社會實踐方案范文
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的社會實踐方案范文,歡迎大家分享。
社會實踐方案范文1
根據(jù)教育部頒布的《普通高中課程方案(實驗)》,為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的實施,結(jié)合我校教育教學(xué)實際,經(jīng)學(xué)校研究,指定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實施的必修課程,是一種基于學(xué)生的直接體驗,密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會,體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動時,應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙嶋H,根據(jù)課程原則,科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架,在此框架下實施相關(guān)的主題活動內(nèi)容,保證課程的順利實施,達成預(yù)期目標(biāo)。
二、組織機構(gòu)
學(xué)校成立社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動教研室,組織指定活動方案和階段性實施計劃,協(xié)調(diào)與家長、社區(qū)等有關(guān)部門機構(gòu)的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)活動的具體實施及學(xué)生活動的評價、考核、學(xué)分認定等工作,確保社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的順利開展。主 任:魯 沖
副主任:王淑明
成 員:張永強劉凌云尹曙光王照鋒韓 輝 各班主任、副班主任、各社團指導(dǎo)教師
三、實施目標(biāo)
我校社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的主題是“走進生活,服務(wù)鄒平,面向未來,促進發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務(wù)意識、主體意識、合作意識,促進學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的全面提升。
。ㄒ唬┥鐣䦟嵺`
社會實踐活動主要通過工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和社會活動,對學(xué)生進行國防教育、勞動教育、法制教育,培養(yǎng)組織紀(jì)律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責(zé)任感,達到以下目標(biāo):
1.使學(xué)生關(guān)心社會和科技進步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。
2.養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。
3.使學(xué)生獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗。
4.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實踐操作能力以及適
應(yīng)環(huán)境的能力。
。ǘ┥鐓^(qū)服務(wù):
社區(qū)服務(wù)主要通過學(xué)生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動,為社區(qū)的建議和發(fā)展服務(wù),進行社會責(zé)任意識、助人為樂精神的教育,達到以下目標(biāo):
1.使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個文明建設(shè),主動參與社區(qū)的公益活動,形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。
2.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。
3.使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng),提高善于溝通的能力,增強團結(jié)協(xié)作的意識。
4.使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。
四、實施原則
1、綜合性:強調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透,重視知識、經(jīng)驗和技能的綜合運用。
2、實踐性:強調(diào)體驗教育,讓學(xué)生在實踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗,并養(yǎng)成實踐意識,形成為終身學(xué)習(xí),獲得生存能
力的綜合實踐能力。
3、活動性:強調(diào)針對初中學(xué)生的年齡特點,以活動作為教育的載體,開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動,努力讓學(xué)生“活”起來,“動”起來。
4、開放性:強調(diào)“開放”,努力做到教育時空的開放,組織形式的開放,教學(xué)要求與內(nèi)容的開放,教育資源與教師隊伍的開放,教育管理和教育評估的開放。
5、自主性:強調(diào)充分尊重學(xué)生的需要和興趣,學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,自主設(shè)計,探究解決問題的方法,自主決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識和探究能力。
五、活動評價
1、評價原則:一是注重學(xué)生參與原則,二是關(guān)注學(xué)生過程體驗原則,三是綜合而全面原則,四是激勵學(xué)生原則。
2、評價內(nèi)容:一是參與活動的`學(xué)時量與態(tài)度,二是在活動中所獲得的體驗情況,三是知識、方法、技能掌握情況,四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況,五是活動的收獲與成果。
3、評價形式:一是教師的評價與學(xué)生的自評、互評相結(jié)合,二是對小組的評價與對組內(nèi)個人的評價相結(jié)合,三是對書
面材料或考試的評價與對學(xué)生口頭報告、活動、展示的評價相結(jié)合,四是定性評價與定量評價相結(jié)合,以定性評價為主。
六、教學(xué)內(nèi)容
(一)社會實踐:
社會實踐包括社會各行各業(yè)的體驗性活動,內(nèi)容包括:國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性勞動、校外學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動、社會實踐基地參觀考察活動及其他社團實踐活動等。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件,整合校內(nèi)外資源,協(xié)調(diào)設(shè)立多個校外社會實踐活動基地,學(xué)校積極組建各類社團,多種渠道為學(xué)生打建開展實踐活動的平臺。
社會實踐活動由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)需要以班級或小組為單位開展活動,以小組為單位的,每組不少于5人。每學(xué)年總數(shù)不少于1周,三年不少于3周。活動后及時記錄《鄒平一中學(xué)生社會實踐活動登記表》:國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性活動、社會實踐基地參觀考察等班級統(tǒng)一記錄,德育處確認;社團活動、學(xué)工學(xué)農(nóng)、社會調(diào)查等小組活動,由活動小組記錄,相關(guān)社團指導(dǎo)教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章,德育處確認;顒佑涗浖皶r上報,一學(xué)年統(tǒng)計一次。
社會實踐方案范文2
