學(xué)生社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案1
一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):劉尚斌
副組長(zhǎng):富群、鄔衛(wèi)榮
成員:郭嵩、侯曉梅、汪成花、章莉莎、熊瑤瑋、劉瑞華、
第一責(zé)任人:劉尚斌
第二責(zé)任人:各年級(jí)組負(fù)責(zé)人
第三責(zé)任人:各班的負(fù)責(zé)教師
二、落實(shí)安全措施
教師:
。1)活動(dòng)前政教處給學(xué)生上一堂安全教育課,包括走路安全、乘車安全、飲食安全以及一切行動(dòng)聽(tīng)指揮等。
。2)每一小隊(duì)落實(shí)一位安全小監(jiān)督員,要求小監(jiān)督員一發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象要及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。
(3)出發(fā)前仔細(xì)了解學(xué)生身體狀況,并清點(diǎn)人數(shù)。
。4)活動(dòng)中,每換一個(gè)地方,都要清點(diǎn)人數(shù);回來(lái)時(shí),再清點(diǎn)一遍人數(shù),方能乘車返校。
(5)各年級(jí)段的負(fù)責(zé)人到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)和返回學(xué)校時(shí)均要向政教處報(bào)告;如有特殊情況,也要在第一時(shí)間向校長(zhǎng)報(bào)告。
學(xué)生:
。1)乘車:A、按排隊(duì)順序有秩序上下車、船,不搶座,讓要暈車、暈船的學(xué)生坐前面的位子;B、車、船內(nèi)不走、不喧嘩、不搞游戲、不吃東西,更不得把頭、手伸到車窗外或走出船艙站在船欄邊。
(2)走路:A、未經(jīng)老師同意不得離隊(duì);B、上廁所必須結(jié)伴而行,并有老師或小干部帶領(lǐng),要同時(shí)去,同時(shí)回;C、不得靠近危險(xiǎn)的地方。
(3)注意飲食衛(wèi)生。
。4)身體如有不適,要及時(shí)向老師報(bào)告。
三、應(yīng)急措施
1、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人與校長(zhǎng)、書(shū)記保持電話暢通;各班負(fù)責(zé)人要與各年級(jí)段負(fù)責(zé)人保持電話暢通。
2、衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)保健,隨帶常用急救藥品。
3、如有特殊情況發(fā)生,各年級(jí)組負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間送學(xué)生到正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)治;在第一時(shí)間向校長(zhǎng)、書(shū)記報(bào)告;在第一時(shí)間取得與家長(zhǎng)的'聯(lián)系(班主任要隨帶學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼本)。由校長(zhǎng)、書(shū)記在第一時(shí)間向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。各年級(jí)組負(fù)責(zé)人還要指揮帶班教師妥善組織好其他學(xué)生正常開(kāi)展活動(dòng)。
四、以上措施如有未到之處,在現(xiàn)場(chǎng)的老師可隨機(jī)應(yīng)變,保證學(xué)生安全。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案2
一、實(shí)踐內(nèi)容:八年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)
二、實(shí)踐地點(diǎn):花園素質(zhì)基地
三、社會(huì)實(shí)踐的目的
1、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。
3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題的基本能力,形成綜合思考問(wèn)題的能力。
4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能。
5、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
6、更重要的是,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格。
四、組織管理形式
社會(huì)實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。年級(jí)組負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施,班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé),指導(dǎo)老師對(duì)所管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以班級(jí)形成的小組為單位開(kāi)展,每個(gè)組推舉小組長(zhǎng)一名。
五、活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程
1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法規(guī),遵守實(shí)踐地和社區(qū)的`規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、交流;顒(dòng)結(jié)束后,小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫(xiě)出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過(guò)程中的體會(huì)、感受等,先在小組內(nèi)交流,然后組織小組間的交流。形式由班級(jí)自定,可以是主題班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、墻報(bào)展覽等。每班推薦最好的一個(gè)活動(dòng)小組參加級(jí)組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)。
