社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)【優(yōu)】
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1
這個(gè)通道連接著兩個(gè)世界：一個(gè)地上，一個(gè)地下；一個(gè)光亮，一個(gè)幽暗；但有時(shí)候，一個(gè)過(guò)于束縛，一個(gè)反倒清凈，一個(gè)大學(xué)生眼中的礦工生活。這是我之前看到對(duì)礦工工作描述的話(huà)語(yǔ)，作為一名資環(huán)學(xué)院的學(xué)生，之前對(duì)選礦，采礦的了解僅僅停留在老師的口中，即便是見(jiàn)到過(guò)鐵礦公司也僅僅停留在很遠(yuǎn)的地方，而此次的萊州行讓我有的心得看法。
16日上午，我們“資環(huán)夢(mèng) 礦山行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行11個(gè)人從淄博出發(fā)，前往萊州市山東黃金盛大礦業(yè)有限公司。輾轉(zhuǎn)坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)后到了目的地——萊州市土山鎮(zhèn)。早已是滿(mǎn)身疲敝的我們?cè)诤眯娜俗T洪健的幫助下才到達(dá)盛大礦業(yè)公司。當(dāng)即下午，公司領(lǐng)導(dǎo)楊總與我們隨行老師王老師見(jiàn)面，并對(duì)接下來(lái)的幾天具體實(shí)踐內(nèi)容展開(kāi)溝通。
第二天，為保障我們?cè)诮酉聛?lái)幾天的安全，礦區(qū)安全環(huán)保部部長(zhǎng)呂老師給我坐了整整一上午的安全培訓(xùn)。期間，呂老師言傳身教，給我們說(shuō)了在礦區(qū)發(fā)生的事故，一個(gè)個(gè)的例子歷歷在目，讓安全觀念深入我們的內(nèi)心。經(jīng)過(guò)了整整一上午的培訓(xùn)，下午我們整裝待發(fā)在礦業(yè)公司孫斌學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)人領(lǐng)完安全帽之后，我們深入礦區(qū)，對(duì)礦區(qū)的結(jié)構(gòu)、模式、經(jīng)營(yíng)方式、加工、綠化恢復(fù)等做了詳細(xì)的了解。接著我們進(jìn)入到加工車(chē)間，對(duì)車(chē)間的中心控制室及車(chē)間作業(yè)（包括：濃密池、浮選機(jī)、浮選柱、選礦機(jī)、球磨機(jī)）進(jìn)行了解，并咨詢(xún)了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作上的問(wèn)題。我們從采礦區(qū)及工作車(chē)間的生產(chǎn)人員身上學(xué)到了很多我們沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。同時(shí)，他們也對(duì)我們的就業(yè)前景、工作方向等提供了一定的指導(dǎo)。最后，我覺(jué)得今天學(xué)的最實(shí)用的是在工作崗位上勤勤懇懇、抓住機(jī)遇，才能取得成功。
接下來(lái)的幾天，我們與山東理工大學(xué)的校友進(jìn)行交流溝通，詢(xún)問(wèn)他們?cè)诠镜陌l(fā)展前景，訪校友，悟成長(zhǎng)。在于學(xué)長(zhǎng)的交流中，印象深刻就是已工作一年的學(xué)長(zhǎng)與剛畢業(yè)展開(kāi)工作的.學(xué)長(zhǎng)神態(tài)面貌稍有不同。剛畢業(yè)的大學(xué)生還稍顯稚嫩，而已工作一年的校友經(jīng)過(guò)一年的工作已成熟許多。無(wú)論說(shuō)話(huà)，待人接物更加細(xì)心。學(xué)長(zhǎng)給我們幫助了許多，對(duì)接下來(lái)圍繞礦區(qū)的一系列調(diào)研活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。
我們?cè)谑煜さV工附近的生活區(qū)之后，深入礦工的生活區(qū)以及附近農(nóng)民村莊，對(duì)礦區(qū)污水凈化排流進(jìn)行分析調(diào)研，查看附近污染現(xiàn)狀，在與農(nóng)民工的交流過(guò)程，詢(xún)問(wèn)莊稼糧食的產(chǎn)量和水源地的情況，掌握第一手資料并匯總整理，分析出問(wèn)題，及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。接著我們?cè)陂e暇時(shí)間與礦工聊天，在吃飯時(shí)間與礦工接觸，了解礦區(qū)安全措施布置情況，總結(jié)整理調(diào)研報(bào)告。
這幾天在礦區(qū)的生活情況，讓我受益終生。作為一名大學(xué)生讓我意識(shí)到今后的責(zé)任和人生規(guī)劃；與礦工的接觸讓我感受到礦工們的可愛(ài)，礦工夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分；而社會(huì)是我們學(xué)習(xí)的大課堂，只有積極投身于實(shí)踐中，我們才能更快更好地成長(zhǎng)！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2
關(guān)于“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞，從未開(kāi)始上學(xué)以后，就早有耳聞，無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，由于它其實(shí)不像我們想像的那末輕易。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才華，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深進(jìn)基層，深進(jìn)農(nóng)村，能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，從群眾中往”的真正涵義。的確，感性熟悉到只身到實(shí)踐中往，到基層中往檢驗(yàn)才知道其正確與否，一樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
寒假社會(huì)實(shí)踐告知我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)辟市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有周密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才干、體質(zhì)之完善，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。假如我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)遭到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不但要學(xué)好各門(mén)學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí)，努力進(jìn)步綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗(yàn)和決定要奮斗不息，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！在這短短的寒假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感慨，這不但是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
此次社會(huì)實(shí)踐告知我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻滲透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都渴看成功，那末我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的預(yù)備，往面對(duì)不知的進(jìn)程，迎接滿(mǎn)意的結(jié)果。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的`活動(dòng)，我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助，可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心請(qǐng)教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深入了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的題目。對(duì)自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)講，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