寒假將至,為了更好地執(zhí)行課程改革關(guān)于綜合實踐活動的相關(guān)規(guī)定,大力提高學(xué)生綜合實踐能力和創(chuàng)新意識,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,特制訂我校寒假社會實踐實施方案。
一、指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)社會實踐相結(jié)合,使學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)注社會問題,關(guān)心社會發(fā)展,嘗試解決自己研究的社會問題。
二、社會實踐活動的參加對象
高一、高二全體學(xué)生參加,實踐活動經(jīng)過認定“合格”后將計入綜合實踐活動學(xué)分。
三、社會實踐活動的組織形式
社會實踐活動以個人分散實踐或由5-8人組成的社會實踐活動小組進行?紤]實踐效果,學(xué)校建議各班級分小組開展好此次社會實踐活動,實在難以組隊的同學(xué)允許個人分散實踐。
四、社會實踐活動的流程和要求
1、學(xué)習(xí)本方案,領(lǐng)會精神,熟悉實踐活動流程和要求
2、分組,一組人數(shù)不超過8人,選舉組長或負責(zé)人
3、選定社會實踐活動內(nèi)容,根據(jù)實際情況可聘請家長或社會人士擔(dān)任指導(dǎo)師
社會實踐活動的內(nèi)容可以從以下方面考慮:
。1)調(diào)查類實踐活動:選擇有實踐意義的課題,在實踐中展開調(diào)查,并撰寫調(diào)查報告。
(2)體驗類實踐活動:可以在社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)活動,如社區(qū)保潔活動、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、家庭感恩活動、環(huán)保志愿者活動等。
。3)成立學(xué)校勞動實踐種植小組:每班可成立一個種植小組,組員不超過10人,在寒假期間小組成員討論決定下學(xué)期將要種植的作物,并搜集本作物的相關(guān)信息,如生物習(xí)性、土壤要求、栽培事項等,整理并寫出詳細的種植方案,此方案即可做為實踐報告上交。
4、小組成員與指導(dǎo)師集體制定、論證社會實踐活動方案
5、具體實施社會實踐活動
實踐過程中要認真收集資料,做好記錄工作,提供6張以上能證明實踐過程的活動照片。建議進行DV錄像,盡量記錄所有成員的實踐過程。
6、總結(jié)社會實踐活動成果
實踐活動結(jié)束后,要認真加以總結(jié)和反思。寒假結(jié)束返校后,要求上交以下材料:每位成員上交《學(xué)生成長記錄冊》;每個實踐小組完成一份1500字—3000字的社會調(diào)查報告或社會實踐活動總結(jié)報告,在開學(xué)第一周內(nèi)將電子稿與活動圖片、視頻等上交校團委。
7、社會實踐成果評選和展示,綜合實踐活動學(xué)分認定并公示認定結(jié)果
下學(xué)期開學(xué)初,由各班組織評選優(yōu)秀社會實踐活動成果1-2項并推薦至學(xué)校,全校范圍進行評比,并交流、展示社會實踐成果,選擇優(yōu)秀的社會實踐小組開展社會實踐活動匯報會。若發(fā)現(xiàn)活動開展流于形式或未實際開展的.同學(xué),將不予學(xué)分認定并進行批評教育。
五、社會實踐活動的注意事項
1、把安全放在第一位,實踐活動根據(jù)就近就便的原則,盡量家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中,每組成員不超過8人。
2、制定的實踐活動方案必須具有可操作性,并做好細致分工,認真開展好實踐活動。
3、應(yīng)盡量將社會實踐與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,選擇有意義的課題或活動進行實踐。
4、在《學(xué)生成長記錄冊》中認真做好相關(guān)記錄,社區(qū)服務(wù)類活動要請相關(guān)社區(qū)或單位做好鑒定意見并加蓋單位公章。
5、實踐活動總結(jié)報告或調(diào)查報告要求采用A4紙(正文用小四號字單倍行距,標(biāo)題可以適當(dāng)大一號字體)打印。
真誠地祝愿同學(xué)們在社會實踐中獲得快樂,過一個有意義的、精彩的寒假!
社會實踐方案范文3
各系部:
為貫徹落實中宣部、中央明辦、教育部、共青團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》、《教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》精神,讓我院學(xué)生進一步接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,進一步增強我院學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感,引導(dǎo)同學(xué)們服務(wù)群眾,奉獻社會,促進他們在實踐中健康成長,在實踐中砥礪品質(zhì),在實踐中與時俱進,成為適應(yīng)時代發(fā)展的綜合性高素質(zhì)技術(shù)技能人才,經(jīng)學(xué)院研究決定開展20xx年寒假社會實踐活動,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動時間
20xx年1月20日—20xx年2月28日
二、實踐內(nèi)容
1、社會調(diào)查。深入社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村開展全面細致的調(diào)查工作。結(jié)合當(dāng)?shù)啬骋煌怀鰡栴}或特色化展開調(diào)查,形成調(diào)查報告,并能在此基礎(chǔ)上,思考如何正確看待社會,如何正確看待自身,進而堅定理想信念,完善生涯規(guī)劃,以積極的'態(tài)度面對生活。
2、志愿服務(wù)活動。參加正規(guī)志愿服務(wù)組織或者為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動,深入到敬老院、福利院和留守兒童家庭等地,開展“送溫暖、獻愛心”活動,弘揚“雷鋒”精神。
、創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐。鼓勵學(xué)生投入到創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐中,以增強自身的就業(yè)競爭力。根據(jù)各專業(yè)特點開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐活動,深入企事業(yè)單位了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢。引導(dǎo)學(xué)生主動參加專業(yè)技能實踐,通過專業(yè)實踐激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
三、實踐活動總結(jié)
。ㄒ唬┥鐣䦟嵺`上交材料
1、包含社會實踐鑒定表(蓋有效)和社會實踐報告(打印稿)。
2、以班級為單位,袋裝袋。班主任上交學(xué)生處存檔。
、材料上交截止時間:2018年月10日。
(二)社會實踐報告格式要求
1、封面。下載附中的統(tǒng)一格式,認真填寫所有項目。
2、用紙規(guī)格。A4紙打印。
3、頁面設(shè)置。頁邊距→普通。
4、排版要求。標(biāo)題,小二號、黑體、居中;一級標(biāo)題,四號、宋體、加粗;二級標(biāo)題,四號、宋體、加粗;正,四號、宋體。
5、行距:段落→1倍行距。
6、正標(biāo)題層次采用一、(一)1、(1)等順序。
7、正行要求。內(nèi)容真實可靠、邏輯嚴(yán)密、語言流暢;字數(shù)不少于2000字。
8、照片。真實反映社會實踐情況,數(shù)量—張。
9、可適當(dāng)借鑒、引用,但嚴(yán)禁抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),社會實踐學(xué)分記零分。
(三)社會實踐評優(yōu)
1、評選分兩大類:社會調(diào)查類和志愿服務(wù)類的“社會實踐先進個人”,創(chuàng)業(yè)就業(yè)類的“社會實踐之星”。
2、評優(yōu)分系推薦,原則上不超過社會實踐人數(shù)的10%。
3、推優(yōu)上交材料為社會實踐鑒定表(原、復(fù)印各一份),社會實踐報告電子檔和兩份打印稿。
4、推優(yōu)材料上報時間:20xx年月10日。
5、學(xué)院學(xué)生處審核:20xx年月1日—月1日。
6、評優(yōu)結(jié)果公示時間:20xx年月16日—月2日。
7、證書頒發(fā):20xx年月24日。
請各系部做好社會實踐活動相關(guān)事宜。
特此通知!
