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實習(xí)自我鑒定

大學(xué)生實習(xí)自我鑒定

時間:2023-09-20 10:15:08 實習(xí)自我鑒定 我要投稿

大學(xué)生實習(xí)自我鑒定【匯總10篇】

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,因此我們是時候回頭做好總結(jié)。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生實習(xí)自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生實習(xí)自我鑒定【匯總10篇】

  大學(xué)生實習(xí)自我鑒定 篇1

  作為一個師范大學(xué)的學(xué)生,我從入學(xué)起就做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備。這一次能夠完完全全的像一位老師的去教學(xué)生,我對我此次的實習(xí)是非常滿意的!當(dāng)然,作為一個師范大學(xué)的實習(xí)生,我做的自我鑒定不能僅僅是自己在這里對自己非常滿意就算完事兒,不可以的,我必須要從各個方面剖析自己的實習(xí)表現(xiàn),把實習(xí)過程中遇到的問題以及自己的解決問題的能力和方法都一一表達出來,才算是做了一次完整的自我鑒定!

  一、老師預(yù)備進行時

  說實話,我這一次去xx小學(xué)實習(xí),不是把自己當(dāng)實習(xí)老師去實習(xí)的,我是把自己當(dāng)成一個已經(jīng)考就了教師資格證,正式上崗去當(dāng)老師的人去教育孩子的。這是我自己做的思想準(zhǔn)備,因為我不想自己在教學(xué)的.過程中遇到困難就抱著“沒事兒,沒事兒,我只是一個實習(xí)生”的心態(tài)去實習(xí),我希望我能夠肩負起當(dāng)老師的責(zé)任,肩負起教育孩子們,教好他們的那份擔(dān)當(dāng)。很高興,我做到了。我做到了老師的預(yù)備進行時,我在實習(xí)中做到了一個真正的老師的那份認真。當(dāng)孩子們看著我實習(xí)結(jié)束要離開學(xué)校時露出來的依依不舍,我知道孩子們是認可我的,喜歡我的,這還有什么讓我遺憾呢?我會爭取畢業(yè)了繼續(xù)回到這里來教育他們,讓唯一可能成為遺憾的因素也不再是遺憾。

  二、教育和孩子教育

  在實習(xí)之前,我不是很確定我?guī)煼懂厴I(yè)了是去教哪個年紀(jì)的學(xué)生。也想過要去教大孩子,省省心?晌覜]想到我這一次實習(xí)已經(jīng)讓我確定了我畢業(yè)以后的去向。教育是大同小異的,但細說起來,教育和孩子教育還真的不太一樣。孩子們比成年人要單純太多了。如果深造后去教大學(xué)生,或許我只用用自己的獨立思考和學(xué)生們的獨立思考進行交談就可以,但是孩子們的教育可不是這樣,對孩子們可不能用教大學(xué)生那一套。孩子們想法更直接,更單純,你稍稍不正當(dāng)?shù)南敕,萬一被孩子們學(xué)到了,那就真得玷污他們干凈純潔的內(nèi)心了。教孩子,相當(dāng)于教赤子,你得首先自己有一顆赤子之心,你才有可能教好他們,讓他們成長為一個好的人。

  三、準(zhǔn)老師自我總結(jié)

  總得來說,我這個師范大學(xué)的實習(xí)生還是合格的。我相信在大學(xué)繼續(xù)深造,到了畢業(yè)的那一天,我是能夠成為一個好老師的,我教的那些孩子們也都會長大一些,但我還是他們的好老師,他們也還是我的好學(xué)生,我會繼續(xù)在老師這條道路走好的!

  大學(xué)生實習(xí)自我鑒定 篇2

  在這一個月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維,實習(xí)自我鑒定評語。在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!

  剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后(我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習(xí)期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。

  我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習(xí)生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作總結(jié)。

  實習(xí)時間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,做一名合格的幼師。

  今年9至10月,我在貴陽6中進行教育實習(xí),我實習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時間的實習(xí)過程中,在各方面我都取得了很大的`進步。

  以前只知道自己學(xué),然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學(xué)生聽得懂,還要能愿意接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠離學(xué)生。學(xué)生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環(huán)節(jié),同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結(jié)果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!

