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實習自我鑒定

幼兒園實習自我鑒定

時間:2025-08-07 09:55:34 實習自我鑒定 我要投稿

【必備】幼兒園實習自我鑒定15篇

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園實習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】幼兒園實習自我鑒定15篇

幼兒園實習自我鑒定1

  轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。

  每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的'笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福。

  我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音去了解孩子,關(guān)心孩子。我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子、照顧孩子,還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系。家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在幼兒園在家的表現(xiàn)?上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M步,家長也對我這個實習老師日漸放心。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?

  我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們也當了一回老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

幼兒園實習自我鑒定2

  時間飛逝,頃刻之間,幼兒園的實習生涯已經(jīng)畫上句點。通過這段實習,我不僅深刻認識到幼兒教師的光榮使命與辛苦付出,更體驗到了生活的樂趣,感受到事業(yè)的無限魅力。

  幼兒園的實習讓我獲取了豐富的知識,領悟了許多人生道理,也積累了一些經(jīng)驗,這些對我未來的職業(yè)生涯將產(chǎn)生積極的影響。由衷感謝幼兒園的老師們,書本中所沒有的智慧讓我受益匪淺。

  在實習過程中,我逐漸領悟到,因材施教至關(guān)重要,不能用一成不變的模式對待所有孩子。面對不同的幼兒,應采取不同的教學方法,因為每個孩子的內(nèi)心世界都是獨特的,他們?nèi)缤骶呙艽a的鎖,而老師則是為之解鎖的鑰匙。深入他們的心靈,幫助他們成長,這樣,這個世界將充滿天才的光芒。

  活動設計不能機械化,應根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。需要用心去發(fā)現(xiàn)每個幼兒的獨特之處和待改進的地方,并幫助他們成長。關(guān)心和照顧幼兒是基本,和幼兒家長的有效溝通同樣重要,并且需要掌握一定的技巧。在實習期間,我與每位家長建立了聯(lián)系,分享幼兒在家和園中的'表現(xiàn)。這段實習讓我收獲豐盈,為我未來的發(fā)展和成長奠定了良好的基礎,同時也讓我的實習生活圓滿結(jié)束。

  在實習中,見識得以拓寬,成為教師并非易事,而成為幼兒教師更是充滿挑戰(zhàn);同時也認識到自身的不足。意識到自己需要學習的東西還有很多,不僅要引導幼兒更好地發(fā)展,更要幫助他們成為懂得主動學習的人。

幼兒園實習自我鑒定3

  實習期間,我在xx幼兒園單位領導和老師的指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

  一、保育員見習。目的是熟悉實習園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設,并得到了老師和領導的一致好評

  這段期間的實習讓我學到了許多知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。今后定必認真總結(jié),及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

  今年的假期是一個值得紀念的日子,因為這個假期我邁入了社會,學到了許多課本上所沒有的知識。我來到我上幼兒園的地方進行社會實踐。

  對于從小在這長大的我來說,熟悉,懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去,看到似曾相識的校園場景,孩子們的溫暖笑臉,會有一種說不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方,是一個靈魂跟得上身體的地方,是會讓長大后的我們認識更深層次的地方。進入學校時,正好是課余時間,小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,童年的味道涌來,面對一群天真可愛的小孩子們,心情一下子舒暢起來。

  剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導幼兒,我會和老師一起完成表演。在老師的講解下 動手走了很多可愛的玩具模型,用苦瓜做成的鱷魚,用貼紙剪片做成的花朵,用各種谷物貼畫……在制作的過程中,為小朋友們介紹各種知識,體會到一種珍惜。珍惜青春,珍惜溫暖,善待自己和別人。

  接下來的一周,我開始了正式的實習,當我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨有的熱情真情,讓我分外珍惜 。別看他們只是小孩子,可在談到理想時,他們都認真地把他們的理想說出來。有的想當科學家,有的想成為明星,有的想成為受人尊敬的教師,將來桃李滿天下。

  這樣的想法我也曾將有過,可是在時間和成長影響下已經(jīng)慢慢丟失了最初的夢想,或許那時的理想不現(xiàn)實,不適合自己本身,但那是一個珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多,可在和他們交流時,他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄,應該在平時多了解一些知識,豐富自己的知識面,更好的學習。這里面很多東西也是和我們生活息息相關(guān)的,在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流,還要學會去處理各種緊急事件,在這期間,我經(jīng)常反思自己在過去的.時間里處理問題的方式。

