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申請書

專業(yè)技術崗位等級晉升申請書

時間:2025-01-14 17:14:59 登綺 申請書 我要投稿
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專業(yè)技術崗位等級晉升申請書(通用22篇)

  在如今這個年代,很多事項都需要使用申請書,通過申請書,我們可以提出自己的請求。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的專業(yè)技術崗位等級晉升申請書,歡迎閱讀與收藏。

專業(yè)技術崗位等級晉升申請書(通用22篇)

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 1

尊敬的領導:

  我于19xx年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于19xx年8月分配到張習橋中學工作。20xx年8月因工作的需要來到土橋中學任教。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作潛力和思想認識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

  一、教學方面:

  19xx年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)(體育)教學工作而是,20xx年以后從事信息技術課的教學。在教學中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認真的完成,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就用心向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學中遇到的'問題,努力尋找解決方法,使自己的教學潛力得到不斷的進步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學六年級數(shù)學和中學信息技術課的教學工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過與從事六年級教學的老教師學習和自己一年的努力很好的完成了學校交給的教學任務并取得了比較好的成績。

  二、個人素養(yǎng)方面:

  教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習,還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學潛力。20xx年我參加了全國自學考試通過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓,使自己的業(yè)務水平有了很大的進步并到達了培訓開發(fā)區(qū)教師計算機的潛力,因此得到學校領導和老師們的好評。

  三、思想政治方面:

  在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力持續(xù)正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學一級教師經(jīng)過五年的教學實踐,此刻我各個方面考核合格已經(jīng)貼合申請小學高級教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 2

尊敬的領導:

  您好!

  我是政企事業(yè)部職員,現(xiàn)任技術售前職位。進入公司工作至今已有兩年多時間,對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認同。公司的發(fā)展速度正在日漸增快,組織結構越來越清晰,公司對人才的需求也隨之增強,作為公司一員有義務為公司奉獻自己的一份力量。在此我鄭重向公司提出申請,申請晉升為項目主管一職,希望公司領導予以考慮。

  自年月入職以來,我一直以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去,一直認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的每項工作,力求把工作做得盡善盡美,不敢有絲毫懈怠之心,為公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任,與公司共同進步共同發(fā)展,在提高個人工作技術經(jīng)驗的同時,有幸為公司添磚加瓦略盡綿力,同時也得到了公司領導及同事的認可。

  在公司領導的指導以及同事們的協(xié)助下,兩年多的邁聯(lián)工作生活使我自身能力得到了很大的提升和進步,解決問題的效率越來越高,同時工作職責范圍和工作量也在相應地增加、工作強度不斷加大,如:能按需求設計各類集成系統(tǒng)、協(xié)調(diào)安排項目招投標各項工作、在施工現(xiàn)場有一定施工管理指導經(jīng)驗、熟練完成項目招投標工作、適應出差等,熟悉公司業(yè)務流程,同時,為滿足公司發(fā)展需要,還帶領新進同事工作學習。兩年多的工作時間,在公司領導的指導下,我完成了案、方案、方案等系統(tǒng)集成項目的設計方案;主擔了項目、等項目的管理實施工作。以上項目經(jīng)驗給我?guī)砹撕艽蟮膸椭疤岣撸瑸榻窈蟮墓ぷ髌鸬搅瞬豢扇鄙俚腵作用。

  人追求的目標越高,才能就發(fā)展的越快,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。在此,我懇請領導給我更高的臺階鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好工作,加倍努力,盡快全面勝任項目主管這一職務,為公司創(chuàng)造更多的價值,同公司一起展望美好的未來!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 3

尊敬的學校領導:

  我叫xx,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學院中文系,并取得本科學歷及文學學士學位。同年9月到四川省檔案學校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校,20xx年6月1日被認定為專業(yè)技術崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應聘十一級崗位。

  一、教學工作

  任職兩年來,我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策,積極參加政治理論學習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動,努力提高自己的業(yè)務水平。工作中虛心向領導、前輩學習,和同事有好相處,認真按時完成學校交辦的各項任務。

  教學過程中我課前認真?zhèn)浜谜n,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用 ,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結合,提問面向全體學生,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布置作業(yè)做到結合當前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  二、班主任工作

  任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學生做到的自己首先做到,做好學生們?nèi)松念I路人。兩年來,我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學風良好,得到了學校師生的認同。