參加寒假社會(huì)實(shí)踐，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3
在結(jié)束了這學(xué)期的網(wǎng)課學(xué)習(xí)之后，我迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。在學(xué)校的號(hào)召下，我參加了“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也需要我們用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
按照流程報(bào)名后，我有幸被分配到家鄉(xiāng)某鄉(xiāng)政府的環(huán)保辦這個(gè)部門(mén)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。隨著對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的重視，環(huán)境保護(hù)工作也越發(fā)重要，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到人們的日常生活，也與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展緊密相連。環(huán)境保護(hù)工作涉及到許多方面，污水治理，氣體監(jiān)測(cè)，公共衛(wèi)生，噪聲污染，垃圾回收與處理，工業(yè)產(chǎn)生的粉塵，水土流失，動(dòng)植物保護(hù)等都屬于環(huán)境保護(hù)的工作范疇內(nèi)。
在為期一個(gè)月的實(shí)踐工作里，我的工作主要是制作表格、文檔，幫忙送文件和發(fā)票，有時(shí)會(huì)跟著相關(guān)負(fù)責(zé)人下鄉(xiāng)巡查，令我印象最深的一次巡查也是我第一次跟著去巡查是復(fù)合肥廠有害氣體的治理問(wèn)題，我負(fù)責(zé)拍照留下工作記錄方便日后的巡查工作。當(dāng)我第一次走進(jìn)那個(gè)復(fù)合肥廠時(shí)，一種難以形容的、非常難聞的氣味充斥著我的鼻腔，讓我一時(shí)無(wú)法忍受，熏得刺眼，只能以干咳來(lái)緩解呼吸道的`不適。負(fù)責(zé)人查看了復(fù)合肥廠里有害氣體的處理情況，提出了改進(jìn)的意見(jiàn)并催促工廠負(fù)責(zé)人盡快完善凈化設(shè)施，雖然只是短短的十幾分鐘，但是我也感受到了環(huán)境保護(hù)工作的不易，無(wú)論是嚴(yán)冬還是盛夏，環(huán)境治理都需要一直進(jìn)行并且費(fèi)時(shí)又費(fèi)力不是一蹴而就的事情。那個(gè)上午我們完成了五個(gè)點(diǎn)位的巡查工作，回到辦公室以后，復(fù)合肥廠的氣味仿佛還在我衣服上貼著，但這只是他們?nèi)粘９ぷ鞯囊恍〔糠�，我接觸到的只是冰山一角，政務(wù)工作也并不容易，這里不僅有來(lái)自上級(jí)的壓力，也有人民的壓力，它扮演著橋梁的角色，解決著民生各項(xiàng)事物。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。這次讓我看到體制內(nèi)工作的不易，對(duì)“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的體會(huì)更加深刻，積累一些為人處世的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也看到了自身的短板，認(rèn)清了自己的定位，磨練了品格，認(rèn)識(shí)到將個(gè)人命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生的成長(zhǎng)之路。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)4
x月xx日，我高一x班的四十多名同學(xué)，在班主任和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的什會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變，一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流，想方設(shè)法改變自己的外在形象，設(shè)置過(guò)分標(biāo)新立異。于是，中學(xué)生的形象問(wèn)題越發(fā)突出。在這個(gè)問(wèn)題上，不同年齡的`人們都持什么態(tài)度呢？對(duì)此，我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查。
調(diào)查問(wèn)卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì)，被調(diào)查者須填寫(xiě)性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。
同學(xué)共被分為5個(gè)小組，每小組持事先印好的100份問(wèn)卷分別來(lái)到xx步行街、xx廣場(chǎng)、xxx商業(yè)區(qū)等繁華地帶，向行人發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。
天氣十分悶熱，但同學(xué)們卻十分積極，不斷地向過(guò)路行人說(shuō)明用意，請(qǐng)他們填寫(xiě)問(wèn)卷。剛開(kāi)始一些同學(xué)不好意思開(kāi)口，可看著別人一份份的把問(wèn)卷發(fā)出去又收回來(lái)，膽子也逐漸打了起來(lái)。有些行人很熱心的幫我們填寫(xiě)，但也有許多人不予理會(huì)，徑直走開(kāi)。一次次的受阻并沒(méi)有打消同學(xué)們的積極性，相反，同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，請(qǐng)不同年齡、不同身份的人來(lái)填寫(xiě)，如商場(chǎng)售貨員、看車(chē)大爺、賣(mài)水的阿姨，都成了我們調(diào)查的對(duì)象。
終于，經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的努力，500份問(wèn)卷被如數(shù)填寫(xiě)、收回。然后，我們會(huì)對(duì)這些問(wèn)卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。
這次活動(dòng)，讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過(guò)對(duì)不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查，可以更加清楚的了解社會(huì)對(duì)中學(xué)生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛煉了膽識(shí)、磨礪了意志，更加接近社會(huì)、了解社會(huì)。同時(shí)，同學(xué)們也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛，更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對(duì)和戰(zhàn)勝困難挫折。
而且，我們誠(chéng)懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解，無(wú)不給人們留下深刻的印象。我們?cè)谏鐣?huì)中樹(shù)立了良好的一中學(xué)生形象，為團(tuán)旗增添了光彩。
相信這次活動(dòng)，一定會(huì)讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)，不斷跨越挫折，勇攀高峰。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)5
隨著短短的十幾天工作結(jié)束，我的寒假實(shí)踐也正式宣告結(jié)束了。作為一名大學(xué)生，在寒假體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐其實(shí)是一件非常常見(jiàn)的事情。但對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還比較少的我來(lái)說(shuō)，無(wú)論是社會(huì)的環(huán)境還是這次實(shí)踐的工作內(nèi)容，無(wú)疑都是非常巨大的刺激和體會(huì)。當(dāng)然，這也讓我在這次的社會(huì)實(shí)踐中取得了更多的收獲。
