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文明行為手抄報內(nèi)容
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家最不陌生的就是手抄報了吧，借助手抄報可以提高我們搜集信息、美術(shù)設(shè)計、書法寫字等綜合素養(yǎng)。其實很多朋友都不太清楚什么樣的手抄報才是好的手抄報，下面是小編為大家收集的文明行為手抄報內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明行為手抄報內(nèi)容1
一、課間活動
每節(jié)課下課，學(xué)校都會有課間10分鐘。這10分鐘之內(nèi)，常有同學(xué)嬉戲打鬧，這是不符合文明標(biāo)準(zhǔn)的，不僅影響其他同學(xué)休息，而且自身安全沒有保障。所以課后我們應(yīng)該安靜坐在座位上，看看書，或者準(zhǔn)備課本。說話也要輕聲輕語，以免吵著其他同學(xué)。
二、校內(nèi)活動
學(xué)校里經(jīng)常會有些集會和大型活動。如評選“校園之星”等。在集會里，常有老師上臺發(fā)言，如星期一的國旗下講話，老師們會以認(rèn)真的態(tài)度為我們發(fā)言，我們應(yīng)該給予熱烈的掌聲。在發(fā)言中，不能東張西望，站姿要正確，不分心，這樣才是對老師的尊重。大型活動中，通常會有主持人為我們引導(dǎo)整個活動順序，我們要認(rèn)真投入，不交頭接耳，對主持人或者哪位老師評頭論足。
三、校外活動
學(xué)校里會經(jīng)常舉行春、秋游活動，這是考驗我們少先隊文明禮貌的關(guān)卡。比如一、二年級的.春游或秋游經(jīng)常會去某公園里進行野餐和觀賞，因此同學(xué)們會很興奮，上車時經(jīng)常摩肩擦踵，你擠我擠，沒有秩序，我們應(yīng)該按照老師的指揮，一個一個上車，下車也是同樣的。三、四、五、六年級的活動是綠野村基地生活，在綠野村我們應(yīng)該給基地老師留下好印象，在活動開始前，老師講解的時候，要做到安靜認(rèn)真。
禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。我們要做一個禮貌的好隊員!謝謝大家!
文明行為手抄報內(nèi)容2
1、“靜”、“凈”源自于美德。
2、重要的事情說三遍，關(guān)！關(guān)！關(guān)！
3、不要讓垃圾霸占我們的眼球。
4、嗨，就你，過來，還原我模樣
5、改變，是愛自己的體現(xiàn)，規(guī)范行為，是對自己的改變。
6、愛國尊師單道義，求知健體正德行。
7、我不是障礙，請尊重我。
8、分?jǐn)?shù)不在高，有態(tài)度則佳，文明不在深，能保持則好。
9、共創(chuàng)清潔、干凈、衛(wèi)生、你我共同努力。
10、微笑常掛臉上，微笑常記心中。
11、動動手，動動腳，長師更美好！
12、普通的我們說普通話，文明的我們說文明話。
13、站好位，排好隊，文明禮貌很珍貴！
14、“同學(xué)，你的垃圾！”，“不，是你的垃圾”，“不是大家的垃圾，見者有份”。
15、綠色家園，你值得擁有！
16、米粒雖小君莫扔，人潮雖多君莫擠。
17、時光不可逆轉(zhuǎn)，人生可以重來，發(fā)散行為逆轉(zhuǎn)力，讓你不再迷失方向。
18、心有文明，細(xì)嗅芬芳。
19、抬起尊嚴(yán)的頭，莫做手機的奴隸。
20、用微笑在校園宏圖上烙印。
21、明鏡正衣冠，整潔顯風(fēng)貌。
22、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場所，我們應(yīng)給予他清潔。
23、行為坐標(biāo)——尋找你所不知道的自己。
24、明日之幼師，先學(xué)何為師。
25、一個微笑可能是轉(zhuǎn)身就忘的平常，也可能是瞬間銘記的善良。
26、行為體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定命運。
27、尊重師道，學(xué)生思想不老；讀書讀報，知識進步才好。
28、一滴，兩滴，生命無源（提倡節(jié)約用水標(biāo)語）。
29、完一屋之小事，成天下之大業(yè)。
30、智者守序，仁者表率。
31、可以不愛，來自：不要傷害。
32、舉頭抄筆記，低頭放手機。
33、關(guān)閉手機調(diào)靜音，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭第一。
34、走一步，再走一步，請你近距離投籃。
35、帶走你的垃圾，留下你的美麗；
36、太陽當(dāng)頭照，花兒對我笑，小草兒你們好，不會踩傷你的小棉襖。
37、白衫芊芊，書聲千千。
38、讓文明的星火照亮你我。
39、愿路過草坪，再也看不見垃圾。
40、塵歸塵，土歸土，垃圾分類不糊涂。
41、心靈檔案是別人灌輸?shù)�，行為舉止是自己規(guī)范的。
42、銳意求藝高以為人師；進取希身而成。
43、花兒用美麗裝飾春天，我們用行動美化校園。
44、如果人人都伸出一雙手，長師將變得美好而明亮。
45、君子慎言，請字當(dāng)先。
46、勞之為潔，潔之為勞，讓勞動創(chuàng)造美好。
47、抬頭看看我，又是另一片藍(lán)天。
48、紳士的品格，淑女的氣質(zhì)——你值得擁有！
49、食以健康為甜，行以品為先，學(xué)以態(tài)度為前，立以守信為堅。
50、一言一行，師德師風(fēng)，為師之表率。
51、青色的小精靈，不該在你的腳下呻吟。
52、獨處慎行，引領(lǐng)文明生活。
53、最喜歡教室書墨香，不喜教室早餐香。
54、飲食文化傳播，窗口排隊做起。
55、讓我們做文明的領(lǐng)導(dǎo)者，共筑美好校園。
56、這里是草地，不是荒地，請不要爆發(fā)你的洪荒之力！
57、請你收收手，別讓我傷心。
58、垃圾寶寶沒回家，大家一起幫幫它！
59、不要用不雅的行為，砸落在你頭上的王冠。
60、你的美來自于你的內(nèi)在，你的內(nèi)在體現(xiàn)于你的行為。
61、種下習(xí)慣的種子，收獲內(nèi)涵的`芳香。
62、除陋習(xí)之疾，行文明之事。
63、敵人哪里進攻，就在哪里消滅；早餐哪里買的，就在哪里吃掉。
64、步履輕輕，話語輕輕，和聲細(xì)語，校園溫馨。
65、知識是崇高的，課堂是神圣的，學(xué)習(xí)是永無止境的。
66、樹兒清瘦有綠衣，無須棉被來做衣。
67、這是我們學(xué)習(xí)的殿堂，更是我們成長的溫房。愛護她，愛護家。
68、驀然回首，那人卻在，書海深處。
69、垃圾有多“少”，心就有多“大”。
70、保持清潔，紙屑雜物請放入垃圾桶。
71、在桌面上留下你的汗滴，而不是墨跡。
72、垃圾扔進桶，感覺自己萌萌噠。
