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梁啟超經典語錄
梁啟超有哪些比較經典的語錄呢?以下是小編為你精心整理的梁啟超經典語錄,希望你喜歡。
梁啟超經典語錄一
1) 人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。
2) 凡作事,將成功之時,其困難最甚。行百里者半九十,有志當世之務者,不可不戒,不可不勉。
3) 歷覽各國產業(yè)發(fā)達這順序,皆以農為本。
4) 相思樹底說相思,思郎恨郎郎不知。
5) 民主制度,天下之公理。
6) 無專精則不能成,無涉獵則不能通也。
7) 今之機器之用大進,人力可以勝天。
8) 過渡時代,必有革命。
9) 法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。
10) 紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
梁啟超經典語錄二
1) 成功大易,而獲實豐于斯所期,淺人喜焉,而深識者方以為吊。
2) 世界之運,由亂而進于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強于今日,以開民智為第一義。亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強之。
3) 昔之欲抑民權,必以塞民智為第一義;今日欲伸民權,必以廣民智為第一義。
4) 何時睹澄清,一灑民生艱?
5) 男兒志兮天下事,但有進步不有止,言志已酬便無志。
6) 師范學校立,而群學之基悉定。
7) 心安理得,海闊天空。
8) 物競天擇,優(yōu)勝劣汰;茍不自新,何以獲存。
9) 學其所用,用其所學。
10) 人生百年,立于幼學。
11) 患難困苦,是磨練人格之最高學校。
12) 科學的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。
13) 我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得,等于白讀;眼不快則時候不夠用,不能博搜資料。
14) 樹頭結得相思子,可是郎行思妾時?
15) 心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。
16) 競爭者,進化之母也。
17) 美術所以能產生科學,全從“真美合一”的觀念產生出來。他們覺得真即是美,又覺得真才是美,所以求美,先從求真入手。
18) 國家之主人為誰?即一國之民是也。
19) 大陸山河若破碎,巢覆完卵難為功。
20) 何時睹澄清,一灑民生艱?樹頭結得相思子,可是郎行思妾時?
21) 物競天擇勢必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡。
22) 資本主義社會里的民主是一種殘缺。
23) 為學當有實功,有實用。
24) 老年人如夕照,少年人如朝陽。老年人如瘠牛,少年人如乳虎。
25) 六經不能教,當以小說教之;正史不能入,當以小說入之;語錄不能渝,當以小說渝之;律例不能治,當以小說治之。
26) 重精神,貴德育。
27) 重人者人恒重之,侮人者人恒侮之。
28) 成功自是人權貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強。
29) 集中十九從軍樂,亙古男兒一放翁。
30) 少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
31) 每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。
32) 患難困苦,是磨煉人格之最高學校。
33) 磊磊落落,獨往獨來,大丈夫之志也,大丈夫之行也。
34) 言自強于今日,以開民智為第一義。
35) 非精不能明其理,非博不能至于約。
36) 自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚。
37) 世事滄桑心事定,胸心海岳夢中飛。
梁啟超經典語錄三
1、患難困苦,是磨煉人格之最高學校。
2、老年人如夕照,少年人如朝陽。老年人如瘠牛,少年人如乳虎。
3、磊磊落落,獨往獨來,大丈夫之志也,大丈夫之行也。
4、何時睹澄清,一灑民生艱? 樹頭結得相思子,可是郎行思妾時?
5、人生百年,立于幼學。
6、心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。
7、心安理得,海闊天空。
8、自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚。
9、少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
10、每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。
11、相思樹底說相思,思郎恨郎郎不知。
12、法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。
13、成功自是人權貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強。
14、凡作事,將成功之時,其困難最甚。行百里者半九十,有志當世之務者,不可不戒,不可不勉。
15、患難困苦,是磨練人格之最高學校。
16、成功大易,而獲實豐于斯所期,淺人喜焉,而深識者方以為吊。
17、科學的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。
18、師范學校立,而群學之基悉定。
19、男兒志兮天下事,但有進步不有止,言志已酬便無志。
20、人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。
21、國家之主人為誰?即一國之民是也。
22、民主制度,天下之公理。
23、非精不能明其理,非博不能至于約。
24、歷覽各國產業(yè)發(fā)達這順序,皆以農為本。
25、今之機器之用大進,人力可以勝天。
26、資本主義社會里的民主是一種殘缺。
27、科學的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。
28、每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。
29、人生須知負責任的苦處,才能知道有盡責的樂趣。
30、成功自是人權貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強。
31、為學當有實功,有實用。
32、紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
33、美術所以能產生科學,全從真美合一的觀念產生出來。他們覺得真即是美,又覺得真才是美,所以求美,先從求真入手。
34、世界之運,由亂而進于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強于今日,以開民智為第一義。亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強之。
35、我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得,等于白讀;眼不快則時候不夠用,不能博搜資料。
梁啟超經典語錄四
1、患難困苦,是磨煉人格之最高學校。
2、老年人如夕照,少年人如朝陽。老年人如瘠牛,少年人如乳虎。
3、磊磊落落,獨往獨來,大丈夫之志也,大丈夫之行也。
4、何時睹澄清,一灑民生艱? 樹頭結得相思子,可是郎行思妾時?
5、美術所以能產生科學,全從真美合一的觀念產生出來。他們覺得真即是美,又覺得真才是美,所以求美,先從求真入手。
6、心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。
7、心安理得,海闊天空。
8、自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚。
9、少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
10、每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。
11、相思樹底說相思,思郎恨郎郎不知。
12、法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。
13、成功自是人權貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強。
14、凡作事,將成功之時,其困難最甚。行百里者半九十,有志當世之務者,不可不戒,不可不勉。
15、患難困苦,是磨練人格之最高學校。
16、成功大易,而獲實豐于斯所期,淺人喜焉,而深識者方以為吊。
17、紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃?v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
18、師范學校立,而群學之基悉定。
19、男兒志兮天下事,但有進步不有止,言志已酬便無志。
20、人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。
21、國家之主人為誰?即一國之民是也。
22、民主制度,天下之公理。
23、世界之運,由亂而進于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強于今日,以開民智為第一義。亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強之。
24、歷覽各國產業(yè)發(fā)達這順序,皆以農為本。
25、今之機器之用大進,人力可以勝天。
26、資本主義社會里的民主是一種殘缺。
27、科學的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。
28、每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。
29、我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得,等于白讀;眼不快則時候不夠用,不能博搜資料。
30、成功自是人權貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強。
31、為學當有實功,有實用。
32、科學的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。
33、人生百年,立于幼學。
34、非精不能明其理,非博不能至于約。
35、人生須知負責任的苦處,才能知道有盡責的樂趣。
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