大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
xx月26日我們xxxx志愿服務(wù)團(tuán)的20人帶上行李,帶著各種心情來到了xxxx完小,開始了我們?yōu)槠?3天的支教之旅。十幾天的支教生活就這樣結(jié)束了,不管當(dāng)初是什么目的,體驗(yàn)生活也好,尋求新鮮感也好,或者真的想要奉獻(xiàn)愛心也罷,反正現(xiàn)在滿滿的感動(dòng),滿滿的感激,慢慢的喜悅,滿滿的收獲。想象著這里的條件,想象這里的環(huán)境,想象這里的孩子。想象這里的一切,唯獨(dú)對(duì)于這樣的結(jié)果之前是沒有想過的。
從開始的陌生到熟悉,再從熟悉到習(xí)慣,這其中有快樂,有艱辛,有憂傷,更有許多思考。
第一堂課
在這里我主要負(fù)責(zé)小班的英語教學(xué),孩子們大的有十歲了,小的才3歲,有的連普通話都不會(huì)說,更何況要他們說英語,頭疼不已。一進(jìn)教室,課桌歪七扭八的,孩子們有的在地上爬,有的干脆爬到課桌上去了,還有的在過道里互相追打。這情形都快看傻了。沒錯(cuò),我的第一堂課就這樣開始了。時(shí)間容不得我震驚,只好硬著頭皮上,再怎樣,這是我的第一堂課,我一定要上下去,而且還要開個(gè)好頭。一節(jié)課下來,嗓子都扯破了,這確確實(shí)實(shí)鍛煉了我的耐心及應(yīng)急處理能力。最后自己都不知道自己是怎樣將一節(jié)課堅(jiān)持下去的,不過從在這節(jié)課里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)眼神,是她那求知的眼神鼓勵(lì)了我,讓我有勇氣將這節(jié)課堅(jiān)持到最后。從第一堂課的`經(jīng)驗(yàn)里我學(xué)會(huì)了很多,首先是我以后一定要提前趕到教室維持好紀(jì)律;其次是一定要備好課,盡量多玩游戲,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;然后是多找機(jī)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子,以為你的一句夸獎(jiǎng),孩子就真的那樣去做了;最后一定要在課后多陪孩子們一起玩,熟悉他=他們中的每一個(gè)人。第一聲老師
事情發(fā)生在我們來xxxx的第一天,當(dāng)我們的車還沒駛進(jìn)學(xué)校,就有好多孩子聞聲而來,一路追著我們的車子跑,“老師”,一個(gè)5、6歲大小的孩子在我們伸出頭來和他們打招呼時(shí)沖我們使勁喊。也不知道是不是喊的我,還是他喊的是我們?nèi)w隊(duì)員,反正我響響的應(yīng)答著他的呼喚。這是我來這里聽到的第一聲老師,也是我人生中第一次這樣被人稱作老師,“教師”這個(gè)自己小時(shí)的夢(mèng)想,現(xiàn)在竟然真的成為“老師”了,心情異常激動(dòng)。深知一個(gè)好老師在一個(gè)孩子人生路上的重要性,深知當(dāng)好一名老師的不易,也深知自己現(xiàn)有的水平,除了激動(dòng)更有一絲恐慌,要是我沒把他們教好,要是他們中的任何一個(gè)出了任何問題,這都會(huì)是一輩子的事,這樣重大的責(zé)任可不是我可以負(fù)擔(dān)得起的,我將深深自責(zé)一輩子,一輩子活在愧疚中。所以從那刻起,我就暗下決心,我一定要全力以赴,盡最大的可能將孩子們教好,做好他們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,從此這成了我每天都要思考的問題。
第一份禮物
我收到的第一份禮物是一朵野百合。
我也不知道為什么她會(huì)送我野百合,興許只是偶然在路上看到覺得好看隨手采來的吧,也興許是知道我喜歡百合,特意采來送我的。反正當(dāng)時(shí)感動(dòng)到不行,這也是我人生中的第一朵花,雖然沒有花店里的花包裝精美,也沒有立在田野里的花來的精神,但這卻是我收到的最珍貴的禮物,是我見過最美的百合。
對(duì)這里的環(huán)境慢慢適應(yīng)了,和孩子們也漸漸熟絡(luò)起來,和這些孩子間發(fā)生了太多太多感人的事,看到了每個(gè)孩子每個(gè)家庭不為人知的一面,經(jīng)歷了這些孩子成長過程中背后的故事,讓我們的心靈更充實(shí),得到凈化與升華。感謝能在他們成長的過程中有我們的印記。
第一次流淚
還是那句,那個(gè)孩子是我這13天里最大的收獲。匯報(bào)演出那天的演講她哭了,因?yàn)橄氚职至。我以為面?duì)這樣的艱苦的條件我不會(huì)哭,最后的幾天里遇到很多煩心的事,歸心似箭,我以為自己已經(jīng)對(duì)這里的一切漠然了,我以為自己長大了成熟了不會(huì)輕易掉眼淚了,可還是控制不住,在樹下哭得比她還厲害?匏亩,哭她的堅(jiān)強(qiáng),哭她的認(rèn)真,哭她的努力,哭她的哭泣,也哭自己的任性,哭自己的思念,哭自己的不堅(jiān)強(qiáng)。
在這里有了許許多多的第一次,人生不就是由這千千萬萬的第一次組成么?萬事開頭難,這些第一次鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;鍛煉了我對(duì)艱苦生活的適應(yīng)能力;鍛煉了我的動(dòng)手能力;鍛煉了我的毅力與耐心;改變了我面對(duì)生活的態(tài)度。
在這里,我知道了什么叫堅(jiān)韌、毅力、樂觀、認(rèn)真;什么叫生活;什么叫幸福;這十幾天的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,我會(huì)好好珍惜的。重新審視自己的生活,以新的視角去面對(duì)自己的生活,好好珍惜這來之不易的幸福生活。
手工藝品制作、標(biāo)本制作、交通大冒險(xiǎn)活動(dòng)、體育比賽、演講比賽、給孩子們洗頭、孩子們排隊(duì)吃面、送孩子們回家、我們一起在山江鎮(zhèn)街道上撿垃圾、我們一起唱歌等飯吃、一起去井邊挑水等等場(chǎng)景還歷歷在目,孩子們的笑聲還回蕩在耳邊,但時(shí)間過去了,這些再也不可能重演。
最后我想說的是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我有這樣的經(jīng)歷,感謝在這里一起生活的伙伴們的照顧與幫助,感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情,感謝孩子們給的感動(dòng)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
北山口鎮(zhèn)的兩路口,晨風(fēng)輕撫著中原大地,我們掛起了校旗,正式向過路人宣傳,可能是因?yàn)槲覀兊慕y(tǒng)一著裝加上鮮艷的校旗,不一會(huì)周圍過來的許多群眾,他們或詢問或駐足凝視,我們都積極的向他們宣傳和做調(diào)查問卷,在問卷的過程中,我們也遇到了一些問題,首先語言的障礙,好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯,其次是他們不能理解我們的意圖,比如說,我說假如你有一天腿疼了,要去醫(yī)院你會(huì)選擇哪種治療方式,誰知一位大媽卻說:“不可能,我腿好好的,沒問題,就算是有了一點(diǎn)疼痛,也不花那冤枉錢去看!”無語啊我們。后來我們考慮到人流比較多的地方,又來到了鞏義火車站,問一位大媽,她可能是把我們當(dāng)成了自己的救星,告訴我們說:“我家房子被人占了......”我們忙著解釋說:“您的問題我們只可能幫你記下來,我們是解決不了問題的......”
在問卷的過程中我真的好有感觸,雖然我也是生在農(nóng)村的,但是我沒有見過這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)民,他們是很淳樸的,他們有太多的話要說,不管是對(duì)政府的不滿還是對(duì)政府的贊許,我真的是熱切地希望,有一天一個(gè)有名的記者可以坐在樹陰下聽聽他們的聲音......
