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最新班委辭職申請(qǐng)書(shū)優(yōu)秀范文
在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,各種申請(qǐng)書(shū)頻頻出現(xiàn),寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么相關(guān)的申請(qǐng)書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的最新班委辭職申請(qǐng)書(shū)優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家有所幫助。
最新班委辭職申請(qǐng)書(shū)優(yōu)秀范文1
隨著大家進(jìn)入大三,我擔(dān)任班長(zhǎng)一職已經(jīng)兩年了,兩年來(lái)的工作談不上兢兢業(yè)業(yè),但也是用心去做該做的事情,一個(gè)好的班長(zhǎng)不是管理,而是為大家指路,是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)航者。凡事都有個(gè)原因,下面簡(jiǎn)談我不做班長(zhǎng)的幾個(gè)原因:
1、由于我個(gè)人的原因,情緒一直很低落,而且我籌劃在半年到一年時(shí)間創(chuàng)業(yè),班級(jí)事務(wù)難以兼顧。
2、我主動(dòng)辭職,也是給別的同學(xué)機(jī)會(huì)鍛煉自己。
我關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)和班級(jí)管理方面的相關(guān)理解,僅僅是個(gè)人觀點(diǎn),
1、作為一個(gè)班委,得罪人是肯定會(huì)有的,但這決不能影響到?jīng)Q策的實(shí)施,前提是進(jìn)行民主決議,盡可能的民主最大化。
2、我覺(jué)得基本所有事情是給想要的人的:官是給想做的人做的,你不想做,即便你再有多大本事,對(duì)不起,這個(gè)職位(個(gè)人原因辭職報(bào)告)你肯定做不好;這就是為什么入黨要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū),獎(jiǎng)學(xué)金要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。
3、對(duì)于信息的接收很是重要,辦公室張貼的通知,教務(wù)通知,學(xué)院內(nèi)同學(xué)的消息,學(xué)校內(nèi)同學(xué)消息,很多時(shí)候是作為一個(gè)信息的采集者的角色,因?yàn)槌四銢](méi)有人會(huì)干這事。
4、最近我就在想,假如再給我一次重選專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)我會(huì)選什么,想了好久,我還是覺(jué)得信管這個(gè)專(zhuān)業(yè)適合自己,專(zhuān)業(yè)不在于好壞,而在于是否適合自己,說(shuō)實(shí)話我喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以我了解了很多專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料,養(yǎng)成了關(guān)注各種電腦科技的習(xí)慣,但我不怎么喜歡學(xué)習(xí)書(shū)本上的那些知識(shí),所以也就導(dǎo)致我成績(jī)很差。
關(guān)于新任班長(zhǎng)提名吳晶晶,她本人在高中就擔(dān)任團(tuán)支書(shū),大學(xué)也是兩年團(tuán)支書(shū),能力已經(jīng)擺在那兒了,團(tuán)支書(shū)到班長(zhǎng),只是一個(gè)職位名稱(chēng)的變化,平時(shí)很多事情都是吳晶晶做的,能力很強(qiáng),我也沒(méi)必要多說(shuō)什么,所以我提名吳晶晶擔(dān)任班長(zhǎng)一職,希望大家支持。
關(guān)于新任團(tuán)支書(shū)提名劉金金,大一的時(shí)候若不是劉金金跟老班說(shuō)不想做班長(zhǎng)做團(tuán)支書(shū)我也做不了班長(zhǎng),劉金金的'能力也擺在那兒,私下里我們經(jīng)常談?wù)撛趺促嵈箦X(qián),哈哈,一點(diǎn)也不用我多說(shuō),團(tuán)支書(shū)一職肯定能夠勝任。
關(guān)于考勤員,我提名任珂,她私下里跟我們很多人說(shuō)過(guò)了,想擔(dān)任考勤員一職,誰(shuí)的能力不是鍛煉出來(lái)的啊?希望大家能支持她。
關(guān)于副班長(zhǎng)一職,我認(rèn)為可以設(shè)兩個(gè)或者三個(gè),我提名彭雪垠擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,兼任組織委員。
我未完成的事情:
1、組織一次班級(jí)聚餐。
2、班級(jí)通訊錄(詳細(xì))尚未設(shè)計(jì)。
3、未形成班級(jí)強(qiáng)有力的班級(jí)凝聚力。
不管大家對(duì)我過(guò)去的兩年工作支持也好,反對(duì)也好,我辭職了,也希望大家能記得大學(xué)的一半時(shí)間的班長(zhǎng)是我,祝愿大家未來(lái)有個(gè)美好的前程。
辭職人:xx
辭職時(shí)間:xx年xx月xx日
最新班委辭職申請(qǐng)書(shū)優(yōu)秀范文2
親愛(ài)的老師:
抱歉!
