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最新暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)
今年暑假，我和幾位同學(xué)來(lái)到東臺(tái)市的敬老院看望住在那里的老人。我們和社區(qū)的居委會(huì)一起合作，和老人們一起包粽子，同學(xué)們還和老人們拉起了家常幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。
我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿腔的熱情。。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。這里的老人并非每個(gè)都還有健康的身體，他們是社會(huì)的弱體，他們更需要社會(huì)的關(guān)注。
在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天，由于環(huán)境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，也許難得見(jiàn)到的冬日陽(yáng)光，可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽(tīng)雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽(yáng)光下嬉戲。相比而言，我們是快樂(lè)的，而老人們是痛苦的。但是，我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們，給他們少許的快樂(lè)!我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來(lái)的我們會(huì)像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛(ài)之人就這樣托付給敬老院?jiǎn)?如果是那樣，那么當(dāng)最愛(ài)你的父母走了之后，一定會(huì)后悔!當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。
來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，
社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!
這個(gè)暑假，這樣一個(gè)充滿意義的活動(dòng)讓我在親近老人的同時(shí)，接受了一種接受到了關(guān)于人性的教育，這與我在學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)技能是完全不同的，我懂得了怎樣照顧他人、體諒他人、關(guān)心他人等等。我實(shí)踐結(jié)束后，對(duì)于父母也有了更為端正的態(tài)度，我用心去親近他們，理解他們?yōu)槲宜龅摹⑺冻龅�。此外，我�?duì)各種各樣的人的性格也有了新的認(rèn)識(shí)，每個(gè)人的個(gè)性不僅僅是他的先天因素所決定，同是也與他后天所處在的環(huán)境、所擁有的人生經(jīng)歷無(wú)法分開(kāi)。我們或許厭惡某些人的個(gè)性，但還是應(yīng)該理解他們，或許這也并非他們所想要，我們至少要學(xué)會(huì)體諒他們。
一個(gè)暑假，我感覺(jué)自己成熟了不少，經(jīng)歷過(guò)一些事情才能讓自己更明白地理解某些曾經(jīng)無(wú)法理解的問(wèn)題。我想，我的這個(gè)暑假一定不是虛度的。
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