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實習自我鑒定

自我鑒定實習師范生

時間:2022-11-24 10:51:34 實習自我鑒定 我要投稿

自我鑒定實習師范生

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的自我鑒定實習師范生,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自我鑒定實習師范生

自我鑒定實習師范生1

  經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷和同學交談,主動了解他們的情況,我和學生慢慢開始互相了解。

  我是一名剛踏上工作崗位的年輕教師。剛開始的時候,我覺得有點不安。幸運的是,學校的領導和許多老師給了我很多關心和幫助,讓我更加努力。實習期間,我的工作有條不紊的進行著。在如此忙碌的`教學生活中,一個學期的實習就這樣結束了,但結束后,我又覺得舍不得。

  作為一名新老師,我踏上工作崗位后的第一個任務就是做教案,這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。男生比較調(diào)皮,不好管,特別是我是新老師。剛來的時候,有些同學總是表現(xiàn)出“不買”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷和同學交談,主動了解他們的情況,我和學生慢慢開始互相了解。

  老師通過樹立榜樣來教育人。一個學期的實習,讓我知道了自己的角色定位。不僅要成為什么樣的人,還要成為什么樣的老師。教師的職責是神圣的,教書育人。高爾基說:“誰不愛孩子,孩子就不愛。只有愛孩子的人才能教育孩子!睈酆⒆硬粌H是教師應該具備的美德,也是教師義不容辭的責任。作為一名小學老師,我當然應該這樣做。在專業(yè)活動中,我把愛學生放在第一位。有了這種心情,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情也就迎刃而解了。對學生的愛包括尊重和信任學生,關心學生。只要是我的學生,不管成績?nèi)绾,我都會一視同仁。給孤獨的學生更多熱情的幫助。目的是恢復他們的信心,擺脫自我評價的誤區(qū)。人與人之間的感情是相互的,老師的真誠是學生能感受到的。

  我深刻認識到,教師必須不斷學習,不斷提高自己的科學文化素質(zhì)。在平時的工作中,邊教邊學,利用學校安排的機會出去聽課,向其他學校的老師學習,學習別人先進的教育教學經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生實際情況組織教學。盡量面對所有的學生,因材施教,讓每個學生都能真正成為學習的主人。

自我鑒定實習師范生2

  為期一年的實習期馬上就要結束了,通過這一年來的工作和學習,本人積累了豐富的經(jīng)驗,為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實的基礎。通過向同事們請教學習,通過和學生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。

  在這個過程當中,本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強自身的師德建設,樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學生受到教育,讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學生。

  同時在和學生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的'加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成績。

  在工作中,本人積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學習請教,提高自身的素養(yǎng),把教學理論在實際中靈活應用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗。在這一年的工作當中,和同學的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

  不要努力成為一個成功的人,要努力成為一個對社會有用的人!

自我鑒定實習師范生3

  通過一個星期的實習,我得到了一次較全面的,系統(tǒng)的一鍛煉,也學到了許多羽本上所學不到的知識和技能。

  一個星期的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。就一個星期的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。

  一個星期的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是四年級2班(數(shù)學課),都是11到12歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。

  聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一堂“三角形”課。當然,剛開始心情特別緊張,不過指導老師給我鼓勵和支持下,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

  時間過得真快,短短的'一個星期實習生活已經(jīng)結束了。這一個星期的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識!爸R是永無止境的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

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