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學生社會實踐自我鑒定
學生社會實踐是生接觸社會融入社會的一個重要方式,通過社會實踐,增強對社會的認知,下面是四篇小編為大家提供的學生社會實踐自我鑒定,歡迎查看閱讀。
學生社會實踐自我鑒定(一):
透過這次的社會實踐,我漸漸地懂得了一個道理:要擁有自己的生活,就務(wù)必付出加倍的努力,憑著一個人對生活的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的生活之路。
在社會實踐調(diào)查的這段時間里,我透過努力奮斗,體會到了奮斗中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到生活的難辛。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
關(guān)于新型農(nóng)村醫(yī)療合作的社會調(diào)查
在社會實踐調(diào)的過程中,我們小組的成員在一齊討論了調(diào)查的方法,目的,地點等事項。我們最后決定在黑龍江省富錦市,來完成我們的社會實踐調(diào)查。
㈠.調(diào)查前的準備:我在調(diào)查前就在互聯(lián)網(wǎng)上以及報紙上就查閱了關(guān)于黑龍江省富錦市新型農(nóng)村醫(yī)療合作的一些資料,對黑龍江省富錦市新型農(nóng)村醫(yī)療合作的參與方式,政府的政策,及實際就醫(yī)狀況等有了必須的了解。我們也對基本的行程有了必須的規(guī)劃,關(guān)于調(diào)查的形式,資料等都有了討論。
、.實地訪問調(diào)查:我們在假期時間小組一共八個人一齊由哈爾濱乘客車到達黑龍江省富錦市,在到達當天我們就和已經(jīng)聯(lián)系好的一家大型市級醫(yī)院的工作人員再次取得了聯(lián)系,并于那天就去了這家大型醫(yī)院進行了實地深入調(diào)研。第二天我們又去采訪了地方醫(yī)院,透過兩天的觀察及與工作人員交流得知前來就醫(yī)的農(nóng)民務(wù)必先要自己擔負全部的醫(yī)療費用,然后拿著自己的醫(yī)療合作本再還有醫(yī)院的收據(jù)到相關(guān)部門報銷其中的83%的費用,其中,住院費等都能夠報銷。
、.發(fā)放問卷:在我們到黑龍江省富錦市的第二天下午從鄉(xiāng)村醫(yī)院出來后,就在黑龍江省富錦市的大街上的路口人員流動相比較較大的地方,發(fā)放關(guān)于新型農(nóng)村醫(yī)療合作的調(diào)查問卷,我在發(fā)放問卷的時候和當?shù)厝擞辛撕芏嘟涣,了解和很多在問卷上無法反映出來的問題。當天晚上我們小組回到宿舍后也都進行了一些相互之間的心得體會。
、.整理工作:在幾天的深入調(diào)查后,我們將在調(diào)查過程得到的數(shù)據(jù),照片等資料進行了整理,雖然重頭已經(jīng)完成但這些整理卻是最終的結(jié)果。
調(diào)查過程中的感受
在還沒有前去調(diào)查時,我感覺到很簡單。好似只是去那里參觀一樣,并沒有就細節(jié)的.問題進行太多的思考,但是當我們小組到到達黑龍江省富錦市時,我們所面臨的第一個問題就是住所。對宿舍的價格進行了商討后,我們在一所價錢不低條件不是很好的旅館住下。不當家不知柴米價!之后第二天我們在從鄉(xiāng)村醫(yī)院出來后能夠說來到了我最難熬的時間里——發(fā)放關(guān)于新型農(nóng)村醫(yī)療合作的調(diào)查問卷,我們每人都做必須量的問卷,我做得很艱難——不善言辭,這或許正是我最就應(yīng)鍛煉的地方。有的人在得知我們的目的后表示沒時間,有的甚至都不屑理會我的詢問,直接回絕。我面臨了很多難題,站在很多人街上卻感到很孤獨。最后我只做了兩份問卷。很遺憾。但是遺憾卻不悲哀,我們小組的隊長及其他成員都對我以鼓勵,教我發(fā)放問卷的方法,技巧。我想最終我還是失敗的原因可能是我還不能真正放松自己,真正拿出自己的勇氣。
社會實踐調(diào)查心得
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永久不能站起來。必須要相信自己,于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。
學生社會實踐自我鑒定(二):
社會實踐是我們大學生走向社會,體驗社會,感受社會的一項富有好處的實踐活動,透過社會實踐,我們能夠豐富我們的暑假生活,透過工作,我們能夠理解父母平日工作的艱辛,透過磨練,我們能夠提高自己人生的閱歷,透過交往,我們能夠結(jié)識更多的朋友,但這任何的一樣都需要自己的體會與發(fā)掘。
年輕,是我們值得驕傲的資本,未來的時代還等著我們?nèi)ラ_拓。社會實踐活動雖然短暫,但她給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在校園學的是理論知識,我們務(wù)必要將所學的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在校園上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。
但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學習興趣的。這就是在透過學習豐富自己,透過實踐來激發(fā)自己。并且在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就務(wù)必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
我們此刻是大學生了,已經(jīng)不再是中學生,不再是每一天依靠父母的人了。再過不久,我們也務(wù)必走向社會,去創(chuàng)造屬于我們自己的事業(yè),自己的輝煌。提前接觸社會能夠讓我們了解社會的輪廓,為今后在社會中生存打下基石。我們要正確理解到,其實社會就是一所綜合性的大學,在社會中我們能夠?qū)W到許許多多的知識,補充我們的大腦。失敗的能夠作為一種教訓,同時深深地印入自己的腦海當中。
人的一生不可能不犯錯誤,所謂人無完人,每個人都有他自己的缺點,弱點,透過這些錯誤我們能夠更加升華自我,再從中找出經(jīng)驗與成果。體現(xiàn)我們大學生的'價值。每個人都是社會的一份子,每個人都離不開社會,而社會也是我們耐以生存的家園。為社會做貢獻是每一個公民應(yīng)盡的職責,貢獻不在于大,最重要的是他能否實現(xiàn)自我價值與社會價值,。在大學階段要求我們用世界觀,人生觀,價值觀看待種種問題。我們也務(wù)必將我們的視野開拓,將心胸放寬,成為一個對社會,對國家有用的新世紀人才。
透過這次的實踐活動我收益頗豐,學到了不少知識。首先在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。在多次的接觸社會中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。再而在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。再來是在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。也許很多人是第一次,或者是很少去接觸社會實踐活動,在應(yīng)對人與人,公司高層和普通工人會有緊張甚至是膽怯,這是十分正常的。但是在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡單應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應(yīng)對才是關(guān)鍵。最后是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將校園學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
在這次的社會實踐中我去了家汽車修理廠工作,我本來就是一個文科生,每一天在大學學的都是一些管理,經(jīng)濟類的知識,而此刻要我去學習一些汽車的知識與結(jié)構(gòu),當然作為一個實習生,又是只有一個月的時間,我只能是幫忙師傅們一些小活,修理一些小的問題。很多人認為將來的工作會和自己的專業(yè)對口,然而我自己也是這樣認為的。來到修理廠我才明白了人不必須要按照自己的專業(yè)來做,透過其他方面的鍛煉同樣能夠提高自己的知識水平。在實踐中我深深體會到了人與人之間的關(guān)懷。對于一個只是新手,完全沒有經(jīng)驗知識的我來說,師傅們還是能夠耐心的指導我。對于一個學經(jīng)濟管理的學生來說,接觸到這些復雜的機器不是一件容易的事情,應(yīng)對著這一臺臺機器我真的是感到“無從下手”。
