大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定13篇[精]
正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不如立即行動(dòng)起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1
實(shí)習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，專心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的相識(shí)，我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠在就業(yè)前很好的提高自我、鍛煉自我。同時(shí)也讓自我對(duì)自我的本領(lǐng)更加自信。
在實(shí)習(xí)時(shí)，我認(rèn)仔細(xì)真完成任務(wù)，我進(jìn)取響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會(huì)學(xué)問，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升本領(lǐng)，以廣博的社會(huì)學(xué)問拓展視野。我抱著踏實(shí)的看法來做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同，里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱忱，以及對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法讓我深受感動(dòng)！
在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。時(shí)間總是無情，在臨別時(shí)，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，或許以后都不再相見，但我會(huì)記住這段時(shí)間他們對(duì)我熱心的照看和無私的幫忙，至此，我的社會(huì)實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語(yǔ)表達(dá)的，但我會(huì)一向記得這次經(jīng)驗(yàn)，并會(huì)牢記大家的訓(xùn)誨，在將來很好的鞭策自我，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺(tái)階。
這次的.經(jīng)驗(yàn)是實(shí)實(shí)在在的，就感覺自我每一天都在提高，每一天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的汲取進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了這么深的感受，正應(yīng)了那句話：社會(huì)是一所最好的高校，果真沒錯(cuò)。展此刻自我面前的是一片任自我鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將接著學(xué)習(xí)，深化實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)建業(yè)績(jī)，接著創(chuàng)建更多的價(jià)值。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
四年大學(xué)生涯使我積累了充分的文化知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍.在校期間，我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀；關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有奉獻(xiàn)精神，誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。具體表現(xiàn)在：
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，沒有什么事是不可能的。光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。
工作上，在大學(xué)期間我還擔(dān)任過團(tuán)支書，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
我期望能在廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能，希望能借助這個(gè)機(jī)會(huì)，找一個(gè)能展現(xiàn)自己實(shí)力的舞臺(tái)。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的.工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
不管是碩果累累，還是收獲甚小，一個(gè)學(xué)期過去了，總體來說是一定有收獲的。只有在學(xué)習(xí)方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習(xí)方向。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報(bào)復(fù)，并且知道了走路的方法和實(shí)現(xiàn)理想所需要的東西。我對(duì)自己有了信心，而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的，從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對(duì)任何一件大事小事，成功或失敗，我都會(huì)用評(píng)鏛訫去面對(duì)，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結(jié)果，必有其收獲。我自己的一句話叫：現(xiàn)在成功的越多將來成功的越多，現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3
