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實習(xí)自我鑒定

實習(xí)自我鑒定

時間:2023-07-16 16:55:02 實習(xí)自我鑒定 我要投稿

實習(xí)自我鑒定(熱門)

  自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編精心整理的實習(xí)自我鑒定,希望對大家有所幫助。

實習(xí)自我鑒定(熱門)

實習(xí)自我鑒定1

  通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

  在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中,我深深的體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我唯有仔細傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強認(rèn)知,正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的`走過,走過令我難忘的實習(xí)。

  同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細聽講,然后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師xx老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)!

實習(xí)自我鑒定2

  身為一名大四的師范生,今年的_月我開始了自己的實習(xí)之旅。x月x日,我與_師的其他20位同學(xué)一同來到了宜昌市當(dāng)陽市第二高級中學(xué),簡稱二高。從x月x日起,我們這個x人的x二中實習(xí)小組正式開始了為期10周,近兩個半月的教育實習(xí)。以下就是我對自己這兩個多月實習(xí)工作的自我鑒定:

  一、班主任實習(xí)工作

  我的班主任實習(xí)班級是高一3班,一個理科普通班,班主任實習(xí)指導(dǎo)老師是賀風(fēng)玲老師。月考前班上有62人,月考之后班上有59人,男生38人,女生21人。

  總結(jié)自己的班主任工作,我在與學(xué)生們的相處上做得較好,與班上的每個學(xué)生都能像朋友班相處,可以說,他們沒有完全把我當(dāng)作是一個老師,而是一個大班長,在課間或是課前都喜歡和我聊聊天或是開開玩笑。不過,這種較好的相處狀態(tài),在班級管理上就會帶來一定的阻礙。他們在我維持紀(jì)律或是宣布事情的時候,仍也不能回歸課堂,還是像在課下的時候一樣胡鬧。我想這主要是因為我在剛開始就與他們距離拉得太近,導(dǎo)致在他們心中沒有我作為一個老師的威嚴(yán)。除了與學(xué)生關(guān)系親近外,我還全力配合班主任工作,認(rèn)真參與班級日常管理,主持主題班會,可以說,我是真的把自己當(dāng)作班集體的一員,盡力把我對班集體的熱情傳遞給每個孩子。

  通過班主任的工作實踐,我感受到了班主任工作的細致和辛苦。班主任需要對學(xué)生們擁有像對自己孩子般的感情,熱愛學(xué)生,對學(xué)生全面負責(zé),考慮到學(xué)生的'學(xué)習(xí)及生活情況的方方面面,但是又不能完全沒有距離。“距離產(chǎn)生美”,但是這得是合適的距離才行。我認(rèn)為對待孩子,要像一位大朋友,像朋友般相處,但是紀(jì)律和原則上的問題絕對要以長者長輩般的態(tài)度不能妥協(xié),要以過來人的身份教育和感染他們,給予他們最正確的引導(dǎo)。

  二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作

  我的數(shù)學(xué)實習(xí)班級是高一7班和高一8班,兩個理科實驗班,學(xué)科指導(dǎo)老師是_老師。整體上來看,兩個班上的孩子們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較高,但是還是存在很多問題。他們還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如上課時不能保持較長時間的注意力集中,存在時不時講話和偷偷討論的情況,做筆記也不認(rèn)真及時,雖然在上課的時候提醒他們很多次,他們也不能約束好自己。

  總結(jié)自己的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我在上課之前沒有完全按著“備課—試講—修改”的步驟來進行準(zhǔn)備,所以這在一方面影響了我的教學(xué)課堂效果。在教學(xué)過程中,由于我對于學(xué)生情況不夠了解,不能掌握他們對于知識的認(rèn)知和接受程度,從而浪費了一定時間,而且,初為人師的我,總擔(dān)心自己講的學(xué)生聽不明白,所以語言不夠精煉,可能會無意識的重復(fù)許多話,導(dǎo)致時間拖沓,這些都是我在今后的教學(xué)過程中需要注意避免的問題。我的指導(dǎo)老師也對我提建議說,我習(xí)慣在課上對學(xué)生進行“滿堂灌”,應(yīng)該要適度拋出問題,讓學(xué)生自己思考總結(jié),沒必要每個階段都由我來總結(jié),這樣也可以給學(xué)生們機會發(fā)言和展示自己的思考過程。所以我也在慢慢改變自己的這種習(xí)慣,爭取讓學(xué)生主導(dǎo)課堂,而我只是起著指導(dǎo)和輔助的作用。除此之外,我的課堂氛圍還是很好的,孩子們都還蠻喜歡我,課上不會有壓抑或是嚴(yán)厲的氣氛,這個也算是我的教學(xué)工作上的優(yōu)點吧。

