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社會(huì)實(shí)踐

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-04-28 11:10:46 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一、在社會(huì)上要善于與別人溝通

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的`過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會(huì)中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四、工作中不斷地豐富知識(shí)

  知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自身的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的.事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我經(jīng)過(guò)自身的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自身是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自身此刻還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自身不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自身該做的事,對(duì)自身產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自身已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才明白原先自身要學(xué)的東西還有很多,以后自身要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。必須要相信自身,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自身說(shuō)勇敢點(diǎn),挫折怕什么,風(fēng)雨過(guò)后必須會(huì)有彩虹的。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自身在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自身奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自身的明天將會(huì)更加完美!

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  寒假時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐。這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

  今年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,我到xx活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。

  我是七月十五號(hào)去的,到八月六號(hào)結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門(mén)課程。而我是個(gè)文科生,對(duì)這幾門(mén)課程早已忘的精光,更不用說(shuō)給別人講了,為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì),我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺(jué)挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我感覺(jué)特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗(yàn),一種為人師的體驗(yàn),也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來(lái),也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。

  講課期間,我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò),從他們身上,我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài),想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長(zhǎng)交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,她說(shuō)把孩子就交給我了,使我很感動(dòng),同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  七月十五號(hào)下午三點(diǎn),我第一次蹬上講臺(tái),那天是講生物世界,剛走上講臺(tái)是,望臺(tái)下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺(jué)真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué),為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門(mén),開(kāi)始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺(jué)又回到了我身上,也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲,試講順利過(guò)關(guān),事后我都覺(jué)的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì)心的笑了。

  之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn),也敢于放開(kāi)講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng),建立了比較真誠(chéng)的友誼。

  最后一節(jié)課,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的'時(shí)候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容,我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可,沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可最讓人高興的,我堅(jiān)信這一點(diǎn),我也有信心在以后的日子里做的更好。

  一學(xué)年即將過(guò)去,在今年里志愿者組織了很多活動(dòng),證明了志愿者的價(jià)值,而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔(dān)任居委會(huì)助理這應(yīng)該說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外,真正社會(huì)上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

  居委會(huì)助理,即是幫助附近一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來(lái)居委會(huì)的居民們打交道,因?yàn)樗麄儐?wèn)的一些問(wèn)題是我目前所不知道,或無(wú)法回答的,通過(guò)幾次碰壁后,我知道了作為一個(gè)社區(qū)工作者的責(zé)任,雖是助理但也不能馬虎行事,對(duì)于一些事情還是了解一些為好。

  社區(qū)是基層,看似簡(jiǎn)單,但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會(huì)的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時(shí),她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過(guò)一段時(shí)間與居委會(huì)的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會(huì)中是很重要的,因?yàn)椴簧崎L(zhǎng)人際,開(kāi)始很多時(shí)候我處在那些不知道該說(shuō)些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯(cuò),加上對(duì)她們工作開(kāi)始的不了解,有點(diǎn)不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質(zhì)、對(duì)象,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅是耐心,認(rèn)真,更需要堅(jiān)持和友善,覺(jué)得她們的工作是很神圣的。

  現(xiàn)在,結(jié)束了居委會(huì)助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個(gè)助理要得是耐心與責(zé)任心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時(shí)候在面對(duì)一些突發(fā)情況時(shí),作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個(gè)志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵(lì)自己,希望自己在今后的道路上能堅(jiān)持所追求的,及時(shí)自省,勉勵(lì)自己。

  作為高一的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項(xiàng)活動(dòng)等),能安下的時(shí)間越來(lái)越少,但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深,感到了愛(ài)。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報(bào)紙,或沒(méi)事的話讓我?guī)?shū)去看。那里的居民也很關(guān)心我們,聽(tīng)到我說(shuō)我是志愿者居委會(huì)助理時(shí),他們滿(mǎn)意的笑了。感受到了居委會(huì)工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶(hù)口、生育、水電、退休、貧困、考試,我們也是小小的一員。一要有活動(dòng),我們都會(huì)參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。

  在社區(qū)里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動(dòng)與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛(ài)心傳到那里。感受還有很多,但沒(méi)辦法細(xì)說(shuō)出來(lái)。今年我的居委會(huì)助理工作活動(dòng)就要結(jié)束了,但是我知道還會(huì)有一大批的志愿者,他們會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會(huì)抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會(huì)盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動(dòng),盡我所能。

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  二、自強(qiáng)自立

  俗話說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半招難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨(dú)立!

