2023實(shí)習(xí)老師社會實(shí)踐報告
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多人會去使用報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編幫大家整理的2023實(shí)習(xí)老師社會實(shí)踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2023實(shí)習(xí)老師社會實(shí)踐報告1
一、實(shí)踐目的
時間總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間我的大一就過去了。是應(yīng)該鍛煉一下自己,做點(diǎn)什么了。我利用暑假時間,來到了本村的一個小學(xué)。想做一名帶班老師,跟學(xué)生接觸,給自己一個鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)一下做教師的能力,提高口才等教師應(yīng)該具備的各方面素質(zhì),勤工儉學(xué)是一方面,更重要的是將在書本上學(xué)來的知識用于實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)踐內(nèi)容及結(jié)果
得到這次實(shí)踐工作的過程并沒有那么曲折,因我算是村里少有的大學(xué)生之一,他們還是比較信任我的,而且他們很好說話,很容易就去了,苗老師給我分出來一個小學(xué)二年級的班,共14名學(xué)生。他們暑假補(bǔ)課班一共一個月的時間,從7月1日到8月1日,我由于放假晚,接班時也只剩下半個月的時間了。
剛接這個班的時候,還是經(jīng)歷了一番心理斗爭的。因?yàn)楫吘故堑谝淮,從沒有經(jīng)驗(yàn),害怕教不會他們,誤人子弟!不過,還是咬緊牙關(guān)默默的告訴自己,既然接他們了,那就好好的帶下去,對他們好好負(fù)責(zé),決不能辜負(fù)任何人! 第一節(jié)課,剛開始在真正的學(xué)生面前上課,不免有些手足無措。苗老師也對我有所觀察,人家說我聲音小,我知道,大學(xué)老師同學(xué)也曾指出我這一問題,在上課過程中我也注意了它,并且也刻意把聲音喊了出來,一晌下來,嗓子痛的要命,但通過不停地喝水以及兩晌的適應(yīng)期也就緩過了勁兒,聲音小的問題也解決了。
堂威的問題我倒沒有太擔(dān)心,課堂上不兇,但也不笑,一直比較嚴(yán)肅,這樣一個14個學(xué)生的課堂,我還是可以駕馭得了的!回到辦公室,苗老師告訴我,課堂上要有紀(jì)律,無規(guī)矩不成方圓,在一個沒有紀(jì)律的課堂上,教的再好也是白搭。所以說,課堂就是課堂,可得嚴(yán)肅對待!
全是些七八歲的孩子,他們注意力集中的時間也應(yīng)該不超過十分鐘。45分鐘的課堂,除了舊知識的回顧,課前導(dǎo)入,我一般只用10分鐘的時間講授新知識,剩下的時間就是做課堂作業(yè)以及對學(xué)生的單個指導(dǎo)。我覺得這樣還可以因材施教,只針對學(xué)生單個問題逐個解決。
通過重復(fù)記憶應(yīng)該是比較好的一種學(xué)習(xí)方法咯!苗老師告訴我,語文的生字留作業(yè)一般寫三遍或五遍。還有數(shù)學(xué)中的乘法口訣,有的孩子背不過或者不熟,這樣課堂上我總是帶著他們不停地溫習(xí),讓孩子們大聲的喊出來幾幾得幾,不斷的重復(fù),直到記住……
檢查作業(yè)也很重要的。苗老師一再強(qiáng)調(diào),一定要嚴(yán)格檢查作業(yè),否則真有孩子要掉隊(duì)的!大部分小孩還是很聽話的,作業(yè)寫得一個不落還清清楚楚,很認(rèn)真!可是,總有幾個玩不成作業(yè)的。小孩子正是愛玩兒的年齡,沒有辦法,但作業(yè)必須得補(bǔ)回來的,利用下課的時間吧,我坐在他們旁邊,好好的看著,有問題就馬上講解,總之,一個都不能少!
