社會實(shí)踐心得[優(yōu)]
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的社會實(shí)踐心得,希望對大家有所幫助。
社會實(shí)踐心得1
大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。今年我就先從最底層起,因?yàn)榧以谵r(nóng)村,畢竟有這個條件。雖然在農(nóng)村生活了二十年,不過今年是帶著思想去觀察,去思考,去了解處在這個社會最底層的具有濃厚傳統(tǒng)觀念的陜西的農(nóng)民。
因?yàn)榧以谵r(nóng)村,所以暑假就很容易處在社會最底層去做生意,起初生意不是很好,畢竟別人撤著嗓門喊,作為我還有點(diǎn)不好意思,后來看到人家的生意越做越好,而自己的卻還是冷冷起清清。終于鼓足了勇氣,也試著喊著賣,漸漸的我的生意也好轉(zhuǎn)起來,漸漸的`也使我忘記了我還是名學(xué)生。當(dāng)然在這期間,不是頂著太陽,就是冒著大雨,吃苦的日子還是多點(diǎn)。不過到頭來收獲的不僅僅是高興,社會中的形形色色得人,形形色色的生活方式讓我感觸好深,以及對待不同人的方式。更重要的是處在社會底層農(nóng)民的淳樸與厚道,也使我看到了什么是自足常樂的心態(tài),這也可能是貧窮的個原因吧!
個多月的社會實(shí)踐,晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生難忘。社會實(shí)踐加深了我對處在社會最底層人的了解,使我融入到社會了解最具有濃厚的傳統(tǒng)觀念陜西的農(nóng)民,拉近了我與社會的距離,也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)知識的渴望,使我懂得珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。當(dāng)然下個假期,就從更高的角度去了解認(rèn)識另層人,畢竟社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。也為以后順利的進(jìn)入社會打個好基礎(chǔ)。
社會實(shí)踐心得2
參加社會實(shí)踐活動是件很有意義的事情,通過社會實(shí)踐我們能學(xué)到很多。所以這次學(xué)校叫搞的社會實(shí)踐也讓我學(xué)到了很多。
我參與的社會實(shí)踐活動是家里的新年大掃除、社區(qū)的新年大掃除和調(diào)查了下我家附近新年放鞭炮的情況。在大掃除的過程中,我了解到了平時媽媽搞衛(wèi)生的辛苦和環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦。但是他們平時的表現(xiàn)讓我看不到他們的辛苦,他們真的很偉大,把自己的勞累都隱藏了起來,不讓人們知道。但經(jīng)過這次社會實(shí)踐,我了解了他們的.辛苦,他們的勞累,以后我一定不亂扔?xùn)|西,增加他們的負(fù)擔(dān)。同時,在家時我一定幫助媽媽做衛(wèi)生,減少她的負(fù)擔(dān)。
至于調(diào)查放鞭炮的問題,我想我也沒必要多說什么了,因?yàn)檎呀?jīng)多次強(qiáng)調(diào)要安全放炮,而且還取得了很好的成效。我要說的也就是小孩子放炮的問題,一些小孩子不懂得什么危險,放炮時沒有做好準(zhǔn)備,這是很危險的事,希望家長過年時不要只顧著打牌,打麻將,要看好孩子,不然出了事故是誰都不愿意看到的。
學(xué)校叫我們參加社會實(shí)踐是為了讓我們多實(shí)踐,多動手,鍛煉我們自己,我們要好好地完成它。只有努力了才能有收獲。希望學(xué)校多組織我們學(xué)生去參加社會實(shí)踐活動。
社會實(shí)踐心得3
我的第二份工作是在周末不用上家教的時間去世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單.現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告于下:。
發(fā)傳單,許多人認(rèn)為這是一項(xiàng)極為簡單的事情。的確,這種說法有道理。但是,它也不是一件簡單的事。因?yàn)椋⒉皇敲總人都愿意你遞給他的那張宣傳單,而且大多數(shù)人也不會仔細(xì)看你發(fā)給他的張在他們眼中被視為是廢紙的廣告宣傳單。
我的工作也不僅只限于此,必要的時候我們還需要舉著我們的宣傳牌四處走走,增強(qiáng)影響力。
幾天下來,雖然很累,但讓我們感到很充實(shí),因?yàn)槲覀儚闹畜w會到勞動的快樂并且積極向社會邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗(yàn),會使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個陌生人。
人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學(xué)生打工,對整個大學(xué)生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補(bǔ)充的機(jī)會。
打工使我懂得什么是尊重勞動。當(dāng)我做促銷員,每個小時換取3塊錢的時候,我才從心里明白錢的來之不易和珍貴.所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實(shí)還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!!