  三、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的'反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

  四、專(zhuān)業(yè)的重要性

  選擇了管理為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

  五、小結(jié)

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);

  而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;

  而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,甚至完全用不到書(shū)本上的知識(shí)。

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

  寒假設(shè)期而至,這個(gè)寒假是我高中生活的第一個(gè)寒假。想充實(shí)下寒假生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng),這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)歷,而且可以在人際交往方面可以得到進(jìn)步,擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷。鍛煉和進(jìn)步自己的才能以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì),可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個(gè)方面的問(wèn)題。

  而這個(gè)寒假我在一個(gè)日用品里打工,由于每個(gè)暑假都會(huì)出來(lái)打工進(jìn)展社會(huì)理論,所以對(duì)此并不生疏,但從未在寒假打過(guò)工,在這個(gè)天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多費(fèi)事,我所在的部門(mén)是餐具包裝,對(duì)于以出口為主的公司來(lái)說(shuō),各方面要求都很?chē)?yán)格,這就要求我們工作必須做到極為細(xì)心。

  我們負(fù)責(zé)把后面制成的餐具進(jìn)展機(jī)器清洗、包裝,孰能生巧在各個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,純熟才可以進(jìn)步產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開(kāi)場(chǎng)工作很難適應(yīng),但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味〞不把因?yàn)檫是學(xué)生作為做錯(cuò)事的借口。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。比方我們要早早起床吃早飯去上班,這對(duì)平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我們也是個(gè)考驗(yàn)。晚上,下班時(shí)都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關(guān),因?yàn)椴豢戏,這是我的性格。

  通過(guò)這次寒假理論,讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛勞,打工的'不易。明白了更多道理,在社會(huì)理論中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀理論中去,是自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不理論那么我們所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)與理論相結(jié)合,為將來(lái)找工作打下根底。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的承受。 我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí),還要不斷從生活中理論中學(xué)其他知識(shí)來(lái)武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū),而已在社會(huì)的人,寧愿回爐再造,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)更好的融入社會(huì),并奉獻(xiàn)自己的一份力量,今天的我們應(yīng)該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能為社會(huì)更好的綻放自己的光輝。

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

  按照學(xué)校的部署,我們高二學(xué)生在今年暑假里要開(kāi)展到農(nóng)村進(jìn)行以“走進(jìn)農(nóng)村,體驗(yàn)農(nóng)家生活”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以讓我們親身體驗(yàn)農(nóng)村生活,培養(yǎng)我們高中學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和珍惜勞動(dòng)成果的情感,也能夠提高我們的人際交往能力,了解當(dāng)前“三農(nóng)”問(wèn)題發(fā)展?fàn)顩r,理解我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中和諧社會(huì)與生態(tài)文明建設(shè)的重要性。這次活動(dòng)我們是從七月十五日開(kāi)始,七月十九日結(jié)束的,F(xiàn)將我們深入田間地頭體驗(yàn)農(nóng)村生活情況總結(jié)如下:

  一、深入田間體驗(yàn)農(nóng)村生活

  七月十五日,我們帶著興奮、好奇、愉悅的心情來(lái)到了XX村,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從這里開(kāi)始了。在短短的五天里,我們頂著炎炎烈日,深入到田間地頭,體驗(yàn)了農(nóng)村生活。不僅與農(nóng)民伯伯和阿姨面對(duì)面促膝談心,了解農(nóng)村工作生活環(huán)境,也了解了農(nóng)民的勤勞與智慧、真善美,更可貴的是我們真真實(shí)實(shí)的走進(jìn)了田間,體驗(yàn)一下農(nóng)村生活的艱辛和樂(lè)趣。

  我們深入田地間玉米地里拔草、在蔬菜大棚里摘黃瓜,就像農(nóng)民干農(nóng)活,像模像樣,認(rèn)認(rèn)真真,當(dāng)然也很辛苦,聽(tīng)著田里干活的吆喝聲,聞著田間的泥土香摻雜著玉米的甜膩,旁邊擦肩而過(guò)的是炎炎烈日下被拉長(zhǎng)的身影,農(nóng)用三輪車(chē)的轟鳴與顛簸,承載著他們對(duì)生活充滿(mǎn)希望。我們深入田間時(shí),好的叔叔阿姨大伯大媽剛開(kāi)始還都很驚訝的,畢竟現(xiàn)在高中學(xué)生很少到田間干活的。于是我們就把深入田間的目的告訴了他們……,我們也了解到今年的莊稼由于天氣也受了點(diǎn)影響,但總的來(lái)說(shuō),情況還好,收入還算穩(wěn)定。畢竟付出總是有回報(bào)的,從他們的忙碌中,我們讀著付出與收獲,艱辛與甜蜜。