社會實踐方案范文4
一、組建團隊
參加20xx年學(xué)生暑期社會實踐的學(xué)生務(wù)必是20xx年12月之前仍在校的學(xué)生(20xx屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的,可持學(xué)院相關(guān)證明,參加學(xué)生暑期社會實踐)。
要求每個參加暑期社會實踐的團隊由6~10人組成,可跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊。
團隊務(wù)必有1名指導(dǎo)老師。
—注意:團委不受理個人實踐;沒有參加組團的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會實踐,并撰寫實踐報告。
二、確定實踐地點
團隊可根據(jù)自身的實際狀況自行聯(lián)系實踐地點。
為方便聯(lián)系,團隊可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團委信息中心(華山活動中心206房)開具相關(guān)證明。然后由實踐團隊自行與實踐地聯(lián)系,最終需要得到實踐地的接收證明(原件或傳真件)。
三、做出實踐計劃
具體化:選定活動資料,確定實踐課題和活動計劃。
專業(yè)化:根據(jù)實踐地實際狀況,結(jié)合專業(yè)特點,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢。
書面化:用A4紙打印書面材料,于5月30日(周四)以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團委。
四、申報立項
1、立項申報:各團隊可于5月29日(周三)前填寫《學(xué)生暑期社會實踐團隊立項登記表》,填好有關(guān)資料并打印立項登記表;填寫團隊隊員個人職責(zé)書。團隊由負責(zé)人所在學(xué)院團委負責(zé)管理。
2、等候批復(fù):到各學(xué)院團委蓋章,征得各學(xué)院團委的'批復(fù)同意。
3、材料上報:于5月30日(周四)將《20xx年學(xué)生暑期社會實踐團隊立項登記表》、實踐地的接收證明和實踐計劃、所有已簽字的團隊隊員個人職責(zé)書等所有書面材料上交,申請實踐經(jīng)費,等待審批。
其中以學(xué)院為單位組建的實踐團隊(包括跨學(xué)院組建的團隊)將立項材料上交到負責(zé)人所在學(xué)院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學(xué)生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委信息中心(華山活動中心206房)。
注意事項:
1、經(jīng)費申請截至5月29日(周三),各實踐團隊請及時完成申報工作。
2、上交書面材料清單:
(1)立項登記表(請按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫并打印,簽章齊備)。
。2)接收單位證明(注明實踐地接收單位負責(zé)人名單以及聯(lián)系方式,能夠是傳真件)。正式立項務(wù)必有實踐地接收證明,特殊狀況(如無具體實踐地)請上交書面說明材料,否則不予資助。
社會實踐方案范文5
一、活動目的:
走向社會,接觸社會,了解社會,學(xué)會做人,學(xué)會做事,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)和提高社會溝通、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新的能力。
二.活動主題:
深入社會,了解社會,增強社會責(zé)任感,充分展現(xiàn)“遼友一高”的風(fēng)采。
走進社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動,自主參與社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。
三.活動時間:
寒假
四.活動:
1.參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出版墻報和宣傳法律,清掃走廊,撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的`垃圾;
2.清理社區(qū)內(nèi)貼在墻上的廣告;
3.向社區(qū)居民分發(fā)報紙;
4.在社區(qū)為老人服務(wù),為老人做家務(wù);
5.收集和出售社區(qū)廢品,把賺來的錢用于社區(qū)公共建設(shè),給社區(qū)買一些盆花。
6.開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)約用水和保護水資源的宣傳活動;調(diào)查該地區(qū)的水資源狀況,并提出改進建議;對該地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析及建議。
7.開展閱讀學(xué)習(xí)互助活動,幫助和引導(dǎo)社區(qū)小學(xué)生開展閱讀學(xué)習(xí)。
通過為社區(qū)服務(wù)的活動,我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境、文化景觀、物業(yè)特色、民俗風(fēng)情等方面的特點。,然后培養(yǎng)親切感和自豪感,懂得珍惜和保護;關(guān)注社區(qū)中人們關(guān)注和談?wù)摰膯栴},學(xué)會全面靈活地運用自己的知識解決問題,從而掌握服務(wù)社區(qū)的基本能力,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)過程中,學(xué)會溝通合作,理解尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺從身邊的小事做起,關(guān)注身邊、社區(qū)、國家乃至世界的環(huán)境問題,培養(yǎng)隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。
1.會前準(zhǔn)備:制作100份傳單、一張活動報名電子海報和一面宣傳橫幅;
2.活動:
8月4日、5日,與贊助商、居委會取得聯(lián)系,確定活動內(nèi)容,討論活動方案。并準(zhǔn)備好免費供茶活動所需的材料和工具,聯(lián)系現(xiàn)場。在社區(qū)張貼和懸掛海報和橫幅;
8月6日、7日、8日、9日、10日,福茶免費供應(yīng)啟動。同時發(fā)放健康傳單;
8月9日,社區(qū)運動會召開;
8月10日,舉辦社區(qū)藝術(shù)晚會;
7月11日,通過數(shù)據(jù)整合和總結(jié),完成了暑期社會實踐報告。
1、每天晚上開例會,做好當(dāng)天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天的工作內(nèi)容,做好人員安排等。
2.每天晚上更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容和成績。
3.每晚做財務(wù)預(yù)算和統(tǒng)計,財務(wù)負責(zé)人負責(zé)結(jié)賬和會計記錄。
4.大家每天都要注意儀表,佩戴;,舉旗,戴隊帽,注意自己的言行。
五.資金預(yù)算
1.團隊部分:
票價:400
傳單、海報和橫幅:120
總計:820
社會實踐方案范文6
活動主題:
實踐磨礪真知、青春報效祖國
活動時間:
20xx年x月底至x月上旬(將為期兩周)
活動內(nèi)容:
本次假期社會實踐活動,將主要根據(jù)我愛我的祖國活動的要求,內(nèi)容包括:一是深入開展踐行科學(xué)發(fā)展觀活動,通過尋訪改革開放事業(yè)見證人,加深大學(xué)生對新中國成立xx周年特別是改革開放30年來巨大變化的了解和認識;二是深入開展志愿服務(wù)活動,通過走進農(nóng)村,組織開展教育、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù),引導(dǎo)大學(xué)生把對黨和祖國的熱愛化作奉獻家鄉(xiāng)、奉獻社會的實際行動;三是開展以新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀為主題的調(diào)研工作;四是開展紅色之旅學(xué)習(xí)參觀活動。將力求做到假期社會實踐活動與了解家鄉(xiāng)情況、服務(wù)社會、自我增值想結(jié)合,與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,爭取在活動中能體現(xiàn)托普學(xué)子學(xué)有所用、學(xué)有所報的意識。