作為老師,最重要的就是把知識傳授給學(xué)生,得讓他們接受了,理解了,學(xué)會了~我深有體會!數(shù)學(xué)課上,乘法相對好學(xué),背會了乘法口訣就好,可是讓他們學(xué)會除法時就有困難,的理解呀!為了讓他們理解除法,我要提前講幾個課時的平均分問題。我們所在的教室,除了桌子就是凳子,剩下的唯一可以用的“學(xué)具”就是粉筆頭啦!我把枯燥的說教變成了做游戲,孩子們可不得了了,興奮地要命!“我要5個學(xué)生,來到講臺上”話音剛落,全跑到講臺上~沒得辦法,只能留下5個孩子,然后把同樣的游戲再做2遍,讓每一位學(xué)生都上一次講臺!如果書上有圈圈的圖,發(fā)給他們不同顏色的彩色粉筆頭,一個一個地涂上色,再數(shù)一下分別有幾個;如果是類似分香蕉、分桃子的問題,就用粉筆頭代替,比如5個小孩兒分25個,并排站好,一個一個地分,分完后自己數(shù)每人得幾個… 雖然分的只是粉筆頭,但我覺得效果不錯,學(xué)生很快樂地學(xué)習(xí),至少這種分法他們可以印象深刻。通過不斷的學(xué)習(xí)的平均分法,讓小孩子們認(rèn)識并理解除法,慢慢的學(xué)會它。
短短的兩周很快過去了,雖然代課只進(jìn)行了兩周,但收獲了很多,明白了很多……
看到他們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)到我教給的知識,心里很高興…!離開那一幫可愛的孩子們的.時候還真有些不舍~
有些事做過了才知道,有些道理經(jīng)歷了才明白。老師真的不是那么容易當(dāng)?shù)呐,這幫可愛的孩子們,讓我這個假期有了一段美好的回憶,而且學(xué)到了很多。
三、實(shí)踐總結(jié)
想要當(dāng)一名老師需要具備各方面的能力和素質(zhì),我的體會:
1、老師要有耐心。
留作業(yè)時很讓人頭疼啊!每次我說到嗓子疼,還是有孩子跑我跟前問,老師是不是從哪哪到哪哪啊?我說“是”。老師是不是生字一寫三遍,生字二寫五遍啊?我說“是…”。老師就黑板上寫的那些作業(yè)吧?“是”。老師語文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、暑假作業(yè)…“是”!……你要知道,他們問的這些全是我強(qiáng)調(diào)了n遍了的!唉,沒辦法,必須一遍遍地告訴他們,因?yàn)樗麄兪切『,扭頭可能就忘了。他們聽不懂的時候,就要不厭其煩地講解直到懂了為止。我的耐性,真的鍛煉了。
2、老師真的很辛苦。
我要教語文和數(shù)學(xué),而一上午從八點(diǎn)到十二點(diǎn)四節(jié)課的時間,我都在給孩子們上課。別的沒什么,就那嗓子、兩條腿可真有的受哦!回到辦公室要不停地喝水,才可以讓疼痛的嗓子緩和一下…我說過的,小孩子們太愛玩了,一邊寫作業(yè)還一邊動這動那地鬧騰,我講完課后要不停地在教室轉(zhuǎn)動,才能讓他們安安靜靜地寫作業(yè)…還是那句話,因?yàn)樗麄冞是小孩子!所以說,老師不容易當(dāng),他們很辛苦……
2023實(shí)習(xí)老師社會實(shí)踐報告2
為了提高自己的能力,也為了體驗(yàn)生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社會實(shí)踐。同時也有了很多感觸,在暑假的兩個月里,我用了一個月去參加實(shí)踐,然后又反省。我的工作是教課,當(dāng)一個輔導(dǎo)班的老師。我思考了很多,總結(jié)了一下幾點(diǎn)。
一、敢于展示自己,要自信
以前覺得自己很開朗,上講臺也無所畏懼的,有什么呀?墒钦嬲轿乙巧现v臺,傳播文化知識的時候,開始畏懼了。工作的第一天,上午該我講課的時候,我畏懼的不敢上講臺,只好由另一個老師代講,我在下面聽了一上午的課,終于知道自己還是缺乏勇氣和自信。下午終于鼓起勇氣登上了講臺,那真叫硬著頭皮。把自己備的課講完了,只用了一節(jié)課的時間,本來數(shù)學(xué)課應(yīng)該是兩節(jié)的,不過幸好是試講,第一天可以不用講那么多。是自己準(zhǔn)備的不夠充分,這是講課發(fā)現(xiàn)的第一個問題。第二天,依舊很緊張,講的還是有點(diǎn)快。原來想到和做到真的有這么大的差距。想的很簡單,做到卻很難。講了幾次課后就不再緊張了,很自然,有了自信的感覺。我覺得以后剛步入社會也會這樣吧,想的和實(shí)際能做到的總會有很多偏差。主要的是我們要有勇氣去面對,去展示自己,要相信自己。我們還要做足夠充分的準(zhǔn)備,畢竟不是誰都可以很好的臨場發(fā)揮,隨機(jī)應(yīng)變,機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。所謂做充分的準(zhǔn)備,就是把握在學(xué)校的時間,多多學(xué)習(xí)文化知識,把自己應(yīng)該學(xué)會的文化知識都學(xué)會,知道的越多越好,可以多理解多體會。還要學(xué)會運(yùn)用,不能紙上談兵。充分的準(zhǔn)備加上足夠的勇氣與自信,是進(jìn)入社會的必要條件。當(dāng)然失敗是總會有的,我們要勇敢面對,不棄不餒,愈挫愈勇。中途我也想過放棄,因?yàn)楦杏X管不住那些學(xué)生,但是還是想堅(jiān)持到底,沒有過不去的。所以這個工作讓我學(xué)會了勇敢的面對,也給了我很多勇氣,我覺得以后對自己也會很有用的。
二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系
