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會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
做會(huì)計(jì)實(shí)踐，最深刻的感受就是累。但這是一種辛苦付出后的甜蜜感覺，我們負(fù)責(zé)處理繁瑣的賬務(wù)和大量的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，讓企業(yè)的經(jīng)濟(jì)流程變得有條不紊。我們?yōu)樽约旱男量喔械津湴�，這也是我們努力的表現(xiàn)。耕耘一份，收獲一份。以前，我以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)很牢固，掌握了規(guī)律，照著做就沒問題。所以我以為成為一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該沒問題。但現(xiàn)在我才明白，會(huì)計(jì)更注重實(shí)際操作和實(shí)踐。
離開實(shí)際操作和實(shí)踐，其他一切都是空的'！會(huì)計(jì)就是做賬和對(duì)賬。在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處：一是對(duì)業(yè)務(wù)不夠熟練，有些會(huì)計(jì)分錄我只敢在老師講解后才敢去操作；二是缺乏自信；三是不夠細(xì)心，經(jīng)常會(huì)遺漏業(yè)務(wù)，有時(shí)候甚至?xí)䦟戝e(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致業(yè)務(wù)核算結(jié)果出錯(cuò)，給后續(xù)的結(jié)賬程序帶來了麻煩。古人常說：“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行�！敝挥杏H身實(shí)踐了才能體會(huì)其中的苦與樂。
這些天的實(shí)踐讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了本質(zhì)的改變，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的體現(xiàn)。在以后的工作中，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的偏移都可能給公司帶來巨大的損失，那時(shí)候我又該如何面對(duì)呢？這種責(zé)任又該如何承擔(dān)呢？所以，雖然實(shí)踐中有苦也有樂，但是我從中學(xué)到了書本中所沒有的東西。玫瑰因?yàn)橛写滩棚@得美麗，實(shí)踐因?yàn)橛行量嗖棚@得有意義。
會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，我在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，為了鞏固理論知識(shí)并將其與實(shí)踐結(jié)合起來，參加了為期兩周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多東西。
在學(xué)校里，我通過手工模擬做過會(huì)計(jì)憑證，所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證并不陌生。我以為憑著記憶和學(xué)校里學(xué)過的理論，我可以熟練地掌握會(huì)計(jì)憑證。但事實(shí)證明，我忽視了會(huì)計(jì)分錄這個(gè)基礎(chǔ)。當(dāng)經(jīng)理讓我嘗試制單時(shí)，我才感到有些困難。于是我不得不加班補(bǔ)課，在公司認(rèn)真學(xué)習(xí)了常用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)分錄是可以通過書本學(xué)習(xí)，但一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等只能通過實(shí)習(xí)來接觸，才能有更深刻的印象。不僅要熟悉這些單據(jù)，還要按月按日分類整理每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)，并用圖釘裝訂好，為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
我意識(shí)到，課本上學(xué)的知識(shí)只是最基本的，無論社會(huì)怎樣變化，只要抓住最基本的就可以應(yīng)對(duì)各種變化。很多學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，感到挫折，但我覺得如果沒有書本知識(shí)作為基礎(chǔ)，又怎么能應(yīng)對(duì)瞬息萬變的社會(huì)呢？通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了書本上難以了解的東西，還學(xué)到了如何與同事相處。人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛踏出社會(huì)時(shí)遇到的`難題，所以在實(shí)習(xí)中，我觀察前輩們?nèi)绾闻c同事和上級(jí)相處，并虛心向他們請教，使這兩周的實(shí)習(xí)更有意義。
實(shí)習(xí)為我們提供了深入社會(huì)、體驗(yàn)生活的寶貴機(jī)會(huì)，讓我們在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所需的各種能力。我努力工作，嚴(yán)格要求自己，在實(shí)習(xí)期間虛心向財(cái)務(wù)職員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)法律和法規(guī)等知識(shí)。利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)一些與課本內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能。通過這次實(shí)習(xí)，我意識(shí)到還需要學(xué)習(xí)更多的東西，加深了緊迫感，為將來真正進(jìn)入社會(huì)發(fā)揮自己的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)，只要掌握規(guī)律，照著做就沒問題。我以為只要掌握了規(guī)律，照著做就可以成為一名出色的會(huì)計(jì)。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)更注重實(shí)際操作和實(shí)踐性。沒有實(shí)際操作和實(shí)踐，其他一切都是空的。會(huì)計(jì)就是做賬。