  在實習(xí)過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  大學(xué)生實習(xí)自我鑒定 篇3

  剛開始來xx實習(xí)的時候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,說真的許多時候真的想放棄算了。許多同事當(dāng)時都會好心的教導(dǎo)我,給我力量,給我光芒。讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自己的潛力和有點,逐漸的在社會能力上有了信心和希望。但處境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改進和加強的地方。認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。沒有團隊精神就是社會的弱者,也就無法在這個社會上繼續(xù)生存,所以我更要深刻的認識這種超乎想象力量的精神,努力做好他。

  在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在xxx部期間,與同事一起完成xxx等工作;通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的'機會,也讓自己感受到自己的價值所在,看到了未來的自己。

  我依然堅信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!更何況我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的社會價值所在。我想我要感謝這次實習(xí)所給我?guī)淼目鞓泛徒?jīng)驗,給我的人生添了輝煌的一筆。

  大學(xué)生實習(xí)自我鑒定 篇4

  任何工作之前都有一個實習(xí)階段,我也不列外,我實習(xí)的地方是xxx小學(xué),這里有很多充滿朝氣的孩子,這里也是我開啟自己教育事業(yè)的起點,來到了更為上就要做好奉獻,我不是一個愿意隨意蒙混過關(guān)的人,反而是一個愿意一直堅持一直努力的人。

  對待工作我都是要求高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生們年齡小,可塑性非常高,同樣我們老師的擔(dān)子也非常中,學(xué)的好不好全靠老師,我知道這是一個艱巨的任務(wù)想好完成很不容易,需要努力更需要堅持。

  很多時候沒有倒崗位上和在工位上工作是兩回事,想有成績就要靠自己的努力就要靠自己的加油。當(dāng)我來到了崗位上后發(fā)現(xiàn)原來教育一件非常勞心勞力的事情,小孩子們雖然小,但是有的調(diào)皮好動,有的安份好學(xué),對到每一個學(xué)生都要一致,對待他們要給他們給多的關(guān)心和關(guān)懷,但是在教育時,孩子們很多都沒有自學(xué)的覺悟,都要靠老師的看管監(jiān)督,稍有不注意就會不再留神,就會不認真學(xué)習(xí),想要教導(dǎo)好他們就必須要時刻監(jiān)督他們學(xué)習(xí),每天要布置作業(yè)讓他們鞏固學(xué)習(xí)的很過,每天要給他們分派任務(wù)讓他們有更好的發(fā)展和成長。

  他們就如同一張白紙要我在上面畫出美麗的山川美景,把他們培養(yǎng)成才,讓他們有更好的'未來,這都要靠我們的努力,每天上課要提前布置好課件,提高每一堂課的成果,對待學(xué)生要嚴(yán)厲要認真,讓他們知道努力。這也是一件非常勞心的事情。

  在實習(xí)期間我感到整個人都蒼老了十多歲,因為要操心他們的學(xué)習(xí),還好教導(dǎo)他們處事做人,恨不得自己能夠化身千萬,這樣去做好工作,就算在努力總有一些調(diào)皮的學(xué)生不愿意學(xué)習(xí),還時常頂撞老師,打又不是,罵也不是,只有耐著性子來教導(dǎo)他們好好學(xué)習(xí),如同唐僧念經(jīng)一般,從早到晚,口水都快說干了。

  教育工作不容易,想要教導(dǎo)好學(xué)生更不容易,我現(xiàn)在非常佩服以前我們的老師他們是怎樣一步步走來的,雖然工作艱巨但是我并沒有放棄,我選擇了師范是我喜歡教導(dǎo)學(xué)生,也愿意成為學(xué)生們的導(dǎo)師去教導(dǎo)他們給他們更多的希望與機會讓他們快樂成長。