  三、管理工作

  20xx年7月,我還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職,在學校領導、老師們關心和幫助下,我競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認真對待每一件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的`工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。

  四、科研工作

  在平時的教育教學工作中,我認真總結體會,不斷的學習充實自己,撰寫各種學術論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學出版社于20xx年9月出版發(fā)行。

  綜上所述,我任職專業(yè)技術崗位十二級以來,工作是踏實認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術崗位十一級申請,請批準!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 4

尊敬的領導:

  我是xx,xx年大學本科畢業(yè),9月來疏附縣第三中學執(zhí)教,至xx年9月時滿一年。在這一年的工作期間內(nèi),我擔任初一(3)班及初一(4)班的漢語教學工作。

  首先,本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領導,緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學習過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應對,冷靜處理。

  其次,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學方法和教育技巧,多請教,多學習,拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關系處理得當,落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習。

  再次,在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,激發(fā)學生學習漢語的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的`培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。

  最后,我還努力將現(xiàn)代信息技術運用與教學,促進信息技術與漢語教學的整合,充分發(fā)揮信息技術在教學過程中的優(yōu)勢,為學生的物理學習和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學習環(huán)境和資源,努力讓學生讓學生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學中愛上漢語并努力學習漢語。

  通過一年的教學實踐,現(xiàn)在我已具備了一名合格的中學教師所應具備的基本素質(zhì),并且自認為各個方面也符合申請中學二級教師評定的資格。因此,我特向上級領導提出中學二級職稱評定的申請,請領導批準為盼。

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 5

尊敬的領導:

  本人是xx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,于xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學美術系,xx年分配至蓮湖路小學參加工作,至今已在教育教學崗位工作十三年多,長期擔任美術跨年級教學及擔任科任組組長。多年來,我以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中,工作中取得良好成績。xx年4月被審批為小學一級教師,F(xiàn)符合小學高級教師職稱的申報要求,特提出申請。主要申請理由如下:

  一、德育方面

  多年來,本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,每學年做到了全勤。工作中,任勞任怨,端正思想,熱愛教育事業(yè),隨時服從工作安排,尊敬領導,團結同事,能正確處理好領導與同事之間的關系。一如既往地做到為人師表,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。認真學習新的教育理論,及時更新教育理論。積極參加校本培訓,全身心地投入到教育教學中,使自己很快地適應了社會形勢的發(fā)展。特別教育教學工作中,我堅持從實際出發(fā),因勢利導,并充分利用課堂、團隊活動及班會、課外活動等機會,對學生進行全面教育。

  二、教學方面

  面對新課改新目標要求,我積極參加各級組織的新教材培訓,并學以致用,進行大膽創(chuàng)新,同時虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。并認真做好科任組長工作,帶頭鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學思路,把先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代化教學手段靈活地運用于課堂教學中,能激發(fā)學生學習的情感,充分發(fā)揮教師感染力,構建出民主和諧的課堂氣氛,這樣學生學習的興趣濃了,我所輔導的作品在全國的各種比賽中均有所收獲。

  三、教科研方面

  能積極參與課題研究和公開課教學活動。作為科任組組長,我始終把科任組作為教學工作的出發(fā)點和動力源泉。無論是科任組計劃的制定,科任組工作的`確定,或是科任組教研活動的開展,我都和全組老師一起精心設計。仔細探究,大膽進行課堂教學改革。作為組長我?guī)ьI全組老師堅持理論學習,不斷提高業(yè)務和教科研水平。在校領導和同事的幫助,大家共同努力下,我們組團結協(xié)作,不斷創(chuàng)新,使教研教學工作又上了一個新的臺階。此外,在認真抓好教學和科研的同時,我也十分重視個人教學經(jīng)驗的總結,十分重視個人工作經(jīng)驗的總結。積極創(chuàng)寫論文,幾年來,利用課余撰寫教育教學經(jīng)驗論文近10篇,并在校德育和教學研討會上多次發(fā)言交流。同時我還注重自身素養(yǎng)的提高,經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍,學習別人先進的教育教學方法和經(jīng)驗,并適當加以改變運用在自己的教育教學工作中,做到學以致用。

  總之,參加工作以來,我盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,但是所有的成績都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力!根據(jù)本人實際情況,現(xiàn)任小教一級已經(jīng)九年申請晉升為小教高級教師,各項條件符合申報小學高級教師的要求,特提出晉升小學高級教師的申請,請各級領導審閱批準。

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 6

尊敬的領導:

  我叫xx,于20xx年畢業(yè)于x曲周師范學校,于20xx年分配到舊店中心校工作,從事小學教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近8年,于20xx年晉升為小學一級教師。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高;仡欉^去的8年,主要工作總結如下:

  一、傾心教育,為人師表

  在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的`要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色

  作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

  三、潛心鉆研,完善自己

  從教8年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試,主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的`工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報如上,經(jīng)過8年的教學實踐,自認為基本符合小學高級教師的申報要求,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為晉升中學一級教師職務,望批準!

