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實(shí)習(xí)自我鑒定

大學(xué)實(shí)習(xí)生社會實(shí)踐自我鑒定

時間:2025-06-29 07:04:47 實(shí)習(xí)自我鑒定 我要投稿
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大學(xué)實(shí)習(xí)生社會實(shí)踐自我鑒定

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識自我,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的大學(xué)實(shí)習(xí)生社會實(shí)踐自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)實(shí)習(xí)生社會實(shí)踐自我鑒定

大學(xué)實(shí)習(xí)生社會實(shí)踐自我鑒定1

  實(shí)習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

  在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來得心應(yīng)手。首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準(zhǔn)確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。

  他還特別安排?萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的.介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認(rèn)識,有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外,還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。

  在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。

  使其知其然更知其所隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,這對護(hù)士也提出了更高的要求,不但要有高度的責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,對臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈:π,其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn),才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。

  通過一個月的實(shí)習(xí),使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過理論和操作技能考試。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)檫@是對患者、對自己、對社會、對科學(xué)負(fù)責(zé)。

大學(xué)實(shí)習(xí)生社會實(shí)踐自我鑒定2

  實(shí)習(xí)兩個多月下來。發(fā)現(xiàn)不止實(shí)踐,連理論也欠充實(shí),當(dāng)時目標(biāo)不明確,沒有好好利用課余時間深入學(xué)習(xí)鉆研,還有就是上學(xué)期間,關(guān)于對專業(yè)的實(shí)踐太少,以至只是一直學(xué)理論,不知道實(shí)際工作中,是如何運(yùn)用的,然后學(xué)習(xí)理論當(dāng)中也不知道應(yīng)注意些什么,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的時候也少了,一份實(shí)際的動力;感覺這個過程真的有點(diǎn)可惜,也夾雜點(diǎn)遺憾。

  初步了解到登記帳目需詳略有度,開展工作需分輕重緩急;深深體會該崗位,具有兩個很明顯的特點(diǎn):即及時性和準(zhǔn)確性,特別是后者,這可能是該專業(yè)的共同特點(diǎn),也是最基本的一個特點(diǎn)和要求,需好好把握和學(xué)習(xí)。畢竟帳目不僅僅是登出來,還更需要的是核對帳目,即對帳,假如沒有準(zhǔn)確性,帳如何對,又意義何在。

  關(guān)于往來帳的編制及對帳。主要包括應(yīng)收往來,應(yīng)付往來帳。應(yīng)收往來帳:根據(jù)公司在銀行開立的主要銀行帳戶(包括基本戶,一般戶,及辦理銀行承兌匯票的帳戶)和本期我公司對外開的發(fā)票明細(xì)來登記,一般在月末開始編制并完成。而應(yīng)付往來需隨時隨地準(zhǔn)備編制,即一個月里每一天都可能需要登記應(yīng)付往來帳,因其是根據(jù)采購情況和供應(yīng)商的開票及到達(dá)時間來定的。然后是對帳的時間,一般在月初5號左右,需與納稅會計(jì)對往來帳;與采購會計(jì)對應(yīng)付往來帳,與銷售會計(jì)對應(yīng)收往來帳,若有不同,需及時找出問題并作出處理。

  現(xiàn)金日記帳和銀行日記帳的.登記及與銀行的對帳。就我目前實(shí)習(xí)的工作來說,印象最深的還是現(xiàn)金日記帳的編制,即每天都需做到日清月結(jié),要隨時清楚公司可支配的流動資金的數(shù)額,以保證平時小額資金的支付,保證公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。與銀行的對帳,主要通過每月的銀行對帳單來完成。對帳結(jié)果可能不同,最有可能的原因是未達(dá)帳項(xiàng)的存在,這主要是公司與銀行記帳的時間差造成的,可以通過編制銀行余額調(diào)節(jié)表,以使帳面余額相符,目的是知曉我公司在銀行帳戶上的實(shí)有金額,了解公司的財(cái)務(wù)狀況。

  以后我應(yīng)該對原始憑證進(jìn)行初步審閱并核算,學(xué)會編制記帳憑證,并準(zhǔn)確輸入指定帳目中;對登記的帳目應(yīng)習(xí)慣性進(jìn)行復(fù)查并及時更正,做到帳證相符,特別是銀行帳和現(xiàn)金帳。必須日清月結(jié)。對銀行相關(guān)票據(jù),不明確其涵義的,應(yīng)及時詢問相關(guān)人員,以使權(quán)責(zé)分明。應(yīng)學(xué)會隨時保持頭腦清醒,思路清晰,特別涉及現(xiàn)金和銀行等相關(guān)業(yè)務(wù),開展工作前,一定做好請示及詢問工作,不能獨(dú)立性太強(qiáng)。

大學(xué)實(shí)習(xí)生社會實(shí)踐自我鑒定3

  白駒過隙,時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入大學(xué)一年半了,在大學(xué)中,一直在強(qiáng)調(diào)要注重實(shí)踐,可見在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實(shí)踐已經(jīng)成為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,其一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  為此,今年寒假我就想鍛煉一下自己,去體驗(yàn)一下社會,感受一下生活,也體會一下父母生活的艱辛與掙錢的不易。本想自己找到活干,可是終究沒有找到,于是在父母的'聯(lián)系下,我在一位親戚家找到了工作。

  我在一個親戚開的手機(jī)配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。每一天都很有意義,早上七點(diǎn)到店里開始點(diǎn)貨,把新進(jìn)來的產(chǎn)品都擺放一下,客人進(jìn)來要笑臉相迎,不買東西看看也行,不要不買就不理睬客人,等到晚上的時候,要清點(diǎn)一下賣出去的貨物產(chǎn)品,記下來,告訴店主,

  得有一次,一個買主是一位大爺,他買了一個軟件,自己回家沒有按上,我給他講解了安裝方式,他也沒有聽好,于是他說我們賣的是假貨,要退,我當(dāng)時很著急,但是我知道一定不能慌,老人就是要細(xì)心講解,多溝通才能解決問題。終于在我細(xì)心的講解,多次的講解下,老大爺好像明白了一些,最后老大爺終于笑呵呵的走了!雖然這讓我很是無奈,但終究解決了問題!很是高興!

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