任何工作之前都有一個(gè)實(shí)習(xí)階段，我也不列外，我實(shí)習(xí)的地方是xxx小學(xué)，這里有很多充滿朝氣的孩子，這里也是我開啟自己教育事業(yè)的起點(diǎn)，來到了更為上就要做好奉獻(xiàn)，我不是一個(gè)愿意隨意蒙混過關(guān)的人，反而是一個(gè)愿意一直堅(jiān)持一直努力的人。
對(duì)待工作我都是要求高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生們年齡小，可塑性非常高，同樣我們老師的擔(dān)子也非常中，學(xué)的好不好全靠老師，我知道這是一個(gè)艱巨的任務(wù)想好完成很不容易，需要努力更需要堅(jiān)持。
很多時(shí)候沒有倒崗位上和在工位上工作是兩回事，想有成績(jī)就要靠自己的努力就要靠自己的加油。當(dāng)我來到了崗位上后發(fā)現(xiàn)原來教育一件非常勞心勞力的事情，小孩子們雖然小，但是有的調(diào)皮好動(dòng)，有的安份好學(xué)，對(duì)到每一個(gè)學(xué)生都要一致，對(duì)待他們要給他們給多的關(guān)心和關(guān)懷，但是在教育時(shí)，孩子們很多都沒有自學(xué)的覺悟，都要靠老師的看管監(jiān)督，稍有不注意就會(huì)不再留神，就會(huì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，想要教導(dǎo)好他們就必須要時(shí)刻監(jiān)督他們學(xué)習(xí)，每天要布置作業(yè)讓他們鞏固學(xué)習(xí)的很過，每天要給他們分派任務(wù)讓他們有更好的發(fā)展和成長(zhǎng)。
他們就如同一張白紙要我在上面畫出美麗的山川美景，把他們培養(yǎng)成才，讓他們有更好的未來，這都要靠我們的努力，每天上課要提前布置好課件，提高每一堂課的成果，對(duì)待學(xué)生要嚴(yán)厲要認(rèn)真，讓他們知道努力。這也是一件非常勞心的事情。
在實(shí)習(xí)期間我感到整個(gè)人都蒼老了十多歲，因?yàn)橐傩乃麄兊膶W(xué)習(xí)，還好教導(dǎo)他們處事做人，恨不得自己能夠化身千萬，這樣去做好工作，就算在努力總有一些調(diào)皮的`學(xué)生不愿意學(xué)習(xí)，還時(shí)常頂撞老師，打又不是，罵也不是，只有耐著性子來教導(dǎo)他們好好學(xué)習(xí)，如同唐僧念經(jīng)一般，從早到晚，口水都快說干了。
教育工作不容易，想要教導(dǎo)好學(xué)生更不容易，我現(xiàn)在非常佩服以前我們的老師他們是怎樣一步步走來的，雖然工作艱巨但是我并沒有放棄，我選擇了師范是我喜歡教導(dǎo)學(xué)生，也愿意成為學(xué)生們的導(dǎo)師去教導(dǎo)他們給他們更多的希望與機(jī)會(huì)讓他們快樂成長(zhǎng)。
看到他們求知的眼神，看到他們懵懂的表情我就希望一直陪伴在他們身邊看著他們成長(zhǎng)，教導(dǎo)他們懂事，看到他們考得好成績(jī)自豪，看到成績(jī)考得不好也非常無奈，這就是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也是我經(jīng)歷了這段實(shí)習(xí)的切實(shí)感受。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4
本人實(shí)習(xí)期間能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)，我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信。
在實(shí)習(xí)時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù)，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。我抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同，里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情，以及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)！
在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
時(shí)間總是無情，在臨別時(shí)，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會(huì)記住這段時(shí)間他們對(duì)我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會(huì)實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語(yǔ)表達(dá)的，但我會(huì)一直記得這次經(jīng)歷，并會(huì)牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺(tái)階。
這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的，就感覺自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了這么深的感受，正應(yīng)了那句話：社會(huì)是一所的大學(xué)，果然沒錯(cuò)。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