活動形式:
將積極總結(jié)以往經(jīng)驗,在活動管理中堅持團結(jié)協(xié)作,統(tǒng)一調(diào)配的原則,假期社會實踐服務(wù)隊將做到主題明確,內(nèi)容豐富,并且活動將做到有計劃、有記錄、有討論、有總結(jié),同時也將做好實踐活動的資料整理工作,并及時將服務(wù)動態(tài)以電子郵件形式及時上報學(xué)院團委,并在網(wǎng)上開設(shè)活動博客,爭取將本次假期社會實踐活動搞的`更加有聲有色。
實施步驟:
1、動員階段。在x月上旬,組織發(fā)動學(xué)生,組建本次實踐磨礪真知、青春報效祖國暑期社會實踐隊。同時,在成立暑期社會實踐隊后,還將組織開展活動前的培訓(xùn)和動員工作,從而提高全體隊員的重視度和參與度,并建立實踐宣傳和實踐安全的相關(guān)機制。
2、活動階段。
(1)為祖國獻禮,尋找60張最幸福的笑臉攝影活動。通過與村委會聯(lián)系,在村委會的相關(guān)幫助和支持下,開展此項攝影活動。在活動過程中,還將組織開展走過滄桑走向明天,聽60老人講家鄉(xiāng)變化的活動,通過尋訪1949年出生的與祖國同齡老人(不少于5名),聽他們講家鄉(xiāng)變化的故事,同時,并幫助老人開展一些志愿服務(wù),讓他們感受到社會對他們的關(guān)心。
社會實踐方案范文7
一、活動的目標(biāo)和要求
1.春天是一年中最美的季節(jié),也是學(xué)生踏青春游的好時機。通過踏青春游活動,讓學(xué)生親近大自然、欣賞春天美景、拓展視野,進一步感受春天的美好。同時,鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識。
2.教育學(xué)生愛護公物、保護環(huán)境和綠化。嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木和亂扔垃圾,每個學(xué)生都要自帶保潔袋,返回時要清理好環(huán)境和衛(wèi)生。為了強化春游活動的安全管理,增強帶隊老師和活動學(xué)生的安全意識,必須實施應(yīng)急措施,以便及時應(yīng)對突發(fā)事件。
二、活動計劃
(一)安全教育:
1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,在隊伍中行走時不喧嘩、不擁擠、不吃東西,要緊跟隊伍、不掉隊。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不靠近小溪邊,不爬樹攀巖,不接觸電線;
(2)不鉆草叢、樹叢,不進行危險游戲;
(3)在老師的視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事要向老師請假并在結(jié)伴同行的情況下離開。
(二)文明教育:
1.在行走過程中要注意交通文明,不隨意穿越馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,將垃圾放在自己帶的塑料袋里,離開休息地時要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不說臟話,不要大聲喧嘩;如果有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不要追跑打鬧,不要損壞公共財物,在游玩過程中要做到文明、安全。
三、學(xué)生實踐探索活動
在公園里,讓孩子們尋找鳥窩,聆聽蟲鳴鳥語,數(shù)數(shù)樹木數(shù)量,比較樹木的高矮粗細,觀察長葉子和開花的樹木,體會語文課本上描寫春天的優(yōu)美詞句。
四、活動建議
1.全班分成七個小組,每組五人,其中一個小組長。每個小組要有人負責(zé)清點人數(shù)、組織同學(xué)午飯和游戲,小組成員分工明確:一個人要帶塑料布、一個人要帶創(chuàng)可貼、一個人要帶暈車藥等。
2.建議學(xué)生要講究節(jié)約,只帶必要的.物品。不推薦帶相機等貴重物品,如果有帶,請注意保管。
3.建議學(xué)生不要隨地亂扔果皮紙屑。每個學(xué)生都要自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、在活動結(jié)束后,我們要強調(diào)學(xué)生必須立即按時回家,不能在路上或同學(xué)家逗留。
5、我們建議同學(xué)們統(tǒng)一穿校服和運動鞋。
應(yīng)急措施和可能出現(xiàn)的問題
在活動中,可能會出現(xiàn)突發(fā)事件,例如演出場地發(fā)生火災(zāi)或?qū)W生受傷等,針對這些問題,我們應(yīng)該遵循以下原則處理:
1、保持冷靜,沉著應(yīng)對。
2、優(yōu)先保障學(xué)生的安全。
3、搶救措施要立刻在現(xiàn)場采取。
4、在出現(xiàn)情況時,及時報警和求援。
5、保持秩序,快速疏散。
五、作業(yè)安排
讓我們一起去發(fā)現(xiàn)春天的美好,寫一段描繪春天的文字。
社會實踐方案范文8
一、活動概況:
1、活動主題:“迎新生校園行”義務(wù)維修
2、活動時間:xx年09月11日
3、活動地點:六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院
4、主辦單位:共青團六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
5、承辦單位:社團聯(lián)合會電子愛好者協(xié)會
6、活動總負責(zé)人、策劃書整理:謝大忠、丁志鵬、胡鵬
7、活動監(jiān)督人:周利、何嬌嬌
7、活動后勤負責(zé)人:褚玉發(fā)、蘇偉
8、活動安全負責(zé)人:朱桂紅、成仁虎
10、活動主要實施人:電子愛好者協(xié)會全體成員
11、活動贊助單位:
12、活動對象:全院師生
二、活動背景及目的:
為了方便新生,更好的為全院師生服務(wù),盡到我們協(xié)會的義務(wù)和職責(zé),擴大社團聯(lián)合會在新生中的影響力。
社團聯(lián)合會即將要招新成員,上一年社團聯(lián)合會舉行了好幾十個大型的活動大二的都了解,但大一的還不了解,再多的.宣傳是不能更好的說服新生的,或許新生到協(xié)會會有疑慮:“我到底在社團聯(lián)合會能不能學(xué)到知識、我真的能得到鍛煉嗎?這次活動就是最好的答案!
讓大一新生看到,在協(xié)會不僅能學(xué)到一些知識,而且還能服務(wù)于全校師生!
三:活動內(nèi)容:
1、前期準(zhǔn)備
a)組織協(xié)會成員進行思想交流,增強責(zé)任感
b)宣傳(校園廣播、校園海報(pop)、進班級宣傳)
c)后勤(準(zhǔn)備好活動當(dāng)天所用的資料,圖片、維修工具、電子元器件等,提前準(zhǔn)備好活動當(dāng)天桌、椅、電源的問題)。
2、活動的開展:
a)維修方式:設(shè)咨詢臺、維修臺
b)維修地點:大學(xué)生活動中心樓前
c)維修時間:xx年9月27日
d)維修的內(nèi)容和范圍:
本次活動以服務(wù)同學(xué)為宗旨,可以解決臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4、u盤等方面的問題,并提供一部分臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4的報價。
本次活動本協(xié)會特約維修店的專業(yè)人士來參加活動,在活動的當(dāng)天可以為同學(xué)們免費維修臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4、u盤(小零件是不要錢的,只是成本較高的只收取成本費)。
四:所需資源
1、資金:贊助商贊助
2、維修工具:風(fēng)槍、落鐵、焊錫、萬用表、電子零配件
3、人力:電子愛好者協(xié)會全體成員
五:注意事項
1、如果因天氣原因,活動場所變動或推遲,具體情況另行通知。
2、本次活動邀請維修和本協(xié)會的技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo),無任何盈利目的。
3、活動最終解釋權(quán)歸電子愛好者協(xié)會所有。
六:后期工作
召開全體成員大會并對活動進行討論、總結(jié)。
院團委
社團聯(lián)合會