反思這次在寒假前期的社會(huì)實(shí)踐，我將自身的新的體會(huì)記錄如下：
一、社會(huì)的生活體驗(yàn)
作為一名大學(xué)生，走出校門(mén)已經(jīng)不是罕見(jiàn)的事情了，但走進(jìn)真正的社會(huì)，對(duì)我而言卻是一件新鮮事。初次來(lái)到社會(huì)，也許是因?yàn)榇髮W(xué)的鍛煉，我并沒(méi)有剛拿到太多的不適。但相較之下，在社會(huì)的環(huán)境里，比起大學(xué)中更多了一份嚴(yán)謹(jǐn)，一份責(zé)任。在自己的要做的事情和目標(biāo)上，也要更加的明確，這樣才能順利的完成工作。
二、工作的體驗(yàn)
此次，憑借先前的準(zhǔn)備和考察，我較為輕松的找到了自己在社會(huì)實(shí)踐中的目標(biāo)——某某超市的收銀員崗位！
雖然一開(kāi)始我也是因?yàn)榭粗@個(gè)工作簡(jiǎn)單，所以想先來(lái)適應(yīng)一下社會(huì)的.環(huán)境。但在真正的上手后，我才明白，自己將社會(huì)工作看的實(shí)在是太簡(jiǎn)單了！
作為一名收銀員，準(zhǔn)確、效率是我們的第一要求，即使面對(duì)眾多的顧客以及現(xiàn)金和各類(lèi)支付軟件的變動(dòng)，我們也不能在收銀上出一點(diǎn)差錯(cuò)！不然，這份后果可能就要我們自己承擔(dān)。
認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)的時(shí)候，我還以為收銀的工作就像是一個(gè)結(jié)賬機(jī)器人一樣，只要管好自己負(fù)責(zé)的收銀賬務(wù)就好。但很快，工作中的一件事又引起了我的警覺(jué)！
一天的工作中，本來(lái)安靜的收銀臺(tái)突然有人大聲的吵了起來(lái)！在稍微了解過(guò)后才知道，原來(lái)是一名新人因?yàn)樵趦?yōu)惠規(guī)則上沒(méi)有和顧客說(shuō)清楚，導(dǎo)致了顧客大發(fā)雷霆！盡管領(lǐng)班及時(shí)趕來(lái)解決了問(wèn)題，但看著那樣的場(chǎng)景，也讓我不僅感到后怕。為此，從哪之后，我也開(kāi)始小心的注意著自己的服務(wù)，保證自己在收銀正確的同時(shí)，也能盡心盡力的做好自己的服務(wù)，讓顧客滿(mǎn)意。
三、心得總結(jié)
這次的體驗(yàn)，真的讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的百態(tài)，收銀雖然只站在超市的門(mén)口，但無(wú)論怎樣的顧客的都會(huì)從這里經(jīng)過(guò)。見(jiàn)得人多了，我的膽子也變的大了起來(lái)。并且也更加的圓滑，你在和顧客的交流中，保持超市的規(guī)定，又不會(huì)讓顧客失望。
總之，在這次的社會(huì)實(shí)踐中我真的體會(huì)到了很多，但相信這不過(guò)只是社會(huì)的一角，在今后的工作上，我還要更加努力，才能取得更好的成績(jī)！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)6
電子信息工程學(xué)院第二隊(duì)“關(guān)愛(ài)殘疾兒童”對(duì)第一批志愿者參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。我作為其中的一員，在提筆寫(xiě)下這篇心得時(shí)，內(nèi)心是百感交集的。這充滿(mǎn)意義的一周，給我的大學(xué)生活多了一個(gè)關(guān)鍵詞“切實(shí)的關(guān)愛(ài)”。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。作為一個(gè)處于新媒體時(shí)代下的大學(xué)生，我們天天都在接受著新媒體傳出的各種信息，我們也潛移默化地受到了新媒體傳出信息的影響。所以，研究新媒體輿論對(duì)大學(xué)生價(jià)值導(dǎo)向的影響是有必要也是有意義的。，我們深深感到了自己身上背負(fù)的責(zé)任與重?fù)?dān)。雖然社會(huì)實(shí)踐對(duì)于即將大三的我們并不陌生，但是，這一主題，新媒體、輿論、價(jià)值導(dǎo)向等一系列詞，于我們而言，還是相對(duì)比較空乏的。所以，這難免又是我們實(shí)踐之路上的又一攔路虎!在這幾天里，我們跟著江夏電視臺(tái)和江夏區(qū)殘聯(lián)工作人員到訪了江夏區(qū)一些殘疾兒童的家里去做調(diào)查報(bào)告。他們多是發(fā)育遲緩和患有孤獨(dú)癥的兒童，孩子家長(zhǎng)們發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)奈和擔(dān)憂(yōu)使我們深受感染。在真正接觸了解到那些殘疾兒童時(shí)，我們的.內(nèi)心充滿(mǎn)了震驚和同情，看到這些孩子的家庭狀況時(shí)不禁感到陣陣揪心。我們也遇到過(guò)不愿接受訪問(wèn)的情況，我們十分能理解孩子母親保護(hù)孩子不愿意被曝光的心情。我們作為志愿者在關(guān)心他們的同時(shí)，也是在揭開(kāi)這些內(nèi)心已是滿(mǎn)目瘡痍的孩子家長(zhǎng)的傷疤。他們?cè)谡勗?huà)中流露出無(wú)助的神情，伴隨著眼角的淚水深深震撼著我們的心靈，我們都感到無(wú)限惋惜。身為正常人的我們，當(dāng)然是無(wú)法體會(huì)這些殘疾兒童身上的病痛，他們的可愛(ài)，他們的美麗，上帝卻將他們感知世界冷暖的窗戶(hù)關(guān)閉了。我們多么希望自己能夠走進(jìn)他們的世界，和他們說(shuō)說(shuō)在這一邊有愛(ài)他們的父母和無(wú)數(shù)關(guān)心他們的好心人，讓他們的世界被愛(ài)包圍著溫暖著……
通過(guò)這次活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到，社會(huì)上對(duì)殘疾兒童的關(guān)注度是較少的，很多人不知道這樣一群孩子的存在是占有一定的比重的。他們需要的是社會(huì)上的人實(shí)實(shí)在在的幫助。我作為一名大學(xué)生志愿者，這次活動(dòng)讓我受益匪淺，我除了要盡我自己微薄的力量去幫助和關(guān)愛(ài)這些孩子，比如說(shuō)長(zhǎng)期的對(duì)固定家庭的“一對(duì)一”的幫助，為殘疾兒童家庭做些更“接地氣”的小事!更希望能將我手中這支小小的愛(ài)心接力棒傳遞下去。希望社會(huì)上更多的愛(ài)心人士能將目光投射到這些孩子身上來(lái)，盡力去改善殘疾兒童的現(xiàn)狀，使他們本不順利的成長(zhǎng)之路少一些障礙，多一些友愛(ài)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)7
這次的三下鄉(xiāng)對(duì)我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的，不僅僅是突如其來(lái)的大雨，更是因?yàn)檫@是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，在于團(tuán)隊(duì)成員相處、與當(dāng)?shù)刂行W(xué)生和村鎮(zhèn)居民交流等收獲和感悟到了許多。
在經(jīng)過(guò)6月17日一天隊(duì)員們熟悉環(huán)境、采購(gòu)物資、聯(lián)系場(chǎng)地等認(rèn)真的準(zhǔn)備工作后，6月18日活動(dòng)正式開(kāi)始，我們走進(jìn)高坪鎮(zhèn)中心小學(xué)，給同學(xué)進(jìn)行急救知識(shí)的科普宣講，在這次的講解中，我第一次體驗(yàn)到了作為一名醫(yī)學(xué)生的成就感和責(zé)任感。這些急救知識(shí)這是我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，但我們的科普對(duì)象是小學(xué)生，他們對(duì)這方面是了解很少的，所以，如何在保證這些所將內(nèi)容實(shí)用性的同時(shí)，能夠吸引同學(xué)們的興趣，激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的欲望，成了擺在我們面前的一道難題。為了解決好這個(gè)問(wèn)題，我們?cè)诔霭l(fā)前齊心合力地籌備，我們認(rèn)真地策劃，我們激烈地討論。在我們的共同努力下，本次宣講非常成功，在講解的過(guò)程中，同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真，積極參與課堂的問(wèn)答；在和他們的互動(dòng)過(guò)程中，我甚至被他們的可愛(ài)而不失機(jī)敏所吸引�？