實(shí)習(xí)期間，在武老師的'指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。
實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
但是，在教學(xué)過程中，時(shí)間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5
實(shí)習(xí)的生活總是多姿多彩的，我遇到了很多之前沒有遇見過的事情，也見識(shí)到了很多沒有接觸過的領(lǐng)域。這一次實(shí)習(xí)總而言之，是非常的豐盛的，也是我成長(zhǎng)之中很有紀(jì)念價(jià)值的一次行動(dòng)。雖然在這個(gè)過程當(dāng)中，有很多困惑著我的地方，也有一些讓我感到沮喪的部分，但是我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧，我應(yīng)該坦然去接受一切，坦然面對(duì)這一切。
我應(yīng)該是被改變了的。進(jìn)入這份實(shí)習(xí)工作之前，我為人比較簡(jiǎn)單，做事也比較大條。剛進(jìn)入企業(yè)的時(shí)候，自己的性格不是放得很開，所以真實(shí)情況算得上是比較窘迫了的，但是我沒有放棄，雖然身邊環(huán)境很有危機(jī)感，但是我還是決定要堅(jiān)持。
剛剛做設(shè)計(jì)助理那一會(huì)，我真的是有一些崩潰的。剛剛進(jìn)入社會(huì)，我一直強(qiáng)調(diào)我需要自己的時(shí)間，需要一個(gè)自己的空間，但是真正踏入崗位之后，哪里會(huì)滿足自己的那么多條件和要求呢？這不過是一個(gè)稚嫩畢業(yè)生的自我遐想罷了。實(shí)習(xí)的日子真的很苦，工資少，干活多，最重要的是這和我的想象是有著天壤之別的'。我原本以為設(shè)計(jì)在這個(gè)社會(huì)上的地位是高尚的，是無價(jià)的�？蛇@依舊是我作為一名畢業(yè)生的自我美夢(mèng)罷了。
在社會(huì)上工作，往往少不了“金錢”這兩個(gè)字眼。我們所從事的一切行業(yè)，主要目標(biāo)是以謀利為主。任何一切純情的向往終將被打碎，而我也終將要去接受這一切的事實(shí)，這是一個(gè)真實(shí)的社會(huì)，而不是我們想象中的美好社會(huì)。實(shí)習(xí)的工作是壓力巨大的，雖然只是一名小小的實(shí)習(xí)助理，但其實(shí)在這條路上，我們助理承擔(dān)的往往更多，這是一個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)步時(shí)期，同時(shí)也是一個(gè)要多做事才能換取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的時(shí)間段。所以雖然我遇到了很多的難題，但是自己還是能夠慢慢消化的。
這次實(shí)習(xí)完成之后，我又想了很多的事情，或許對(duì)于自己的人生來說，不僅要心懷理想，更要手握現(xiàn)實(shí)，這才我們才會(huì)離理想越來越近，而不是南轅北轍。感謝這一次xx公司給予我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝每一位老師和輔導(dǎo)員對(duì)我的包容和鼓勵(lì)。不久之后我就要最為一名真正的社會(huì)人踏入工作當(dāng)中了，很激動(dòng)，也很緊張。希望未來的日子能夠靠著自己想象的方向去發(fā)展，希望我能夠收獲成功，收獲人生的驚喜。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6
大學(xué)畢業(yè)將要到來，作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，面對(duì)已經(jīng)結(jié)束的實(shí)習(xí)工作，在回頭去看自己的實(shí)習(xí)，有了一個(gè)很大的收獲，在自己的實(shí)習(xí)里，我得到了更好的成長(zhǎng)，如今我也對(duì)自己的實(shí)習(xí)進(jìn)行鑒定。
我在一家幼兒園做實(shí)習(xí)幼師，在這幼師實(shí)習(xí)過程中，尊重園領(lǐng)導(dǎo)，服從幼兒園的規(guī)定，教學(xué)認(rèn)真，同時(shí)也認(rèn)真的準(zhǔn)備每一堂要上的課。因?yàn)槭堑谝淮巫鲇讕�，因此有很多都還不太懂，在這樣的情況下，我會(huì)去向其他老師進(jìn)行請(qǐng)教，謙虛聽取其他教師的指導(dǎo)，并努力跟他們打好關(guān)系，這讓自己在幼兒園短時(shí)間就弄懂了最基本的一個(gè)幼師教學(xué)流程。
實(shí)習(xí)中，我依舊努力學(xué)習(xí)，不會(huì)因?yàn)樽约阂厴I(yè)了，就覺得自己很厲害，依然謙虛的學(xué)習(xí)著。尤其是自己第一次當(dāng)幼師，很多地方都不明白，而且沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，所以我有去看幼師相關(guān)的書籍。從里面汲取更好的對(duì)幼兒的教學(xué)方法，并努力學(xué)習(xí)怎么做好一個(gè)幼師。
在這次的實(shí)習(xí)里，我明白自己已經(jīng)工作了，與學(xué)生的自己是很大的不同的，所以努力的融入這個(gè)社會(huì)，緊跟著社會(huì)去發(fā)展，即使只是一個(gè)幼師，我不會(huì)去輕視自己的教師工作。我每天都做好個(gè)人的職責(zé)，在有空閑的時(shí)候，會(huì)去跟幼兒一起玩耍，漸漸的喜歡上了他們，雖然他們有時(shí)候會(huì)很調(diào)皮，但是真正的跟他們相處后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真的很可愛。這份工作給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>