電子愛好者協(xié)會
xx年9月8日
關(guān)于“校園義務(wù)維修”的通知
電子愛好者將于本周六上午八點在大學(xué)生活動中心舉行“校園義務(wù)維修”,服務(wù)范圍:全院師生;維修電子種類:手機、mp3、mp4、電腦、u盤、電視機等。全程服務(wù)不收取任何手工費,電子愛好者忠心的為全院師生服務(wù)。
院團委
社團聯(lián)合會
電子愛好者協(xié)會
xx年09月08日
安全預(yù)案
一:活動的安全將按照《全國高等院校在校生學(xué)生手冊》的相關(guān)安全規(guī)定。
二:電力方面出現(xiàn)故障將報到學(xué)院后勤處,由專業(yè)電工進行排除故障;不得擅自動手處理。
三:對電源線和插座由專人看管不得讓非專業(yè)人員和學(xué)生接觸
四:活動現(xiàn)場上的電源一定要設(shè)有保護電路以免觸電
六:現(xiàn)場次序的維護人員由電子愛好者協(xié)會和社團督察部進行管理。
七:活動參加人員應(yīng)認真履行安全方面的規(guī)定。
院團委、社團聯(lián)合會電子愛好者協(xié)會全體
社會實踐方案范文9
一、活動主題:親近綠色自然感受綠色文明
二、活動目的:為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣,為提高學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的保護意識,讓學(xué)生從中感受“大自然的奧妙”。
三、活動時間:20xx年3月26日(星期一)8:00-17:30
四、活動地點:深圳仙湖植物園、深圳西沖海灘
五、活動安排:
07:15-07:45:集合,進行活動前動員教育
08:00-11:00:參觀深圳仙湖植物園
按班級分組分批參觀深圳仙湖植物園,通過參觀蘇鐵保存中心、木蘭園、珍稀樹木園、棕櫚園、竹區(qū)、蔭生植物區(qū)、沙漠植物區(qū)、百果園、水生植物園、桃花園、裸子植物區(qū)、盆景園等十幾個植物專類園了解仙湖植物園內(nèi)近8000多種植物,感受獨具特色的.古生物博物館。
11:00-17:00:深圳西沖海灘
在海邊進行燒烤活動,學(xué)生全部配有各式面包以及飲料,低段學(xué)生食物由導(dǎo)游安排提前烤熟,4年級以上可由學(xué)生、老師共同完成燒烤活動。
分組在沙灘上進行沙雕比賽、拔河比賽,安排高段學(xué)生乘船登島,上島后進行捉螃蟹,撿貝殼,共同領(lǐng)略大海的風(fēng)光;
六、活動組織:
為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)思維及創(chuàng)新能力,大隊部、語文組、藝術(shù)組組織本次社會實踐活動,開展征文、攝影、
書法繪畫系列活動,具體如下:
1、“我和大自然”征文比賽;
、、分組:分1年級、2-3年級、4-6年級三組
、啤⒁螅阂园嗉墳閱挝,4月9日前由班主任統(tǒng)一發(fā)給語文組李糧老師(每班5篇)
、、設(shè)獎:各組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
2、“快樂春游”攝影比賽;
、、要求:以班級為單位,4月9日由班主任統(tǒng)一發(fā)(電子檔)給大隊部黃文娟老師
、啤⒃O(shè)獎:各組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
3、“親親大自然”書法、繪畫比賽;
、拧⒎纸M:分1年級、2-3年級、4-6年級三組
、、要求:以班級為單位,4月9日前由班主任統(tǒng)一上交美術(shù)組黃建克、王俏君老師(每班書法、繪
畫作品各5篇)
、恰⒃O(shè)獎:各組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。德育處
社會實踐方案范文10
同學(xué)們:
為讓你們度過一個愉快、有益的假期,積極投身和諧社會建設(shè),充分認識社會實踐活動在成長過程中的重要作用,推進素質(zhì)教育發(fā)展,我校制定2012-2013學(xué)年寒假中學(xué)生社會實踐活動方案如下:
一、活動主題和意義
以“快樂假日”為主題,將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注民俗文化,豐富假期生活,提高綜合素質(zhì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會實踐能力。
二、活動內(nèi)容
(一)、社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、地方企業(yè)……)
(二)、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
1、品味傳統(tǒng),體驗民俗調(diào)查活動
2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦
4、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查
5、假期中學(xué)生的.讀書情況調(diào)查
6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
7、中學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)查研究
8、中學(xué)生的消費觀念與行為研究
(三)、社區(qū)服務(wù)活動
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。
三、活動組織形式
寒假學(xué)生社會實踐班級為主體,由5-10人組成社會實踐活動小組,每個班級至少組織一個活動,農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊進行,班主任對活動進行適當(dāng)指導(dǎo)。
四、活動要求
1、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。
2、按照“就近就便”的原則,在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
3、遵守“誠實守信”的原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
五、時間安排
活動時間:整個寒假期間;時間可自定。
六、驗收形式
開學(xué)后每個班級只要上交一份“社會實踐記錄匯總手冊”,開學(xué)兩周內(nèi)交給學(xué)校團委王雪飛老師處。實踐活動記錄匯總手冊和相關(guān)資料要按照實際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假。如有調(diào)查報告或文章可附在后面。
社會實踐方案范文11
為貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(x發(fā)〔2004〕x號),國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(20xx年6月22日印)等文件精神,推進“創(chuàng)新強!惫こ探ㄔO(shè)工作,深化“產(chǎn)教一體、寓學(xué)于工”人才培養(yǎng)模式和“六位一體”素質(zhì)教育育人模式,應(yīng)xx鐵路(集團)公司相關(guān)站段邀請,學(xué)院決定廣泛倡導(dǎo)“冬日暖陽益起回家”的志愿服務(wù)理念,繼續(xù)組織師生志愿服務(wù)20xx年xx地區(qū)春運工作,以提高大學(xué)生團隊合作意識、志愿服務(wù)意識、社會責(zé)任意識,培養(yǎng)和提升當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力和職業(yè)素養(yǎng),完善大學(xué)生志愿服務(wù)體制機制,發(fā)揮流動社會大課堂的育人功能,從而進一步樹立和推廣學(xué)院堅持16年開展志愿服務(wù)春運工作的特色品牌。
為確保學(xué)院20xx年春運社會實踐暨志愿服務(wù)工作順利進行,現(xiàn)制定如下工作方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)院20xx年春運社會實踐暨志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)春運社會實踐暨志愿服務(wù)活動的統(tǒng)籌安排和指導(dǎo)檢查工作。