原諒我辜負(fù)了您的期望,因?yàn)檫@件事我想了好久,礙于許多事和無(wú)奈,沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō),但是,我還是說(shuō)出來(lái)比較好吧,我不想干了! 原諒我的軟弱,我想辭職,主攻學(xué)習(xí)。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。
我想我很懦弱,沒(méi)有勇氣去罰同學(xué),亦沒(méi)有勇氣給您交差,夾在您和同學(xué)之間,我不知如何解決,問(wèn)題一天比一天多,矛盾不斷升級(jí),我不得不選擇退出。我知道這事逃避,但是我別無(wú)選擇,這是無(wú)奈之舉,同時(shí)我也沒(méi)有耐心再次夾在你們中間,這讓我感到痛苦。或許,我想的復(fù)雜了,但是責(zé)任、友情、師命常常把我堵在死角,我只能默然承受。高中生活日益緊張,我不確認(rèn)我在以后的時(shí)間里還能不能承受,我想我應(yīng)該保護(hù)自己?吹竭@兒,您是不是覺(jué)得我小題大作了?可是我真的'受了很多委屈,我內(nèi)心真的矛盾過(guò)、掙扎過(guò),我真的好累、好累......
我覺(jué)得我并不適合職場(chǎng)工作,也許您會(huì)說(shuō),這正好是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),不,這對(duì)我來(lái)說(shuō)太難、太難了......,繼續(xù)把這個(gè)工作強(qiáng)加給我,會(huì)適得其反,請(qǐng)您成全我!
不一樣的同學(xué),讓我感到不是很滿意,我為他們操了太多的心,累!
此致
敬禮!
辭職人:xx
辭職時(shí)間:xx年xx月xx日
最新班委辭職申請(qǐng)書(shū)優(yōu)秀范文3
尊敬的老師:
您好!
在這兩年以來(lái),學(xué)生會(huì)給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn),使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些,我都很珍惜也很感謝您,因?yàn)檫@西都是為我在將來(lái)的工作和生活帶來(lái)幫助和方便
由于您對(duì)我的.能力的信任,使我得以加入班級(jí),并且在短短的兩年間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。由于個(gè)人的原因,我不得不向班級(jí)提出申請(qǐng),并希望能與今年x月xx日正式離職。
對(duì)于由此為班級(jí)造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望班級(jí)能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
最新班委辭職申請(qǐng)書(shū)優(yōu)秀范文4
尊敬的班主任:
您好。
非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的幫助,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。由于個(gè)人某些原因,今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來(lái),學(xué)生會(huì)給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn),使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的`這些,我都很珍惜也很感謝您,因?yàn)檫@西都是為我在將來(lái)的工作和生活帶來(lái)幫助和方便。另外,在您和學(xué)生會(huì)、二管委共同工作過(guò)的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里,彼此建立了由淺到深的友誼,我很希望這份感情能不受影響,繼續(xù)保持下去。
本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好,盡量協(xié)助和干事們的工作交接,使之能盡快了解、熟悉接下來(lái)的工作。
即使我已離開(kāi)學(xué)生會(huì)、二管委,在今后工作上有任何困難,我都會(huì)義不容辭的趕來(lái)幫忙,以普通同學(xué)的身份,為學(xué)生會(huì)盡微薄之力。
望老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人:xx
辭職時(shí)間:xx年xx月xx日
最新班委辭職申請(qǐng)書(shū)優(yōu)秀范文5
尊敬的老師和同學(xué)們:
或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久,事情變得枯燥起來(lái),而更重要的,是我現(xiàn)在有著很大的壓力,擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委,壓力也就隨之而來(lái)了,我想大家也知道為什么。相比起來(lái),我倒是覺(jué)得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多,雖說(shuō)當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說(shuō)說(shuō)當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排,似乎并沒(méi)有講太多。是啊,我的確沒(méi)有在上面講太多,但我又怎能不想說(shuō)一說(shuō)呢?每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù),我有如何能沒(méi)有話說(shuō)呢?有,有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我,這些話還是省了吧,作用,保守的說(shuō),不大;可是實(shí)際上說(shuō),是沒(méi)有什么用的。
