2017最新暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
7月7日上午7：00，我們xx學(xué)院xx暑期三下鄉(xiāng)義務(wù)服務(wù)隊(duì)從學(xué)校出發(fā)了，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)目的地xx區(qū)潛口鎮(zhèn)xx村。在這里我們將度過接下來的七天生活。我們將用我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)服務(wù)鄉(xiāng)里的鄉(xiāng)親們，同時(shí)參與社會(huì)實(shí)踐，豐富知識(shí)。
據(jù)悉xx村是xx市xx區(qū)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村，是由三個(gè)自然村合并而成。各村莊之間基本實(shí)現(xiàn)了村村通水泥路，環(huán)境優(yōu)美，毛竹、果林沿道路兩旁向山里延伸，進(jìn)一步體現(xiàn)了山村的美景和山村特有的風(fēng)貌。在這里我們將和這里的農(nóng)民一起度過接下來的生活，我們將了解這里的生活生產(chǎn)情況，同時(shí)也將學(xué)習(xí)這里的人文風(fēng)情。
今年我們分為三下鄉(xiāng)的隊(duì)員分為三個(gè)義務(wù)分隊(duì)(義務(wù)家電維修隊(duì).義務(wù)家教隊(duì)，義務(wù)“三農(nóng)”調(diào)研隊(duì))。為了使我們的工作更好的開展，本次各小組的隊(duì)員原則上分配，機(jī)動(dòng)調(diào)整。這保證了我們的人員得到充分的利用，也使我們更好的實(shí)踐個(gè)方面工作，以利于掌握更多的知識(shí)。我作為家電維修隊(duì)的一員不僅參加了家電維修，還參與了另外兩支隊(duì)伍的工作。
首先，在家電維修隊(duì)我參與了前兩天的工作，負(fù)責(zé)把鄉(xiāng)親們需要維修的家用電器進(jìn)行登記。也許別人會(huì)說登記是小事，但我卻不這樣認(rèn)為，兩天來，我認(rèn)真的登記鄉(xiāng)親們拿過來的每一件電器，詳細(xì)詢問電器損壞的癥狀，以利于修理人員維修。修好的電器也及時(shí)登記以便及時(shí)的歸還。有的電器徹底壞了或者修了不劃得來，我就當(dāng)面向他們解釋不給他們修的原因，讓他們知道為什么不給修。
調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)村農(nóng)民生活生產(chǎn)的情況是我們此次三下鄉(xiāng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了增長見識(shí)，我參加了第三天的調(diào)研工作。我們分別在xx村行了翔實(shí)的調(diào)研走訪。炎炎烈日下，我們行走在田間地頭，穿行于山澗小道，成為一道靚麗的風(fēng)景。每到一戶人家，我們與當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行交談，對(duì)我們所進(jìn)行的調(diào)查內(nèi)容做了詳細(xì)的解釋，為了獲取準(zhǔn)確而詳細(xì)的數(shù)據(jù)資料以保證問卷的質(zhì)量，每天調(diào)查結(jié)束時(shí)我們都進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在xx區(qū)潛口鎮(zhèn)xx村我們了解到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)情況和外出打工情況，人們生活生產(chǎn)比較艱苦的情況，在關(guān)于此次課題的調(diào)研中，同時(shí)也了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入情況，人口構(gòu)成情況等，也使得我們了解了國情，了解了社會(huì)，也深切地感受到了農(nóng)民朋友的質(zhì)樸、熱情、友善與真誠。
其次，隨著學(xué)生人數(shù)的增加，我們?cè)榷ㄖЫ剃?duì)人員不能夠，我加入了支教隊(duì)伍。我負(fù)責(zé)一個(gè)叫程頤的八年級(jí)輔導(dǎo)(在這里我們對(duì)低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行大班教育，高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一教學(xué))。由于程頤同學(xué)的成績很好，基礎(chǔ)過硬。因此，對(duì)他的輔導(dǎo)我采取了讓他自主復(fù)習(xí)舊的功課，結(jié)合灌輸新的知識(shí)相結(jié)合的方針，達(dá)到了教而不死的功效。
