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申請書

留校申請書

時間:2022-08-27 21:08:27 申請書 我要投稿

【精品】留校申請書錦集8篇

  在法律不斷完善的社會中,用到申請書的地方很多,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,下面是小編幫大家整理的留校申請書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】留校申請書錦集8篇

留校申請書 篇1

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  我是來自**出版2班的劉**,即將面臨畢業(yè),心情有點惆悵,也充滿了感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機(jī)會,讓我不斷學(xué)習(xí),從而不斷認(rèn)識自己的不足,不斷地進(jìn)步。

  當(dāng)我收到教育學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時候,心里十分激動,突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師,教師,對于我來說,那是一份情。自小學(xué)至今,每一個階段都有一個不斷激勵我,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無助的時候給我安慰,有曾經(jīng)在我失足的時候給我鼓勵的,對于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。至今有這樣一個機(jī)會,我希望自己能牢牢抓住。

  在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個人能力。 在大一期間,我擔(dān)任辦公室助理,在此過程當(dāng)中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學(xué)會了,細(xì)心,按時,主動關(guān)注問題提出問題并且解決問題,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保,助學(xué)貸款,困難補助,獎學(xué)金,并且協(xié)助老師上傳下達(dá),收集資料文件等等。

  同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動,在此過程當(dāng)中積極做調(diào)研,關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。

  在大二期間,通過重重的競選,我成為了一名助理輔導(dǎo)員,在帶領(lǐng)10傳播2班的時候,與他們進(jìn)行交流,在其中與他們共同成長,相互學(xué)習(xí),及時向老師反饋信息,并且在此過程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時也積極參加各項活動,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽”當(dāng)中獲得三等獎,在校技能大比武中獲多個獎項。同時自大一以來多次獲三等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。

  此外,在7月份,我加入了大運會志愿者的大家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。

  我的成長,與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。剛來深職,我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點一滴的工作,我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程,并且對于媒體二字有獨特的感情,不管是**級的.學(xué)生們,我就感覺他們的每一件事情都與我相關(guān),我想這是一份責(zé)任感,時常我會在微博或者日志中提起,我愛媒體學(xué)院,這是一個我成長的和停靠的港灣。

  選擇留校,是因為我最初的夢想,并且我喜歡教師這個行列,但是我也深知,我的知識面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會在這方面不斷發(fā)展。

  請學(xué)院和老師接受我的申請!

  申請人:

  20xx年XX月XX日

留校申請書 篇2

尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  貴校**級中文系語文教育一班的***暑假在我這里任家教。在這期間發(fā)生的一切安全事故均按雙方協(xié)議處理,與校方無關(guān)。

  簽字:***

  附:申請人相關(guān)情況如下:

  姓名:***

  性別:女

  宿舍專業(yè):******

  語文教育學(xué)號:*****

  聯(lián)系方式:152*******

  家庭住址:湖南省*****

  具體留校時間:20xx年7月9日――20xx年9月1日

留校申請書 篇3

尊敬校領(lǐng)導(dǎo):

  我原是一名中專畢業(yè)生,在這個學(xué)校二年學(xué)習(xí)生涯中,感到學(xué)習(xí)對我重要性。學(xué)校在一天天崛起,我知識也在一天天增長。看到外形俊美學(xué)校,高檔舒適宿舍樓,充滿綠色校園環(huán)境,我真舍不得離開這所學(xué)校!由于家庭困難曾經(jīng)休學(xué)一段時間!在此期間一直配合機(jī)房老師工作至今。

  我出生在一個很普通農(nóng)民家庭里,家中有6口人:祖父母年齡大,長期病重,靠父母照應(yīng);父親今年53歲,已把身體累壞;還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微。∮捎诩彝ソ(jīng)濟(jì)實在困難,目前已無力再為我支付學(xué)費,我特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請留校!

  我是信息管理學(xué)院計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)05級學(xué)生李孟,非常感謝學(xué)校二年以來對我栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅授于我知識和技能,而且教我以塌實做人態(tài)度,使我從一個懵懂無知高中生成為一個知書達(dá)禮大學(xué)生,這是我人生一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校機(jī)房里做輔導(dǎo)員。一則可以滿足我對學(xué)校依戀情節(jié),讓我為學(xué)校發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好互助有愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好為學(xué)校增光添彩。

  我相信我可以勝任,因為我在上中專時候就是在學(xué)校機(jī)房配合老師管理。在老師辦輔導(dǎo)班中也曾經(jīng)教過關(guān)于計算機(jī)方面知識(主要包括:計算機(jī)應(yīng)用及基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)原理、編程語言基礎(chǔ)——C語言、編程語言基礎(chǔ)——QBASIC語言、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)——FoxProforWindows、計算機(jī)組裝與維修、網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)——Dreamweaver),20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學(xué)任教辦公自動化,曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎!