作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實(shí),我一直認(rèn)為每個人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的.辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了?倱(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
社會實(shí)踐心得4
機(jī)緣巧合,我在隊長××x的邀請下,參加了這次××大學(xué)社會實(shí)踐服務(wù)隊的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是××學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是,在x月x日,來自××,××和××學(xué)院等不同高校不同屆的大學(xué)生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐服務(wù)活動。
我們的活動是在××中學(xué)進(jìn)行的。目的'是針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學(xué)生的課外活動以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識,擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此,我們的團(tuán)隊分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開設(shè)了計算機(jī),普通話,風(fēng)土人情,實(shí)用地理知識,日常保健,英語,趣味數(shù)學(xué)等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學(xué)習(xí)。看到學(xué)生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點(diǎn),內(nèi)心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。
在七天的時間里,陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂,趣味運(yùn)動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當(dāng)然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會苦中作樂,才能把每項(xiàng)工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團(tuán)隊精神。
當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝××大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。
社會實(shí)踐心得5
舊房屋。環(huán)顧四周,也沒有什么鄰居,所有的生活都靠自己自理。這是一位年過八旬的拄拐棍的老奶奶,走路已見艱辛,更何況是做飯燒菜。老人說她吃得不多,一天兩頓。我們?nèi)r大抵十點(diǎn),老人還沒有吃早飯。聽到老人沒吃早飯,人總是感性的,我忍不住掉了眼淚,去給老人拿了我們帶的蛋糕,喂老人吃時,她卻不好意思了。眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn),我能感受到她的感激和感動,不過更多的卻是可憐和無助的孤獨(dú)。過了一會兒,我們要走了,坐上車后,看見拄著拐棍的`老人一直站在門口久久的,越來越小,越來越小……
我們趕往下一家,映入眼簾的是一個害羞的小男孩,個頭不高,讀小學(xué)二年級。媽媽精神方面有些障礙,爸爸晚年得子。還有一個姐姐,家里全靠爸爸務(wù)農(nóng)養(yǎng)活。我們給他帶來了筆,筆記本,文具盒和書包。當(dāng)我們給他背上書包的時候,他是有些內(nèi)向的,有些緊張,但是高興之情溢于言表。估計上小學(xué)這么長時間了還沒有一個像樣的書包,接著我們把買來的跳棋打開教他下起了跳棋,看著他玩兒的很開心,我們也自然覺得很安慰了,臨走之前姐姐們都對他說“小弟弟要好好學(xué)習(xí),以后長大了考上好大學(xué),去找我們玩兒”小男孩堅定地說:“好”。簡簡單單的一個字,蘊(yùn)含了多少渴望和向往。
印象深刻的還有一家,小女孩的爸爸媽媽離異了,爸爸一直在外打工,爺爺奶奶在家照顧。爺爺雙腿殘疾只能靠輪椅行走,奶奶一直在村子里面做些零工維持生計。當(dāng)我無意間看見了小女孩的日記本時內(nèi)容大概是:“今天爸爸終于要回家了,我好高興,一家人又可以在一起了。晚上爸爸就回來了,給我?guī)Я撕枚嗪贸缘模覀円黄鹂戳穗?/p>
社會實(shí)踐心得6
通過這次社會實(shí)踐,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,最重要的一點(diǎn)是,我明確了自己未來的職業(yè)方向,也為未來的發(fā)展做好了更加充分的準(zhǔn)備。
在實(shí)踐中,我深刻體會到了專業(yè)知識的應(yīng)用和實(shí)踐能力的提升的重要性。通過實(shí)踐,我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,在實(shí)踐中切實(shí)提升了自己的實(shí)踐能力和實(shí)際應(yīng)用能力。
另外,社會實(shí)踐也讓我更加了解了社會現(xiàn)實(shí),學(xué)習(xí)到了如何去關(guān)注社會問題,如何去幫助他人。通過實(shí)踐,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,擴(kuò)大了自己的人脈和交際圈。
總之,社會實(shí)踐是一次非常寶貴和難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,它不僅讓我理論和實(shí)踐相結(jié)合,更讓我更加明確了自己的未來發(fā)展方向。此外,在實(shí)踐中,我還學(xué)會了積極解決問題和找到解決方案的能力。實(shí)踐中總會遇到各種各樣的困難和問題,有時甚至?xí)屓擞X得無從下手,但是經(jīng)過反復(fù)思考和嘗試,我們最終找到了解決方案,并成功地完成了任務(wù)。這讓我明確了在以后的學(xué)習(xí)和工作中,必須要有解決問題的能力,這也是一個人成長的必備能力。
除了自身發(fā)展方面,社會實(shí)踐也讓我更加關(guān)注社會問題和弱勢群體。在實(shí)踐中,我了解到了許多困難家庭和弱勢群體的'現(xiàn)狀,也看到了社會的不公和不平等。這讓我更加明確了自己在未來的工作中要為弱勢群體做出貢獻(xiàn)的決心。我相信,只有積極參與社會公益事業(yè),才能真正地為社會做出貢獻(xiàn),讓我們的社會更加美好。
最后,社會實(shí)踐也讓我更加清楚地認(rèn)識到了自己的職業(yè)規(guī)劃。通過實(shí)踐,我認(rèn)識到了自己對于某些領(lǐng)域的熱愛和興趣,也確定了自己未來的職業(yè)方向。這讓我更加有動力和信心去為自己的夢想奮斗,也為自己的未來制定了更加明確的職業(yè)規(guī)劃。