另外，會(huì)計(jì)還有連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)都要根據(jù)原始憑證逐一登記進(jìn)賬戶，這展示了會(huì)計(jì)的連通性。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依據(jù)，按時(shí)間順序逐一登記，具有邏輯性。在會(huì)計(jì)實(shí)踐中，不能隨意修改漏賬和錯(cuò)賬，每個(gè)程序和步驟都要依據(jù)會(huì)計(jì)制度進(jìn)行，體現(xiàn)了規(guī)范性。
在辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)時(shí)，首先要審核出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留的印鑒相符，還要核對(duì)金額和其他要素。對(duì)于現(xiàn)金支票，審核無誤后記賬，然后經(jīng)過復(fù)核后交給出納進(jìn)行付款。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容與現(xiàn)金支票相似，但處理方式是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。
需要說明的是，進(jìn)賬時(shí)間的問題。現(xiàn)金支票和本行的轉(zhuǎn)賬支票要直接進(jìn)賬。而對(duì)于收款人和出票人不在同一家銀行開戶的情況下，如委托收款的轉(zhuǎn)賬支票，則需要通過票據(jù)交換后才能進(jìn)賬。在會(huì)計(jì)賬上，這種情況反映在"存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)"科目和"存放中心銀行款項(xiàng)"科目中。
每天早上，負(fù)責(zé)記賬的會(huì)計(jì)要核對(duì)前一天的賬務(wù)。然后開始一天的日常業(yè)務(wù)，如支票和電匯。中午之前，要進(jìn)行票據(jù)交換，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)賬憑證，檢查是否有退票。下午，要審核由其他工作人員收取的支票，并加蓋"收妥抵用"章，交給復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在當(dāng)天業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印當(dāng)天發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，進(jìn)行對(duì)賬和軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂，再次審查，然后交給上級(jí)行進(jìn)行稽核。
通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。會(huì)計(jì)工作不僅要掌握實(shí)際操作和實(shí)踐，還要具備連通性、邏輯性和規(guī)范性。只有掌握了這些要點(diǎn)，才能成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)職員。
會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
我一直在學(xué)校當(dāng)老師，沒有實(shí)踐過會(huì)計(jì)工作。因此，我在授課時(shí)總覺得缺乏素材，對(duì)現(xiàn)實(shí)中的企業(yè)會(huì)計(jì)情況也不了解。所以，我對(duì)這次外出實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)非常珍惜。
這次實(shí)習(xí)，我被安排到一個(gè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，主要任務(wù)是協(xié)助注冊會(huì)計(jì)師進(jìn)行查賬工作。我的工作包括編制工作底稿、查閱憑證、賬簿和報(bào)表，發(fā)現(xiàn)問題并提出審計(jì)意見，還要進(jìn)行現(xiàn)金盤點(diǎn)和資產(chǎn)清查，編制審計(jì)報(bào)告等。
這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。首先，我收集了很多教學(xué)素材案例。在審計(jì)過程中，我遇到了很多對(duì)我以后教學(xué)有用的東西，我都用筆記本記錄下來。所以，我現(xiàn)在有了三本筆記。我相信這些素材對(duì)我以后的教學(xué)會(huì)有很大幫助。我現(xiàn)在正在講授企業(yè)實(shí)訓(xùn)課程，經(jīng)常會(huì)用到我在實(shí)習(xí)中遇到的案例，效果很好。其次，我了解了現(xiàn)在企業(yè)會(huì)計(jì)的現(xiàn)狀和存在的問題和舞弊現(xiàn)象。我還向注冊會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，在審計(jì)過程中遇到問題時(shí)，我都會(huì)虛心向他們請教。他們都很耐心地回答我的各種問題。最后，我有機(jī)會(huì)近距離接觸會(huì)計(jì)人員，真正了解到他們在各方面的素質(zhì)和要求，這對(duì)我以后在教學(xué)時(shí)有很大幫助。
在這次發(fā)言中，部長讓我談?wù)勂髽I(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的'要求，以及我們在教學(xué)中應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的知識(shí)。我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：