  二、調(diào)查農(nóng)村家庭的'生活狀況

  每天我們到田間地頭去,也隨身攜帶筆和紙,利用休息的時(shí)間與農(nóng)民伯伯和阿姨了解情況,對(duì)農(nóng)村家庭的經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了調(diào)查,主要了解他們的經(jīng)濟(jì)收入情況。

  本次共走訪調(diào)查農(nóng)戶(hù)X戶(hù),基本是以農(nóng)為主,農(nóng)閑時(shí)外出打工。其中,2013年度家庭年純收入2萬(wàn)元以下的X戶(hù);2-3萬(wàn)元的X戶(hù);3-5萬(wàn)元的X戶(hù);5萬(wàn)元以上X戶(hù)。由上面數(shù)據(jù)分析可得:大部分地區(qū)農(nóng)民家庭收入還很低,但農(nóng)民家庭的生產(chǎn)、生活支出不斷增加,農(nóng)村勞動(dòng)力難以充分就業(yè),農(nóng)民創(chuàng)業(yè)意識(shí)和技能薄弱等,使得農(nóng)民在短期內(nèi)增收很困難。

  農(nóng)民家庭收入低的原因分析:一是農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)低,不能適應(yīng)新形勢(shì)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。突出表現(xiàn)為文化素質(zhì)較低,農(nóng)村勞動(dòng)力大多僅僅初中畢業(yè)就回家務(wù)農(nóng)。二是農(nóng)民科學(xué)種田的水平低,多數(shù)農(nóng)民仍然按照傳統(tǒng)耕種方式種地。三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不到位,農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度不高,基本上都是人工種植。四是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施落后,農(nóng)民種田積極性不高。

  增加農(nóng)民收入的建議:一是努力提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)。要增加農(nóng)民收入,關(guān)鍵在于農(nóng)民自身的素質(zhì)的提高,要加強(qiáng)農(nóng)村子女的文化教育水平。除此之外,政府部門(mén)要搞好農(nóng)民技能培訓(xùn),讓農(nóng)民更多更早地了解市場(chǎng)的最新信息和動(dòng)態(tài)。二是積極調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力推廣優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品;推進(jìn)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局,充分發(fā)揮區(qū)域比較優(yōu)勢(shì);推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,從而增加收入。三是加大對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的投入,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),幫助農(nóng)民改善生產(chǎn)生活條件,加大對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)民進(jìn)行直接補(bǔ)貼的力度,降低農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展成本,促進(jìn)農(nóng)民增收。

  三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲與心得

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們接觸農(nóng)民、了解農(nóng)村的機(jī)會(huì)。讓我了解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有積極參與社會(huì)實(shí)踐,才能促進(jìn)我們健康成長(zhǎng),才能理解“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的深刻含義。也只有這樣,才能開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng),讓我體會(huì)了農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛、農(nóng)村生活環(huán)境的落后。這次活動(dòng)讓走出校園的我們高中學(xué)生更好的接觸社會(huì)、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),也磨練了我們的意志,使我們更堅(jiān)強(qiáng),更成熟了。

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

  寒假設(shè)期而至,這個(gè)寒假是我高中生活的第一個(gè)寒假。想充實(shí)下寒假生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng),這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個(gè)方面的問(wèn)題。

  而這個(gè)寒假我在一個(gè)日用品里打工,由于每個(gè)暑假都會(huì)出來(lái)打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,所以對(duì)此并不陌生,但從未在寒假打過(guò)工,在這個(gè)天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門(mén)是餐具包裝,對(duì)于以出口為主的公司來(lái)說(shuō),各方面要求都很?chē)?yán)格,這就要求我們工作必須做到極為細(xì)心。

  我們負(fù)責(zé)把后面制成的餐具進(jìn)行機(jī)器清洗、包裝,孰能生巧在各個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開(kāi)始工作很難適應(yīng),但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味〞不把因?yàn)檫是學(xué)生作為做錯(cuò)事的借口。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。比方我們要早早起床吃早飯去上班,這對(duì)平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我們也是個(gè)考驗(yàn)。晚上,下班時(shí)都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關(guān),因?yàn)椴豢戏,這是我的性格。

  通過(guò)這次寒假實(shí)踐,讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的.辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會(huì)實(shí)踐中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,是自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐那么我們所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,為將來(lái)找工作打下根底。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。

  我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí),還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)來(lái)武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū),而已在社會(huì)的人,寧愿回爐再造,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)更好的融入社會(huì),并奉獻(xiàn)自己的一份力量,今天的我們應(yīng)該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能為社會(huì)更好的綻放自己的光輝。

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  早上好!