總之,社會實(shí)踐是一次非常寶貴和重要的經(jīng)歷,它不僅讓我學(xué)到了許多知識和技能,更讓我明確了自己的發(fā)展方向和未來職業(yè)規(guī)劃。通過實(shí)踐,我也更加懂得了團(tuán)隊合作和解決問題的能力,更加注重實(shí)踐的重要性,相信這些經(jīng)驗(yàn)和感悟會伴隨我一生,讓我成為一個更加優(yōu)秀的人。社會實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷,通過這次實(shí)踐,我學(xué)習(xí)到了許多知識和技能。首先,實(shí)踐讓我更加注重實(shí)踐的重要性,認(rèn)識到實(shí)踐是獲取知識和技能的必要途徑。此外,實(shí)踐也讓我更加注重團(tuán)隊合作和解決問題的能力,這些能力是個人成長和未來職業(yè)發(fā)展必備的能力。同時,社會實(shí)踐也讓我更加關(guān)注社會問題和弱勢群體,并決心未來為弱勢群體做出貢獻(xiàn)。通過實(shí)踐,我也更加清楚地認(rèn)識到了自己的職業(yè)規(guī)劃,更加有動力和信心去為自己的夢想奮斗。總之,社會實(shí)踐是一次非常寶貴和重要的經(jīng)歷,相信這些經(jīng)驗(yàn)和感悟會伴隨我一生,讓我成為一個更加優(yōu)秀的人。
社會實(shí)踐心得7
關(guān)于這個暑假,這是我大學(xué)來的第一個暑假,也是我第一次去外面做了一次較正式的工作。關(guān)于這個工作我不知道該怎樣去記錄,寫過工作總結(jié),寫過實(shí)踐報告。但是那些帶有官方色彩的記錄,我真的不知道是不是,一定能寫出我的心情,只是(zhǐshì)覺得有好多感受和感慨都是文字不好描述的。
在那個小公司里我接觸到xx在讀的各個院校不同專業(yè)不同年級的大學(xué)生,也許這是我當(dāng)初在公司堅持下去的原因。在這里我可以接觸和我們相同卻不同的大學(xué)生,從和他們(tā men)的交談中,我可以找到自己的缺乏,也可以看到他們有的,我們沒有的閃光點(diǎn)。在社會的這一個月才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校時的那些光環(huán),在社會中會變得那么的黯淡無光。在學(xué)校的日子,是班委干部,是學(xué)生會干部,參加各種活動,感覺口才不算好,但是還算行。但是當(dāng)頂著這些和其他學(xué)校的同齡人站在一起的時候,又顯得是那么的渺小,那么不起眼。不是學(xué)的東西沒用,而是到了社會才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的東西,自己真的學(xué)的不夠好。在社會那個平臺才會發(fā)現(xiàn),上了那么多年的學(xué),其實(shí)骨子里并沒有多少關(guān)于文化,關(guān)于知識的東西,在公司學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時候,才發(fā)現(xiàn)那些古文,那些一直覺得沒用的東西,其實(shí)在社會這個講究生產(chǎn)技巧的地方還是被看的那么重。也許那些被我們忽略的對我們還是很重要的。
在這個假期我第一次經(jīng)歷一個人住在外面,一個早上起床上班,一個坐公交,在公交站旁隨便的買個包子買杯豆?jié){,在等公交的間隙里就把早餐吃了。然后擠上連腳都沒地方放的公交車。在中午就叫外賣,或者和同事一起下去買盒飯回辦公室吃,有時還只能爬樓梯(lóutī)回辦公室,那段吃盒飯擠電梯的歲月,讓我感受了一下在寫字樓里工作的那些人的艱辛生活。下午差不多六點(diǎn)和同事走樓梯下去,然后一個人拖著疲憊的身子,再去擠公交。然后去菜市場買菜,一個人回到狹小的出租房里,在公用的廚房煮上飯,一個人簡簡單單的吃了飯,看看電視,很多時候連新聞都懶得看,就洗漱完懶懶的睡去。那時才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校時說的,以后工作了還要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己,才發(fā)現(xiàn)在工作后,我們過的又是另一番生活,在工作一段時間后,對于工作慢慢的失去激情,生活也過的有些懶散。才明白生活和現(xiàn)實(shí)是另外一回事,曾經(jīng)那些關(guān)于工作后的種種想法,在現(xiàn)實(shí)面前發(fā)現(xiàn)不過只是夢想。理想和現(xiàn)實(shí)真的是有差距,也許正如老師說的,我們應(yīng)該放低自己,才會在現(xiàn)實(shí)中少些落差。在那一個月自己掙得錢,也只是能夠勉強(qiáng)的養(yǎng)活自己,可以在成都這個地方,一個人生存下去,不知道要怎樣才會讓自己在這個城市里生活下去。也許我們要學(xué)的東西還很多,我們還需要很多磨練才能在這個社會生活。
九月回到學(xué)校,首先接觸的是大一的新生,帶著假期學(xué)到的東西,帶著從學(xué)弟學(xué)妹身上感受到的對新生活的憧憬,我也像初生一樣投入到這個(zhè ge)忙碌很充實(shí)的新學(xué)期里。
xx年的暑假輕輕從夏天中走來,又匆匆(cōngcōng)的從我身旁溜過,就他淡假設(shè)無痕的一點(diǎn),點(diǎn)在了我的心窩。有那么點(diǎn)不舍,但更多的還是對未來的憧憬。
原本在暑假來臨前的我想了很多,但是真正進(jìn)入暑假中我并沒有得到過多的充實(shí),在這最后一個暑假中我嘗到了打工的辛酸,也享受了花錢的爽快,每到月末看到自己銀行卡中的那一串?dāng)?shù)字。心中就有一種說不出來的感覺,那感覺有點(diǎn)喜悅又有點(diǎn)小不滿。不滿是因?yàn)?個月的時間我只做了一千多塊錢。但是后來想了一下我只是付出(fùchū)了時間操作了那些機(jī)器并沒有過多有技術(shù)性的活,拿到這么多錢也是應(yīng)該的。讓我深深的明白“體力錢”確實(shí)難賺,只有有了技術(shù)才能拿到更多更多。
雖說錢是不多,但是這一千多確實(shí)實(shí)確是我自己一點(diǎn)一滴的站出來的,同時也讓我是付出(fùchū)了時間操作了那些機(jī)器并沒有過多有技術(shù)性的活,拿到這么多錢也是應(yīng)該的。讓我深深的明白“體力錢”確實(shí)難賺,只有有了技術(shù)才能拿到更多更多。
雖說錢是不多,但是這一千多確實(shí)實(shí)確是我自己一點(diǎn)一滴的站出來的,同時也讓我體會到了未來上班所帶來的艱辛必定比這個更大,在xxx的這個暑假我學(xué)到確實(shí)實(shí)太多太多。比方他們的管理模式我就深有體觸,他們的營業(yè)是我覺得是按我高中時期的那種“正態(tài)分布”的表制定的,每天什么東西能賣多少都根本能到達(dá)而且還能算的清清楚楚,不同地域的xxx什么東西銷售的多然后就會有不同的送貨配比。這是中國的企業(yè)不會去想的問題,我想“xxx”必定不會像“xxx”做的這么大,本質(zhì)的區(qū)別也許就在這一點(diǎn)上面,因?yàn)椤皒xx”他們從一點(diǎn)一滴做起這是我們的國有企業(yè)所不必備的。然后我想說的`更是他們的公司制度,他們的管理模式是人人都有升職的時機(jī),別看我現(xiàn)在是一個時薪7.2的小員工但是如果我做的好同樣可能升到經(jīng)理或者二副、一副、甚至店長。當(dāng)然這個過程可能需要(xūyào)我為xxx付出xx年甚至20年,但是我覺得這個管理制度確實(shí)很好,至少對于每個小員工來說都有可能做上小高層。但是我的理想?yún)s并不是xxx的那份固定薪水,因?yàn)榭赡芤粋店長一個月也只能拿到3到4千塊錢,我所有的青春歲月都會在那家店子度過,同時我自己還覺得每天都到那里重復(fù)做著那些事情有點(diǎn)枯燥。這也有可能是我自己年輕不成熟的緣故,可能到了xx年后我會覺得那份工作很好吧。