  我人生中的第一次“講臺”很緊張,我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足。我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗的不足,我在控制課堂紀律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點多于優(yōu)點,但是這些不足給我以后的學習增添了不少的動力。

  在這段日子里,我不斷和幼兒園的老師的不斷交流,也有了點兒經(jīng)驗,慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實習實踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。

  可能這次實踐和我的專業(yè)沒有多大關(guān)系,但是我們的生活和成長都需要體驗,只有通過體驗,才會讓我們對一件事情有最原本的認識和感觸,才能從中獲得經(jīng)驗和正能量。

  很開心這期間,我收獲了感動和久違的真實;同時,在經(jīng)歷了這樣一種和現(xiàn)在完全不同的生活后,讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認知。本以為這次實踐對他們是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來說,我收獲的遠遠大于我的付出。這個暑假,通過切身體會,我感受到愛和成長。

幼兒園實習自我鑒定4

  實習工作是每一個畢業(yè)生都應該經(jīng)歷的一個階段,我也是如此,在畢業(yè)之后我就來到了——幼兒園開始了自己的實習之旅,到今天也已經(jīng)—個月了,我的實習期也即將要過去了。

  我很幸運自己學的是幼師這個專業(yè),在畢業(yè)之后我也如愿成為了一名幼兒教師,并且我很慶幸別人還在各種找工作的時候,我就已經(jīng)在學校校招的時候找到了這份自己滿意喜歡的工作,也很感謝——幼兒園能夠給我這個機會。

  對于一名應屆畢業(yè)生來說,沒有工作經(jīng)驗是我們最大的短板,但是我個人覺得這個也是我們最好的地方,之所以沒有工作經(jīng)驗,那么不管什么樣的工作對于我們來說都是一個新的起點,也就是說,相對于有了長久工作的人來說,我們沒有那么多工作習慣,也不會有一些什么壞的習慣,也正是因為這樣,我才會在自己剛進入——幼兒園的時候,就決心要從一件又一件的小事開始做起,也決定一定要在這段時間的實習工作當中,養(yǎng)成良好的工作習慣。

  進入幼兒園之后,我成為了一名—班的班助,輔助——老師管理好整個班級,——老師對我也很是照顧,我也跟著——老師的后面一點點的完善自己,也正是因為幼兒園所有同事的幫助,我才能夠在最短的時間里熟悉自己的崗位,并且在輔助老師管理班級上面更加的順手。在這段時間的學習當中,我很慶幸幼兒園給我這么好的一個平臺,一個這么大的舞臺去完善自己,很多人都說畢業(yè)之后的第一份工作是非常重要的,所以對于——幼兒園這個大的集體我心存感恩。

  這段時間的日子里,我經(jīng)歷了從校園到社會的轉(zhuǎn)變,很多在學校學習的理論性的知識也在這段時間里面轉(zhuǎn)變成立實際的操作,也更加證實了實踐出真知這句話,這段時間的實習雖說時間不是很長,但是我所學到的東西要比我在學校三年里學習的東西還要多,我也懂得了自己應該怎么樣去與這些小孩子打交道,也更加知道自己應該怎么去做才能做好幼師這一份工作,這也為自己以后在獨立的.幼師教學工作中奠定了一定的基礎,總之在——幼兒園的實習工作當中,我學會了很多,也懂得了很多。

  我覺得自己是幸運的,是非常的榮幸的,對于自己能夠在幼兒園參加實習感到是非常的榮幸,我也更加堅定的相信越努力越幸運,也相信自己在以后的工作中只要可以更加的努力就一定是幸運的。

幼兒園實習自我鑒定5

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在幼兒園的實習生活已經(jīng)結(jié)束了。通過實習,使我真正了解了作為一名幼兒教師的光榮與艱巨,同時也讓我體會到了人生樂趣,事業(yè)是最好的事業(yè)。

  幼兒園的實習讓我獲得了很多知識,懂得了許多道理,也積累了一些經(jīng)驗,這對我今后的工作將有很大的幫助,非常感謝幼兒園的老師們,我可以學到很多書本上沒有的知識。

  在實習中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。

  活動不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實習期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的'收獲,也讓我的實習生活畫上了完美的句號。

