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暑假學(xué)習(xí)日記200字
日記的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,當(dāng)然也可以記述活動(dòng),下面小編收集整理了大量的暑假學(xué)習(xí)日記200字,供大家參考閱讀!
篇一：暑假
跳舞暑假班開(kāi)始了!
我雖然不喜歡跳，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，媽媽和爸爸，姥姥都說(shuō)我是個(gè)有毅力的好孩子。
在第7節(jié)課的時(shí)候，我特別的高興，因?yàn)檠剑枥蠋熞簿褪敲蠋熞恢倍荚诒頁(yè)P(yáng)我，而且她只打了我一下，提醒了我一次。
那節(jié)課我學(xué)的很認(rèn)真。
但是第六節(jié)課我跳的不好，因?yàn)槊蠋熍u(píng)了我35次，提醒了125次，打了我68次。
雖然毛老師打人特別的疼，但是她打我們，也就是提醒了我們，讓我們就有深刻的印象。
毛老師可真是個(gè)認(rèn)真嚴(yán)厲的老師，可是她跟我們玩起來(lái)很開(kāi)心，很快樂(lè)，上課的時(shí)候，她卻好像變了個(gè)人，特別嚴(yán)厲。
但是我喜歡這樣的老師。
我以后要認(rèn)真跳，好讓毛老師不要上火，生氣。
篇二：暑假
在寬闊的江上，兩個(gè)小孩坐在一只小小的船上，聊著天，時(shí)不時(shí)比劃比劃，看起來(lái)他們非常高興，可能是第一次劃船吧。
就這樣聊著聊著，小船劃到了蘆葦叢里。
這時(shí)，江上起風(fēng)了。
兩個(gè)小孩把船槳和撐船用的木桿放在一邊，在船艙里商量了一會(huì)兒。
商量過(guò)后，他們把船槳和撐船用的木桿從水里拿出來(lái)，輕快地把船槳和撐船用的木桿放到船中間。
把船槳和撐船用的木桿放好之后，他們拿出了傘，并把它打開(kāi)。
這時(shí)，小女孩笑咪咪的對(duì)小男孩說(shuō)了幾句話，看樣子，是夸男孩的主意好。
這可真奇怪呀!
啊!原來(lái)傘不是用來(lái)遮雨的，而是想借風(fēng)使力讓小船動(dòng)起來(lái)。
小男孩可真聰明呀!
篇三：暑假
今天，我們?nèi)ゼt星快樂(lè)營(yíng)參加拓展訓(xùn)練。
拓展?fàn)I的活動(dòng)很多，令我最難忘的是爬輪胎。
剛開(kāi)始看見(jiàn)這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我想這么簡(jiǎn)單，一定能順利走過(guò)這“小山”……
輪到我時(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)緊張，因?yàn)樗此坪苋菀着馈?/p>
我邁出第一步，輪胎軟軟的，并不像想象得那么簡(jiǎn)單。
我謹(jǐn)慎地一步一步地爬，終于到了頂峰!
該下輪胎了，我剛走出一步，就發(fā)現(xiàn)全身不協(xié)調(diào)，想停也停不下來(lái)，我就直接拉著手邊的繩子、看著輪胎邁穩(wěn)腳步才沖了下來(lái)……當(dāng)我邁出最后一步時(shí)，心也放進(jìn)了肚子里。
通過(guò)這次鍛煉，我有很多感悟，我想學(xué)習(xí)也是一樣的，要一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打才能登上學(xué)習(xí)的高峰。
篇四:暑假里的一天
暑假里的一天，我和爸爸商量想打羽毛球，于是便帶著羽毛球和拍子來(lái)到了古林公園。
古林公園風(fēng)景如畫(huà)，有五顏六色的花兒，有的花還發(fā)出一陣陣清香呢，多美啊!我們來(lái)到了一塊空地，把包放在了草坪上。
開(kāi)始打球了，爸爸說(shuō):“把球拿在左手，右手拿拍子，打的時(shí)候，把球輕輕拋起，用拍子把球打向?qū)Ψ健?/p>
”一開(kāi)始我還不會(huì)發(fā)球，也不會(huì)接球，按照爸爸說(shuō)的發(fā)球方法練習(xí)練習(xí)就熟練多了，但對(duì)方打回來(lái)的球，我還是有點(diǎn)接不好。
這時(shí)我有點(diǎn)灰心了，但是我想:一旦做了一件事，就要把它做好!于是，我又認(rèn)真地練起來(lái)了。
打著打著我居然能很好地接住爸爸打過(guò)來(lái)的球了，最后爸爸表?yè)P(yáng)我說(shuō)越打越好了，我心里真高興啊!