3、評(píng)價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料,由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評(píng),然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng)。
六、課程評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定
1、評(píng)價(jià)原則
貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則:過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。
2、評(píng)價(jià)內(nèi)容
①參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度; ②活動(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià);
、刍顒(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲:認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)問(wèn)題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況; ④活動(dòng)的成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià);
、莼顒(dòng)過(guò)程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)情況。
3、評(píng)價(jià)方法實(shí)施檔案袋管理。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋,里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過(guò)程的種種記錄和其他材料,并提供核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話,相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等),具體考評(píng)方法如下:
評(píng)價(jià)內(nèi)容:A、學(xué)生個(gè)人自評(píng)(撰寫(xiě)軍訓(xùn)小結(jié));B、班主任和教官初評(píng),進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定;C、教務(wù)處、德育處審核。
考核等級(jí):從活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)行考核;顒(dòng)用時(shí)合計(jì)不少于7日;活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲可進(jìn)行定性評(píng)價(jià),使用“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”等描述性語(yǔ)言。
4、評(píng)價(jià)學(xué)分認(rèn)定程序
學(xué)生個(gè)人或小組整理參評(píng)材料——小組交流及互評(píng)——班主任或?qū)煶踉u(píng)、等級(jí)認(rèn)定——學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評(píng)——學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)學(xué)分認(rèn)定——教導(dǎo)處登記學(xué)分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,等級(jí)認(rèn)定為A者,學(xué)校給與表彰;對(duì)于三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)均獲A等的學(xué)生,學(xué)校給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有一定的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值,學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案3
為強(qiáng)化安全管理,保障全體師生的人身財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,安全應(yīng)急措施必須落到實(shí)處。為及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,迅速合理地處理各種安全事故,特制訂以下應(yīng)急預(yù)案:
一、安全事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):(電話)
副組長(zhǎng):(電話)
。娫挘
成員:(電話)
。娫挘
。娫挘
全體帶隊(duì)教師
二、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、就地?fù)尵仍瓌t
3、報(bào)警、求援、及時(shí)報(bào)告原則
4、維持秩序、迅速疏散原則
三、具體突發(fā)事件處理措施:
。ㄒ唬┨幚斫煌ㄊ鹿蕬(yīng)急預(yù)案
。1)車況:由所乘車輛負(fù)責(zé)人提供保障;
。2)出發(fā)時(shí)的上車前后、活動(dòng)過(guò)程中上車落座后、活動(dòng)結(jié)束上車和到達(dá)下車地點(diǎn)后,都必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),保證準(zhǔn)確無(wú)誤。
。3)行車時(shí),帶隊(duì)老師密切關(guān)注學(xué)生;頭手不得伸出窗外;隨時(shí)為身體不適者和暈車者提供保護(hù)。
。4)到點(diǎn)停車,下車的程序是:帶隊(duì)老師先下,確保交通安全后,再讓學(xué)生有序下車。
(5)帶隊(duì)老師的座位。一部車上只有一位老師則坐在車廂中部,有二位老師,則一前一后;有三位老師則前中后各一人;以便能隨時(shí)掌控學(xué)生情況為準(zhǔn)。