偟膩�(lái)這次的急救科普活動(dòng)還是很令人滿(mǎn)意的，但我們不能因此就沾沾自喜了，在和同學(xué)們的交流過(guò)程中，我了解到，他們的父母大部分都在外地工作，從小就跟著爺爺奶奶或外公外婆長(zhǎng)大，這不禁引發(fā)出我的思考和擔(dān)憂(yōu)。這些孩子們，平時(shí)除了學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)外，幾乎沒(méi)有獲取有關(guān)生活知識(shí)的渠道和途徑，而小學(xué)生正處在成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)健階段，對(duì)外界的一切充滿(mǎn)好奇，生活、生理、心理方面的教育是必不可少的。我們今天所講的固然很有效果，可我們也不是經(jīng)常都能來(lái)，我們要想出一個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)來(lái)，比如，當(dāng)?shù)卣_(kāi)設(shè)相應(yīng)的課程，并找專(zhuān)門(mén)的老師來(lái)授課；我還有一個(gè)大膽的想法，就是當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校可以和我們邵陽(yáng)學(xué)院進(jìn)行合作，邵陽(yáng)學(xué)院派相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生定期過(guò)來(lái)宣講，高坪鎮(zhèn)中心小學(xué)可以為邵院畢業(yè)生以及想過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展提供場(chǎng)所，這是一個(gè)互利共贏的方法。
我們來(lái)之后，便入住在了事先聯(lián)系好的高坪鎮(zhèn)中心醫(yī)院，這為我們了解當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生醫(yī)療情況提供了便利。在這里，我們同醫(yī)院合作舉辦了義診活動(dòng)，檢查的`內(nèi)容包括甲狀腺、B超、乳腺這三項(xiàng)。在檢查的過(guò)程中，醫(yī)生叔叔給我們志愿者說(shuō)了許多有關(guān)這方面的知識(shí)，這再次讓我感受到了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，雖然我們目前還處于低年級(jí)，但誰(shuí)敢保證自己讀到高年級(jí)后，這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)就能學(xué)得非常扎實(shí)了？這需要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，千萬(wàn)不能好高騖遠(yuǎn)，眼高手低。
義診過(guò)后，我們到附近的村莊里發(fā)送調(diào)查問(wèn)卷，主要對(duì)象是老年人群體。這是我們團(tuán)隊(duì)的一項(xiàng)調(diào)研工作—老年人對(duì)慢性病的認(rèn)知。起初在發(fā)送調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)候，我們是有點(diǎn)不好意思的，畢竟是占用了人家的時(shí)間，可出乎我意料的是，在我們所調(diào)查的約30戶(hù)人家里，每一戶(hù)在了解我們的工作后，都十分地?zé)崆�，并很配合地填�?xiě)我們的調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)于不識(shí)字的老人，我們便直接用話(huà)說(shuō)出來(lái)。通過(guò)和老年人的深入交流以及對(duì)交叉問(wèn)卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì)，我們得出了一個(gè)結(jié)論—農(nóng)村老人患慢性病的概率高，而且大部分老人對(duì)這些疾病的認(rèn)知度很低。就拿其中的“如果您服過(guò)相應(yīng)的治療藥物，您的服藥方式是”這道題目來(lái)講，80%的老年人都沒(méi)有按醫(yī)生醫(yī)囑堅(jiān)持用藥，并定期就醫(yī)、復(fù)診，剩下的20%要么間斷用藥，要么就是癥狀消失便自行停藥。為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢？我認(rèn)為直接原因有以下兩點(diǎn)。首先是無(wú)人看管。我在之前也說(shuō)了，高坪鎮(zhèn)青壯年外出工作的太多了，這直接導(dǎo)致了孩童無(wú)人看管、老人無(wú)人照顧這一社會(huì)現(xiàn)象；再者就是農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件較差。
通過(guò)這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從我個(gè)人的角度來(lái)看，還是收獲許多的，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，切身體會(huì)到了傳承弘揚(yáng)紅色精神的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。可通過(guò)下基層，我更加了解了社會(huì)的現(xiàn)狀，也愈發(fā)理解了什么叫“域發(fā)展不平衡”。我發(fā)現(xiàn)高平鎮(zhèn)存在的社會(huì)問(wèn)題，而高平鎮(zhèn)又代表了中國(guó)的農(nóng)村，我可以這樣講，高平鎮(zhèn)所從在的問(wèn)題，在全國(guó)的農(nóng)村地區(qū)或多或少都又存在。農(nóng)村由于條件過(guò)于艱苦而留不住人才，沒(méi)有人才，地域就會(huì)發(fā)展緩慢甚至停滯不前，這是一個(gè)惡性循環(huán)，我作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任和義務(wù)來(lái)打破這個(gè)死循環(huán)，我在心中默默下了一個(gè)決定—畢業(yè)之后，我一定要服務(wù)于農(nóng)村。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)8
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。這一天，我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天…
當(dāng)我親身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更深刻地理解到這句話(huà)的真諦。勞動(dòng)確實(shí)充滿(mǎn)辛苦，但其中也蘊(yùn)含著甜蜜。勞動(dòng)讓我們感受到汗水濕透身體的疲憊。這些感觸無(wú)法從平日的學(xué)習(xí)與生活中觸及，它們來(lái)源于作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處，是一種樸實(shí)而又與眾不同的體驗(yàn)。
星期天，我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái)，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的.很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果。
本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲�，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿(mǎn)懷信心，經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地理解到了勇往直前的重要性。無(wú)論我們是否對(duì)一件事情感到熟悉或者害怕，我們都應(yīng)該克服恐懼，積極嘗試。只有當(dāng)我們勇敢面對(duì)困難時(shí)，我們才能成為困難的領(lǐng)導(dǎo)者；相反，如果我們選擇躲避，我們將成為困難的俘虜。在這次實(shí)踐中，我不僅收獲了寶貴經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足之處。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，不斷完善自己來(lái)迎接更大的挑戰(zhàn)！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)9
