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申請書

競聘申請書

時間:2023-06-15 17:01:29 申請書 我要投稿

關(guān)于競聘申請書范文

  在一步步向前發(fā)展的社會中,很多場合都離不了申請書,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。你還在為寫申請書而苦惱嗎?下面是小編整理的關(guān)于競聘申請書范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于競聘申請書范文

關(guān)于競聘申請書范文1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我于19xx年畢業(yè)于延邊第二師范學(xué)校普師專業(yè),后進修本科學(xué)歷,在英安中學(xué)校從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今10年,曾獲得先進工作者、教學(xué)評優(yōu)課一等獎,優(yōu)秀班主任等等獎勵,個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  首先,我教數(shù)學(xué)科已滿10年,畢業(yè)班已帶了三屆。在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進學(xué)生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,因此,所教班級學(xué)習(xí)氛圍比渾厚,參加的各種考試也都能取得較好的成績。如:03年3月,我所教的學(xué)生參加參加全國希望杯數(shù)學(xué)競賽榮獲三等獎的獎勵,xx年3月再獲殊榮,同年8月又有學(xué)生在全州數(shù)學(xué)競賽中獲獎等。

  其次,在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),并通過不斷努力,在信息技術(shù)與專業(yè)技術(shù)整合教學(xué)競賽中獲一等獎,在農(nóng)村教師教學(xué)競賽中獲一等獎,我的'論文《淺談探索式教學(xué)》在全國教育教學(xué)論文競賽中獲一等獎。在我擔(dān)任班主任期間我的班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,團結(jié),上進多次被評為優(yōu)秀班級,扶貧助殘先進班級。

  再次我作為一名中共工廠黨員,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,平時關(guān)心國家大事。在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到三點即“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。

  第四,由于我優(yōu)秀的表現(xiàn),于05年我參加了全州骨干教師培訓(xùn),繼續(xù)對教學(xué)技術(shù)及教學(xué)能力進行再培訓(xùn),再提高,相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數(shù)學(xué)教師。

此致

敬禮!

申請人:

  xx年xx月xx日

關(guān)于競聘申請書范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  首先,感謝學(xué)校給我提供了這次鍛煉的機會,感謝校長及各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任以及同事們在工作中給予我的關(guān)心和幫助,下面我就對自己的基本情況作簡要的匯報。

  本人xx年出生,中共黨員,小學(xué)xx教育本科學(xué)歷,xx年x月參加工作,xx年被評為小一。從畢業(yè)至今,一直從事低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。作為一名黨員教師,我在思想上積極要求上進,并能主動參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。工作上能和同事和睦相處,經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助,本人的業(yè)務(wù)能力有了較大的提高,任教期間我所帶的科目在縣、校級每次考試中都能名列前茅;多篇論文獲得省、市、縣級一、二等獎并在刊物上發(fā)表;我所輔導(dǎo)的學(xué)生參加縣級書畫比賽多次獲獎;xxx年度被縣教育局評為“激情教育先鋒”,和“優(yōu)秀教師”等稱號;在廣播操比賽中我所帶的班級又獲得了xxx組第一名的好成績。

  在這次競聘中層崗位上,我堅決服從組織的調(diào)配。在做好本職工作的同時積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。作為一名黨員,我深知愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)就是它的.天職。我會用我年輕的激情為xx的明天奉獻(xiàn)自己的微薄之力,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師看我的行動吧!

  不管我是否能競聘上,我都會盡自己的能力,繼續(xù)努力工作,克服自身的不足,為xx的教育發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

  xx年xx月xx日

關(guān)于競聘申請書范文3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  首先,感謝大家對我過去工作的幫助和支持,使我與其他競爭者一樣走上今天的講臺,來競爭廠長助理這個崗位。我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇,下面我從三個方面做簡短發(fā)言,希望能贏得大家的信任和支持。

  一、工作簡歷:

