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申請(qǐng)書(shū)

休學(xué)申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2022-10-26 08:53:22 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

休學(xué)申請(qǐng)書(shū)四篇

  現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升,申請(qǐng)書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,寫(xiě)作層面上,申請(qǐng)書(shū)下級(jí)向上級(jí)的行文方式。我們?cè)撛趺磳?xiě)申請(qǐng)書(shū)呢?下面是小編為大家整理的休學(xué)申請(qǐng)書(shū)4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

休學(xué)申請(qǐng)書(shū)四篇

休學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇1

尊敬的`學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀,F(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴(yán)重癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).

  根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

  (后附醫(yī)院診療證明材料)

  此致

敬禮

休學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇2

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你好,我是學(xué)生 的家長(zhǎng)。

  經(jīng)過(guò)我和孩子的溝通,并且深思熟慮后,覺(jué)得提前實(shí)習(xí)有利于該生畢業(yè)步入社會(huì)后,盡早及盡快地適應(yīng)社會(huì)壓力,提高人際交往的技巧和社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。開(kāi)闊思維,鍛煉自主能力和處理問(wèn)題技巧。更早一步的邁向成功,更早一步的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  從各個(gè)渠道,了解到此次實(shí)習(xí)的公司( )此公司的工作態(tài)度積極向上并與孩子所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口,對(duì)培養(yǎng)孩子良好的工作態(tài)度和健康的生活態(tài)度有非常好的指引作用。此公司的管理方式親和,方便了孩子在陌生的環(huán)境中與各個(gè)同事及領(lǐng)導(dǎo)之間溝通和配合。另外此公司所提供的實(shí)習(xí)職位,比較適合孩子的專(zhuān)業(yè)能力的'提高,并且也是孩子所感興趣的。我作為家長(zhǎng),希望不要錯(cuò)失此次好機(jī)會(huì),希望各位老師給孩子批準(zhǔn)提前實(shí)習(xí),讓他更早的有雙可以飛翔的翅膀。

  對(duì)于學(xué)生在該公司實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的任何情況均由學(xué)生本人及家長(zhǎng)負(fù)責(zé),秉著對(duì)學(xué)生積極負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校所規(guī)定的實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),同時(shí)配合好學(xué)校的其他相關(guān)工作。

  在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生所產(chǎn)生的實(shí)習(xí)費(fèi)用均由學(xué)生個(gè)人承擔(dān),實(shí)習(xí)期間個(gè)人的人生安全、財(cái)產(chǎn)安全、各項(xiàng)法律責(zé)任均由本人和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  家長(zhǎng)簽字:

  家長(zhǎng)聯(lián)系方式:

  班主任簽字:

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)人聯(lián)系方式:

  年 月 日

休學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人系初三三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀,F(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,頭痛,不能堅(jiān)持正常的.學(xué)習(xí).

  根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

 。ê蟾结t(yī)院診療證明材料)

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:

休學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是xx系xx班的xxx,因xxx事的.原因不能繼續(xù)在校學(xué)習(xí),特申請(qǐng)休學(xué)。

  證明已隨附。請(qǐng)予批準(zhǔn)!

 。ㄖx謝校老師教育之類(lèi))即可

  祝

  欣欣向榮!

  此致

敬禮!

申請(qǐng)人xxx

  20xx年x月x日

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