籃球是一項(xiàng)具有激烈性、技巧性和團(tuán)隊(duì)合作性的體育運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里，我們常常會(huì)參加各類(lèi)籃球活動(dòng)。而最近，我參加了一次籃球社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到籃球的魅力和其對(duì)人的影響力。接下來(lái)，我將分享我的心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備階段。
在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，我們需要制定計(jì)劃、組建團(tuán)隊(duì)、確認(rèn)場(chǎng)地及裝備等。這一過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都有自己分內(nèi)的工作和任務(wù)。我們需要保持良好的溝通，協(xié)調(diào)工作，共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的合作不僅讓工作更加順利地進(jìn)行，同時(shí)也更容易讓自己獲得認(rèn)同感和歸屬感。
第二段：比賽環(huán)節(jié)。
在比賽中，我們遇到了許多棘手的問(wèn)題。其他隊(duì)員的技術(shù)比我們更強(qiáng)，在比分上落后，讓我們的團(tuán)隊(duì)心態(tài)非常低落。這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)擅用戰(zhàn)略和語(yǔ)言來(lái)激勵(lì)隊(duì)員，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，提升了心理素質(zhì)和技巧水平，最終我們贏得了比賽。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，比賽不僅考驗(yàn)自身的技巧和實(shí)力，更考驗(yàn)一種精神和毅力。沒(méi)有毅力和信心，就會(huì)很難前進(jìn)。
第三段：交流互動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們還結(jié)交了來(lái)自不同地方、不同群體的朋友。因?yàn)楣餐瑓⒓踊@球活動(dòng)，我們不僅友好地交流，分享經(jīng)驗(yàn)，了解彼此的生活，還讓我們感到了生命力和希望。這也讓我認(rèn)識(shí)到，做志愿者不僅可以為他人奉獻(xiàn)力量，更能從中獲得靈魂的.慰藉和愉悅。
第四段：反思總結(jié)。
回想這些天的活動(dòng)，讓我受益匪淺。參加籃球活動(dòng)很大程度上提升了我自身的健康和身體素質(zhì)，同時(shí)也讓我對(duì)人類(lèi)的團(tuán)隊(duì)合作、互相幫助和尊重有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐，我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了完成目標(biāo)，更是讓人愉悅、獲得更多的人生經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
第五段：展望未來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)籃球是一種非常鍛煉身體、培養(yǎng)心理素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方式。同時(shí)，也能增強(qiáng)人們對(duì)合作和傾聽(tīng)的重視。在以后的日子里，我決定繼續(xù)參加各種籃球比賽，不斷提高自己的技能和實(shí)力。同時(shí)也希望借助自己的力量，向更多人傳達(dá)籃球的魅力，為建立一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、友好的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
籃球社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我體驗(yàn)到了各種技能和挑戰(zhàn)，同時(shí)也讓我對(duì)人類(lèi)社會(huì)和自我發(fā)展有了更多的了解。我們?cè)诨顒?dòng)中不僅收獲了榮譽(yù)和輝煌，更獲得了心靈上的感受和共鳴。因此，我相信，在各種團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)實(shí)踐中，我們都能夠獲得不一樣而寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)10
時(shí)間飛逝，很快，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開(kāi)朗了，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。例如，組內(nèi)交流活動(dòng)，由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng)；大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)；社會(huì)調(diào)查活動(dòng)；興趣培訓(xùn)活動(dòng)；第一桶金活動(dòng)。
組內(nèi)交流活動(dòng)中，我們“xx”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球，促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中，我們有說(shuō)有笑，玩得不亦樂(lè)乎！玩累了，我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中，我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng)，使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
接著，x月x號(hào)這天，我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天，我張文樂(lè)，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人x老人。據(jù)x老人說(shuō)，他x歲的時(shí)候就盲了，現(xiàn)在已經(jīng)x歲了�？梢韵胂笏@x年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時(shí)，我覺(jué)得x老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破，很舊。我想為他做點(diǎn)什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō)，政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確，他們最需要的就是社會(huì)的幫助。我由衷的希望，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的.東西，使他們都能夠過(guò)上幸福的生活！
在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中，我參加了xx培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師x老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有x天的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是，我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道，我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。在這短暫的x天里，我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。
