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社會實踐

社會實踐成果展示總結(jié)

時間:2022-10-05 18:11:57 社會實踐 我要投稿
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社會實踐成果展示總結(jié)

  總結(jié)是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律.下面是小編整理的關(guān)于社會實踐成果展示總結(jié),歡迎閱讀參考。

社會實踐成果展示總結(jié)

  篇一:社會實踐成果展示總結(jié)

  20xx年4月23日,由我部組織策劃的寒假社會實踐成果展在綜合樓110正式開始。本次活動得到了光電團委宣傳部,科技部,傳媒部等其他部門的大力支持,也得到了院里各個班級的積極響應(yīng)。蒞臨本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有光電團委副書記丁麗珠,光電團委素質(zhì)拓展部袁夢等部長。

  本次寒假社會實踐中,同學們積極參與,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的社會實踐活動,取得了良好的實際效果和社會反響,得到了社會的廣泛好評,其間也涌現(xiàn)出一大批表現(xiàn)優(yōu)異,激昂向上的出色同學,經(jīng)過我部的認真遴選和仔細考察,最終選出李佳偉,董澤旭,

  等表現(xiàn)優(yōu)異的同學,他們的寒假社會實踐活動顯現(xiàn)出的大學生深入社會,理論聯(lián)系實際的精神,值得我們大學生認真學習,積極推廣。本次成果展邀請以上社會實踐表現(xiàn)優(yōu)異的同學向全院同學展示自己豐富多彩的.社會實踐成果,讓全院形成深入實踐,接觸社會,學以致用的良好風氣及氛圍。

  活動一開始,由我部的李海強,許文清主持成果展,兩人的主持前后連貫,語言謙遜禮貌,表現(xiàn)出了嚴謹精煉的主持風格。李佳偉的90后學生就業(yè)調(diào)查讓同學們認識到當代90后的就業(yè)現(xiàn)狀,意識應(yīng)該及早的做出個人職業(yè)規(guī)劃。董澤旭寒假打工生活讓同學們了解到電子廠的工作環(huán)境和工作方式,認識到了工作的辛苦及知識改變命運的重要性······宣講同學的演講贏得了廣大同學們的陣陣掌聲和一致好評。

  活動最后,素質(zhì)拓展部部長袁夢做了最后的活動總結(jié),對這些表現(xiàn)優(yōu)異的同學表示了肯定,她指出在本次寒假社會實踐中大家都表現(xiàn)的相當不錯,在寒假社會實踐中表現(xiàn)了煙大學子的積極融入社會,為社會做貢獻的良好品質(zhì)。也體現(xiàn)出了廣大大學生的高素質(zhì),高修養(yǎng)。至此,本次寒假社會實踐成果展到此圓滿結(jié)束。

  篇二:社會實踐成果展示總結(jié)

  這次社會實踐成果展的工作從9月初就拉開序幕。從資料整理、活動策劃、前期準備,到彩排,直至11月15日晚的成果展晚會,歷時2個多月。

  9月份,我們開始了資料的整理。我們通過電話的方式聯(lián)系各個社會實踐團隊或個人,了解信息,并獲取照片、文本等資料,然后將資料有序整理成份。

  10月,我們開始考慮以何種形式把社會實踐成果展示出來。我們開動腦筋,交流討論,籌劃最佳的展示方案。以活動策劃書的形式,我們制定了多套方案,并篩選出其中的最優(yōu)方案。

  接著,我們開始了前期準備。期間,在人文團學其他部門的協(xié)助和配合下,我們制作了PPT、iebook,制作了展板和海報以加大宣傳力度,并加強與各實踐團隊或個人的聯(lián)系和溝通,運籌帷幄,為成果展晚會做好準備。

  成果展前夕,我們組織了多次彩排,直至15日的成果展覽會。

  這臺晚會,有成功,也有不足之處。因為我們前期良好的準備,令晚會的'內(nèi)容相當充實飽滿;因為我們積極的宣傳,在一定程度上提高了同學的參與熱情;我們對會場秩序的維護、會場視聽效果的營造也相當不錯。但是,不足之處在于,我們?nèi)鄙倥c現(xiàn)場同學的交流和互動,沒能吸引到同學的注意,沒能真正提起觀眾的興趣和參與度。我們沒能營造出一個讓同學樂于聽講、積極參與、熱心學習經(jīng)驗的氛圍,這對我們來說,也是一個很大的遺憾。

  我想我們應(yīng)該想出一些更有創(chuàng)意的點子,運用一些更靈活的形式,進行更細致的醞釀,才能呈現(xiàn)出一臺更好的晚會。我的想法,可以排一個有關(guān)社會實踐的小品,準備一個有關(guān)社會實踐的多人抒情詩朗誦,嘗試一些現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)等等,總之應(yīng)當以更好的形式,來加深同學對社會實踐的了解和認識,讓他們更有熱情地參與進來。

  在各個方面,我們都有提升的空間。我們相信,我們可以做得更好。

  社會實踐成果展的舉辦,旨在正確引導(dǎo)新生參加社會實踐,調(diào)動學生的積極性,提升參與度。學校提供這樣一個平臺,正是為了讓同學對社會有更深的認識,今后能更好地邁入社會。作為人文實踐部的一員,我有能力更有信心把自己的工作做得更好。

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