在彩虹課堂中,彩虹課堂里面,雖非人山人海,卻也濟(jì)濟(jì)一堂,看著我們身著統(tǒng)一的服裝,戴著小紅帽,他們眼中透出些許的燦爛,有點(diǎn)擔(dān)心的`了,畢竟我們從來就沒有這樣的經(jīng)歷,小老師哦,每個(gè)人都躍躍欲試。不論是在室內(nèi)還是在室外,我們所感觸的有很多,首先是他們對(duì)課外知識(shí)的缺乏與渴求,或許他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中關(guān)注這方面的知識(shí)太少,或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識(shí),我們所講的知識(shí)對(duì)他們有很大的吸引力,最后我們還教他們簡單的乒乓技法,羽毛球技法等。
我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時(shí)間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛天真,印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們?cè)谫I禮物的時(shí)候卻沒買到妮妮,后來我們又跑了一個(gè)中午才買到妮妮的紀(jì)念品,下午我們的副隊(duì)長專程乘車半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了,他們問我:明年你們還會(huì)來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!七天的時(shí)間很快就過去了,還未來得及品嘗河南的燴面,就這樣我們要離開了;
還未來得及去杜甫的故居拜訪,就這樣我們要離開了;還未來得及記下孩子們的面孔,就這樣我們要離開了;藤蔓植物,爬滿了磚墻,雕花的門窗,夕陽斜斜地映著,有著卷卷尾巴的大黑狗,當(dāng)這一切隨著火車的開動(dòng)而漸行漸遠(yuǎn),所有熟悉的面孔變得模糊起來。人!總是要不斷地成長的,只是有時(shí)候長得快些,有時(shí)候長得慢些,七天的日子終于被我們數(shù)完了,在這七天里面我是成長的快些了。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
讀大學(xué)已經(jīng)三年了,即將升入大四的我們,面對(duì)的不僅僅是學(xué)業(yè)的壓力,而且還有面對(duì)就業(yè)問題時(shí)的茫然。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活的重要渠道。于是,在酷熱難耐的七月盛夏時(shí)節(jié),我作為隊(duì)長參加了XX學(xué)院赴XX縣XX中學(xué)文化支教小分隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。我想通過這次實(shí)踐,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)知識(shí)能否為社會(huì)所用,也找出自己的不足之處,以便取長補(bǔ)短。在實(shí)踐期間,我認(rèn)真負(fù)責(zé),和其他隊(duì)員互相幫助,較好的完成了校團(tuán)委分配的工作任務(wù),在服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕姷耐瑫r(shí)也完善了自我,贏得了廣大師生和群眾的一致好評(píng)。
實(shí)踐活動(dòng)主要包括三個(gè)方面:第一是文化支教,第二是政策、科技支農(nóng),第三則是關(guān)愛農(nóng)民工子女。文化支教方面:7月15日我們到達(dá)目的地之后就馬上就開始了工作,我擔(dān)任著XX中學(xué)八年級(jí)、九年級(jí)共四個(gè)班語文課的正常教學(xué)任務(wù)。開完第一次工作例會(huì)之后,在隊(duì)員們的協(xié)助下我先后制定了“XX學(xué)院赴XX縣XX中學(xué)文化支教服務(wù)隊(duì)規(guī)章制度”、“工作計(jì)劃表”、“作息時(shí)間表”、“課程表”等。政策、科技支農(nóng)方面:在正常的文化支教時(shí)間之余,我組織隊(duì)員以散發(fā)傳單、現(xiàn)場(chǎng)講解等方式進(jìn)行了三次“政策、科技支農(nóng)”宣傳活動(dòng)。我們結(jié)合當(dāng)?shù)氐腵農(nóng)業(yè)發(fā)展特點(diǎn),將自己知道的、了解的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的知識(shí)認(rèn)真的向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了講解。包括:果樹的除蟲、噴灑農(nóng)藥的技巧、家用小電器的日常護(hù)理及維修等內(nèi)容。關(guān)愛農(nóng)民工子女方面:為了解該地農(nóng)民工留守子女的受教育現(xiàn)狀,我和其他隊(duì)員通過對(duì)收回的有效問卷統(tǒng)計(jì)分析,針對(duì)他們存在的心理問題,結(jié)合自己所學(xué)知識(shí),為他們進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。我根據(jù)實(shí)際情況,組織實(shí)踐隊(duì)員專門抽出4天的中午休息時(shí)間,對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,我有了以下的收獲,也可以說是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。耐心:剛開始的那一階段,做的是一些相對(duì)煩瑣的事情,比如制定工作計(jì)劃、了解教學(xué)方法等。如果沒有耐心,出現(xiàn)浮躁的心態(tài),是很容易遺漏細(xì)節(jié),給以后的工作帶來麻煩的。萬丈高樓平地起,我們只有保持耐心,穩(wěn)扎穩(wěn)打打好基礎(chǔ),才能起到事半功倍的效果。恒心:社會(huì)實(shí)踐階段正值一年中最炎熱的時(shí)期,如果不能保持恒心,很容易產(chǎn)生懈怠心理,就會(huì)想著偷懶省事,而這種態(tài)度,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐,乃至于學(xué)習(xí)和以后正式走上工作崗位,都是只百害無一利,沒有恒心是做不好任何工作的。信心:遇到困難時(shí),我們必需有戰(zhàn)勝它的勇氣和信心。在實(shí)踐過程中,我遇到了多次看似無從著手的問題,在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)也好像沒了用武之地。但是,我并沒有放棄,而使抱著一定能解決問題的信念,反復(fù)推敲,終于使問題得以解決。在學(xué)習(xí)和工作中,我們只要抱著這種態(tài)度,必能戰(zhàn)勝所有的難關(guān)。實(shí)踐與理論相結(jié)合,全面提升自己的能力:這次社會(huì)實(shí)踐使我領(lǐng)略到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的樂趣。通過這次實(shí)踐,可以運(yùn)用到一些所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),可以用專業(yè)理論知識(shí)的角度來分析問題,使實(shí)踐過程中的事更容易掌握和理解,同時(shí)也使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高,緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色。在很大方面彌補(bǔ)自己作為學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。紙上得來終覺淺,感受現(xiàn)實(shí)悟真知:我是漢語言文學(xué)教育專業(yè)的,因此自認(rèn)對(duì)實(shí)踐的內(nèi)容還是有一定的了解。但是當(dāng)這次實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行當(dāng)中,我們和更多專業(yè)的人士進(jìn)行接觸交流以后,我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們?cè)跁狭私獾降臇|西還只是鳳毛棱角.我們只有在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,更多的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)內(nèi)外的延伸,才能今后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”,通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,相信在今后的生活和工作當(dāng)中,我能夠更好的前行。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
弘揚(yáng)民族文化,傳播藝術(shù)魅力。7月9日、10日,美術(shù)學(xué)院20xx大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”支教服務(wù)隊(duì)在董家河石畈村小學(xué)、清塘村小學(xué)開展了以“繪制中國戲曲臉譜”為內(nèi)容的美術(shù)創(chuàng)作課程。支教隊(duì)員生動(dòng)細(xì)膩、風(fēng)趣幽默的執(zhí)教,讓當(dāng)?shù)氐男W(xué)生全方位領(lǐng)略了中國戲曲臉譜這一傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,受到了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊膹V泛歡迎。
活動(dòng)前支教隊(duì)員們精心設(shè)計(jì)了課程的導(dǎo)入部分,支教教室的'黑板上掛滿了一幅幅生動(dòng)鮮活的戲曲臉譜,走進(jìn)教室的孩子們一個(gè)個(gè)的被這些五顏六色的臉譜圖案所吸引。他們有的趴在黑板上細(xì)看、有的伸手去摘、有的嚷嚷著向支教隊(duì)員索要自己喜歡的臉譜…在志愿者的帶領(lǐng)下,孩子們了解戲曲文化、學(xué)習(xí)臉譜知識(shí)、親手繪制各式臉譜。
全體合影
課程結(jié)束,孩子們紛紛拿著自己繪制好的臉譜相互比看,有的孩子還將自己繪制的臉譜從卡紙上剪下,調(diào)皮的戴在自己的臉上向支教隊(duì)員展示…清脆的吵鬧聲,歡快的嬉笑聲充斥到了教室和校園的每一個(gè)角落。
據(jù)支教隊(duì)員介紹,該活動(dòng)將戲曲臉譜習(xí)作作為民族傳統(tǒng)文化教育的鍥入點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解中國京劇臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生走近并融入濃郁的民族文化,感受到民族藝術(shù)的神韻,使學(xué)生在豐富多彩的認(rèn)知、體驗(yàn)中,感受到了京劇臉譜藝術(shù)的形式美、京劇藝術(shù)的博大精深,得到了民族文化、民族技藝和民族精神的感染和熏陶。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
和xx社“xx隊(duì)”的小伙伴一起三下鄉(xiāng)是一次很偶然并且很突然的機(jī)會(huì),我以一種極其期待甚至興奮過度的心情去迎接我的第一次下鄉(xiāng)。由于是在下鄉(xiāng)快要開始才加入到這個(gè)大家庭,所以我對(duì)前期工作并不是特別了解,但是我知道組織一次下鄉(xiāng)活動(dòng)絕對(duì)不是一件容易的事情,撰寫活動(dòng)方案、招募下鄉(xiāng)隊(duì)員、聯(lián)系對(duì)方學(xué)校、向?qū)Ψ綄W(xué)生宣傳我們的活動(dòng)、到下鄉(xiāng)地點(diǎn)踩點(diǎn)……一系列準(zhǔn)備工作足以把所有人弄得手忙腳亂,再加上還會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)狀況,所以三下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備可以說是很考驗(yàn)工作人員的耐力和決心的。
在下鄉(xiāng)的前一天早上,我才拿到我代替的后勤組一個(gè)組員的授課課件和資料,因?yàn)椴涣私馑氖谡n思路,所以我基本是按照自己看到的資料簡單地安排了一下授課內(nèi)容。想到下午要試講,我有些許緊張,害怕自己講得不好,于是我試著到網(wǎng)上看看什么相關(guān)的視頻可以代替部分講課內(nèi)容,當(dāng)找到適合的視頻時(shí),我如釋重負(fù)。然而問題還是出現(xiàn)了。試講完了之后,支教隊(duì)的小伙伴一致認(rèn)為我放視頻的時(shí)間太長了,而且與學(xué)生的互動(dòng)又太少。我仔細(xì)地聽他們的意見,試著和他們商量改進(jìn)的方法,最后決定在放視頻的`時(shí)候穿插一些提問。盡管和大家商量出了改進(jìn)方法,但我的心并沒有很輕松,一來是明天就要正式下鄉(xiāng)了,二來我擔(dān)心自己的授課,而在船步中學(xué)的第一節(jié)課確實(shí)證明了我的擔(dān)心是必要的。