  總之,參加工作以來,我盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,但是所有的成績都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力!現(xiàn)申請晉升為中學二級教師,懇請領導和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 7

尊敬的領導:

  您好!

  我叫xxx,于19xx年參加工作,一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作,至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術工職稱,現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術工申報條件,特此提出申請。

  回顧過去的xx年,主要工作總結如下:

  自參加政府工作以來,我擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,自覺遵守國家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人,踏踏實實干事”的工作作風,嚴格遵守政府各項規(guī)章制度,認真學習政治理論。積極參加各項培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線,做到了服務人民,常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育,經(jīng)過擺事實,講道理,使群眾明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務,身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

  隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,對職工的技術也有了更高的'要求,我個人的能力雖然不是很強,但正在不斷的提升和進步,也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請,申請晉及為高級技術工,也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信:只要付出,就會有收獲!如果此次申請能得到領導的認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,創(chuàng)造更多有利的價值。

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 8

尊敬的中心校領導:

  我叫xx,男,生于19xx年12月11日,現(xiàn)年39歲,現(xiàn)本科學歷,現(xiàn)任教于金陵寺鎮(zhèn)房店小學。我于19xx年6月畢業(yè)丹鳳師范學校,同年7月分配從事小學教學工作,至今一直在教學一線工作。于1999年12月晉升為小學一級語文教師。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高;仡欉^去的工作,總結如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生們,對學生們的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生們樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生們和教師心目中,具有較高的'威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色

  作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生們、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生們;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生們的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生們的思維能力,提高學生們分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生們的個性差異,因材施教,使學生們的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

  三、廉潔從教,高尚做人

  自從教以來,我廉潔從教,高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生們。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學生們從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。20年來,我時時刻刻提醒自己以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的業(yè)務水平,關心學生們的發(fā)展,獻身教育,做一名擁有愛心且廉潔從教的好老師,用自己的愛心去感化每一個學生們,讓他們茁壯成長。

  四、潛心鉆研,完善自己

  從教以來,在認真地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功,教育教學質(zhì)量一直名列鎮(zhèn)前茅。在完成教學工作的同時,注重教學研究,發(fā)表教育教學論文多篇。曾兩年度被評為鎮(zhèn)先進個人,三年度被考核為個人優(yōu)秀。20xx-20xx學年度第一學期被評為語文組優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者,20xx年被評為金陵寺鎮(zhèn)“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教,20xx年被評為商州區(qū)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者,并在參加鎮(zhèn)各類技能比賽中多次獲獎。多年來,我所代的所

  有學科一直在金陵寺鎮(zhèn)名列前茅,受到領導和當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。我的情況僅匯報如上,經(jīng)過多年的教學實踐, 我認為自己符合小學高級教師的申報要求,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 9

各位領導、同仁:

  你們好!

  我于20xx年從山西中醫(yī)學院中西醫(yī)結合臨床專業(yè)畢業(yè)。20xx年分配到交樓申鄉(xiāng)衛(wèi)生院任臨床醫(yī)生,從事臨床醫(yī)生工作并擔任新農(nóng)合的補償與日常工作,工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,政治上積極要求進步,在各方面嚴格要求自己,受到上級領導和同事們的好評。比較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項任務。

  今年,根據(jù)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革方案》、《興縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院機構人事制度改革意見》,為進一步深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人事制度改革的前提下,我競聘醫(yī)院臨床醫(yī)生崗位,我自信有能力做好本職工作。

  我競聘的理由是:

  第一、聽從組織部門分配,服從領導安排,具有較強的大局意識;工作中任勞任怨,從不計較個人得失,團結同事,與同志和睦相處,能在單位形成工作合力;對病患者關心愛護,具有強烈的愛心,想方設計為他們排憂解難,尊重病患者的人格,自覺維護病患者的`個人隱私,具有較強的職業(yè)道德。