在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中，我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里，我們?cè)谖覀冏〉膞村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢(xún)問(wèn)。因?yàn)�，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中，我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見(jiàn)我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。但是，我們并沒(méi)有氣餒，因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后，我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然，我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足，但是，我們并沒(méi)有灰心喪氣。因?yàn)椋覀儚闹袑W(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應(yīng)變能力方面，我們都有了一定的進(jìn)步。所以，我們是獲益不淺的。
最后，我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)——第一桶金。第一桶金，為期x天，在這x天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。為什么這么說(shuō)了？因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋�(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng)，是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了，為期x天，下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對(duì)著炎熱的太陽(yáng)，熱得滿(mǎn)身大汗。
雖然辛苦，但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨，因?yàn)�，這是我們第一次做生意，第一次掙錢(qián)，我們要全力以付，做到最好。第一桶金活動(dòng)，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢(qián)的不易。雖然總體上都不錯(cuò)，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，有些組的比我們的還少了�，F(xiàn)在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢(qián)的不易��！也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢(qián)了，掙錢(qián)不容易��！這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我學(xué)到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)11
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，暑假怎么過(guò)便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋�(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái)，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不 當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，暑假怎么過(guò)便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整，有的`認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋�(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái)，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂(lè)。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干，通過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說(shuō)：知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外。在打工的過(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)，至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。 我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣， 融入社會(huì)，提高自我!易。
當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂(lè)。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干，通過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說(shuō)：知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外。在打工的過(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)，至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)12
7月15下午，維持五天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)正式結(jié)束了。我們收拾好行囊，回頭望五天以來(lái)在這里吃、住、走訪、調(diào)研、討論金龍寨的美景，心中充滿(mǎn)著感慨。在這遠(yuǎn)離城市喧囂的金龍寨里發(fā)生的事情似乎都?xì)v歷在目�；腥婚g，“三下鄉(xiāng)”就這樣結(jié)束了。時(shí)間是過(guò)得如此快，想起當(dāng)初第一天度日如年的感受，還真是極大的對(duì)比。雖然天下沒(méi)有不散的宴席，但我們可以讓我們這次“三下鄉(xiāng)”的酸甜苦辣留在我們的記憶里。
作為此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一員，我個(gè)人認(rèn)為和這支隊(duì)伍的其他成員一起去“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐是一件令人感到自豪的事情；我為我們一起同甘共苦的這支值得信任的隊(duì)伍而感到驕傲，為金龍寨純樸的民風(fēng)，天真浪漫的孩子而感動(dòng)。雖然在開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中困難重重，但看到叔叔阿姨，爺爺奶奶們依依不舍的'眼神，弟弟妹妹們揮舞的雙手，我覺(jué)得我們所做的一切都值了。往后的日子里，我希望自己能好好銘記這次“三下鄉(xiāng)”的所見(jiàn)所聞，堅(jiān)守自己的初心，更好地為社會(huì)服務(wù)，為鄉(xiāng)村振興，國(guó)家富強(qiáng)盡自己的一份綿薄之力�！叭锣l(xiāng)”就是要我們新時(shí)代青年大學(xué)生發(fā)揮自己的才能，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，鍛煉自己，認(rèn)識(shí)自己的不足，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感，民族自豪感，將來(lái)能為社會(huì)和國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)13
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。今年暑假，在xx委的組織下，我加入到大學(xué)生暑假“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。在團(tuán)區(qū)委實(shí)習(xí)的短暫而充實(shí)的一個(gè)月內(nèi)，我完成了社區(qū)值班、文件收發(fā)、公文撰寫(xiě)、會(huì)場(chǎng)布置等各類(lèi)工作。我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)才干，這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。今后，我會(huì)戒驕戒躁，保持虛心好學(xué)的'精神，不斷充實(shí)和完善自身，將自己塑造成為對(duì)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展有用的青年。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)14
