【推薦】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告四篇
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，一直是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
實(shí)踐的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
我寒假實(shí)踐了的內(nèi)容就是幫媽媽單位排了年會(huì)晚會(huì)的節(jié)目，過(guò)了一次導(dǎo)演的癮。
起初我知道媽媽她們單位要排年會(huì)的節(jié)目，我就特別想去參與，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)專業(yè)的原因，我就挺想在這個(gè)活動(dòng)中付出自己的一點(diǎn)努力，為各位叔叔阿姨們的年終成果表達(dá)一點(diǎn)慰問(wèn)，同時(shí)也想鍛煉一下自己的導(dǎo)演天賦。
年會(huì)的晚會(huì)，有主持人的稿子，有歌劇舞蹈的編排表演以及舞臺(tái)效果，還有真正要體現(xiàn)公司對(duì)于員工辛勞付出的這整整一年的慰問(wèn)以及獎(jiǎng)勵(lì)，更要突出所有參與人員對(duì)年終的喜悅和過(guò)年團(tuán)員的'興奮之中。所以需要考慮的方面有好多，各方面的表現(xiàn)都要圍繞這個(gè)出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行配置。
雖然在實(shí)踐中我覺(jué)得內(nèi)容還挺簡(jiǎn)單的，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在實(shí)踐過(guò)程中并沒(méi)有想象的那么容易。因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。
在學(xué)校里掌握的都是理論知識(shí)，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合�？傊�，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的感悟。
在我的導(dǎo)演過(guò)程中，我也明白了許多人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么搶手貨，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假實(shí)踐。寒假雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把假期期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我。而這一次，我負(fù)責(zé)整個(gè)節(jié)目的編排，表演，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)踐是是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的知識(shí)，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
在3月12日——3月4日，我們?nèi)チ嗣利惖膱@山去軍訓(xùn)，這幾天我們經(jīng)歷了許多有趣的事情，讓我們來(lái)回憶一下吧。
我們到了園山的時(shí)候，我們的教練給我們發(fā)了軍服，我們剛剛穿上，就有了小軍人的感覺(jué)。我們穿好衣服，系好皮帶，就正式開(kāi)始了我們軍訓(xùn)的'一個(gè)圓滿的開(kāi)始!
首先我們練習(xí)了站立，左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)……了，可是還是再堅(jiān)持的。真是工夫不負(fù)有心人，教練決定叫我們野炊。我們吃著自己親手做的菜，心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
第二天上午，我們做了《飛奪瀘定橋》這個(gè)活動(dòng)。剛一開(kāi)始，就有同學(xué)堅(jiān)持不住了。我們一再加油，有的扶、有的推。同學(xué)們互相幫助，終于完成了這次上山活動(dòng)。
我們的下一項(xiàng)活動(dòng)是模擬建高塔，我們用吸管一個(gè)一個(gè)來(lái)建，我們分工合作，有做三角形的，在剪吸管的，我們成功了。
這一次軍訓(xùn)，可真有意義。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
為期一個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐早已落下帷幕，在這次成功的實(shí)踐中，我習(xí)得了許多。 在炎炎夏日及其期末考試日趨的時(shí)期下，為了響應(yīng)組織的要求以及得到學(xué)校的認(rèn)同與批準(zhǔn)，我與相關(guān)隊(duì)員做了充分有序的前期準(zhǔn)備。
首先在校團(tuán)委及其社聯(lián)發(fā)出實(shí)踐通知后，我們大家緊鑼密鼓的的籌劃實(shí)踐目的地，探討實(shí)踐目的、意義及其希望達(dá)到的目標(biāo)要求。在經(jīng)過(guò)多次商討之后，我們及創(chuàng)業(yè)的一些磨難等等艱難歷史。