  上個(gè)周五和周六,我校高一、高二年級(jí)全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各班班主任的精心組織下,圓滿(mǎn)地完成了20xx年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3月8日上午9點(diǎn),我們到達(dá)zz兩棲裝甲團(tuán),首先在裝甲車(chē)場(chǎng)參觀裝甲設(shè)備,部隊(duì)安排了專(zhuān)門(mén)人員給同學(xué)們介紹兩棲突擊車(chē)和步兵戰(zhàn)車(chē)。介紹完畢后,同學(xué)們有序地到戰(zhàn)車(chē)上參觀,有的圍著戰(zhàn)士詢(xún)問(wèn)戰(zhàn)車(chē)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),有的進(jìn)入駕駛艙去觸摸發(fā)射按鈕、方向舵等,了解平日難得一見(jiàn)的戰(zhàn)車(chē)內(nèi)部環(huán)境,同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了興奮與好奇。

  我們?cè)趹?zhàn)車(chē)突擊二營(yíng)參觀完內(nèi)務(wù)后整理隊(duì)伍前往綜合訓(xùn)練營(yíng)觀看軍體拳、刺殺操表演、特戰(zhàn)訓(xùn)練表演。表演一開(kāi)始,官兵點(diǎn)著了煙火,制造火障。在濃濃的黑煙中,號(hào)角吹響了,特戰(zhàn)部隊(duì)的士兵們?nèi)蔽溲b踏上征程,他們?cè)诟呖罩杏脗?cè)立、倒爬等姿勢(shì)通過(guò)懸索,他們邁過(guò)深水坑,穿越火障,攀爬上高墻,怒吼一聲,背著重重的裝備飛身躍下。在場(chǎng)的同學(xué)們都沸騰了,按捺不住激動(dòng)的.心情,紛紛站起來(lái)高聲喝彩。通過(guò)交流我們得知特戰(zhàn)集訓(xùn)要完成30多個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,包括武裝泅渡、機(jī)降、野外生存、逃生演練等等,是名副其實(shí)的魔鬼訓(xùn)練。在我們午餐休息的時(shí)候,裝甲兵團(tuán)仍在空地上穿梭演練,一輛輛霸氣十足的戰(zhàn)車(chē)來(lái)回穿行,塵土飛揚(yáng),看得我們熱血沸騰。

  最后我們?cè)诹衽跔I(yíng)籃球場(chǎng)組織了軍民友誼籃球賽,隨后坐車(chē)返校。

  我們希望同學(xué)們回來(lái)后有的不僅僅是對(duì)這批優(yōu)秀軍人的膜拜和崇敬,更重要的是要審視對(duì)比一下自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)看到軍人宿舍里的廁所,每塊瓷磚都被清洗得光潔如新時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)自己的宿舍洗手盆下邊的青苔已在“茁壯成長(zhǎng)”?當(dāng)我們看到軍人們穿越重重障礙,負(fù)重攀爬高墻失敗后咬牙堅(jiān)持再來(lái)一次的同時(shí),你有沒(méi)有想起自己一次次的放棄?當(dāng)我們看到軍人們颯爽的英姿和挺拔的體態(tài)時(shí),你有否想過(guò)身邊一些同學(xué)流里流氣的形象和歪著脖子走路是在隱性縮減著他們自己的身高?我認(rèn)為值得我們回味和思考的事情還有很多。

  第二天,高一年級(jí)統(tǒng)一驅(qū)車(chē)前往茂名森林公園參觀學(xué)習(xí)。

  園區(qū)內(nèi)曲徑深幽,到處郁郁蔥蔥,滿(mǎn)目奇花異草,飄落點(diǎn)點(diǎn)花香;那里少了鬧市的喧嘩和吵雜,多了一片寧?kù)o和青翠。你看,這邊熱帶雨林茂盛粗壯,那邊炮仗花長(zhǎng)廊遮陽(yáng);這邊盆景展示千奇百怪,那邊陰生植物脫俗綻放;這邊棕櫚挺拔,那邊梧桐婆莎;這邊青竹搖曳,那邊楊柳垂岸;這邊有狼嚎虎嘯,那邊有眾鳥(niǎo)啼鳴,更有數(shù)十條鱷魚(yú)靜臥水邊……。“巨霸白玉球型鴿”是目前全世界僅存三對(duì)、我國(guó)僅存一對(duì)的名貴種鴿,該園引進(jìn)了國(guó)內(nèi)這一對(duì)中的一只。在白虎、雄獅、金錢(qián)豹聚集的猛禽區(qū),我們還看到了一只惹人憐愛(ài)的斷掌明星黑熊。