7月4日，我剛結(jié)束學(xué)校的休業(yè)式，就興沖沖地來(lái)到之前應(yīng)聘的實(shí)踐基地——品之行生活文化體驗(yàn)坊，領(lǐng)取任務(wù)具體的實(shí)踐工作。
走進(jìn)大院門(mén)，一邊看著十分醒目的高高掛起的幾串燈籠，一邊若有所思，結(jié)果就走錯(cuò)路了。所幸，在熱心人的指引下，來(lái)到了輔導(dǎo)員施美星老師的辦公室，了解到工作崗位有多種選擇，包括活動(dòng)策劃員、課堂輔導(dǎo)員、空中花園園丁、河道水質(zhì)調(diào)查員、垃圾分類(lèi)現(xiàn)狀調(diào)查員和社會(huì)組織工作助理等，我選擇了空中花園園丁。這個(gè)崗位的工作內(nèi)容是為各種植物制作圖鑒。
施老師帶著我到空中花園一邊拍攝植物照片，一邊向我詳述了工作內(nèi)容和要求，我有不明白的會(huì)馬上詢(xún)問(wèn)她�；▓@并不大，而且也錯(cuò)過(guò)了開(kāi)花的時(shí)間，但放眼望去許多從未見(jiàn)過(guò)的植物舒展著嫩綠的`枝葉，也稱(chēng)得上一片生機(jī)勃勃。
帶著照片，我回到家里便開(kāi)始整理，以便明天開(kāi)展工作。第二天，我開(kāi)始制作植物圖鑒最關(guān)鍵也是最困難的一步，就是根據(jù)第一天拍攝的圖片確定植物名。我大致看了一下，有三分之一認(rèn)識(shí)的，先網(wǎng)上搜索查找了一部分不認(rèn)識(shí)的植物，剩下的一時(shí)無(wú)法找到，或是特征不明顯無(wú)法確定，尋找親友幫忙，那剩下的怎么辦呢?我揉揉酸脹的雙眼，抬頭看看外面的雨淅淅瀝瀝一直下個(gè)不停，我的心情也變得郁悶起來(lái)，一時(shí)迷茫了。對(duì)了，向施老師求助!施老師非常熱心地給了我很多指導(dǎo)幫助和建議。還剩下幾種我決定抽空去花鳥(niǎo)市場(chǎng)了解一下。
接下來(lái)我就開(kāi)始制作植物圖鑒，對(duì)圖片進(jìn)行編輯，查找植物的相關(guān)信息。一天下來(lái)，做了紫藤、金錢(qián)草、薔薇、變?nèi)~木、熟地、亮絲草等的植物詳細(xì)版圖鑒�？纯醋约和瓿傻囊粋�(gè)個(gè)植物的圖鑒，想著其他人通過(guò)我編制的圖鑒能夠認(rèn)識(shí)空中花園各種植物，成就感油然而生!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)15
戰(zhàn)斗一般的期末考試無(wú)論成敗都已經(jīng)劃了句號(hào)，七月的驕陽(yáng)下，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了。走出考場(chǎng)，我抹了一把臉龐上流淌下來(lái)的苦澀汗水，為了期末考試，曾經(jīng)熬夜背書(shū)到凌晨，在熱的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日，那些日夜的艱苦奮戰(zhàn)是無(wú)法忘記的。這樣的付出，只為走出考場(chǎng)的那一刻能夠心情坦然，體味在我所熱愛(ài)的大學(xué)里用知識(shí)充實(shí)腦海的愉悅和欣慰。
但是，將課本上的知識(shí)記在心里裝進(jìn)腦袋就算大功告成了嗎？不是的。多年來(lái)在學(xué)校受到的教育告訴我實(shí)踐出真知的道理。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到豐富的理論知識(shí)，但在實(shí)踐和嘗試運(yùn)用方面卻還是空白。理論知識(shí)再豐富，裝在心里，得不到發(fā)揮和具體的運(yùn)用，就還是水中之月鏡中之花，是虛的，不能讓人感受到它實(shí)際的價(jià)值。
考試結(jié)束后學(xué)校要求學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。毋庸置疑，這是一個(gè)鍛煉能力的絕好機(jī)會(huì)，我決不能浪費(fèi)它。
開(kāi)始實(shí)習(xí)之前我想，雖然不能完成一系列各種各樣的會(huì)計(jì)工作，但在學(xué)校已經(jīng)經(jīng)歷了平日里練習(xí)和考試的歷練，最基本的知識(shí)應(yīng)該還能夠自如運(yùn)用，根據(jù)實(shí)例編寫(xiě)簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)分錄早已駕輕就熟。想到這些，我的心已經(jīng)禁不住怦怦地撞擊胸膛了，心中涌起難耐的激動(dòng)。
放假回家后我沒(méi)有多做休息，就迫不及待地開(kāi)始尋找可以進(jìn)行實(shí)習(xí)的單位。這當(dāng)中自然是有很多的困難的，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的大形勢(shì)下，數(shù)不清的人才被閑置著，我一個(gè)小小的大一在校學(xué)生在人才濟(jì)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中只如一粒微塵而已。
經(jīng)歷了兩天的辛苦奔波，終于找到了一家稅務(wù)師事務(wù)所，當(dāng)事務(wù)所的負(fù)責(zé)人點(diǎn)頭表示同意的時(shí)候，我感到由衷的快樂(lè)。但負(fù)責(zé)人也明明白白地向我表示，我是大一地在校生，沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)可言，所能夠負(fù)責(zé)的會(huì)計(jì)工作是極其有限的，同意我在此實(shí)習(xí)鍛煉是有條件的，不可挑肥揀瘦，要手腳麻利勤快些，例如一些伸手可做的日常衛(wèi)生工作要負(fù)責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)說(shuō)的是相當(dāng)委婉的，意思卻很明白。我小部分的工作是做會(huì)計(jì)，可能連會(huì)計(jì)的助理都還算不得，更多的工作是做個(gè)小小的清潔工。
這是一件不免令人感到悲哀的事情，可也是絕對(duì)的事實(shí)。我的心情稍稍的沉了一下，接著便很快地恢復(fù)過(guò)來(lái)。來(lái)之前，我已經(jīng)做好了這樣的準(zhǔn)備，聽(tīng)到這些話(huà)，我也不感到太多的意外。專(zhuān)業(yè)知識(shí)才學(xué)了只是皮毛而已，就想被委以重任，這無(wú)論如何是行不通的。忽略自己的真實(shí)能力范圍一味地追求被重視并被委以不切實(shí)際的重任，最后只能成就一個(gè)荒唐的結(jié)局。在任何時(shí)候都要堅(jiān)持一種務(wù)實(shí)的精神，根據(jù)自己的實(shí)際能力把自己放在一個(gè)合適的位置，不虛夸，不浮漂，在自己能力所及的范圍內(nèi)做好自己能做好的工作，這才是真正實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但這種真實(shí)而新鮮的體驗(yàn)還是使我頗感興奮。在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，像這樣把自己所掌握的知識(shí)正確有用地運(yùn)用到真實(shí)的工作當(dāng)中是第一次。這讓我感到在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些書(shū)本上的知識(shí)也是鮮活而生動(dòng)的，不單單是枯燥無(wú)味用來(lái)考試的知識(shí)點(diǎn)。
可在實(shí)踐中我也遇到了一些沒(méi)有想到的困難。學(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)我已經(jīng)較為全面地掌握，本以為到了單位能夠應(yīng)付得來(lái)，但是卻沒(méi)有想象中的那么容易。平時(shí)在學(xué)校里做作業(yè)時(shí)數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以，但在實(shí)際工作中，數(shù)字錯(cuò)了是要承擔(dān)責(zé)任的。計(jì)算的準(zhǔn)確是作為一名會(huì)計(jì)人員的最基本要求，數(shù)字的準(zhǔn)確直接影響到會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。在崗位上，個(gè)人的工作成果匯總起來(lái)就是整個(gè)單位的工作成果。一個(gè)單位的工作成果和績(jī)效關(guān)系到單位的榮譽(yù)和今后的發(fā)展。質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量不行，一切都是空談，企業(yè)也會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。會(huì)計(jì)工作是同樣的道理，
