教師崗位調(diào)動申請書
在人們越來越重視發(fā)展的今天,很多事項都需要使用申請書,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。那么申請書應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的教師崗位調(diào)動申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師崗位調(diào)動申請書1
尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導:
申請人:xx
xx省xx縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于2xx7年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx0縣xx鎮(zhèn)xx小學從事教育工作至今。
自參加工作以來,本人服從學校領(lǐng)導安排,連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產(chǎn)生了感情?墒,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距3xx公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。
這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。2xx8年8月,我要求調(diào)回xx縣教育部門工作,xx0縣同意接收,xx0縣以學校已經(jīng)開學而不同意放行;2xx9年8月,我又要求調(diào)回xx縣工作,xx0縣同意放行,xx縣當年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導體諒我的多種困難,批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學習和工作中學到的'知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書2
尊敬的各位領(lǐng)導:
首先感謝組織多年來對我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng),我叫xx,男,xx年xx月出生,xx學歷,于xx年x月進入xxx公司工作,是一名正式職工,任職司機。在此期間,承蒙領(lǐng)導培養(yǎng)、教育,使我在工作實踐中學到了許多有用的知識,也明白了許多做人的道理。
人生有許多無奈,我也有不得已的苦衷:現(xiàn)由于父親癱瘓,父親61歲,于20xx年5月份發(fā)生交通事故,導致父親雙腿癱瘓,生活不能自理;母親55歲,身體尚健康,但基本做不了重體力活;家中還有85的奶奶癱瘓在床需要照顧。由于父親身體癱瘓,照顧癱瘓的奶奶和癱瘓的父親的工作全部落在母親一個人身上,繁重的照顧工作使母親原本健康的身體經(jīng)常出現(xiàn)疾病,身為獨子的`我卻遠在千里之外的地方工作,回一趟家至少需要四五天的時間,當家中有急事時,無法盡到做子女的責任。古語有云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾的親人,未能報答父母的養(yǎng)育之恩,心里十分愧疚,經(jīng)思考再三,我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)山西太原。
以上問題的存在,給工作和生活帶來了諸多的困難,為了能照顧癱瘓的父親和癱瘓在床的奶奶,也為了能照顧母親年邁的身體,更為了不因家庭耽誤自己的工作,懇請領(lǐng)導照顧我的實際困難,將我調(diào)入xx公司,調(diào)回山西太原后我將不予余力,發(fā)揮自身特長,為xxxx的經(jīng)濟發(fā)展盡自己微薄之力,懇請組織批準。如果因工作調(diào)動帶來諸多不便,忘領(lǐng)導諒解,特此深表感謝!
請領(lǐng)導批準,謝謝!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書3
尊敬的學校領(lǐng)導:
本人XX,男,XX年XX月出生于XX。自年畢業(yè)于XX學校,至今一直在XX幼兒園工作了XX年。20xx年來,也要真誠地感謝XX幼兒園及中心學校領(lǐng)導一直以來的鼓勵、栽培、培養(yǎng)和提攜,我終生難忘。正因為有你們的鼓勵和支持,我才能認真做好各項教學工作,輔導好該校的少先隊工作,能積極地完成學校布置的各項任務,終于教學成果較好,所帶的`班級參加鎮(zhèn)級、校級等多次教育活動,成績均名列前茅,因此我獲得了鎮(zhèn)、市等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”光榮稱號,在此表示為謝。因我女友在工作,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家中爺爺年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因腸肝連兩次手術(shù)未能康復,自幼身體不好,去年我本人也做了一次手術(shù),至今我還不時地在來回公里的路上奔波,回家照顧家人,生活上頗為不便。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂,以此鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我家老少的請求,請批準我的工作調(diào)動能到內(nèi)離家相對較近的學校。
如果上級領(lǐng)導同意了我的調(diào)出動,那么,我堅信,不往返兩鎮(zhèn)奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為黨的教育事業(yè)添磚加瓦,謝謝!
情況屬實,特此申請!
此致
敬禮!