  進(jìn)入園區(qū)后高一年級(jí)各班分開(kāi)組織活動(dòng),有的班級(jí)針對(duì)瀕臨滅絕的物種席地而坐展開(kāi)小型論壇,有的班級(jí)利用植物八卦迷宮等游樂(lè)項(xiàng)目分組競(jìng)賽,增強(qiáng)班級(jí)向心力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。下午三點(diǎn)半我們帶著不舍的心情平安歸來(lái)。

  兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,我相信每個(gè)人的感受和得益都是不同的。衷心希望大家都能從中找到屬于自己的良性收獲、積極的人生態(tài)度與感悟。

  謝謝。

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。

  在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的'重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;

  才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠及時(shí)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就開(kāi)始籌劃自己的暑期生活,因?yàn)榧依锬沁叡容^難找兼職,我就讓爸爸先幫我留意一下看哪里有招人的,希望能找到一份工作,讓自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里得以鍛煉。

  結(jié)束軍訓(xùn)的回家的那天,爸爸告訴我他幫我找到了一份工作:在飯店打工。雖然不是自己親自找的工作,但比起可能會(huì)在家里吃喝玩樂(lè)一個(gè)多月,我寧愿當(dāng)一當(dāng)父母羽翼下的小鳥(niǎo)。因此,我當(dāng)上了飯店的服務(wù)員,而我的一段深刻的經(jīng)歷也在此刻開(kāi)始了。

  其實(shí)在早在高一時(shí)候我就曾在一家燒烤店打過(guò)工,當(dāng)時(shí)每天下午四點(diǎn)上班,凌晨?jī)牲c(diǎn)多回家,有些時(shí)候還可能會(huì)弄到三點(diǎn),雖然當(dāng)時(shí)工作時(shí)間比較晚,但因?yàn)橛欣习迥锖偷昀锇⒁虃兊恼疹,我干活的時(shí)候一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)累,甚至在我一個(gè)月的工作結(jié)束后我都沒(méi)感覺(jué)我那一個(gè)八月份干了什么。所以一開(kāi)始,我并不重視這工作,雖然以前也聽(tīng)到過(guò)別人說(shuō)服務(wù)員的工作有多累,但我認(rèn)為這工作應(yīng)該就跟在燒烤店

  打工是一樣的,而且這還是家小飯店,還不用熬夜,早上也不用起太早,能有多累呢。但是自己選擇了這工作,還是會(huì)努力把事情做好。但當(dāng)?shù)谝惶煜掳嘀笪也胖涝瓉?lái)服務(wù)員的工作有多辛苦。

  首先是早上的衛(wèi)生,每天早上9點(diǎn)30分開(kāi)始上班,先是打掃飯店,擦轉(zhuǎn)盤(pán),掃下水道的垃圾,還有拖地等等,我工作的飯店總共有五個(gè)包廂,兩大兩小一迷你。每天我都要跟另一位服務(wù)員阿姨把這五個(gè)包廂的衛(wèi)生弄好。隔三差五的,我們還要擦椅子,擦玻璃,幾乎是只要看到哪里比較臟了,我們就要準(zhǔn)備把它收拾干凈。收拾好了之后我們還要將頭一天沒(méi)有擺好得碗筷擺好,要一邊擺一邊注意碗筷有沒(méi)有清洗干凈,如果碗筷上有臟東西則需要收回廚房重洗,之后我們就要看看廚房有沒(méi)有菜需要幫忙收拾,如果有,我們就要去收拾菜,如果沒(méi)有我們就先去將一次性的紙杯里放好一定數(shù)量的茶葉,之后就可以休息等待客人得光臨。一般都是等到11點(diǎn)半左右,就會(huì)有客人來(lái),當(dāng)然有些時(shí)候也有些提前預(yù)約的客人。這時(shí)我們就要準(zhǔn)備好開(kāi)空調(diào),將放好茶葉的紙杯跟熱水放進(jìn)包廂,然后招呼客人點(diǎn)菜。最后在包廂外面等候,時(shí)刻準(zhǔn)備好為客人服務(wù),等到廚師師傅將菜燒好我們又要招呼著上菜上酒,還要隨時(shí)注意著廚房。等到之后客人吃好了,我們又要將桌子收拾好:收碗筷,收剩菜剩飯,換桌布,以前都不會(huì)的事現(xiàn)在干起來(lái)是手到擒來(lái)了。就這樣一直折騰到下午兩點(diǎn)左右才下班。然后到了四點(diǎn)半又要開(kāi)市了,一直工作到晚上9點(diǎn)。這期間的工作是十分瑣碎,有很多事都要自己時(shí)刻保持好清醒的頭腦,因?yàn)檫@些事都是看起來(lái)十分不起眼的事。例如每次客人來(lái)到時(shí),我們就要去幫客人倒茶,招呼客人點(diǎn)菜,因?yàn)椴藛伪容^舊了,加上季節(jié)的原因,上面有些菜已經(jīng)沒(méi)有,而我們就要記住哪些菜是當(dāng)天會(huì)沒(méi)有的;還有每次上菜都要對(duì)好單,以免上錯(cuò)菜,上菜后又要寫(xiě)好單,如果上錯(cuò)菜就要自己去買(mǎi)單了。這完全可以說(shuō)是一套不可更改的程序,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來(lái)就不容易了,只有自己多觀察,才可以發(fā)現(xiàn)哪里有缺漏。因此,自己一定要有很好的耐心。剛開(kāi)始時(shí),我耐心不夠,有一些很簡(jiǎn)單的事我就會(huì)省略不做,結(jié)果就會(huì)遭到老板的嚴(yán)厲批評(píng),慢慢的.,我養(yǎng)成了耐心做好每一件事的習(xí)慣。