說完了自己賺錢當(dāng)然還要談?wù)勛约旱幕ㄤN了,也是在這個暑假,拿著自己的銀行卡穿梭于超市之間,買下那些自己想吃的想玩的,花著自己錢的感覺別提有多爽快了。也是在這個夏天,我為家里也出了小小的一份力,就是跟著我媽去買些日常用品--!也就僅此而已,因?yàn)橐淮稳粘S闷坊ㄤN幾百塊同時又感覺生活的“鴨梨”真的(zhēn de)是很大啊,要不努力好好的找份好工作,拿上一份不菲的薪水,要不就真的是生活都難自保了。在上班的間隙里我抽了十天忙里偷閑的跑到xx去玩了一趟,感受了xxx的漂流和徒步旅行的愜意。
這就是我的最后一個暑期社會實(shí)踐了,沒有太多的波瀾起伏,沒有太多的驚喜(jīngxǐ),有的只是那份屬于我自己的寧靜。別了,我20歲的夏天(xiàtiān)。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的打工旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,回首這一個月,內(nèi)心充滿著沖動,也讓我有著(yǒu zhe)無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(yī ɡè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加(cānjiā)社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己(zìjǐ)所能承受的,就應(yīng)該把握所有的時機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生,能在在校期間參加社會實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握根本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果(chéngguǒ)。同時,在大一學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在生活中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次煙草公司實(shí)踐中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)踐,我比擬全面地了解了送貨人員和收銀人員的辛苦和不易,接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來公司的我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有時機(jī)在這個地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來到這里安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的知識和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始(kāishǐ)學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比擬多,工作時間也比擬緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉時機(jī)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг,因(yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了煙草公司的根本情況和效勞流程,從理論知識到實(shí)際操作,從前臺到接待(jiēdài)為客效勞,一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累。
打工占用了我們(wǒ men)大學(xué)里的第一個暑假的時間,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當(dāng)自己是公司的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)公司形象和創(chuàng)造最大的利益。工作過程中,我們不會因?yàn)檫是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從根本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為一名效勞人員,就要處處想著公司的權(quán)益,要把自己和收銀緊密聯(lián)系起來,要熟悉業(yè)主的信息,要另自己的一言一行都要代表公司的利益,時刻為公司做宣傳,提高公司和自己的形象。實(shí)踐過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)方案做了一次提前籌劃。公司的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)時機(jī),為我們提供了就業(yè)時機(jī)。社會實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)時機(jī)更多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。學(xué)習(xí)的時機(jī)時刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
社會實(shí)踐心得8
暑假即將結(jié)束,我們的暑期社會實(shí)踐活動按計劃順利開展。這次實(shí)踐活動的主題是關(guān)于農(nóng)村養(yǎng)老問題的實(shí)踐調(diào)查。
我們在 x月x日開始我們的實(shí)踐活動,目的地是幸福鎮(zhèn)。經(jīng)過半個多小時的車程我們順利到達(dá)。在安排好任務(wù)后我們開始了實(shí)踐活動。
我和我的同學(xué)一組,由于對地形不熟,我倆走了一段距離卻很少人家,倒是兩旁都是莊稼地。碰到一位大娘,可是大娘卻不愿意回答我們的問題,只是說自己不是當(dāng)?shù)氐木途芙^了我們的調(diào)查。
于是改變路線,返回集合地,開始重新尋找。后來來到了當(dāng)?shù)厝粟s集的地方。正巧那天趕集。人真的很多,我覺得我們有很多機(jī)會。于是我們就開始下手啦!但是人多也有人多的壞處,就是都忙著做生意,根本沒有時間搭理我們。還有一個問題是我們尋找的應(yīng)該是年齡不能太大的,大概中年的人。于是難題又來了。于是只能耐心尋找合適的目標(biāo)和機(jī)會啦。
繼續(xù)前進(jìn)了一段路看到人比較少我們覺得機(jī)會來了。于是找到了第一個下手的對象---一個賣廚房小用具的大哥。說實(shí)話,這位大哥很配合,聽說我們的來意之后很支持我們,而且很樂意回答我們的問卷問題。而且看到一些問題他還說了自己的想法,他很愿意奉養(yǎng)老人覺得那是每個人應(yīng)該做的,同時也希望有關(guān)部門能解決一些他們的實(shí)際困難。于是我們的第一份問卷順利完成,首戰(zhàn)告捷!