想到這一點(diǎn),感覺有點(diǎn)慚愧。自己做學(xué)生的時候,可以隨心所欲的'跟老師說話,只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學(xué)生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會對你不滿意。對好學(xué)生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,要多多鼓勵,給他們自信,發(fā)覺他們的潛力。這需要和他們溝通,還要想方設(shè)法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對每個學(xué)生負(fù)責(zé),幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的對待學(xué)習(xí)。但由于時間有限,我沒辦法對學(xué)生逐一的引導(dǎo),剛開始對他們有一些了解,工作就結(jié)束了?傊,我認(rèn)為老師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友,喜歡想自己傾訴,仔細(xì)的去聆聽他們每一個人的心聲。每個學(xué)生都希望得到老師的重視,所以對待學(xué)生的態(tài)度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導(dǎo),找到人生的方向。
三、講課要與時俱進(jìn),用新思想好方法
現(xiàn)在的學(xué)生,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。所以老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然后引導(dǎo)到所講的課上。這就需要知道現(xiàn)在的學(xué)生喜歡什么,對什么感興趣,這樣才好讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步,需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事,激勵他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力,F(xiàn)在科技發(fā)展了,多媒體教學(xué)也基本上普及,老師可以制作有趣的課件,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?傊,老師要學(xué)會用新的方法,讓自己的課堂生動有趣,讓學(xué)生感興趣。
四、對現(xiàn)在學(xué)子的擔(dān)憂
時代進(jìn)步了,新生事物也層出不窮,學(xué)生的素質(zhì)卻沒有太多提高。最起碼我覺得這個輔導(dǎo)班的學(xué)生素質(zhì)很低,說些粗俗的話,做些無聊的事。課上不聽講,課下不寫作業(yè)。也不把老師放在眼里,上課隨便進(jìn)進(jìn)出出,當(dāng)然這跟管理也有一些問題,F(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的個性,把?岙(dāng)個性,把與老師做對當(dāng)個性。在我看來,真正的個性是敢于張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),敢做敢當(dāng),會有自己的人生理想,并為之奮斗,有一種不達(dá)目的不罷休的意念。我最大的擔(dān)憂是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況,態(tài)度都不太認(rèn)真,浮躁。成績也很令我擔(dān)憂,有個該上初二的學(xué)生,居然連七加八等于幾都不知道,當(dāng)然這只是個特例,但其他的該上初二的學(xué)生的基礎(chǔ)知識也不怎么好。這讓我很擔(dān)心。其實(shí)我覺得還是他們的責(zé)任感不夠。老師有責(zé)任把學(xué)生教會,學(xué)生有責(zé)任學(xué)習(xí)文化知識。老師應(yīng)該關(guān)心到每一個學(xué)生,而不應(yīng)對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不聞不問。學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也不能自暴自棄,要學(xué)會吃苦,努力學(xué)習(xí)。每個人都有自己的責(zé)任與義務(wù),要學(xué)會承擔(dān),而不應(yīng)該逃避。
五、體諒父母
通過這一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個輔導(dǎo)班一共教了一個月,每天工作四個小時,一共掙了600元,每小時不到六塊錢。雖然說目的不在于掙錢,在于積累經(jīng)驗(yàn),但是還是體會到了錢的來之不易。再想想父母,日日夜夜的工作,卻從不抱怨。再想想自己花錢時的爽快,真的很慚愧。我們不是富二代,我們需要體諒父母,對他們多多關(guān)心,用錢的時候不大手大腳。
總之,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也肩負(fù)著責(zé)任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會關(guān)心他人,自己的父母和同學(xué),還有那些需要幫助的人。
我們早晚要走出校門,面對社會,我們要有勇氣與決心,讓自己的生活更精彩!
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