半年的一個(gè)實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的'未來有一個(gè)更明確的方向。實(shí)習(xí)所給予我的不單單是成熟，還有跟幼兒的相處，這些點(diǎn)滴成為了我寶貴的回憶。在實(shí)習(xí)中鍛煉的技能是對(duì)我本身的完善。學(xué)校里學(xué)的是理論，實(shí)習(xí)是把理論轉(zhuǎn)化更好的實(shí)踐的能力，能夠讓我以后走上社會(huì)的能力也是扎實(shí)的。
實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，但是人生卻才剛開始，一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，讓我更加懂得未來要面對(duì)的挑戰(zhàn)很多，但是我不畏懼，在我實(shí)習(xí)跟幼兒相處的過程中，幼兒也教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)和不斷的學(xué)習(xí)豐富個(gè)人的內(nèi)里。我知道自己在這次的實(shí)習(xí)里還有很多地方做的不夠好，但是在以后我一定會(huì)改正，把自己變得更好的，我相信自己只要努力不放棄，終有一天會(huì)成為自己想要成為的人。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7
實(shí)習(xí)過程里使我深深體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，使我們具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
通過這次的實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)xx銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。
如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員就必須得加班。如果是不小心弄錯(cuò)了錢款，而又無法追回的話，那就必須由經(jīng)辦人自己負(fù)責(zé)賠償。
在銀行職員的.工作態(tài)度問題尤為重要，比如：在對(duì)待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如您好，請(qǐng)簽字，請(qǐng)慢走。其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。
其次，我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì).比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。
這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要.任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8
姓名：===
班級(jí)：==級(jí)電子信息工程=班
實(shí)習(xí)目的：
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，加深對(duì)專業(yè)的了解，拓寬知識(shí)面，獲得基本操作訓(xùn)練，是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的重要途徑，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才不可缺少的環(huán)節(jié)。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年-月--日至20xx年-月--日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：====電子工業(yè)有限公司
實(shí)習(xí)單位介紹：
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：
這是我第一次去外面實(shí)習(xí)，所以我想當(dāng)?shù)闹匾�，因�(yàn)檫@是我踏入社會(huì)的第一步，也希望能從中學(xué)會(huì)很多東西。這次我實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是了解企業(yè)公司的運(yùn)行，鍛煉自己的工作經(jīng)歷。實(shí)習(xí)開始我被分配到公司的品質(zhì)部門。品質(zhì)部共有11個(gè)同事，應(yīng)該說是師傅了，因?yàn)樗麄兌加胸S富的工作經(jīng)驗(yàn)，我得一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。品質(zhì)部這里的工作就是檢測(cè)公司生產(chǎn)物品的質(zhì)量的檢測(cè)，從進(jìn)料到生產(chǎn)出成品都需要我們?nèi)z測(cè)監(jiān)督，整個(gè)實(shí)習(xí)過程我都在品質(zhì)部，學(xué)習(xí)師傅們的檢測(cè)手法 ，更重要的是如何去做事，如何去和同事們打交道，體驗(yàn)公司的生活，建立良好的工作態(tài)度。品質(zhì)似乎很簡(jiǎn)單沒有什么工作含量，但是真正做起來的時(shí)候才知道還真要有技術(shù)才行，才能做的更好，更快 ，師傅們都已經(jīng)熟能生巧了。我就感慨不知道還要多久才能做到他們那么熟練。
品質(zhì)一定要很細(xì)心，一不小心就會(huì)出錯(cuò)，一弄錯(cuò)就麻煩了。公司是做手機(jī)觸摸屏的，如果你的操作手法不熟練，在檢測(cè)的時(shí)候就會(huì)把一個(gè)好的材料或者成品變成有缺陷的廢品，缺乏細(xì)心和耐心的人是做不了品質(zhì)工作的，能到這個(gè)部門工作正好鍛煉了我這方面的能力。