和程頤同學(xué)相處得四天里，他的成績也有了很大的提高，解題方面也能活學(xué)巧用。作為師范生我也得到有很大的收獲。首先，通過實(shí)踐自己原來那種對(duì)教育不能勝任的恐懼心理。其次，通過教學(xué)實(shí)踐同自己所學(xué)的理論知識(shí)相結(jié)合，這在一定程度上增進(jìn)了自己的知識(shí)和鍛煉了自己的能力。再次，通過交流，我學(xué)習(xí)到不少的東西。比如，對(duì)學(xué)生要因勢利導(dǎo)，使他們愛學(xué)習(xí)而不是逼他們?nèi)W(xué);要因人而異，因材施教，對(duì)不同的學(xué)生采取不同的分方法教育等。這些將為使我對(duì)將來從事教育事業(yè)充滿信心。
短暫的一周很快過去，親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)后，我對(duì)其有了更深刻的體會(huì)。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),服務(wù)當(dāng)今社會(huì)，只有真正的投入其中，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開心，因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員全部都是黨員或預(yù)備黨員，開展活動(dòng)和其它隊(duì)相比的話，我認(rèn)為是最有組織紀(jì)律性的，也是最有協(xié)作性和犧牲精神的。
通過參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識(shí)的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，我將會(huì)努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐，讓我們更貼切的融入生活，從各個(gè)角度去體現(xiàn)生活百味。 孝敬老人就是孝敬自己的父母，每位老人都是一本寫滿滄桑的書，讀懂他們歷經(jīng)的滄桑歲月，傾聽他們心底埋沒已久的故事，這是在扮演一個(gè)傾聽者的角色，而義務(wù)家教更讓我們過足了當(dāng)老師的癮，當(dāng)然也明白了老師的辛酸，跟小孩子們講課，讓自己也開始充滿童趣天真，爛漫是孩子的天性，有時(shí)還真希望“淪落”到那種天性，快泯滅的童真、童趣被這群孩子悄然喚醒。當(dāng)然在教會(huì)小朋友們做題之后，心里也有一種前所未有的成就感�，F(xiàn)在回想兒時(shí)關(guān)于老師的重重比喻，真是貼切。其實(shí)父母也是孩子的第一任老師。在這次下鄉(xiāng)過程中，看到了部分小朋友的禮貌問題，這些我想可能是父母的放任才導(dǎo)致了他們的任性放肆，希望父母還是把孩子的教育放在首位，做家長的，對(duì)上要孝敬老人，對(duì)下要教育孩子，這些都必須躬行，這樣，孩子才會(huì)在自己的行為下，潛移默化學(xué)會(huì)做人處事。這次三下鄉(xiāng)就讓我們親身體現(xiàn)了一次做準(zhǔn)大人的真切感受。
再者，融入堅(jiān)實(shí)的鄉(xiāng)村土地，貼近當(dāng)?shù)丶议L們的心，才會(huì)真切感受到他們生活的艱辛;盡力奉獻(xiàn)我們的青春與熱血，才會(huì)真正地成長和收獲的喜悅。走出校園，走進(jìn)了鄉(xiāng)村;收獲了喜悅，收獲了人生。通過學(xué)習(xí)，大家可以取長補(bǔ)短，共同提高。
在實(shí)踐的過程中，我們除了收獲到那份純樸的友誼，更重要的是體會(huì)到了“眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的深刻含義。集體團(tuán)結(jié)的力量是無堅(jiān)不摧的。此次活動(dòng)雖然有不少的困難和挫折，但大家風(fēng)雨同舟，分工合作，每個(gè)人都盡心做好自己的本分工作，而且還主動(dòng)幫助和關(guān)心其他人。一個(gè)個(gè)看似不可能完成的任務(wù)就是這樣完成的。閑暇期間，大家互相嬉戲，玩笑，忙了一天的身體似乎永遠(yuǎn)都不知疲倦。大家和諧融洽的相處，雖然身在異鄉(xiāng)，但卻感到另一份特殊而難得的愛——團(tuán)隊(duì)之間的友愛與團(tuán)結(jié)。
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