迎接中考的手抄報

　　中考是初中畢業(yè)證發(fā)放的必要條件，考試科目將國家課程方案所規(guī)定的學(xué)科全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。下面是小編為大家整理的關(guān)于禁毒的手抄報圖片，歡迎大家的閱讀。

　　中考口號

　　1、堅持不懈，永不放棄。

　　2、三年磨一劍，九班鑄輝煌!

　　3、九年臥薪嘗膽，六月一馬沖關(guān)。

　　4、百日拼搏，一朝圓夢。捷報飛傳，名題金榜。

　　5、今日浪費一分鐘，來日后悔一輩子。

　　6、寧吃百日苦;不留終生憾。

　　7、百日沖刺戰(zhàn)中考;一鼓作氣創(chuàng)輝煌。

　　8、珍惜時間、創(chuàng)造奇跡、不經(jīng)風(fēng)雨、怎見彩虹。

　　9、百日誓師，青春似火，誓奪中考狀元——壯志沖云。

　　10、揮灑今朝汗水、創(chuàng)造明日輝煌

　　11、努力，一切皆有可能。

　　12、立志才有夢想;明理才會做人;拼搏才更精彩。

　　13、奮力拼搏，誓考重點;爭分奪秒，再創(chuàng)輝煌。

　　14、金雞報春，志士嗟日短，爭分奪秒，努力實現(xiàn)大跨越;戰(zhàn)鼓催陣。

　　15、師生莫等閑，協(xié)力齊心，共同鑄就新輝煌。

　　16、書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟;海到無邊天作岸、山登絕頂我為峰。

　　17、天道酬勤、厚積薄發(fā)、初三九班、非比尋常。

　　18、成敗是非本無定王侯將相寧有種，臥薪嘗膽搏白日傲視群雄我稱雄。

　　19、努力拼搏、奮勇向上;為自己揚帆、為明天喝彩。

　　20、十年寒窗、決戰(zhàn)今朝、勤學(xué)苦練、我必成功。

　　21、百煉成鋼、百日留芳、拼搏進取、共創(chuàng)輝煌。

　　22、風(fēng)起云涌，出水蛟龍，獨我九班，傲視群雄。

　　23、九班無敵，秒殺同級;齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績。

　　24、十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。

　　25、天行健君子當(dāng)自強不息。

　　26、靜、敬、競、進。

　　27、爭分奪秒，鏖戰(zhàn)百日，走向成功，共創(chuàng)輝煌。

　　28、心若在，夢就在，只要做，就能行。

　　29、沖刺百日，百日沖刺，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。

　　30、信心百倍，斗志昂揚，破釜沉舟，鑄我輝煌。

　　31、紀(jì)律嚴(yán)明，爭分奪秒，敢創(chuàng)佳績，為自己爭氣，為學(xué)校爭光。

　　32、109班，斗志不短，百日奮斗，不懼險難

　　33、再搏百天，成功在望!相信自己，百煉成鋼!

　　34、心若在，夢就在，我的未來我做主。

　　35、希望，由我們來實現(xiàn);奇跡，由我們來創(chuàng)造!

　　中考常見問題

　　基礎(chǔ)缺乏

　　缺乏對教材的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，以及對基礎(chǔ)知識、語法項目等進行小結(jié)整理，知識結(jié)構(gòu)松散，理解模糊。沒有靜心對中考題進行深入研究，盲目搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，耗費了大量時間卻收效甚微。

　　建議：教材是學(xué)生復(fù)習(xí)和考試命題的依據(jù)，舍“本”求利，會得不償失。即將備戰(zhàn)中考的考生需關(guān)注自我復(fù)習(xí)能力的培養(yǎng)，學(xué)會歸納語言點，理清脈絡(luò)。腦子中只有清晰完整的“知識網(wǎng)絡(luò)圖”，才能在解決具體問題時得心應(yīng)手。

　　課后多翻看以前做過的試題、練習(xí)，尤其是那些錯題，分析原因，理清思路，整理歸納，如可按語法、固定搭配、交際用語等分類，還可以細(xì)化，把知識點串成一條線，相比臨考前大量“題海戰(zhàn)術(shù)”耗時又耗精力的做法，更能取得事半功倍的效果。

　　詞匯語感不強

　　詞匯量有限，閱讀面不廣，也導(dǎo)致考試中理解判斷錯誤多。有的學(xué)生在語法內(nèi)容上鉆牛角尖，而不重視朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成，語感的培養(yǎng)。

　　建議：近幾年的中考單選題很少單純考查語法、語言知識，而側(cè)重體現(xiàn)語言形式與意義之間的緊密聯(lián)系，突出在真實的語境和交際情景中考查英語知識、語法知識，強調(diào)將英語知識提升為在語境中解決實際問題的能力。閱讀理解中選擇的短文體裁多樣，題材豐富，如廣告、電子郵件、旅游手冊、風(fēng)土人情、科普文化等，話題源于生活，主要考查學(xué)生獲取信息、處理信息的能力，根據(jù)上下文及語境猜測詞義的能力，以及在對文章的整體理解的基礎(chǔ)上，把握語言材料的主旨和深層含義。

　　聽力訓(xùn)練缺乏

　　聽力訓(xùn)練缺乏計劃性、恒久性，沒有養(yǎng)成常聽、多聽的習(xí)慣。而在應(yīng)試中忙于筆試部分的答題，忽略了對聽力題目的仔細(xì)審題，因此在聽力內(nèi)容只讀一兩遍的情況下，學(xué)生緊張匆忙中答題常會帶來不應(yīng)有的失誤。其次，在任務(wù)形聽力中，不習(xí)慣跟著要求先完成某項任務(wù)，導(dǎo)致選擇時茫然而無從下筆。

　　建議：學(xué)生平時需加強英語基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和積累，多利用一切機會聽聽英美人士朗讀的錄音材料，而且研究近幾年的聽力題型，熟悉中考聽力題的語音、語調(diào)、語速，在考前一個月多聽模擬聽力試題。在聽的過程中做到一看、二聽、三做、四查。聽前要瀏覽聽力試題，做到心中有數(shù)，聽時要沉著、冷靜，要精力集中、精神放松。學(xué)會抓住材料大意、側(cè)重關(guān)鍵詞，通篇考慮、合理推斷。第一步走穩(wěn)，在后面筆試部分的答題過程中會更有信心，發(fā)揮出正常水平。

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