。6)如發(fā)生事故,記住肇事車的車型、車牌、顏色,帶隊(duì)教師撥打110報(bào)警電話,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告出事地點(diǎn)及詳細(xì)情況,同時(shí)組織安全人員實(shí)施自救。
。7)如遇車廂內(nèi)發(fā)生意外,帶隊(duì)老師必須立即負(fù)起指揮、施救、報(bào)告之職責(zé),不得延誤時(shí)機(jī),更不能坐視不管或丟下學(xué)生不管。
自救措施:
1。如有人員受傷,應(yīng)盡快由隨車負(fù)責(zé)人送往離出事地點(diǎn)最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救。 2。無(wú)論是車禍或車輛故障一律立刻將車上人員轉(zhuǎn)移到安全地帶,如撤離時(shí)車門(mén)無(wú)法暢通,應(yīng)設(shè)法砸破車窗以便逃生。
。ǘ┨幚碛瓮鏁r(shí)意外傷害預(yù)案
。1)組織學(xué)生到活動(dòng)地點(diǎn),帶隊(duì)老師必須提醒學(xué)生注意安全;低中年級(jí)盡量集體行動(dòng),不要分散,高年級(jí)學(xué)生如果要分散的,必須分好小組,嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng),并安排組織能力強(qiáng)的'學(xué)生做組長(zhǎng),帶隊(duì)老師應(yīng)當(dāng)始終與學(xué)生為伍。
。2)帶隊(duì)老師在活動(dòng)場(chǎng)所要有安全意識(shí),觀察周圍環(huán)境,了解逃生線路等,如有意外能告訴學(xué)生緊急情況下的撤退路線。
(3)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體帶隊(duì)的老師要自始至終保持警惕,及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情并通報(bào)、報(bào)警、采取合理舉措施救等等。遇學(xué)生受傷的情形。既要冷靜又要反映迅速,要視其輕重而采取響應(yīng)的措施,或撥打120,或送附近醫(yī)院。絕不能不作為,更不能推諉扯皮。
。4)教育學(xué)生遵守規(guī)則,不到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍,不擅自下水游泳,不在水邊玩耍,不攀爬險(xiǎn)要,不買危險(xiǎn)品,不做有危險(xiǎn)的游戲,不與陌生人講話,不跟陌生人走,不與陌生人爭(zhēng)斗。
。5)活動(dòng)前,要教給學(xué)生一些避險(xiǎn)或受傷后自救的方法。提前告訴學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),不要高聲喊叫,不要擁擠踩踏,應(yīng)在老師的指揮下有序快速火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撤離。
。6)帶隊(duì)老師可隨時(shí)關(guān)注、提醒要求學(xué)生不買、不吃變質(zhì)和不潔的食品或暴飲暴食,如有學(xué)生腹瀉或食物中毒,應(yīng)立即采取必要措施(如上報(bào)、救護(hù)等),并及時(shí)收集相關(guān)證據(jù),以備查驗(yàn)。同時(shí),還要注意觀察了解其他同學(xué)的狀況,切忌麻痹大意。
(7)在展覽館或名勝古跡參觀游覽時(shí),帶隊(duì)老師必須緊隨學(xué)生前后,如遇緊急情況,老師必須采取有效措施,將自己所負(fù)責(zé)管理的學(xué)生迅速帶離險(xiǎn)境(老師最后一個(gè)離開(kāi))。
(三)處理飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案
。1)各活動(dòng)小組建立嚴(yán)格的信息報(bào)告制度,若發(fā)生類似食物中毒癥狀,要求組長(zhǎng)立即上報(bào)安全責(zé)任人,確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時(shí)治療,如需送醫(yī)院治療則由安全負(fù)責(zé)人護(hù)送前往。
。2)立即組織其他小組組長(zhǎng)對(duì)所有成員進(jìn)行調(diào)查,以免造成多人中毒事故。并對(duì)每項(xiàng)食物留樣檢查。事后及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況,后以書(shū)面材料上報(bào)學(xué)校。
。ㄋ模┨幚砣松硪馔鈧凹膊(yīng)急預(yù)案
(1)發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件,安全負(fù)責(zé)人要以全體學(xué)生的生命為重,保持鎮(zhèn)靜,巧妙周旋,盡可能贏得時(shí)間,以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
(2)如遇溺水事件,立即組織會(huì)游泳教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救,不提倡學(xué)生去救,搶救后及時(shí)送醫(yī)院治療觀察。搶救同時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)水域情況撥打110報(bào)警。
。3)出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,帶隊(duì)教師應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,如傷情較重應(yīng)馬上由教師送往就近醫(yī)院搶救治療,并及時(shí)上報(bào)病由、病情。
。4)如遇火災(zāi)事故,迅速組織所有學(xué)生撤離火場(chǎng),撥打119,在消防車到來(lái)之前,要組織人員逃生,不得擅自組織教師參加滅火。
(5)如遇公共場(chǎng)所騷亂事件,負(fù)責(zé)教師應(yīng)圍成圈,保護(hù)好學(xué)生。細(xì)心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展,不盲目奔跑,不隨人流亂竄,待看清形勢(shì)后再引導(dǎo)學(xué)生安全、迅速地疏散。
。6)安全負(fù)責(zé)人控制現(xiàn)場(chǎng),避免混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速查明情況,并根據(jù)需要撥打電話。
小學(xué)20xx。4。22
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案4