有的時(shí)候真的忙得不可開交，連續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間坐同樣的事情，這很能考驗(yàn)人的耐心，有時(shí)候會(huì)感到無聊，但是這是工作，使需要人去做的，而且還要做好。想想師傅們都做了好久，就覺得這些無聊也都沒什么了。我不斷的從師傅那里獲得更多的檢測(cè)技巧，這讓我很快的適應(yīng)這里的工作。其實(shí)只要我們虛心肯學(xué)，就能明白不懂的東西，學(xué)會(huì)沒有做過的活。
現(xiàn)在我已經(jīng)開始正式的接觸222相關(guān)的具體事務(wù)，想想來到公司實(shí)習(xí)的這3個(gè)月真的學(xué)到了好多，這些做人處事的道理我想只有真正的接觸了才能明白。從最低的操作工開始學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在管理公司來料與供應(yīng)商，雖然只有短短的3個(gè)月，但感覺卻像過了好久，相比我現(xiàn)在得到的，我想我最大的收獲是這段時(shí)間學(xué)到的這些知識(shí)，與為人處事的道理，不斷學(xué)習(xí)才是我的根本。
學(xué)習(xí)體會(huì)：
這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒有多大的聯(lián)系，但我還是學(xué)會(huì)了許多東西，每天都有很多的體會(huì)。
1 嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度
在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活，雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為，但相對(duì)于在公司工作，還是非常懶散不受控制的。因?yàn)樾@里的紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有很大的影響，但是在公司里，方方面面都有嚴(yán)格的規(guī)章制度，是不能逾越的'，嚴(yán)重的話還會(huì)對(duì)自己以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時(shí)要成為一個(gè)非常有素質(zhì)的職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)者積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以要成功的進(jìn)行實(shí)習(xí)，就必須首先樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。
2 多聽、多看、多做
我們到公司之后，要知道自己是否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度好了，即使自己沒有這方面的專業(yè)知識(shí)，也能在工作中逐漸掌握工作要領(lǐng)。態(tài)度不好即使你有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。
3 少埋怨
有的人會(huì)覺得品質(zhì)部的工作很繁瑣、機(jī)械、很無聊，而且可能與他所學(xué)的專業(yè)沒有聯(lián)系經(jīng)常抱怨，這樣會(huì)影響自己的工作情緒，做不好工作。其實(shí)無論做什么工作，我們都要以良好的心態(tài)去面對(duì)，這樣才能保持工作的激情。
4 虛心學(xué)習(xí)
實(shí)習(xí)過程中，我遇到了許多問題，但最終都克服了，因?yàn)橛胁欢木鸵ヌ撔牡恼?qǐng)教，虛心的接受別人的知識(shí)。
5 細(xì)心加耐心，知錯(cuò)就改
每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，第一次犯錯(cuò)不要緊，但是能馬上改正過來就好，不要下次再犯同樣的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@會(huì)給公司帶來一定的損失。
總結(jié)：
這次實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)了公司的正常工作，體會(huì)了如何去與同事相處，還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認(rèn)識(shí)了工作的不容易，找工作的艱難，這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道那是很難的，很多東西我初到社會(huì)才接觸，一份好的工作不是你想要的，而是適合你的 。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和思考的地方，我們要以一顆職業(yè)者的心態(tài)認(rèn)真的區(qū)對(duì)待工作，做好自己的每一份工作，還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)的先進(jìn)管理和人文文化沒，豐富自己的社會(huì)知識(shí)，為以后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇9
不得不說實(shí)習(xí)的時(shí)間真的很漫長(zhǎng)，但是在這樣一段漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我卻瘦多了一段價(jià)值不菲的寶貴經(jīng)驗(yàn)，感謝這段時(shí)間一直努力奮斗的自己，也感謝自己沒有半途而廢。