  在實習中,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難;也明白了自己的不足。我知道了我要學習的東西很多很多:既要去引導幼兒更好的發(fā)展,也要去引導她們成長為一個懂得自己學習的人。

幼兒園實習自我鑒定6

  作為一名實習生,我有幸能進入幼兒園做一名幼師實習生。這是一次寶貴的機會,讓我能夠更深入地了解兒童教育,收獲更多的經(jīng)驗和成長。然而,隨著實習的深入,我逐漸意識到自己的不足之處,也更清晰地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢。以下是我的自我鑒定。

  優(yōu)勢一:善于觀察和溝通。在幼兒園實習期間,我注意到了兒童的每一個細節(jié),能夠發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,并傾聽他們的話語,與他們建立良好的溝通關(guān)系。我能夠借助觀察和溝通,更好地了解兒童的情感、行為等方面,從而更準確地制定教育方案和活動計劃。

  優(yōu)勢二:具備耐心和愛心。幼兒園實習生應該具備良好的耐心和愛心,這是幼兒教育中最基本的品質(zhì)。我熱愛兒童,能夠在與他們相處的`過程中盡力做到溫柔、體貼、有耐心,以此讓每一個孩子都感受到我的愛和關(guān)注。在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)這些品質(zhì)對于幼兒的教育和成長具有重要意義。

  劣勢一:缺乏經(jīng)驗和技能。作為一名實習生,我缺乏足夠的經(jīng)驗和技能,不能夠勝任某些工作。例如,在組織兒童活動時,我可能無法從中起到更為有效的組織和指導作用。雖然我也會盡力去做,但是仍然不夠成熟和專業(yè)。

  劣勢二:溝通能力有待提高。雖然我善于觀察和溝通,但是在和其他老師、家長等與兒童有聯(lián)系的人群交流時,我的表達能力和溝通能力還需要進一步提高。這方面我已經(jīng)意識到,并且正在嘗試在交流中多跟他們互動。

  總之,實習是一次難得的機會,不能夠浪費。我學會了不少的東西,但是還需要努力更進一步。在未來的學習和工作中,我會不斷努力,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,做一個優(yōu)秀的幼師。

幼兒園實習自我鑒定7

  作為一名即將從師范大學畢業(yè)的學生,我有幸在最近的一段時間內(nèi)參與了一所幼兒園的實習工作。這段經(jīng)歷不僅讓我深刻體會到了教育工作的重要性,也讓我對自己有了更多的認識和成長。在實習結(jié)束之際,我想通過這篇自我鑒定文章,總結(jié)和反思自己在實習中的表現(xiàn),展望未來的發(fā)展方向。

  在實習期間,我深刻認識到幼兒教育工作的復雜性和重要性。幼兒時期是人生中最為關(guān)鍵的階段,他們的認知、情感、行為習慣等方面都在這個階段形成并得到塑造。作為幼兒園實習生,我有機會近距離接觸到這些可愛的孩子們,每天和他們一起玩耍、學習,甚至是安慰他們哭泣的時刻。這讓我深刻明白,幼兒教育工作需要我們具備高度的責任感、愛心和耐心,需要我們傾聽、理解和引導每一個孩子。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己的這些品質(zhì),盡自己的努力去關(guān)心和呵護每一位幼兒。

  在實習中,我還意識到了教育工作的多樣性和創(chuàng)造性。幼兒園教育需要我們根據(jù)孩子的特點和需求,設計各種豐富多彩的教學活動,激發(fā)他們的學習興趣和潛能。在實習期間,我積極參與了教師們組織的各種活動,比如手工制作、游戲互動、音樂舞蹈等,也自己設計并組織了一些小型的教學活動。通過這些實踐,我意識到了教育工作需要我們不斷地學習、創(chuàng)新和嘗試,需要我們不斷地調(diào)整和完善教學方法,以更好地促進幼兒的全面發(fā)展。

  在實習期間,我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足之處。比如,我在和孩子們的溝通中,有時會表達不夠清晰或者容易讓孩子產(chǎn)生誤解;在處理孩子之間的矛盾時,有時會顯得缺乏經(jīng)驗和手段。因此,在未來,我需要更加努力地提高自己的溝通能力和情緒管理能力,增強自己的.團隊協(xié)作能力和解決問題的能力,以更好地適應幼兒園教育工作的要求。

  總的來說,幼兒園實習是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我在實踐中學到了很多知識和技能,也讓我對自己將來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,為幼兒的健康成長和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。相信通過不斷地努力和實踐,我一定能成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者!