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生外出活動(dòng)的安全管理,及時(shí)消除各類事故隱患,避免重大安全事故的發(fā)生,保障師生外出活動(dòng)的順利開(kāi)展,確保學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處置工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)......的要求和結(jié)合校園實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立外出活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):(主任)
組員:(安全員)(大隊(duì)輔導(dǎo)員)(事務(wù)員)各班主任、科任教師
職責(zé):加強(qiáng)外出活動(dòng)的安全教育,強(qiáng)化外出活動(dòng)的安全管理,負(fù)責(zé)制定外出活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;健全突發(fā)事件工作組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善各項(xiàng)措施的落實(shí);在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展,把突發(fā)事件造成的損失降到最低。
2、應(yīng)急工作小組
。1)通訊聯(lián)絡(luò)組
職責(zé):及時(shí)與有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,引導(dǎo)有關(guān)部門(mén)和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場(chǎng);負(fù)責(zé)向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)示和報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)搶救處置情況;必要時(shí)撥打120請(qǐng)求急救。
。2)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組
職責(zé):積極實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)救助,控制事故的擴(kuò)大與蔓延,對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救處理,配合醫(yī)院工作人員對(duì)患者進(jìn)行救助。
。3)疏散引導(dǎo)組
職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。 (4)安全保衛(wèi)組
職責(zé):負(fù)責(zé)師生的安全。 (5)后勤保障組
職責(zé):負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng)。
二、預(yù)案措施
1、安全預(yù)防措施
。1)實(shí)行學(xué)生外出活動(dòng)上報(bào)審批制度。組織學(xué)生外出活動(dòng)必須制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)后,報(bào)請(qǐng)區(qū)教委辦公室審核批準(zhǔn)方可實(shí)施,安全應(yīng)急預(yù)案報(bào)區(qū)教委保衛(wèi)科備案,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織學(xué)生外出。
(2)每次外出活動(dòng)前要做好對(duì)學(xué)生三個(gè)層次的安全教育:全校集中教育、班主任班級(jí)教育、家長(zhǎng)配合教育。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范力,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、講究秩序和社會(huì)公德的良好習(xí)慣。 (3)加強(qiáng)對(duì)教師責(zé)任意識(shí)和安全防范能力的.教育。
。4)各校園應(yīng)督促和檢查外出活動(dòng)安全措施的落實(shí)情況,配備相關(guān)人員,要求分工明確、責(zé)任落實(shí)。
。5)組織學(xué)生集體外出活動(dòng)之前,學(xué)校要與家長(zhǎng)簽訂外出時(shí)間活動(dòng)的安全責(zé)任書(shū),讓家長(zhǎng)明確:外出活動(dòng)的目的、要求、內(nèi)容和往返時(shí)間,雙方做好協(xié)調(diào)工作。
。6)需要車輛的外出活動(dòng),要求司機(jī)必須具備相應(yīng)的駕駛資格,車輛單位應(yīng)選派能自覺(jué)遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員,配備車容、車況、安全性能好的車輛。
2、應(yīng)急處置措施
。1)一旦發(fā)生意外傷害事故,第一目擊者立即報(bào)告外出活動(dòng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時(shí)間、地點(diǎn)及簡(jiǎn)要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并向區(qū)教委辦公室及保衛(wèi)科報(bào)告。
(2)突發(fā)事件發(fā)生后,活動(dòng)組織人必須主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任,在場(chǎng)工作人員必須立即按分工實(shí)施處置工作。
①現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組迅速組織人員搶救傷員,根據(jù)情況撥打120將傷員送往醫(yī)院急救。
、谑枭⒁龑(dǎo)組迅速組織學(xué)生有序撤離突發(fā)事故現(xiàn)場(chǎng),清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)人數(shù)。 ③安全保衛(wèi)組迅速劃定現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)范圍,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