  通過數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)實踐,我覺得無論什么事,都不能打無準(zhǔn)備的仗。上課前要做好教材,學(xué)生情況,選擇以最合適的方法將知識傳遞給他們,“因材施教”莫過如此。上課過程中,如果出現(xiàn)突況,也要隨機應(yīng)變,適當(dāng)?shù)母淖兘虒W(xué)過程和教學(xué)節(jié)奏也無不可。上課之后,要總結(jié)反思自己的教學(xué)過程,有需要或是可以改進的地方要做好記錄,為以后的教學(xué)工作積累經(jīng)驗。跟著岳老師,我學(xué)習(xí)到身為學(xué)科任課老師,不僅是數(shù)學(xué)知識的教學(xué),我們還要對他們的思想負責(zé),比如一些學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中需要的,而是所有學(xué)科學(xué)習(xí)都應(yīng)注意的,還有一些紀(jì)律問題,每個孩子都應(yīng)養(yǎng)成的自覺性,這也是我們在教學(xué)過程應(yīng)該要提醒學(xué)生們的,我們要做的不僅僅是教好孩子們的數(shù)學(xué)而已。

  兩個半月的教育實習(xí)即將結(jié)束,我卻感覺到自己學(xué)到的還遠遠不夠,也許是因為越到最后越是知道自己需要什么,對于教學(xué)工作的認(rèn)真細致,對于管理工作的粗中有細,對于學(xué)習(xí)情況的了解,對于學(xué)生心理的觀察引導(dǎo),老師要做的永遠很多,或是說永遠不夠。把教育當(dāng)成習(xí)慣,把教師當(dāng)作事業(yè),我只能在此堅定自己不斷學(xué)習(xí),不斷進步的決心,向著我的目標(biāo)前進。

實習(xí)自我鑒定3

  20××年xx月19日到xx月9日,我在xx小學(xué)進行了為期一個月的教育實習(xí)。

  短短一個月的實習(xí),這里熱情的老師、熱忱的同學(xué),都讓我體驗了很多,感受了很多,成長了很多。在班主任xx老師的幫助輔導(dǎo)下,我的'實習(xí)工作完成的比較好。

  在教學(xué)方面,通過實習(xí),我將書本學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點,積累了實踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的優(yōu)點,克服自己的不足,從而精益求精自己的教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量,使我更好的勝任教師這個角色。

  在班主任工作方面,通過實習(xí),我對班主任工作有了一個初步的了解和熟悉,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對我以后的工作都有著極大的幫助。

實習(xí)自我鑒定4

  心胸外科是去的第4個科,本來聽說那邊病人挺少的,想去休閑一下的?墒侨チ撕蟛胖馈

  心胸外醫(yī)生分了兩組,一組就只有三兩個病人,另外一組就有6,7個。我不幸被分到好多病人那組了……

  第一天去就是一份入院。

  心胸外的病人主要是外傷(車禍的多),先天性心臟病,肺部腫瘤,縱隔腫瘤,食管Ca,膿胸,結(jié)核。

  外傷病人一般都是肋骨骨折,肺挫傷,再伴有其他部位的骨折,如四肢,鎖骨……還有就是頭部損傷……這種病人要絕對臥床休息,制動。一般不嚴(yán)重的就保守治療,外固定骨折部位,再就要慢滿恢復(fù)拉,呵呵。

  先天性心臟病的患者一般是小孩子,行心臟彩超可以幫助診斷,室間隔缺損多見,手術(shù)一般選擇在學(xué)齡前期做。實習(xí)的時候沒碰到先天性心臟病的患者,比較可惜。

  肺部腫瘤的患者一般都是50歲以上的,多有常年吸煙史。常用的輔助檢查包括胸部正側(cè)位片,CT,肺功能,支氣管纖維鏡,還有痰細胞學(xué),胸水查細胞。一般Ca比較多見,手術(shù)后有的要輔助放化療。