第一節(jié)課是在二班上的,剛開始學(xué)生反映都還不錯(cuò),但是從播視頻開始,部分學(xué)生就開始分心了,后來提問的時(shí)候大家也并不是很積極,甚至在快下課的時(shí)候,當(dāng)我說時(shí)間不是很夠,問同學(xué)們還要不要繼續(xù)看視頻時(shí),坐在前面的幾個(gè)比較活潑的男生竟然跟我說不要看,好無聊。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我特別緊張,但是還是繼續(xù)讓大家看視頻,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)還是希望繼續(xù)看下去。上完這節(jié)課,我意識(shí)到一定要改變我的講課方式以及內(nèi)容,不然按照這樣的情況上完下面三節(jié)課,我會(huì)毫無收獲。于是我借了其他隊(duì)員的電腦改課件,在宿舍不斷地試講。從后面的課堂效果來講,明顯比第一次好多了,學(xué)生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的,視頻講得比我好,于是我從后面的課堂上漸漸找到自信。
上課是我的副業(yè),在后勤組幫忙才是我的本職工作。我們每天都要早起去買菜,先給大家準(zhǔn)備早餐,再去干自己的事情,差不多要準(zhǔn)備午飯的時(shí)候就要放下手頭的工作(除了上課)到廚房集合,一起擇菜、洗菜。做飯不需要我們,請(qǐng)了一個(gè)師傅幫忙。因此,后勤組除了要早起買菜,還要在每頓飯開始之前協(xié)助做飯師傅完成所有準(zhǔn)備工作,剛開始的幾天因?yàn)椴贿m應(yīng)會(huì)覺得有點(diǎn)吃力,但是慢慢地大家都上手了,并且內(nèi)在潛力不斷地被激發(fā)。
后勤組是一個(gè)讓人幸福感爆棚的家,五個(gè)逗逼的文院女生配一個(gè)帥帥的體科哥哥本來就很幸福,再加上每天一起外出買菜,一起在廚房嬉笑打鬧,一起為了最后的匯演堅(jiān)持排練,一起在階梯教室引來大家的歡呼聲,讓人覺得時(shí)間真的太快,還沒來得及仔細(xì)感受就悄悄消逝。細(xì)膩地說,我真的很喜歡這個(gè)充滿歡樂充滿愛的家,很喜歡這個(gè)家的每一位成員。
我的第一次下鄉(xiāng)獻(xiàn)給了這支優(yōu)秀的隊(duì)伍,獻(xiàn)給了我可愛的組員們,第一次認(rèn)真的講課獻(xiàn)給了美麗的船步中學(xué),獻(xiàn)給了每一個(gè)充滿朝氣的學(xué)生們。真的,內(nèi)心無數(shù)次感謝,感謝你們的出現(xiàn),感謝你們的歡笑,感謝你們給我的感動(dòng)!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
經(jīng)歷了這次三下鄉(xiāng),使我認(rèn)識(shí)到更多的朋友,增加了我的人生閱歷,豐富我的暑期生活,讓我學(xué)到了很多社會(huì)實(shí)踐知識(shí)。舍不得和我在一起度過這五天的朋友,珍惜著這段美好的記憶!現(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
7月18號(hào),學(xué)校所有下鄉(xiāng)的隊(duì)伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式。作為校級(jí)機(jī)構(gòu)的一支隊(duì)伍之一 —— 橫欄隊(duì),我們送走了另一只隊(duì)伍——東升隊(duì),我逐漸感受到了下鄉(xiāng)的濃濃氛圍,蓄勢(shì)待發(fā),期待著隔天的出征。
7月19號(hào)早上十點(diǎn)半,我們到達(dá)了橫欄中學(xué),并與仲愷學(xué)院管理工程學(xué)院的同學(xué)一起參加了橫欄三下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式,聽取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對(duì)橫欄鎮(zhèn)基本概況的介紹。讓我們初步了解到橫欄的人文文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)力。當(dāng)天下午,我們參觀了橫欄鎮(zhèn)三沙花木基地,并且向花木協(xié)會(huì)會(huì)長、全國勞動(dòng)模范陳炎連先生做調(diào)查問卷。從中我們了解到花木基地與農(nóng)戶之間的關(guān)系、基地對(duì)未來發(fā)展的憧憬等等。這讓我們知道一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐臍夂、地理并要考慮當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的根本利益有著密切的聯(lián)系。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益。
7月20號(hào),在橫欄鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀橫欄鎮(zhèn)燈飾企業(yè)大志·一川和童車制造企業(yè)樂美達(dá)企業(yè)。參觀兩家企業(yè)的時(shí)候有一個(gè)不同點(diǎn):前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓,再帶我們到工廠流水線;后者直接將我們引領(lǐng)到流水線工廠,讓我們感受工廠里面的工作環(huán)境。就是這么個(gè)對(duì)比讓我們感到十分震撼,其落差之大,就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環(huán)境、層次區(qū)別,就是想讓我們好好學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)的知識(shí),高攀上去,不要停留在流水線上拼搏。多么大的差距啊,就一件相同的產(chǎn)品,有的人就在用知識(shí)賺錢有的人卻在用勞力賺錢?梢娮x書的好處!
當(dāng)天下午我們?cè)跈M欄中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù),并且為孤寡老人表演節(jié)目、教手指操等等。這期間看著孤寡老人那步履殘桑的畫面不免有些心酸,有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了,行動(dòng)已經(jīng)十分不便了,卻還是和我們一起參加了互動(dòng)。那種時(shí)不待我的感慨油然而生!但是我們與老人們的相處是愉快的,雖然只給他們帶來短暫的快樂,但這種短暫的記憶我希望會(huì)是經(jīng)常。
7月21號(hào)早上,我們披上“廣東理工職業(yè)學(xué)院”的服務(wù)紅條,參加了橫東村衛(wèi)生死角的清理活動(dòng)。頂著烈日,不停的清掃大街,為的就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)公共環(huán)境,也向周圍村民宣傳了保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建美好家園的衛(wèi)生意識(shí)。下午,我們參觀了“水印江南”項(xiàng)目,雖然這個(gè)項(xiàng)目尚未完成,但從現(xiàn)在已有的布局和環(huán)境來看,“水印江南”項(xiàng)目將會(huì)是人們生活上的好去處。
22號(hào)晚上,我們與仲愷同學(xué)一起舉辦一臺(tái)晚會(huì)。23號(hào)早上,和小朋友開展了快樂暑期拓展活動(dòng)。當(dāng)天下午,參加了此次下鄉(xiāng)的總結(jié)會(huì)并與優(yōu)秀團(tuán)干相互交流。最后我們與仲愷管理工程學(xué)院舉行了一場(chǎng)友誼籃球比賽,結(jié)束了此次下鄉(xiāng)之旅!
結(jié)束了此次下鄉(xiāng),留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點(diǎn)半的總結(jié)大會(huì),每天早上的買早餐,每天總會(huì)擠出時(shí)間排練我們的節(jié)目······有時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅(jiān)持了下來,有時(shí)我們卻歡聲笑語,輕輕松松的做我們自制的“訪談”節(jié)目。如果說在參觀企業(yè)、參加活動(dòng)中,鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,增加了我們的'人生閱歷,那么除此之外的閑余時(shí)間,我們認(rèn)識(shí)到一群能夠擦出火花的朋友,讓我們?cè)谶@五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車上,知識(shí)固然重要但旅途的風(fēng)景依舊重要!
我不后悔這次參加三下鄉(xiāng),即使它延遲了我回家的步伐,即使它干擾我打暑假工的計(jì)劃,但是經(jīng)歷了才知道什么才是值得的,什么才是重要的。短短的五天說多也不多,說少也不少,如果真的要我找出暇庛的話,那就是希望實(shí)踐時(shí)間能夠長一點(diǎn),讓我們繼續(xù)的學(xué)習(xí),繼續(xù)的擦車火花!
姚躍生
xx年7月29號(hào)
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
偶然的一次機(jī)會(huì),今年寒假我參加了幾個(gè)高中同學(xué)們(現(xiàn)就讀于某某大學(xué))的下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次活動(dòng)的主要任務(wù)是采訪桂林市秀峰區(qū)矮山塘村村支書廖德旺。這個(gè)拗口的地名讓我心里充滿了疑問:這個(gè)村不會(huì)人如其名吧?也許就是一個(gè)窮山惡水的地方,這個(gè)村支書到底有什么能耐?又能把它建設(shè)成什么樣的呢?帶著疑問,帶著在網(wǎng)上查到的資料,1月29日,我們踏上了去矮山塘村的路。
然而,就在采訪的短短的幾天里,我的內(nèi)心受到了極大的震撼與感動(dòng),收獲了很多。這一切,緣于我們的采訪對(duì)象——桂林市秀峰區(qū)假山街道矮山塘村的村支書廖德旺。是他,讓我真正地明白了魯迅先生口中的“孺子!钡拇_切含義。
抵達(dá)桂林的第二天早上聯(lián)系人楊哥把我們載去矮山塘村,一路上,桂林的山水從我的眼前掠過,賞心悅目。道路平整干凈,垃圾桶和綠化反映了一個(gè)地方的文明程度,從那整齊排列的垃圾桶和綠化帶我心中不禁感慨:桂林不愧是旅游城。不一會(huì)楊哥說:“到了!”我往外一看,矮山塘村里還是干凈平整的水泥道路,路上沒有看到一片垃圾,旁邊是一排整齊的3層樓房,這里沒有泥濘的鄉(xiāng)村小道,沒有錯(cuò)落有致的房屋,怎么可能是村?我仿佛來到了“村里的城”,又一次帶著疑問,我們見到了廖德旺書記。
初見廖書記,他給我們的印象是一位淳樸真摯的農(nóng)民大伯。一見到我們,書記和我們熱情的握手,他穿著樸素的.白色襯衫,黑色西褲,堆滿笑容的臉上掩蓋不了操勞。在與我們的交談中,讓我印象最深刻的是他說的一句話:“我為老百姓做這些事,是因?yàn)槲以谶@個(gè)位置上,就應(yīng)該做這些事,對(duì)得起自己的良心!薄傲夹摹倍秩绻莿e人提起來會(huì)覺得似乎有點(diǎn)敷衍,但當(dāng)了解村支書后,就會(huì)覺得,“良心”是他做事的遵循道德標(biāo)準(zhǔn),是他30多年來為建設(shè)好矮山塘村的信念和感激村民信任的情感統(tǒng)一沒有過多的客套,在了解我們的來意之后,他就開始像嘮家常般地跟我們聊起他的工作。然而,我們確在他云淡風(fēng)輕的話語中洞悉到了他十年村官之路的風(fēng)風(fēng)雨雨之艱辛。
整個(gè)談話過程中,他給我們講了很多他認(rèn)為無論如何也要做的、對(duì)得起自己良心的事。新農(nóng)村建設(shè)的藍(lán)圖畫得好,但實(shí)際做起來就被很多問題給難倒,資金問題是阻礙矮山塘發(fā)展的最大問題。幾十年來,村里每有問題,廖書記事必躬親。1978年時(shí)為了解決村里的飲水問題,他為了爭取上級(jí)的支持,一天好幾趟不怨其煩地找上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),打井項(xiàng)目確立后又和工程商坎價(jià)錢。這種堅(jiān)持不懈地為人民謀利益的事例數(shù)之不盡,他用行動(dòng)取得了村民的信任。還有不辭辛苦地建新村,不遺余力地搞好鄉(xiāng)村文明,興建城鄉(xiāng)清潔工程,不僅做好黨員思想上的帶頭作用,還在帶領(lǐng)村民致富上勇于甘當(dāng)?shù)谝粋(gè)吃螃蟹的人。他具有長遠(yuǎn)的眼光,知道要發(fā)展矮山塘,一定要自力更生,要充分利用自己的優(yōu)勢(shì),讓村民富裕起來。于是,他常年在政府部門,土地管理部門,財(cái)政部門等到處奔走,為的是給商家搞好投資環(huán)境,到處招商引資,給村名帶來了很多致富的機(jī)會(huì)。
在村民利益面前,他勇敢尋求,堅(jiān)硬如鐵,步步緊逼。在談到他為解決村民的田地灌溉問題,多次闖進(jìn)市長辦公室之時(shí),我被他深深地感動(dòng)了。也許,如果你不是無權(quán)無勢(shì)的農(nóng)民,沒有到政府等部門單位辦過事,酬過錢。你就沒辦法體會(huì)到農(nóng)民想要籌集一點(diǎn)款項(xiàng)來辦點(diǎn)事的艱難。也許,到處都得吃閉門羹。而廖書記硬是多次要闖市長辦公室。再被保安攔下來后還是繼續(xù)往里闖。最后,市長知道后被他給感動(dòng)了,聽了事情的來龍去脈后覺得事情確實(shí)很緊急,就向上級(jí)申請(qǐng),給他撥了建蓄水池的款。一個(gè)村子的田的灌溉總算有著落了。當(dāng)我們問道“在您受盡拒絕,已經(jīng)沒有什么面子可言的時(shí)候是什么支撐著您?”他只回答了我們一句簡單卻擲地有聲的話“作為村支書,我不給農(nóng)民出頭,農(nóng)民就只能靠天吃飯了。沒有錢建水池,整個(gè)村子的田就完了,農(nóng)民不容易的!