、鼙匾獣r(shí)通訊聯(lián)絡(luò)組及時(shí)與當(dāng)?shù)卣毮懿块T(mén)(公安、交警、消防、公共衛(wèi)生部門(mén)等)及當(dāng)事人員的家屬取得聯(lián)系,協(xié)助好救援工作。
三、注意事項(xiàng)
1、在應(yīng)急行動(dòng)中,各小組要密切配合,服從指揮,確保各項(xiàng)救助工作的順利實(shí)施。
2、隨隊(duì)教師不得擅離學(xué)生,隨時(shí)掌握學(xué)生情況,遇到險(xiǎn)情及時(shí)做好學(xué)生的安全疏散工作,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、安全事故發(fā)生后,學(xué)校要做好相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。
四、本次外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、承辦單位、具體安排等。
1、活動(dòng)時(shí)間:
2、活動(dòng)地點(diǎn):
3、此次活動(dòng)承辦單位:
4、具體安排:
5、本次組織的外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人員是我校1—6年級(jí)的學(xué)生和教師約500人,乘坐旅行社提供的往返豪華空調(diào)旅游車(每人一座),到參加實(shí)踐活動(dòng)。
參觀的線路學(xué)!唬1)負(fù)責(zé)看護(hù)的教師一(2)負(fù)責(zé)看護(hù)的教師一(3)負(fù)責(zé)看護(hù)的教師
一(4)負(fù)責(zé)看護(hù)的教師二(1)負(fù)責(zé)看護(hù)的教師二(2)負(fù)責(zé)看護(hù)的教師二(3)負(fù)責(zé)看護(hù)的教師三(1)負(fù)責(zé)看護(hù)的教師三(2)負(fù)責(zé)看護(hù)的教師三(3)負(fù)責(zé)看護(hù)的教師四(1)負(fù)責(zé)看護(hù)的教師四(2)負(fù)責(zé)看護(hù)的教師五(1)負(fù)責(zé)看護(hù)的教師五(2)負(fù)責(zé)看護(hù)的教師六(1)負(fù)責(zé)看護(hù)的教師六(2)負(fù)責(zé)看護(hù)的教師
20xx。3
組織學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案5
學(xué)生外出實(shí)踐是一種有效的教育形式,是德育傳統(tǒng)工作的重要經(jīng)驗(yàn),也符合現(xiàn)代教育原理,但這些年由于安全的壓力,許多學(xué)校都已放棄外出實(shí)踐這種教育形式。我認(rèn)為只要學(xué)校做好安全工作預(yù)案,外出讓學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的安全是有保障的,活動(dòng)也應(yīng)該是可以開(kāi)展的。為了保證活動(dòng)的安全,特制定此預(yù)案。
一、安全管理
。ㄒ唬┌踩M織保證
1、制定好活動(dòng)方案,上交教育行政部門(mén),爭(zhēng)取獲得批準(zhǔn)。
2、建立活動(dòng)安全管理小組,要有級(jí)部組長(zhǎng)參加,要包括活動(dòng)的所有教師。每個(gè)教師要落實(shí)責(zé)任。
3、建立活動(dòng)小組,形成活動(dòng)的自上而下的組織和管理體系。
(二)路途安全
。1)在去西公園之前,在1號(hào)樓前排隊(duì),各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。 (2)在去西公園的路途中要求,強(qiáng)化所有人員的安全意識(shí)。 (3)隊(duì)伍行進(jìn)中,注意往來(lái)車輛,防止掉隊(duì)。到達(dá)西公園應(yīng)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
。4)活動(dòng)結(jié)束后,四大隊(duì)全體少先隊(duì)員及老師在西公園籃球場(chǎng)集中,再次清點(diǎn)人數(shù)。安全帶回。
。ǘ┗顒(dòng)安全1;顒(dòng)前的安全
。1)活動(dòng)前一天下午,全體活動(dòng)人員集中學(xué)習(xí)安全預(yù)案一次,活動(dòng)主持人應(yīng)對(duì)個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行安全教育,強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)。
。2)活動(dòng)前中午帶領(lǐng)所有老師應(yīng)回顧活動(dòng)流程,確保活動(dòng)能安全進(jìn)行。
。3)參與活動(dòng)的所有人員應(yīng)按時(shí)到指定場(chǎng)地不遲到。 2。活動(dòng)中的安全
。1)活動(dòng)過(guò)程中不得私自外出、離隊(duì),有事離開(kāi)需請(qǐng)假征得同意。 (2)參觀過(guò)程中,每一個(gè)人增強(qiáng)安全意識(shí),不到危險(xiǎn)之地,不做危險(xiǎn)之事,相互照應(yīng),相互幫助。
。3)活動(dòng)主持人隨時(shí)提醒大家注意安全,防止發(fā)生意外安全事件。 (4)如發(fā)生意外情況馬上通知安全責(zé)任人,能做緊急處理的立即處理,必要時(shí)到醫(yī)院就診。
二、安全教育
在活動(dòng)開(kāi)展前,必須對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律,使學(xué)生明確活動(dòng)目的'和過(guò)程,了解活動(dòng)要求和注意事項(xiàng),清楚緊急情況下的一般處理措施。
三、應(yīng)急處理
如果發(fā)生安全事故或事故隱患,各有關(guān)組織(小組)應(yīng)立即上報(bào)活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)人;顒(dòng)直接負(fù)責(zé)人視情況做報(bào)警、報(bào)告校長(zhǎng)等報(bào)案處理。要讓活動(dòng)的每一個(gè)參加者都要明確應(yīng)急處理的基本辦法,知曉活動(dòng)直接負(fù)責(zé)人電話等聯(lián)系方式、報(bào)警方式,還要教會(huì)學(xué)生一些防災(zāi)自救的基本技法。
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