關于小學生吃早餐情況調查報告

小學生吃早餐情況調查報告

小學生早晨要不要吃早餐是廣大家長關心的一個社會問題。為了進一步了解學生吃早餐情況，我對經二路小學一至六年級同學吃早餐情況進行了調查�，F(xiàn)將調查結果報告如下：
一、調查經過
記者：“甲同學，請問你吃早餐了嗎？”
甲同學：“沒有。”
記者：“是不想吃嗎？”
甲同學：“不是。是因為早晨時間太緊，家長來不及做。”
記者：“乙同學，請問你早餐吃什么？”
乙同學：“牛奶和煎雞蛋。”
記者：“經常這樣嗎？”
乙同學：“不是。大多數時間是吃媽媽平時給我準備的好吃的（零食）。”
丙同學：“我經常在地攤買吃的。”
……
二、基本情況
本次調查共涉及經二路小學一至六年級共200名男女同學，其中：男同學110名，女同學90名；高年級100人，低年級100人。從調查的情況看，低年級吃早餐的人數占到被調查人數的75%，這與他們年齡小，父母和長輩關心程度高有關；高年級吃早餐的人數占到被調查人數的60%，占比略低于低年級同學，這與家長不能堅持做早餐或者學生自己不想或不愿吃早餐有關；男同學吃早餐的人數占到被調查男同學總數的45%，女同學吃早餐的人數占到被調查女同學總數的 65%。
三、調查中反映出的問題
1、大多數同學能堅持吃早餐，但是有將近1/3的同學不吃或不堅持吃早餐。
2、男同學吃早餐人數的比例要比女同學吃早餐人數的比例低；高年級吃早餐人數的比例要比低年級吃早餐人數的比例低。
3、大多數同學早餐能夠堅持合理膳食，講究營養(yǎng)搭配，但也有一部分同學的早餐單調，甚至不衛(wèi)生。
四、幾點建議
1、常言說：“早飯要吃好，午飯要吃飽，晚飯要吃少。”吃早飯有利于身體健康，增強體質，所以，建議同學們都要堅持吃早餐。
2、要提高早餐的質量。在調查中發(fā)現(xiàn)，有相當一部分同學在街上買零食當早餐，既不文明，也不衛(wèi)生，更談不上合理的營養(yǎng)搭配。小學生正處在長知識、長身體的關鍵階段，希望家長們在關心孩子學習的同時，別忘了給孩子準備一份豐盛的早餐。
3、建議學校給我們學生做一次生活保健講座，讓同學們了解養(yǎng)成吃早餐習慣的重要性，配合家長做好學生吃早餐的宣傳動員工作，與社會各界一道為青少年的健康成長做出努力。

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