73、別讓教室成為你的垃圾桶，別讓臟話成為你的順口溜，別讓文明在你的嘴邊止步。
74、把你的芬芳留下來，春將綠意送窗臺（請勿隨意攀折花草標(biāo)語）。
文明行為手抄報內(nèi)容3
1、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
2、禮者，人道之極也�！髯�
3、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
4、古者小學(xué)，教人以灑掃、應(yīng)對、進退之節(jié)，愛師、敬長、隆師、親友之道，皆所以為修身、齊家、治國、平天下之本。——朱熹
5、文明抑揄大數(shù)人，贊揚極少數(shù)人�！柨铺�
6、講究公共衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，維護公共秩序，遵守公共道德。
7、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生
8、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵�！苤�
9、脾蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的�！└隊�
10、禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感�！蹇�
11、不學(xué)禮，無以立�！鬃�
12、如果把禮儀看得比月亮還高，結(jié)果就會失去人與人真誠的信任。——培根
13、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。——約翰·洛克
14、文明就是要造就有修養(yǎng)的人�！_斯金
15、文明的`人為自己購置了馬車，而他卻失去了使用雙足機會�！獝郢I生
16、講究社會公德，愛護公共環(huán)境。
17、土扶可城墻，積德為厚地。——李白
18、向老師說聲好，不困難;困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
19、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛護學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，我們的心聲。
20、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西�！獙鞝�
21、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
22、禮貌經(jīng)�？梢蕴娲罡哔F的感情�！防锩�
23、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
24、道之以告德，齊之以禮（論語）
25、禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也�！髠�
26、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理�！_迪
27、禮貌使人類共處的金鑰匙�！商K內(nèi)吉
28、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。
29、人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守�！鬃�
30、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
31、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!
32、文明的歷史是人類得到緩慢而痛苦的解放的歷史�！⒏袼鳡�
33、萬物之中，文明是最脆弱的，任何高度的文明都經(jīng)不起它所面臨的多重危險的威脅。——亨?哈?埃利斯
34、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事�！s翰·洛克
35、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩
36、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂
37、禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣�！髠�
38、簡單地說，文明就是人類對大自然的一個又一個的勝利。——威·哈維
39、日益增長的財1與日益增長的安逸為人類帶來文明�！纤估劾�
40、禮，所以正身也；師，所以正禮也�！鳑r
文明行為手抄報內(nèi)容4
一天下午，我閑著無聊，便與好朋友一起來到句容圖書館看書。在選書的時候，我倆并不是在耐心地選書，而是一邊大聲說話，一邊在書架之間跑來跑去。這時，有一個小男孩用厭惡的眼神看著我們。但我們當(dāng)時并沒覺得自己做錯什么，所以也就沒把小男孩的眼神放在心上。
過了20分鐘，我們總算把要看的書選好了，于是來到座位上看書。
不過看書的`時候，我與好朋友也不安分，一會兒說說話，一會邊笑邊鬧，一會兒還吃東西。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時候，突然瞟到地上有個影子。我們抬頭一看，是那位在我們選書時看我們的小男孩！怎么又是他？我在心里厭煩地想。只見他筆直地站在我們面前，臉上是嚴(yán)肅的神情，眼神中還是充滿了厭惡，好像還多了份失望。這時，他緩緩開口了：“姐姐們，能不能把你們的聲音放小一點？還有能不能麻煩你們別在圖書館里吃東西？我覺得，圖書館是公共場所，在里面應(yīng)該要講究文明。我希望你們能為創(chuàng)建文明圖書館貢獻出自己的一小份力量！”說完，他滿懷希望地看著我們。我和朋友的臉，一瞬間就感到火辣辣的，連忙不再說話，也不再吃東西，而是開始認(rèn)真地看書了。
這是我上二年級時發(fā)生的一件事情，雖然已經(jīng)過去了三年，但我仍然記憶猶新。在那以后我在圖書館看書再也沒有說過話，吃過東西，而且我來圖書館看書的次數(shù)也明顯多了起來。我知道，那是一種文明。我決心傳遞這份正能量，傳遞這份文明。于是，我每次來到圖書館，都特別留意周邊的人，如果發(fā)現(xiàn)有人在做不文明的事時，我都及時出來勸阻，并且告訴他要讓句容圖書館變成文明圖書館。我相信，只要有更多的人都來傳遞這份文明，那么句容圖書館一定會變成一個文明的圖書館！
行動起來，我們一起來傳遞那份文明！
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