在村民面前,他親切貼心,急群眾之所急。在談到新農(nóng)村建設(shè)的時(shí)候,他臉上浮起了一絲自豪,因?yàn)樗麨檠嘧訋r村的農(nóng)民建了一個(gè)新村,他說,這是他一輩子做的最光榮的事。我想,那整個(gè)村的村民都會(huì)記得是廖支書給他們建的新家。
他目光長遠(yuǎn),心有大愛。為了帶動(dòng)村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,他千方百計(jì)地引進(jìn)企業(yè)。又竭盡全力地為企業(yè)排除障礙。企業(yè)一有難處,他就會(huì)四處奔波幫助解決。正因?yàn)檫@樣,當(dāng)?shù)仄髽I(yè)都非常感激他。是他,用他的人格魅力和實(shí)際行動(dòng)留住了企業(yè),而那些企業(yè)也樂意帶富村民,為村里的公益事業(yè)捐款捐物。我想,如果不是一個(gè)具有高尚精神、大公無私的人,就沒辦法影響他周邊的那么多人。
他有勇有謀,巧施妙計(jì)消除當(dāng)?shù)刭博現(xiàn)象;他心思細(xì)膩,體察民情;他雷厲風(fēng)行,果敢高效……他總是有那么多地方讓人欽佩不已,肅然起敬。然而,如此優(yōu)秀的一個(gè)人,卻不愿意被人評(píng)優(yōu)、夸贊。他說,那些東西都是些累贅,聽多了會(huì)阻礙人的步伐。你做了多少事,做得怎么樣老百姓心里是有數(shù)的。直到我們臨走前,他還千萬囑咐我們關(guān)于他的不要寫太多,替他宣傳下他們村,引進(jìn)更多的企業(yè),農(nóng)民的日子就好過一點(diǎn)。
值得一提的是采訪當(dāng)天中午我們一起去一個(gè)小飯館吃飯,一進(jìn)門,那里的服務(wù)員就認(rèn)出他來,他還跟那服務(wù)員開起玩笑啦,一點(diǎn)也沒有村官的架子。他告訴我們,村里的人他每個(gè)人情況都非常的清楚,只有對(duì)村民有了足夠的了解,才能在實(shí)實(shí)在在地為他們辦事。
直到現(xiàn)在,我還能清楚地記得那個(gè)瘦黑的身影,那張質(zhì)樸而實(shí)在的臉。沒有為官的架子,沒有一點(diǎn)官腔,甚至很少呆在辦公室里,因?yàn)樗碌教镩g地頭、農(nóng)民家里去看有沒有能幫上忙的。他用他事實(shí)在在的行動(dòng)踐行著一個(gè)村官的責(zé)任與諾言。他讓我想起了最近被編成電影
搬上熒幕的全國勞模普興發(fā)的事跡。同樣是村官,同樣是為人民服務(wù),他們真正地做到了“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”。在如今官場(chǎng)上部分官員以權(quán)謀私,貪贓枉法最終紛紛落馬的情況下,他們做到了清正廉潔。他們,都是值得人民感激與歌頌的,他們,真正地配得上“儒子!钡姆Q呼!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
在學(xué)校我們住在原來老師的宿舍,這里沒有暖氣,只有一個(gè)沒有什么溫度的蜂窩煤爐,全校的屋子包括校長室都只是這樣的取暖設(shè)備,說是取暖設(shè)備,王校長跟我們說其實(shí)做飯還行,取暖根本達(dá)不到要求,所以對(duì)于我們來說就相當(dāng)于幾乎沒有取暖設(shè)備。晚上睡覺就鉆到插電熱毯的被窩里才能溫煦過來,所以早上起床是一件很艱難的事情,陜西農(nóng)村的早上是一種清冷,起床就會(huì)渾身打哆嗦,但是想到孩子們立刻就來上課了,我們就有了戰(zhàn)勝這種寒冷的動(dòng)力。
班級(jí)里的教學(xué)在接下來的幾天里已經(jīng)越來越得心應(yīng)手,孩子們也越來越喜愛我們,但是唯一變壞的是我們的身體狀況,首當(dāng)其沖的就是我們的嗓子受不了了,大部分人每天都靠含著西瓜霜才能接著說話。我清晰的記得第三天的時(shí)候我就說不出話來了,聲帶就像撕裂了一樣,一發(fā)聲就疼的受不了。作為全隊(duì)的隊(duì)長每天都要操勞許多事,還要帶四年級(jí)的課所以嗓子義無反顧的罷工了。接下來又有還幾個(gè)戰(zhàn)友也有同樣的問題,但是我們只能堅(jiān)持。到后來隊(duì)里的好幾個(gè)男生都感冒了,咳嗽,我們開玩笑在比較,在北黃被捅了幾針,還記得我一邊打吊瓶一邊帶領(lǐng)大家開會(huì)的場(chǎng)面,現(xiàn)在想想,那是怎樣的一種堅(jiān)持。但是在村里的診所打針的時(shí)候聽到當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)我們的確定,忽然覺得我們做什么,我們?cè)趺礃诱娴亩贾盗,真的?/p>
班里有一個(gè)男孩子叫郭晨,是我最喜愛的一個(gè)孩子,雖然一起先就淘氣搗蛋,但是當(dāng)我馴服了這個(gè)孩子之后慢慢發(fā)覺他的身上有不同于其他孩子的氣場(chǎng),一個(gè)很有潛力,一個(gè)我認(rèn)為將來能夠有出息的孩子。支教結(jié)束之后,年三十的晚上,我在山東的家里接到他從北黃打來的拜年的電話時(shí),那種興奮和感動(dòng)是難以言喻的,當(dāng)時(shí)我?guī)缀跏谴蠛爸鴮?duì)媽媽說,我的學(xué)生給我打電話拜年了,那種傲慢,那種驕傲真的是讓我至今難忘,信任始終會(huì)珍藏在我的心里。
在支教的過程中,我還做了一件事,就是給兩個(gè)中學(xué)的學(xué)生補(bǔ)課,這里的中學(xué)生只有一個(gè)目標(biāo)就是考出農(nóng)村,去大城市上高校,他們學(xué)習(xí)很刻苦,真興奮我們?cè)诮o這里的小孩子上課的同時(shí)也能做這樣的事情幫助山里的考生實(shí)現(xiàn)自己走出農(nóng)村的幻想。
我和隊(duì)友也參加了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)勞動(dòng)。在冬天這個(gè)季節(jié)當(dāng)?shù)刂饕前l(fā)展蔬菜大棚,農(nóng)夫每天做的就是早上去大棚掀簾子,傍晚蓋簾子。就是這樣看似簡潔的工作我們卻很難做好。通過參加勞動(dòng)我們明白了書本上的學(xué)問恒久只有發(fā)揮到實(shí)踐中才能體現(xiàn)它的價(jià)值,否則我們?cè)趯W(xué)校學(xué)再多的學(xué)問也是沒有任何用處的。
幾天的志愿活動(dòng)眼看就要接近尾聲,因?yàn)橛幸郧瓣?duì)伍的'閱歷,我們很怕與孩子們抱在一起苦痛的場(chǎng)面,還好,沒有出現(xiàn)那種看上去像生離死別的狀況。許多孩子都以為我們還會(huì)再去,而且我們?cè)诮o孩子們做好了仔細(xì)的平安退出工作之后才結(jié)束和他們的相處的。而且我們?cè)诮Y(jié)束之后又在村里帶了幾天,孩子們會(huì)又跑回來找我們玩。還有孩子來給老師送花,感動(dòng)的我們的隊(duì)員興奮地像個(gè)小孩子。
幾天的支教生活我不光熬煉了自己,與孩子們建立了很好的感情并帶他們相識(shí)了外面的世界,我還收獲了一份8人份的友情。我們隊(duì)我敢自信的說一句肯定是最有凝合力和家庭氣氛的隊(duì)伍。我們相互就像一家人一樣,這份友情是一輩子的,我會(huì)好珍惜,我信任我的隊(duì)友也一樣。
作為隊(duì)長,通過這次支教經(jīng)驗(yàn)我也熬煉了自己一下,在面對(duì)的困難和遇到的挑戰(zhàn)上對(duì)于我來說是前所未有的,我很享受那種挫敗感,那種無助感,那種勞碌感,經(jīng)驗(yàn)這次歷練我在處理團(tuán)隊(duì)問題和突發(fā)狀況、管理團(tuán)隊(duì)、建設(shè)團(tuán)隊(duì)方面,與人溝通相處上都有了肯定的提高,最終我要說的是感謝西部陽光農(nóng)村發(fā)展基金會(huì)給我們這次機(jī)會(huì),在幫助西部教化發(fā)展這條路上我也貢獻(xiàn)了自己的一份力氣,雖然微薄,但是我知道,一批批志愿者前赴后繼,星星之火可以燎原,我們?cè)诼飞稀?/p>
在此借用基金會(huì)一位老前輩的一個(gè)提法,我們大家就是一群志向主義之士聚集在一起做想做的事情。只要有心參加,只要專心付出,我信任,西部的陽光,在路上……
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在大學(xué)階段接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì),了解社會(huì)的重要學(xué)習(xí)過程,也是我們大學(xué)生合理利用寶貴假期的合理安排。今年暑假我跟隨著我們美術(shù)學(xué)院“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們來到濰坊市火車站,坊茨小鎮(zhèn),“濰坊印象”民俗主題酒店等地,開展以“濰坊民間美術(shù)的傳承發(fā)展在城市形象宣傳方面的意義與價(jià)值”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月12日上午9點(diǎn),經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院“七色花”實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們?cè)趯I(yè)老師的帶領(lǐng)下第一站來到坊茨小鎮(zhèn),坊茨小鎮(zhèn)位于濰坊市坊子區(qū),以膠濟(jì)鐵路坊子段為中軸線兩側(cè)發(fā)展,曾經(jīng)是德國和日本的殖民地,有著復(fù)雜的歷史。原來是坊子老區(qū),由于煤礦采空,鐵路改道等歷史原因,近幾年使坊子老區(qū)逐漸沉寂,失去了往日繁華,但其中至今散落著大量的德日建筑。我和同學(xué)們來到坊茨小鎮(zhèn)后,認(rèn)真調(diào)研坊茨小鎮(zhèn)基本情況,小鎮(zhèn)文化背景,小鎮(zhèn)現(xiàn)狀,小鎮(zhèn)規(guī)劃項(xiàng)目等,我們走進(jìn)有著一百多年歷史的德日的別墅,酒吧。走進(jìn)美術(shù)館,文化創(chuàng)意園。認(rèn)真仔細(xì)聽取解說員的講解,了解每一幢建筑,每一件文物的歷史和它背后的故事。在坊茨小鎮(zhèn),我們的帶隊(duì)老師宿峰老師還從各個(gè)方面為我們講解了坊茨小鎮(zhèn)的歷史文化,并且在美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方面對(duì)坊茨小鎮(zhèn)的建筑特點(diǎn),文化保護(hù)做了精彩的介紹。坊茨小鎮(zhèn)不緊濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地,現(xiàn)在的.坊茨小鎮(zhèn)已經(jīng)成為了新的文化創(chuàng)作交流基地,小鎮(zhèn)分布著中國坊茨美術(shù)館、天地人和畫廊、山東坊茨影視攝影基地、山東坊茨文化創(chuàng)意基地、中國油畫院寫生基地、濰坊市美術(shù)家協(xié)會(huì)油畫委員會(huì)、中意德國國際文化藝術(shù)公司等機(jī)構(gòu)。同時(shí)通過跟坊茨小鎮(zhèn)工作人員的了解我們獲知,坊子政府決定利用3—5年的時(shí)間開發(fā),著力打造以103棟德式建筑群為核心的萊茵風(fēng)情小鎮(zhèn),再現(xiàn)上世紀(jì)二、三十年代的歷史風(fēng)貌,修復(fù)自然生態(tài)和人類文化原生脈絡(luò),使之成為中德首個(gè)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化、藝術(shù)全方位合作的德意志風(fēng)情生態(tài)小鎮(zhèn),屆時(shí)將以全新的面貌展示到大家面前。
