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高一新生開學(xué)班會
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高一新生入學(xué)主題班會(1)
親愛同學(xué)們:
高中時期是人生走向成熟、走向獨立的階段。
在這一階段，你會發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時那樣動蕩、不穩(wěn)定，發(fā)展變化那樣明顯;自己不再隨波逐流，對問題會有獨自的觀點、看法;不知不覺中還會發(fā)現(xiàn)自己已擁有選舉和被選舉的權(quán)利……16歲，多么美好的年齡!它意味著青春洋溢，意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。
它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而，這個鮮花開放的季節(jié)并非總是陽光明媚，也許不知哪邊飄來的烏云會悄悄籠罩你心靈的天空;于是伴著霏霏細(xì)雨，憂郁和煩惱油然而生。
剛開始的日子，離開了相伴多年的同學(xué)和老師，離開了父母鄉(xiāng)親，看到的全是新的面孔，你也許會有一些失落和緊張;剛剛熟悉了新的環(huán)境，學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)又可能使你感到沮喪;等到一切納入正軌，沒準(zhǔn)兒和老師、同學(xué)的交往中又出現(xiàn)了新的問題;對自己的認(rèn)識也有些困惑和疑問。
另外，你會渴望和父母之間的關(guān)系是平等的、朋友式的，但父母卻總把你當(dāng)成小孩子;當(dāng)你開始對社會上的一些事情有獨特的看法，但老師和家長卻說你的看法片面、偏激、不成熟……
但是，無論出現(xiàn)了哪種糟糕的事情，你一定要知道，你是一個發(fā)展中的強有力的人，你的身上有無限的潛力，等待著你去開發(fā);你的大腦中有無窮的智慧，等待著你去挖掘。
只要不丟掉自信，你會微笑著穿過成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
xx縣第x中學(xué)是一所歷史名校，又是一所學(xué)習(xí)競爭十分激烈的現(xiàn)代化省級省級規(guī)范化高中，學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)美，并形成了良好的教學(xué)傳統(tǒng)，相信你一定會很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活，并不斷學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會合作，成為xx縣第x中學(xué)的驕傲。
現(xiàn)代人不可能獨立于社會之外，人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。
尤其是剛到一個新環(huán)境，盡快適應(yīng)環(huán)境、學(xué)會交際、學(xué)會合作也是新生必備的素質(zhì)之一。
讓我們彼此盡快認(rèn)識
“一滴水怎樣才能不干涸?”佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼這樣問他的弟子。
佛祖說:“把它放到大海里去。”
是的，一滴水的壽命是短暫的。
但當(dāng)它匯入海洋，與浩瀚的大海融為一體時。
它就獲得了新生。
因為大海永遠(yuǎn)也不會干涸。
一個人又何嘗不是如此呢?當(dāng)你單槍匹馬、孑然一身時.力量是微薄的。
只有像滴水匯入大海一樣.全身心地融入集體中.才能獲得無窮無盡的力量。
你的生命才能迸發(fā)出燦爛的光華。
告別了初中的海域，我們進(jìn)入了高中這個海洋。
來到一個新的集體。
與新同學(xué)初次見面，相信每個同學(xué)都希望盡快彼此認(rèn)識，但對于怎樣彼此認(rèn)識的問題同學(xué)們會有不同的看法。
有的同學(xué)說:不必主動與別人打招呼。
時間長了自然就認(rèn)識了。
有的同學(xué)說:只向自己周圍的同學(xué)做自我介紹，并詢問對方的情況，至于其他同學(xué).時間長了就認(rèn)識了。
有的同學(xué)說:除了認(rèn)識周圍的人外、還要主動去認(rèn)識更多的同學(xué)，使自己盡快熟悉新環(huán)境。
彼此認(rèn)識為個人適應(yīng)集體環(huán)境，適應(yīng)集體生活，為承擔(dān)自己在集體中的角色提供方便。
只有彼此認(rèn)識了，才有可能進(jìn)行更為深入的人際溝通。
人們在交往過程中，會受合群心理的驅(qū)使，不斷地萌發(fā)出與周圍的人進(jìn)行交往的需求。
當(dāng)這種需求得到實現(xiàn)時，人就會產(chǎn)生友愛、歡悅的心情。
這樣從心理上產(chǎn)生歸屬感，安全感。
即使再活潑外向的同學(xué)，若單靠自我介紹的方法在短期內(nèi)與許多同學(xué)彼此認(rèn)識也是很難的，我們不妨集體來進(jìn)行彼此認(rèn)識。
彼此認(rèn)識的過程讓我們難忘，彼此認(rèn)識的氣氛讓我們激動，彼此認(rèn)識的收獲更讓我們驚喜。
給人留下美好的第一印象
暑假生活在夏日燦爛的陽光伴隨下過去了，現(xiàn)在你已經(jīng)邁進(jìn)了高中的大門。
來到了一個新的集體，有那么多陌生的面孔對著你，有那么多新奇的眼光打量著你，你考慮過你給人的最初印象了嗎?
