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2017寒假志愿者社會實踐報告
社會實踐是進(jìn)行自我能力培養(yǎng),以及提升自己的一個重要方式,下面是小編搜集整理的2017寒假志愿者社會實踐報告,歡迎閱讀查看。
篇一:2017寒假志愿者社會實踐報告
本人從高三畢業(yè)的暑假開始,積極參加各種志愿服務(wù)。參加志愿服務(wù)有利于提升我們的社會責(zé)任感,培養(yǎng)奉獻(xiàn)與合作精神,并有利于推進(jìn)社會福利工作順利進(jìn)行,體驗到助人為樂、服務(wù)大眾的自我滿足感。
本人在本假期一共參加了三項志愿活動。第一項是春節(jié)制作美食進(jìn)行社區(qū)長者探訪活動,第二項是作為舞臺工作人員參與社區(qū)服務(wù)中心組織的“免廢生活”廣府迎新年大型文化廟會活動,第三項是作為攤位工作人員參與社區(qū)服務(wù)中心的元宵社區(qū)文化活動。
先說說第一項志愿服務(wù),在該活動作為義工我們先是對有該需要的長者家庭進(jìn)行探訪。在探訪過程中,我們需要了解到有關(guān)長者的起居飲食,以及一些關(guān)于其身體狀況的注意事項。更重要的是,我學(xué)到了一些關(guān)于做探訪任務(wù)的關(guān)鍵要點與技巧。在與長者交談中,作為年輕人與長者聊天多少存在一些代溝,會不時遇到尷尬的無語情況,但我也會在交談過程中在腦海盡可能地去尋找話題,盡管一開始有時感動不自然,但多嘗試則能比較自然地帶出話題,這讓我學(xué)會了和長者溝通的技巧。之后,這個探訪活動仍會進(jìn)行,屆時我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪過的家庭中,有獨居的長者,有行動不便而且無兒無女的長者,他們非常需要我們的關(guān)愛,而且我們年輕人能給他們灌輸活力,帶來新鮮感給他們單調(diào)的晚年生活增添色彩。
關(guān)于第二項,先講講“免廢生活—快樂新春市集”活動。該活動豐富多彩,有物物交換攤位(居民之間閑置物品進(jìn)行交換成為實用物品的環(huán)保做法)、舞臺區(qū)表演、游戲體驗區(qū)以及“財神爺”派“利是”,給社區(qū)增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞臺區(qū)工作人員,幫忙進(jìn)行維持舞臺秩序與幫忙遞上相關(guān)獎狀與獎品。我從中了解到表演流程以及一些相關(guān)注意事項,令萬眾矚目的舞臺區(qū)表演成功演出,以及頒獎環(huán)節(jié)順利進(jìn)行,給這天的活動熱場,提高大家的興奮性;顒舆^后我與其他義工幫忙收拾場地物資,養(yǎng)成善始善終的好習(xí)慣。
正值元宵與情人節(jié)邂逅的日子,社區(qū)服務(wù)中心再次舉行活動,這次是趣味性極強元宵社區(qū)文化活動,各項活動名字也相當(dāng)有趣,有“馬上高”、“馬上傳球”、“馬上開口笑”等等。而我負(fù)責(zé)的是傳統(tǒng)節(jié)目—燈謎攤位,我萬萬沒想到該攤位如此火爆,在尚未開場之時不少長者已經(jīng)在燈謎前苦苦冥想。待到開場之時,一群人蜂擁而上,令我應(yīng)接不暇。在我們工作人員多次提醒下,可是居民還是沒有按要求排隊等候,拼命地圍著我們問答案,無奈之下我只好耐著性子一個一個來兌獎。場面十分熱鬧,我也遇到各種各樣的居民,有不耐煩、功利的大媽,有經(jīng)常來詢問答案的殘障人士,也有對猜謎認(rèn)真對待的小朋友。