在結(jié)束了坊茨小鎮(zhèn)的調(diào)研后,我和同學(xué)們又立馬乘車來到城市的鐵路交通樞紐——市火車站,濰坊市火車站作為濰坊市最為重要的城市形象窗口,屬于一個(gè)流行性很大的一個(gè)公共場(chǎng)所;疖囌咀鳛橐粋(gè)交通口岸,建設(shè)設(shè)施都具有現(xiàn)代化、人性化,是一個(gè)地方比較寬大、美麗的公共流動(dòng)場(chǎng)所,無論是給本地乘客還是外地乘客都會(huì)留下深刻的印象;疖囌就瑫r(shí)也是形成城市形象的重要單位。在濰坊市火車站,我和同學(xué)們來到站前廣場(chǎng),走進(jìn)候車大廳,認(rèn)真觀察了解濰坊市火車站的設(shè)計(jì)特點(diǎn),在現(xiàn)場(chǎng)的走訪中,我們發(fā)現(xiàn)火車站許多建筑,裝飾在設(shè)計(jì)上都合理利用的“濰坊元素”,濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)在火車站的設(shè)計(jì)中也有體現(xiàn),如剪紙,木板年畫,風(fēng)箏元素等。做為濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院的同學(xué),我們對(duì)濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)充滿學(xué)習(xí)的欲望,在結(jié)束了濰坊市火車站的調(diào)研活動(dòng)后,回到學(xué)校,我們通過網(wǎng)絡(luò),書籍對(duì)濰坊市火車站建設(shè)中的“濰坊元素”進(jìn)一步的了解。
在接下來的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中,我和同學(xué)們還前往濰坊市風(fēng)箏博物館、濰坊市風(fēng)箏廣場(chǎng)、濰坊北海路民俗站點(diǎn)、“濰坊印象”民俗主題酒店、開展調(diào)研活動(dòng),志愿者通過到實(shí)地開展社會(huì)社會(huì)活動(dòng),走訪民間藝人,查閱文獻(xiàn)。認(rèn)真梳理濰坊地區(qū)民間美術(shù)的歷史發(fā)展脈絡(luò),挖掘當(dāng)?shù)孛耖g美術(shù)資源,使參加實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)員對(duì)了解、學(xué)習(xí)和傳承民間美術(shù)形成深入認(rèn)識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真探索民間美術(shù)資源在宣傳城市形象方面發(fā)揮的作用,研究其在塑造城市品牌、打造城市文化標(biāo)簽,推動(dòng)地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面的意義。發(fā)揮民間美術(shù)資源對(duì)現(xiàn)代高科技的互補(bǔ)價(jià)值,探討民間美術(shù)在城市文化建設(shè)方面的功能和價(jià)值。
在本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我還負(fù)責(zé)本次社會(huì)實(shí)踐的宣傳工作,在社會(huì)實(shí)踐過程中,認(rèn)真記錄社會(huì)實(shí)踐過程,及時(shí)的通過鏡頭記錄隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐的精彩瞬間。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐的宣傳要求,我認(rèn)真梳理社會(huì)實(shí)踐過程,在活動(dòng)結(jié)束后,即使整理編寫活動(dòng)的新聞稿件,及時(shí)向團(tuán)中央,團(tuán)省委的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)道媒體投稿,教育部中國大學(xué)生在線,中國青年網(wǎng)先后三次采用,《濰院學(xué)子三下鄉(xiāng)七色花志愿者踐行中國夢(mèng)》稿件受到眾多網(wǎng)友的贊許,本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得良好的宣傳報(bào)告效果。
在本次的社會(huì)實(shí)踐同學(xué)們冒著高溫酷暑行走在我們的實(shí)踐基地同學(xué)們認(rèn)真感受著濰坊這座城市的文化。在此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中,每一位同學(xué)都感受頗多,我們被濰坊的民間美術(shù)所吸引,被濰坊的歷史文化所吸引。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是鍛煉自己并將在學(xué)校所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的重要途徑。我和同學(xué)們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)真仔細(xì)聽取老師的講解,發(fā)揮務(wù)實(shí)精神,實(shí)地走訪,拒絕形式化,拒絕走過場(chǎng)。在實(shí)踐中,我們每一位志愿者都在鍛煉中學(xué)習(xí)。對(duì)我而言,能有這樣的實(shí)踐的機(jī)會(huì)來之不易,我十分珍惜。濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)開展順利,實(shí)踐團(tuán)圓滿完成了實(shí)踐任務(wù)。實(shí)踐活動(dòng)的順利開展增強(qiáng)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)基層社會(huì)的思想意識(shí),提高了我們的社會(huì)適應(yīng)能力及實(shí)踐能力,今后“七色花”暑假“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)一定會(huì)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕難的志愿者精神,更加堅(jiān)定的向增長才干、服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)的方向前進(jìn)。相信在今后的生活學(xué)習(xí)中,我和我的同學(xué)們一定會(huì)多學(xué)習(xí),多貢獻(xiàn),做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,彰顯青春風(fēng)采!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
“世界的遺產(chǎn)一半在中國,中國的遺產(chǎn)一半在河南”。7月17日,我校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)調(diào)研服務(wù)隊(duì)結(jié)束了為期半個(gè)月的暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此期間,服務(wù)隊(duì)就“民間藝術(shù)狀況”、“村民精神生活狀況”等課題進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。
7月10日至16日,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研服務(wù)隊(duì)進(jìn)駐xx縣xx村并以懷邦為主要調(diào)研對(duì)象,對(duì)xx村民俗風(fēng)情、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀展開調(diào)研活動(dòng)。活動(dòng)以學(xué)習(xí)懷邦、整理懷邦劇本、探訪懷邦傳人等方式了解和傳承懷邦文化,對(duì)xx村的歷史古跡展開調(diào)研,了解xx村的文化底蘊(yùn)和村民的精神文化需求。
“xx村真出奇,梨花不開不唱戲”,這是懷梆極盛時(shí)期xx村流行的`一句話。調(diào)研服務(wù)隊(duì)在開始學(xué)習(xí)懷邦戲的同時(shí)對(duì)懷邦傳人進(jìn)行探訪和整理老懷邦劇本,最終建立藝人檔案15份,為藝人撰寫小傳4篇,整理出《反西唐》、《三哭殿》、《王莽篡位》等6部劇本。在調(diào)研活動(dòng)中藝人們對(duì)懷邦的熱愛感動(dòng)了服務(wù)隊(duì)的每一位隊(duì)員,而隊(duì)員們也從整理
劇本中了解到懷邦戲傳承困難的問題所在。經(jīng)過幾天懷邦戲的刻苦學(xué)習(xí)后,7月14日,調(diào)研服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們進(jìn)行了匯報(bào)演出,表演了懷梆經(jīng)典曲目《李彥龍征南》南安王點(diǎn)兵片段,霸氣十足的南安王、貌美多情的大皇姑,隊(duì)員們嫻熟專注的表演讓xx村的老藝人感到欣慰!皯寻鸾K于后繼有人了”,懷邦老藝人李玉發(fā)這樣說到。
在xx村,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們始終以踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,實(shí)地考察學(xué)習(xí),為xx村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)貢獻(xiàn)出了自己的青春力量。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
激情燃燒的七月,為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和廣東省團(tuán)委的號(hào)召,為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)開展了為期10天的“師生共話會(huì)志愿,民眾齊樹服務(wù)精神”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這支24人的隊(duì)伍里面,我們每個(gè)人都深刻地認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)著重任,因?yàn)槲覀兇淼牟粌H僅是個(gè)人,青協(xié),學(xué)院,我們還代表著華南師范大學(xué)到清遠(yuǎn)去開展我們的社會(huì)實(shí)踐。