組長:雷xx
副組長:薛xx
成員:曹xx鐘xx
春運社會實踐暨志愿服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)春運辦公室、宣傳報道組、經(jīng)費管理組、后勤保障組和審計監(jiān)督組等五個工作組,具體負責(zé)安排春運社會實踐暨志愿服務(wù)工作各項任務(wù)。
各組組成人員及主要工作安排如下:
。ㄒ唬┐哼\辦公室
主任:李xx
副主任:王xx
成員:何xx各院系春運工作負責(zé)人
主要任務(wù):負責(zé)與各春運支援單位的溝通合作及與各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
1.學(xué)生處(團委)研究制定春運社會實踐暨志愿服務(wù)工作方案,做好與各合作單位的工作協(xié)調(diào)與對接,聯(lián)合各院系做好春運學(xué)生交通安排、服裝發(fā)放、保險購買、心理健康輔導(dǎo)、春節(jié)慰問、教育管理、考核評優(yōu)、相關(guān)說明等各項工作;
2.教務(wù)處協(xié)調(diào)做好教學(xué)與考試安排;
3.各院系與對應(yīng)服務(wù)站點工作對接后,做好春運社會實踐暨志愿服務(wù)招聘選拔、崗前培訓(xùn)、人員安排、崗位分配、實物發(fā)放、教育管理、日?记、補貼計算等工作;
4.各院系做好所在部門春運社會實踐暨志愿服務(wù)工作指導(dǎo)教師的選拔、建設(shè)和管理工作;
5.加強校企合作,抓好專業(yè)實習(xí)、春運實踐暨志愿服務(wù)工作具體部署與任務(wù)落實,確保整個春運運行工作不脫節(jié);
6.制定春運社會實踐暨志愿服務(wù)活動突發(fā)事件處理預(yù)案,做好本部門突發(fā)情況的處理工作。
。ǘ┬麄鲌蟮澜M
組長:周xx
副組長:張xx
成員:龔xx各院系指導(dǎo)教師學(xué)生代表
主要任務(wù):負責(zé)春運期間校內(nèi)外宣傳工作。
1.加強與各新聞媒體聯(lián)系,協(xié)助新聞單位做好對我院春運期間典型事跡、黨員先鋒崗、團員示范崗、先進志愿服務(wù)團隊宣傳報道工作;
2.負責(zé)春運學(xué)生通訊員隊伍的組建與管理,做好春運簡報定期出版及上報工作;
3.做好校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)慰問等春運宣傳報道工作;
4.做好各新聞媒體有關(guān)我院春運服務(wù)報道的收集;
5.做好春運工作視頻新聞、專題報道片制作;
6.做好網(wǎng)上輿情監(jiān)控,即時掌握學(xué)生思想動態(tài),做好信息上報工作;
7.做好學(xué)院官方微博、微信平臺信息管理發(fā)布;
8.開展春運征文,編印20xx年春運?;
9.策劃編印學(xué)院春運服務(wù)歷程回顧宣傳冊。
。ㄈ┙(jīng)費管理組
組長:張xx
成員:王xx丘xx學(xué)生代表
工作任務(wù):負責(zé)春運社會實踐暨志愿服務(wù)活動各項經(jīng)費的管理工作。
1.做好春運期間與xx鐵路(集團)公司等社會實踐單位的經(jīng)費轉(zhuǎn)接工作;
2.做好春運期間宣傳費、印刷費、交通費、服裝費、伙食費、稅費、學(xué)生及工作人員補貼等相關(guān)工作經(jīng)費的管理,按照與委托單位的協(xié)議以及學(xué)院相關(guān)經(jīng)費管理規(guī)定做好師生補貼的結(jié)算與發(fā)放工作。
。ㄋ模┖笄诒U辖M
組長:梁xx
副組長:王xx
成員:陳xx彭xx學(xué)生代表
主要任務(wù):負責(zé)春運期間就餐、水電、醫(yī)療、交通、安全、住宿、保潔等后勤保障工作。
1.做好春運志愿服務(wù)工作服采購;
2.做好學(xué)生食堂餐飲服務(wù)保障和衛(wèi)生安全管理工作;
3.做好學(xué)生宿舍水電供應(yīng)、充值、應(yīng)急維修、太陽能熱水器維護使用等保障工作;
4.做好春運期間學(xué)生藥品采購及各種疾病防控工作;
5.做好春運服務(wù)交通組織保障工作;
6.加強與周邊單位的'聯(lián)防,做好安全保衛(wèi)、防火防盜工作;
7.做好宿舍管理與保潔工作。
。ㄎ澹⿲徲嫳O(jiān)督組
組長:鐘xx
成員:趙xx
主要任務(wù):負責(zé)對春運各項工作落實情況進行全面監(jiān)督與紀(jì)律監(jiān)察;負責(zé)對春運經(jīng)費收支工作進行指導(dǎo)與審查。
二、任務(wù)安排
20xx年支援春運志愿服務(wù)工作時間是20xx年12月21日至20xx年3月3日,時間前后持續(xù)74天,我院支援此次春運工作的師生共達3300余人次,服務(wù)涉及xx火車站、xx南站、xx客運段、廣鐵集團12306客服中心等多家單位。xx地鐵支援工作視具體情況而定。為充分發(fā)揮各院系人力資源優(yōu)勢,保證支援任務(wù)有效落實,按照各站段需求,我院總體春運服務(wù)工作由20xx年春運社會實踐暨志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)春運辦公室全面統(tǒng)籌,具體工作由各院系與相關(guān)服務(wù)單位直接對接管理。
(1)參加客服、票務(wù)、乘務(wù)、站務(wù)等崗位的志愿服務(wù)春運學(xué)生名單由各院系報送,一旦確定,沒有非常特殊情況,中間不得更換。
。2)各院系原則上按一定生師比(參照100:1)選聘指導(dǎo)教師參與春運指導(dǎo)與管理工作,并報春運工作辦公室備案。
三、工作要求
(一)提高認識,增強服務(wù)春運的責(zé)任感和光榮感
我院師生要繼承15載服務(wù)春運、奉獻春運的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、友愛、互助、進步”的志愿精神,在今年的春運工作中,不斷增強責(zé)任感、光榮感、使命感,把思想認識統(tǒng)一到服務(wù)好春運工作上來,將春運社會實踐作為培養(yǎng)學(xué)生、鍛煉能力、提升素質(zhì)的有力契機和廣闊平臺,從講政治、講大局、講奉獻的高度,為xx市順利完成春運任務(wù)貢獻力量。
(二)明確任務(wù),全面推進春運工作的順利開展
我院今年支援春運工作服務(wù)站點多,持續(xù)時間長,乘務(wù)崗位任務(wù)重。院屬各相關(guān)部門要根據(jù)春運社會實踐暨志愿服務(wù)工作的統(tǒng)一部署,明確工作職責(zé),加強協(xié)調(diào)配合,做到措施到位、責(zé)任到位、人員到位、安全到位、目標(biāo)到位,扎實推進學(xué)生的招募選拔、培訓(xùn)激勵、調(diào)配管理、后勤保障、心理疏導(dǎo)、思想教育、團隊組建等工作,確保春運社會實踐暨志愿服務(wù)工作全面推進和順利開展。
。ㄈ﹪(yán)格管理,強化學(xué)生志愿服務(wù)意識
加強學(xué)生組織紀(jì)律觀念和服務(wù)意識教育,強化學(xué)生團隊精神和服從命令、聽從指導(dǎo)的思想作風(fēng)教育,為支援春運工作打下堅實的基礎(chǔ)。著力抓好學(xué)生春運團隊建設(shè),采取切實有效舉措,以優(yōu)秀典型鼓舞人、以先進事跡振奮人、以高尚情操感染人,強化對參與春運學(xué)生的激勵和人文關(guān)懷。充分發(fā)揮學(xué)生黨、團骨干的先鋒模范作用,不斷增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,認真做好春運工作過程中可能出現(xiàn)的各種風(fēng)險的防范和預(yù)案,及時發(fā)現(xiàn)和處理問題,確保校園穩(wěn)定、學(xué)生人身財產(chǎn)安全。
。ㄋ模┤媛鋵崳訌姸酱贆z查和考核評比
加強春運工作督導(dǎo),認真檢查各項措施落實情況,及時解決存在的問題。春運工作辦公室、審計監(jiān)督組將對各部門推動和落實春運工作及經(jīng)費使用管理情況進行審計監(jiān)督檢查,對工作成效顯著的部門和個人給予通報表彰。宣傳報道組應(yīng)及時通過簡報、網(wǎng)絡(luò)及微博、微信平臺等形式,展示我院師生朝氣蓬勃、健康向上和奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,通過組織學(xué)生參加春運工作,引導(dǎo)他們在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻。同時,積極探索社會實踐大平臺的大思政工作體制和運行機制,為我院骨干校建設(shè)增光添彩。