  手術(shù)一般選側(cè)臥位,后外側(cè)切口,取掉部分第5肋。如果只是侵犯某葉肺就切肺葉,要不就切除某側(cè)肺。

  手術(shù)后要留置引流管,腋中線7肋處一根,鎖骨中線3肋處一根。

  縱隔腫瘤,遇到過一個,不過后來沒手術(shù)了,因為手術(shù)風(fēng)險太大了,一般表現(xiàn)出來的就是壓迫某器官后的癥狀,以壓迫氣管多見。

  食管Ca,主要表現(xiàn)為進行性吞咽困難,特殊檢查有食管鋇餐造影。手術(shù)切除病變所在,行吻合術(shù)或者重建食道。

  膿胸,就是弄個引流管天天引流,換藥。要不就搞手術(shù)……還有用敏感的'抗生素抗菌。

  結(jié)核嘛,抗癆結(jié)合手術(shù)……

  心胸外的胸腔閉式引流管拔除時要做到快,拔出后迅速用凡士林紗布堵住引流口,要不就會進氣。

  xx年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

  我所實習(xí)的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過了ISO10012國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計量保證確認(rèn)合格證書";xx年通過了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

  回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

實習(xí)自我鑒定5

 。ㄒ唬┯谐錆M激情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的情況下按質(zhì)按量主動完成工作任務(wù)、團隊協(xié)同作戰(zhàn)能力強、一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力、擅于發(fā)現(xiàn)問題、執(zhí)行力強、思維縝密、保密性好、承擔(dān)責(zé)任,能夠接受加班和出差。

 。ǘ┍救藢ぷ髡J(rèn)真負責(zé)、愛崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服接受上級安排工作任務(wù),不計個人的利益以盡自已能力做好工作職責(zé)!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!

 。ㄈ┬愿耖_朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認(rèn)真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學(xué),富有愛心,要求上進,敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。

  (四)性格溫和,開朗大方,樂于助人。吃苦耐勞,能承受較大壓力。能積極團結(jié)同事,具有積極的團隊合作精神。

  具有很強的與客戶,供應(yīng)商及兄弟部門進行溝通協(xié)調(diào)能力,具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計經(jīng)驗,具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,具有廣闊的專業(yè)知識,能解決項目設(shè)計,生產(chǎn)及認(rèn)證中出現(xiàn)的.疑難雜癥。

 。ㄎ澹1、外語實際運用能力突出,精通英語(cet6)、德語(德語專業(yè)畢業(yè),具備專業(yè)4級水平)、國語和粵語,分析、學(xué)習(xí)、溝通、適應(yīng)能力強、熱情并富有創(chuàng)造力;

  2、有較強的文字駕馭能力,有兩年的事業(yè)單位文書經(jīng)驗,擅長各類公文寫作;

  3、有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,注重團隊精神同時具備獨立品質(zhì);

  4、能在高強度下按時完成工作,愿意接受新的挑戰(zhàn)、承擔(dān)責(zé)任;

  5、具備較強的抗壓能力,能以最快的速度適應(yīng)并融入新的環(huán)境;

  6、希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、企業(yè)管理等方面的工作。

實習(xí)自我鑒定6

  在這里我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認(rèn)識,以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教這些前輩們,我覺得自己開始融入這個集體了。

  在做打字發(fā)傳真等枯燥工作的時候,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯,在大家焦頭爛額,手足無措的時候,我鎮(zhèn)定的走出來然后利用在學(xué)校學(xué)到的知識解決這個棘手的問題。但當(dāng)幻想成為現(xiàn)實的時候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的鋼筋,水泥等專有名詞。我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只有打開電腦利用金山詞霸一個個的查。即使這樣還經(jīng)常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁紙我翻譯了一天半。

  最令我沒有想到的是,我在大二學(xué)的商務(wù)英語竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙,也節(jié)省了我不少時間。那些時常出現(xiàn)的諸如fob、cif之類的貿(mào)易術(shù)語都是我們課上最主要的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的時候只是單純的`背過,并沒有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據(jù),是成立的條件,品質(zhì)、品名、數(shù)量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標(biāo),所以劃分的越詳細,責(zé)任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛?梢姽ぷ鱽聿坏冒朦c馬虎。