  第二、具備履行崗位的條件,能夠較好地履行好崗位職責。而且對工作環(huán)境熟悉。工作熱情高,無論是病患者上門求診還是例行下村體檢,總是不辭辛勞,不怕走鄉(xiāng)竄戶,路途艱辛,工作業(yè)績有目共睹,具備履行門診和住院醫(yī)生崗位的條件和要求,能夠履行好門診和住院醫(yī)生崗位職責。

  如果我競聘成功我將努力地配合院領導進一步加強醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量,以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L來要求自己,并不斷加強學習以不斷提高自己的業(yè)務水平,完成醫(yī)院下達的每一項工作指標和任務。

  以上是我的競聘條件和思路,希望領導及同事給與支持,無論是否受聘成功,我將都會以更嚴格的要求來完善自己,為醫(yī)院的發(fā)展,老百姓的健康盡全力。謝謝大家!

  申請人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 10

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!我非常榮幸的能成為貴校的一份子。當告知被貴校錄取時非常高興,但得知自己被錄取入數(shù)學與應用數(shù)學(師范教育)專業(yè)學習,我有點失落,因為我數(shù)學一直不好,思維不夠敏捷,也不喜歡學數(shù)學專業(yè),加上填志愿時考慮不夠充分,所以我想從數(shù)學與應用數(shù)學(師范教育)轉(zhuǎn)到電子信息工程(通信)專業(yè)。我喜歡電子類。興趣是最好的`老師,是做好一件事的關鍵所在。我想做有用之才,想為了夢想而奮斗、拼搏,并在有興趣方面施展才華。請各位領導老師給我這個機會,讓我更好的展翅高飛。望領導老師能批準。

此致

敬禮!

  申請人:

日期:

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 11

尊敬的領導:

  我于20xx年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于20xx年8月分配到張習橋中學工作。20xx年8月因工作需要來到土橋中學任教。這些年來,在校領導和同事們關心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)學生轉(zhuǎn)變成為一名合格教師。

  一、教學方面:

  20xx年畢業(yè)以后并沒有從事我專業(yè)(體育)教學工作而是,20xx年以后從事信息技術課教學。在教學中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認真完成,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己所學知識,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到問題,努力尋找解決方法,使自己教學能力得到不斷進步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學六年級數(shù)學和中學信息技術課教學工作,新工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過與從事六年級教學老教師學習和自己一年努力很好完成了學校交給教學任務并取得了比較好成績。

  二、個人素養(yǎng)方面:

  教書之余,我自覺學習與教育相關知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習,還利用暑假期間參加化學教育本科學歷函授學習,以拓寬自己知識面,提高個人文化知識素養(yǎng)以及教學能力。20xx年我參加了全國自學考試通過幾年努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級各種培訓,使自己業(yè)務水平有了很大進步并達到了培訓開發(fā)區(qū)教師計算機能力,因此得到學校領導和老師們好評。

  三、思想政治方面:

在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己一言一行,謹遵“正人先正己”古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”職業(yè)形象,自己能做事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學一級教師經(jīng)過五年教學實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學高級教師資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

  申請人:

  申請時間:

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 12

尊敬的領導:

  你好!本人于xx年xx月畢業(yè)于xx大學計算機科學與技術專業(yè),取得本科學歷、工學學士學位。xx年xx月參加教學工作,現(xiàn)在xx幼兒園任職電腦教師。xx年xx月被xx市中小學教師專業(yè)技術資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱。

  我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領導,團結他人,有良好的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和教學工作責任感。這些年來,我較好地完成了園里分配的各項任務,得到了各位同事以及本園、上級領導的肯定與好評。教學工作以來,在領導和同事的關心、支持和幫助下,自己在思想上,教學工作上都取得了很大的進步。身為一位電腦教師,在這幾個學期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎設施及教學資源,并盡最大能力改善設施,整合、開發(fā)園本資源。這些教學工作經(jīng)驗,讓我更加相信自己能勝任這項教學工作。為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項培訓,平時經(jīng)常查閱有關教學資料,還參加了全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格考試,并取得了信息處理技術員資格,不斷提高自身的業(yè)務能力,為今后的.教學工作打牢堅實的基礎。

  我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神。不斷認真學習,努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項教學工作,圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述,現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,懇請本園職稱考核小組批準。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 13

