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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-09-07 17:09:35 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

【實(shí)用】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,下面是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告合集8篇

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已.

  做飯,雖說(shuō)用不到什么理論知識(shí),但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。

  雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì)汗流浹背的,一會(huì)衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺(jué)得自己渾身又充滿了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(zhǎng)了.

  社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),我們更多的`了解了社會(huì),我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí),更為我們?cè)趯?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

  一、實(shí)踐目的:

  1、勤工儉學(xué)。

  2、豐富假期生活。

  3、鍛煉自己與人交往的能力。

  4、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  1、了解必要知識(shí)和制度,完成相關(guān)培訓(xùn)任務(wù)。

  2、根據(jù)店內(nèi)規(guī)章和要求完成基本導(dǎo)購(gòu)服務(wù)工作。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  在藥店實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了在殘酷的現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。回顧在藥店實(shí)踐的這十幾天雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力,我深刻的體會(huì)到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,那就是梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

  對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。于是我便帶著希望與渴望,開(kāi)始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒(méi)有使我如愿以償,很多地方的招聘都是有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,

  經(jīng)過(guò)幾次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。之后我來(lái)到了萬(wàn)德福藥店,向主管說(shuō)明自己的來(lái)意,并承諾一定好好表現(xiàn),最終經(jīng)過(guò)一系列面試,我獲得了一次鍛煉機(jī)會(huì)。

  第一次站在柜臺(tái)前,望著琳瑯滿目的商品,望著眼前的'人們,聽(tīng)著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠(yuǎn)去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開(kāi)始,面對(duì)顧客,不知要說(shuō)什么才好,只是被動(dòng)地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一天天的過(guò)著,我也一天天的磨練著自己。面對(duì)顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見(jiàn)到熟識(shí)的顧客,也能主動(dòng)的熱情的打招呼,聊家常。

  在一個(gè)似大似小的空間,有著我的快樂(lè)與歡笑,也有著我的煩惱與憂愁。有時(shí),也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會(huì)因看上一個(gè)商品問(wèn)了又問(wèn),心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒(méi)買(mǎi),有時(shí),也會(huì)遇到年老的顧客,說(shuō)上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)是畢恭畢敬,對(duì)小朋友應(yīng)是熱情友好。“顧客是上帝”是服務(wù)行業(yè)的宗旨。

  打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)萬(wàn)德福的知識(shí)。萬(wàn)德福的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點(diǎn),避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類,有特殊的烹制方法,則店伙計(jì)必定反復(fù)交代,特別說(shuō)明。萬(wàn)德福還在藥方上每一味藥下面都注明價(jià)碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾塊錢(qián)的甘草都是如此,真正做到言不二價(jià),童叟無(wú)欺。

  實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,我在實(shí)踐中得到許多的感悟。

  一、人際關(guān)系的處理

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  二、自強(qiáng)自立

  俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。

  三、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

  學(xué)院名稱:音樂(lè)學(xué)院 專業(yè):影視表演

  年級(jí):XX級(jí) 班級(jí):表演班 姓名:XXX 學(xué)號(hào):XXXXX

  實(shí)踐單位:靈動(dòng)舞蹈學(xué)校 開(kāi)拓者藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

  實(shí)踐時(shí)間:XX年7月4日——XX年8月17日

  大學(xué)是個(gè)小社會(huì),我們?cè)诖髮W(xué)里就等于步入了半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里那害怕風(fēng)吹雨曬的花朵了,通過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐的磨礪,讓我們深深的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性的大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在時(shí)間和服務(wù)中成長(zhǎng),在為社會(huì)服務(wù)的同時(shí)體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。

  學(xué)生的素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是學(xué)校培養(yǎng)我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要途徑。它有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),更直觀的認(rèn)識(shí)社會(huì),同時(shí),實(shí)踐也是我們學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是我們服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種形式。