  我叫xx,今年35歲,身體良好,精力充沛;19xx年6月在我廠參加工作;19xx年5月起先后任空調(diào)車間質(zhì)檢員、調(diào)度員;19xx年12月任空調(diào)車間副主任;8月任空調(diào)檢修車間黨支部書記;任空調(diào)檢修車間主任;7月機構(gòu)整合后任檢修車間副主任;11月至今任xx車間主任。這期間,我先后參加了中央黨校經(jīng)濟管理本科班學(xué)習(xí)和蘭州大學(xué)制造本科班學(xué)習(xí)。

  二、我競爭廠長助理崗位具有以下優(yōu)勢:

 。ㄒ唬、具有精細(xì)化的工作方法及管理水平:

  從事管理工作以來,我越來越感受到,安全工作是一項系統(tǒng)性的復(fù)雜工作,一個細(xì)小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題就有可能釀成不可想象的后果,因此日常工作中我養(yǎng)成了細(xì)節(jié)決定安全的管理理念,對安全卡控的各個環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)在思想上高度重視,在卡控制度的建立上不斷細(xì)化完善,在落實中對各個環(huán)節(jié)細(xì)致檢查。通過運用這種精細(xì)的工作方法,有效地實現(xiàn)了自己所管理的部門安全生產(chǎn)工作穩(wěn)定有序。

  (二)、具有扎實的業(yè)務(wù)功底和較強的工作經(jīng)驗。

  我參加過的蘭州大學(xué)制造本科班學(xué)習(xí),為我更好地?fù)?dān)當(dāng)管理者提供了前提條件,同時,也為能正確指導(dǎo)和實施空調(diào)檢修保養(yǎng)、運用安全管理工作創(chuàng)造了基礎(chǔ)。我先后擔(dān)任過空調(diào)車間質(zhì)檢員、調(diào)度員、車間副主任、空調(diào)檢修車間黨支部書記和主任及xx運用車間主任等職務(wù)。不管在什么崗位,我都沒有放棄過學(xué)習(xí),從而使自己的專業(yè)知識面不斷擴大,工作經(jīng)驗不斷增強,能夠解決生產(chǎn)中遇到的各類生產(chǎn)難題,從而為我今天參加競聘奠定了堅實的基礎(chǔ)。

 。ㄈ、從事空調(diào)定檢、運用等各方面的工作經(jīng)歷,使我有較強的`協(xié)調(diào)能力。

  在多個不同工作性質(zhì)的車間任職的工作經(jīng)歷,使我的工作思路、工作方法和工作能力得到了鍛煉和提高,吃透并熟悉了空調(diào)檢修工藝和質(zhì)量要求,熟悉了空調(diào)運用安全工作的各個環(huán)節(jié)和卡控辦法,為空調(diào)定檢、運用保養(yǎng)工作積累了豐富的工作經(jīng)驗。這些豐富的工作經(jīng)驗為我今后解決空調(diào)檢修、運用中的各類問題,協(xié)調(diào)和理順各個車間、部門安全生產(chǎn)關(guān)系提供了平臺。

 。ㄋ模、具有較強的領(lǐng)會、貫徹上級要求,狠抓落實的能力。

  自走上工作崗位以來,我政治上要求進步,從未放松過思想上三觀的改造,對各個時期上級的要求主動學(xué)習(xí),更重要的是在行動上加以落實。尤其是近年來鐵路不斷提速,機構(gòu)又進行了大規(guī)模的整合,但不論何時何地,我對上級的各項要求,不是被動的的應(yīng)付,而是主動積極地抓好落實,把各項階段性工作與現(xiàn)場生產(chǎn)主線統(tǒng)籌兼顧,達(dá)到互相促進的效果。

  三、工作設(shè)想:

 。ㄒ唬、擺正位置,當(dāng)好參謀。

  如果我競聘成功,將努力做好廠領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。一是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)安排好工作布局,根據(jù)不同時期的工作重點,提出可行的參考意見;二是在領(lǐng)導(dǎo)決策前做好各項準(zhǔn)備工作,收集、提供領(lǐng)導(dǎo)決策所必須的信息和資料,決策執(zhí)行中,注意督辦并根據(jù)工作開展情況,及時提出補充性的調(diào)整意見,決策后要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗;三是認(rèn)真檢查廠各個時期重點工作安排后的落實情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各項工作實情。