調(diào)查進(jìn)行中。
我們尋找下一個目標(biāo)。因?yàn)檫@條小街人多機(jī)會也能多點(diǎn)。我們的第二個目標(biāo)也是以為大哥,這位大哥是賣鞋的,各種鞋。這位大哥也是一樣很支持我們的實(shí)踐活動,很熱情的回答我們的問題,也一樣的提出自己的看法,覺得有關(guān)部門應(yīng)該真正的辦實(shí)事,把措施和政策落到實(shí)處,真的給老百姓帶來好處,真的解決老百姓的問題。大哥還幫著讓旁邊的人參與進(jìn)來回答我們的問題。真的很感謝大哥的熱情。
后來我們分頭行動,這樣能提高效率。但是這里除了在集市上人多以外,其他的地方人不多,熱切幾乎都是大門緊閉。這無疑增加了我們調(diào)查的難度,不過有難度就有挑戰(zhàn),就要想辦法克服。于是繼續(xù)走下去希望尋找到更多的人。后來在很多巷子里遇到很多人,這就是我們的機(jī)會。其中印象深刻的是以為大娘,已經(jīng)60多了,是家里最年長的老人。這其實(shí)時候不符合我們調(diào)查的對象的,但是這位大娘很樂意配合我們,很愿意聊這些,而且說自己的孩子都有自己的工作,最希望能有更好的房子。聊了一會我們結(jié)束了調(diào)查繼續(xù)下一個。接下來進(jìn)展的還算順利?倳龅揭恍┞啡藥缀跫叶际歉浇,也都很愿意回答我們的問題,很支持我們的活動。
由于個人原因我只能提前回來了。提前結(jié)束了我的這次暑假社會實(shí)踐活動。
在這次實(shí)踐活動里,遇到了一些困難不過也有順利的地方。所謂實(shí)踐活動就是要親自去實(shí)踐,親自面對很多可能出現(xiàn)的問題,還要主動想辦法解決。只有自己親自去體驗(yàn)才能體會其中的樂趣和勞動的成果,這樣才能達(dá)到實(shí)踐的目的.。在實(shí)踐中還有很重要的一點(diǎn)是團(tuán)隊的合作和分工。只有提前計劃好實(shí)踐內(nèi)容和安排才能保證實(shí)踐的順利進(jìn)展,同時還要大家集體的想法和智慧,才能發(fā)揮最大的作用,才能把實(shí)踐活動做好。通過實(shí)踐活動能夠考驗(yàn)一個人的耐心,能夠讓人真的體會主動思考的能力,能夠鍛煉與人溝通的能力,能夠真的讓我體會自己主動做一些事情的樂趣。其中自己會碰到許多的困難,這就需要自己去面對,自己想辦法。所以一個好的實(shí)踐活動真的是可以鍛煉人的能力,讓我能夠?qū)W會溝通,學(xué)會思考,學(xué)會忍耐,學(xué)會配合。
和上一次實(shí)踐活動相比,我覺得自己更加主動,能夠更加積極的想一些問題,自己也能夠更加看開被人拒絕,而且自己也能參與到其中,真的能感受到付出的樂趣。這一次能夠發(fā)現(xiàn)自己真的成長了一點(diǎn),能夠更加積極一點(diǎn)。
這次實(shí)踐活動順利結(jié)束了,給我留下了許多回憶,這將是我在大學(xué)里的一次寶貴經(jīng)歷,也是我人生里的一次難忘的記憶。我想我會繼續(xù)努力的,不管以后學(xué)習(xí)還是做任何事情我都會盡力,不怕困難,主動去解決,去面對,給自己信心,相信自己一定會做的更好!
最后還要感謝xx也就是我們的隊長,給我這次機(jī)會,讓我歷練,讓我能夠成長,呵呵,謝謝啦!
社會實(shí)踐心得9
我們的實(shí)習(xí)目的在于為了更好地了解社會,適應(yīng)社會。在實(shí)習(xí)的這段時間里我學(xué)到了不少東西,而且我還認(rèn)識到了自己的錯誤,我覺得我以后還要學(xué)習(xí)的知識還很多很多。
這次實(shí)習(xí)給了我很大的機(jī)會,使我學(xué)到了很多知識。
第一,在學(xué)習(xí)的'過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,這些都需要在學(xué)習(xí)的過程中,不斷改進(jìn)。
第二,在實(shí)習(xí)中,在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己也有許多地方做的不夠好,這就需要我不斷的努力學(xué)習(xí),提高自我。
第三,我還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己,以后要在工作中改正不好的地方,改進(jìn)自我。
第四,我一定會好好學(xué)習(xí),爭取做一個對社會有用的人。
第五,我還要做好這三點(diǎn)。
首先,在工作的過程中,我也要嚴(yán)格要求自己,不斷改進(jìn)自我的不足之處,以后我要更加認(rèn)真的對待每一件事情,做好自己的事情的同時也要為我們的公司盡一些自己的微薄之力。
總之,經(jīng)過三個月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了不少實(shí)務(wù)知識,但不足的地方也不少,這將是我一輩子學(xué)習(xí)的寶貴財富。
社會實(shí)踐心得10
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。
學(xué)校是一個小社會,步入中學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的文化知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實(shí)的'基礎(chǔ)。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個社會實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗(yàn)。
在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過做社會實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。
初中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力,為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
社會實(shí)踐心得11
這個夏天,我與社區(qū)里的的叔叔阿姨們一同前往慰問貧困家庭。我們首先到了一對雙胞胎女孩的家中。據(jù)叔叔阿姨介紹,她們的父母在她們還很小的時候就離開了她們。如今,她們的姑姑照顧著她們。看著那雙天真無邪的眼睛,我的心不由得顫動。雖然看不出她們有什么傷心事,明顯地,她們對于這樣的住所和衣服很知足。他們并沒有因?yàn)橐酝脑庥龆械绞,相反的,他們的嘴角上卻掛著微笑。然而,我深信,他們內(nèi)心深處仍有一些無法彌合的'傷口。這些傷口會隨著時間的推移而慢慢淡化,但對無法忘記的痛苦記憶依然存在。這對雙胞胎小姑娘十分樂觀、開朗,他們用稚嫩的心承擔(dān)一切,從未逃避或否認(rèn)過。我曾經(jīng)問她們:“你們是否滿足這樣的生活呢?”她們微笑回答:“姑姑給我們的生活非常滿意,我們在愛中成長,也很知足!甭牭竭@句話,我的眼濕潤了。這樣小的孩子竟然沒有任何抱怨,沒有對這個世界的不公表態(tài),還是那么開朗。
這個采訪讓我感受到了一絲溫暖,也讓我認(rèn)識到自己多么的幸福。我從小就在父母、爺爺和奶奶的照顧下成長。自此之后,我再也不會莽撞無理了,我要做一個好學(xué)生,一個乖孩子。
通過這次采訪,我明白了一個道理:不管碰到什么事情,都要抱有希望,要樂觀,要學(xué)會知足,不要輕易說“不”。這樣,你才不會被挫折嚇倒。
社會實(shí)踐心得12
趁著暑假兩個多月的時間,我報名學(xué)習(xí)了游泳。說來也慚愧,身為一個在沿海城市長大的孩子,我竟然還是個“旱鴨子”。剛開始的時候,教練教我如何憋氣。我學(xué)著教練的動作,先深深地吸了口氣,然后把頭鉆入水里用嘴將氣吐出來。可能是因?yàn)榈谝淮螌W(xué),我還被水嗆到了。在學(xué)習(xí)游泳的過程中,有穿著泳褲光著上半身的害羞,有動作不規(guī)范被水嗆到的窘迫,也有成功游完50米后的激動。
經(jīng)過一番磨礪以后,我終于學(xué)會了游泳,雖然我只會蛙泳的一種。在我在學(xué)游泳的過程中,漸漸的,我開始享受這項(xiàng)運(yùn)動。游泳對我來說不光是一種鍛煉方式,還是一種放松身心的方式。游泳的.時候,是我的整個身體最放松的時候。全身浸泡在水中,不用怎么費(fèi)力擺動手腳,這一池透明的液體就托起整個身體,有一種脫離地心引力的愉悅感。當(dāng)你在水里的時候,自己仿佛像一條魚,自由自在,一切煩心事都與你無關(guān)。
在學(xué)游泳的同時,我還拿起初中看過的《三體》來閱讀。古人云:“溫故而知新!碑(dāng)我再次拿起《三體》的時候,又有一些不同于以往的感受。書中有一句話讓我印象深刻:在瘋狂面前,理智顯得是軟弱無力的。在書中,很多人都十分理性,但在瘋狂面前卻選擇了放棄。而羅輯在三位面壁者都失敗的情況下,運(yùn)用自己的智慧,頂著巨大壓力,終于悟出了黑暗森林理論,創(chuàng)建了黑暗森林威懾,維護(hù)了人類的尊嚴(yán)。為什么羅輯沒有放棄呢?那是因?yàn)樗郎遣豢汕址傅,并且主動去捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)。