我從一個(gè)小胖子變成了現(xiàn)在的小瘦子，這是這段時(shí)間以來別人對(duì)我稱呼的改變，可見我工作是有多么努力，工作的任務(wù)量也是非常大的。在我進(jìn)入公司的第一天，我們的.部長(zhǎng)邊帶我參觀了一遍公司，那個(gè)時(shí)候自居業(yè)的公司特別的洋氣，所用的建筑材料都是上好的，那個(gè)時(shí)候就覺得公司就像一座大山，所以要好好努力，才能繼續(xù)留在公司里，而這段實(shí)習(xí)期里，我也沒有松懈過自己，很多時(shí)候我都是主動(dòng)背書，在各種交通工具上，我都聽過屬于自己青春時(shí)代的歌曲，那樣我會(huì)覺得更加有動(dòng)力。青春是那樣的美好，充滿著對(duì)未來的憧憬，不得不說，這一路走來，我還是沒有遺憾的，我考上了我最想讀的大學(xué)，也成功地被我們公司給錄取了，所以我深知努力究竟有多重要。在我看來，不論是什么樣的事情或者困難，只要我們努力過了，就一定有機(jī)會(huì)，不努力是幾乎沒有機(jī)會(huì)的。俗話說，機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，所以我更加相信自己，不論遇到什么困難都要堅(jiān)定信念，不論什么時(shí)候都不放棄自己，相信自己能夠做到。
在這段時(shí)間里，我工作非常用心和努力，哪怕是一個(gè)最基本的任務(wù)，我都會(huì)做的非常極致和認(rèn)真。果然。就在某一天的會(huì)議上，公司的總經(jīng)理來到我們部門檢查工作任務(wù)，看的并不是什么項(xiàng)目做得好，因?yàn)槟茉谖覀冞@個(gè)部門立足的人都是十分厲害的，實(shí)力自然是沒有懸念的，總經(jīng)理這次來，看的便是我們最基礎(chǔ)的工作，眾多認(rèn)知中，總經(jīng)理注意到了我文件的別樣性，他被我認(rèn)真的態(tài)度所打動(dòng)，他說從來沒有一個(gè)人可以將一份最基礎(chǔ)的工作做到這么完美，雖然僅僅是一份小文件，非常微不足道，但也做夠說明一個(gè)人的態(tài)度。聽到總經(jīng)理夸獎(jiǎng)的時(shí)候，我的心想吃了蜜糖一樣的甜，原來，被肯定是這樣的開心。
在實(shí)習(xí)期的這段時(shí)間里，我真的成長(zhǎng)了很多，我從一開始的懵懂青年變得越來越成熟了，在公司的這段時(shí)間里，我也明白了許多道理，我不再莽撞，我不再?zèng)_動(dòng)，我開始懂得沉穩(wěn)并且越來越有耐心，對(duì)于自己的改變我也很滿意，畢竟沉穩(wěn)的人真的能給人一種安全感。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇10
轉(zhuǎn)眼間，從20xx年x月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方，改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上，嚴(yán)格要求自己，注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對(duì)板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說過：“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕�，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同這個(gè)人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
不管是碩果累累，還是收獲甚小，一個(gè)學(xué)期過去了，總體來說是一定有收獲的。只有在學(xué)習(xí)方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習(xí)方向。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報(bào)復(fù)，并且知道了走路的方法和實(shí)現(xiàn)理想所需要的東西。我對(duì)自己有了信心，而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的，從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對(duì)任何一件大事小事，成功或失敗，我都會(huì)用評(píng)鏛訫去面對(duì)，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結(jié)果，必有其收獲。我自己的一句話叫：現(xiàn)在成功的越多將來成功的越多，現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。
xx月xx日，我們小組順利地完成到利川一中的實(shí)習(xí)。三個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，從國(guó)慶前的準(zhǔn)備階段，到正式講課，這一過程的收獲體會(huì)是很多的。通過這次實(shí)習(xí)（也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習(xí)），我認(rèn)為，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先通過本次實(shí)習(xí)，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人；既要備事件提前，又要備事件滯后；既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