工作失去了準(zhǔn)確，脫離了真實(shí)，即使擁有再高的能力再淵博的會(huì)計(jì)知識(shí)也是沒(méi)有用的。因此，在工作中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求的嚴(yán)謹(jǐn)性和必要性是我在課堂上感受不到的。這種出自?xún)?nèi)心的體會(huì)，這種發(fā)自?xún)?nèi)心面對(duì)一份工作的真誠(chéng)和嚴(yán)謹(jǐn)只有在真正參與工作的過(guò)程中才可以體會(huì)到。
招聘會(huì)上，總可以看到“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的鮮明字眼，現(xiàn)在看來(lái)，這些要求是不無(wú)道理的。有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的'公司領(lǐng)導(dǎo)者們對(duì)進(jìn)入公司工作的人才提出這樣的要求不單單是希望招聘到的人才可以立即有效地投入工作，更在于有了一定工作經(jīng)驗(yàn)的員工在工作時(shí)會(huì)更加懂得為公司工作的含義和責(zé)任。初生牛犢不怕虎，精神固然可貴，但這“老虎”也不是隨隨便便惹著玩兒的，一個(gè)人的失敗可以用爬起來(lái)從頭再來(lái)進(jìn)行補(bǔ)救，甚至多了一份經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)了個(gè)記性，對(duì)自身反倒有不少的好處�？蓡挝慌c個(gè)人不同，單位作為一個(gè)機(jī)構(gòu)，一個(gè)需要不斷發(fā)展的團(tuán)體，與“老虎”進(jìn)行較量的經(jīng)驗(yàn)是多余的，因?yàn)橐淮五e(cuò)誤而錯(cuò)過(guò)了公司發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，再想補(bǔ)救，為時(shí)晚矣。領(lǐng)導(dǎo)者提出這樣的要求來(lái)選拔人才是有道理的。
為了達(dá)到這樣的要求，學(xué)生就要在學(xué)校得到更好更有效的培養(yǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，我也對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有了更清晰明確的方向。在學(xué)習(xí)中更注重準(zhǔn)確，不輕視，不兒戲，不僅僅把它作為練習(xí)來(lái)練習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中想想在實(shí)際工作中的相似情形，讓學(xué)習(xí)的內(nèi)容變的深刻，變的鮮活。
實(shí)踐過(guò)程中我也認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的不全面。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容是有限的，不可能把在實(shí)際工作中會(huì)遇到的情形全部包括。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)注意知識(shí)的延伸和拓展，不僅要深，還要全。要多做實(shí)例練習(xí)，盡量擴(kuò)大自己的視野，不做知識(shí)界的井底之蛙。
事務(wù)所的辦公室里我也見(jiàn)識(shí)了許多新奇的事情，雖然簡(jiǎn)單，但若沒(méi)有親眼見(jiàn)識(shí)和學(xué)習(xí)憑想象是無(wú)法了解的。例如在對(duì)做好的憑證進(jìn)行整理時(shí)稍大的原始憑證其邊緣需要折疊才能整理存放，這樣可以在存放的過(guò)程中避免不必要的磨損和破壞；小而且多的憑證可以排好順序并且依次錯(cuò)開(kāi)粘貼在一張與封皮同樣大小的白紙上或者一張無(wú)用的空白憑證的背面。這些都是在實(shí)際工作中應(yīng)該掌握的技巧。
實(shí)踐中，工作任務(wù)以外的道理我也懂得了許多。走進(jìn)單位，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司領(lǐng)導(dǎo)等等，關(guān)系復(fù)雜，在單位工作，面對(duì)的不只有憑證和數(shù)據(jù)，還需要處理好與同事與領(lǐng)導(dǎo)以及與客戶(hù)的關(guān)系。書(shū)本上沒(méi)有這樣的知識(shí)，這需要自己認(rèn)真地觀察和學(xué)習(xí)。通過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)要學(xué)會(huì)這些也并不難，社會(huì)上的人并不是獨(dú)立于我們之外的，我們也沒(méi)有被社會(huì)獨(dú)立出去，學(xué)生也是社會(huì)的一份子，學(xué)校也是社會(huì)的一部分。在學(xué)校中學(xué)會(huì)與他人的相處，處理好與同學(xué)老師朋友的關(guān)系，在相處的過(guò)程中體會(huì)生活在集體中的感覺(jué)，體會(huì)團(tuán)結(jié)帶來(lái)的力量和溫暖。在學(xué)校生活中，與他人的良好相處能夠使我們感受到真誠(chéng)，友愛(ài)，互助，寬容等等美德，而這些在工作的集體中是同樣的道理，學(xué)校的小社會(huì)與工作單位的大社會(huì)雖有差別，但人們的情感是相通的，感情是相似的。在學(xué)校與他人的良好相處有利于我們將來(lái)在社會(huì)上立足。
回想起這些，回想起在事務(wù)所工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中多的不是為遇到挫折而增添的煩惱，多的是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅與感動(dòng)。
在辦公室沒(méi)少干了清潔工作，細(xì)想想，也是一份獨(dú)特的體會(huì)。沒(méi)有這些看起來(lái)毫不起眼的工作，哪來(lái)清潔的工作環(huán)境。更重要的是它使我懂得每個(gè)人根據(jù)自己的能力找準(zhǔn)自己的位置才能使整個(gè)團(tuán)體的工作更有效率。想要從事更高層的工作就要有高層的實(shí)力和能力，作為大學(xué)生就要在學(xué)校汲取更多的知識(shí)，豐富自己的頭腦，提升自身的含金量，不斷地向高層發(fā)展，成為一個(gè)高層次的人才，才能從事高層的工作，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，使人生實(shí)現(xiàn)的價(jià)值更大。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意提升計(jì)算和判斷分析問(wèn)題的準(zhǔn)確度，對(duì)課本上前輩總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真地理解，深刻地領(lǐng)會(huì)，不能只作為口中的一句空話(huà)考試的一件工具硬生生地記錄在腦中就算大功告成，記住它們可以在以后的工作中避免很多無(wú)謂的錯(cuò)誤，使我們少走一些彎路，少做一些無(wú)謂的“犧牲”，多一些謹(jǐn)慎，多一些警醒。
學(xué)校不只是知識(shí)的殿堂，也是我們?cè)谡竭M(jìn)入社會(huì)之前要一步一步穩(wěn)重踏過(guò)的紅地毯。在這個(gè)過(guò)程中，我們調(diào)整好呼吸，整理好儀表，做好登臺(tái)前的所有準(zhǔn)備，面對(duì)未知的社會(huì)，我們充滿(mǎn)了熱忱，也將真誠(chéng)的笑容掛在臉上。在學(xué)校我們學(xué)會(huì)與他人相處的種種美德，相信在未來(lái)的工作中我們將會(huì)把這些美德延續(xù)，帶給同事，帶給社會(huì)，感染我們周?chē)拿恳粋�(gè)人。
火熱的七月，社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書(shū)本上讀不到的道理。知識(shí)沒(méi)有高低，工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，回報(bào)社會(huì)，需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí)，提升能力，健康而全面地發(fā)展，這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。
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