在今后的生活中,我會將讀書和游泳作為自己的一種習(xí)慣,堅持去充實(shí)自己、鍛煉自己。
社會實(shí)踐心得13
步入大學(xué)殿堂之時同時也是我度過了將近20個春秋之時,然而,這二十年來我并不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經(jīng)歷,我從來沒有真正自己獨(dú)立地去賺過第一桶金,沒有真正體驗(yàn)過社會生活。以往的寒暑假都是在家里通過看電視,上網(wǎng)等方式一點(diǎn)一點(diǎn)地荒廢掉,但是這一次不同,我已經(jīng)是成年人了,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,大學(xué)的第一個寒假不能再是一個無所收獲的虛度過程,再加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定要度過一個真正有意義的假期生活。
我的求職經(jīng)歷并不像其他人那樣艱辛,我可以說自己還是比較幸運(yùn)的。在找工作的過程中,沒有經(jīng)歷繁瑣的面試環(huán)節(jié),便順利入職了一家商場。是一位親戚在商場打工,正好幫我介紹進(jìn)去的。我成為了商場里的散裝糖果、巧克力和糕點(diǎn)促銷員,雖然只是一份短期工作,但公司對我并沒有太多要求。辦完健康證、工卡等入職手續(xù)后,我開始了我的第一個職業(yè)經(jīng)歷。促銷員這個工作并不算困難,主要是負(fù)責(zé)維護(hù)自己負(fù)責(zé)的貨架陳列,包括定期補(bǔ)貨、整理貨架的擺放,力求整潔美觀。當(dāng)顧客前來選購時,我們要積極地向他們推銷產(chǎn)品,介紹產(chǎn)品的優(yōu)勢,并負(fù)責(zé)打包、稱重等工作,以提高銷售量。以上就是我求職經(jīng)歷的簡單描述。
這份工作與我的數(shù)學(xué)專業(yè)關(guān)系不大,雖然無法在專業(yè)上得到很好的鍛煉,但對于我這個沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)、剛剛開始大學(xué)生涯的學(xué)生來說,每天工作8小時,60元一天的工資已經(jīng)是令人滿意的。而且,如果在春節(jié)前加班多兩三個小時,還能獲得每天85元的工資,這真的是一個非常好的'賺錢和學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。因此,我并沒有放棄,決心繼續(xù)做下去。剛開始的時候,工作并不是很忙碌,但由于我是新人,對工作環(huán)境和內(nèi)容還不太熟悉。我一開始并不了解什么是所謂的“上滿貨”,也不知道它達(dá)到了怎樣的程度。直到我與其他老員工同事進(jìn)行對比,才發(fā)現(xiàn)自己對“滿”的定義與她們不同。她們把貨物上得更滿,我才糾正了這個錯誤。另外,我犯了另一個銷售人員最不該犯的錯誤,就是將一些包裝破損的貨物上架出售。幸運(yùn)的是,我的同事及時發(fā)現(xiàn)了這個問題,否則后果將會非常嚴(yán)重。
這份工作還有一個我認(rèn)為非常有趣的任務(wù),就是打秤。散裝食品中最重要的工作之一就是進(jìn)行稱重。商場一樓陳列著各種散裝糖果、餅干、巧克力和糕點(diǎn),每種商品都有不同的價格。例如,對于糖果來說,它們可能會有幾個不同的品牌,而每個品牌又有其獨(dú)特的價格。由于每位顧客所選購的商品也各不相同,為這么多顧客進(jìn)行稱重顯然是一項(xiàng)非常復(fù)雜的任務(wù)。當(dāng)我第一天站在打秤臺前,看著其他員工熟練地進(jìn)行稱重操作,他們熟練地將商品一個接一個地打出來,我忍不住對他們發(fā)自內(nèi)心地贊嘆。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)有些商品還需要輸入相應(yīng)的條碼。商場里有如此眾多的商品,各種各樣的商品紛紛擾擾,更別提要記住所有的條碼了。頓時,我開始懷疑自己是否能勝任打秤這項(xiàng)工作,甚至想向主管提議放棄打秤任務(wù)。
但是后來我意識到,盡管我比那些老員工年輕,經(jīng)驗(yàn)也不如她們豐富,但是我們卻領(lǐng)取同樣的工資,甚至有些人的工資還要比我高(短期內(nèi)的工資可能更高一些)。這讓我覺得不公平,畢竟我是一個大學(xué)生,學(xué)歷比她們高。如果我選擇不打秤,肯定會給人留下大學(xué)生嬌氣、受不了苦的印象。而且這份工作對提升我的記憶力、反應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力很有好處,所以我決定要堅持下去。我從識別商品開始,逛遍整個商店,這樣當(dāng)顧客拿來不同的商品時,我能夠迅速識別出它們的品名。然后我需要記住每種商品在稱上的位置,只要掌握了這兩點(diǎn),就可以開始打秤了。但為了提高效率,以免讓顧客等待太久,我還要熟記那些品名沒有標(biāo)在秤上的商品的條碼。經(jīng)過一段時間的熟悉,我發(fā)現(xiàn)條碼有一定的規(guī)律,同一品牌的不同類型商品,通常只相差一位數(shù)。所以我可以按照品牌系列進(jìn)行記憶,這樣記起來更容易。通過不斷地練習(xí),我已經(jīng)能夠熟記所有的條碼,打秤的技巧也得到了很大的提高,甚至在雙休日和春節(jié)前等人多的情況下,我也能應(yīng)付自如。
在稱重的過程中我真正學(xué)到了很多。例如,在客流高峰期,十幾個顧客圍著一臺稱重機(jī),這足以讓我忙得不可開交。這時,我會感受到內(nèi)心的壓力,既怕打錯重量(如果出錯了就可能面臨顧客投訴并罰款),又擔(dān)心不能及時處理好,讓顧客等待太久。如果不幸遇到稱重機(jī)故障,那種焦慮更是無法形容。這磨練了我的處事態(tài)度,培養(yǎng)了我的沉穩(wěn)和冷靜,提升了我應(yīng)對突發(fā)事件的能力,并改變了我急躁的性格。
社會實(shí)踐心得14
暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會職責(zé)感等具有重要的作用。我們能夠通過社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干;想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。一、暑期家教前的一些準(zhǔn)備工作:在大一暑假的時候,我就以前做過暑期家教。因此,對于教書育人而言,我還是比較的熟悉,已經(jīng)具備了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。而且這次這個學(xué)生是一個將要升入初一的同學(xué),我相信自己就應(yīng)能夠教好他,果然最終他獲得了滿意的收獲。我期望能夠真正的讓他在這個暑假學(xué)到知識,并且,在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而到達(dá)自我的提高。這便成了我對這份工作的最終目的。我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。在進(jìn)行家教活動之前,我就在網(wǎng)站上查找一些家教活動中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。同時,我也通過我的同學(xué)了解到該生學(xué)校的一些狀況,這樣有利于我和家教學(xué)生的交流與溝通。而且,我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對初一的英語課程有了一個初步的認(rèn)識。為了有個充分的準(zhǔn)備,我還到縣城的圖書館看了一段時間的書,大概了溫習(xí)了一下中學(xué)的基礎(chǔ)知識,有時候還會練
習(xí)著講一些資料,然后錄下來自己聽聽,以便對不足的地方做進(jìn)一步的修改。通過自己在暑期家教前做的一些準(zhǔn)備工作,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中進(jìn)行的很順利,能夠盡快地適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,在暑期教導(dǎo)學(xué)生方面取得較好的成果,獲得了學(xué)生以及家長的好評。
二、我在暑期進(jìn)行家教的流程:首先,我跟家教學(xué)生的家長進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。通過與家長的接觸,我了解到:學(xué)生的弱項(xiàng)主要表此刻英語課程方面,其他各科的成績都比較好。學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我就與這位活潑的男學(xué)生進(jìn)行了交流。我了解到,其實(shí)并不是他自己對英語完全的厭惡。