你可能還不知道，在心理學(xué)里這種兩個素不相識的人，第一次見面所形成的最初印象就叫第一印象。
人們互相認(rèn)識，了解總是從第一印象開始的。
與別人初次接觸時你做的怎么樣呢?
也許你認(rèn)為第一印象對交往很重要，也許你認(rèn)為“日久見人心”，第一印象無所謂，確實，第一印象并非總是正確，但我還是經(jīng)常正確的。
“良好的開端是成功的一半”。
第一印象的作用不可小看。
第一印象好，心有好感，以后別人就愿意接觸你，你可以在較短的時間內(nèi)獲得別人的關(guān)心和友愛。
那么，如何才能給別人留下良好的第一印象呢?這是一個值得同學(xué)們研究的課題。
學(xué)會尊重別人
“人無完人”，每個人都有做錯事的時候，何況我們正值年少;\'人的思想不盡相同\'，因為我們都有自己的大腦。
因此在與人交往過程中，要保持人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào)，指出別人的錯誤或發(fā)表自己的看法是十分必要的。
當(dāng)出現(xiàn)下列情況時，你如何回應(yīng)對方?
同是向別人表達(dá)自己的不滿或看法，不同的人所采取的回應(yīng)方式卻會大相徑庭。
有的回應(yīng)如縷縷春風(fēng)，使人溫暖，樂于接受;有的回應(yīng)卻咄咄逼人，傷人自尊，如寒風(fēng)刺骨，使人抗拒，破壞友誼。
我們都希望自己的言談舉止受到別人的尊重，但要想被人尊重首先要尊重別人。
因此我們向別人表達(dá)信息的方法和技巧是很重要的，相信現(xiàn)在的你已經(jīng)對這種技巧有所掌握。
班——我們共同的家
在這個金秋的八月，在這個陽光燦爛的日子里，我們，這群青春洋溢的青年，從四面八方走到了一起，走進(jìn)了這個集體，從此，我們生活的軌跡有了一段同行的日子;從此，我們的心有了一份共同的牽掛;從此，我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹;從此，我們成了一家人。
青春之路，一個多么美好的句子，一段多么值得記錄的經(jīng)歷。
在很多年以后的未來，它將是你人生中一筆最可寶貴的財富，也許將是你風(fēng)雨途中的安慰。
今天，請把它寫下來，寫下你心中的集體，為未來留一份回憶，留一篇青春的日記。
走進(jìn)一個新的集體，你便又擁有了一個溫暖的家。
如今，這個家正在初建時期，而集體中的成員可能
有的：流著汗蓋房子;
有的：坐享其成;
還有的：用腳踢房子。
你希望自己成為哪一種成員呢?
其實，一個班集體的每一個成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團(tuán)結(jié)，就如同每一個孩子都希望自己的家幸福而溫暖。
那么，就別再做那坐享其成的懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。
和大家一起，為建起這個家奉獻(xiàn)一份力，好嗎?只有我們每個人都努力地去建造這個家，去為它添一塊磚，加一片瓦，它才能高大而堅實;只有我們每個人都有真心，用愛意去護(hù)衛(wèi)自己的家，它才能為我們擋風(fēng)遮雨。
想一想，你將為這個共同的家添上怎樣的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢?
要想建造一座溫暖的小屋，光有“磚”、有“瓦”是不行的，那樣的屋子經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能堅固，對嗎?想一想，有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和“瓦”?
真誠，寬容，相互理解……
不是所有的家都會永遠(yuǎn)溫暖，也不是所有已建成的集體都會永遠(yuǎn)穩(wěn)固。
有時候，我們在不經(jīng)意間，便會讓自己身上的一些不太好的東西出來肆虐，成為可惡的蛀蟲，破壞我們共有的家。
快來看-看，有哪些蛀蟲存在于我們的集體中。
冷漠、嫉妒、不負(fù)責(zé)任、不夠?qū)捜�、猜�?hellip;…
你一定不喜歡這些蛀蟲，你一定希望你的集體溫暖而團(tuán)結(jié)，對嗎?那么，這些方面應(yīng)該注意了!
高一新生開學(xué)典禮校長講話稿(2)
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!首先讓我們對高一1400多名優(yōu)秀學(xué)子和51名來自全省的優(yōu)秀xx進(jìn)入xx一中表示熱烈的歡迎!同時對在暑假里放棄休息，為學(xué)校做出積極奉獻(xiàn)的教職員工表示衷心的感謝!