幼兒園實習自我鑒定8

  從五月五號實習到此刻已有半個月了,在這半個月里,我深刻體會到幼兒教育是比較難的,因為幼兒的理解本事和表達還不完善,比較依靠家長,也比較容易情緒話,有時教師的一句話就會引發(fā)孩子的眼淚,哭泣很久。同時孩子也是天真爛漫的,他們的想法單純,笑容天真無邪,跟孩子們玩,讓我找到的久違的心靈的純凈之感。

  這半個月的實習,我并沒有實質(zhì)上收獲,每一天都是上班看看孩子,教孩子做作業(yè),檢查作業(yè),給孩子們分發(fā)午餐,讓孩子入睡等等,大概是他們不明白怎樣帶實習生吧,所以并沒有安排我上課,可是我經(jīng)常認真的看他們怎樣上課,運用什么語言,何種方式,想如果這節(jié)課讓我上,我應當怎樣組織,怎樣讓孩子更好的學會,更深刻的理解。雖然我沒有上過課,但看他們上了半個月的課,我大致了解怎樣上好一節(jié)課了。

  此刻,實習結(jié)束了,突然有點舍不得孩子們了;蛟S這就是感情吧!當我第一天來到幼兒園時,還會覺的吵鬧,但此刻已經(jīng)習慣了那種孩子單純的聲音。真的舍不得這群小鬼哦,呵呵!在這群小朋友中,印象最深的就是張力也,名字簡單異常,人也長的異常帥(長的很像《藍色生死戀》里面的那個小男孩)并且還相當?shù)穆斆,還有一個就是周慧小美女,超級可愛的,一逗她她就會笑,笑起來眼睛都看不見,像彎彎的月亮,有時生氣還會翹嘴巴,玩起游戲來超級激動的,很可愛的一個小女孩。除此之外當然還有很多可愛的小朋友的,呵呵,小朋友都很可愛的!

  這半個月的實習,我也發(fā)現(xiàn)幼兒教師的一個問題,有時會突然發(fā)脾氣,有時又很和藹,剛開始我也被他們的行為嚇的夠嗆總覺的.他們長期在這樣一種環(huán)境下長期生活心理已經(jīng)產(chǎn)生變化,夸張的說就是有些行為讓人感覺有點變態(tài),我覺的在重視幼兒教育的同時也應當重視幼兒教師,家長應對一個孩子有時都會無法忍受而訓斥或者打孩子,更何況教師同時應對那么多孩子的搗蛋,又不能動手打孩子,有時難免憋氣,所以應重視幼兒教師。

  這半個月的實習也讓我在次思考三年大學的意義,看著那些高中畢業(yè)就教幼兒園的同學,他們差嗎我大學畢業(yè)比他們好嗎答案根本不是這樣,他們工作到此刻已經(jīng)三年了,有著工作經(jīng)驗,文憑比我低,并不這樣,他們函授,文憑跟我一樣,誰又在意是不是函授呢!而我花三年的時間花那么多錢讀個大學,究竟意義在哪我經(jīng)常問自我當初選擇大學究竟為什么就為此刻這樣感覺自我真是哭笑不得!

幼兒園實習自我鑒定9

  我來自于xx幼師學院,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事! 看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的`紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。 組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當?shù),只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一個月也就這樣過去了。

  這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

幼兒園實習自我鑒定10

  從xxxx年x月1日至x月30日,我在xx市xx幼兒園進行了為期一個月的畢業(yè)實習。在實習期間,得到了天驕幼兒園各位領導及老師的幫助和指導,不僅掌握了幼兒園保教工作的重要內(nèi)容和特點,對保教工作的意義有了更深刻的理解,也較為成功地將所學理論知識與技能應用于實踐中,順利完成了教育實習任務。以下是我在這段時間內(nèi)在見習和教學實習方面的一些自我總結(jié):