聽(tīng)完長(zhǎng)輩的金玉良言，的確讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的'提高，在某中程度來(lái)講，也同樣給我們指明了一個(gè)努力方向。 最后我們又重反木材加工廠開(kāi)展了解后的深入調(diào)研，調(diào)研完之后，在臨走之前，廠長(zhǎng)對(duì)我們實(shí)踐發(fā)表重要講話，他說(shuō)：一個(gè)人在他的學(xué)生世代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期，選用暑期時(shí)間來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
總結(jié)我的這次赴鄱陽(yáng)田畈鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐，雖然是我的第一次，但我認(rèn)為是一次非常高、有用的，受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐，我相信這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有很大幫助。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
活動(dòng)時(shí)間：
XX年2月16號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：
萬(wàn)載第四中學(xué)
前言：
我記得我小時(shí)候就特別喜歡當(dāng)老師。五歲的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小黑板和兩盒粉筆，從那時(shí)起，我就會(huì)讓鄰居小伙伴們當(dāng)學(xué)生，自己在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)，自我陶醉。當(dāng)我真正 面對(duì)六十多雙大眼睛的時(shí)候，一切都發(fā)生了變化。
2月11號(hào)：
我聯(lián)系了在萬(wàn)載中學(xué)的姨媽，和她說(shuō)我想在她們班上上一堂英語(yǔ)課。姨媽有些吃驚，不過(guò)她立刻同意了，讓我好好地準(zhǔn)備。那一天，我很激動(dòng)。我知道那將是我人生中作為老師教書(shū)的第一堂課。
2月13號(hào)：
前往萬(wàn)載和姨媽溝通，告訴她我基本的上課思路。我很謝謝楓葉，讓我的自信和能力都提高了很多。最后姨媽說(shuō)完全相信我，讓我自己好好備課。很期待那堂課。
2月16號(hào)：
我來(lái)到萬(wàn)載第四中學(xué)，開(kāi)始了我人生的第一堂課。因?yàn)閬?lái)的比較早，學(xué)生還在上下午第一節(jié)課。我在辦公室里忙活起來(lái)了，寫(xiě)小黑板，拿學(xué)生的花名冊(cè)簡(jiǎn)單了解他們的性格。
下課鈴響了，在離上課還有四分鐘的時(shí)候，我站在教室的門(mén)口。里面的學(xué)生看到我，一下就鬧騰開(kāi)了。姨媽作為他們的英語(yǔ)老師，走進(jìn)教室：“今天有一位新的老師來(lái)給同學(xué)們上課�！彼械耐瑢W(xué)都把目光集中在我的身上。一開(kāi)始，我有點(diǎn)小緊張，自我介紹的速度很快，他們有些沒(méi)懂。“i am just fifteen.so you don’t have to be nervous to me.you can regard me as your friend or sister and this is my first tip about my class.no teacher.” 當(dāng)我說(shuō)我只有15歲時(shí)，他們議論紛紛，有些不相信。我擔(dān)心學(xué)生們會(huì)因?yàn)槲夷挲g與他們相仿而不認(rèn)真聽(tīng)課，可是他們很聽(tīng)話。當(dāng)我繼續(xù)我的介紹時(shí)，他們立刻停止說(shuō)話，端端正正地坐著，這讓我很是感動(dòng)。
我向他們介紹了我的課堂的一些小要求：
1.no teacher.
2.speak english as possible as you can.
3.respect &honest
當(dāng)我看到他們的表情有些遲疑的時(shí)候，就用中文解釋給他們聽(tīng)。他們的全神貫注給予了我信心。我默默在心里對(duì)自己說(shuō)：一定要盡我所能，給他們帶來(lái)一堂美好的英語(yǔ)課�！癮ll right.turn to page 107 and look at activity 1.”我給了他們2分鐘完成練習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生早就完成了。“you guys are really hardworking!i can see many of you have done a really good job.i really like you guys.” 我按照備課的要求，上完了一篇文章。他們很認(rèn)真地
聽(tīng)課，給回答問(wèn)題的同學(xué)以掌聲，課堂氣氛也很好。我因此很是開(kāi)心呢。在剩余的7分鐘，我給他們展示了我在楓葉教育博覽會(huì)上得到的外國(guó)大學(xué)的招生宣傳冊(cè)。那些學(xué)生稚嫩的眼里充滿了驚奇。最后，“i have to say i really like you!you are really awesome and i hope you can learn english better!”