其次，通過本次實(shí)習(xí)，與人交際的能力，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺(tái)，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有，就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿“太緊張”當(dāng)借口，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利，這除了認(rèn)真、坦誠(chéng)的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。
再次，實(shí)習(xí)期間，我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作（打開水、買水），雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學(xué)生離開時(shí)，一句“注意安全”出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語(yǔ)言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇11
我完美中帶點(diǎn)不完美的大學(xué)生活已接近尾聲，心理突然很傷感。感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
本人學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常理想，在整個(gè)系算中等左右。但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我糾正了高中不好的學(xué)習(xí)態(tài)度；其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力；再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)＂方法＂，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以＂獨(dú)立思考＂作為自己的`座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
通過四年的大學(xué)生活，不僅學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起非常珍貴的友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正，同時(shí)通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇12
身為一名大四的師范生，今年的x月我開始了自己的實(shí)習(xí)之旅。x月xx日，我與華師的其他xx位同學(xué)一同來到了xx市xx市第二高級(jí)中學(xué)，簡(jiǎn)稱二高。從x月x日起，我們這個(gè)x人的xx二中實(shí)習(xí)小組正式開始了為期x周，近兩個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)。以下就是我對(duì)自己這兩個(gè)多月實(shí)習(xí)工作的自我鑒定：
一、班主任實(shí)習(xí)工作
我的班主任實(shí)習(xí)班級(jí)是高一3班，一個(gè)理科普通班，班主任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是xx老師。月考前班上有xx人，月考之后班上有xx人，男生xx人，女生x人。
總結(jié)自己的班主任工作，我在與學(xué)生們的相處上做得較好，與班上的每個(gè)學(xué)生都能像朋友班相處，可以說，他們沒有完全把我當(dāng)作是一個(gè)老師，而是一個(gè)大班長(zhǎng)，在課間或是課前都喜歡和我聊聊天或是開開玩笑。不過，這種較好的相處狀態(tài)，在班級(jí)管理上就會(huì)帶來一定的阻礙。他們?cè)谖揖S持紀(jì)律或是宣布事情的時(shí)候，仍也不能回歸課堂，還是像在課下的時(shí)候一樣胡鬧。我想這主要是因?yàn)槲以趧傞_始就與他們距離拉得太近，導(dǎo)致在他們心中沒有我作為一個(gè)老師的威嚴(yán)。除了與學(xué)生關(guān)系親近外，我還全力配合班主任工作，認(rèn)真參與班級(jí)日常管理，主持主題班會(huì)，可以說，我是真的把自己當(dāng)作班集體的一員，盡力把我對(duì)班集體的熱情傳遞給每個(gè)孩子。
通過班主任的工作實(shí)踐，我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。班主任需要對(duì)學(xué)生們擁有像對(duì)自己孩子般的感情，熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況的方方面面，但是又不能完全沒有距離。“距離產(chǎn)生美”，但是這得是合適的距離才行。我認(rèn)為對(duì)待孩子，要像一位大朋友，像朋友般相處，但是紀(jì)律和原則上的問題絕對(duì)要以長(zhǎng)者長(zhǎng)輩般的態(tài)度不能妥協(xié)，要以過來人的身份教育和感染他們，給予他們最正確的引導(dǎo)。
二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作
我的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)班級(jí)是高一7班和高一8班，兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班，學(xué)科指導(dǎo)老師是xx老師。整體上來看，兩個(gè)班上的孩子們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較高，但是還是存在很多問題。他們還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如上課時(shí)不能保持較長(zhǎng)時(shí)間的注意力集中，存在時(shí)不時(shí)講話和偷偷討論的情況，做筆記也不認(rèn)真及時(shí)，雖然在上課的時(shí)候提醒他們很多次，他們也不能約束好自己。