  這個(gè)假期我選擇的實(shí)踐活動(dòng)是帶舞蹈班。這個(gè)跟以前的帶班有相似的地方,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)又更具挑戰(zhàn)。原來(lái)帶的班相對(duì)來(lái)說(shuō)只是單純的教舞蹈,沒(méi)有任何的限制。而現(xiàn)在我?guī)У奈璧赴嗍菍I(yè)的舞蹈班。我負(fù)責(zé)的是學(xué)生們的民族舞這一方面。并且我們的班級(jí)課時(shí)分工相當(dāng)明確。我的民舞分為三個(gè)班:小班,中班,大班。小班學(xué)生小,大多只有四五歲,不懂事,淘氣,不聽(tīng)話,學(xué)生還多。我要學(xué)會(huì)與他們交流,要找到適合他們的方法,讓他們聽(tīng)話的小竅門(mén)。中班的學(xué)生年齡大約在五到七歲,相對(duì)來(lái)說(shuō)還好哄一些。大班的學(xué)生年紀(jì)大些,大約八到十二歲,這個(gè)班的學(xué)生聽(tīng)話很多并且接受能力強(qiáng),還好教些。舞蹈班對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是具有挑戰(zhàn):一、我的專業(yè)不是舞蹈,但要帶專業(yè)的民族舞蹈;二、像小班的學(xué)生年紀(jì)小,我必須先尋找讓小朋友高興的方法,要先學(xué)會(huì)哄小孩;三、學(xué)生多,不好管理;四、現(xiàn)在的家庭孩子是寶,我要學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通。當(dāng)然,暑假實(shí)習(xí)就是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,經(jīng)驗(yàn)就是從解決這些問(wèn)題中得到的。

  暑假代舞蹈班的同時(shí)還兼代了表演課。表演課是給一些準(zhǔn)備藝考的高中學(xué)生代的課。自己本身是相當(dāng)喜歡這份工作的,表演是我的專業(yè),在這方面了解相對(duì)更多一些,并且自己經(jīng)歷的表演班相對(duì)多些,經(jīng)歷藝考的時(shí)間也還不算很長(zhǎng),積累的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)剛剛好可以教教這些學(xué)生。當(dāng)然喜歡歸喜歡,但是自己還是會(huì)有擔(dān)憂。自己藝考時(shí)的'老師都是些名校的畢業(yè)生,或者是一些演員,而我,現(xiàn)在作為以考生的老師,只不過(guò)是一個(gè)即將升大三的學(xué)生。有些害怕,怕自己會(huì)誤人子弟,會(huì)耽誤了這一群可愛(ài)的孩子。擔(dān)憂害怕只會(huì)讓自己心里更沒(méi)底,問(wèn)題出現(xiàn)了我就要尋找方法解決。自己解決不了的問(wèn)題就去問(wèn)我的老師,表演老師高老師教給我很多方法,還有孫老師也告訴我一些他作為監(jiān)考官選擇以考生的標(biāo)準(zhǔn)。還有,多問(wèn)同學(xué),與在外代課的同學(xué)多多交流。這是我的第一批學(xué)生,我很是放在心上,希望他們?cè)谖覀兇蠹乙黄鸬呐?huì)取得好成績(jī),可以考進(jìn)自己理想的學(xué)校。

  通過(guò)這個(gè)暑假的實(shí)踐工作,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了了很多,也學(xué)會(huì)了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),收獲了很多,總結(jié)以下幾點(diǎn):

  一:待人要誠(chéng)。

  對(duì)別人坦誠(chéng)相待,用心地的那份真誠(chéng)去對(duì)待別人,別人會(huì)看到這份真誠(chéng),而感動(dòng)于這份真誠(chéng)。真誠(chéng),是事業(yè)長(zhǎng)盛不衰的必勝法寶。萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是開(kāi)頭無(wú)論有多難也要真誠(chéng)待人。這個(gè)假期,我真的體會(huì)到了真誠(chéng)力量的強(qiáng)大。不論是舞蹈班還是表演班,這都是我第一次正式的帶班,我滿心的,全部都是能真正的帶給學(xué)生點(diǎn)東西,真心期盼著學(xué)生能夠都學(xué)會(huì)。像舞蹈班小班的學(xué)生,雖然小,也能體會(huì)到我的真誠(chéng)。一次上課,我當(dāng)著全班學(xué)生的面哭

  了,是感動(dòng)的。因?yàn)槊刻於即舐曋v話,嗓子一個(gè)假期都是啞啞的,那天即將下課的時(shí)候,一個(gè)五歲的孩子對(duì)我說(shuō):“老師,回去吃點(diǎn)藥。”真的,我真的感覺(jué)真誠(chéng)所具有的力量的強(qiáng)大。

  二:學(xué)會(huì)溝通。

  溝通是一種處世的技巧和能力,溝通時(shí)時(shí)都要巧妙的運(yùn)用。在這個(gè)假期中,我學(xué)會(huì)了跟三個(gè)群體溝通:家長(zhǎng),學(xué)生,還有學(xué)校負(fù)責(zé)人。當(dāng)然,我認(rèn)為溝通的基礎(chǔ)是真誠(chéng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,溝通便變得很容易。對(duì)家長(zhǎng),根據(jù)學(xué)生的情況,多多的向家長(zhǎng)提提。有些家長(zhǎng)忙于工作很容易忽略孩子。對(duì)于一些比較麻煩的家長(zhǎng)一定要耐心,因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是培養(yǎng)孩子。對(duì)學(xué)生,無(wú)論年紀(jì)大小都要鼓勵(lì)。不論是學(xué)生身上還只自己身上都會(huì)發(fā)現(xiàn),有鼓勵(lì)就有動(dòng)力。