7月19日,懷著興奮而又好奇的心情出發(fā)。大家都很準(zhǔn)時(shí),小包大包的。8點(diǎn)多久上車了,一路上,大家都在睡覺,呵呵,那天比較早起來,大家也比較累了,我也找了個(gè)靠窗的位置睡了。進(jìn)入清遠(yuǎn)境內(nèi),大家也漸漸清醒了,一路上說說笑笑。我很安靜,看著窗外的風(fēng)景,好好記住這城市的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這里,有山有水,到處都是田地。不像我的家周圍,很少綠色,這里給我一種和安詳?shù)母杏X。
坐了大概3個(gè)小時(shí)的車,終于到達(dá)目的地—————大灣中學(xué)。學(xué)校不大,卻明顯地分開教學(xué)區(qū)跟生活區(qū)。我們首先去到宿舍,環(huán)境不差,感覺床小了一點(diǎn),陽臺(tái)水龍頭矮了一點(diǎn),還少了花沙,其他的還挺滿意的,總之,沒有想象中的那么差。20日有個(gè)開班儀式,那一天我們就主要是排練節(jié)目了。
很高興認(rèn)識(shí)大家,這一支隊(duì)伍,還有很多能者。曉江師兄,先來一個(gè)字總結(jié):無敵;平時(shí)愛搞作,但工作起來會(huì)變得異常認(rèn)真,收藏了n多的笑話,人稱“奶媽”,因?yàn)槿氲脧N房,廚藝非凡,所以我決定,我一定要學(xué)做飯做菜。全靠他,我們的隊(duì)伍增添不少的樂趣。京霖師兄,給我的感覺就是,他很成熟穩(wěn)重,很負(fù)責(zé)任,一個(gè)很好靠的男人。智榮師兄,怎么說呢?嗯嗯,很低調(diào),熱愛籃球,還左右手兼用的,看不出,原來廚藝還相當(dāng)了得。承啟師兄,一個(gè)大小孩,感覺很愛玩,誰知道,原來他具有相當(dāng)大的食量,哈,挺好玩的一個(gè)師兄。雪清師姐,能歌,而且無限厲害,能舞嗎?哈。紫涵師姐,全靠她,我們才能來到那里,不可多得,脾氣很好,很有親和力。長輩們都說了,剩下09的我就不一一介紹了。
說實(shí)話,其實(shí)我還是對(duì)我們的伙食擔(dān)心的,我覺得去到那樣的地方,加上我覺得做菜是一件挺難的事,原來一切都是我自己見識(shí)少,我們隊(duì)里有很多的牛人,我根本就不用擔(dān)心,每一碟菜都很好吃,跟外面的差不了多少,還有很多新花款了。那個(gè)飯?zhí),有很多美好的回憶,爆笑聲,一直?huì)回蕩在那僅有的空間。
我,作為一個(gè)純體力活的老師,是的,體育課和軍體拳?上У氖牵咸旄易鲗(duì),連續(xù)的雨天,刷掉了1、2班的唯一一堂體育課,只有3班有幸能上我的課。就這樣,感覺,我跟大家都不是很熟,特別是女孩子。因?yàn)檐婓w拳讓我接觸了所有的男生,但是,很可惜,我只知道幾個(gè)的名字。但那些熟悉的面孔,永存我心。很特別地,有一個(gè)小學(xué)級(jí)別的小孩。我想大家都對(duì)他特別有印象吧,是啊,最會(huì)搗亂的那個(gè)啊,就是那個(gè)一年365天都會(huì)受傷的那個(gè)小屁孩,最后一天還纏著我很久的那個(gè),還經(jīng)常出現(xiàn)在我們吃飯的地方的,特別記得他前面的那幾顆牙齒,是啊,沒有的,笑起來很可愛。
我們每天都見面,不知道大家對(duì)我的軍體拳有什么意見呢?聽說你們開始都很乖的,都很聽話的。后來呢?你們開始叛逆了,連抗議都出來了,已經(jīng)對(duì)著我面說話嬉戲了。呵呵,說真的,我不介意的,我也不想罵你們,畢竟你們還小,還很貪玩,知道你們最喜歡打球了,每天早上晨練前都看見籃球場(chǎng)上有你們熟悉的身影,還喜歡爬樹了,初中的我還沒有想你們這么好動(dòng)了。還記得我們一起打球的日子嗎?你們挺強(qiáng)的啊,第一次就打敗我們老師了,嗯嗯,就是3班的,唯一的體育課,3班的男孩多。我還記得還有兩次是跟大家一起打的,不要忘記啊那個(gè)誰誰誰啊,戳到我的眼睛了,呵呵,幸好沒事,不過到現(xiàn)在還有一點(diǎn)血絲。喜歡和大家一起流汗的,我們還打敗幾次強(qiáng)隊(duì)的,嗯嗯,合作愉快。∫浀冒,那籃球場(chǎng)上有我的汗水,我來過的,多大的雨水都沖不走的。說句真的,你們這群小男孩啊,確實(shí)好動(dòng),平時(shí)確實(shí)不怎么聽話,哈哈,但是呢,你們知道嗎?到表演的時(shí)候,你們打得是多么得威武啊很多人都說我教得好,我很高興啊,知道嗎?那些贊美是你們的努力成果啊,那些榮耀都是你們的,這些天都被太陽曬了不少吧,我總說:曬曬更健康。你們都覺得不爽吧,哈。那些陰涼的地方就讓給那些女生吧,男生就是應(yīng)該這樣,不是嗎?還有軍體拳的幾個(gè)女生,你們也不簡單啊,女孩中的精英啊,哈哈,大家都是。很可惜,不能教完所有的招式給大家,很失望了吧,都怪我這老師了,能力不夠。很感謝你們對(duì)我的工作的支持,真懷念,“軍體拳,格斗準(zhǔn)備喝!1喝!2喝!……”大家都是最棒的那瑞士糖好吃不?小小心意,不多,見諒見諒。
現(xiàn)在介紹一下各班的班主任吧。一班的,王思桁班主任,一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),心地善良的好男人,我在課室外面看到,貌似堅(jiān)強(qiáng)的他最后那天還是紅了雙眼,是嗎?還有一個(gè)黃老師,很會(huì)跳舞耶,是啊,一班的都知道的,就是她啊,推我上去高歌了一曲《青花瓷》。二班的,張老師,害羞的他,很可愛吧,也是我的折紙老師哦,哈,還給電腦我打機(jī)了,嘻嘻。還有一位紫涵老師,我想最想班主任的就是她了,很有老師的才能,而且人又好。3班的班主任很好玩吧,他啊,其實(shí)我不是很了解的,同在一個(gè)宿舍才漸漸熟識(shí),他是多么地喜歡你們啊,嗯嗯,別以為他不關(guān)心你們啊,只是口頭不表達(dá)出來罷了。還有你們的璇珠老師,看她,離別那些日子,哭得已經(jīng)不是豬樣了。
離別之際,還記得紫涵師姐說:不能哭,因?yàn)榭迺?huì)傳染的。還記得,最后一天,氣氛很沉重,我很明白大家的心情,3班的幾個(gè)化骨龍啊,一直在回避班主任吧,呵呵,我看見你們都紅了眼睛了,秋玲,哭得最嚴(yán)重的是你吧,眼睛都腫了,黑眼圈變成紅眼圈了,這樣不美啊,哈。曉君和碧君,滿眼的淚水,就差掉下來了。紹燕和煥煥,你們算是堅(jiān)強(qiáng)了,我貌似看不到你們紅眼,是我留意不到嗎?心中有太多的不舍。早上的匯演彩排之后,你們回去課室了,我不想待在你們看見的地方了。你們走了,我在遠(yuǎn)處靜靜地看著你們離去,沒有人看到我,沒有人懂我當(dāng)時(shí)的心情。那天下午,傾盤大雨,無奈我們,是上天哭了嗎?很多人找老師留言,很抱歉我不知道你們的名字,接觸都不多。去到你們的窗邊,對(duì)著你們依依不舍的眼神,教我如何是好啊最后的匯演,大家貌似沒有的昔日的笑容。大家都回家了,我坐在那階地上,目光呆滯,再見,各位小朋友。
謝謝你們!讓我有一段難忘的回憶,即使知道那天一別也許不會(huì)再有機(jī)會(huì)見面,你們是我們的好學(xué)生,有幸遇到你們,相遇便是一種緣分,哪怕僅僅只是彼此的過客,但我不會(huì)忘記你們,那一張張熟悉的面孔,我們一起笑過,我們彼此心中都有彼此的存在!笆中馁N手心,一起心電心”。《真的愛你》。嗯嗯,相信,明天會(huì)更好,孩子,要堅(jiān)強(qiáng)。大灣的孩子是最棒的。好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)你們的老師們?傆幸惶欤銈兌紩(huì)幸福的。勿念,也許,哥只是個(gè)傳說。美好的回憶,永存。即使哪天忘記了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)你遇到蟑螂的時(shí)候,我希望,會(huì)想起,那里,曾經(jīng)有過那么一個(gè)叫“小強(qiáng)”的老師。
下鄉(xiāng)的那些事兒
乘著晨曦的陽光,我們踏上了清遠(yuǎn)大灣英德的下鄉(xiāng)之旅,于是,就發(fā)生了很多下鄉(xiāng)那些事兒……
我們是一支團(tuán)隊(duì)
帶著志愿者的服務(wù)精神,帶上支教義教的精神,我們終于來到了目的地——大灣。沒有很好的教學(xué)設(shè)施,沒有很好的住宿環(huán)境,但我們都不怕,我們是一支團(tuán)隊(duì),我們會(huì)將這做得很好的。九天的團(tuán)隊(duì)生活,讓我們順利的完成了教學(xué)任務(wù),達(dá)到了這次的下鄉(xiāng)目的。
不是所有人都能夠有上臺(tái)講課的機(jī)會(huì),可是,他們都沒有埋怨,我最記得的是嘉儀,她沒有一次講課,也沒有負(fù)責(zé)晨練,她干的僅僅是后勤工作?墒,我們都沒有看到她有一絲絲的抱怨,有的,是努力將我們的飯菜做好,讓我們都能有力氣去教好每天的課程,如果沒有后勤組的努力,我們也許不能干一件事。我們很多人也許都沒有被安排到最適合的教學(xué)位置,但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),大家的工作無論大小,都是為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)更好的運(yùn)轉(zhuǎn),下鄉(xiāng)成了我們真正團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉。在掌管了廚房幾天,我發(fā)覺大家的口味很大不同,有人喜歡吃辣,有人喜歡吃咸點(diǎn)的菜,有人不吃雞鴨,像我就是不吃魚的,很難做得到符合大家口味的菜?墒,無論是哪一樣菜式,大家都吃得很開心,因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)生活,大家都明白,不能都是只顧自己,需要的體諒大家,大家相互遷就,這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能運(yùn)轉(zhuǎn)的更好,就像曉江師兄在飯后開的那場(chǎng)會(huì)說的那句話:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),一個(gè)個(gè)甘愿為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的隊(duì)員,組成了這次的下鄉(xiāng)之旅。通過了這次,我們都深入的了解了彼此,相信我們以后的日子里還能一起共事,這段美好的時(shí)光應(yīng)當(dāng)永存于腦海。
播下希望的種子
如果在土地上播下一顆種子,它會(huì)發(fā)芽,會(huì)破土,會(huì)長大,最終成為一棵棟梁。這次清遠(yuǎn)英德大灣的服務(wù)實(shí)踐,正是在那里播下了一顆種子,一顆希望的種子,它最終一定會(huì)成為一棵參天大樹,將服務(wù)精神傳承。
經(jīng)過先前的理論課教學(xué),終于輪到實(shí)踐服務(wù)了,這次社會(huì)實(shí)踐的服務(wù)是去大灣的敬老院,并不僅僅是我們這些老師,而更重要的是那些學(xué)生,大家都一起參與了實(shí)踐活動(dòng)。
老師們,又是再次不能午睡的中午,只為了將工作做得更好,所有的隊(duì)員幾乎都出發(fā)了,沿途,天氣炎熱,要經(jīng)過大街小巷,而且今天是趕集日,人多事就多,要確保學(xué)生的安全,真的讓大家提心吊膽,畢竟如果出了什么事,我們這些老師們都不能擔(dān)保得起了。所以,沿途經(jīng)過十字路口時(shí)我們就當(dāng)起了交通警察的職責(zé),所幸,大家都平安的到達(dá)了目的地,可以開展我們的服務(wù)實(shí)踐了。