最令我深刻的是,有個拉著三四歲的小孩來體驗游玩的老奶奶,她和我們說她們不認(rèn)識字,但就差了我們攤位的印花,希望給孫子換禮物。我怔了一下,和義工對視,點頭,說:“好吧,這個印花送給你,祝你玩得開心!”老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實是否能夠猜中燈謎并不重要,是否嚴(yán)格遵守定死的規(guī)則并不重要,最重要的是居民玩得開心,這才是體現(xiàn)我們的服務(wù)是否做到點子上。
這個假期的志愿服務(wù)工作令我十分難忘,也充實了難得的`漫長寒假,也鍛煉了我自己的組織能力、合作能力。我相信,每一次的義工活動,我都能成長不少。
最后分享一下我在義工心得分享會上,一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗為深刻,也充滿了對我們年輕人的希冀:“先不論國內(nèi)的義工服務(wù)質(zhì)量服務(wù)如何,能看到祖國有如此多的青年投身到社會服務(wù)這是令人欣慰和高興的,年輕人能積極參與這樣的活動,對社會有所作為,值得表揚。”
篇二:2017寒假志愿者社會實踐報告
隨著寒假的臨近,我們的實踐內(nèi)容也開始了,作為一個志愿者,應(yīng)該有吃苦耐勞的精神,天氣即使很寒冷,可是也抵擋不住我們這顆炙熱的心。伴隨著腳步聲,我們來到了脫場村,以前只是聽說過這個小山村,可是從未去過,這次是身臨其境。這里的人們很樸實,孩子們都很聽話。
我們走進(jìn)了家戶中,老人們的熱情,以及他們的樸實,讓我們都有些不自在。他們的話語中我聽出來了他們對孩子上學(xué)的大力支持,依然清晰的記得有一位老人說:我們的一生已經(jīng)沒有接觸新知識的機(jī)會了,只要孩子們一心想上大學(xué),就算我們砸鍋賣鐵我們也要支持他們上大學(xué),讓他們過得幸福,也就是我們的快樂,和驕傲。這句話深深的'觸及到了我的內(nèi)心深處,這句話我的家人曾經(jīng)也是這樣告訴我的,其實,農(nóng)村的家長讓孩子去外面上大學(xué)的渴望并不低于城市的人,其實,他們比任何人都渴望得到知識,只是各個方面因素的的限制讓有些孩子失去上學(xué)的機(jī)會,這樣的感覺是多么的傷感以及失落,聽過各個家長的話語后,我覺得我們很幸運,真的很幸運,為何不好好珍惜這樣的機(jī)會好好努力呢?
這個女孩是個五年級的孩子,家里排行老四,家里全年靠父母打工來維持生活,母親身體不怎么好,,家里有些困難,可是她告訴我:姐姐,我一定要和你一樣,好好學(xué)習(xí),考上很好的大學(xué),讓父母為我開心為我驕傲,。。聽了這個小女孩的話,我很驚訝,這樣小的一個姑娘就對知識這樣的渴望,我們何不應(yīng)該去幫助她呢?
家長的期望,孩子的渴望,讓我很感動,覺得我們應(yīng)該大力支持他們,圓他們的夢想,和我一樣實現(xiàn)家人的愿望,看看外面的世界,過的幸福,,,以后可以讓父母享受享受。
寒假的工作告一段落,他們的話語讓我銘記在心,希望以后的日子,我們能夠在力所之及的范圍內(nèi)幫助他們,給予他們更多的信心,,,讓他們實現(xiàn)夢想。
晨曦計劃給了我這樣好的一個機(jī)會讓我參加了實踐,去和孩子,家長接觸,讓我加強了自己的溝通能力,以及讓我了解到孩子們內(nèi)心地小小的夢想,以及孩子們的開心的交談,讓我仿佛感到了自己的童年,自己那時候的夢,很美好的一次實踐,難忘的一份記憶,感謝很多人的支持。。。
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