首先，會(huì)計(jì)電算化知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已經(jīng)開始使用電腦做賬，而且大部分企業(yè)都使用金蝶財(cái)務(wù)軟件或用友軟件。所以，我們應(yīng)該重點(diǎn)加強(qiáng)這方面的知識(shí)講授，讓每位學(xué)生都能熟練使用這兩個(gè)財(cái)務(wù)軟件。另外，由于是用電腦做賬，對(duì)打字速度也有一定要求，一般要求學(xué)生每分鐘能打40-50個(gè)字左右。
其次，稅務(wù)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)很多公司只有一名會(huì)計(jì)人員，他們負(fù)責(zé)做賬和報(bào)稅等工作。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)稅務(wù)知識(shí)的教學(xué)，特別是稅務(wù)實(shí)務(wù)操作的訓(xùn)練，教會(huì)學(xué)生如何申請報(bào)稅、計(jì)稅和繳稅，尤其是個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、營業(yè)稅和房產(chǎn)稅等主要稅種。
第三，出納方面的知識(shí)。由于很多學(xué)生學(xué)歷較低，畢業(yè)后只能擔(dān)任出納。所以，我們應(yīng)該讓學(xué)生熟練掌握出納工作的主要職責(zé)，如登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、保管現(xiàn)金和有價(jià)證券等，以及一些必備的技能，如點(diǎn)鈔、使用計(jì)算器和辨別真假鈔票等。
第四，財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)較低，特別是對(duì)財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)了解不多，他們沒有嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，對(duì)不符合財(cái)經(jīng)法規(guī)和財(cái)務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有拒絕辦理。他們在做賬時(shí)存在很多問題，比如一些單位的業(yè)務(wù)招待費(fèi)嚴(yán)重超支。《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定，企業(yè)經(jīng)營收入超過1,500萬元以上，用于業(yè)務(wù)招待的費(fèi)用不得超過收入的5‰，收入低于1,500萬元的不得超過收入的3‰。但是很多會(huì)計(jì)人員不知道這個(gè)規(guī)定，甚至有些單位主營業(yè)務(wù)收入只有200多萬元，但當(dāng)年支付的業(yè)務(wù)招待費(fèi)卻達(dá)到了30多萬元，占經(jīng)營收入的117‰，而當(dāng)年的營業(yè)利潤為負(fù)30多萬元。還有一些單位存在大額現(xiàn)金支付的情況，違反了《中華人民共和國現(xiàn)金管理暫行條例》的規(guī)定。這個(gè)規(guī)定是關(guān)于單位間各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來應(yīng)通過開戶銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算，如果超過使用現(xiàn)金限額，就應(yīng)該以支票或銀行本票支付，如果確實(shí)需要全額支付現(xiàn)金，必須經(jīng)過開戶銀行審核后才能支付。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)這門課程的講授，讓學(xué)生從現(xiàn)在開始樹立起法律意識(shí)，熟練掌握《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》和《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》等相關(guān)規(guī)定。
最后，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)科目的使用非常混亂。比如，他們把固定資產(chǎn)記入管理費(fèi)用，將銀行利息記入營業(yè)外收入，把交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入營業(yè)稅金及附加，把收到的押金記入應(yīng)付賬款等等。還有一些單位混淆了低值易耗品和固定資產(chǎn)，甚至把現(xiàn)金和銀行存款也混為一談。另外，他們多年沒有計(jì)提固定資產(chǎn)折舊，這讓人哭笑不得。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的教學(xué)。
總之，我通過這次實(shí)習(xí)，深刻體會(huì)到了企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的要求，也明確了我們在教學(xué)中應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的哪些方面的知識(shí)。
會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過20xx年這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了公司實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，盡管是為期五天短暫的實(shí)踐，但是在公司里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是公司的第一生命，質(zhì)量不行，公司的運(yùn)營就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，公司就會(huì)在競爭的浪潮中失敗，所謂"逆水行舟，不進(jìn)則退"，公司要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，公司會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎公司的利益損失。