尊敬的領導

  申請人:xx,xx,現(xiàn)年xx歲,現(xiàn)任xx工程師,項目技術負責人。

  本人自工作以來,努力工作、努力學習取得一個又一個的成績,在xx至xx年完成xx大學公路工程與管理的學習,并取得畢業(yè)證。在xx年xx月年取得xx省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工程師專業(yè)技術職稱,受聘于錦華建工集團,在各個項目中擔當重要職位,較好的`完成我的崗位職責。工作中一直不曾松懈,堅持學習、堅持關心國內(nèi)國際行業(yè)動向,充實自己的同時,為社會做出更多的貢獻。履職期間,xx年至xx年被評為合格,xx年、xx年評為優(yōu)秀。

  根據(jù)有關規(guī)定,本人現(xiàn)已達到申報工程師專業(yè)技術職務任職資格的條件,特申請給予辦理申報評審為謝。

  特此申請!

簽字:xx

xx年xx月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 14

尊敬的領導:

  茲有食品課員工xx、xx,于xx年xx月xx日進入福艾語詩公司德勝西路店,根據(jù)公司的需要,目前擔任理貨員一職,負責賣場商品陳列及為顧客服務等工作。兩人具有豐富的'商超工作經(jīng)驗;工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。因而特申請我部門員工:

  xx晉升為xx課xx組組長(見習一個月);xx晉升為xx課沖xx組組長(見習一個月)。

 申請人:

  日期:

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 15

尊敬的領導:

  本人從畢業(yè)后一直在xx工作,至今已經(jīng)是第xx個年頭過半了。經(jīng)過慎重的考慮,特向您提出加薪請求,理由如下:

  目前我所負責的工作內(nèi)容有:業(yè)務跟單助理,對外輔料操作員,輔助辦公室內(nèi)勤工作。作為輔助跟單,哪里需要往哪上,這個忙完幫另外一個,眾多的工作內(nèi)容造成我目前的工作狀態(tài):業(yè)務員空時我不空,業(yè)務員忙時我更忙。

  xx杭辦是杭州市規(guī)模較大的`外企杭辦之一,但至今本人的薪水為xx(稅后xx多點),遠低杭州市平均月薪水平。而能給我?guī)眍~外收入的外單越來越少,今年至今的月均提成也只能達到¥xx/月。兩者相加,仍然低于杭州市平均月薪水平。

  以xx內(nèi)部員工薪水平做平行參考,比較的結果是:相同的薪水,本人從事更多的工作內(nèi)容;或者相同的工作內(nèi)容,而本人獲得的卻偏低的薪水。

  基于以上實際情況,懇請領導考察并同意給本人提高薪水。

  申請人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 16

尊敬的領導:

  我于xx年xx月xx日來到公司,主要負責車隊安全檢查工作。車隊在公司領導高度重視的情況下,狠抓隊伍思想教育,強化愛崗敬業(yè)精神,自上而下統(tǒng)一思想,堅決貫徹安全第一,服務至上的原則。

  在日常工作中認真學習各級領導關于車輛安全和服務的要求,加強駕駛員的安全意識教育和服務意識教育。車隊也作為特種運輸行業(yè),我承擔著特殊而艱巨的工作任務。因此,車隊始終堅持采取專題學習、以會代訓、重點幫助等方式,組織開展安全思想教育,及時學習國家和地方的交通法規(guī)條例和臨時性交通管制文件,結合公司各項規(guī)章制度,對照現(xiàn)實找差距。

  現(xiàn)在已過了3個月的`實習期,所以我提出轉(zhuǎn)正,希望公司領導能批準!我一定在以后的工作繼續(xù)加強文化理論學習,突出工作重點,完成領導班子交給的各項工作任務。

  申請人:

  日期:

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 17

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx公司員工xxx,于xxxx年xx月xx日成為公司員工,來到公司是我新的開始、新的`轉(zhuǎn)折;也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰(zhàn)。從開始對工作的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解;領導給予了我肯定,讓我做了后工序的組長,剛開始我也有壓力,但是有領導的`關心和各位同事的幫助,讓我很快的習慣、適應、勝任這個崗位。

  本人工作認真、細心且具有較強的申請心和進取心,極富工作熱情,熟悉生產(chǎn)工藝流程。在我代理領班這段時間里,工作上一直沒有失誤,每天都能保質(zhì)保量完成領導交付的各項任務,對于領班一職我確信我能夠勝任,特申請擔任后工序領班一職,懇請領導批準。

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 18

尊敬的領導:

  您好!