  我知道這次申請留校同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個百卉含英知識爆炸時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導(dǎo)員一職。因為對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們眼光有信心!我真誠而殷切希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我這個愿望,因為未來明天,我將會為學(xué)校爭光!

  申請人:XXX

留校申請書 篇4

  尊敬的系(部)領(lǐng)導(dǎo):

  我叫XXX,是XX班的學(xué)生,現(xiàn)住XXX寢室。

  我家住XXXXXXX。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話XXX),特申請暑假留校。 自己從小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學(xué)期間,由于學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的.實踐機(jī)會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質(zhì),實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

  同時,由于家庭經(jīng)濟(jì)原因,假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學(xué)或其他工作掙一點錢,略減家庭負(fù)擔(dān)。

  在留校期間,我會認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,做一些勤工助學(xué)工作,保證假期生活的安全與快樂。

  特此申請!

此致

  敬禮!

  申請人:xxxxxx

  20xx年X月X日

留校申請書 篇5

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

  你們好!

  此時此刻,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而農(nóng)努力,是我最大的理想!

  XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所生機(jī)勃勃的學(xué)院,在學(xué)院生活的每一天我都能感受到強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。

  我對自己在XX學(xué)院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):

  (1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學(xué)生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。

 。2)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在XX學(xué)院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)院各項建設(shè),為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。

  我很明白學(xué)習(xí)對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長?吹酵庑胃叽蟮膶W(xué)院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。

  非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態(tài)度,是我從一個普通的學(xué)生成為一個精通電腦技能的人,這是我人生的'一次重大飛躍和升華。學(xué)院對我的無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)院機(jī)房做管理員。一則可以滿足我對學(xué)院的依戀情節(jié),讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任,因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護(hù)過機(jī)房,利用課余的時間來維護(hù)機(jī)房的機(jī)器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機(jī)學(xué)習(xí)及查詢資料,絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機(jī)房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學(xué)院爭光。

  自踏入學(xué)院校門的第一天開始,我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。

  在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),圓滿完成了學(xué)院開設(shè)的課程專業(yè)。學(xué)習(xí)本專業(yè)之余,我自己學(xué)習(xí)了計算機(jī)組裝與維護(hù)的實習(xí),幫助過學(xué)院廣大學(xué)生維修過電腦,獲得了好評。

  此外,通過了兩年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計算機(jī)的基本知識;使我具備了良好的心里素質(zhì),較強(qiáng)的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

  兩年過去了,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強(qiáng),所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時,我也深深的知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一個標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來說,都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學(xué)院和專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識,扎實基礎(chǔ),對辦公自動化、計算機(jī)組裝與維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等專業(yè)更是刻苦用心,深鉆細(xì)研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學(xué)理論用于實踐工作中,用實踐來驗證強(qiáng)化理論知識。此外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有責(zé)任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習(xí)慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍,每日關(guān)注時事要聞、積極參加學(xué)院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)能力,演講應(yīng)變等能力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。

  我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準(zhǔn)為盼。

  “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江!,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有XX教育的一片樂土。祝愿XX學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府。

  此致

敬禮

  XX學(xué)子:XXX

  XXXX-XX-XX

留校申請書 篇6

  (適用于戶口未遷至學(xué)校的學(xué)生)

  說明:

  1. 此申請書是用于辦理派遣手續(xù),即辦理《報到證》,轉(zhuǎn)出檔案。

  2. 畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領(lǐng)取《報到證》,領(lǐng)取時間由院系通知。

  3. 自《報到證》簽發(fā)后10個工作日內(nèi),檔案由學(xué)校統(tǒng)一按規(guī)定通過機(jī)要通道寄遞至相關(guān)部門。所有的學(xué)生檔案根據(jù)國家規(guī)定必須通過南京市機(jī)要局以機(jī)密信件的方式寄遞,絕不允許本人自帶。

  4. 畢業(yè)生自報到證簽發(fā)2個月內(nèi),憑《報到證》到相應(yīng)的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù),并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學(xué)校。

  本人已閱讀以上說明,現(xiàn)申請將檔案轉(zhuǎn)回原籍 (必須寫清省份和市縣)。

  學(xué) 號:

  畢業(yè)生簽字:

  聯(lián)系電話:

  申請日期:

  院系畢業(yè)生戶口和檔案回原籍申請書

  (適用于戶口已遷至學(xué)校的學(xué)生)

  說明:

  1. 此申請書是用于辦理派遣手續(xù),即辦理《報到證》,轉(zhuǎn)出檔案。

  2. 畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領(lǐng)取《報到證》,領(lǐng)取時間由院系通知。

  3. 畢業(yè)生憑《報到證》到鐵心橋派出所戶政窗口直接辦理戶口遷出手續(xù),辦理《戶口遷移證》。

  4. 自《報到證》簽發(fā)后10個工作日內(nèi),檔案由學(xué)校統(tǒng)一按規(guī)定通過機(jī)要通道寄遞至相關(guān)部門。所有的學(xué)生檔案根據(jù)國家規(guī)定必須通過南京市機(jī)要局以機(jī)密信件的方式寄遞,絕不允許本人自帶。

  5. 畢業(yè)生自報到證簽發(fā)2個月內(nèi),憑《報到證》到相應(yīng)的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù),并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學(xué)校。

  6. 畢業(yè)生憑鐵心橋派出所簽發(fā)的《戶口遷移證》(有效期為一個月),在有效期內(nèi),原籍地派出所辦理戶口登記手續(xù)。

  本人已閱讀以上說明,現(xiàn)申請將戶口和檔案轉(zhuǎn)回原籍 (必須寫清省份和市縣)。

  學(xué) 號:

  畢業(yè)生簽字:

  聯(lián)系電話:

  申請日期:

  院系畢業(yè)生檔案留校代管申請書 注:若戶口已遷至學(xué)校的學(xué)生戶口隨檔案一起保留在學(xué)校,無需另外申請。 留校期間,畢業(yè)生必須注意以下事宜:

  1、檔案留校代管期限為半年,即到畢業(yè)當(dāng)年的12月31日止,半年內(nèi)免費存放。檔案留校代管期內(nèi)學(xué)生本人不再具有本校學(xué)籍,不能享受在校生的待遇。

  2、檔案在半年存放期內(nèi),學(xué)校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù),為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),辦理派遣,也可隨時申請轉(zhuǎn)回原籍,亦可到有關(guān)市縣人才市場辦理人事代理申請(先落戶,后就業(yè))。

  3、畢業(yè)生檔案留校代管期間,不受理辦理派遣手續(xù)以外的任何與人事檔案有關(guān)的.事宜(如辦理身份證、就業(yè)證、購房、出國、結(jié)婚、生育、考研等證明)。如預(yù)計在此期間需辦理與派遣以外手續(xù)的有關(guān)事宜,請畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動機(jī)構(gòu),以免給自己造成不必要的麻煩。

  4、檔案存放期滿,畢業(yè)生應(yīng)及時到院系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。否則,學(xué)校有權(quán)將畢業(yè)生戶檔關(guān)系轉(zhuǎn)出至相應(yīng)的部門(生源地的市、縣級人才中心)。屆時,畢業(yè)生仍需領(lǐng)取《報到證》到相應(yīng)部門去辦理檔案托管及戶口落戶手續(xù)。

  本人已閱讀以上注意事項,現(xiàn)申請將本人檔案留校代管半年。

  學(xué) 號:

  申請人(畢業(yè)生)簽字:

  聯(lián)系電話(檔案在校期間,請保持電話暢通):

  申請日期:

留校申請書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時最大的夢想。

  xx醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣地學(xué)校,在校生活地每一天都能感受到這樣地氣氛,無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校地基礎(chǔ)正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學(xué)院地人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學(xué)院除了滿腔熱情外,更看重地是自己地素質(zhì)和能力。

  在高中與大學(xué)生活中,我長期擔(dān)任著班長和文體委員,在老師同學(xué)的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx醫(yī)學(xué)院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的'幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

  三年過去了,母校地領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),一草一木都給我留下了深刻地印象,母校嚴(yán)格地校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良地校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),更是給了我巨大地力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

  我正處于人生中精力充沛地時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強(qiáng),所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師地標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀地教師,我將繼續(xù)保持高昂,進(jìn)取地精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項建設(shè),為學(xué)校地明日輝煌貢獻(xiàn)我地全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長地平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

  最后,祝愿xx醫(yī)學(xué)院,在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府!

  此致

敬禮

留校申請書 篇8

  您好!

  今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時最大的夢想。

  xx醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障與涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學(xué)院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)與能力。

  在高中與大學(xué)生活中,我長期擔(dān)任著班長與文體委員,在老師同學(xué)的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的班級管理能力,活動組織策劃能力與人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx醫(yī)學(xué)院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦了一場我的`個人演唱會。

  三年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴(yán)格的校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

  我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親與力比較強(qiáng),所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

  最后,祝愿xx醫(yī)學(xué)院,在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府!

   此致

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