孤獨(dú)寂寞是老人們的通病,我們的到來給他們一些些的欣慰吧。陪他們聊聊天,傾聽他們?cè)?jīng)的故事,感受他們?cè)?jīng)的崢嶸生活。我們與他們的交流也讓他們異常興奮,雖然他們都已不再年輕,但他們?nèi)杂幸活w年輕的心,有時(shí)也能接受我們的思想的,正因?yàn)樗麄円呀?jīng)年老了,我們能做的也只有讓他們安度晚年,在晚年的時(shí)光里留下我們一起的'回憶吧。
歡樂的時(shí)光總會(huì)過去,又到了離開的時(shí)候了,離別了這里,也許,一生不會(huì)再重來。但,我們?cè)趯W(xué)生田種下了希望的種子,種下了服務(wù)精神,傳播了志愿者的精神,相信,將來他們可以接過我們的火炬。也許,我們的這次服務(wù)對(duì)老人們起不了什么很大的作用,但我們?cè)谶@播下了一顆希望的種子,總有一天這顆種子會(huì)發(fā)芽的,這顆志愿者的種子會(huì)長成一棵大樹的,我相信。
懷著希望到來,帶著希冀回去,這就是這次的服務(wù)實(shí)踐之旅。
表演我們自己的節(jié)目
沒有領(lǐng)導(dǎo)的到來,還算匯演嗎?沒有在舞臺(tái)上進(jìn)行的表演,還算匯演嗎?沒有良好的音響設(shè)備,還算匯演嗎?算!只要是表演我們喜歡的,只要我們自己愿意,任何節(jié)目對(duì)于我們,都是匯演。
多天的辛勤練習(xí),終于到了展示的機(jī)會(huì)了,匯演一推再推,只因天公不作美,雨下個(gè)不停,甚至已到下午五點(diǎn),看樣子匯演只能取消了。但,意外會(huì)有的。雨會(huì)停!即使已是五點(diǎn)多,我們?nèi)钥梢詤R演,表演我們自己的節(jié)目,大家都在為之努力,不希望自己的練習(xí)白白錯(cuò)過了表演的機(jī)會(huì),面向?qū)W生,不是面對(duì)橫幅的舞臺(tái),還有大家都是演員,大家都是觀眾的匯演。節(jié)目不算精彩,但都是大家這幾天辛苦練習(xí)的展示,我可以在匯演中看到大家這七天都很努力的教學(xué),學(xué)生們也很努力的學(xué)習(xí),大家都度過了美好的七天。存有有美好的回憶,有相片,也有視屏,大家都不會(huì)忘記下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,匯演,是表演我們自己的節(jié)目,在這離別時(shí)分。
《廣州之約》,這不僅僅是一首歌,而且也是一個(gè)約定。
最后的晚餐
圣經(jīng)中最后的晚餐是撒旦出賣了耶穌,而我們最后晚餐是離別的晚餐。最后的晚餐,卻是喝粥,這才是下鄉(xiāng)的生活結(jié)束吧。在最后一晚,喝著粥,吃著學(xué)生榨菜,訴說著最后在這的感受,是一種幸福。會(huì)懷念這里,尤其是大家吃飯的飯?zhí)茫险n的教室,還有共同生活的學(xué)生們。
最后的晚餐后,我們清理了廚房,讓一切恢復(fù)如初,就像我們不曾來過。在清理時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們這幾天真的在這個(gè)廚房留下了很多回憶,很銘記陳老師的魚頭豆腐,曉江師兄的玉米餅,智榮師兄的炒面,還有曉珊第一次下廚的杰作……大家都在這個(gè)廚房里展示了自己的廚藝,大家也在這里商討過明天該怎么花最少的錢吃到最營養(yǎng)的伙食,甚至女生們已經(jīng)開始有了勤儉持家的傾向……就連開會(huì),也是在這個(gè)餐廳,這里應(yīng)該是除了教室、宿舍,我們呆得最多的地方了。而今,離別在即,我們最后的晚餐,也是在作別廚房,感謝在這里度過了另一番美好的時(shí)光。
載著希冀,留下服務(wù)精神,志愿火炬,還有希望,結(jié)束了我們的下鄉(xiāng)之旅,如果還有機(jī)會(huì),相信我們都不會(huì)錯(cuò)過。以上,僅僅是下鄉(xiāng)的那些事兒的一點(diǎn)點(diǎn)花絮……
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
8月5日到8月2日,xx大學(xué)赴xx市“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在機(jī)械系團(tuán)總支書記賀xx老師的帶領(lǐng)下在xx省xx市進(jìn)行了為期15天的以“實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國夢(mèng)”為主題的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)伍組成人員包括來自各個(gè)系的13名本科生和2名研究生。實(shí)踐涵蓋義務(wù)支教、政策宣講、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研、繪制文化墻和文藝演出等內(nèi)容。
8月5日上午,團(tuán)總支書記賀xx老師帶領(lǐng)碩機(jī)械122班的孫xx和韓xx同學(xué)先行到達(dá)涿州,在xx團(tuán)市委書記楊xx和學(xué)少部部長屈xx的帶領(lǐng)下到達(dá)位于xx市青少年服務(wù)中心,了解了各種課程班的開設(shè)狀況,并協(xié)商安排了近期的.課程設(shè)計(jì)方案,在這里完成了為期兩周的支教工作。
8月11日,賀xx老師再次帶領(lǐng)13名隊(duì)員到達(dá)xx,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的王xx和郝xx加入xx市活動(dòng)中心的支教隊(duì)伍,另外11名隊(duì)員到達(dá)xx市林屯鄉(xiāng)北許各莊村,開辟了實(shí)踐活動(dòng)的第二戰(zhàn)場(chǎng)。
在文化墻繪制中,我們結(jié)合村委會(huì)隊(duì)長和支書的意見,進(jìn)行主題的選材設(shè)計(jì),購買繪畫材料。為了防止中暑,我們每天早上5點(diǎn)就開始工作,最終用時(shí)一周高質(zhì)量地為北許各莊村完成46幅文化墻繪制,涵蓋新農(nóng)村建設(shè)、行政愛民、廉潔公正、x、民主選舉等。這些繪畫得到了村委會(huì)和村民們的高度肯定和贊揚(yáng),為建設(shè)美麗新農(nóng)村貢獻(xiàn)出了我們的一份力量。
同時(shí),我們展開了對(duì)村民的一對(duì)一走訪調(diào)研,組織了惠農(nóng)政策的宣講會(huì),和北許各莊村的文藝隊(duì)合作組織“青春志愿,建設(shè)新農(nóng)村”的文藝晚會(huì)也圓滿成功。最后,實(shí)踐隊(duì)在賀運(yùn)政老師的帶領(lǐng)下在青少年服務(wù)中心和北許各莊村舉行了掛牌儀式。
8月19日晚,xx市團(tuán)委書記楊xx到xx市林屯鄉(xiāng)許各莊村,看望華北電力大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)成員并與大家進(jìn)行了親切座談。會(huì)中,楊書記跟同學(xué)們介紹xx市當(dāng)前的人文歷史背景,經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和當(dāng)前就業(yè)情況,指導(dǎo)同學(xué)們未來的就業(yè)方向并分享自己的基層工作經(jīng)驗(yàn),勉勵(lì)大家從實(shí)踐中提高和鍛煉自己,將來更好地服務(wù)社會(huì)。
8月2日上午,楊xx帶領(lǐng)大家參觀了xx市清涼街辦事處xx村改造新居,xx村的改造是走在xx市前列的,通過這種新舊對(duì)比,我們對(duì)新農(nóng)村建設(shè)有了更全面的認(rèn)識(shí),也進(jìn)一步完善了我們關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研報(bào)告。
在這次實(shí)踐中,我們學(xué)會(huì)了面對(duì)各種困難,磨煉意志,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,為今后更好地融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。春華秋實(shí)在今朝,追風(fēng)趕月向未來。通過這次活動(dòng)的開展,我們對(duì)當(dāng)前的新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的理解體會(huì),我們也希望,我們的實(shí)踐成果能夠今后的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
短短的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起于20××年7月 13日,截止于20××年7月21日。
在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我的主要任務(wù)是:教三年級(jí)兩個(gè)班的跆拳道課、輔助手工課、負(fù)責(zé)一個(gè)文藝匯演的節(jié)目。
跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式,上中下格擋和前踢三個(gè)教學(xué)內(nèi)容。
在手工課中幫忙解答學(xué)生提問,維持課堂秩序,并完成一套環(huán)保服裝。
作為文藝匯演節(jié)目的負(fù)責(zé)人,主要的工作是在七天內(nèi)教會(huì)六個(gè)四年級(jí)學(xué)生打太極一章并能夠在臺(tái)上跟著背景音樂演出。剛開始排練節(jié)目時(shí),由于報(bào)名的學(xué)生過多,每天教新的動(dòng)作后需要很長的時(shí)間去糾正和復(fù)習(xí),導(dǎo)致排練跟不上進(jìn)度。后來在師姐的建議下挑幾個(gè)學(xué)得好的學(xué)生進(jìn)行繼續(xù)排練才解決了問題。最后在表演節(jié)目時(shí),除了背景音樂出了一點(diǎn)小問題外,六個(gè)小學(xué)生都開心并成功的完成了演出。
除了完成主要任務(wù),在空閑時(shí)間我也會(huì)去旁聽別的老師的上課。
在和小學(xué)生一起上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問題。特別是碰到自己有能力回答的知識(shí),他們就會(huì)信心滿滿的大聲回答,并且會(huì)把注意力瞬間集中起來。如果這時(shí)候老師再來一句表揚(yáng),他們會(huì)顯得更加的開心。其實(shí),孩子們的心思不多,別人的`一句表揚(yáng)或批評(píng)都能讓他們?nèi)プ聊ァJ艿奖頁P(yáng)了,他們就會(huì)覺得這是對(duì)的:受到批評(píng)了,他們也會(huì)知道這是不應(yīng)該做的。當(dāng)然,得出一件事情是對(duì)的還是錯(cuò)的都是結(jié)果,我們更應(yīng)該教他們判斷的方法,而這會(huì)潛移默化的影響他們價(jià)值觀的形成。好孩子都是夸出來的,給學(xué)生的表揚(yáng)會(huì)增加他們的自信,會(huì)鼓勵(lì)他們做得更好。