我不得我說(shuō)，這是一節(jié)對(duì)我意義深刻的課。它給我的人生增添了一筆色彩。
我的心得：
1.給予別人鼓勵(lì)和尊重是很重要的。我記得第一個(gè)回答問(wèn)題的女生，她很羞澀，讀出來(lái)的英語(yǔ)很奇怪。大概是因?yàn)榈谝粋�(gè)舉手，很緊張，說(shuō)錯(cuò)了好幾回。下面就有人嬉笑�！皔ou can not laugh at others.it was very impolite.if you don’t respect others,you will never be respectable.”看到我很嚴(yán)肅地說(shuō)話，學(xué)生們就立刻停止笑聲�；卮鹬�，我?guī)ь^鼓掌，那些學(xué)生也跟著我鼓掌。大家都笑的很開(kāi)心。我很喜歡那種感覺(jué)，我在教別人對(duì)的事情。后來(lái)的課堂掌聲不斷，就算我不帶頭，大家自然而然地鼓掌，那成了一種習(xí)慣。
2.有的時(shí)候一個(gè)擁抱可以代替一切話語(yǔ)。這是我在課堂上的另一個(gè)感悟。上課的時(shí)候，我鼓動(dòng)男生多多回答問(wèn)題。“where are the boys?try to be brave!”在第一個(gè)男生回答完后，又有個(gè) “假小子”舉手了。我想都沒(méi)想，邊說(shuō)“the second boy is raising his hand!thank you!”大家突然大笑，說(shuō)”she is a girl!”當(dāng)時(shí)我看到那個(gè)女生低頭不語(yǔ)，她的打扮很像男孩子，短短的頭發(fā)，身上的衣服很亂。我知道自己可能傷害到她的自尊心了，我一邊說(shuō)sorry，一邊朝她走去�！� i am really sorry.that was my fault.let me hug you and i hope you can forgive me.”我走過(guò)去擁抱了她一下，我可以看得到她眼里的感覺(jué)。有的時(shí)候，給予學(xué)生一點(diǎn)溫暖和細(xì)心，你可以使她改變很多。
3.給予獎(jiǎng)勵(lì)也可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每個(gè)回答問(wèn)題的學(xué)生，我都會(huì)在過(guò)后獎(jiǎng)勵(lì)他們棒棒糖。這使得學(xué)生驚訝又開(kāi)心，很好地促進(jìn)了課堂氣氛，另外，幽默也是課堂的潤(rùn)滑劑�？赡苁且�?yàn)槟挲g相仿，我們很談的`來(lái)，這也是他們?yōu)槭裁聪矚g和我交流的原因。
4.我覺(jué)得上課，不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí)，講課的老師也可以得到很多成長(zhǎng)。當(dāng)你看到學(xué)生們那一雙雙純凈的眼神時(shí)，你自己也會(huì)凈化;有的時(shí)候?qū)W生們的所作所為，也能讓你自己明白一些道理，一些影藏于人生的道理。我聽(tīng)姨媽說(shuō)，及時(shí)是重點(diǎn)班的學(xué)生，也只有一半能上高中，在縣城求學(xué)仍舊不是一件簡(jiǎn)單的事情，喝多農(nóng)村家長(zhǎng)會(huì)讓孩子完成了九年義務(wù)教育之后，出去打工掙錢(qián)。他們?cè)谡n堂上那樣努力地學(xué)習(xí)，為了豐富自己的知識(shí)，更是為了自己以后的求學(xué)之路。有的時(shí)候，上天給予不同的人不同的命運(yùn)。我是很幸運(yùn)的了，但我仍舊希望，他們能為自己的未來(lái)奮斗，戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。
最后我想說(shuō)的是，我很感謝楓葉。不管自己曾經(jīng)對(duì)這個(gè)學(xué)校有怎樣的看法，但我現(xiàn)在真正地明白，是楓葉讓我成長(zhǎng)了。如果當(dāng)時(shí)我因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)家，我可能現(xiàn)在還和公立高中的同學(xué)們一樣，在為選科煩惱，連站在課堂上說(shuō)話的勇氣都沒(méi)有。可現(xiàn)在，我能有自己的思想，能有自信和膽量上一堂屬于自己的課。楓葉讓我成長(zhǎng)，找到了屬于自己的方向。以后我會(huì)更加努力，在鍛煉中成長(zhǎng)，為自己鋪墊一個(gè)色彩斑斕、充滿希望的未來(lái)!
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