  一、保育員見習。這是實習的'第一周任務,旨在熟悉實習的園所和班級基本情況,并接受指導老師的指導。在做好保育員工作的同時,我與幼兒互動、溝通,建立了良好的關(guān)系,對每個幼兒的特征也有了初步認識。此外,在指導教師的幫助下,了解班級的授課方式和教學計劃后,我撰寫了詳細且完整的教案,并在得到指導老師的確認后開始正式授課。在此期間,我不僅了解到保育員的工作內(nèi)容,還獨立完成了班級環(huán)境的搭建,受到了老師和領導的一致好評。

  二、教師實習。這是第2至第4周的任務。我的實習園所在農(nóng)村,教學理念與城市有所不同,更加注重幼兒知識的培養(yǎng),幾乎不接觸藝術(shù)類課程,使得幼兒的學習積極性不高,常常不愿到園里。考慮到這一點,我與指導老師協(xié)商后,使用自己的方法進行授課,包括舞蹈、音樂、計算機的使用、講故事和游戲等多種形式,既提高了幼兒的知識水平,又吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。每次授課前后,我都會與指導老師進行詳細討論,以找出自己的優(yōu)勢和不足,以便于下次更好地改進。一個月的實習讓我獲得了全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,并有機會將理論與實踐相結(jié)合,受益匪淺。在看到自身優(yōu)點的同時,我也認識到了一些不足之處,主要是授課狀態(tài)不夠穩(wěn)定,時常出現(xiàn)緊張、表達不暢、聲音不夠響亮等問題;今后我定會認真總結(jié),及時反思,多向他人學習,以不斷進步和完善自己,并始終銘記“無論遇到怎樣的困難,都不要對自己失去信心”這句話,逐漸走向成熟。

幼兒園實習自我鑒定11

  20xx年x月1日x月30日,我在xx市xx幼兒園進行了為期一個月的畢業(yè)實習,實習期間,在xx幼兒園各位領導和老師的助、指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

  一、保育員見習。

  這是首周的任務,目的是熟悉實習園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的礁,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的.工作,還自己立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設,并得到了老師和領導的一致好評。

  二、教師實習。

  這是第24周的任務。我實習的園所屬于農(nóng)村,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經(jīng)常不愿來園?紤]到這點,我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。

  一個月的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,可以將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較,時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認真總結(jié),及時思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

幼兒園實習自我鑒定12

  一、實習目的

  1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;

  2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應幼兒園工作;

  3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初步的'幼教實際工作能力;

  4、通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。

  二、實習內(nèi)容

  不實習不知道,實習了才知道,對一個糼師學生來說,實習是多么重要,在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發(fā)了我的學習的熱情,很多東西我還要向書本學習,還要向教師們學習,還要在實踐中學習。

幼兒園實習自我鑒定13

  轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;

  跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要,家園共育的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的.生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不

  容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

幼兒園實習自我鑒定14

  在實習這段時間,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光芒,給我實習生活帶來很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定會很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法。

  每次上完一堂課我都有深的感慨:想要當好一名好的幼師真不是件輕易的事!看著帶課的老師給孩子上課,我認真的`學習她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒有學過的。

  試教和正式時候的心態(tài)是不一樣的,聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,還可以為課堂帶來一些活力,慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我,喜歡我,這是讓我最興奮的一件事。

  我才發(fā)現(xiàn)對待孩子真的要非常的專心,給他們多一點的關(guān)愛他們就會喜歡你。組織幼兒“六一”節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,固然在此期間很忙碌,但感覺很充實。同時,也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識外,還必須要有其他課外知識,這樣才能和學生鬧成一片。這個時候才知道,實在幼師還是很好當,只要你用正心態(tài)往對待。就在這樣忙碌的實習生活中,時間匆匆而過。

  在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個全新的成長,使我熟悉到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,誰都不愿意被時間丟下,而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,而經(jīng)歷的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進了一步,成功也就更進了一步。人生就變得更加有意義,就會活得更加精彩。

幼兒園實習自我鑒定15

  本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務潛力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富知識面,結(jié)合本校實際條件和學生實際狀況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學計劃有組織、有步驟地展開。

  教學中認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法;與此同時,我也努力增強自己的.上課技能,提高教學質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè),掌握學生的學習狀況。深入學生,親切交談,營造一個濃厚的學習氛圍。在教學實踐中,不斷對教學工作作出總結(jié),提高自身業(yè)務水平,以促進教學工作更上一層樓。

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