  實習(xí)的另一個關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。以前老聽哥哥姐姐們念叨還是在學(xué)校好,當(dāng)時還特幼稚的想,學(xué)校有老師管著有什么好的啊!現(xiàn)在才看請其實到那里都有人管。在學(xué)校可以沒心沒肺的開玩笑,但走上工作崗位之后,說話做事都要謹(jǐn)慎,要有技巧。像我這樣毫無社會經(jīng)驗的黃毛丫頭,說話做事毫無技術(shù)含量,所以最好還是少說多做。

  通過這段時間的實習(xí),我對復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作都基本熟練。在領(lǐng)到實習(xí)工資的那一剎那,我真的有種激動和不安的感覺。那是自己辛辛苦苦工作換來的。多少天的困難和疲憊總算有收獲。但更重要的是,我擁有了一筆豐富的經(jīng)驗財富。

實習(xí)自我鑒定7

  在為期兩周的實習(xí)過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,綻放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。

  本次實習(xí),讓我得到了進一步認(rèn)識社會、接觸工作的機會,并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題,例如:剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節(jié)問題,他們讓我懂得認(rèn)真的工作態(tài)度比潛力重要;由于缺乏一定的社會閱歷,大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我明白良好的`人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成。

  肩膀上的職責(zé)讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習(xí),然而我把它看作真正工作的開始。在我負責(zé)跟蹤的“科技信息”活動與“創(chuàng)新論壇”的工作中,得到了不少鍛煉的機會,寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養(yǎng)、認(rèn)真態(tài)度的熏陶等讓我滿懷激動,并指引著我以后發(fā)展的方向。我相信領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)將為我以后走進社會踏出堅實的腳印。

  本次實習(xí),既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日后我將繼續(xù)改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉(zhuǎn)型社會中的知識人才,為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

實習(xí)自我鑒定8

  經(jīng)過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

  在實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自我心聲的朋友。作為他們的朋友,我唯有仔細傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強認(rèn)知,正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難。作為語文教師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的'情表達每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了教師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的教師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習(xí)。

  同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細聽講,然后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷提高!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和親切、可愛的同學(xué)。

  在此,我衷心的向他們表示感激,異常感激我的指導(dǎo)教師李教師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感激我的大學(xué)教師、關(guān)心和幫忙過我的同學(xué)。

  實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,此刻想來,日子還是過去了,并且能夠拿到優(yōu)秀實習(xí)生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自我失去信心。

實習(xí)自我鑒定9

  1、態(tài)度端正:

  作為實習(xí)生就是要鍛煉,不懂的要問要學(xué),能吃苦耐勞,不管干什么工作都要認(rèn)真,認(rèn)真了才能干的好,踏踏實實履行自己的執(zhí)行力。在學(xué)籍科我不但看到了老師們的和睦相處,更看到了她們對工作的認(rèn)真態(tài)度。各個老師都有明顯的分工,曹科負責(zé)科內(nèi)全面工作,起草有關(guān)文件,負責(zé)學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)等特殊情況;潘老師負責(zé)技術(shù)性質(zhì)的工作,凡是與學(xué)生掛鉤的電子方面的事情都需要潘老師的幫助;龍老師負責(zé)成績,學(xué)位證書和畢業(yè)證書。各位老師分工上有合作,合作上有分工的'工作模式,讓我學(xué)會了工作要體現(xiàn)效率就要有分工有協(xié)作,同時也讓我領(lǐng)會了學(xué)籍科工作態(tài)度認(rèn)真獨有的風(fēng)范。

  2、要有耐心和熱情:

  在工作的時候要經(jīng)常微笑,對學(xué)生老師是一個服務(wù)體,學(xué)生需要幫助的時候,作為老師要有耐心和熱情,這樣才能取得學(xué)生的好評。對學(xué)生老師也是一個敬愛體,大多數(shù)學(xué)生都對老師有一種敬仰的感情,學(xué)( 生辦事難免有不懂的地方,學(xué)生敬仰老師,老師愛戴學(xué)生,彼此間有了微笑才能舒心的迎接每一天。認(rèn)真對待學(xué)生的同時,我也認(rèn)真向辦公室的老師們學(xué)習(xí),具體收到的任務(wù)辦穩(wěn)、辦好,做錯的要虛心接收教導(dǎo),只有這樣才能有進步,才能讓自己的實習(xí)有意義。

  3、要勤勞:

  有時候一些細微的東西做好的時候可以更好的鍛煉自己,無論哪個老師需要幫忙,我都很樂意。對我來說,做每一件事情都是一種學(xué)習(xí)。

  4、角色要轉(zhuǎn)變:

  以前一直是作為學(xué)生得到老師們的服務(wù),在這實習(xí)我是作為老師來幫助學(xué)生,從學(xué)生到老師這種角色的轉(zhuǎn)變,讓我真正體會到了作為老師的辛苦和幸福,同時這種轉(zhuǎn)變也使我內(nèi)心角色發(fā)生了改變,意識到我馬上也要走進社會,走進工作族。

  總之,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。實習(xí)拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習(xí)中開拓了視野,增長了才干。社會和學(xué)校一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我到桂中紙業(yè)有限公司進行實習(xí),在辦公室擔(dān)任行政文員的工作,在此我對我的實習(xí)工作做一個自我評價。

  在實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

  開始實習(xí)時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。

  作為行政文員,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建,傳真很多。 要 “分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。

  實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

  這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。

  通過實習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!

實習(xí)自我鑒定10

  在實習(xí)工作當(dāng)中,我非常的認(rèn)真,對我來講,這是一個的機會,所以我非常的珍惜,因為在實習(xí)過程當(dāng)中有很多自己沒有接觸過的知識,實習(xí)是一個非常不錯的鍛煉機會,更加是大學(xué)最重要的一堂課,我認(rèn)為之前的理論知識積累到最后就是運用到實際的操作當(dāng)中,而實習(xí)就是這么一個契機,所以在實習(xí)當(dāng)中,我非常的認(rèn)真約束好自己,認(rèn)真的去做好每一項工作,雖然說表現(xiàn)的不是非常突出,但是也做到了問心無愧,我認(rèn)為這才是最重要的,讓自己得到一個滿意。

  在實習(xí)工作上面,我經(jīng)常都會認(rèn)真的去思考問題,特別是自己不會的,我會請教周圍的一些同事,因為這個機會難得,實習(xí)是最后一個階段了,實習(xí)過后,我就應(yīng)該面對的是社會,面對的.是工作,所以這些都是現(xiàn)在非常寶貴的東西,我必須要珍惜,在實習(xí)工作當(dāng)中,我會請教別的同事,把自己不會的一些工作問題積極的提問解決自己心中的疑問,我從來不會覺得自己有多么的優(yōu)秀,我甚至覺得自己有很多需要提高,需要成長的地方,周圍很多同事都是我學(xué)習(xí)的榜樣,有很多實習(xí)的學(xué)生都比我優(yōu)秀,但是我從來不會認(rèn)為自己很差,我有一個學(xué)習(xí)的心態(tài)

實習(xí)自我鑒定11

  回顧這2個月的學(xué)習(xí)歷程,雖然忙但很充實。因此我特寫下這篇個人自我鑒定,具體如需下:

  經(jīng)過xx年的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我到x有限公司辦事處進行實習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,在此我對我的實習(xí)工作做一個自我鑒定。

  在實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

  開始實習(xí)時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。

  做助理,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的'主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓(xùn),需要復(fù)印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。

  分主次,有條理"是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。

  我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認(rèn)識的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),加強自己的能力。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準(zhǔn)備。這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。

  實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

  這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。

  教育實習(xí)是師范教育的'重要教學(xué)環(huán)節(jié),是實現(xiàn)師范專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),提高中小學(xué)師資培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)各專業(yè)教學(xué)計劃的安排,我院xx級小教大專班學(xué)生的教育實習(xí)安排在本學(xué)期的第六周至第九周(即xx年3月27日至4月23日)到市區(qū)和潮陽、XX區(qū)的小學(xué)進行。本次教育實習(xí),學(xué)院高度重視,在學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了xx級小教大專班教育實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,負責(zé)教育的領(lǐng)導(dǎo)工作和具體事務(wù),由于組織機構(gòu)健全、教務(wù)處和各系分工合作,在各方的共同努力下,教育實習(xí)順利開展并取得圓滿成功,現(xiàn)將教育實習(xí)總結(jié)如下。

  一、基本情況

  xx級小教大專班共有實習(xí)生606人,分布于人文社科、自然科學(xué)、計算機、應(yīng)用外語和藝術(shù)體育等五個學(xué)系的七個專業(yè),本次教育實習(xí)根據(jù)部分地區(qū)生源集中的實際(其中XX區(qū)生源243人,潮南生源159人),決定對來自潮陽、XX區(qū)的學(xué)生全部安排回生源地實習(xí),金平、龍湖、XX區(qū)以及其他生源地的學(xué)生安排在市區(qū)和XX區(qū)屬下的小學(xué)實習(xí)。