  三:充滿熱情,要有耐心。

  不論在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是必不可少的,熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,耐心讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每一個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)互進(jìn),才能碰觸最美的火花,工作才能做的好。

  四:講究條理。

  無(wú)論是什么用人單位都想要思路清晰,做事有條理的人。講究條例可以讓工作事半功倍。

  社會(huì)實(shí)踐是我們理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),尤其是學(xué)生時(shí)代的我們,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),這樣往往在走上實(shí)際的工作崗位后發(fā)揮不出真正的潛力。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。

  大學(xué)是是教育我們,培養(yǎng)我們、的圣地,社會(huì)是一個(gè)鍛煉我們,磨礪我們的基地。假期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),但是它讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將使我受用終生。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之道與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是我們學(xué)習(xí)和成才的大教堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

  依舊是一個(gè)夏日炎炎的暑假。我大二的暑假過(guò)得挺有意義,因?yàn)楹軜s幸并且很高興地參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐,成為年大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的一員。

  今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“永遠(yuǎn)跟黨走·青春獻(xiàn)”,我所在的團(tuán)隊(duì)所屬是師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)政法分會(huì)。我們一行9人于期末考完的第二天即7月17號(hào)的上午八點(diǎn)多就上車出發(fā)前往藏族自治鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行計(jì)劃為期十天的愛(ài)心義務(wù)支教活動(dòng)。累并快樂(lè)的支教很快結(jié)束了,28號(hào)上午搞完文藝匯演就把已經(jīng)收拾好的鍋碗瓢盆和個(gè)人行李物品搬上車,和那群樸實(shí)可愛(ài)的學(xué)生艱難地告別后返回學(xué)校。支教時(shí)日比原計(jì)劃多了2天。短短十二天的支教讓我獲益匪淺,頗有感觸。我學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)了很多,也懂得了很多。

  新的工作,新的挑戰(zhàn),第一次擔(dān)任校學(xué)生的歷史教師,感覺(jué)難度有點(diǎn)大,由于小學(xué)沒(méi)有開(kāi)設(shè)歷史課(只有社會(huì)課),加上教育的不到位使得孩子們整個(gè)水平處在極差的位置,對(duì)于原本屬于他們這個(gè)階段的基本歷史常識(shí)一無(wú)所知,到最后不得以給他們講一些歷史故事,希望以此來(lái)促進(jìn)他們對(duì)于歷史學(xué)習(xí)的熱情。

  經(jīng)過(guò)幾天接觸,我發(fā)現(xiàn)這些孩子對(duì)于未知的知識(shí)充滿興趣。但由于時(shí)間的.有限,在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開(kāi)他們的求知的大門(mén),僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂(lè)。

  支教很辛苦,卻很快樂(lè)。每天早晨離8點(diǎn)尚有一個(gè)半小時(shí)左右就有學(xué)生來(lái)學(xué)校,我們只有在他們的到點(diǎn)之前就起床;每個(gè)支教隊(duì)員每天平均下來(lái)有3節(jié)課,多的有的一天甚至有5節(jié)課;每天晚飯后還要開(kāi)例會(huì)、備課,基本上每天都至少23點(diǎn)后睡覺(jué);一天中還要抽出隊(duì)員拍照、做一日三餐、中午下午送學(xué)生回家但是,和這些辛苦比起來(lái),學(xué)生們課內(nèi)課外的活躍和笑容,學(xué)生和老師課堂上的互動(dòng)和課余的交流,支教隊(duì)員之間的和睦融洽與互幫互助,帶給我更多的是感動(dòng)和快樂(lè)。

  農(nóng)村的學(xué)生十分樸實(shí)可愛(ài),但有時(shí)候我對(duì)他們也是又愛(ài)又恨。我們到的那天,好多附近的學(xué)生聞聲過(guò)來(lái)主動(dòng)幫我們從車上搬行李、整理廚房和住的房間,我們離開(kāi)的那天,黑板上寫(xiě)著“老師們別走,我們舍不得”,有好多學(xué)生哭了,看著他們的淚花,我心里感覺(jué)酸酸的,趕緊逃上車關(guān)上車門(mén)……十幾天中,思想?yún)R報(bào)專題有的學(xué)生邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗易隹统燥垼械膶W(xué)生給我們送來(lái)牛奶送來(lái)蔬菜,有好多學(xué)生給我們送禮物留作紀(jì)念,有些名字都還不太記得住。在他們寫(xiě)給我的心里話中有的這樣寫(xiě)道“老師,雖然您看著有時(shí)候很嚴(yán)肅,比我哥哥還兇,但我還是不怕你,您上課很有趣,謝謝您教我們,帶給我們快樂(lè)!”有的寫(xiě)說(shuō)我曬得很黑,像碳,讓我下次再去的時(shí)候帶上防曬油,有的寫(xiě)問(wèn)我要電話號(hào)碼和QQ號(hào),更多的寫(xiě)的是感謝的話和“不要走,我們舍不得”、“明年再來(lái)”之類的話嗬,這群可愛(ài)的孩子!