  看到他們求知的眼神,看到他們懵懂的表情我就希望一直陪伴在他們身邊看著他們成長,教導(dǎo)他們懂事,看到他們考得好成績自豪,看到成績考得不好也非常無奈,這就是我實習(xí)的經(jīng)歷也是我經(jīng)歷了這段實習(xí)的切實感受。

  大學(xué)生實習(xí)自我鑒定 篇5

  在這三個月實習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

  實習(xí)期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心,為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責(zé),有很強的責(zé)任心,有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準(zhǔn)則,遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多,但給我的`僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功,個人要想成功及獲得好的業(yè)績,要牢記一個規(guī)則:永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  大學(xué)生實習(xí)自我鑒定 篇6

  經(jīng)過一個多月的實習(xí)生涯,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。我會在以后的工作中需心求教,努力學(xué)習(xí)。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!我現(xiàn)在對自己在實習(xí)期間表現(xiàn)做以下鑒定:

  工作方面,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  對實習(xí)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同

  為人處事方面,作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  只要我想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的`經(jīng)驗來指導(dǎo)我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

  團隊精神往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。

  大學(xué)生實習(xí)自我鑒定 篇7

  兩個月瞬息即過,總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。

  認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處兩個月瞬息即過,總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。

  認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

  在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

  來XX見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量! 在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的`專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

  來XX見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在XX得到很好的成長,也會為大XX的發(fā)展貢獻自己的力量!

  大學(xué)生實習(xí)自我鑒定 篇8

  為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進行改進,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的單據(jù)進行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。

  在x個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。

  在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,為自身的'發(fā)展盡自己最大的努力。

  在去年的8月份,我離開學(xué)校開始了自己的實習(xí)生涯,在這個期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。

  在這一年的工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

  步入社會就需要我了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時我多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

  大學(xué)生實習(xí)自我鑒定 篇9

  光陰似箭,實習(xí)在忙碌中飛馳而過,轉(zhuǎn)眼間我們與實習(xí)也迎來了告別的日子。在這三個月里,我體驗了在實際崗位上的工作體會,并同時感受了社會的生活經(jīng)歷。對我而言,這兩種嶄新卻又熟悉的體會,不僅讓我的能力得到了充分的鍛煉,在責(zé)任、態(tài)度、能力、經(jīng)驗的上也同樣收獲了豐富的回報。

  現(xiàn)在,伴隨著時間的過去,實習(xí)的任務(wù)也暫時告一段落,我在此總結(jié)自己的收獲和成長,對自己以下幾個方面做鑒定如下:

  一、個人思想

  三個月的時間雖短,但這個陌生的`環(huán)境卻給的我?guī)砹耸殖浞值摹靶麦w驗”,也讓我漸漸從社會的角度上了解了世界,以此樹立了自己的世界觀和價值觀并塑造了良好的人生觀。

  在思想方面,我刻苦努力,能積極嘗試社會中的新鮮事物,挑戰(zhàn)在學(xué)校中沒有的經(jīng)歷和體會,讓自我的思想得到了完善和補充,擴展了對社會的認識,更讓自己進一步的了解自我。

  此外,通過和同事前輩的友善溝通,我還學(xué)習(xí)了關(guān)于合作與團隊榮譽感的思想,這不僅加強了我對自身的管理和紀(jì)律性,也讓我在工作中得到了不少的幫助。

  二、工作方面

  這段工作中,我在領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助下,很快就融入了這個新集體。雖然自身的經(jīng)驗和能力都比較基礎(chǔ)。但在工作期間,我得到了身邊同事們很多的幫助。我也因此能做到不懂就問,并以學(xué)到的知識作為基礎(chǔ),吸收經(jīng)驗,以新的角度去思考自己的個人能力和工作的聯(lián)系,提高自我專業(yè)水平。

  因此,面對自己的工,我始終保持著自我的積極態(tài)度,在工作中認真遵守責(zé)任紀(jì)律,保持對紀(jì)律的認識和自我不足的反思。以此,我適應(yīng)了在工作中的思想方法,學(xué)會了對紀(jì)律的嚴(yán)格態(tài)度。