自薦人:XX
20xx年XX月XX日
教師崗位調(diào)動申請書4
敬愛的教育局領(lǐng)導:
您好!本人,女,x年x月出生,xx年畢業(yè)于xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年(x年)通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師。于x年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學習,努力提升個人業(yè)務水平。但由于各種原因,本人申請調(diào)入xx中學進行任教:家庭原因:個人發(fā)展原因:本人x年分配到xx中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的,同時帶領(lǐng)及輔導學生參加市的知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對xx科教學的'不夠城區(qū)學校成熟,對于個人業(yè)務水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書5
教育局:
我于20xx年從x學校畢業(yè)后分配在x區(qū)從事教育工作,在x小學工作四年后,于20xx年7月調(diào)至B小學工作至今。因本人工作的x小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的第一小學工作。20xx年12月,我與在縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在購置了房屋。
我的`父母在x市居住,愛人的父母在縣城居住,均因年事已高,不能與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至x小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。
請領(lǐng)導批準。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書6
尊敬的中心學校領(lǐng)導:
您好!
我系紙廠小學教師xx,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的.鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
我今年7月份結(jié)的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書7
尊敬的教育局領(lǐng)導:
我是云臺鄉(xiāng)初級中學教師,出生于xx年11月,現(xiàn)年30歲。自20xx年9月專業(yè)畢業(yè)到任教至今已有7年。參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在工作中敬業(yè)愛崗,刻苦鉆研。曾獲得縣級優(yōu)秀班主任兩次,縣級科研帶頭人,多次榮獲縣級教學獎,初三?贾腥〉萌h第一的優(yōu)異成績。在學校兼任團支部書記,自20xx年至今一直擔任班主任工作。我認真做好各項教學工作,努力完成學校布置的各項教學任務,教學效果明顯,成績突出。成績的取得,離不開學校培養(yǎng),也是我不斷學習,不斷努力的結(jié)果。
因為是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上,交通娛樂設(shè)施等等都不是很方便,所以我?guī)ьI(lǐng)班里同學苦中作樂,自己豐富課余時光,我的觀點是不能讓時光在一天天的緊張學習中就這么平淡度過。所以閑暇時候為了緩解學生的學習壓力我組織同學們進行跳繩比賽,你來比劃我來猜,搶凳子,蘿卜蹲,扳手腕等等學生們說老師,在你的英語課上怎么覺得很有意思時間過得好快。我聽了心里真是萬般感慨,要知道為了讓學生在課堂上快樂學習,為了上好一堂課我付出了多少努力。我想這就是我想達到的效果吧!寓教于樂。我想我這樣做應該是正確的吧!學生既玩的開心功課又沒有落下。既充實了我們的業(yè)余生活又加深了學校與師生之間的情誼。班里同學在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下,德、智、體各方面都取得明顯的進步。全班同學遲到、早退現(xiàn)象相對減少,教室、清潔區(qū)衛(wèi)生也搞得不錯,學校的舉辦的各種活動都能踴躍參加,并取得較好的成績。
雖然我的工作取得了一些成績,但我的家庭生活困難實在太大,我與丈夫結(jié)婚已有6年。我們4歲的孩子在幼兒園上學。自結(jié)婚以來,由于小孩小,為了生活,一直兩路奔波。丈夫工作忙,很難顧及家庭,教養(yǎng)孩子,更多家務勞動,都由我獨自承擔。我一直在學校與家庭間奔波,加上我身體單薄,患有比較嚴重的胃病,一直吃藥,生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責,所以我決心要申請調(diào)動到縣內(nèi)工作,我們的父母都身處農(nóng)村,年近七十,也為幫不上我們調(diào)動工作和帶領(lǐng)孩子的事而內(nèi)疚,作為孩子的我們讓他們?nèi)绱藫鷳n,我們更加于心不忍。
20xx年,在雙方家人的理解和支持下,我們在白水縣購置了住房,一心想要把家安在這里。因此我希望領(lǐng)導能體諒我家庭生活上、身體上的'不便于困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學事業(yè)搞得更好,所以希望在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調(diào)動,難么,我堅信,不用在縣城與云臺奔波往返的我會把更多的精力用于工作,加倍努力,創(chuàng)造更好的成績。為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動,批準為盼!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書8
尊敬的教育局領(lǐng)導:
您好!