我最喜歡打羽毛球了!
篇五:在大海里游泳
早上起了床，聽(tīng)見(jiàn)有人走動(dòng)的聲音，就打開(kāi)門看了一看，知道了又要去“又一宮”吃飯，于是我們坐上車到了“又一宮”。
吃過(guò)早飯，我們坐上車來(lái)到南戴河娛樂(lè)中心，我玩了旋轉(zhuǎn)飛機(jī)，超級(jí)摩天輪，然后坐著森林小火車到大海里游泳。
小學(xué)暑假日記200字。
到了海邊，我先脫了衣服，然后帶著游泳圈下海了。
海里的水真涼啊!看到那么多人在海里游來(lái)游去，我也勇敢地游起來(lái)。
一波波海浪涌過(guò)來(lái)，把我沖到岸邊。
還讓我喝了兩口海水。
可是我還是沒(méi)有上岸，心想:我長(zhǎng)大了，一定要到大海深處探索它的奧秘。
篇六:暑假里的一件事
每個(gè)人都在暑假里發(fā)生過(guò)一件事，我也不例外，你想知道是什么事嗎?如果想、就請(qǐng)往下看吧!
暑假里，我叫爸爸、媽媽和我一起到我家樓下的球場(chǎng)壩打籃球。
我懇求了爸爸好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸才答應(yīng)的，于是我馬上拿起我的小藍(lán)球就和爸爸、媽媽去球場(chǎng)壩就開(kāi)始大藍(lán)球了。
一開(kāi)始我們又是傳球又是投籃，可是我一個(gè)也沒(méi)投中，而爸爸和媽媽分別投了三、四個(gè)。
我們玩了一會(huì)兒，爸爸和媽媽都累了，就去休息了，可是我還沒(méi)有累，于是我自己玩起了藍(lán)球，我想看看我能把籃球扔的多高，我使勁一扔，發(fā)現(xiàn)籃球不見(jiàn)了，我就到處找，突然，我的籃球從天上掉下來(lái)，
重重的砸早我的屁股上，在一旁休息的爸爸、媽媽哈哈大笑。
你能把你的暑假里的趣事告訴我嗎?
篇七:逛早市
天剛蒙蒙亮，我和媽媽就起床逛早市了，市場(chǎng)上人很多，非常熱鬧。
市場(chǎng)上的東西真是琳瑯滿目，有魚(yú)，菜，水果，還有賣知了龜?shù)哪?真是五花八門，什么都有。
我和媽媽邊走邊看，買了鮮紅的桃子，小傘一樣的香菇，還有翠綠的油菜，活蹦亂跳的鱸魚(yú)，菜籃子里五顏六色，看著非常誘人，后來(lái)。
我們還買了紫色的玉米，潔白如玉的鵝蛋。
我們滿載而歸，媽媽說(shuō):“鱸魚(yú)肉質(zhì)細(xì)膩，味道鮮美，沒(méi)有亂刺，還有桃子又甜又軟，非常適合老人和小孩吃，咱們到姥爺家一塊吃吧!
這次逛早市，收獲真不小呀，以后我還想去。
篇八:快樂(lè)的暑假
暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂(lè)，學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。
因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè)。
其實(shí)快樂(lè)并不是我想的那樣，玩就是快樂(lè)。
可我錯(cuò)了，快樂(lè)并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂(lè)，就像電視里說(shuō):關(guān)心別人，快樂(lè)自己。
所以說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂(lè)，所有的人都得到真正的快樂(lè)。
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