  三、自我反思

  盡管這段實習(xí)給我?guī)砹撕芏嗟某砷L,但也因此,我認識到了自我的許多不足和問題,工作上,我有許多細節(jié)的問題沒能弄懂,只是憑借經(jīng)驗和感覺去判斷問題,這樣不僅沒有效率,而且可能會帶來問題。此外,對于生活方面,我仍需要加強個人的計劃和管理態(tài)度,要摸清生活的規(guī)律,與工作互相配合,互相輔助,讓自我能保持良好的狀態(tài),迎接社會的挑戰(zhàn)。

  我很清楚,作實習(xí)生,我如今見識到的不過是社會中的一個小小的角落,未來的道路還很寬廣,為了今后的發(fā)展和準(zhǔn)備,我必須讓自己提前準(zhǔn)備,積極加強對自我的每一分要求。希望自己能在家今后,成為一名不負這些年努力的出色人才!

  大學(xué)生實習(xí)自我鑒定 篇10

  實習(xí)生活的結(jié)束讓我對自身的表現(xiàn)產(chǎn)生了不少感慨,我實習(xí)的初衷便是為了鍛煉自己自然會做好本職工作,因此我參加實習(xí)以來能夠牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,在工作中也能夠加強自律性并完成各項任務(wù),現(xiàn)對實習(xí)期間的完成的工作進行自我鑒定,希望通過實習(xí)經(jīng)驗的指導(dǎo)讓自己在今后有著更好的表現(xiàn)。

  思想方面能夠以公司制度作為自己的行為準(zhǔn)則,我明白缺乏實踐經(jīng)驗的自己在工作能力方面是落后于人的,若是不能夠更嚴(yán)格地要求自己則難以追趕上同事們的步伐,事實上我也希望自身能夠盡快融入職場之中,通過對自身職責(zé)的理解來做好實習(xí)期間的.各項工作,這份認真負責(zé)的態(tài)度讓我在工作中變得十分勤勉,主要是我明白沒能做好實習(xí)工作將會對自身發(fā)展造成不好的影響,我除了在工作中樹立奮斗目標(biāo)以外還將優(yōu)秀員工作為自己的榜樣,多關(guān)心集體利益并在工作中做到團結(jié)互助,而且我通過理論知識的學(xué)習(xí)具備著正確的價值觀,這也讓我在思想層面得到了很大的進步。

  工作方面能夠盡心盡力地履行自己的職責(zé),雖然實習(xí)過程中會因為能力的不足導(dǎo)致自己吃了不少苦頭,但我也明白這是自己追求進步的過程中需要經(jīng)歷的,因此我能夠勤懇地做好本職工作并聆聽領(lǐng)導(dǎo)的教誨,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排來對自身工作提出更嚴(yán)格的要求,得益于工作中的良好表現(xiàn)讓我學(xué)到不少實用的知識,關(guān)鍵在于我對實習(xí)工作有著責(zé)任心從而能夠做到盡職盡責(zé),將公司的發(fā)展與個人能力的提升結(jié)合起來,這樣的話也能夠讓我更加積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

  生活方面則通過互幫互助處理好與同事間的關(guān)系,步入職場意味著很多工作中的挑戰(zhàn)都需要自己去獨自應(yīng)對,因此我得多請教同事并了解工作中的注意事項,至少通過這方面的了解能夠讓我在短時間內(nèi)適應(yīng)職場生活,而且我也有充分利用工作之余的時間來學(xué)習(xí)工作方面的知識,為了更好地完成工作讓我花費了大量的時間來提升自己,由于能處理好人際關(guān)系從而讓我在工作中獲得不少幫助,對我來說這樣的成果也是得益于平時的不懈努力。

  通過對實習(xí)表現(xiàn)的自我鑒定讓我加深了對自身的了解,從中積累的經(jīng)驗也對自己今后的發(fā)展有著許多幫助,我會牢記實習(xí)的經(jīng)歷并希望在以后的人生道路取得更多成就。

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