在我看來,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的舉辦是非常有意義的,它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物,豐富了他們的暑期生活,也給當(dāng)了這么多年學(xué)生的我們一個(gè)反轉(zhuǎn)角色的機(jī)會(huì),即使我不是師范生,但也讓我明白到了教育工作者的艱辛,還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦有多么的重要。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
今年暑假,我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了一大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)〞暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):
一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件
在前期準(zhǔn)備工作中,而對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠左了堅(jiān)實(shí)的根底。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)缺乏,在開展具體工作時(shí),不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,%司英職,各盡英能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛用中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)
這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一宦的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到''三不通〞,即“路不通,水不通,電不通〞。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決"三農(nóng)〞問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些奉獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國開展的`問題,盡自己所能,為國家的開展作出自己的奉獻(xiàn)。作為一爼當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)査研究,全而的了解我國的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無愧于國家、無愧于人民的青年。
三、通過參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏之處
比方:專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的缺乏,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些缺乏,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方而的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的開展。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15
進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才。是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。
前期策劃
此次暑期社會(huì)實(shí)踐制訂了詳細(xì)的活動(dòng)策劃。在報(bào)名的學(xué)生中最后篩選出xxxx名大一、大二的動(dòng)畫專業(yè)的同學(xué)組成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉組、5名播音與主持(策劃)專業(yè)的同學(xué)組成微電影拍攝組,并指定一名動(dòng)畫專業(yè)的專任老師帶隊(duì)。前期,相關(guān)帶隊(duì)老師專程前往南平市前坪村考察鄉(xiāng)村情況,確定涂鴉材料及生活環(huán)境,并由后勤保障組提供相關(guān)供給。
在此期間,我院團(tuán)委負(fù)責(zé)老師與帶隊(duì)老師及學(xué)校團(tuán)委相關(guān)老師多次召開安全會(huì)議,明確責(zé)任,部署制定了詳細(xì)、周密的安全措施,明確責(zé)任,保證安全。
活動(dòng)內(nèi)容
彩繪文化墻——結(jié)合動(dòng)畫專業(yè)優(yōu)勢(shì),為前坪村設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的墻繪方案,完成墻面清理、刷底、起稿、彈線、上色、噴字等工作,將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”內(nèi)容展示在墻面上,實(shí)實(shí)在在的把村民的廣告墻變成文化墻。
支教——針對(duì)留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,結(jié)合學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢(shì),開展唱歌、舞蹈、詩歌朗誦、多彩繪畫等興趣輔導(dǎo)班的支教活動(dòng)。在短期的時(shí)間內(nèi),組織孩子們開展成果匯報(bào)展示。
環(huán)保知識(shí)科普——向村民進(jìn)行“清潔鄉(xiāng)村,從我做起”的教育宣傳,科普廢物再利用小知識(shí),使村民積極參與到自覺維護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的行動(dòng)中,志愿者對(duì)不文明行為及時(shí)進(jìn)行教育勸阻,從而提高村民的環(huán)保意識(shí),讓大家為“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”的環(huán)保行動(dòng)做出積極貢獻(xiàn)。
微電影拍攝—分成兩個(gè)小組拍攝,一組拍攝“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉全過程,可作為鄉(xiāng)村紀(jì)錄片;一組作為“四個(gè)全面”觀察團(tuán)拍攝社會(huì)實(shí)踐全過程,記錄支教臺(tái)前幕后的故事。
群眾文化建設(shè)—組織村民學(xué)跳廣場(chǎng)舞,豐富群眾精神文化生活,在短期內(nèi),組織匯報(bào)成果展示。
社會(huì)實(shí)踐過程
社會(huì)實(shí)踐為期九天,同學(xué)們滿懷感恩,肩負(fù)著學(xué)院的囑托和重任出發(fā)啦。他們要代表學(xué)院、學(xué)校,甚至是當(dāng)代大學(xué)生的形象深入到鄉(xiāng)村里,以樸實(shí)的風(fēng)格面對(duì)鄉(xiāng)親們,給鄉(xiāng)村帶去我們的知識(shí)與技能,傳播文明的同時(shí),鍛煉自己的意志,了解平時(shí)課堂上、學(xué)校里無法體驗(yàn)到的活。
近十個(gè)小時(shí)的車程,一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸。到了前坪村,大家稍作休息,就開始準(zhǔn)備起隔天的工作。時(shí)間緊任務(wù)重,同學(xué)們要要求自己第一時(shí)間適應(yīng)環(huán)境,盡快投入到工作狀態(tài)中。
這九天里,同學(xué)們每天早晨五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)工作。頂著烈日,忍者蚊蟲叮咬的瘙癢,涂鴉組給墻體刷白、勾勒輪廓、上色;攝影組扛著近十斤重的機(jī)器,采訪村支書和村民,記錄鄉(xiāng)村建設(shè)小康社會(huì)的點(diǎn)滴、深化改革的點(diǎn)滴、依法治村的'影子、從嚴(yán)治黨的事例,不忘“四個(gè)全面”觀察團(tuán)的使命。
就像動(dòng)畫專業(yè)帶隊(duì)老師所說,涂鴉組的同學(xué)雖然是專業(yè)出身,但墻面坑坑洼洼,對(duì)勾勒輪廓造成了一定難度。墻面很高,必須同時(shí)有一人在旁邊從整體上指點(diǎn),否則很可能“盲人摸象”,且要求幾乎是一次成功,而竹竿,也成了他們手中的“畫筆”。這從專業(yè)上都是極大的挑戰(zhàn)。同時(shí),由于正值酷暑,溫度高,如果顏料一次調(diào)太多就很容易干涸,浪費(fèi)顏料;而調(diào)得太少,又很容易造成不同批次的顏料存在色差。所以顏料的準(zhǔn)備工作也是一大難點(diǎn)。
拍攝組的同學(xué)為了不影響村干部正常上班,只能晚上采訪、拍攝,之后還需要剪輯構(gòu)思。同時(shí)由于地方條件簡陋,人員限制,每位同學(xué)幾乎都擔(dān)負(fù)著兩倍的工作量。
此外,離開南坪村的前一天晚上,我們舉辦了“總結(jié)聯(lián)歡會(huì)”,聯(lián)歡會(huì)上有留守兒童表演舞蹈節(jié)目,有我們與村民們共跳廣場(chǎng)舞,氣氛融洽。
最后,志愿服務(wù)隊(duì)返回校園后第一時(shí)間,學(xué)院召開了總結(jié)座談會(huì),座談會(huì)上,同學(xué)回顧這九天,坦誠地說,雖然老師在出發(fā)前已經(jīng)給大家打了預(yù)防針,告訴大家,環(huán)境會(huì)比想象中的惡劣,但剛到村子時(shí),仍然有很大的落差,很不適應(yīng)。這讓從小在城市里長大的孩子們一下無法適應(yīng)起來。其中,涂鴉組的李宗育同學(xué)更是左眼突然起了囊腫,整個(gè)人的心情更加低落,甚至有了放棄實(shí)踐回家看病的想法。但接觸了樸實(shí)的村民和可愛的孩子們,他告訴自己,不要輕言放棄。為了不影響涂鴉的進(jìn)度,每天晚上都強(qiáng)忍疼痛用三角針自行給眼部放血,緩解眼部的壓力,每次結(jié)束后疼痛的汗水都濕透了整個(gè)衣服。也有不少同學(xué)的身上已經(jīng)被蚊蟲咬的慘不忍睹,然而一切的一切都被我們的同學(xué)用堅(jiān)定的信念克服了。我們?nèi)客瑢W(xué)沒有中途倒下,沒有中途退出,圓滿地完成了工作任務(wù)!廣闊的社會(huì),還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
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