  教務(wù)處以及教育實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,認(rèn)真協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,在潮陽、潮南、金平和濠江等區(qū)教育局的大力支持下,經(jīng)過多方努力,XX區(qū)的243名實習(xí)生順利安排到13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)實習(xí),區(qū)的159名實習(xí)生也都順利安排到10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)實習(xí),市區(qū)生源的全部實習(xí)生和其他地區(qū)的實習(xí)生按照其就學(xué)屬地分別安排在市區(qū)的金龍小學(xué)等五所小學(xué)和XX區(qū)的赤港小學(xué)等二所小學(xué)實習(xí)。為提高教育實習(xí)的質(zhì)量和效果,學(xué)院安排的實習(xí)單位絕大多數(shù)是市、區(qū)一級學(xué)校或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué),并對教育實習(xí)的方案、組織實施做了周密的計劃和安排。

  二、教育實習(xí)工作具體落實情況及效果

 。ㄒ唬┍緦媒逃龑嵙(xí)工作的指導(dǎo)思想和工作要求,以《汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育實習(xí)工作細則(試行)》為依據(jù),側(cè)重于加強師范生的基本技能訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生具備適應(yīng)基礎(chǔ)教育教學(xué)的教育教學(xué)能力。

 。ǘ┱J(rèn)真落實實習(xí)學(xué)校,做好教育實習(xí)的工作安排

  1。本次教育實習(xí),由于時間緊,任務(wù)比較重,因此,教務(wù)處抓早抓緊,按照師范生教育實習(xí)工作規(guī)范,結(jié)合生源實際,認(rèn)真做好學(xué)生實習(xí)單位的落實工作。對生源比較集中的XX區(qū)(243人)和XX區(qū)(159人),學(xué)院認(rèn)真協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,爭取有關(guān)區(qū)教育局的支持,深入各鎮(zhèn)教育組落實實習(xí)學(xué)校,通過多方努力,XX區(qū)和XX區(qū)的402名實習(xí)生順利安排到所屬23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)實習(xí);此外,市區(qū)生源的全部實習(xí)生和其他地區(qū)的實習(xí)生按照其就學(xué)屬地分別安排在市區(qū)的金龍小學(xué)等五所小學(xué)和XX區(qū)的赤港小學(xué)等二所小學(xué)實習(xí)。學(xué)院安排的實習(xí)單位絕大多數(shù)是市、區(qū)一級學(xué);蛘哙l(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué),確保教育實習(xí)能夠使學(xué)生真正得到訓(xùn)練、提高教育實習(xí)的質(zhì)量和效果。

  2。認(rèn)真細致地做好教育實習(xí)的工作安排。根據(jù)xx級小教大專專業(yè)教學(xué)計劃和學(xué)院校歷的安排,教務(wù)處分別制定了針對各系和各實習(xí)學(xué)校的xx級小教大專實習(xí)生工作的指導(dǎo)意見,對教育實習(xí)的各個環(huán)節(jié)(實習(xí)準(zhǔn)備、試講、預(yù)講等環(huán)節(jié))都作了周密的安排,同時對各實習(xí)學(xué)校在指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)中要完成的任務(wù)(實習(xí)生跟班聽課、檢查實習(xí)生教案、指導(dǎo)每生2課時的試教工作、見習(xí)班主任工作以及對實習(xí)工作作出評價等)都提出了明確的要求。

  3。召開學(xué)院和系兩級的教育實習(xí)動員大會。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,主管院長和教務(wù)處負責(zé)人分別在院本部和金園校區(qū)主持召開教育實習(xí)動員大會,明確實習(xí)目的,強調(diào)實習(xí)紀(jì)律,對教育實習(xí)工作進行統(tǒng)一部署,周密安排。此外,各系也都專門召開教育實習(xí)動員大會,對教育實習(xí)的具體工作做布置和安排,確保教育實習(xí)工作的順利開展。

  4。各系教育實習(xí)指導(dǎo)教師認(rèn)真對待本次教育實習(xí),在教育實習(xí)的預(yù)備周實習(xí)生試講期間,各系的指導(dǎo)教師都能認(rèn)真把關(guān),審查實習(xí)生的授課教案,全程參與學(xué)生的試講,并耐心地示范、講解,確保實習(xí)生具備獨立講課了才允許學(xué)生上講臺。