  度過(guò)過(guò)渡期之后,經(jīng)過(guò)我的努力,各方面都有所改善。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我已具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力,完成每天完成分配給我的任務(wù)之后,我還會(huì)主動(dòng)幫助別人完成拖地、擺放餐具等任務(wù);靈活應(yīng)對(duì)顧客的請(qǐng)求并且與顧客聊天;和同事相處也很融洽。

  我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫自學(xué)的能力。千里之行,始于足下。參加工作后我更加深刻的體會(huì)到這句話的含義。事實(shí)上,在這家小小的飯店打工,除了寫(xiě)菜單我?guī)缀跤貌坏轿业睦碚撝R(shí),更別談我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)了。我擔(dān)任的是服務(wù)員一職,而我做的事卻不僅僅是服務(wù)員要做的。事情很多,剛開(kāi)始幾乎都做的不完善,比如說(shuō)明明是放碗筷的盆,我用來(lái)裝剩菜剩飯,但是幸好有店里阿姨的幫忙指導(dǎo),看阿姨工作的得心應(yīng)手,很是羨慕,經(jīng)過(guò)一番努力,慢慢的,我的工作也有了起色,并且得到了大家的認(rèn)可。“做什么事都要有耐心,信心,決心,這樣你才能把一件事做好!边@是爸爸在我工作的頭一天晚上對(duì)我說(shuō)的話,我一直記在心中,對(duì)點(diǎn)菜時(shí)挑三揀四的客人要有耐心,對(duì)自己正在做的事要有信心,對(duì)自己的未來(lái)要有決心。不看輕每一件小事,“不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里!币粋(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的事書(shū)本知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其是在他的大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,選用假期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,你要賺多少錢(qián)呢,等你畢業(yè)之后有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。

  這次活動(dòng)我還體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家飯店,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這每一環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,但這一次是深刻的體會(huì)到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會(huì)要牢記這一點(diǎn),將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓涉世不多的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利,有決心就一定能繼續(xù)下去。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們需要學(xué)會(huì)忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

  真的是不干不知道,原來(lái)當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上,已滿(mǎn)20歲的你不再是孩子,沒(méi)有人再平等地對(duì)待你,關(guān)于初來(lái)乍到的新手來(lái)說(shuō),老手會(huì)覺(jué)得你礙手礙腳,老板會(huì)覺(jué)得你什么都不懂很費(fèi)事,而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會(huì)實(shí)踐真的是十分必要,只有經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,才能獲得書(shū)本上得不到的經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)社會(huì)中,經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。

  當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

  短暫的寒假即將過(guò)去,快樂(lè)的光陰彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)理論有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

  寒假社會(huì)理論活動(dòng)已經(jīng)完畢,驀然回首,雖然沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但卻給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)沒(méi)完畢。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與理論相結(jié)合的道路,讓我們有時(shí)機(jī)到社會(huì)的大課堂去見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,磨練意志,在理論中檢驗(yàn)自己。

  盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室清掃,工作很簡(jiǎn)單,但在這一過(guò)程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)?lái)更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。

  在這次短暫的理論活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的奉獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過(guò),在這一過(guò)程中,我一方面鍛煉了自己的才能,增強(qiáng)了自己的口頭表述才能,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在理論中成長(zhǎng),在理論中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。

  有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦,比擬乏味,但我更多的感覺(jué)到的是我在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行意識(shí)到了自己的缺乏,因?yàn)樽约簺](méi)有什么理論經(jīng)歷,處理問(wèn)題不夠成熟,書(shū)本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密,沒(méi)有與人交流的口才,而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的理論中,我正漸漸把那些錯(cuò)誤減少。