只是他的基礎(chǔ)比較差,家長和老師對自己的期望值太高,從而造成了他的自暴自棄。了解到這一特殊性,我特地去網(wǎng)站上查找了一些關(guān)于厭學(xué)方面的心理資料,從而也找到了相應(yīng)的對措。那就是要及時地給予鼓勵和支持,在出現(xiàn)困難的時候,要給與指導(dǎo)性的幫忙與支持。在得到資料和對策的之后,我先給學(xué)生進(jìn)行了一個基礎(chǔ)測試。當(dāng)然,這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的英語題目,其目的就是提高他的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的英語還是有提升的空間。通過我對他的測試,我發(fā)現(xiàn):盡管做題中有錯誤,但是正確率很高。我對學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心。他說這是他第一次得到老師的表揚(yáng),他的自信心得到了較大提高。
其次,有了第一天好的開始,對我下面的講課資料有了較大的信心。鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我明白:除了要幫忙他改善學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我還要幫忙他補(bǔ)習(xí)關(guān)于英語方面的基礎(chǔ)知識。說到基礎(chǔ)知識,我首先想到了就應(yīng)充分利用他的英語教材。因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料中,教材作為最核心的資料有它的旗幟性。為了能讓學(xué)生在暑期補(bǔ)習(xí)一下自己的英語課程,他的父母已經(jīng)提前給他買了初一的英語教材。首先,我讓他朗讀英語教材目錄上的資料,一方面能夠了解他的口語基礎(chǔ),另一方面培養(yǎng)了他在敢讀敢表現(xiàn)方面的訓(xùn)練。從他朗讀目錄的語調(diào)語音中,我了解到他在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,只是缺少必須的自信心。
這時候,我的主角就變成了他的朋友來鼓勵他,激勵他是一個很好的學(xué)生。然后我就對于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵中,學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了一些感興趣的問題。此時,我認(rèn)真詳細(xì)地對他的問題進(jìn)行了講解,他對我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確保他是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識性,我對他提出了幾個引申的問題。盡管他回答的不是很到位,但是從他的回答中,我已經(jīng)了解到他對課程編排已經(jīng)有了必須的認(rèn)識和了解。再其次,在了解教材的編排基礎(chǔ)上,我就開始對英語教材的課文進(jìn)行講解。由于學(xué)生是一個基礎(chǔ)較差的英語學(xué)習(xí)者,這就需要自己能夠充分利用好資料進(jìn)行講解。而不是要把課文硬加給學(xué)生,要給他自我吸收知識的.時間從而到達(dá)預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時,我了解到他對于體育運(yùn)動項(xiàng)目個性地?zé)嶂浴?/p>
這時,我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵他去學(xué)習(xí),俗話說:“興趣是最好的老師”。我先列舉了幾個簡單的體育項(xiàng)目讓學(xué)生進(jìn)行翻譯,果不其然,他翻譯得很精確也很有信心,同時他也很喜歡我的這一舉措。有了這么精彩的一步,我對下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。我打算以體育項(xiàng)目作為主要的鏈接,其他的資料再有節(jié)奏的加上去,從而使學(xué)到的知識更加豐富。我在講解過程中注重運(yùn)用例子,通過舉例,把復(fù)雜的語法知識簡單化,把枯燥的語言知識點(diǎn)具體化,使學(xué)生更容易理解知識。比如,要求學(xué)生改掉死記硬背記單詞的習(xí)慣,啟發(fā)他利用發(fā)音的規(guī)律來記單詞。
比方,“american”這個單詞的字母背起來很拗口,但通過音表來記就簡單多了。比如a/e(還有很多類似的字母發(fā)音也一樣),這樣記單詞不僅僅簡單而且不容易忘記。最后,既然我已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實(shí)施。
在講課得時候,我會經(jīng)常穿插一些幽默的語言,一來能夠緩解他的壓力,二來也能夠讓我們有個簡單的學(xué)習(xí)氛圍。另外,在課間五分鐘休息時,我便主動介紹一些他的學(xué)校狀況。如果時間到了,她家沒人,我就多呆一會兒陪他聊聊天,找出我們共同的愛好,以此來拉近彼此之間的關(guān)系。我想,以朋友的身份與之交流,教學(xué)效果必會事半功倍。然而,有時候我能清晰地感受到他已經(jīng)有了必須的懈怠現(xiàn)象,這時我才了解到教育學(xué)生就應(yīng)要勞逸結(jié)合,我就應(yīng)給他更多的自由支配時間。為了使學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我主動跟學(xué)生家長說就應(yīng)降低學(xué)生的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,由一天的3小時降低到2個小時,給學(xué)生一些自由支配時間。他們也積極地采納了我的推薦。當(dāng)我再來教他學(xué)習(xí)英語課程時,我發(fā)現(xiàn)這樣的效果確實(shí)不錯。
學(xué)生得到了必須的自由支配時間,我也得到了必須的學(xué)習(xí)時間,能夠提前預(yù)習(xí)接下來的講課資料。按照我和學(xué)生家長商量好的作息時間,我們一齊共同努力,并最終順利完成了我的暑期家教任務(wù)。三、我在暑期家教過程中的感想與體會我的家教過程是有苦也有甜。盡管剛開始的幾天確實(shí)很累,但是后面幾天已經(jīng)比較習(xí)慣了。有時候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也似乎是懂了。
但是過幾天,我再提問他時,他又不明白了,這時我覺得自己個性地?zé)o力,覺得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進(jìn)的過程,自己以前學(xué)習(xí)的時候不也經(jīng)常遇到這樣的狀況嗎只要這樣一想,又覺得自己的付出都是很值得的。也許講解一次不是很明白,但是只要我們共同努力,我相信他最終會明白我的講解。事實(shí)也證明了我的付出,學(xué)生最終得到了滿意的收獲。他的父母很感激我這段時間對他的幫忙,要我不定期地給他打電話來督促他。這讓我內(nèi)心充滿了自豪感,因?yàn)槲业恼嬲\和努力得到了肯定。轉(zhuǎn)眼間,他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了我的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也明白使勁了,以前的疑難問題也基本得到了解決。
這就是我家教的效果。經(jīng)過半個月多的家教生活,不僅僅他在英語學(xué)習(xí)上有了提高,而且我自己的實(shí)踐潛力也得到了鍛煉。我明白這是我們大家一齊努力的結(jié)果。也許學(xué)生之前出現(xiàn)的一些問題,在這短短的二十幾天的時間里不能全部得以改正,但是我相信:只要他能夠在以后的學(xué)習(xí)中堅持不懈的努力,他必須會取得更大的進(jìn)步。通過此次暑假做家教,我覺得暑期家教是對自己很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的潛力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎樣做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。
