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常識大全

早戀是幾歲

時間:2022-10-05 23:06:30 常識大全 我要投稿
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早戀是幾歲

  早戀,按字面意思來理解,就是過早的戀愛。嚴格來說,是男女雙方都向對方告白,才能稱之為戀愛。那么大家愛知道早戀是幾歲嗎?

  早戀一般指未進入大學階段的青少年之間發(fā)生的愛情,特別是在校的中小學生為多。

  發(fā)現(xiàn)女兒早戀怎么辦【2】

  早戀是指未成年男女過早建立戀愛關系的行為。

  年齡在18歲以下的青少年和中學生談戀愛,屬于早戀行為。

  很多家長對這個問題都十分關注,當發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后,家長們往往如臨大敵,對孩子諸多限制,卻往往適得其反,導致孩子更加逆反。

  那么當發(fā)現(xiàn)孩子早戀后,應該怎么做呢?

  首先要明確一點,13歲時孩子就開始進入青春期,這個階段里對異性有好感是正常的,如果沒有那才是有問題。

  曾有位當軍官的父親,在孩子青春期時嚴厲禁止兒子和異性交往,結果兒子32歲的時候還不會談戀愛,見到女孩子就面紅耳赤。

  其次確認一下,孩子究竟真的戀愛了還是僅僅對異性有好感。

  多數(shù)情況下孩子只是對對方有朦朧的好感而已;如果真的戀愛了,這時首先應該開心一下:你的孩子很有魅力,這么早就能夠吸引人了,接下來再教會孩子如何和異性相處。

  大多情況下孩子之間的愛情比較幼稚,如果真的“戀”上了,反而往往會迅速發(fā)現(xiàn)對方的缺點,這時他們自己都會主動要求“分手”。

  然后委婉地表明你的期望:無論如何不要落下學習,綜合素質(zhì)也能夠繼續(xù)發(fā)展,并表明你對孩子的信任,相信他(她)會處理好戀愛和學習的關系。

  這種信任會讓孩子對你感激而不是怨恨;并往往會促使他們開始像一個“大人”一樣思考。

  給孩子一段時間,如果時間到了,他(她)仍然沉溺與戀愛之中并影響了成績,就要采取一定措施:和他(她)認真溝通一次,讓他(她)明白什么是真正的、成熟的愛:那是要對對方負責的,是以結婚為目的的,而且是需要一定的能力、一定的基礎的等。

  要自然而嚴肅地和孩子達成協(xié)議:無論感情多深,絕不能發(fā)生性行為。

  也可以借機進行一次性教育,讓他(她)明白沖動是要付出代價的。

  家長本身要善于自我放松、自我調(diào)節(jié),要處理好工作和休閑的關系,自己首先擁有好心情,才能盡量避免影響孩子,才能在教育孩子的時候保持清醒冷靜。

  以身作則往往會比空洞的說教擁有更好的效果。

  注意事項

  家長本身要以身作則,讓孩子明白你們愛他,而不是說教式強制孩子一定要怎么樣,事實證明,凡是強制性解決問題的肯定都會有后遺癥,一定要注意這一點。

  如果覺得自己解決不好,建議預約專業(yè)的青少年心理咨詢師給予指導,能更好解決問題。

  孩子早戀了怎么辦【3】

  我接待過一位焦慮的媽媽,原因是她14歲的兒子小明“早戀”了!她檢查了兒子的QQ聊天記錄,發(fā)現(xiàn)他連續(xù)幾天和一個女孩聊到很晚,就對孩子進行了嚴厲的批評。

  第二天晚上孩子沒回家,原來孩子離家出走了。

  當孩子“早戀”的時候,我們該怎么辦呢?

  1、首先要明確一點,13歲時孩子就開始進入青春期,這個階段里對異性有好感是正常的,如果沒有那才是有問題。

  曾有位當軍官的父親,在孩子青春期時嚴厲禁止兒子和異性交往,結果兒子32歲的時候還不會談戀愛,見到女孩子就面紅耳赤。

  2、其次確認一下,孩子究竟真的戀愛了還是僅僅對異性有好感。

  多數(shù)情況下孩子只是對對方有朦朧的好感而已;如果真的戀愛了,這時首先應該開心一下:你的孩子很有魅力,這么早就能夠吸引人了,接下來再教會孩子如何和異性相處。

  大多情況下孩子之間的愛情比較幼稚,如果真的“戀”上了,反而往往會迅速發(fā)現(xiàn)對方的缺點,這時他們自己都會主動要求“分手”。

  3、然后委婉地表明你的期望:無論如何不要落下學習,綜合素質(zhì)也能夠繼續(xù)發(fā)展,并表明你對孩子的信任,相信他(她)會處理好戀愛和學習的關系。

  這種信任會讓孩子對你感激而不是怨恨;并往往會促使他們開始像一個“大人”一樣思考。

  4、給孩子一段時間,如果時間到了,他(她)仍然沉溺與戀愛之中并影響了成績,就要采取一定措施:和他(她)認真溝通一次,讓他(她)明白什么是真正的、成熟的愛:那是要對對方負責的,是以結婚為目的的,而且是需要一定的能力、一定的基礎的等。

  5、要自然而嚴肅地和孩子達成協(xié)議:無論感情多深,絕不能發(fā)生性行為。

  也可以借機進行一次性教育,讓他(她)明白沖動是要付出代價的。

  6、家長本身要善于自我放松、自我調(diào)節(jié),要處理好工作和休閑的關系,自己首先擁有好心情,才能盡量避免影響孩子,才能在教育孩子的時候保持清醒冷靜。

  以身作則往往會比空洞的說教擁有更好的效果。

  咨詢的過程到了最后,李女士也完全放松了下來,也明白了應該如何應對孩子的“早戀”。

  她說了一番意味深長的話,我一直記在心里:其實想想我(李女士)十七八歲的時候,也挺喜歡一個男孩子的,那時候并沒亂七八糟的想法,只是喜歡和他在一起。

  看到他的笑容,聽到他的聲音,都是一種享受。

  那時候我們即便聊幾句都是偷偷摸摸的,像地下老鼠一樣,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

  現(xiàn)在回想起來,我也覺得當時太壓抑,真的很累。

  愿天下所有家庭快樂、祥和!

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