社會實踐方案范文12
根據(jù)《中宣部教育部關(guān)于進一步加強高等學(xué)校思想政治理論教師隊伍建設(shè)的意見》(教科部[2008]5號)要求:各地高校要創(chuàng)造條件,積極開展社會實踐,社會考察活動,使學(xué)生進一步了解國情,了解世界,開闊眼界;從?扑枷胝卫碚撜n現(xiàn)有學(xué)分中劃出1個學(xué)分開展專科思想政治理論課暑期社會實踐活動。為做好我院2010年大學(xué)生暑期社會實踐活動,現(xiàn)制定本方案。
一、課程目標(biāo)與要求
深入社會,了解國情、民情,增強對建設(shè)中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實際,了解社會主義改革實踐的成功經(jīng)驗和有待于進一步解決的'實際問題,增強社會信念和振興中華的責(zé)任感、使命感。
深入工農(nóng),了解勞動人民的工作,生活狀況,學(xué)習(xí)勞動人民的勤勞樸實、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良品德,增強勞動人民的思想感情,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
參加集體生產(chǎn)勞動,體驗勞動生活,了解生產(chǎn)實際,增強勞動觀念和實踐第一的觀念,促進理論與實踐的結(jié)合。看展勤工檢學(xué),運用所學(xué)知識為社會服務(wù)。
二、課程形式與內(nèi)容
學(xué)院繼續(xù)組織以“涉農(nóng)調(diào)查”為主題的社會調(diào)查活動,參加的學(xué)生必須完成5份以上的調(diào)查問卷和1份調(diào)查報告
學(xué)生也可以自主選題進行其他社會調(diào)查、社會考察、生產(chǎn)勞動、勤工檢學(xué)等社會實踐活動,完成1份社會實踐報告或?qū)嵺`日志。調(diào)查報告、實踐報告,實踐日志須在3000字以上。
三、參加對象
2009級學(xué)生必須參加一項社會實踐活動,其他學(xué)生自愿參加。
學(xué)生可個人單獨進行社會實踐,也可組隊進行實踐。組隊規(guī)模一般控制在3人以下。
四、時間安排
社會實踐時間為2010年7-8月
遞交社會實踐材料的截止時間為2010年9月15日:
社會實踐方案范文13
為了進一步貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于《進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》,積極落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》,不斷提高學(xué)生思想政治素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,經(jīng)嵌入式系學(xué)辦、系團委研究決定,我系今年將繼續(xù)深入開展暑期社會實踐活動,現(xiàn)將暑期社會實踐方案有關(guān)實施計劃安排如下:
一、指導(dǎo)思想
今年暑期社會實踐活動本著“立足當(dāng)?shù)兀徒捅悖怀鲋攸c,雙向受益,注重實效”原則,堅持“三個結(jié)合”,即:結(jié)合學(xué)生專業(yè)、結(jié)合學(xué)生所在地域、結(jié)合就業(yè)熱點問題,緊緊圍繞暑期社會實踐主題開展活動,使青年學(xué)生在社會實踐中,增強對社會的了解,提高對本專業(yè)的認識,最終實現(xiàn)教育創(chuàng)造學(xué)生價值、學(xué)生創(chuàng)造社會價值的目標(biāo)。
二、實踐主題
1.嵌入式行業(yè)地區(qū)性發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究
2.嵌入式人才需求的形勢分析
3.某嵌入式相關(guān)企業(yè)運作流程分析
4.配合當(dāng)?shù)貓F委、紅十字協(xié)會、志愿者協(xié)會做好暑期自愿者工作
三、實踐形式
1.調(diào)研、采風(fēng)與訪談。圍繞目標(biāo)問題進行實地考察,搜集相關(guān)資料,加以整理、歸納,以文字、影像、多媒體等方式進行表現(xiàn)。
2. 參加實習(xí)。結(jié)合專業(yè)到企事業(yè)單位進行專業(yè)實習(xí)活動,并撰寫實習(xí)總結(jié)報告。
3.參加志愿服務(wù)。身體力行開展志愿服務(wù)活動,并撰寫活動總結(jié)和體會。
四、實施方案
1.實踐范圍
嵌入式系統(tǒng)工程系全體學(xué)生(參加co-op教育學(xué)習(xí)的學(xué)生以實習(xí)為主)。
2.組織人員,擬定實踐計劃
各班團組織將本實踐通知認真?zhèn)鬟_到每一名同學(xué),學(xué)生可以單獨或者組團開展寒假社會實踐活動。實踐團隊規(guī)模、人數(shù)、時間可自行決定,可邀請一名有經(jīng)驗同學(xué)做為活動指導(dǎo)?梢源蚱瓢嗉壔蛘邔I(yè)、年級的限制自主組團,不具備組團條件的同學(xué)也可以單獨選擇適當(dāng)?shù)闹黝}進行實踐。
3.開展實踐。
各團隊可以在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。實踐活動中各團隊要注意安全,把握好時間。
4.總結(jié)工作
(1)上交材料:開學(xué)后一周內(nèi),各團支部負責(zé)將各團隊和每名學(xué)生的實踐成果收集、匯總和歸類,做好總結(jié),然后將成績突出的實踐團隊和個人的實踐成果的相關(guān)材料和本班的學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)上報系團委。
。2)學(xué)生實踐成果包括:實踐團隊整體完成的實踐課題成果(調(diào)查報告、論文、總結(jié)等)1份,團隊指導(dǎo)教師和團隊實際參加人員名單,團隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份),至少10張比較有代表性的`活動照片,以及其他材料(如自行拍攝的影像、多媒體材料,當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞,接收單位評語……)等。實踐個人上報實踐課題成果和其他輔佐支撐材料。
。3)表彰交流:2009年9月份,團委將組織優(yōu)秀團隊和個人的暑期社會實踐經(jīng)驗交流會,并對實踐優(yōu)秀團隊和個人進行表彰。
五、要求
1、考試結(jié)束前上報具體個人和團體暑期實踐情況,報給輔導(dǎo)員。
2、所有同學(xué)必須定期與輔導(dǎo)員取得聯(lián)系,匯報進展情況。
3、高度重視,不流于形式。
社會實踐方案范文14
一、活動目的:
社會實踐活動是學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。為全面實施綜合實踐活動課程,讓學(xué)生親近社會、開闊眼界、豐富知識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神,特組織開展本次活動。
二、活動時間:3月20日(星期五)
三、活動地點:
1、三到六年級——嬉戲谷
2、一、二年級——兒童職業(yè)體驗館。(二年級1到6班到湖塘區(qū)政府對面的鳳凰谷;一年級各班和二年級7班、8班到湖塘花園街金鷹米微城堡。)
四、參加對象:全體師生
五、具體行程及安排:
3-6年級
。ü33輛車)
2年級
。ü8輛車)
1年級
(共8輛車)
7:30汽車到校
7:20汽車到校
8:10汽車到校
8:00發(fā)車嬉戲谷
7:40發(fā)車兒童職業(yè)體驗館
8:30發(fā)車兒童職業(yè)體驗館
9:00到達
7:50到達,參加兒童職業(yè)體驗
8:40到達,參加兒童職業(yè)體驗
10:45-11:45午餐
(憑餐券到銀河能量餐廳領(lǐng)取快餐)
11:00午餐
11:00午餐
15:00集合返校
14:30集合返校
15:00集合返校
16:00到校
14:40到校
15:10到校
16:20放學(xué)
15:00放學(xué)
15:30放學(xué)
備注:
1、下午提前十五分鐘在園區(qū)內(nèi)廣場集合,不要擅自出園,原門進原門出。
2、以班級為單位領(lǐng)取快餐。
3、午餐后,請把快餐盒等垃圾隨手清理好扔在垃圾箱內(nèi)。
六、具體要求:
1、班主任和配班老師要提前到班,按規(guī)定時間(二到六年級7:30分,一年級8:10分)組織好學(xué)生有序上車。
2、車輛安排:
一、二年級車輛停在西校區(qū)仁德樓四周,每班一輛車(都是51座),不需分流。兩個年級先后發(fā)車,車輛套用。
三-六年級車輛停在東校門門口馬路邊,共33輛。三1班1號車,依次排序,到六7班是30號車。31、32、33號車由分流師生及沒配進班的食堂工作人員乘坐。因到嬉戲谷路途比較遠,一人一座,不得超載。
三年級1班是57座的'車,2班是49座的車,其他班級乘坐的車輛都是47座,因此,除三1班,三年級2班到8班都需分流學(xué)生。
四、五年級乘坐的都是49座的車,四2班及五年級各班要分流學(xué)生。
六年級乘坐的都是51座的車,無需分流。
各班分流的學(xué)生由一名老師帶領(lǐng)乘坐31號、32號或33號車,到達目的地后隨班參加活動,活動結(jié)束坐原車返回。
3、配班老師安排:
一、二年級因活動時有專門人員組織,所以任輔導(dǎo)員的藝體組老師都抽調(diào)到三年級配合班主任開展活動,一、二年級再配備一名食堂工作人員幫助班主任維持秩序,負責(zé)行車途中的安全。配班情況詳見活動方案。
4、班主任要預(yù)先對學(xué)生做好充分的思想工作,加強對學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面的教育。天氣乍暖還冷,不要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,但要提醒孩子穿輕便、舒適的鞋;背結(jié)實、大小合適的包(最好雙肩包);帶適量的零食,少量的錢;不帶手機、照相機等貴重物品,以免丟失造成損失。
5、放學(xué)時間:
一年級3:30;二年級3:00;三到六年級4:20。
車輛到校后,不要就地解散,要帶領(lǐng)學(xué)生回到教室,清點人數(shù)后對本次活動做簡單小結(jié),然后按規(guī)定時間將學(xué)生送至放學(xué)的指定地點,交由家長帶回。
6、所有參加活動的人員必須提高認識,明確職責(zé),自始至終參與活動的全過程,不擅自離崗,密切關(guān)注本班學(xué)生的行蹤,排除一切安全隱患,確保安全。發(fā)現(xiàn)特殊情況要及時上報蹲點領(lǐng)導(dǎo)和校長室。
7、請班主任最遲在周四上午統(tǒng)計好準(zhǔn)確的參加活動的學(xué)生數(shù)報我處。不參加活動的學(xué)生,需逐個和家長取得聯(lián)系,確保這些學(xué)生在家的活動安全。
本次活動,請所有參加活動的老師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的統(tǒng)一安排,確;顒佑行蜻M行。讓我們快樂出發(fā),平安回家!
社會實踐方案范文15
為了提高同學(xué)們的社會實踐能力和綜合能力,進一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和全面素質(zhì),促進社會實踐和大學(xué)生思想政治教育的有機結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會,服務(wù)社會,為學(xué)生就業(yè)積累實踐經(jīng)驗,我系決定在XX年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會實踐活動。具體安排如下:
一、實踐活動主題 培養(yǎng)四種能力 提升專業(yè)素養(yǎng)
二、實踐活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動
為將所學(xué)理論知識充分運用到實踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進對專業(yè)的認識和了解,現(xiàn)開展以下實踐活動:
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會服務(wù),體驗工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
5、打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求:
1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;
6、字數(shù)為XX字以上
。ǘ 組隊參加學(xué)院XX年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為進一步提高我院學(xué)生的.創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力,促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的競賽團隊,提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃,要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。
要求:
1、競賽團隊人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品,于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導(dǎo)。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;12
6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。
7、字數(shù)為5000字左右。
(三)組隊參加XX年財院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求:
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導(dǎo)。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風(fēng)險因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務(wù)報告、未來財務(wù)預(yù)測等10個方面的內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
4、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)a4紙版式打。▌(chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。
5、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
6、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;
7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。
三、活動要求
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務(wù)相結(jié)合。
3、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
4、社會實踐過程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動對學(xué)生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實效。獎學(xué)金評定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。
6、活動結(jié)束后,各班團支部對本班實踐情況進行統(tǒng)計和總結(jié), 并于XX年3月5日統(tǒng)一交系分團委。
四、活動表彰:
本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團委,分團委將會對優(yōu)秀實踐報告進行評優(yōu)表彰。將設(shè)獎項如下:
一等獎:2名100元
二等獎:5名50元
三等獎:10名30元
獎項將于下學(xué)期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!
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