  我叫xx,今年47歲,20xx年12月參加工作,20xx年7月中專畢業(yè),20xx年10月被聘任為小學一級教師。符合條件申請小學高級職稱。

  工作以來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進步。多年的教學工作和教學經(jīng)驗,讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學校工作一直主動,具有創(chuàng)新和靈感,易于接受新事物。經(jīng)過多項工作的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的`能力。在教學工作和班級管理中成績優(yōu)秀。

  我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人,這些正是團結同志,做好工作的基礎。我一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神。不斷認真學習,努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述,現(xiàn)參與特此申請。

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 19

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx公司員工xxx,于20xx年xx月xx日成為公司員工,來到公司是我新的開始、新的轉(zhuǎn)折;也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰(zhàn)。從開始對工作的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解;領導給予了我肯定,讓我做了后工序的組長,剛開始我也有壓力,但是有領導的關心和各位同事的`幫助,讓我很快的習慣、適應、勝任這個崗位。

  本人工作認真、細心且具有較強的申請心和進取心,極富工作熱情,熟悉生產(chǎn)工藝流程。在我代理領班這段時間里,工作上一直沒有失誤,每天都能保質(zhì)保量完成領導交付的各項任務,對于領班一職我確信我能夠勝任,特申請擔任后工序領班一職,懇請領導批準。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 20

尊敬的領導:

  您好!我是安管辦的保安。我今天正式遞交個人調(diào)崗申請書。

  我自20xx年xx月xx日進入xx股份有限公司,20xx年xx月xx日調(diào)入到籌備組,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了,在這里我真正真正成為一員專業(yè)的保安,學到了很多外面小公司學不到的'專業(yè)安保工作,很感謝公司給我這樣子的機會。

  今天我選擇離開純屬個人原因(我要到另外一個城市,因為我愛人在那),不是因為承受能力不行,也不是工資待遇問題。希望領導能夠體諒我的苦衷。

  我也很清楚這時候向公司調(diào)崗于公司于自己都是一個考驗,公司正值用人之際,公司最近的安防任務艱巨,上上下下都崩緊了神經(jīng)。也正是考慮到公司今后推進的合理性,本著對公司負責的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的人員調(diào)配緊張,我鄭重向公司提出調(diào)崗,望公司給予批準。

  祝公司項目順利推進創(chuàng)造輝煌,祝公司的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 21

尊敬的各位:

  領導您好!本人xx于xx年4月10日,進入杭州西湖保安服務公司,至今已有三年多的`時間了,在這三年多的時間里我學會了很東西,感謝西湖保安公司給予了我一個做保安的機會,感謝我們大隊長毛立和我們班長李長明,對我的關心與幫助。

  我要特別感謝一個人,那就是我的班長xxx,感謝他對我們無微不至的關心與幫助,他就像我們這個班組所有保安隊員的哥哥一樣,對我們每一個保安隊員都很好,很關心,不管你有什么事情,只要他能做到的,他都會去幫助的,還有很多很多,我就不一一講下去了!總之:他對我們的'好不是一句話兩句話一天兩天就能講完的,總之:如果我離開了這里離開了長明哥,我的心里會很難過很難過的,說句心里話,我真的舍不得離開長明哥,不是一般的舍不得。

  但是:由于我[個人]和在[工作中]兩個方面的原因,所以特此向領導申請調(diào)崗,望領導給予批準。

此致

敬禮!

  調(diào)崗人:xx

  20xx年xx月xx日

  專業(yè)技術崗位等級晉升申請書 22

尊敬的領導:

  您好!

  我是員工xx,于20xx年xx月xx日成為公司員工,來到公司是我新的開始、新的'轉(zhuǎn)折;也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰(zhàn)。從開始對工作的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解;領導給予了我肯定,讓我做了后工序的組長,剛開始我也有壓力,但是有領導的關心和各位同事的幫助,讓我很快的習慣、適應、勝任這個崗位。

  本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情,熟悉生產(chǎn)工藝流程。在我代理領班這段時間里,工作上一直沒有失誤,每天都能保質(zhì)保量完成領導交付的各項任務,對于領班一職我確信我能夠勝任,特申請擔任后工序領班一職,懇請領導批準。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

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