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醫(yī)學(xué)生實習(xí)自我鑒定精彩
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的醫(yī)學(xué)生實習(xí)自我鑒定精彩，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
臨床實習(xí)不但鞏固和加強了我們在理論學(xué)習(xí)過程所學(xué)習(xí)的知識，也幫我們培養(yǎng)和鍛煉臨床技能，同時為未來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。雖然這段實習(xí)時間很短，但對每個學(xué)員來講都極其重要。大家十分珍惜這段經(jīng)歷，珍惜每日提升自我的機遇，及其與教師之間這段難得的師生情誼。
剛踏入病房時，總會感到一絲茫然，針對臨床工作仍感到陌生，不太確定自己在這個新環(huán)境里能做點什么。慶幸的是，老師給我們闡述了各個科室的現(xiàn)象、有關(guān)規(guī)章制度和醫(yī)生的職責(zé)等。帶教老師的豐富經(jīng)驗使我們能夠較快適應(yīng)醫(yī)院的臨床工作，這不但為我們的實習(xí)和未來的工作打下了良好的基礎(chǔ)，且也是我們在實習(xí)階段的一項重要獲得：學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境，并在其中發(fā)展。
在醫(yī)院實習(xí)期內(nèi)，大家與病人觸碰最多，全面了解很多疾病，掌握基本的臨床操作技能。實習(xí)的最終目的在于提高操作技能和診治能力。在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的引導(dǎo)下，大家爭取每一次鍛煉的機會，同時不斷完善臨床理論知識，主動思考各類問題，碰到不懂的地方虛心請教老師，做好學(xué)習(xí)筆記。即便遇到老師繁忙時，我們還會在業(yè)余時間查看書本，或向其他老師求教，從而更好地將理論知識與臨床實踐相結(jié)合。遵照學(xué)校及醫(yī)院的需求，大家主動實現(xiàn)了病歷書寫、教學(xué)查房和病例討論等任務(wù)，這些經(jīng)歷提升了我們撰寫、組織和表達(dá)能力。
在醫(yī)院的實習(xí)環(huán)節(jié)中，大家所有的努力都以患者的健康和疾病的康復(fù)為目標(biāo)，大家嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章制度，所有操作均嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則。在內(nèi)科、普外、婦科和兒科等各個科室中，大家都仔細(xì)認(rèn)真地做好各項任務(wù)。在帶教老師的幫助下，針對常見病和多發(fā)病我們能比較準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)防、診斷解決，并靈活運用臨床常見的診療技能。秉著“三基、三嚴(yán)”的原則，培育和提高了大家獨立思考和工作的能力。
在這段短暫的實習(xí)期內(nèi)，大家獲得了很多獲得，用簡單的語匯來描述，通常顯得乏力，無法準(zhǔn)確傳遞大家所學(xué)到的知識。實習(xí)的經(jīng)歷給我們今后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)�？傊�，大家衷心感謝醫(yī)院對咱們各方面的培養(yǎng)，并將在未來的工作是以更為積極主動的心態(tài)，更加扎實的操作技能，及其更為豐富的理論知識，投入到各自的崗位中，全心全意為衛(wèi)生事業(yè)作出貢獻(xiàn)！作為一名學(xué)生，我在努力學(xué)有所成的同時，也注重實踐與社會的融合，力求將所學(xué)的知識用于實踐，抓住每一個提升自己的機遇。在五年的大學(xué)生活中，我深刻感受到，與出色同學(xué)的合作讓我在競爭中發(fā)展，應(yīng)對實際問題的挑戰(zhàn)讓我在挫折中進(jìn)步。我的祖輩教育我要努力、盡責(zé)、友善、正直，而廣東醫(yī)學(xué)院則培養(yǎng)了我求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神。
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