  當(dāng)老師很難,當(dāng)小學(xué)的老師,更難。以前我覺(jué)得當(dāng)老師很酷,那么多孩子在家皮得很,一老老師面前就服服帖帖的,我弟弟正在上小學(xué)一年級(jí),在家罵不怕,打不怕,每次調(diào)皮得實(shí)在管不住的時(shí)候就搬出他們老師來(lái)當(dāng)殺手锏,只要說(shuō)“你要是再不聽(tīng)話就告訴你的老師來(lái)!”保管有效。支教之后我就覺(jué)得,當(dāng)老師不僅不酷,而且很辛苦,給幾個(gè)班改作業(yè)、備課上課就夠累的了,課后還得總結(jié)反思,還得處理一些比如學(xué)生之間鬧矛盾吵口打架、課堂搗亂、抄作業(yè)等學(xué)生問(wèn)題,找學(xué)生或其家長(zhǎng)談話,反正事情不少,這些都是當(dāng)過(guò)老師才有的切身體會(huì)。

  如果教的學(xué)生年齡比較大那還稍微省心一些,要是教的是小學(xué)生,課堂除了上課還得管紀(jì)律,課外眼睛還得盯著學(xué)生別打打鬧鬧出事,出件小事苦口婆心羅嗦一大堆,想想這些就頭大。當(dāng)老師難,當(dāng)小學(xué)老師,真的,“狠”難,“狠”辛苦。

  對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)團(tuán)結(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。整了一個(gè)乒乓球比賽,活動(dòng)并不是很流暢,活動(dòng)中總覺(jué)得只有自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗,搞的我自己也生了自己一天的悶氣,我的沉悶影響了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),后來(lái)經(jīng)過(guò)反思,主要原因出在自己身上,活動(dòng)前與隊(duì)友溝通不夠,以致做活動(dòng)時(shí)隊(duì)友不是很明白我的意思,活動(dòng)過(guò)程中自己的一些說(shuō)話言語(yǔ)欠考慮,也太急躁了些,另外怪我缺乏對(duì)隊(duì)友能力的絕對(duì)信任等等;顒(dòng)之后我反思了很久,一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的,就是溝通、團(tuán)結(jié)和信任。這是這次支教給我的切身體會(huì)。此外,作為隊(duì)里唯一的大二學(xué)生,一口一個(gè)“學(xué)長(zhǎng)”地被叫著,我時(shí)常感覺(jué)到的不是驕傲和得意,更多的是責(zé)任和壓力,是遇事時(shí)的冷靜和果斷,掛有副隊(duì)長(zhǎng)之名就要敢擔(dān)當(dāng),對(duì)于因?yàn)樽约阂惶斓某翋灦绊懫渌?duì)員的心情,給團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)帶來(lái)負(fù)面影響,事后我深感內(nèi)疚和抱歉。

  這次支教不僅僅讓我更加深入地了解學(xué)生,讓我體驗(yàn)了一把走上三尺講臺(tái)當(dāng)老師的感覺(jué),還近距離地切身觀察了農(nóng)村的生活,進(jìn)一步了解。暑期支教讓我明白,作為師范生的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),距一名合格的老師還有很大的距離,我還需要不斷地努力和更多的鍛煉。

  在這次支教中,我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題:支教“支”什么?不僅是知識(shí),還有尊重和愛(ài)。為孩子們支撐起遠(yuǎn)大的志向,是饋贈(zèng)于他們最好的禮物。支教,讓我能從另外的角度思考怎樣才能成為一個(gè)合格的教師。支教,也讓我重新思索我的人生定位。

  在這里,我要感謝一群人。首先,我要感謝學(xué)校能夠給我們提供這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo),其次,我要感謝我的隊(duì)友,是他們給了我充分的發(fā)揮空間,是他們的信任讓我有勇氣有信心去做,是他們和我一起努力才能順利完成任務(wù),是他們的辛勤勞作才能讓我們的活動(dòng)變得精彩,變得完美;最后,我要感謝這群大山的孩子,是他們讓我們隊(duì)伍的工作變得有意義,是他們讓我感受到了愛(ài)的真諦,是他們讓我們的暑假變得充實(shí),是他們給與了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  這次暑期支教為我的大學(xué)生活添上了絢麗而多彩的一筆,那些人和那些事,是一次值得一輩子珍藏的美好的大學(xué)記憶。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

