的實踐確實是很有意義的,也希望以后可以做的更好。
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