而且,大學(xué)生做家教得到的不僅僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強(qiáng)他們進(jìn)入社會的信心。經(jīng)過了半個月多的家教生涯,此刻的我對于“老師”這個稱謂已經(jīng)不再陌生。當(dāng)別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀。有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我的暑期家教只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。我第二個打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu),是私人承辦的學(xué)校,就租了很多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們,但是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=他一個勁的搖頭!
于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!但是日子長了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結(jié)束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~;叵肫饋恚约捍_實(shí)是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。后面的日子,每一天都在家里和家人在一齊,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一個寒假。
在這個寒冷的寒假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一齊進(jìn)了一家韓國料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的潛力”,課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少。在這樣的狀況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的,每一天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每一天都翹首盼望的兩小時。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐,端盤子,對于從來沒有做過家務(wù)活的我來說,這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項(xiàng)都很重要,可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到,還總是因?yàn)橐s時間而撞到別人,但是老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,但是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。
漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每一天到家我都幾乎累癱了,但是那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。一個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實(shí)踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一齊,讓我明白了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通潛力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成
材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會帶給寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。寒期社會實(shí)踐活動一向是我們大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。這次的社會實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的情緒,這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進(jìn)行社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問題的潛力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛力。同時在實(shí)踐中幫忙別人。在這個寒假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實(shí)踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所明白的知識全都交給他們,孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。
但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識財力上的幫忙,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。此次寒期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅僅使個人得到了必須的社會鍛煉,也幫忙了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會實(shí)踐。大學(xué)生的第一個寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,
培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只但是我們在這個現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。寒假社會實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁
有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、
上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的潛力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談
話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就務(wù)必了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
社會實(shí)踐心得15
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過校園是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。
而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
在校園,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時候你會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的`知識讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。
時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在校園學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在校園上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在校園數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在校園里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像校園里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之,這個寒假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
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