  這次的理論活動(dòng)還讓我懂得了,我們?nèi)缃襁處于學(xué)習(xí)階段,沒(méi)能真正理解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題。想想如今的我能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事。如今的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的才能、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的.人才。假如我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從如今開(kāi)場(chǎng),更重要的是注重自己才能的培養(yǎng)。 另外,在這次的社會(huì)理論中,我還深深的感受到了一個(gè)人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。這無(wú)形中使我對(duì)自己有了一個(gè)更正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因?yàn)槿绱耍也哦昧艘粋(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)決的信念,那么,就離成功更近一步了。

  此次的理論活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我受益匪淺,它讓我更加理解社會(huì),而不是去恐懼它,排擠它。無(wú)論在與人相處,理論活動(dòng),意志等方面,都有所進(jìn)步了。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件自己該做的事,對(duì)于自己產(chǎn)生的疑問(wèn),都要學(xué)會(huì)去找到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的答案。

  我們是在不斷前行中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅(jiān)決的信念,那就是要克制自己在成長(zhǎng)中所遇到的困難,堅(jiān)決不移地朝著自己的奮斗目的前進(jìn)。我相信,只有通過(guò)努力,我們的明天才會(huì)更多彩。

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

  短暫的寒假即將過(guò)去,快樂(lè)的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

  寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但卻給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有時(shí)機(jī)到社會(huì)的大課堂去見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

  盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室清掃,工作很簡(jiǎn)單,但在這一過(guò)程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)?lái)更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。

  在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的奉獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過(guò),在這一過(guò)程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。

  有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦,比擬乏味,但我更多的感覺(jué)到的是我在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行意識(shí)到了自己的缺乏,因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問(wèn)題不夠成熟,書(shū)本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒(méi)有與人交流的口才,而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些錯(cuò)誤減少。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的'是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開(kāi)始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。

  另外,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我還深深的感受到了一個(gè)人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。這無(wú)形中使我對(duì)自己有了一個(gè)更正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因?yàn)槿绱,我才懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)決的信念,那么,就離成功更近一步了。

  此次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會(huì),而不是去恐懼它,排斥它。無(wú)論在與人相處,實(shí)踐活動(dòng),意志等方面,都有所提高了。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件自己該做的事,對(duì)于自己產(chǎn)生的疑問(wèn),都要學(xué)會(huì)去找到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的答案。

  我們是在不斷前行中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅(jiān)決的信念,那就是要克服自己在成長(zhǎng)中所遇到的困難,堅(jiān)決不移地朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只有通過(guò)努力,我們的明天才會(huì)更多彩。

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

  這個(gè)寒假,準(zhǔn)確的說(shuō)是x月xx日至x月x日,作為高中生的我做了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——去黨校的圖書(shū)館做義工。這是我第一次去圖書(shū)館做義工,感覺(jué)非常的有意義,能學(xué)到許多知識(shí),下面就把我的社會(huì)實(shí)踐以報(bào)告的形式寫(xiě)出來(lái)。

  首先去圖書(shū)館做義工,最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書(shū)方面的知識(shí)了,一冊(cè)完整的圖書(shū)一般由書(shū)衣、封面、書(shū)脊、文前欄目、扉頁(yè)、半書(shū)名頁(yè)、附加書(shū)名頁(yè)等18個(gè)局部組成。圖書(shū)上的isbn號(hào)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)的簡(jiǎn)稱(chēng),是專(zhuān)門(mén)為識(shí)別圖書(shū)等文獻(xiàn)而設(shè)計(jì)的國(guó)際編號(hào)。isbn由10位數(shù)字組成,分四個(gè)局部:組號(hào)〔國(guó)家、地區(qū)、語(yǔ)言的代號(hào)〕、出版者號(hào)、書(shū)序號(hào)和檢驗(yàn)碼,其間用符號(hào)“-〞隔開(kāi)。我國(guó)的`組號(hào)是7;美國(guó)的組號(hào)是0;英國(guó)的組號(hào)是1。比方:xxx表示美國(guó)出版的圖書(shū)。我國(guó)在xxx年起參加isbn,xxxx年xx月xx日正式實(shí)施,國(guó)內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書(shū)都有的isbn號(hào)。如今的圖書(shū)館分為:國(guó)家圖書(shū)館,高等院校圖書(shū)館非專(zhuān)門(mén)圖書(shū)館學(xué)校圖書(shū)館,專(zhuān)門(mén)圖書(shū)館,公共圖書(shū)館。