 。ǘ、督促加快,安全保障體系,的修訂和完善。

  為保證客車空調(diào)安全的長治久安,對安全卡控、質(zhì)量控制等已建立的保障體系,著手進行修訂,避免這些制度僅僅停留在紙面上,或出現(xiàn)與生產(chǎn)現(xiàn)場實際相脫離的情況;對十大安全保障體系中未建立的部分,督促相關(guān)部門盡快建立;在保障體系的運作上,從各個環(huán)節(jié)逐一檢查落實,對每個過程逐一卡控,將各類問題和安全隱患消除在生產(chǎn)過程中,對交驗及出庫檢查時發(fā)現(xiàn)的問題,做到件件可追溯定責(zé),切實發(fā)揮體系對安全生產(chǎn)和管理的促進和保障作用。

 。ㄈ、嚴(yán)抓干部作風(fēng)

  協(xié)助廠領(lǐng)導(dǎo)對干部量化指標(biāo)完成情況進行檢查把關(guān),以促進管理人員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),發(fā)揮干部現(xiàn)場盯控的作用。要求各級干部提報的考核不只是針對列車質(zhì)量,而且還要針對職工兩紀(jì)、班組綜合管理、人身安全隱患、置場文明等各方面;對管理干部提報的量化考核件數(shù)、質(zhì)量進行分析,提報的考核內(nèi)容單一的管理人員,實行經(jīng)濟處罰與張榜公示相結(jié)合的辦法,使管理人員感到壓力,從而迸發(fā)動力。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行包保連責(zé)制度。對每月質(zhì)量問題較多的個人、廠發(fā)通知書的責(zé)任人及出現(xiàn)問題的責(zé)任人,不僅要對責(zé)任人進行考核講評,而且還要追究主管領(lǐng)導(dǎo)、包保干部的管理責(zé)任,實施連責(zé)考核。

  (四)、嚴(yán)抓職工兩紀(jì)

  一是抓生產(chǎn)兩紀(jì)。重點抓好生產(chǎn)途中作業(yè)、途中安全信息反饋、庫內(nèi)檢修質(zhì)量等環(huán)節(jié),提高職工的整體素質(zhì)和崗位責(zé)任心。二是抓地面班組兩紀(jì)。重點抓好入庫技檢標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),防止漏檢漏修發(fā)生。

 。ㄎ澹、抓好班組安全管理能力的提高。

  一是推行自控型班組建設(shè)。在全廠各車間逐步建立起自控型班組的典型,發(fā)揮好四長作用,使工班的各項工作達(dá)到有章可循、各項事務(wù)有人負(fù)責(zé)管理、生產(chǎn)環(huán)節(jié)有序可控、空調(diào)檢修質(zhì)量穩(wěn)步提高的效果。

  二是進一步完善班組的講評制度。規(guī)范班組的安全講評,尤其是工種多樣的班組要建立各崗位的講評系數(shù),使講評真正體現(xiàn)公平公正合理的分配原則,消除違規(guī)操作,使安全講評在一線切實得到落實。

  三是建立班組質(zhì)量控制制度,完善質(zhì)量卡控辦法在班組的實施和落實,明確班組作業(yè)人員在保證檢修質(zhì)量的責(zé)和利,促進作業(yè)人員自覺落實作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),保證客車整修質(zhì)量。

  (六)、嚴(yán)抓各個階段重點工作的落實:

  對每年的春運、暑運、黃金周、春整、秋整等各階段重點工作,根據(jù)廠的部署安排,在各車間落實過程中,做到隨時檢查,隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決問題,不斷督促指導(dǎo)各部門高標(biāo)準(zhǔn)完成廠部署的各項工作。

  說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:給我一個支撐點,我可以撬起整個地球在這里,我不敢高喊這類豪言壯語,我只想表達(dá)一個愿望,那就是:給我一個舞臺,我會為廠的發(fā)展付出一生心血。

  我的演講完畢,謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:

  xx年xx月xx日

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