  每一年的寒假都有莫大的收獲,今年的做了一名家庭教師。在這之前,我沒(méi)有做過(guò)家教,這算第一次吧。雖然沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)踐過(guò)程

  叔叔和阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:小孩有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍,很鐵不成鋼的殷切的心情,父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的,無(wú)私的。他們看得很遠(yuǎn),看到了子女的未來(lái);他們做的很無(wú)私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。她,對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)。

  我?guī)头龅膶?duì)象是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。剛開(kāi)始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽(tīng)話的,做什么都很認(rèn)真,無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是背單詞,都有耐心。沒(méi)過(guò)多久,我們之間的說(shuō)笑增多時(shí),他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,更不愿意多聽(tīng)我講。回來(lái)后,總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),覺(jué)得真有些失敗,可能是小孩沒(méi)有和自己好好配合,沒(méi)有做好這幾天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒(méi)有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來(lái)教他,比如在數(shù)學(xué)方面。我開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度后來(lái)的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  在后來(lái)的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法,在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的效果。此后,我也經(jīng)常給她上類似的課程,她也慢慢有所改變。她還沒(méi)領(lǐng)紅領(lǐng)巾,從言語(yǔ)中聽(tīng)出她對(duì)紅領(lǐng)巾的.渴望。我便慢慢培養(yǎng)她那顆上進(jìn)心,讓她得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞(紅領(lǐng)巾),一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。她很聰明,題目一點(diǎn)就明,很快便把它的寒假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,她每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩,她也高高興興的愿意聽(tīng)我的話,我為之感到欣喜萬(wàn)分。學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的成果。她的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助,要我不定期的給她帶電話來(lái)督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

  社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)員已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析、解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快地融入到實(shí)際工作中去。

  200*年*月我在*公司進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等方面的實(shí)踐。

  在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),要想熟悉和掌握該公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過(guò)程是不易的。我主要采用了“多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟”四多的方式,基本了解了該公司的整體情況和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概況。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、實(shí)踐的內(nèi)容與過(guò)程

  整個(gè)實(shí)踐過(guò)程分為三周進(jìn)行,第一周從**起至**,在該公司行政、財(cái)務(wù)部,跟隨公司財(cái)務(wù)科長(zhǎng)對(duì)整個(gè)公司的`概況、整個(gè)**公司業(yè)務(wù)的操作過(guò)程進(jìn)行一般的了解。

  第二周從*起至*,在該公司財(cái)務(wù)部,主要學(xué)習(xí)日常財(cái)務(wù)核算的全部過(guò)程。

  第三周從*起至*,在該公司財(cái)務(wù)部,主要了解公司財(cái)務(wù)制度情況和財(cái)務(wù)人員的主要職責(zé),討論和學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)和做法。

  (一)公司概況

  (二)具體情況

  首先,在第一周時(shí)間里,我對(duì)公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了一定的了解。

  其次,在第二周的時(shí)間里,我認(rèn)真、仔細(xì)學(xué)習(xí)了日常財(cái)務(wù)操作的全過(guò)程。跟出納人員學(xué)會(huì)了如何開(kāi)支票等票據(jù)、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何根據(jù)銀行對(duì)帳單與帳戶進(jìn)行核對(duì),及時(shí)編制調(diào)節(jié)表,向主管計(jì)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和財(cái)務(wù)分析。。

  最后,在第三周的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財(cái)務(wù)制度,對(duì)財(cái)務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體認(rèn)識(shí)。。

  二、公司在財(cái)會(huì)方面成功的主要經(jīng)驗(yàn)

  幾年來(lái),公司在經(jīng)營(yíng)不斷發(fā)展,業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大的客觀需要的前提下,財(cái)務(wù)管理得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的極大重視,行業(yè)會(huì)計(jì)制度日趨規(guī)范,會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)預(yù)算也更加完善。

  (一)合理規(guī)范財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)。

  (二)建立、健全成本費(fèi)用明細(xì)分類目錄。

  (三)進(jìn)一步完善會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和管理制度。

  (四)建立、健全財(cái)務(wù)預(yù)算制度,提高資金利用效率。

  三、公司在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面存在的主要問(wèn)題

  雖然這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間很短,但感覺(jué)到公司的整個(gè)管理,尤其是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作比較規(guī)范、出色。由于*,公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)也面臨著新的挑戰(zhàn),目前我認(rèn)為該公司在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面存在以下幾方面的問(wèn)題:

  四、實(shí)踐的收獲和體會(huì)

  這次在**公司的實(shí)踐,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是收獲頗多。開(kāi)始認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐只是走走過(guò)場(chǎng)形式一下而已,不會(huì)對(duì)自己有什么幫助,但事實(shí)上,通過(guò)這次實(shí)踐,我有了很深的體會(huì),感覺(jué)到理論和實(shí)踐之間還是有一定差別的,在實(shí)踐過(guò)程中能主動(dòng)的請(qǐng)教,虛心的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了日常財(cái)務(wù)工作的一般流程、盡量把理論知識(shí)融入到實(shí)踐中去,使自己的理論知識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階,而且實(shí)踐技能與水平得到提高。在實(shí)踐過(guò)程中與該公司領(lǐng)導(dǎo)和一般科室人員相處關(guān)系融洽,鍛煉了自己在社會(huì)上人與人之間相處的方式、方法,深刻體會(huì)到立足于社會(huì)是多么不容易的一件事情。

  (一)改進(jìn)公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的建議:

  (二)對(duì)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的建議

  這次社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求安排的,是非常有意義的一次活動(dòng)。為了更好的提高自身綜合能力和業(yè)務(wù)水平,作為學(xué)生應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)校的安排,并積極參與,及時(shí)做好調(diào)查實(shí)踐日記和總結(jié),并在實(shí)踐活動(dòng)中力爭(zhēng)多發(fā)現(xiàn)成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,并能提出寶貴建議,盡自己最大能力寫(xiě)出一份合格的報(bào)告,讓自己和老師滿意。同時(shí)要注意及時(shí)與學(xué)校指導(dǎo)老師保持聯(lián)系,按期保質(zhì)保量完成本次任務(wù)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

  實(shí)踐目的:將英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉緊密結(jié)合,在服務(wù)基層的過(guò)程中接受教育,在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。

  結(jié)合本次活動(dòng)主題:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作奉獻(xiàn),科學(xué)發(fā)展促和諧和十七屆五中全會(huì)精神,且志愿工作具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性四大特征。是傳遞愛(ài)心,傳播文明,有助于建立和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛(ài)心,傳播了文明,這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流。于是我積極地投入到寒期社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。本次志愿服務(wù)活動(dòng),初步得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

  20xx年寒假開(kāi)始,我回到高中時(shí)的母校樸初中學(xué)拜訪恩師。閑聊時(shí),我將自己的假期志愿服務(wù)活動(dòng)的想法告訴了他,老師甚喜,并主動(dòng)要求協(xié)助我完成這次任務(wù)。我們定于20號(hào)開(kāi)始連干十天,活動(dòng)就這么愉快的決定了。當(dāng)天老師便幫我聯(lián)系了三位正在他班讀高一的學(xué)生。

  通過(guò)老師的介紹,我了解到:這些學(xué)生的弱項(xiàng)主要表現(xiàn)在英語(yǔ)課程方面,其他各科的成績(jī)都比較好。學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我就與這些活潑的男學(xué)生進(jìn)行了交流。我了解到,其實(shí)并不是他自己對(duì)英語(yǔ)完全的厭惡。只是他們的基礎(chǔ)比較差,家長(zhǎng)和老師對(duì)自己的期望值太高,從而造成了自暴自棄的現(xiàn)象。

  了解到這一特殊性,我也找到了相應(yīng)的對(duì)措。那就是及時(shí)地給予他們鼓勵(lì)和支持,在出現(xiàn)困難的時(shí)候,要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。我給自己定了一個(gè)計(jì)劃,兩天讓他們提高對(duì)英語(yǔ)的興趣;ㄒ粋(gè)星期去幫他們提高,把一些基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)的技巧交給他們。最后來(lái)個(gè)檢測(cè),讓他們看清自己的提高并持之以恒的堅(jiān)持下去。 我對(duì)他們的安排是,每天上課之前先背一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞,從早上9點(diǎn)鐘開(kāi)始,每天五個(gè)小時(shí),上午2小時(shí),下午3小時(shí)。說(shuō)干就干,在得到資料和對(duì)策的之后,我先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試。當(dāng)然,這些測(cè)試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)的英語(yǔ)題目,其目的就是提高他的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的英語(yǔ)還是有提升的空間。通過(guò)我對(duì)他們的測(cè)試,我發(fā)現(xiàn):盡管做題中有錯(cuò)誤,但是正確率很高。我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開(kāi)心。得到老師的表?yè)P(yáng),他們的自信心得到了較大提高。

  鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道:除了要幫助他們改善學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我還要幫助他們補(bǔ)習(xí)關(guān)于英語(yǔ)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。說(shuō)到基礎(chǔ)知識(shí),我首先想到了應(yīng)該充分利用他們的英語(yǔ)教材。因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料中,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性。從第三天開(kāi)始,我們便進(jìn)入了正式的提高階段,開(kāi)始以資料為藍(lán)本,進(jìn)行補(bǔ)習(xí)過(guò)程。然后我就對(duì)于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵(lì)中,學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了一些感興趣的問(wèn)題。此時(shí),我認(rèn)真詳細(xì)地對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行了講解,他們對(duì)我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確保他是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識(shí)性,我對(duì)他們提出了幾個(gè)引申的問(wèn)題。盡管他們回答的不是很到位,但是從他們的回答中,我已經(jīng)了解到他們對(duì)課程編排已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。

  最后,既然我已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實(shí)施。在講課得時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常穿插一些幽默的語(yǔ)言,一來(lái)可以緩解他們的壓力,二來(lái)也可以讓我們有個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍。另外,在課間五分鐘休息時(shí),我便主動(dòng)介紹一些他們的學(xué)校情況。如果時(shí)間到了,我就多呆一會(huì)兒陪他聊聊天,找出我們共同的愛(ài)好,以此來(lái)拉近彼此之間的關(guān)系。我想,以朋友的身份與之交流,教學(xué)效果必會(huì)事半功倍。

  然而,有時(shí)候我能清晰地感受到他們已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時(shí)我才了解到教育學(xué)生應(yīng)該要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,我應(yīng)該給他們更多的自由支配時(shí)間。為了使學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我主動(dòng)跟老師說(shuō)應(yīng)該降低學(xué)生的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,由下午的3小時(shí)降低到2個(gè)小時(shí),給學(xué)生一些自由支配時(shí)間。他們也積極地采納了我的建議。當(dāng)我再來(lái)教他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程時(shí),我發(fā)現(xiàn)這樣的效果確實(shí)不錯(cuò)。學(xué)生得到了一定的自由支配時(shí)間,我也得到了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以提前預(yù)習(xí)接下來(lái)的講課內(nèi)容。按照我和學(xué)生商量好的作息時(shí)間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我階段性的寒假家教任務(wù)。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期的提高過(guò)程就結(jié)束了,在這一個(gè)星期的時(shí)間里,學(xué)生們真的表現(xiàn)很不錯(cuò),看著他們?nèi)绱伺浜,我也感到十分高興和欣慰,真的是眼看著他們通過(guò)自己一點(diǎn)一點(diǎn)的努力而慢慢提高的。最后一天的測(cè)試如期而至,正如我所料,他們的.表現(xiàn)很淡然,結(jié)果也在我的意料之內(nèi),反倒是他們自己不大相信自己會(huì)有如此大的進(jìn)步,我說(shuō)過(guò):nothing is impossible!這就是耕耘后的收獲!

  本次活動(dòng)收獲頗多,感悟頗深:奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過(guò)參與志愿工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。豐富生活體驗(yàn)。志愿者利用閑余時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動(dòng),既可擴(kuò)大自己的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿工作過(guò)程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。通過(guò)此次寒假做家教,我覺(jué)得寒假家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。見(jiàn)識(shí)不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)。而且,大學(xué)生做家教得到的更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定,增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。

  我的家教過(guò)程是有苦也有甜。盡管剛開(kāi)始的幾天確實(shí)很累,但是后面幾天已經(jīng)比較習(xí)慣了。有時(shí)候,我講解了好幾遍的問(wèn)題,學(xué)生也似乎是懂了。可是過(guò)幾天,我再提問(wèn)他們時(shí),他們又不知道了,這時(shí)我覺(jué)得自己特別地?zé)o力,覺(jué)得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,自己以前學(xué)習(xí)的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的情況嗎?只要這樣一想,又覺(jué)得自己的付出都是很值得的。也許講解一次不是很明白,但是只要我們共同努力,我相信他們最終會(huì)明白我的講解。事實(shí)也證明了我的付出,學(xué)生最終得到了滿意的收獲。經(jīng)過(guò)十天的家教生活,不僅他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)上有了提高,而且我自己的實(shí)踐能力也得到了鍛煉。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果。也許學(xué)生之前出現(xiàn)的一些問(wèn)題,在這短短的十天的時(shí)間里不能全部得以改正,但是我相信:只要他們能夠在以后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持不懈的努力,他們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  最后在此對(duì)給予我?guī)椭亩鲙熀鷮W(xué)軍深表感謝!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