  上述是圖書(shū)及圖書(shū)館的一些知識(shí),接下來(lái)是我的主要任務(wù)了——整理圖書(shū)!吨袊(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》是用來(lái)對(duì)圖書(shū)資料進(jìn)行分類(lèi)的法典,是圖書(shū)分類(lèi)的工具書(shū)。其分為五個(gè)根本部類(lèi),在五個(gè)根本部類(lèi)的根底上展開(kāi)為22個(gè)根本大類(lèi),用22個(gè)大寫(xiě)漢語(yǔ)拼音字母來(lái)標(biāo)記。圖書(shū)排架一般都是采取分類(lèi)排架法,以索書(shū)號(hào)為依據(jù),先按分類(lèi)號(hào)的大小,由小排到大。假設(shè)分類(lèi)號(hào)相同,再依書(shū)次號(hào)的順序,由小排到大。以一個(gè)書(shū)架為單位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右側(cè)的第二個(gè)書(shū)架,仍是由有至左,由上而下列圖書(shū)上架時(shí)不超過(guò)三分之二,以便為新書(shū)預(yù)留空間。

  而我的工作便是把散落在其他地方的書(shū)放回原有的位置,別看這是一件小事,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已算是一件比擬困難的事了。因?yàn)楸仨氁凑諘?shū)的類(lèi)別,編號(hào)一一找到位置是很難的,尤其是一個(gè)很大的圖書(shū)館,而且,有些書(shū)不好判別他的類(lèi)別,只能找到和他相似的書(shū)放在一起。所以,雖然我們的工作看起來(lái)很輕松,但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,尤其是剛剛學(xué)會(huì)圖書(shū)分類(lèi)的時(shí)候,經(jīng)常一兩本書(shū)就要弄十多分鐘。

  不過(guò),通過(guò)幾天的練習(xí)和熟悉,逐漸掌握了圖書(shū)的整理技巧和圖書(shū)的分類(lèi)方法,速度也就快了一些。而且,我在這里并不單單只是整理書(shū)而已,我還幫助清掃圖書(shū)館的衛(wèi)生,不過(guò),清掃圖書(shū)館的衛(wèi)生也不容易,一不小心就會(huì)讓塵土落到書(shū)籍上,所以,我都是非常小心的在清掃。

  短短五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我結(jié)束了在圖書(shū)館做義工的工作,我的感觸頗多,我終于明白了,其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的,別看圖書(shū)管理員的工作很輕松,其實(shí)也不輕松,我就深有體會(huì)。不過(guò)我還是學(xué)到了許多的知識(shí),學(xué)會(huì)了如何分類(lèi)圖書(shū),如何整理圖書(shū)。這次的經(jīng)歷非常難忘。

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

  高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的.良好形式;

  是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;

  是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自己。

  在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

高一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15

  我在2月份迎來(lái)了寒假,當(dāng)然這也是我第一次體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。盡管天氣炎熱,烈日炎炎,我還是毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。我想更好地了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉才能,培養(yǎng)韌性,通過(guò)社區(qū)服務(wù)發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距。

  在當(dāng)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞著我們,成為一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的話題。為了擴(kuò)大知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,處理好生活和工作中的各種問(wèn)題,這個(gè)假期來(lái)到椰林社區(qū),開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),挑戰(zhàn)也越來(lái)越多。前天剛學(xué)的知識(shí),今天可能已經(jīng)淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅要學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),還要在生活中實(shí)踐其他知識(shí)。

  在這一段時(shí)間的練習(xí)中,我們走過(guò)大街小巷,接觸到各種各樣的人和事,這在學(xué)校里是感覺(jué)不到的。在學(xué)校里,有些老師可能會(huì)分配今天做什么,明天做什么,但是在這里,沒(méi)有人會(huì)告訴你這些。你必須知道該做什么,自己去做,盡力而為。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的成績(jī)。學(xué)習(xí)和工作都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中,一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得,在校園里,純真和真誠(chéng)缺一不可。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持著自己的.身份。聯(lián)系那些

  剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  回顧這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高了我的能力,這是我在學(xué)校學(xué)不到的。

  善于與社會(huì)上的其他人交流需要長(zhǎng)期的練習(xí)。之前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),所以和別人說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)有回應(yīng),說(shuō)話的時(shí)候感覺(jué)很冷,很尷尬。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。傾聽(tīng)別人給你的,耐心謙遜的接受。

  這個(gè)親身經(jīng)歷讓我感觸頗深。它不僅是一種實(shí)踐,也是一種人生體驗(yàn),是我一生的寶貴財(cái)富。以后我會(huì)多參加社區(qū)服務(wù),磨練自己,讓自己多了解一些,讓自己在步入社會(huì)之前,多體驗(yàn)一些社會(huì)的方方面面。

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