老師們，同學(xué)們，xx一中秉承先進(jìn)的教育理念，全校教師齊心協(xié)力，努力拼搏。
在今年的高考中，我校再創(chuàng)佳績。
榮獲xx市高考優(yōu)勝單位，xx市培養(yǎng)拔尖人才立功單位，各學(xué)科全部獲得優(yōu)勝獎，以上成績在市區(qū)都是唯一的獎勵。
被清華大學(xué)等40所大學(xué)985大學(xué)錄取189人，被116所211以上大學(xué)錄取468人，1326名同學(xué)被本科以上大學(xué)錄取。
讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀。
老師們，同學(xué)們，努力磨礪成功，汗水鑄就輝煌。
昨天的成績是鞭策我們今天繼續(xù)前進(jìn)的動力。
xx一中是一所百年名校，她的著名在于一百多年來，她的優(yōu)秀學(xué)子不斷給她閃亮的名字增添著光彩。
科學(xué)家牛xx、張xx，優(yōu)秀運動員王xx、史xx，高考狀元王xx、王xx，等等，等等。
老師們，同學(xué)們，站在太空的高度看世界、看中國，經(jīng)濟遏制，軍事包圍，政治孤立。
祖國仍像國歌中所唱“中華民族到了最危險的時候”，站在霍金的“時間簡史”的長河里看人類歷史，人才是永遠(yuǎn)的戰(zhàn)略高地。
我們每一位一中人都要樹立為“中華崛起而讀書，為祖國富強而讀書”的責(zé)任意識。
用目標(biāo)、善美、科學(xué)、勤奮形成的智慧才能報效祖國。
在新的學(xué)期里我給同學(xué)們提出四點希望:
1、制定目標(biāo)。
根據(jù)自己的實際情況，制定出長期與近期計劃，規(guī)劃學(xué)習(xí)過程、掌握學(xué)習(xí)實踐。
讓無形的遠(yuǎn)大理想分解為有形的、不斷實行的具體目標(biāo)。
2、善美做人。
善發(fā)乎于心，美彰顯于行。
我們要修養(yǎng)良好的品德。
誠實，博愛，守紀(jì)，自信，成為聞名的楷模;要學(xué)會與他人合作，在合作的過程中樹立集體意識、大局意識。
同時，還要自我加壓，樹立競爭意識，在競爭中保持積極向上的人生態(tài)度，在競爭中挑戰(zhàn)自我，追求卓越。
3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
規(guī)律就是事物的內(nèi)在本質(zhì)，科學(xué)的方法就是掌握規(guī)律利用規(guī)律。
首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，踏實扎實。
其次就是掌握學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，學(xué)會聽課，筆記，學(xué)會歸納整理。
三就是學(xué)會學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)。
4、勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)是一個不斷積累，不斷發(fā)展進(jìn)步的過程。
所以，勤奮是學(xué)習(xí)成功的必經(jīng)之路。
高一的同學(xué)們，你們要在老師的指導(dǎo)下，鞏固軍訓(xùn)成果，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，不放過每一天，不放松每一節(jié)課。
高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，要在知識的系統(tǒng)性，邏輯性，概括性上下工夫，逐步形成能力。
高三的同學(xué)們，你們將開始最后一年的沖刺，高考就是考人生，就是考毅力，強者永遠(yuǎn)能找到成功的突破口，成功就在你的堅持不懈之中。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位一中人又將滿懷信心、斗志昂揚地站在新的起跑線上。
讓我們腳踏實地，“傳承、凝聚、和諧、奮進(jìn)”，讓我們共同為百年一中添光增彩!
祝全體教師在新學(xué)期工作順利!祝全體同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!
高一新生開學(xué)工作計劃(3)
今天從上午九點開始，為高一級新生開籌備會，明天早上八點開始給高一新生報名:
1.選定班主任人選，特別難，新調(diào)入的人員全部40歲以上，年齡偏大;新調(diào)入人員又不知底，不知誰能勝任班主任。
老班主任又許多人留在了補習(xí)班。
18個班主任最終也沒有敲定。
等報到見面后在確定。
2.報名地點確定，在生物試驗室分三組進(jìn)行。
兩組普通學(xué)生報名，一組擇校生報名。
另外一組住校生報名。
選拔有經(jīng)驗的年輕班主任參與報名。
3.辦公室負(fù)責(zé)窗口標(biāo)志粘貼，報名須知公布。
4.抽調(diào)兩名體育教師維持秩序，負(fù)責(zé)排隊和現(xiàn)場安全。
5.晚上分班，班主任抓鬮確定班級。
6.確定班主任安排軍訓(xùn)事宜。
7.軍訓(xùn)動員大會和開幕式準(zhǔn)備及講話安排。
8.新生入學(xué)教育安排。
9.住校生動員和住宿習(xí)慣教育大會安排。
10.新班主任報名培訓(xùn)。
11.績效工資考核方案的審定。
12.年級主任的確定。
13.包級領(lǐng)導(dǎo)的確定。
14.報名收費的通知。
15.報名表冊的準(zhǔn)備。
16.科任教師的人選的確定和不足科目人員的選拔。
17.學(xué)校衛(wèi)生的清掃安排。
18.建行收費人員的通知。
19.其他開學(xué)準(zhǔn)備工作。
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