開始時我只是幫忙師傅們整理部件,但只要他們休息的時候都會主動過來教我如何去認識一些汽車概況,有時他們也會讓我自己動手試試修理一些小毛病,平時我是很少動手去干這些活的,所以總是無法很好的做好,修理小毛病都花費了我不少的時間。當然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是第一次工作,難免會有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。雖然從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。
這段時間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣貌,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。在車間每個人都是那樣的認真,那樣的仔細,對于一個服務(wù)業(yè)來說,顧客就是上帝,只有顧客滿意了,我們才能真真正正得到成就,感到開心。我還深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在校園所學的理論有必須的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就務(wù)必理論和實踐務(wù)必緊密結(jié)合,使自己的知識在實踐中得到增長,務(wù)必在實踐中培養(yǎng)自己各方面的潛力。沒有理論不行,沒有實踐更不行,沒有理論就會什么事也只能略知一二,卻不能好好地從中掌握道理。沒有實踐,就只能是紙上談兵,一無是處。
人在社會要有一種承擔與挑戰(zhàn)的精神。遇到機會就要主動承擔,遇到困難就要有挑戰(zhàn)的精神,迎難而上。但在承擔前先充分決定自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務(wù)后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實踐呢我認為應(yīng)當在實踐中檢驗自身的實際工作潛力的最大化程度。
獨立分析潛力我自己認為也相當重要,個性是在某些大是大非面前,更就應(yīng)審時度勢,準確決定,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。同時溝通也同等重要只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一齊的時候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑椤_@樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有透過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正到達共同提高的目的。
同時,我也會繼續(xù)堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們透過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作潛力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。
作為21世紀的一名合格人才,務(wù)必跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的潛力。走向社會,參加實踐,能夠幫忙我們擺正自己的位置。社會實踐雖然是辛苦的,但同時也是快樂的,只要有收獲,我們都能夠從中找到屬于自己進步的籌碼。
學生社會實踐自我鑒定(三):
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實踐中開辟了視野,增長了才華,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到很多的感悟!
一:掙錢的辛勞
整天在公司辛辛勞苦上班,每一天應(yīng)對的都是同一樣事物,真的好無聊阿!好辛勞阿!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不輕易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深入的感受,大家為了工作走到一齊,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。假如還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的地方要注意,他們就如我們校園里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一位好的管理,就務(wù)必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法往管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那末你對每一個員工或每一個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立
俗語說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,庇護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你往到外面工作的.時候,不管你碰到甚么困難,挫折都是靠自已一個人往解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:熟悉來源于實踐
一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但
是其實不排擠學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進人類熟悉潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉潛力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學夸大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進行指導。實踐,就是把我們在校園所學的理論知識,應(yīng)用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就等零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習,學到一些在校園里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好校園里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選取了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。固然在實踐中只是負責比較簡單的部份,但能把自己在校園學到的知識真正應(yīng)用出來也使我頗感興奮!在校園上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部份占主體,而我自己對專業(yè)知識也能把握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此輕易。平時在校園,數(shù)字錯了改一改就能夠交上往了,但在工廠里,數(shù)字盡對不能夠出錯,由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效力也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂逆水行船,不進則退,企業(yè)要時時持續(xù)著這類競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就由于這樣,企業(yè)會對每個在廠的員工嚴格要求,每個環(huán)節(jié)都不能出錯,這類要求在校園的課堂上是學不到的,在校園里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操縱,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性謹慎謹慎,而且一旦出錯其實不是像在校園里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上職責的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
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