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的.思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。短暫五天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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一、實(shí)習(xí)單位簡介
盟廣播電視局是盟政府的行政機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全盟的廣播電視新聞宣傳、事業(yè)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和播出安全等工作。
二、實(shí)習(xí)過程簡介
暑假期間，我參加了廣播電視局的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了適應(yīng)社會(huì)的要求，增強(qiáng)自身的競爭力，作為未來的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)會(huì)計(jì)工作的操作能力。在這十天的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的實(shí)際知識(shí)。我初步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并且做了一些簡單的會(huì)計(jì)憑證。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)的.會(huì)計(jì)流程，真正將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，詳細(xì)了解了會(huì)計(jì)工作的全過程。在實(shí)踐中，我努力將學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。我遵守工作紀(jì)律，首先了解以往制作的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于之前在學(xué)校學(xué)過會(huì)計(jì)憑證、借貸等知識(shí)，對(duì)會(huì)計(jì)憑證并不陌生。所以，我能夠熟練掌握會(huì)計(jì)憑證的制作。但是，我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基礎(chǔ)。
在實(shí)踐中，我不僅學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)分錄等知識(shí)，還初步了解了各種原始憑證的樣式和用途。當(dāng)了解到制單到記賬的整個(gè)過程后，我認(rèn)真結(jié)合書本上的知識(shí)總結(jié)了做賬的流程。
除了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，我也對(duì)出納的工作有了一定的了解。與以往對(duì)出納的了解不同，現(xiàn)實(shí)中的出納業(yè)務(wù)比較繁瑣，需要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等，需要非常細(xì)心和耐心。
三、實(shí)習(xí)過程中的問題和建議
在短期實(shí)踐中，我學(xué)到了在校園生活中難以了解的知識(shí)。人際關(guān)系是許多大學(xué)生剛踏入社會(huì)時(shí)面臨的難題。在實(shí)踐中，我有意識(shí)地觀察前輩們?nèi)绾闻c同事和上級(jí)相處。其中一個(gè)重要的方面是與其他部門的同事保持良好的關(guān)系，這樣工作效率才能更高。人們常說“和氣生財(cái)”，在我們的日常工作中也是有道理的。在實(shí)踐中，我虛心向前輩們請教，使得這十天的實(shí)習(xí)更有意義。這次實(shí)踐為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)。讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所需要具備的各種能力。同時(shí)，與前輩們聊天不僅可以放松神經(jīng)，還可以學(xué)到不少工作以外的事情。盡管我們可能不會(huì)遇到很多情況，但了解一些情況可以讓我們心中有底，也是這次社會(huì)實(shí)踐的目的之一。
四、實(shí)踐感想
就業(yè)問題似乎一直圍繞在大學(xué)生身邊，成為一個(gè)永遠(yuǎn)說不完的話題�，F(xiàn)在社會(huì)上的招聘都強(qiáng)調(diào)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但我們在校園里的學(xué)生能夠擁有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀繛榱送卣棺约旱闹R(shí)面，增加與社會(huì)的接觸，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能夠真正步入社會(huì)，適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化，處理生活和工作中的各種問題，我參加了這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為大學(xué)生，與中學(xué)生不同之處在于我們更注重培養(yǎng)實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被視為培養(yǎng)全面發(fā)展的新時(shí)代優(yōu)秀人才的重要途徑。
這次實(shí)踐的時(shí)間雖短，接觸的工作也很基礎(chǔ)，但我仍然學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐，我更好地了解了自己的不足、會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)以及社會(huì)工作的方方面面。讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁出了一大步。
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