總結(jié)自己的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我在上課之前沒有完全按著“備課—試講—修改”的步驟來進(jìn)行準(zhǔn)備，所以這在一方面影響了我的教學(xué)課堂效果。在教學(xué)過程中，由于我對(duì)于學(xué)生情況不夠了解，不能掌握他們對(duì)于知識(shí)的'認(rèn)知和接受程度，從而浪費(fèi)了一定時(shí)間，而且，初為人師的我，總擔(dān)心自己講的學(xué)生聽不明白，所以語(yǔ)言不夠精煉，可能會(huì)無意識(shí)的重復(fù)許多話，導(dǎo)致時(shí)間拖沓，這些都是我在今后的教學(xué)過程中需要注意避免的問題。我的指導(dǎo)老師也對(duì)我提建議說，我習(xí)慣在課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行“滿堂灌”，應(yīng)該要適度拋出問題，讓學(xué)生自己思考總結(jié)，沒必要每個(gè)階段都由我來總結(jié)，這樣也可以給學(xué)生們機(jī)會(huì)發(fā)言和展示自己的思考過程。所以我也在慢慢改變自己的這種習(xí)慣，爭(zhēng)取讓學(xué)生主導(dǎo)課堂，而我只是起著指導(dǎo)和輔助的作用。除此之外，我的課堂氛圍還是很好的，孩子們都還蠻喜歡我，課上不會(huì)有壓抑或是嚴(yán)厲的氣氛，這個(gè)也算是我的教學(xué)工作上的優(yōu)點(diǎn)吧。
通過數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐，我覺得無論什么事，都不能打無準(zhǔn)備的仗。上課前要做好教材分析，學(xué)生情況分析，選擇以最合適的方法將知識(shí)傳遞給他們，“因材施教”莫過如此。上課過程中，如果出現(xiàn)突發(fā)情況，也要隨機(jī)應(yīng)變，適當(dāng)?shù)母淖兘虒W(xué)過程和教學(xué)節(jié)奏也無不可。上課之后，要總結(jié)反思自己的教學(xué)過程，有需要或是可以改進(jìn)的地方要做好記錄，為以后的教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn)。跟著岳老師，我學(xué)習(xí)到身為學(xué)科任課老師，不僅是數(shù)學(xué)知識(shí)的教學(xué)，我們還要對(duì)他們的思想負(fù)責(zé)，比如一些學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中需要的，而是所有學(xué)科學(xué)習(xí)都應(yīng)注意的，還有一些紀(jì)律問題，每個(gè)孩子都應(yīng)養(yǎng)成的自覺性，這也是我們?cè)诮虒W(xué)過程應(yīng)該要提醒學(xué)生們的，我們要做的不僅僅是教好孩子們的數(shù)學(xué)而已。
兩個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)即將結(jié)束，我卻感覺到自己學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，也許是因?yàn)樵降阶詈笤绞侵雷约盒枰裁矗瑢?duì)于教學(xué)工作的認(rèn)真細(xì)致，對(duì)于管理工作的粗中有細(xì)，對(duì)于學(xué)習(xí)情況的了解分析，對(duì)于學(xué)生心理的觀察引導(dǎo)，老師要做的永遠(yuǎn)很多，或是說永遠(yuǎn)不夠。把教育當(dāng)成習(xí)慣，把教師當(dāng)作事業(yè)，我只能在此堅(jiān)定自己不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的決心，向著我的目標(biāo)前進(jìn)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇13
為了盡快的熟悉公司情況，我不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn)，形成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí)，將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理，但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，影響了報(bào)表的可信度，不過在這個(gè)過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中會(huì)做的更好。
在x個(gè)月的試用期間，我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。
在以后的工作中我會(huì)一如繼往，在相處中，我與人為善，在工作中，我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量，為自身的發(fā)展盡自己最大的努力。
在去年的.8月份，我離開學(xué)校開始了自己的實(shí)習(xí)生涯，在這個(gè)期間，我學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多。
在這一年的工作中，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣多積累多提高。
步入社會(huì)就需要我了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)我多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。
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