實(shí)習(xí)自我鑒定模板模板
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認(rèn)知,因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)自我鑒定模板模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實(shí)習(xí)自我鑒定模板模板1
實(shí)習(xí)就像是第一次將素色的自己投入染缸,盡管由于時(shí)間和深度的問題,我們“染上”的也不算太多。但通過在這樣短暫的“浸入”,我多多少少也帶有一些“社會(huì)的顏色”。有了這樣的改變,如今的我不僅在思想上有了許多的提升,對自身的了解,以及今后自己的發(fā)展道路也有了更加明確的方向。
如今,三個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回顧自己的成長,我在此對經(jīng)歷了這次的實(shí)習(xí)的自己做如下自我鑒定:
一、思想的'提高
在實(shí)習(xí)之前,我的思想非常的不成熟。不僅僅對今后的目標(biāo)不夠了解,對于社會(huì),對于工作也沒有做任何的準(zhǔn)備。這使得我在開始實(shí)習(xí)之后在工作中吃了不少的苦頭。
但如今,在工作的鍛煉中,我意識(shí)到了自身思想上的問題。工作不是學(xué)習(xí),在工作中我必須要更加的嚴(yán)謹(jǐn),更加的仔細(xì)!并且要更有競爭性,讓自己能時(shí)刻保持積極向上的狀態(tài)!此外,在思想方面,我通過我絡(luò)和電視,關(guān)注國家時(shí)事,樹立了正確的價(jià)值觀和價(jià)值觀,并在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下養(yǎng)成了積極向上的工作態(tài)度。
二、工作和專業(yè)能力方面
通過與接觸工作,我充分明白了自己當(dāng)時(shí)在工作中的不足和缺陷。作為一名實(shí)習(xí)生,我們所掌握的,都是最為基礎(chǔ)和皮毛的專業(yè)知識(shí),盡管我也算有著扎實(shí)的基礎(chǔ),但在公司也只是最普通的員工。
當(dāng)然,在后來的工作中,我通過在工作中不斷的改進(jìn)和加強(qiáng),讓自己充分得到了鍛煉。不僅在培訓(xùn)中掌握了許多實(shí)用的工作知識(shí),也通過工作的鍛煉,大大的加強(qiáng)了自己的實(shí)際能力,改善了自我的不足和問題。
三、生活方面
說到社會(huì),在社會(huì)的生活就是不得不談的事情。通過實(shí)習(xí),我切身的體會(huì)到了父母口中的辛苦。過去的我,只是以為父母是說工作的勞累。但現(xiàn)在我才知道,還不僅僅如此!在社會(huì)中生活,我們不僅要做好工作,更要在生活中照顧好自己。此外,還有很多的人際圈子的事情要處理……在勞碌了一天之后,還有這么多生活方面的事情要做,確實(shí)非常的辛苦。
回顧這場實(shí)習(xí),我確實(shí)學(xué)到了很多的東西,盡管三個(gè)月的時(shí)間不足以讓我繼續(xù)頂深入了解,但我卻從思想上徹底的改變了自己對待社會(huì)的態(tài)度!在今后再次面對社會(huì)的時(shí)候,我也一定會(huì)更加的出色!
實(shí)習(xí)自我鑒定模板模板2
我是xx藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在校期間積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上學(xué)期間不遲到,不早退,不違反學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。其中在校期......獎(jiǎng),積極配合老師的教學(xué)工作,平日幫老師做力所能及的事。連任......協(xié)助老師管理班中紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。較圓滿地完成了學(xué)校期間的學(xué)業(yè),希望實(shí)習(xí)也能夠順利完成。
急診藥房
在帶教老師的指導(dǎo)下,我能夠配合老師進(jìn)行調(diào)劑、發(fā)藥的工作,熟悉了發(fā)藥的流程。了解了一般常用藥品、急救藥品、品、的擺放及管理的要求。尊敬師長,積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間良好的溝通,了解同學(xué)的實(shí)習(xí)情況。臨床藥學(xué)
在臨床藥學(xué)基地的學(xué)習(xí)過程中,我了解了許多學(xué)校沒有的儀器,學(xué)會(huì)了部分儀器的操作方法及注意事項(xiàng)。在處方的點(diǎn)評工作中,使我懂得處方應(yīng)如何書寫,書寫的正確與否,從哪些方面點(diǎn)評處方等等,此項(xiàng)工作的意義在于幫助醫(yī)師合理處方、合理用藥。通過這里的學(xué)習(xí),我知道有些藥物是要經(jīng)常測其血藥濃度,血樣的檢測過程中都必須一一對應(yīng),一定要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我認(rèn)為這是醫(yī)學(xué)生從現(xiàn)在開始必須具備的醫(yī)德。外科藥房