  快放暑假的時(shí)候,我們專業(yè)班級(jí)qq群群共享里上傳了關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的兩份文件,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)實(shí)踐中去,希望我們不斷積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。做點(diǎn)什么確實(shí)是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。跟父母親說(shuō)清楚之后,得到他們的支持,這正是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。然而他們還是不大放心一個(gè)人出去工作,因此就在親戚家里找了一份比較輕松的工作,還特意強(qiáng)調(diào)說(shuō)要拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。當(dāng)時(shí)的心情是有些興奮也很緊張,雖然是在親戚家里工作,心里還是有些不安,不過(guò)還是必須鼓起勇氣接受這份工作并做好它。

  老板辦的一家米廠。一般只要坐在辦公室里稱稻谷的重量,然后是在他們下完稻谷之后退一下皮。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑。但是忙的時(shí)候又會(huì)到很晚,有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來(lái)賣(mài),一車一車,就會(huì)忙不過(guò)來(lái),甚至還可能還會(huì)出差錯(cuò)——有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字、有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷的品種、年月日有時(shí)也忘了,在發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤之后不免暗嘆一聲糊涂。因此操作雖然簡(jiǎn)單,但剛接手時(shí)相當(dāng)手忙腳亂。

  忙的時(shí)候?qū)嵲谑抢,出了差錯(cuò)會(huì)挨罵。賣(mài)谷的人有時(shí)相當(dāng)煩,他們有的人不懂電子稱,因此不大相信我們,因此就會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,但是也只能和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們?cè)陔娮臃Q上動(dòng)了手腳,說(shuō)我們稻谷少了稱。也還是沒(méi)有辦法,既不能發(fā)脾氣也不能和他們吵,為了米廠里的生意也只能和他們心平氣和的解釋電子稱是很標(biāo)準(zhǔn)的、是電腦樣的東西,因此不會(huì)有問(wèn)題。還有是為了一些稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì)和我們發(fā)生爭(zhēng)吵,受了氣也只能自己吞。不過(guò)老板有時(shí)也安慰說(shuō):做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會(huì)好的。聽(tīng)完這些心里寬慰很多,當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。

  辦公室里有一臺(tái)電腦,我對(duì)電腦相當(dāng)熟悉,打字也比較快。因此就需要經(jīng)常打老板拿來(lái)的一些文件;打的文件老板總是要反復(fù)地修改,所以就要經(jīng)常幫老板修改,有時(shí)候感覺(jué)相當(dāng)麻煩。不過(guò)我時(shí)常提醒自己要有耐心,這是在實(shí)踐,自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。有時(shí)候想要放棄,想著在家里的舒適,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),小小的辛苦是必須的。

  一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐過(guò)得很快,期間隨著時(shí)間的推移慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤越來(lái)越少。老板夸獎(jiǎng)?wù)f適應(yīng)性強(qiáng)、工作能力也好,以后要是還想實(shí)踐就到這來(lái)。當(dāng)時(shí)離開(kāi)時(shí)甚至有些不舍。一個(gè)月的'辛苦終于得到回報(bào),拿到工資時(shí)感到很欣慰。部分原因是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),并且終于結(jié)束了打工的苦日子;主要是付出有了結(jié)果和回報(bào),實(shí)踐也有了收獲。在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。

  工作結(jié)束后總結(jié)如下:1、要善于溝通。遇到那些做生意比較壞的人或者比較固執(zhí)的農(nóng)民,要學(xué)會(huì)和他們溝通,心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通并及時(shí)地解決。2、要有耐心和熱情。有時(shí)候即使手忙腳亂,也還是要保持熱情認(rèn)真把工作做好;雖然有的事情相當(dāng)煩心,也還是要有耐心;發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候或者人家遇到什么不懂的問(wèn)題的時(shí)候,要有熱心和耐心給人家解釋,不能擴(kuò)大矛盾。3、要勤勞。有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你并且也比較容易受提拔,比如空閑的時(shí)候找點(diǎn)事情做,打掃打掃辦公室、整理整理文件、幫幫老板的忙,老板夸獎(jiǎng)?wù)f勤勞,有付出就有回報(bào)。

  當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)也意識(shí)到了缺點(diǎn)和不足之處。例如:做事不夠主動(dòng),某些事情老板說(shuō)了才知道做、老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,因此會(huì)讓老板或者其它人生氣;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得很受委屈,如此等等。大概每個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐都有這樣比較辛酸的情節(jié),不過(guò)這些也都是我們的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  短期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),這其中讓我們領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我們終生受用。社會(huì)實(shí)踐讓我們受益匪淺,讓我們知道了掙錢(qián)的不容易,并且也明白工作的辛苦,以后不能隨便亂花錢(qián)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了才干,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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