【必備】求職申請書四篇

　　我們眼下的社會，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的求職申請書4篇，希望對大家有所幫助。

求職申請書 篇1

　　尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

　　您好，首先向您致以誠摯的問候，真誠的感謝您在百忙之中閱讀我的求職資料。這對一個渴望求職的人員而言，將是一份莫大的肯定。這是一份簡單而樸實的求職函。也許它的普通沒深深地吸引住你的目光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此，我誠心懇請你能在百忙之中閱讀這份求職函!在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫朱敏，09年就讀于四川理工學(xué)院成人教育類，現(xiàn)國家對我們國內(nèi)的公司及單位提出的產(chǎn)量高效化，質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)化，員工高素質(zhì)化的生產(chǎn)目標(biāo)，讓我們國內(nèi)的企業(yè)從98年的嘗試性改革，開始足部走向了企業(yè)轉(zhuǎn)型的穩(wěn)定局面。我父親是一名踏實的工廠工作者，他對工作的熱情與執(zhí)著，一直影響著我的成長，在我22歲慢慢長大成熟以后，我開始喜歡上了工廠單位的上班生活，對于知識的渴求以及對自己人生的跨步，我選擇了半工半讀的.學(xué)習(xí)途徑。來彌補我這幾年從學(xué)校學(xué)習(xí)以及對現(xiàn)在工作的不足，因此我選擇就讀了工商企業(yè)管理專業(yè)。希望在我以前沒有成熟，對自己人生沒有太多規(guī)劃之前，現(xiàn)在能做出正確而明智的工作目標(biāo)。

　　20xx年中專畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學(xué)之艱辛，顧應(yīng)聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，對于我的工作目標(biāo)，我從來都沒有放棄過，就業(yè)的辛苦培養(yǎng)了我堅韌、豁達(dá)，追求卓越的性格。讓我朝企業(yè)這個方向努力的發(fā)展著。在這幾年工作期間，雖然我接觸的工作不是化工企業(yè)的工種，但是我相信，不管是做什么樣的工作，都要有肯學(xué)，肯專，服從，創(chuàng)新，開拓，樸實，安全，高效，把公司利益，產(chǎn)品銷量，放在第一位的思想。我相信只要是我們員工把績效提高了上升幅度。公司企業(yè)會考慮我們員工的工作調(diào)配的。

　　揚帆遠(yuǎn)航，賴您東風(fēng)助力!在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng)企業(yè)輝煌。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，自己2年來的辛勤耕耘取得了收獲，我自信已具備了爭取就業(yè)機會的實力，而未來的事業(yè)更要靠自己去拼搏。我希望能加入貴公司，并為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　劍鳴匣中，期之以聲。我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼您的回音。謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：xxx

　　申請日期：xx年xx月xx日

求職申請書 篇2

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人是06級IT班學(xué)生XX，因家庭經(jīng)濟困難，特申請求職補貼。

　　我來自湖南的一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門，在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退，保證一百五十到兩百元退休工資（有時拖欠不能按時發(fā)放），而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負(fù)債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù)，但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。

　　在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的.意見就接受，同時堅持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

　　如今，我即將畢業(yè)，正在外求職，花費難免多了些，因此希望能夠得到學(xué)院的補助，緩解一點就業(yè)經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學(xué)，請把補助留給他們，謝謝！

　　此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　X年X月X日

求職申請書 篇3

　　尊敬的**領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　非常感謝您們在百忙之中閱讀我的個人簡歷，給了我一次邁向成功的機會！常聽有人感慨某次好運的降臨使他過上了與以前不一樣的生活。而我想的是：他今天擁有的一切其實是自己去努力爭取的結(jié)果。我自幼喜歡舞蹈，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，在某某（較有名望的更好）老師們的不吝賜教下，我勤學(xué)苦練，夯實自己的基礎(chǔ)；從各們課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，掌握其基本技能技巧，學(xué)以致用、舉一反三，力求把所學(xué)到的知識融會貫通，從理論和實踐水平上有了很大的提高。我曾是院舞蹈隊的成員和領(lǐng)舞，多次參與組織本院舉行的文藝晚會外，還經(jīng)常參加專業(yè)舞蹈表演、比賽，我標(biāo)準(zhǔn)的`舞姿和瀟灑的動作常常贏來陣陣掌聲，從而使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。（如果得過什么獎項也順便簡單提提）畢業(yè)后，我通過社會實踐吸取了較多的教學(xué)工作經(jīng)驗。我給自己定下一個目標(biāo)：就是不怕苦，要有責(zé)任心，要果斷！因此，經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和支持，學(xué)員們對我的教學(xué)非常滿意。經(jīng)過幾年的社會實踐，我十分愿意應(yīng)聘為貴校的舞蹈教師，在諸位先生的提攜下，為先生們當(dāng)助手，進一步提高自己的水平。最后，再次感謝您們閱讀此簡歷，望各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會。

　　申請人：XXX

求職申請書 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和能力，用我的真誠博得您的共鳴。

　　我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育20xx年本科畢業(yè)生。在學(xué)校期間努力提高和完善自我，取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中，從事高中語文教學(xué)工作。

　　工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

　　一、教學(xué)方面

　　從教以來本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校和國家負(fù)責(zé)，全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

　　20xx年4月，在阜南縣教育局教研室組織的20xx年“阜南縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中，所講的課《逍遙游》被評為一等獎。

　　20xx年4月，在阜陽市教學(xué)研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中，所講的課《項鏈》榮獲三等獎。

　　20xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，獲得一等獎，本人榮獲教學(xué)能手稱號。

　　所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。

　　輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。

　　作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽，都榮獲一等獎。

　　二、教育方面

　　20xx年9月開始擔(dān)任班主任老師工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，師生關(guān)系融洽。每周一篇周記，學(xué)生暢所欲言，班主任老師真情回復(fù)，加強了班主任老師與學(xué)生之間的交流與溝通。

　　20xx年3月開展班級自主管理活動，鍛煉了學(xué)生的自主管理能力，提高了學(xué)生的辦事水平，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，受到學(xué)校和家長的.一致稱贊。

　　積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動。20xx年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽，榮獲個人二等獎。20xx年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運，講文明”演講比賽，成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。

　　三、教研方面

　　1．撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

　　20xx年3月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。

　　20xx年7月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學(xué)法的運用及反思》榮獲三等獎。

　　20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。

　　20xx年12月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中論文《“活動式”教學(xué)之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。

　　20xx年8月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中教學(xué)設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計》榮獲一等獎。

　　20xx年12月在安徽省教育學(xué)會20xx年教育教學(xué)論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。

　　20xx年6月在20xx年阜陽市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。

　　2．參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

　　20xx年被聘為安徽省重點課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》，受到學(xué)生好評。

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