我于20xx年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學工作x年后,于20xx年x月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路xx小學工作。
20xx年x月,我與在xx縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在xx縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的.兒子今年x歲,現(xiàn)在xx讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xx路xx小學工作。請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書9
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫__,家在__省__市x區(qū)x。于從x畢x業(yè)后,于參加了__市__縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到__小學任教。從事教學工作的這幾年年中,我參與了學校的小學數(shù)學教學、思想品德教學等教學工作,協(xié)助學校處理雙基統(tǒng)計、打字復印等工作。
我于至今,從事教育教學工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項任務,同時也得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。在擔任村主任教師工作,__度考核優(yōu)秀獎,__度考核一等獎,__年度考核一等獎,同時班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。
現(xiàn)在的校地處__市__鎮(zhèn),離家約240公里,從學校到家坐車需6小時左右,平時上班回家很不方便。同時家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨自承擔,心中時常凄凄,未盡人子之責。我和愛人于__年結(jié)婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒有感情問題發(fā)生。但是時時想來,丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的.時代也是憂心忡忡。在__年x月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學語,毫無為父之功。在生活上還存在很多實際困難,一邊要搞好學校教學,還要時常掛記家里的一切。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調(diào)入附近的學校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
我特別懇請領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,如果領(lǐng)導同意了我的申請,那么,我堅信,不用在__和__往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果。敬請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人:__x
__月__日
教師崗位調(diào)動申請書10
敬愛的教育局領(lǐng)導:
您好!本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年畢業(yè)于xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年(xxxx年)透過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師。于xxxx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學習,努力提升個人業(yè)務水平。但由于各種原因,本人申請調(diào)入xx中學進行任教:
個人發(fā)展原因:本人xxxx年分配到xx中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放下過xx科的.教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的xx,同時帶領(lǐng)及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對xx科教學的不夠城區(qū)學校成熟,對于個人業(yè)務水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書11
尊敬的領(lǐng)導:
您們好!
我叫xx,是一名高級語文教師。自20xx年x月xx日分配到小學以來,我把全部身心撲在教育事業(yè)上,數(shù)年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于xx學校中,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導幫助解決。
我的父母親住在xx縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在xx打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的.孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在xx縣和xx鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,對不住同學們的。期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)xx鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。
懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導批準!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書12
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!
我系xx小學教師,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的`馬渚鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書13
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!
我系xx小學教師,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)x年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了x、x年級的語文、數(shù)學,x年級的'英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
家在xx距離單位較遠,工作x年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的xx鎮(zhèn)xx小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書14
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
本人于xx年由xx學校調(diào)入xx小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的'學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導提出調(diào)動申請。
家住xx的我去學校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書15
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
本人xx,女,19xx年1月出生于xx市xx縣xx村。
20xx年9月-20xx年7月在xx學院漢語言文學系(?疲;20xx年9月-20xx年12月,在xx師范大學漢語言文學專業(yè)(本科)。
20xx年8月到xx縣xx中學任教,20xx年因?qū)W校撤并,調(diào)至定xx中學任教至今。
業(yè)務方面:我始終熱愛教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),認真做好教學的各項工作,保質(zhì)保量完成學校安排的各項教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全校教學質(zhì)量評比中,多次名列前茅。工作之余,本人不忘提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。在上級領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的幫助下,20xx年,我的論文《教學七年級上冊語文教材的點滴體會》獲全國教研成果榮獲一等獎,發(fā)表在《小作家選刊》20xx年第8期;20xx年,我的教學論文《論初中語文教育對培養(yǎng)學生人文素質(zhì)的優(yōu)勢》在《讀寫算—教育教學研究》20xx年第19期發(fā)表。
生活方面:20xx年8月,我與在xx市郵政局上班的愛人結(jié)婚;20xx年我愛人的`母親病逝,而愛人父親年歲已高,身體不好,且患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。我兒子現(xiàn)年4周歲由愛人帶,我在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)年幼孩子,以及家務勞動。我經(jīng)常在學校與家往返奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決我的家庭實際困難,更好的投身教育工作,希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到xx市區(qū)中、小學工作。請領(lǐng)導批準。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在定邊和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為我熱愛的教育事業(yè)添磚加瓦。我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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