在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候,我還是會(huì)有什么說(shuō)什么,指望大家能夠理解并且聽(tīng)令執(zhí)行。而事實(shí)證明,同學(xué)們也會(huì)像是聽(tīng)蚊子叫一般,過(guò)耳就忘。很不幸的是,我不能夠很好的化解這些壓力,一天天地,情緒上出了問(wèn)題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法,而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今,我?guī)缀趺刻煲黄鸫,第一句自言自語(yǔ)就是:“哎,今天怎么還得做體委,還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道,雨天會(huì)讓我郁悶,我熱愛(ài)晴天,居然在如此情況下,我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)在,我很確定的說(shuō),我的心理有問(wèn)題,并不斷惡化著。
我辭職,一是因?yàn)槲蚁M麥p輕心理問(wèn)題,二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān),讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由,整天夢(mèng)想在校車(chē)上。
在我看來(lái),于咱班的基本班情,我似乎也不是最好的人選。我來(lái)到這個(gè)班,感覺(jué)要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多,因此,和每個(gè)人熟悉的過(guò)程勢(shì)必要是非常漫長(zhǎng)的。但是咱們班里還有一部分男生,因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么,所以,關(guān)系很近很熟悉。而恰巧,他們正是最活躍的集體成員,班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想,我這個(gè)體委不做了,下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生,管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能,和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過(guò)來(lái)。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的'主力,而由于身體原因,到了高中近乎停滯了下來(lái),但我想,打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然,我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作,這對(duì)我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)是,換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì),就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個(gè)方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷,心中就會(huì)有解不開(kāi)的"疙瘩";如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界,或許能達(dá)成諒解.一般說(shuō)來(lái),只要不涉及原則性問(wèn)題,都是可以諒解的諒解是一種愛(ài)護(hù),一種體貼,一種寬容,一種理解。
換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過(guò)程.將心比心,設(shè)身處地,是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗(yàn),思維方式等與對(duì)方聯(lián)系起來(lái),站在對(duì)方的立場(chǎng)上體驗(yàn)和思考問(wèn)題,從而與對(duì)方在情感上得到溝通,為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解,也是一種關(guān)愛(ài)。
我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候,我可能就會(huì)想,哎,為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢?這樣很簡(jiǎn)單啊!可是我時(shí)常又會(huì)反問(wèn)自己,如果我不是,而且沒(méi)有當(dāng)過(guò)體委,我會(huì)怎么樣,是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非,我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班,我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了,而我不值班的時(shí)候,不也是想說(shuō)話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理,一個(gè)班級(jí)想好起來(lái),同學(xué)們一定要相互理解,班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對(duì)他的不理解,而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了,我卻明白了許多,所以,我要踐行自己所獲得的,理解別人,少些抱怨。作為普通同學(xué),我也要服從其他班委的管理,明確原則,做好分內(nèi)的事。大家都這樣,心與心之間少了矛盾多了理解,我們的生活會(huì)更快樂(lè),我們的班級(jí)又能蒸蒸日上,一舉兩得。
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
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