  5。認(rèn)真做好教育實習(xí)的巡查工作。在實習(xí)期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心教育實習(xí)進展,由教務(wù)處牽頭,組織各系分成兩組,赴潮陽、潮南各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡查教育實習(xí),了解教育實習(xí)情況,關(guān)心實習(xí)生的實習(xí)生活,確保教育實習(xí)取得預(yù)期效果和提高實習(xí)質(zhì)量。

  6。按時完成實習(xí)任務(wù),認(rèn)真做好實習(xí)生的實習(xí)鑒定和評價工作。本次教育實習(xí)時間從3月27日開始,至4月21日結(jié)束。實習(xí)結(jié)束前夕,各系都認(rèn)真組織實習(xí)生進行實習(xí)鑒定,根據(jù)實習(xí)生的實習(xí)情況,認(rèn)真作好教育實習(xí)的總結(jié)工作和實習(xí)成績的評定工作,按要求推選優(yōu)秀實習(xí)生報學(xué)院表彰,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn),本次共有70名學(xué)生獲得優(yōu)秀實習(xí)生稱號。

實習(xí)自我鑒定12

  在為期兩周的實習(xí)過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,綻放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的'同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習(xí)將為我以后的定位帶來積極的參考作用。本次實習(xí),讓我得到了進一步認(rèn)識社會、接觸工作的機會,并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題。

實習(xí)自我鑒定13

  在實習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

  下面是本人對工作過程的一些總結(jié)及心得體會:

  目的

  通過安排到xxx車間進行實習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制。

  流程

  在這一個多月的時間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個xxx生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認(rèn)識,這對我們熟悉企業(yè),進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

  其中,先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎(chǔ)的`作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

  在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認(rèn)識。

  由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。

  雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。

  我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產(chǎn)中,

  下和但是,在日復(fù)一日的工作中,是否還可以通過一些技術(shù)手段,進一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后即得成品。

  從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個指標(biāo):ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點,miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。

  [應(yīng)用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

  [包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶

  心得體會

  總之,這次實習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

  其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈

  競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

實習(xí)自我鑒定14

  即將踏入社會,實習(xí)已經(jīng)成為了必然。 開始了實習(xí)生活,每天按規(guī)定的時間上下班,工作期間認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事。

  實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。

  通過實習(xí),我獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己在崗前所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識水平。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識,有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了主管和同事充分的`肯定和較好的評價。

  在實習(xí)過程中,我還掌握了以下幾個要點:

  第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第二是溝通:想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  第四是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。

  這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。

實習(xí)自我鑒定15

  本人自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在XXX辦公室實習(xí)。實習(xí)期間,本人主要是協(xié)助辦公室人員處理日常事務(wù),在工作中熱情主動,做到眼勤、嘴勤、手勤、腳勤,認(rèn)真完成相關(guān)工作任務(wù),比如,協(xié)助做好會務(wù)工作、文件辦理、整理辦公室內(nèi)務(wù)等。此外,本人還積極參與機房管理工作。實習(xí)中,本人不僅對工作充滿激情,還對生活充滿熱情。本人調(diào)節(jié)自己的心態(tài),轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作環(huán)境,積極參與各項業(yè)余活動。實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守辦公室的工作紀(jì)律及相關(guān)規(guī)章制度,做到按時上下班,待人誠懇,團結(jié)同事,虛心向他人請教學(xué)習(xí),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

  經(jīng)過一個多月的實習(xí),本人學(xué)會怎樣接人待物、如何做好各種會務(wù),熟悉了辦事流程,思想認(rèn)識有了進一步提高,特別是在參與某某大會會議籌備工作后,本人的工作能力、組織協(xié)調(diào)能力得到很大的提升。工作當(dāng)中,與同事的相處讓本人懂得許多為人處世的道理,同時,也拓寬本人的交際網(wǎng),提高交際能力。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”實習(xí)雖然簡短,但是本人深深感受到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中知識的.匱乏,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí),無論事情大小,都要認(rèn)真踏實的完成。

  這一段珍貴的人生經(jīng)歷,本人拓寬了眼界,增加了社會閱歷。它為本人今后的就業(yè)打下基礎(chǔ),并將引領(lǐng)本人真正走進社會、融入社會。

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