2022開(kāi)學(xué)第一課作文500
2017開(kāi)學(xué)第一課作文500字(一)
在這秋雨綿綿的日子里,奇燁作文秋期迎來(lái)了豐富多彩的開(kāi)學(xué)第一課。和同學(xué)們一樣，老師們也懷著激動(dòng)的心情，以飽滿的熱情來(lái)迎接同學(xué)們的到來(lái),感受新學(xué)期活力與朝氣,品味感動(dòng)與欣喜，愿我們共同在和諧溫馨的校園里譜寫(xiě)我們奇燁作文的美好與輝煌。
在此，“洋洋”老師代表全體老師對(duì)同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎，對(duì)加入我們奇燁作文的新同學(xué)表示熱烈的歡迎。希望你們能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力專注,創(chuàng)造美好佳績(jī)。
新學(xué)期新起點(diǎn)，同學(xué)們必定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
首先，我們要堅(jiān)定一種信念，確立一個(gè)目標(biāo)。
新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定信念，制定出切合自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，用責(zé)任心和積極的態(tài)度創(chuàng)造我們?nèi)松妮x煌。
第二：堅(jiān)持一種態(tài)度，孕育一種風(fēng)氣。
新學(xué)期里，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺(jué)、認(rèn)真”的做事態(tài)度，積極樂(lè)觀地生活，做到愉快學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，多參與奇燁作文學(xué)校組織的“素質(zhì)教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”課,爭(zhēng)做一名德智體均衡全面發(fā)展的合格奇燁學(xué)子。
第三：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，成就一種人生。
新學(xué)期里,希望同學(xué)們養(yǎng)成一種勤于閱讀的好習(xí)慣,要多讀書(shū),讀好書(shū)。一位教育名家說(shuō)過(guò)“乏于讀書(shū)是一個(gè)人精神貧瘠的表現(xiàn)”可見(jiàn)，讀書(shū)是多麼重要。它不僅能充實(shí)我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),更能充實(shí)我們的精神世界,陶冶我們的情操,升華我們的靈魂。
希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天起就做好準(zhǔn)備，培養(yǎng)自己健康的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，積極自主參與各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)的廣闊舞臺(tái)中增長(zhǎng)才干，鍛煉能力。老師們、同學(xué)們，秋天是豐收的季節(jié)。讓我們踏著秋天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，在這果實(shí)碩碩的豐收季節(jié)里，獲得更大的發(fā)展!
2017開(kāi)學(xué)第一課作文500字(二)
晚上我和爸爸媽媽看了中央電視臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課。講了[孝愛(ài)禮]孝：就是要孝敬長(zhǎng)輩。爸爸媽媽，爺爺奶奶。要做一個(gè)孝順的人。等我長(zhǎng)大了，等爸爸媽媽老了，我要好好照顧他們。愛(ài)：就是要做一個(gè)人有愛(ài)心的人，去幫助需要幫助的人。每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)很溫暖。禮：就是做一個(gè)有禮貌的人，尊重他人，懂得互相謙讓，不和他人計(jì)較。懂得忍讓。要懂得用文明用語(yǔ)和他人交流。
我一邊看爸爸媽媽一邊教我，我學(xué)會(huì)了很多。我一定會(huì)記得的。給我最深的印象是，大珍珠，他腦子得病了�？墒撬�是很努力很用功，他好大了，可是還是什么都不會(huì)可是后來(lái)，他還是學(xué)會(huì)了很多很多的東西，說(shuō)話，騎車，他真的太捧了!
媽媽的話：看了以后，我也學(xué)會(huì)了很多，作為我們父母，也有不對(duì)的時(shí)候，每次都站在自己的角度去看孩子，沒(méi)有站在孩子的角度多考慮一點(diǎn)。我們應(yīng)該多一點(diǎn)耐心，再多一點(diǎn)耐心。去幫助孩子。其實(shí)真的我相信父母就是孩子最好最好的榜樣。不要一味的去指責(zé)。這不對(duì)那不對(duì)。給她們多一點(diǎn)鼓勵(lì)，我相信一定會(huì)有收獲的。寶寶我們一起加油哦!我們一定也是最棒的!
2017開(kāi)學(xué)第一課作文500字(三)
今天是全市中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，愿所有的孩子都能夢(mèng)想成真。
20XX年，中央電視臺(tái)舉辦了第一次《開(kāi)學(xué)第一課》，核心是“知識(shí)守護(hù)生命”，那是汶川大地震后對(duì)生命的思考與珍惜，讓人為之感動(dòng)，為之叫好。20XX年，《開(kāi)學(xué)第一課》得以延續(xù)，核心是“愛(ài)的教育”，不僅讓學(xué)生，也讓全社會(huì)的人們反思對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、感受對(duì)家人朋友以及全社會(huì)的愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的傳遞與愛(ài)的力量。今年，《開(kāi)學(xué)第一課》的核心是“夢(mèng)想”。筆者認(rèn)為，這樣的主題非常好。
夢(mèng)想是一個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力，有夢(mèng)想才有希望，有夢(mèng)想是幸福的，有夢(mèng)想可以讓青春永駐……可當(dāng)前社會(huì)浮躁，一些人迫于工作與生活的壓力，出現(xiàn)了信仰的危機(jī);還有不少人為了高房?jī)r(jià)、社會(huì)分配不公平、身體亞健康等而感到迷茫與失落。正因?yàn)閴?mèng)想、信仰問(wèn)題的出現(xiàn)，才成就了張大師、李神仙們。
更讓人憂慮的是，這種浮躁的社會(huì)情緒不可避免地傳染到了青少年身上，從而出現(xiàn)了“比爹”、“學(xué)好不如嫁好”、“沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲”、“脆弱輕生”、“厭學(xué)逃課”等不良的現(xiàn)象。要糾正這些思想或者行為習(xí)慣，恰恰需要引導(dǎo)我們的青少年從小擁有自己的夢(mèng)想，并努力堅(jiān)持。
讓一個(gè)人擁有自己的夢(mèng)想，很多時(shí)候就在那一閃念，可能是基于某人的一句話，或受某個(gè)人物的影響，或因某件事而有所觸動(dòng)。那瞬間的火花甚是可貴，但不完全是偶然的，很多是長(zhǎng)時(shí)間教育與啟迪的結(jié)果。而且，讓一個(gè)人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不懈追求，雖與一個(gè)人的性格有關(guān)，但更賴于理想教育的常態(tài)化，對(duì)青少年以經(jīng)常性的激勵(lì)與刺激。
當(dāng)然，社會(huì)各界還應(yīng)培養(yǎng)出一個(gè)良好的環(huán)境，給青少年追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供機(jī)會(huì)，讓夢(mèng)想之花不僅是默默地堅(jiān)持，更要有開(kāi)放的一天，有結(jié)出碩果的可能。
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