在外科藥房基本熟悉了藥品的擺放位置,可以協(xié)助老師拿藥、退藥、盤點(diǎn)藥品往科室送藥、與護(hù)士老師清點(diǎn)藥品。了解了藥物的適應(yīng)癥,藥物相互作用。同時(shí)在日常的工作學(xué)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不僅有知識(shí)上的欠缺,也有與人交往方面的欠缺及工作經(jīng)驗(yàn)匱乏,我會(huì)盡快彌補(bǔ)自己的不足,做一個(gè)能付得起責(zé)任的人。
病房藥房
病房藥房的實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了給病人發(fā)藥,退藥的程序,對于統(tǒng)計(jì)藥品每天要進(jìn)行數(shù)量清點(diǎn),處方的分類處理,藥品在藥房內(nèi)儲(chǔ)存方法,掌握了藥物的臨床用途及藥物在治療量過程中的不良反應(yīng),在病房藥房要隨時(shí)為每個(gè)科室儲(chǔ)備好搶救藥品。較圓滿的完成了病房藥房的實(shí)習(xí)。
門診藥房
在門診西藥房的實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了對處方的分類及管理,知道藥品的擺放位置及分類,、品、貴重藥品的特殊管理方法,了解發(fā)藥、退藥、領(lǐng)藥的程序,掌握了一些藥物的適應(yīng)癥以及在用藥過程中的注意事項(xiàng),能以積極的心態(tài)面對工作,但是不論在學(xué)習(xí)中,還是工作中,仍有很多不足,希望“博學(xué)慎思,篤行親民”不斷促使我前進(jìn)。
注:處方的分類(合格處方、不合格包括250元以上處方,藥士發(fā)藥的'處方、特殊人員的處方、大病統(tǒng)籌的處方、精神處方、麻醉處方)
中藥庫
在中藥庫的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了以下關(guān)于藥品養(yǎng)護(hù)的知識(shí):中成藥的排列是按照劑型的分類,要求藥品陳列整齊,保持室內(nèi)清潔、溫濕度,庫房通風(fēng),藥品應(yīng)放在避光干燥的地方,收貨驗(yàn)貨時(shí)要有質(zhì)檢報(bào)告書和發(fā)票,檢查藥品的質(zhì)量、效期,發(fā)藥與驗(yàn)收程序上有相同之處。草藥是按用藥部位分類,存放要保證原藥品的質(zhì)量,驗(yàn)收發(fā)藥與成藥類似,每月要進(jìn)行盤點(diǎn)工作。我提出工作上不懂的問題,老師總會(huì)耐心解答,在此感謝老師。西藥庫
在西藥庫中,藥物的排列位置首先是按給藥途徑分為口服藥、外用藥、注射用藥,再按照藥理作用分類。庫房的儲(chǔ)備條件、收發(fā)藥品與中藥相似,發(fā)藥要雙人復(fù)核,特殊的藥品特殊管理。在這里我只能協(xié)助老師核對藥品數(shù)量,做自己力所能及的事,感謝老師在工作中及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤,使我在工作上更加努力,更加認(rèn)真。
中成藥房
在中成藥房的學(xué)習(xí)中,我可以協(xié)助老師進(jìn)行藥品調(diào)劑的工作,掌握了中成藥的分類、部分藥物功能主治,熟練藥品的發(fā)藥流程,在中成藥房中能保持好室內(nèi)衛(wèi)生。當(dāng)遇到不能解決的問題時(shí),老師會(huì)熱情地幫助我解決問題,事后告訴我的錯(cuò)誤在哪里,我學(xué)會(huì)了在工作中正確處理與同事,病人之間的關(guān)系。使我在中成藥房的實(shí)習(xí)圓滿的結(jié)束
中草藥房
中草藥房的實(shí)習(xí)我學(xué)到了以下知識(shí):
1堅(jiān)決杜絕將十八畏、十九反中相反藥物放在一起
2藥品存放的藥斗中,不能出現(xiàn)串斗,錯(cuò)斗,因此要定期檢查,挑出串斗,錯(cuò)斗的藥物。
3由于中藥存放在藥斗中,要每天做好填補(bǔ)工作,不能裝太多,要定時(shí)開窗通氣。
4藥稱的使用方法,發(fā)藥的流程等等。短短兩周的時(shí)間在中草藥房的實(shí)習(xí)快樂而圓滿的結(jié)束。腦科藥房
在腦科藥房實(shí)習(xí)主要熟悉了關(guān)于腦外傷,神經(jīng)損傷治療的藥品,掌握腦科藥房發(fā)藥退藥的程序,對于統(tǒng)計(jì)藥品每天進(jìn)行數(shù)量清點(diǎn)核查,藥品在藥房的儲(chǔ)存方法,特殊藥品進(jìn)行特殊管理,熟悉藥品的擺放位置能迅速準(zhǔn)確的找出藥品,協(xié)助老師發(fā)藥。開心地度過了腦科藥房的實(shí)習(xí)。
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