關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生申請書通用

　　在這個高速發(fā)展的時代，我們會使用上申請書，申請書是我們平時提出請求的一種書信。什么樣的申請書才是合理的呢？以下是小編整理的關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生申請書通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生申請書通用1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　我是信息工程系新能源電子技術(shù)類的學(xué)生。我的名字叫趙柯。我很榮幸能成為威海職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生，在激動和掙扎中我開始了我的大學(xué)生活。在大學(xué)生活的過去一年，態(tài)度是正確的，努力工作，我始終保持積極的態(tài)度，始終以高標(biāo)準(zhǔn)，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。我相信我已根據(jù)各方面優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)提交申請表格。我在此介紹我的基本資料，作為領(lǐng)導(dǎo)教師的參考資料。

　　在思考中，從小父母的觀念，想要成為一個好人，不僅要有豐富的知識，而且要有良好的社會責(zé)任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這個概念深深植根于我的心中，我立志成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。我的想法是積極的、體面的和嚴(yán)格的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，我樹立了良好的人生觀和道德觀。在我的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真勤奮，態(tài)度端正，對自己要求嚴(yán)格。我認(rèn)真遵守課堂規(guī)則，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識。愿意幫助其他同學(xué)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。上課認(rèn)真聽講，積極思考，回答老師提出的所有問題，課后按時完成作業(yè)。經(jīng)常瀏覽各種各樣的報紙和雜志，這不僅能陶冶自己的感情，也能開闊他們的眼界。在學(xué)習(xí)的過程中，我會在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，我將永遠(yuǎn)與我的同學(xué)取得進(jìn)步。向別人學(xué)習(xí)，批評和批評，糾正錯誤。

　　在個人發(fā)展上，我不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的.是有奉獻(xiàn)社會的精神，所以我經(jīng)常參加我系組織的各項志愿者活動，在公交車站進(jìn)行文明督導(dǎo)，主動扶老奶奶上下車等等。

　　在課外生活中，雖然家庭經(jīng)濟(jì)比較窮，但我不斷地自我提高，而不是困難的鞠躬。生活簡單樸素，不奢侈浪費(fèi)。我經(jīng)常周末在校外做兼職工作，比如發(fā)傳單和做服務(wù)員，以賺取生活費(fèi)。雖然我有時感到疲憊，薪水也不高，但我很高興能讓我的父母少工作。

　　我鄭重向?qū)W校申請獎學(xué)金，我特別要感謝我們的系主任老師的培訓(xùn)，老師在專業(yè)的深入指導(dǎo)和學(xué)生的工作和生活給予我支持和幫助。如果學(xué)校能給我這個榮譽(yù)，那將是一個很大的鼓勵。這將激勵我做更多的努力，在未來做得更好。

　　以上是我個人的基本情況，請指導(dǎo)老師審核！

此致

敬禮！

　　申請人：XX

　　XXXX年XX月XX日

關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生申請書通用2

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！

　　我是來自材料與冶金工程學(xué)院材料173班的周xx，自進(jìn)入大學(xué)以來，在學(xué)院老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，學(xué)習(xí)和社會實踐等方面都取得了可喜成績，實現(xiàn)了自我價值的提升，自己也正從一名嬌弱的女生，逐漸自強(qiáng)成熟。

　　作為學(xué)生，我努力學(xué)習(xí)，將成績保持在班級前五名。作為學(xué)生干部，在與其他人交流、交往過程中，我能學(xué)到很多在書本上學(xué)不到的知識，能認(rèn)識更多優(yōu)秀的人，豐富自己的閱歷，這些經(jīng)驗將是一筆寶貴的財富。

　　從入學(xué)至今，我擔(dān)任學(xué)院團(tuán)總支副書記后，一直努力做好本職工作。過去一年里，我組織院團(tuán)委工作人員多次開展“學(xué)習(xí)新思想，爭做新青年”等一系列富有教育意義的活動和講座，促進(jìn)同學(xué)身心健康發(fā)展。此外，還帶領(lǐng)我院學(xué)生積極參與校級活動，并獲得第六屆“思辯杯”大學(xué)生辯論賽冠軍。

　　在校期間，我獲得了校級三好學(xué)生、校級優(yōu)秀共青團(tuán)員、校級優(yōu)秀教學(xué)信息員、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號，同時也會去參加一些競賽，拿到過校級英語硬筆書法比賽二等獎和全國大學(xué)生英語競賽C類三等獎，通過了大學(xué)英語四級，也獲得過國家勵志獎學(xué)金。

　　孟子所說的“雖千萬人吾往矣”，是我最喜歡的一句話。它的意思是縱然面對千萬人阻止，我也勇往直前。孟子認(rèn)為這是一種勇氣和氣魄，代表一種勇往直前的精神。在我看來，它是一種追求一直前進(jìn)的'力量，一種超越千萬人的信仰。我也曾經(jīng)歷過迷茫，但只要堅定信仰，苦難只是生活的饋贈，總會有陽光將未來的路照亮。

此致

敬禮！

　　申請人：XX

　　XXXX年XX月XX日

關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生申請書通用3

大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，校園生涯和社會實踐活動讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點、缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這一年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的'品行。

　　學(xué)習(xí)上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是營銷與策劃，因此非常注重社會實踐能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。

　　通過這一年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，這一年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，一年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高，而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　這一年來的鍛煉和學(xué)習(xí)，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

此致

敬禮！

　　申請人：XX

　　XXXX年XX月XX日

【優(yōu)秀學(xué)生申請書】相關(guān)文章：

優(yōu)秀學(xué)生的申請書03-31

優(yōu)秀學(xué)生的申請書12-11

優(yōu)秀學(xué)生的入團(tuán)申請書02-06

優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金申請書02-08

優(yōu)秀學(xué)生申請書范例02-02

優(yōu)秀學(xué)生申請書范文07-22

校級優(yōu)秀學(xué)生的申請書12-30

優(yōu)秀學(xué)生申請書范文12-12

優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金申請書12-30

對于優(yōu)秀學(xué)生申請書11-17